当前位置：文档之家 › 人体散热的主要器官PPT课件

人体散热的主要器官PPT课件

  • 格式：ppt
  • 大小：1.92 MB
  • 文档页数：13

下载文档原格式

  / 13

合集下载

生理学能量代谢ppt课件

生理学能量代谢ppt课件
腋 温 36.0-37.4 ℃ 最稳定 口腔温 36.7-37.7 ℃ 喘气、饮水影响 直肠温 36.9-37.9 ℃ 出汗、测量姿势 鼓膜、食道—反映脑组织和机体深部温度 可信度 ：直肠温＞口腔温＞腋窝温
临床常用口温和腋温。测定腋温时要注意 无汗、夹紧体温计和测量时间（约需10min）。
36
（二）体温的正常变动
5959温热性发汗温热性发汗精神性发汗精神性发汗汗腺汗腺全身绝大部分汗腺分全身绝大部分汗腺分泌手掌足跖除外手掌足跖除外手掌足跖前额和腋窝等手掌足跖前额和腋窝等部位汗腺部位汗腺神经神经支配支配交感神经的胆碱能节交感神经的胆碱能节后纤维后纤维肾上腺素能神经纤维肾上腺素能神经纤维刺激刺激温热刺激温热刺激情绪激动或精神紧张情绪激动或精神紧张意义意义加强散热对体温调加强散热对体温调节有重要作用节有重要作用与体温调节无关可能与湿与体温调节无关可能与湿润手掌和足跖增加摩擦力润手掌和足跖增加摩擦力有关有关606033循环系统的调节反应循环系统的调节反应热环境下
14
二、能量代谢的测定方法
（三）临床上应用的简化测定法
通常将蛋白质的消耗量忽略不计，只测定 单位时间内的耗O2量和CO2产量，计算呼 吸商，按非蛋白呼吸商查表，得到对应氧 热价，即可计算总产热量。
另一更简便方法是将非蛋白呼吸商定为 0.82，氧热价为20.20 kJ ，只需测定单 位时间内的耗氧量，便可按下式计算机 体的产热量：
高于43
生命危险
34
第二节 体温及其调节
一、体温
（一）表层（体表）体温和深部（体核）体温 人体外周组织（皮肤、皮下组织和肌肉等）的
温度称为表层温度（shell temperature）。
机体深部（心、肺、脑和腹腔内脏等）的温度 称为深部温度（core temperature）。

四年级上册科学课件《4吸热和散热》苏教版

四年级上册科学课件《4吸热和散热》苏教版
水 油
四年级上册科学课件-《4吸热和散热 》苏教 版 (共24张PPT)
四年级上册科学课件-《4吸热和散热 》苏教 版 (共24张PPT)
苏教版点击认小输入识学标题物科体学的六弹年性级下册 第一单元 我在长大
这个实验说明了什么？
不同物质的吸热和散热性能不同： 油的吸热、散热性能优于水；
一般来说，固体的吸热、散热性能优于液体。
四年级上册科学课件-《4吸热和散热 》苏教 版 (共24张PPT)
不同颜色的物体吸热和散热的性能
课后实验：两只手分别戴上黑色手套和白色手套，将 手放在阳光下。一段时间后，感受一下哪只手更热？
四年级上册科学课件-《4吸热和散热 》苏教 版 (共24张PPT)
四年级上册科学课件-《4吸热和散热 》苏教 版 (共24张PPT)
苏教版点击认小输入识学标题物科体学的六弹年性级下册 第一单元 我在长大
不同物质的吸热和散热性能一样吗？
VS
对比实验中要控制哪些相同的条件？
• 质量 • 同时加热 • 同样的热量 • 同样的容器 • 同时读温度计
实验仪器
烧杯
铁 架 台
酒精灯
温度计
三脚架
石棉网
苏教版点击认小输入识学标题物科体学的六弹年性级下册 第一单元 我在长大
用我们学到的知识，你能回答下列问题吗？
四年级上册科学课件-《4吸热和散热 》苏教 版 (共24张PPT)
为什么海水和海边的沙滩的温度不一样？
四年级上册科学课件-《4吸热和散热 》苏教 版 (共24张PPT)
点击输入标题
练习与拓展
填空题
1.通过实验，我发现沙和水的吸热和散热性能不一样，（沙 ） 的吸热和散热性能都比（ 水 ）的强。

《医学课件：人体组织器官结构与生理功能》

《医学课件：人体组织器官结构与生理功能》
血液由红细胞、白细胞、血小板和血浆组成。它们各自承担着不同的功能，如携带氧气、抵抗感染和止血。血 液是维持身体正常运作的重要组成部分。
呼吸系统结构与功能
呼吸系统包括鼻腔、喉部、气管、支气管和肺部。它负责供应氧气到身体组 织，并清除二氧化碳。呼吸系统还参与声音的产生和嗅护身体免受病原体侵袭的防御系统。它由淋巴组织、淋巴管、 脾脏和白细胞等组成，负责识别、清除和记忆病原体，并维持机体的免疫平 衡。
内分泌系统结构与功能
内分泌系统由各种内分泌腺和激素组成，负责调节身体的生长、代谢、发育和生殖等功能。它通过激素的分泌 和传递维持着身体的内部平衡。
控制体温的器官与功能
神经系统组成与功能
神经系统由大脑、脊髓和神经组织组成。它负责传递信号、感知和处理信息， 并控制身体的各种活动。神经系统是人体最复杂的系统之一。
神经元的结构与功能
神经元是神经系统的基本单位，它由细胞体、树突、轴突和突触组成。神经 元传递神经信号，负责感知和响应外界刺激，并在大脑中进行信息处理。
大脑结构与功能
肌肉组织的结构与功能
肌肉组织分为骨骼肌、平滑肌和心肌。它们通过收缩和放松实现运动和维持身体姿势。肌肉还参与各种生理功 能，如消化和循环系统的运作。
循环系统组成与功能
循环系统主要由心脏、血管和血液组成。它负责将氧气和养分输送到身体各 个部分，并清除代谢产物。循环系统还参与体温调节和免疫维护。
血液的成分与功能
人体必须维持恒定的体温，这需要神经系统和其他器官的协调工作。例如，皮肤通过调节散热和发汗来控制体 温，而大脑则对体温进行调节和监测。
紧急应激反应机制
当人体遇到紧急情况时，神经系统和内分泌系统会启动紧急应激反应机制。这个机制会释放应激激素，提高心 率、血压和血糖浓度，以应对潜在的危险。

四年级上科学课件-吸热和散热_苏教版

四年级上科学课件-吸热和散热_苏教版

实
中各插一支温度计。
验
设 计 一
2.同时放在阳光下，观察温 度上升的情况。
实 验
1. 准备一只钢笔水和饮用 水，各插一支温度计。
设
计
二 2.同时放在阳光下，观察
温度上升的情况。
我的结论
深色物体升温快，降温也快； 浅色物体升温慢，降温也慢。
我的结论
1.深色物体的吸热性能优于浅色 物体。
2.深色物体的散热性能优于浅色 物体。
苏教版四年级科学上册第二单元第四课
吸热和散热
研究不同物质的吸热和散热性能。
用
水
和
油
来
做
实
1.同时加热等重
验 量的水和油6分钟，
。 每隔1分钟测量并记
录水和油的温度。
2.停止加热后， 每隔1分钟测量并记录 水和油的温度，也测 量6分钟。
研究不同物质的吸热和散热性能。
用
水 和
我
油 来 做
的 预
实 验
为什么冰箱后面的散热 板都被漆成黑色？
深色物体的 散热性能更好。
为什么沙漠地区的人喜欢穿 白色而宽大的衣服？
白色长袍吸热 性能差，而且宽大 的长袍中可形成气 体对流，因此会使 人感觉凉爽。
为什么海水和海边沙滩的温 度不一样？
海水和沙子的吸热性能不 同，在相同的光照下，沙升温 快，海水升温慢，所以水中凉 快，而沙滩温度高。
活学活用
设计一个保温杯，比 一比哪个小组设计的保温 杯效果最好。
测
。
水的吸热性能比油强 油的吸热性能比水强
水的散热性能比油强 油的散热性能比水强
加热时的温度变化
时间（分钟） 0 1 2 3 4 5 6
我 的

人体散热的主要器官PPT课件

人体散热的主要器官PPT课件
11
散热： 人体散热的主要器官:皮肤(90%以上) 皮肤散热的主要方式:直接散热
汗液蒸发散热
12
皮肤结构示意图
皮肤散热多少决定于皮肤表面与外界环境之间的温度差。在常温下， 皮肤汗液分泌少，蒸发散热所占比例不大；当外界温度大于等于体表 温度，直接散热不能发挥作用时，汗液蒸发成了主要的散热方式。
13
37.2℃ 37.0℃ 37.3℃
37.3℃ 37.1℃ 37.4℃
37.4℃ 37.3℃ 37.5℃
37.2℃ 37.1℃ 37.3℃
37.1℃ 36.9℃ 37.1℃
5
结论：
1.正常人的体温并不是一个固定值，而是一个温度范围。 2.不同年龄的人的体温有差异，一般年轻者高于年老者。 3.不同性别的人的体温也有差异，一般女子高于男子。 4.同一个人的体温随时间变化也不同。
到高热病人应及时采用退热措施，并立即请医生诊断、治
疗。
19
反馈练习
•1、恒温动物体温的特点是（ D ） A.身体所有部位温度一样并保持不变 B.身体所有部位温度一样，但温度在
很小范围内波动 C.身体各部位温度并不都一样，但各
部位温度保持不变 D.身体各部位温度并不都一样，温度
也是在很小范围内波动。
24
练一练
6.右图表示外界气温改变时，皮肤中血
管的舒张情况，请据图回答下列问题：
（1）比较A、B两图，可知A图中的情 况发生时外界气温 较高 ，皮肤内大
多数毛细血管 舒张 ，血流量
，
皮肤增的多温度会
，由升皮高肤直接散发
的热量会
。 增加
（2）B图在 外界气温较低 情况下
发生的。同时汗液的分泌 减少 ，从而
科学家预测，人体冷冻技术在未来的应用将 十分广泛。可以把患了绝症的病人冷冻起来，几 百年后当相关的技术出现后，再使其复活，经治 疗而获得健康；再有，可以把字航员冷冻起来暂 停人体老化的程序，数光年之后，他们抵达某个 星系后解冻，他们的年龄就和离开地球时完全一 样，没有任何衰老。人体冷冻技术使人的太空旅 行有了实现的可能。目前不能确定人的最低致死 体温。现实中人体细胞冷冻已经被广泛应用于临 床，比如在治疗不育症时使用的精子冷冻、卵子 冷冻、胚胎冷冻技术。

高中生物苏教版必修三课件：第二章 第一节 第2课时 体温调节

高中生物苏教版必修三课件：第二章 第一节 第2课时 体温调节

1．判断下列说法的正误 (1)人体的腋窝温度最接近人的体温。( × ) (2)人的体温是恒定不变的。( × ) (3)人体的主要产热器官是肝脏和骨骼肌。( √ )
(4)皮肤是人体的主要散热器官。(√ ) (5)男性的体温平均比女性高。( × ) (6)人的体温越高，代谢越旺盛。( × ) (7)人在高烧不退时体内产热量大于散热量。( × ) (8)人在寒冷时散热少于炎热时的散热量。(× )
结果。
3．主要的产热和散热器官 肝脏和 骨骼肌 是主要的产热器官； 皮肤 是
人体的主要散热器官。
4．体温调节的机理 在寒冷或炎热环境中，皮肤里的 冷觉感受器或温
觉感受器接受刺激，将兴奋传至下丘脑 体温调节 中 枢，通过神经—体液调节：
(1)寒冷环境中：皮肤血管 收缩 ，进而减少散 热量；甲状腺 、 肾上腺 等分泌的激素量增多， 提高了 肝和骨骼肌 等细胞的代谢水平，引起机体
答案：C
3．思考探究 (1)当人处于 39 ℃高烧不退状态中，人体的 产热量和散热量呈现什么关系？
提示：产热量和散热量相等。
(2) 试 分 析 在 剧 烈 运 动 后 出 现 “ 面 红 耳 赤”的原因。
提示：剧烈运动使机体产热增多，为维持体温 恒定，机体散热也会增多，毛细血管舒张，血流速 度加快，所以人会出现“面红耳赤”。
[解析] 解答该题应以基础知识的识记和理 解为基础，运用整体的观点和动态平衡的观点去 分析人的体温调节。
[答案] (1)物质代谢过程所释放出的热量 (2)不超过 1 ℃ 产热 散热 动态平衡 (3)37 ℃ 温觉感受器→传入神经→下丘脑体温调节中枢→ 传出神经→皮肤血管舒张、汗腺分泌增加
填充：①冷觉感受器 ②温觉感受器 ③下丘脑体温调节中枢 ④相对恒定

人体散热方式

人体散热方式
组员：张一文 张劲松
散热器官：主要是皮肤，另外还有其 他排泄器官（如肾）借排泄活动散发 少部分热量。
散热方式：辐射、传导、对流、蒸发 （不显性蒸发和发汗）。
环境温度低于皮肤温时，可借辐射、传导、对流和不显性蒸发散热；其散热 量约占总量70％。 环境温度等于或高于皮肤温度时，可借蒸发散热。
机体的散热方式细究
一、辐射散热
指体热以热射线形式传给温度较低的周围环境中的散热方 式。机体的有效辐射面积辐射散热量的多少取决于皮肤与 环境的温度差。 在高温环境中作业（如舰船、炼钢人员）,因环境温度高于 皮肤温度，机体不仅不能辐射散热，反而会吸收周围的热 量，故易发生中暑。
二、传导散热
指体热直接传给与机体相接触的低温物体的散热方式。 传导散热量取决于： 1、与皮肤接触物体的温差
②发汗：又称可感蒸发。
人在安静状态下，当环境温度达到30℃左右时，便开始发汗；如果空气湿度大、 衣着又多时，气度低于20℃亦可发汗。
炎热的气候，短时间内发汗量可达1.5L/h。
谢谢观看
thank you
2、与皮肤接触面积的大小
3、与皮肤接触物体的导热性
水的导热性好，因此临床上常利用冷水袋或冰袋为高热患者 降温。
脂肪的导热性差，因而肥胖者炎热的天气易出汗。
三、对流散热
指体热凭借空气流动交换热量的散热方式。
对流散热是传导散热的一种特殊形式。
对流散热量主要取决于: 气温 、风速
衣服覆盖于体表，不易实现对流；棉、毛纤维间的空气不 易流动，因此增加衣着可以保温御寒。
若在较密闭的高温环境中（如船舱内）或闷热气候，因空 气对流差，易发生中暑。
四、蒸发散热
指体液的水分在皮肤和粘膜表面由液态转化为气态，同时带走大量热量 的散热方式。 查阅资料可知，每1.0g水蒸发可带走热量2.44KJ。 当气温≥体温时，蒸发是唯一的散热途径 ①不感蒸发：又称不显汗。指体液的水分直接透出皮肤和粘膜表面，在 未聚成明显水滴前蒸发掉的散热形式。 不感蒸发是持续进行的。人体不感蒸发量约1000ml/日（皮肤约占2/3,肺 占1/3）。 临床上给病人补液时应考虑到由不感蒸发丢失的体液量。

人体机能学课件第四章能量代谢和体温


（二）体温的正常值
体温是指机体深部的温度。临床上以口腔、直肠和 腋窝的温度代表体温。
腋下温度 < 口腔温度 < 直肠温度 直肠温度：36.9～37.9℃ 口腔温度: 36.7～37.7℃ 腋窝温度: 36.0～37.4℃
<34℃——意识丧失；<25℃——心跳停止或室颤 >42℃——细胞实质损害；>45℃——生命危险
能量代谢
异化作用（分解代谢）-- 放能
生物体内物质代谢中伴随着的能量的释放、转移和 利用，称为能量代谢（energy metabolism)。
一、机体能量的来源与利用
（一）机体能量的来源：
食物中的糖，脂肪和蛋白质的氧化分解
糖：机体的主要能源 70% 脂肪：提供大约 30%的能量 蛋白质（氨基酸）：提供少量的能量
相差在±10％～±15％以内，仍属正常范围；相差值 在±20％以上则考虑为病态。
甲亢时基础代谢率可高于正常值的25％～80％； 甲状腺机能减退时比正常值低20％～40％。
此外，糖尿病、红细胞增多症、白血病和发热可使基础代谢率升高。 脑垂体性肥胖以及机体处于病理性饥饿时，基础代谢率则降低。
第二节 体温及其调节
每 天 1000ml ， 皮 肤 600800ml，呼吸道200 - 400ml。
特点： 持续不断进行 不受人体生理性体温调节机制的 控制
2） 发 汗（有感蒸发） 汗腺分泌的汗液形成可见的汗
滴后，从体表蒸发而带走热量的现 象。是环境温度高于体温时的机体 唯一有效的散热途径。
发汗中枢主要位于下丘脑。
C6H12O6 + 6O2 = 6CO2 + 6H2O + ΔH
食物热价-1g食物氧化时释放出来的能量，反映了一定量的能

人体的体温及其调节(2)


(4)体温调节过程
寒冷环境
刺激
（皮肤）冷感受器 神经—激素调节
甲状腺
兴奋
垂体 肾上腺
下丘脑体温调节中枢
皮肤立毛肌 收缩 骨胳肌颤栗
神经调节
皮肤血管收缩 皮肤血流量减少
甲状腺激素 分泌增加
肾上腺素 分泌增加
代谢活动增强
出现“鸡皮疙瘩”
产热量增加 体温恒定
散热量减少
增、减散热量
① 皮肤血管舒张、收缩（增减皮肤血流量) ② 汗腺活动 增、减产热量
炎热时
传入 神经 传出 神经
皮肤温感 受器兴奋
下丘脑体温 调节中枢
效应器
皮肤血管舒张 增加散热 汗液分泌增加 骨骼肌舒张 肾上腺素分泌减少 减少产热 甲状腺素分泌减少
例：（06 上海卷）下图为人体体温调节示意图，请据图回答。
(1)示意图中字母表示的结构名称：A 下丘脑体温调节中枢 、 B 骨骼肌 、C 肾上腺 。 (2)人体主要的散热器官是 皮肤 。当人体处在41℃的外界 环境中时，主要的散热方式是 蒸发散热 。 (3)人体受到寒冷刺激时，甲状腺分泌活动加强。完成这一 冷感受器→传入神经→下丘脑体温调节中枢→传出神经→甲状腺 反射活动的反射是 。 这种反射属于 非条件 反射。 甲状腺能分泌甲状腺激素，促 (4)甲状腺能参与体温调节，是因为 进新陈代谢,加速物质分解产热 。 (5)当传入神经与传出神经兴奋时，神经细胞膜外的 Na+ 大 量内流而形成 动作 电位。
⑵ 散热的主要器官： 皮肤 ⑶ 散热途径：
① 大部分体热通过皮肤以辐射、传导、对流、蒸发 等方式散发到体外。
人体热量以红外线的形式传导到外界的散热方式。 辐射散热： 辐射散热与辐射面积有关，也与外界温度有关。
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。

腋窝温度 36.4 °C
口腔温度 36.9°C
直肠温度 37.3 °C
结论： 同一个人不同部位测得的体温是有所不同的。
4
从这张表中你可以得到些什么结论？
家庭成员一日内体温变化调查表（口腔温度）
成员 6：00 10：00 12：00 14：00 18：00 21：00
母亲 父亲 自己
37.0℃ 36.8℃ 37.1℃
下图是血管在低温、高温和正常温度时，血管的收缩和舒张情 况，分析：流经皮肤血液的多少是如何调节人体表面温度的？
低温环境下
正常体温
高温环境下
血管_收__缩__，
皮肤血流量
_减__少__，皮肤 温度_下__降__， 散热量_减__少_
血管_舒__张_， 皮肤血流量 _增__加__，皮肤 温度_上__升__， 散热量_增__加_
热
量
16%
18% 10%
8
脑 内脏 肌肉皮肤 其他（安静时）
比一比
产
热
量
56%
16%
18% 10%
脑 内脏 肌肉皮肤 其他
人体安静时
90%
1%
8% 1%
脑 肌肉皮肤 内脏 其他
人体运动时
9
➢安静状态下: 以内脏产热为主 ➢运动时: 以肌肉和皮肤产热为主，
尤其是骨骼肌，能使热量成倍增加。
10
皮肤是怎样向周围 环境散热的？
另外：
体温还会随环境温度、精神状态和体力活动的不同而不同， 在一定的幅度内变动。你能举一些例子吗？
6
人类何以维持体温恒定的呢？
人体的产热和散热两个生理过程保 持动态平衡的结果。
7
几种器官在安静和活动下的产热量百分比
脑 内脏 肌肉和皮肤 其他
产热量%
安静
劳动或运动时
16
1
56
8
18
90
10
1
产
56%
第5节 体温的控制
1
鸟类、哺乳类、尤其是人类，在不 同的环境温度下，都具有维持体温 相对稳定的能力，称为恒温动物。
2
维持体温恒定好什么好处呢？
保持一定的体温是动物进行 正常新陈代谢的基本条件。
3
下表是在一个身体健康的初中二年级学生身上测 得的三个温度值（同一时刻测得的），从测量的 部位来说，你可以得到什么样的结论呢？
到高热病人应及时采用退热措施，并立即请医生诊断、治
疗。
19
反馈练习
•1、恒温动物体温的特点是（ D ） A.身体所有部位温度一样并保持不变 B.身体所有部位温度一样，但温度在
很小范围内波动 C.身体各部位温度并不都一样，但各
部位温度保持不变 D.身体各部位温度并不都一样，温度
也是在很小范围内波动。
37.2℃ 37.0℃ 37.3℃
37.3℃ 37.1℃ 37.4℃
37.4℃ 37.3℃ 37.5℃
37.2℃ 37.1℃ 37.3℃
37.1℃ 36.9℃ 37.1℃
5
结论：
1.正常人的体温并不是一个固定值，而是一个温度范围。 2.不同年龄的人的体温有差异，一般年轻者高于年老者。 3.不同性别的人的体温也有差异，一般女子高于男子。 4.同一个人的体温随时间变化也不同。
24
练一练
6.右图表示外界气温改变时，皮肤中血
管的舒张情况，请据图回答下列问题：
（1）比较A、B两图，可知A图中的情 况发生时外界气温 较高 ，皮肤内大
多数毛细血管 舒张 ，血流量散发
20
反馈练习
•2、人体睡觉时产生的热量主要来 自 内脏 ，剧烈运动时产生的热量主 要来自 肌肉和皮肤 。人体散热的主要器 官是 皮肤 ，其散热方式有 皮肤直接散热 和 汗液蒸发散热 两种。当环境温度等于 人体温度时，人体散热主要依 靠 汗液蒸发散热 。
21
反馈练习
•3、皮肤散热的多少主要取决于 ( C ) A.人体内与人体皮肤表面之间的温度差 B.人体内与环境之间的温度差 C.人体皮肤表面与外界环境之间的温度差 D.外界环境温度的变化程度
科学家预测，人体冷冻技术在未来的应用将 十分广泛。可以把患了绝症的病人冷冻起来，几 百年后当相关的技术出现后，再使其复活，经治 疗而获得健康；再有，可以把字航员冷冻起来暂 停人体老化的程序，数光年之后，他们抵达某个 星系后解冻，他们的年龄就和离开地球时完全一 样，没有任何衰老。人体冷冻技术使人的太空旅 行有了实现的可能。目前不能确定人的最低致死 体温。现实中人体细胞冷冻已经被广泛应用于临 床，比如在治疗不育症时使用的精子冷冻、卵子 冷冻、胚胎冷冻技术。
14
中暑
中暑后应采取哪些措施？
15
脑干中的体温调节中枢
16
高温环境下
低温环境下
将血液温度升高到 37 °C以上
将血液温度降低到 37 °C以下
刺激脑干的体温调节中枢
增加汗的分泌， 使皮肤的血管舒张
增加散热
战栗和使皮肤的血 管收缩
增加产热和减少散热
血温降低
血温增高
回到正常的血温
17
冷冻技术
知识拓展
11
散热： 人体散热的主要器官:皮肤(90%以上) 皮肤散热的主要方式:直接散热
汗液蒸发散热
12
皮肤结构示意图
皮肤散热多少决定于皮肤表面与外界环境之间的温度差。在常温下， 皮肤汗液分泌少，蒸发散热所占比例不大；当外界温度大于等于体表 温度，直接散热不能发挥作用时，汗液蒸发成了主要的散热方式。
13
18
发热：
口腔温度超过37.3℃，腋下温度超过37℃，直肠
温度超过37.6℃，或一昼夜体温波动在1℃以上，可认为
是发热。发热一般分为超高热（体温在41℃以上），高热
（38℃以上）与低热(体温37-38℃左右）。发热持续2-4
周称为长期发热。 一定限度内的发热是人体抵抗疾病的
生理性防御反应。此时白细胞生成增多，肝脏的解毒功能
22
反馈练习
•4、人体在寒冷环境里保持体温恒定主要靠 （ D）
A.皮肤血管扩张，血流量多，皮肤温度升高 B.皮肤血管收缩，血流量少，皮肤温度降低 C.肌肉不自主的颤抖 D.B、C两项都是
23
反馈练习
5、人体的体温在 脑干 中的体温调节 中枢控制下，使 产热 和 散热 保持动态平衡，从而使体温保持相对恒定， 这是人体进行正常 生命活动 的必要条件。体温过高或过低都会对人体 产生不利影响。
增强，物质代谢速度加快，有利于人体战胜疾病。但发热
过高或过久会使人体各个系统和器官的功能以及代谢发生
严重障碍。小儿体温超过41℃时，脑细胞就可能遭受损伤，
甚至出现抽搐，并逐步丧失调节体温的能力。发热时人体
营养物质的消耗增加，加上食物的消化吸收困难以及一系
列的病变。所以过高过久的发热是对人体不利的。因此遇