2012年春学期七年级语文第一次单元检测试题
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2012年初中语文七年级下册第一单元测试卷2012年初中语文七年级下册第一单元测试卷一、基础知识及其运用(30分)1.按要求填空....。
(5分)菜q.í.桑sh..è.n.脑su..ǐ.蝉tu..ì.讪.sh..è.n.笑嫉.妒骊.歌花圃.丑陋.确凿.2.依次填入横线上的词语,恰当的一组是()(2分)说话是用语言来表达思想的。
凡有_____发音器官的人都能说话,人通过说话表达思想,沟通思想,______感情,以协调人际关系,_____社会交往,______人类文明和进步。
A. 健康交流促使推进B. 健全交换促使推动C. 健康交换促进推进D. 健全交流促进推动3.关于内容判断正确的一项是( ) (2分)A.《从百草园到三味书屋》插入长妈妈讲美女蛇的故事,主要是表现百草园里存在着恶毒事物,同时也表现长妈妈的迷信思想。
B.《爸爸的花儿落了》一文采用插叙手法,时而写眼前之事,时而又回忆往事,使文章显得波澜起伏,跌宕有致。
C《丑小鸭》一文记叙了一只又大又丑的小鸭子,一出生就伴随着别人的嘲弄和歧视,在经历过种种挫折和打击之后,终于变成了一只美丽的天鹅的故事,从故事中可以看出丑小鸭变成美丽的白天鹅是意外得到的幸福,并非他进取奋斗的结果。
D.《未选择的路》一诗中作者重点写的是自己选择的“荒草萋萋,十分幽寂”很少留下旅人足迹”的路,以表现自己不随波逐流,勇于向困难挑战的独立人格。
4.下列句中有通假字的一项是( )。
(2分)A.王子曰:仲永之通悟,受之天也 B.日扳仲永环谒于邑人C.泯然众人矣 D.余闻之也久5.从上下文连贯的角度看,连接最恰当的一项是( )。
(3分) 在我的梦里:所有被砍伐的森林重新绿叶葱茏, 。
梦境如此美好,能忍心让它仅仅是个梦吗?A.受污染的所有河流重新清波荡漾 B.所有受污染的河流重新清波荡漾C.所有河流不再受污染而清波荡漾 D.所有清波荡漾的河流不再受污染6.作家作品填空。
七年级语文上册第一单元测试卷一、知识积累与运用1.下列读音有错误的一项是()A.啜泣(chuò) 一瞬间(shùn) 峭壁(qiào) 耸立(sǒnɡ)B.收敛(liǎn ) 枯干( kū ) 颤抖(zhàn) 嶙峋(xún)C.凝视(nínɡ) 嘲笑(cháo) 头晕(yūn) 目眩(xuàn)D.陡峭(dǒu) 动弹(tán) 摔死(shuāi) 翼翼(yì)2.下面词语中没有错别字的一项是()A.痴想纳罕宣腾忍俊不禁B.训戒伫立朦胧盘虬卧龙C.隐秘清澈繁密峰围蝶阵D.漫湿伶仃茁壮心惊肉跳3、下面句子中的成语使用恰当的一项是()A、百货商店里人来人往,挤得不可开交。
B、巧夺天工的大自然刺激了她的感官,也抚慰了她的心灵。
C、他出狱后,仍不思悔改,和一个盗车犯同心同德,半年之内偷了三辆车。
D、他的作文想象丰富,表达流畅,老师十分赞赏,称他的文章如天马行空,很有特点。
4、下列句子没有语病的一项是( )A.通过教育,使我明白了许多做人的道理。
B.现在,他们之间的矛盾和友谊已基本解决。
C.他不但学习很刻苦,然而成绩却上不去。
D.同学们正在聚精会神地观看幼儿园小朋友的精彩表演。
5、填空。
(1)《龟虽寿》一诗中,常用来比喻人老志不老,年老志不衰的名句是:“------------------,---------------------------。
----------------------------------,-----------------------------------。
(2)《过故人庄》中描写农村优美自然风光的名句是:“-----------------------------,-------------------------------。
”二、阅读。
(一)文言文阅读余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。
七年级语文第一单元检测试卷姓名:得分:一、积累与运用(30分)1、把下面语段中拼音表示的汉字依次写在后面的方格内。
(4分)优秀的文学作品,传达着人类的chōngjǐng和理想,níng聚着人类美好的感情和灿烂的智慧。
阅读优秀的文学作品,对了解历史,了解社会,了解自然,了解人生的意义,是一件大有bì益的事情。
2、将①—④句填在横线上,顺序最恰当的一项是(2分)写文章有深造的方法,,作文也如此,修改旧的文章,重写旧的题目,才能不断深造。
①这样不断地加工,石头凿完了,玉就完全出来了。
②如还是写不好,再过几个月还是写这个题目,一定有更好的语句出现。
③如果文章第一次做得不好,过几个月再重写这个题目,一定会有优美的语句出现。
④这就像加工玉石一样,今天凿去外面的一层石头,就可以看到一点玉;明天又凿去一层石头,玉看得更清楚。
A、②③①④B、③①④②C、①③②④D、③②④①3、下面这段文字中有两处画线句有语病,请逐一进行修改(可以调整语序,可以添加、删除或更换词语等,但不得改变原句要表达的意思)。
(6分)9月13日,我校举行了秋季运动会。
参加比赛的运动健儿们奋力拼搏,为自己、也为班级赢得了荣誉。
①各班同学用热烈的掌声,欢迎凯旋归来的运动健儿。
回到班级的方阵,运动健儿们表示把这种拼搏进取的精神,带到学习之中去,在学习上取得更好的成绩。
②通过这次运动会,使同学们锻炼了身体,增强了体质,提高了思想。
修改①修改②4、默写。
(10分)(1)成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,,。
(2)天上的风雨来了,;心中的风雨来了,。
(3),江春入旧年。
(4)谁道人生无再少?,。
(5)舟已行矣,而剑不行,,?(6),自将磨洗认前朝。
5、选出下列句子中加点的成语使用不当的一项(4分)()A.虽然天各一方,可是情感相通,倒又近在咫尺。
B.孩子应该干、可以干的事情,要让他们自己去干,父母不要评头论足。
C.李老师没有偏见,对基础较差的学生也能一视同仁。
七年级语文第一单元测试卷湖北汉川实验中学王健龙一、积累与运用(共20分)1.加点字注音有误的一项是( )(2分)A.蝉蜕.(tuì)花圃.(pǔ)木屐.(jī)玉簪.花( zān )B.系.上(jì)斑蝥.(máo)缠络.(luî)攒成(zǎn )C.桑葚.(shèn)臃.肿( yōng )骊.歌(pǔ)掸.子( dǎn )D.菜畦.(qí) 倜傥..(tìtǎnɡ)拗.过去(aǒ)弥.漫(mí)2.将错别字的改正字工整的写在田字格内(4分)来势凶凶害人听闻人迹浫至性子很燥3.下面句子中,标点不正确的是(2分)()A.“听着,朋友”,他们说,“你丑得可爱,连我都禁不住要喜欢你了……”B.他们老是说:“你这个丑妖怪,但愿猫儿把你抓去才好!”C.“我想我还是走到广大的世界里去好。
”小鸭说。
D.丑小鸭说他想他还是走到广大的世界里去好。
4.按课文原文填上合适的动词。
(3分)扫一块雪,()地面,用一枝短棒()一面大的竹筛来,下面()些秕谷,棒上()一条长绳,人远远地()着,看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一拉,便()住了。
5.默写填空(2分)假如生活欺骗了你,不要悲伤,!:,。
6.综合性学习《成长的烦恼》(共7分)①想方设法了解共同烦恼:成长的烦恼都有哪些?某班学生通过问卷调查获得了答案。
他们把这些烦恼归结为4类,并把相关情况制作成表格。
请你用简明语言概括表格所包含的信息。
(要求分别从横向和纵向考虑,共说出两条,2分)②换位思考体验他人烦恼:我们总是烦恼爸爸的严厉、妈妈的唠叨,但是我们应当知道,爸妈也有他们的烦恼。
请你站在爸妈的角度思考,他们可能有什么烦恼?(2分,要求用第一人称,用爸爸或妈妈的口吻来表述,最少说出2点烦恼)③消除烦恼大家共同行动:肖菁在班委会改选中意外当选为文艺委员,而她的前任胡萍落选后,对肖菁心怀成见。
2012苏版七年级语文上册第一次质量调查试题(有答案)洪泽外国语中学2012—2013学年第一学期第一次调查测试七年级语文试题温馨提示:有道是“万事开头难”,好的开端往往是成功的一半,所以,起点弥足珍贵。
今天,答题的你已经叫作中学生,亲爱的同学,你站上中学起跑线了吗?这里,老师真诚提醒你:认真审题、沉着答题,书写务必工整、规范。
本试卷满分120分,考试时间120分钟。
一、基础及运用。
(24分)1.根据拼音写出汉字或给加点字注音。
(4分)在清凉的九月、优雅的九月、希望的九月里,我们读着赵丽宏的《为你打开一扇门》,在文学的殿堂里徜()徉,明白了青年应该“发展你自己”,“奉献你自己”;聆听了于漪老师的谆谆()教导---要多读书,读好书;感受了文学的潜移mò()化的力量……散发着馨香的十月、值得chōng()憬的十月走近了你我他。
2.下面这段文字中两处画线句有语病,请逐一进行修改。
(4分)(可以调整语序,可以添加、删除或更换词语等,但不得改变原文要表达的意思。
)为了增强全民健康意识,洪泽县积极倡导“日行一万步,吃动两平衡,健康一辈子”的生活方式,○1主要是解决人们膳食不平衡和运动不足,从而遏制目前慢性疾病发病率上升的趋势。
○2收到“小康看健康,健康护小康”的目标。
修改一:修改二:3.下面八个词语中有四个错别字,请找出来改正。
(4分)走头无路千姿百态锱铢必较由然而生狐假虎威记忆优新崇山俊岭身历其境4.实践活动。
(4分)(1)《往事依依》中,作者小时候看的是四大名著中的,你所知道的四大名著中的其他作品之一,请用简洁的语言说出其中的一个故事情节。
5.诗文、名句填空。
(8分)(1-6为必答题,7-10选答题)必答题:①苏轼《浣溪纱•山下兰芽短浸溪》中,化用白居易“听唱黄鸡与白日”的一句是;②海日生残夜,。
(王湾《次北固山下》)③梅须逊雪三分白,。
(卢梅坡《雪梅》)④,风正一帆悬。
(王湾《次北固山下》)⑤东风不与周郎便,。
2012学年度第一学期七年级语文第一次质量监测考试时间:100分钟满分:100分命题人:王卫民第一部分:阅读(60分)一、积累与运用(16分)(一)默写(10分)1、路人借问遥招手,__________________。
(《小儿垂钓》)2、__________________,直待凌云始道高。
(《小松》)3、来日绮窗前,__________________?(《杂诗》其二)4、__________________,何人不起故园情!(《春夜洛城闻笛》)5、伐竹取道,下见小潭,__________________。
(《小石潭记》)(二)基础知识与运用(6分)6、下列选项中,词语书写完全正确的一项是()(2分)A、不知所措艳阳高照提心掉胆B、相貌堂堂涛涛不绝不屑一顾C、和霭可亲瘦骨嶙峋瘪头瘪脑D、彬彬有礼不负众望座无虚席7、《社戏》一文的作者是____________。
(2分)8、仿照例句写一个句子。
(2分)例句:在冰天雪地的严寒里,如果我们再搏一下,可能会迎来温暖的春风。
仿写:____________________________________________________________________。
二、文言文阅读(15分)(一)课内文言文(8分)伤仲永金溪民方仲永,世隶耕。
仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之;父异焉,借旁近与之。
即书诗四句,并自为其名,其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。
自是指物作诗,立就,其文理皆有可观者。
邑人奇之,稍稍宾客其父;或以钱币乞之。
父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。
余闻之也久。
明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。
令作诗,不能称前时之闻。
又七年,还自扬州,复到舅家问焉。
曰:“泯然众人矣!”9、本文作者是__________(朝代)的______________(姓名)(2分)10、解释加点的词语(2分) (1)或.以钱币乞之_______ (2)不能称.前时之闻________11、翻译下列句子(2分)邑人奇之,稍稍宾客其父_____________________________12、简单说说你对方仲永父亲“利其然”的做法的看法。
七年级上册语文第一次月考试题一、识字写字、口语交际与综合性学习。
1、下列各词语中读音完全正确的一组是()(3分)A、佃.农diàn 瘦瘪.biě伶.俐ling 元勋.xuānB、宽恕.sù陶.冶táo 差.事chāi 惶.恐huángC、烦琐.suǒ堆砌.qì慰勉.miǎn 聊叙.xùD、毛坯.pèi 无垠.yín 嘈.杂cáo 冗.长rǒng2、下列各组词语中字形完全正确的一项是()(3分)A、盛气凌人心血来潮俗不可奈风尘仆仆B、任劳任怨东挪西借寥寥无几若有所失C、风刀霜剑汉马功劳气愤填胸心动神移D、不能自己猝不及防结衣缩食崭露头角3、请你在答题中认真书写,评卷老师将根据你的书写情况评分。
(3分)根据下列的活动情景,完成4~5题。
在班级开展的“自我介绍与提问”活动中4、你会怎样让同学们认识你,了解你?请写一个60字左右的自我介绍。
(3分)5、听了同学们的自我介绍后,请向某同学提两个问题。
(4分)(1)(2)二、古诗文与名著阅读。
6、根据课文和要求写出空缺的古诗文名句。
(每小题2分,共10分)(1)子曰:“______________,不亦说乎?”(《论语.六则》)(2)三人行,________________________。
(《论语.六则》)(3)______________________,思而不学则殆。
(《论语.六则》)(4)___________________,可以为师矣。
(《论语.六则》)(5)吾十有五而志于学,______________,四十而不惑。
(《论语.六则》)阅读下面一首诗,完成第7题。
杂诗王维君自故乡来,应知故乡事。
来日绮窗前,寒梅着花未。
7、下列对这首诗的理解和分析,不恰当的一项是()(3分)A、开篇连用两个“故乡”,看似重复,实则形神毕现地表达了离家游子的欣喜之情。
B、“应知”一词近乎口语,又略带主观臆测,却生动地表现出“我急于了解故乡风物人情的殷切乡思。
初一试卷:2012-2013 学年深圳版七年级语文上册第一单元测试试卷及答案七(上)第一单元测试卷第一部分选择题(1—5 题)一、语言技能考查(15 分)1.请选出下列词语中加点字的读音和字形没有错误的一组(3 分)A.痴(chī)想蕴(yn)含纳罕(hǎn)仙露琼(qing)浆B.耸(sǒng)立训诫(ji) 沉淀(din) 瘦骨嶙(ln)峋C.迂回(yū)目眩(xun) 煞白(sh) 盘虬卧龙(qi)D.酿(ning)造收敛(jiǎn)鹤唳(l) 蜂围蝶(di)阵2.请选出下列词中有错别字的一项(3 分)A.稀零啜泣再接再厉繁花似锦B.玷污弥漫反应灵敏失魂落魄C.厄运喧嚣灰心丧气害人听闻D.卑微伫立闲情逸志一丝不苟3.请选出下列句子中没有语病的一句(3 分)A.北方的广袤大地张开了臂膀欢迎我们的到来。
B.班级捐书活动一开始,她就捐了五本书籍。
C.我们必须认真克服并随时发现自己的缺点。
D.哈尔滨的冬天,是个令人向往的地方。
4.请选出下列句子排序正确的一项(3 分)①然而,“绿色”定义是如何呢?②尽管众多机构调查显示,至今上位发现手机损害健康的直接证据。
③所以“绿色”手机便应运而生,CDMA 手机是一例。
④但手机电磁辐射问题越来越引起人们的关注。
⑤真的是“绿色”手机吗?A.②③④⑤①B.②③④①⑤C.②④③①⑤ D.②④③⑤①5.请选出下列句子说法有误的一项(3 分)A.《蝉》揭示的人生哲理是无论生命如何短暂,都要爱惜并且自我尊重,这样的生命才更有意义。
B.《紫藤萝瀑布》在描写景物时的顺序是花穗——花树——花朵。
C.《贝壳》是作者要求自己在有限的生命中把每一件事都做的一丝不苟、精益求精。
D.《走一步,再走一步》告诉我们面对困难要勇敢前进,把大困难分解成小问题,一个一个去攻克,从而克服大困难。
第二部分非选择题(6—20 题)二、古诗文阅读能力考查(20 分)(一)文言文阅读能力考查(10 分)阅读《童趣》,完成6~9 题。
2012年春季第一次月考七年级语 文 试 题命题人:张 敏时间:120分钟 满分: 120分翼,乘风破浪,你定能收获无限风光。
你会惊奇地发现你有多棒:学习自信,见解独特,想象丰富……同学们,动笔吧!仔细审题,冷静作答。
愿你们在答题中有一种快乐的心绪漾动,我们也期待着和你一起体验成功的喜悦!一、“腹有诗书气自华”,请你根据要求填空(6分)1、 ,影入平羌江水流。
2、韦应物的《滁州西涧》中以飞转流动之势,衬托闲淡宁静之景的句子是 ,。
3、杜甫的《江南逢李龟年》中以现在之衰抒发无穷感慨的句子是 ,。
4、唐宋八大家除三苏之外,另外五人是 、 、 、 、 。
5、《风骚》是指《 》里的《 》和 的《 》。
6、赞扬木兰谨慎、聪明、勇敢,才能不逊于男子的议论句是二、语文基础和语文实践活动(19分)7、请将下面的语句工整规范地书写在田字格中。
(2分)业精于勤荒于嬉 行成于思毁于随8、下列各组词语中书写有误的一组是( ) (3分)A.锋芒毕露 妇孺皆知 马革裹尸 迫不及待B.慷慨淋漓 一拍即合 力挽狂澜 荒草凄凄C.鞠躬尽瘁 铤而走险 尽态极妍 迥然不同D.毛骨悚然 浑身解数 来势汹汹 警报迭起9、下列句子中加点成语使用恰当的一项是( )(3分)A 、看到如此好的成绩,她忍俊不禁....地笑了起来。
B 、这里秀丽的自然风光与丰富的文化景观,使游人流连忘返....。
C 、月明星稀,夜深人静,他独自孑然一身....地匆匆穿过小巷。
D 、体育测试时,李明考试成绩优秀,无独有偶....,王新也获得了优秀。
10、下列句子没有语病的是( )(3分)A 、在这次考察活动中,我们了解了有关许多湖光岩形成的科学。
B 、学校现在十分重视学生掌握科学的学习方法和学习能力。
C 、电脑的用处确实很大,小到打字,大到工程设计,都少不了它。
D 、在知识的海洋中,使我们感到自己深深的不足。
11、王秘书在手机上收到这样一条信息“李科长听说材料没上报张局长非常生气”,王秘书不明白究竟是谁生气了。
(人教版)2012——2013学年度七年级下册语文第一单元测试题2013年.3月一\基础知识及综合运用1、背诵优秀的古诗可以丰富语言积累,提高语文素养。
(10分)①《山中杂诗》中描写山峰环绕,竹木茂盛的一句是----------------------------,-----------------------------。
②《竹里馆》中写夜静人寂,明月相伴的----------------------------------,---------------------------------------。
③《春夜洛城闻笛》中写诗人听到《折杨柳》曲调,不觉思念自己的家乡和亲人的一句是:---------------------------------- ,----------------------------------------。
④.不必说的菜器畦,的石井栏,的皂荚树,的桑葚。
读赵翼《论诗》一诗,答题。
李杜诗篇万口传,至今已觉不新鲜。
江山代有才人出,各领风骚数百年。
○1“李杜”是指。
○2此诗反映了诗歌创作贵在的主张。
2、默写:李白《娥眉山月歌》3.不借助字词典,给下列加点字注音。
(5分)菜畦.桑葚.脑髓.蝉蜕.讪.笑掸.子骊.歌花圃.嫉.妒木屐.4.找出下列词语中的五个错别字并改正。
(2分)人生鼎沸行散神不散和霭可亲万念具焚兴高彩烈错别字:改正:5.从上下文连贯的角度看,连接最恰当的一项是( )。
(2分)在我的梦里:所有被砍伐的森林重新绿叶葱茏, 。
梦境如此美好,能忍心让它仅仅是个梦吗?A.受污染的所有河流重新清波荡漾 B.所有受污染的河流重新清波荡漾C.所有河流不再受污染而清波荡漾 D.所有清波荡漾的河流不再受污染6.对本单元课文的解说有误的一项是( )。
(2分)A.《从百草园到三味书屋》通过对百草园和三味书屋两种不同生活的描写和感受,含蓄而深刻地批判了腐朽的封建教育制度对儿童身心发展的束缚。
2012年春学期七年级语文第一次单元检测试题命题人:周莹审核:初一语文组(考试时间:150 分钟满分:150 分)得分一、积累与运用(共30 分)1.根据拼音在括号内写出相应的汉字。
(4 分)不必说碧绿的菜qí(),光滑的石井栏,高大的皂jiá()树,紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长yín(),肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子忽然从草间直窜向云xiāo()里去了。
2.下列标点符号使用有错误的一项是(2 分)() A.“先生,‘怪哉’这虫,是怎么一回事?……”我上了生书,将要退下来的时候,赶忙问。
B.《我的老师》选自《魏巍散文选》(人民文学出版社1991年版)。
C. 什么?我很惊异地望着他:黄里带白的脸,瘦得教人担心;头上直竖着寸把长的头发;牙黄羽纱的长衫;隶书“一”字似的胡须;左手里捏着一枝黄色烟嘴,安烟的一头已经熏黑了。
D.我不知道为什么家里人要将我送进书塾里去了,而且还是全城中称为最严厉的书塾?3.下列句子中没有语病的一项是(2 分)() A.发达国家应该承担为发展中国家进行资金、技术援助。
B.人们对传统节日的偏好随年龄的递减而变弱,对西方节日的偏好随年龄的递减呈现出增强的趋势。
C.我们要关注植树造林工作,为提升我们的家园环境而努力。
D.关于这件事的具体详情,我以后再告诉你。
4、下列成语使用有误的一项。
(2分)() A.面对濒于死亡的生命,我岂能无动于衷....,因为它们毕竟是鲜活的生命啊!B.对那些低级庸俗、哗众取宠的文学作品,稍有欣赏水平的人都会嗤之以鼻....。
C.苍山如屏,洱海如镜,真是巧夺天工....。
D.旁边的那匹野马微微昂着头,表现出一种轻捷的神情,这种神情又与它颈部的美相得益彰....。
5.根据提示填写课文原句。
(8 分)(1),可笑不自量。
(2)皮之不存,。
(3),鲜克有终。
(4)桃李不言,。
(5)《题破山寺后禅院》中运用以声衬静手法的诗句是:,。
(6)《登岳阳楼》中既是实写又寓想象,把洞庭湖的气象描绘得壮阔而又生动的诗句是,。
6.名著阅读。
(4 分)“在她没来以前,我仿佛是躲在黑暗中睡觉,但她一出现,就把我叫醒了,把我领到光明的地方,用一根不断的线把我周围的一切连结起来,支撑五光十色的花边……”上面这段文字出自(作者名)的《》(书名),请概括“她”是个怎样的人:7.口语交际、语文实践活动。
(8 分)目前,我校正在开展经典诵读比赛,请你做一回小记者对这项活动进行采访。
(1)就经典作品的选择和诵读表演的形式这两个问题采访语文老师,你是这么提问的:(2分)(2)经典诵读比赛后你打算拟写一篇校园新闻向“湖源”广播台投稿,请用一句话概括这则新闻的主要内容:(2分)(3)成功地扮演过记者角色后,你有哪些收获呢?(至少写出两点)(4分)二、阅读理解(共60 分)(一)诗歌赏析(6 分)绝句杜甫迟日江山丽,春风花草香。
泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
【注释】①《绝句》这首诗是诗人杜甫经过两年的流离奔波回到草堂之后,面对浣花溪一带的春光而作。
②泥融:指冻泥融化,又软又湿。
8.诗的前两句选用了哪些意象描画了春天的景象?(2分)9.一“飞”一“睡”有着怎样不同的情态?(2分)10.阅读全诗,说说作者在诗歌中所表达的思想感情。
(2 分)(二)文言阅读(14 分)【甲】普性深沉有岸谷,虽多忌克,而能以天下事为己任。
宋初,在相位者多龌龊循默,普刚毅果断,未有其比。
尝奏荐某人为某官,太祖不用。
普明日复奏其人亦不用。
明日,普又以其人奏,太祖怒,碎裂案牍掷地,普颜色不变,跪而拾之以归。
他日补缀旧纸,复奏如初。
太祖乃悟,卒用其人。
【乙】有群臣当迁官,太祖素恶其人,不与。
普坚以为请,太祖怒曰:“朕固不为迁官。
卿若之何?”普曰:“刑以惩恶赏以酬功古今通道也。
且刑赏天下之刑赏,非陛下之刑赏,岂得以喜怒专之。
”太祖怒甚,起,普亦随之。
太祖入宫,普立于宫门,久之不去,竟得俞允。
(《宋史〃赵普传》)11.解释下列句中加点词的意思。
(4 分)(1)碎裂..案牍掷地()(2)卒.用其人()(3)太祖素.恶其人()(4)久之.不去()12.用现代汉语翻译下面的句子。
(4分)(1)普颜色不变,跪而拾之以归。
(2)太祖怒甚,起,普亦随之。
13.用斜线(∕)为乙文中画线的句子断句,只限两处。
(2分)刑以惩恶赏以酬功古今通道也。
14.研读甲、乙两段文字,回答问题。
(4分)(1)请分别概括两段文字的内容。
(2)两段文字,表现了赵普怎样的性格?(三)说明文阅读(10 分)香蕉吃多少⑴有传言称香蕉富含膳食纤维和果糖,如果空腹吃香蕉的话就会拉肚子;而且由于香蕉富含钾,空腹食用对心脏功能差的人不好。
到底如何呢?⑵首先是膳食纤维。
膳食纤维指的是食物中不能被人体消化的植物细胞残存物,包括纤维素、果胶等。
膳食纤维确实有软化大便、促进排便的作用,适当食用有益健康。
但是香蕉在膳食纤维含量方面并无突出的表现,其含量仅1.2g/100g ,不仅低于同为水果的梨、蜜橘等,也远远低于大多数谷类、蔬菜,以及几乎所有常见菌菇类食品。
⑶膳食纤维不如人,那果糖效果如何呢?同样的,香蕉的果糖含量与其他食物相比并无特殊之处。
即使香蕉的果糖含量高于平均,仍然不具备通便、甚至引起腹泻的能力。
大多数食用香蕉后的腹泻往往是由于进食不洁食物引起,或仅仅是出于巧合。
⑷讽刺的是,香蕉不仅未必具有传说中的通便作用,相反是腹泻病人恢复期良好的营养补充品。
香蕉质地柔软,易于消化,并且富含碳水化合物而又少含脂肪,非常适合为腹泻病人补充营养,促进疾病恢复;并且严重腹泻病人体内的钾离子大量从粪便中丢失,富含钾的香蕉可以帮助患者快速补充丢失的钾。
⑸既然香蕉富含钾,可以迅速补充腹泻病人体内丢失的钾离子,那么心脏病人吃香蕉会不会出现高钾而对心脏不利呢?正常人的血钾浓度维持在3.5~5.5mmol/L之间,血钾如果高于这个范围,无论是正常人还是心脏病人,都有可能发生致死性的心律失常,引起猝死。
理论上仅需312mg的钾就能将血钾浓度从正常范围的4.5mmol/L提升到危险的6.5mmol/L,而香蕉的钾含量为256mg/100g,只要摄入122g的香蕉就能补足这312mg的钾。
难道说香蕉真的吃不得?⑹任何一个有过一口气吃掉一整串香蕉经历的人都可以挺起腰杆回答:不可能。
相反,人体每天对钾的需要量约2000mg,人体内所含的钾主要..存在于细胞内,只有极少量存在于血浆中,对人体的各种生命活动发挥极大的作用。
肾脏是人体最强大的废水处理厂,每天能够滤过33000mg的钾,因此理论上讲,健康人即使每天摄入三十几克钾(约合13吨香蕉)也不会有生命危险。
其实,在高钾血症之前,你先要担心的是被撑死的问题。
⑺所以,只有对于那些肾脏或内分泌功能受损,不能正常排泄钾的人来说,严格限制钾的摄入量才是有必要的。
15.通读全文,概括香蕉的营养价值。
(4分)16.阅读第(2)节划线句子,说说运用了哪些说明方法,作用是什么。
(3分)17.第(6)节“人体内所含的钾主要..存在于细胞内”的“主要”能否删去?为什么?(3分)(四)小说阅读(10 分)第八棵馒头柳刘心武丈夫是搞地质的,出差是家常便饭,总是背袋一背就走了,她从来不送。
丈夫下楼出门也从不回头张望。
这回丈夫又走了。
门在丈夫背后撞上时,她正站在桌边收拾碗盘,一副若无其事的表情。
但门撞上以后,她却撂下手里的东西,去往阳台。
她站在阳台上朝下望。
阳台下面是马路,马路边上栽着一排馒头柳,她习惯地朝阳台下往东数第八棵馒头柳那里望去。
她等待着,她知道,再过五六分钟,丈夫的身影将在那棵馒头柳下出现。
他们这幢楼的楼门开在没有阳台的一面,从楼门出去绕出楼区前往地铁入口,必从第八棵馒头柳那儿经过。
每次,她总是欣慰地在预计的时间、预计的位臵望见丈夫宽厚的背影,特别是那只经丈夫设计、由她改制的帆布旅行背包,她总默默地对着那脊背、那背包送去她的祝福。
但她从未向丈夫吐露过这隐秘的一幕,连儿子也全然未曾察觉。
这天她习惯性地往阳台一站,却忽然不习惯起来,因为丈夫的背影迟迟没有出现。
他必得去乘坐地铁直往北京站,不可能改往别的方向。
怎么第八棵馒头柳下不见他的踪影?惶急中她痛切地意识到,这往常短暂而稳拿的一瞥于她有多么重要!她忍不住跑到楼下。
楼门口空空荡荡。
她不知不觉地来到第八棵馒头柳下,朝四面张望着。
难道他钻到地底下或飞到天上去了?真不可思议。
回到家中时儿子跟她说什么她没听见,却听见了街上急救车“呜哇呜哇”由远及近又由近及远的声响。
她无端地朝儿子发了火,心里像堵着一块鹅卵石。
接连好几天她都无精打采。
她一会儿暗自取笑自己,一会儿又从逻辑推理上断定情况的不正常。
终于,有天晚上她接到了他从很远的地方打来的电话,她情不自禁地说:“你哪儿去了你?你急死我了!”丈夫莫名其妙,于是她便向他倾诉了一切,她怎么每次分别时都表面上若无其事,每次却都要跑到阳台上去望他的背影,在那第八棵馒头柳下……电话那边沉默了一会儿,然后是丈夫深受感动的声音:“傻女子!那天我刚一出门就遇上了咱们楼老王,他们单位的车正好接他去火车站,我就蹭了他的油,你真是死心眼儿……不过,我知道那棵馒头柳,对,第八棵馒头柳。
你知道吗?每次我出差回去,你别看我进门的时候没事人儿似的,其实,我一走到那棵馒头柳下,就忍不住抬头望咱们家的阳台,咱们家的窗户,有时一站好几分钟,特别是晚上,那一窗灯火,让我心里头好爱你们!……”撂下电话,她才发现儿子站在面前,儿子正问她:“妈,您干吗抹眼泪儿?”(选自《楼前白玉兰》,中国广播电视出版社)18.小说以“第八棵馒头柳”为题有什么作用?(3分)19.小说刻画主人公时运用了什么描写方法?这样写有什么好处?(3分)20.小说末尾以“儿子”的发问收束,请你根据文意探究一下“她”抹眼泪的原因。
(4分)(五)散文阅读(20 分)漓江情韵雨霏霏,雾茫茫。
雨雾好像是漓江的纱巾,笼罩在它美丽的面颊之上。
江里的渔舟、游船以及江边的垂钓者,都成了一个个逗点,在雨雾漓江的诗章中,挑逗着你手中的笔,把大自然中的绝美编织成篇。
我漫步江边,向这一个个黑色标点走去。
最近的一个标点圆圆的,像是句号。
等我走近了,才看见那是一把雨伞,但伞下空无一人。
转身刚要离去,伞下忽然有稚嫩的童音向我问候:“你好——你好一”我顿时愣在那儿了。
还没客我醒过闷儿来,那细嫩的童声又飞了出来:“江作青罗带,山如碧玉簪。
”哎呀,他在背诵韩愈描写桂林山水的佳句!我弓下身,寻觅与我开玩笑的伞下顽童。
一看吓了一跳,与我逗趣的竞是一只伏在鸟笼里的鹦鹉。
鹦鹉觅我俯视它,又对我来了一句欢迎词:“要知漓江美,请你登木舟。
”我不禁笑出声来,猜想它的主人一定是个十分风趣的摇船人。
于是,我耐心地等待他的出现。
终于,a在漓江朦胧诗中,又出现了一个标点,那是一个破折号。