初级经济基础精讲班第9讲讲义
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初级经济师考试经济基础知识预习讲义Document serial number【KKGB-LBS98YT-BS8CB-BSUT-BST108】第二十章消费者行为消费者是指为满足个人生活需要而购买产品和服务的所有个人和家庭,由他们构成的消费者市场是产品的最终市场。
一、消费者行为模型按照消费者介入程度可以将消费者购买决策过程分为三类:习惯型购买、有限型购买和复杂型购买。
消费者介入程度是指消费者在购买过程中对企业营销刺激、其他外界刺激的反应和参与程度。
1.习惯型购买在习惯型购买过程中,消费者的介入程度很低,且品牌之间在产品质量、性能等方面的差异较小。
消费者通常是出于习惯而非品牌忠诚购买一种产品或服务。
对大多数价格低廉、经常购买的产品消费者采用的决策类型都是习惯型的。
2.有限型购买虽然消费者的介入程度不高,但是品牌之间在产品的各项属性上存在很大差异。
消费者在挑选大多数选购类产品时进行的就是这种复杂程度有限的决策过程。
注意领先品牌和跟随品牌的营销战略的不同。
3.复杂型购买消费者介入程度很高,品牌差异很大的决策情形。
消费者在购买汽车、家庭房屋装修等产品和服务时一般会经历复杂型的购买决策。
【例1·多选题】按照消费者介入程度可以将消费者购买决策过程分为( )。
A.习惯型购买B.理智型购买C.有限型购买D.复杂型购买E.重复型购买[答案]ACD【例2·单选题】对大多数价格低廉、经常购买的产品,如软饮料和护发产品等快速变动消费品,消费者采用的决策类型通常是( )。
A.习惯型B.复杂型C.有限型D.无限型[答案]A二、影响消费者行为的因素影响消费者行为的因素主要包括:文化因素、社会因素、个人因素和心理因素等。
其中影响最深远的是一个民族的传统文化;影响消费者行为最直接的、决定性因素是个人及其心理特征。
(一)文化因素1.文化文化是人类在社会历史发展中形成和积累的,包括语言文字、文学艺术、宗教信仰、道德规范、价值观念以及传统习俗等一切成就。
第九章公共物品与财政职能
本章考情:本章考试分值为3-4分。
一、公共物品的定义及其融资与生产
(一)公共物品及其特征
1.定义
2.特征:非竞争性、非排他性
(二)公共物品的需求显示:通过政治机制
(三)公共物品的融资与生产
1.融资:
(1)政府融资
(2)私人融资
(3)联合融资
2.生产
两种形式
(四)公共物品供给的制度结构
四方面:
决策问题是公共物品制度结构的核心。
二、公共财政的基本含义与特征
1.含义
2.特征:四个
弥补市场失效、提供公平服务、非营利性和法治性。
(提示:掌握每个特征的含义)
财政收入结构要体现公平性:包括横向公平和纵向公平。
横向公平:经济能力或支付能力相同的人应当缴纳数额相同的税收,以同等的方式对待条件相同的人。
纵向公平:经济能力或支付能力不同的人应当缴纳不同的税收,能力强的人应该多缴纳税收,以不同的方式对待条件不同的人。
三、公共财政的基本职能
三项:资源配置、收入分配、经济稳定和发展职能。
九讲生产成本和市场结构第三章生产成本和市场结构本章2007年考试中2个单选1多选,总计4分本章教材基本结构及大纲要求本章内容讲解一、生产成本――介绍了成本含义、成本函数和成本曲线(一)成本的含义1、成本――――――生产过程中企业对所购买的各种生产要素的货币支出,也可以说是企业在生产经营过程中所支付的物质费用和人工费用。
2、机会成本――――当一种生产要素被用于生产单位某产品时所放弃的使用相同要素在其他生产用途中所得到的最高收入。
(丧失的最高收入)3、显成本与隐成本显成本―――企业购买或租用生产要素所实际支付的货币支出隐成本―――企业本身所拥有的、并且被用于该企业生产过程的那些生产要素的总价格。
是自己拥有并使用的资源的成本,它实际上是机会成本,是企业自有生产要素在其他用途中所得到的最高收入来支付和计算。
4、总成本=显成本+隐成本5、经济利润=总收益-总成本,又称为超额利润正常利润:是企业对隐成本的支付。
例题例:假定某一店主每年花费40000元的资金租赁房屋开花店,年终该店主从销售中所获毛利(扣掉了一些直接费用)为50000元。
该店主赚了多少钱?从显成本的角度看,该店主赚了10000元(50000-40000)从隐成本的角度看,该店主可能一点也没赚。
假定市场利率为10%,该店主从事其他职业所能获得的最高收入是20000元,则该店主的隐成本是24000元(20000+40000×10%)。
厂商的机会成本和间接成本是64000元(24000+40000)。
从机会成本的角度看,该店主不仅没有赚钱,反而赔了钱。
我们也可以说该店主获得的会计利润10000元,但是获得的经济利润是负的14000元(50000—64000)。
【07年单选】机会成本是指当一种生产要素被用于生产某产品时所放弃的使用该生产要素在其他生产用途中所得到的()。
A.最高收入B.最低收入C.平均收入D.超额收入答案:A解析:考核机会成本的概念。
第一章经济制度的改革与演化考试内容和目的:马克思主义政治经济学是研究社会生产关系及其发展规律的科学,那么物质资料的生产是政治经济学研究的出发点,因此本章从物质资料生产作为开头来阐述,在此基础上纲要介绍了社会经济制度的改革和演化、自然经济与商品经济、市场与市场系统、资源配置方式与经济系统。
经过本章的考试,使考生正确认识社会经济制度改革的基本规律 ; 认识自然经济与商品经济的基本特色和基本过程; 认识资源配置方式及经济制度和经济系统之间的关系。
依据考试纲领的要求,需要考生要点注意以下考点。
需要掌握的基本知识: ( 要点 )1.资源配置的基本方式2.经济制度和经济系统之间的关系需要熟习的基本知识:1.社会生产关系的基本种类2.社会基本矛盾及其运动过程3.社会经济规律的客观性及种类4.自然经济的基本特色5.商品经济产生及发展的基本过程6.市场系统的基本功能7.商品经济与市场经济之间的差别和联系需要认识的知识点:1.物质资料生产及其必备的基本因素2.社会经济制度的改革的基本规律和基本过程3.市场与市场系统的基本观点4.合理配置资源的必需性要点及典型例题剖析:一、物质资料生产和基本经济规律( 一) 物质资料生产: ( 认识物质资料生产及其必备的基本因素 )物质资料生产:是指劳动者依照预期目的,运用劳动资料加工于劳动对象,改变劳动对象的形状、性质或许地位地点,使它合适人们需要的过程。
是人类最基本的实践活动。
人类进行物质资料生产需具备三个基本因素:1.人的劳动,即劳动力的支出 ;2.劳动资料,即劳着手段 ;3.劳动对象,即劳动者在生产过程中所加工的全部物质资料。
例题 1:以下各项中,属于劳动资料的是 ( ) 。
A. 原料B. 协助资料C. 燃料D. 机器设施答案: D分析:劳动资料是指人们在生产过程顶用以改变和影响劳动对象的全部物质手段和物质条件,包含生产工具、生产场所等。
机器社会就是属于生产工具。
A 项原料、 B 项协助资料、C 项燃料都是属于劳动对象,是劳动者在生产过程中所加工的物质资料。
第九章 价格总水平和就业、失业【本章考情分析】【本章教材结构】【本章内容详解】第一节 价格总水平【本节知识点】【知识点】价格总水平的含义、度量及决定因素 【知识点】价格总水平变动的经济效应【本节内容精讲】【知识点】价格总水平的含义、度量及决定因素一、价格总水平的含义及度量价格总水平 和就业、失业价格总水平就业与失业失业和经济增长及价 格总水平的相互关系 1.价格总水平含义、度量 及决定其变动的因素2.价格总水平变动的经济效应 1.就业、失业的含义、统计指标1.奥肯定律、就业弹性2.菲利普斯曲线2.失业的类型宏观经济治理的内涵与特征价格总水平二、决定价格总水平变动的因素决定价格总水平变动的因素包括货币供给量、货币流通速度、总产出、总需求和总供给。
决定价格总水平变动的因素例题精讲【真题•2018多选】关于决定价格总水平变动因素的说法,正确的有()。
A.在其他影响因素不变的情况下,货币供应量增长,价格总水平一般会趋于上升B.如果总需求增长快于总供给的增长,价格总水平就有可能上升C.在其他影响因素不变的情况下,货币流通速度加快,就会促使价格总水平下降D.从长期来看,影响价格总水平的是总需求E.从长期来看,总供给与价格总水平是反方向变动【答案】ABD【解析】在其他影响因素不变的情况下,货币流通速度加快,就会促使价格总水平上升;C错误;从长期来看,总供给与价格总水平无关,E项错误。
【真题•2020单选】关于价格总水平影响因素的说法,错误的是()。
A.价格总水平与货币流通速度的变化呈正方向变动B.价格总水平取决于总需求与总供给的比例关系C.从长期来看,总供给变动与价格总水平无关环球网校学员专用D.价格总水平与货币供给量的变化呈反方向变动【答案】D【解析】根据费雪方程式MV=PT,可判断价格总水平与货币供应量的变化呈同方向变动,D项错误。
【知识点】价格总水平变动的经济效应价格变动的直接经济效应(一)价格总水平变动对工资的影响名义工资是以当时的货币形式表现的工资实际工资是扣除了价格变动影响因素的工资实际工资变动率=实际工资的变动与名义工资的变动成正比,与价格总水平变动成反比。
2017年云南省初级经济师考试经济基础第九章复习讲义第一节公共物品的定义及其融资与生产公共物品的定义:1.公共物品的概念公共物品是指增加一个人对该物品的消费,并不同时减少其他人对该物品消费的那类物品。
公共物品的这一定义是由美国经济学家保罗?萨缪尔森首次提出来的。
2.公共物品的特征纯公共物品具有两大特征:消费上的非竞争性(主要特征)和非排他性(派生特征)。
非竞争性:指物品一旦被提供,增加一个人的消费并不增加任何额外成本。
强调了集体提供公共物品的潜在收益。
非排他性:指物品一旦被提供,要排除一个额外的消费者在技术上不可行。
指出了通过市场机制提供公共物品的潜在困难。
公共物品的融资与生产:1.公共物品的融资(1)政府融资(强制融资)公共物品在消费上具有非排他性,容易出现“免费搭车”现象。
所以得出结论:政府应作为公共物品供给的资金提供者,以强制税收的形式为公共物品融资。
缺点:政府融资难以满足社会成员对公共物品的多样化需求。
(2)私人融资(自愿融资)公共物品在消费上的非排他性,是阻碍私人融资的关键因素。
缺点:私人融资可能导致公共物品供给的数量不足和结构不平衡。
(3)联合融资多数情况下,应在私人融资和公共融资之间做出分工。
常见的手段是政府以财政补贴和税收优惠等方式,鼓励私人机构提供公共物品。
2.公共物品的生产公共物品的生产通常有政府生产和合同外包两种方式。
合同外包不管包给何种性质的机构,都是公共服务提供私有化的表现。
支持公共物品提供私有化的理由是:同样的服务由私人生产成本更低,而反对者则认为私人生产降低了服务的质量。
【单选题】公共物品的( )是公共物品供给制度的核心。
A.融资制度B.生产制度C.决策制度D.受益分配制度『正确答案』C【多选题】公共物品供给的制度结构由以下方面构成( )。
A.公共物品供给的决策制度B.公共物品供给的获利制度C.公共物品供给的融资制度D.公共物品供给的生产制度E.公共物品供给的受益分配制度『正确答案』ACDE第二节基本含义与特征公共财政的基本特征:在我国社会主义市场经济条件下,公共财政具有以下基本特征:(一)弥补市场失效(二)提供公平服务公共财政提供公平服务体现在3个方面:1.财政收入结构要体现公平性。
第二部分财政——第九章公共物品与财政职能第二部分财政第九章公共物品与财政职能第十章财政支出第十一章财政收入第十二章税收基本制度第十三章政府预算制度第九章公共物品与财政职能本章知识点【知识点一】公共物品的定义及其融资与生产【知识点二】市场效率与市场失灵【知识点三】财政的基本含义与特征【知识点四】财政的基本职能【知识点五】建立现代财政制度【知识点六】合理划分中央与地方财政事权和支出责任【考点一】公共物品的定义及其融资与生产建议关注公共物品及其特征、需求显示、融资、生产。
(一)公共物品及其特征1.定义:公共物品是指增加一个人对该物品的消费,并不同时减少其他人对该物品消费的那类物品。
与私人物品相对应。
2.公共物品的定义是由美国经济学家保罗?萨缪尔森首次提出的。
3.纯公共物品的特征(二)公共物品的需求显示1.私人物品的需求显示是通过自愿的市场交易实现的。
(三)公共物品的融资与生产1.公共物品的融资(1)政府融资(强制融资)原因:“免费搭车”使得公共物品市场融资机制失灵。
免费搭车:理性的个人倾向于由他人付费,自己坐享其成。
方式:政府以强制税收的形式为公共物品进行融资。
缺点:政府提供物品难以满足多样性的需求。
(2)私人融资(自愿融资)适用情形:公共物品有时还经由收费的集体行动而被自愿提供,特别是在公共物品的受益结构和成本分担都比较清晰的小规模集体中,或当提供者同时也是该公共物品的主要受益者时。
缺点:导致公共物品供给的数量不足和结构不平衡。
(3)联合融资常见手段:政府以财政补贴和税收优惠等方式,鼓励私人机构提供公共物品。
(四)公共物品供给的制度结构1.制度结构的内容:(1)公共物品供给的决策制度(公共物品供给制度的核心):何种物品?提供多少?(2)公共物品供给的融资制度:谁来付?怎么付?(3)公共物品供给的生产制度:谁生产?怎么生产?(4)公共物品的受益分配制度:谁受益?规模和结构如何?2.基本公共服务体系的“十三五”规划:(1)均等化水平稳步提高。
初级经济师初级经济基础第9章公共物品与财政职能含解析一、单项选择题1.“纯公共物品”的派生特征是指( )。
A.排他性B.非排他性C.非竞争性D.竞争性2.消费者的增加不引起生产成本的增加,称之为消费上的()。
A.竞争性B.排他性C.非竞争性D.非排他性3.增加一个人对该物品的消费,并不同时减少其他人对该物品消费的那类物品,称为()。
A.公共物品B.帕累托改进C.私人物品D.免费搭车4.当供给大于需求时( )。
A.库存减少B.价格上涨C.生产增长D.生产低迷5.亚当·斯密将市场规律形容为(),认为不需要任何组织以任何方式的干预,市场可以自动地达到供给与需求的均衡。
A.看不见的手B.看得见的手C.供求规律D.商品交易机制6.公共财政是政府集中一部分社会资源,满足( )的分配活动或经济行为。
A.社会个人需要B.社会公共需要C.家庭需要D.国有企业需要7.政府将财政支出主要用于满足社会公共需要方面,这体现了公共财政的()特征。
A.公平性B.非市场营利性C.法治性D.效益性8.市场经济条件下,政府必须依据经国家权力机关批准的政府预算来安排财政支出,这体现了财政的( )特征。
A.非市场营利性B.法治性C.弥补市场失效D.提供公平服务9.通过财政收支,引导社会资金流向,弥补市场缺陷,最终实现全社会资源配置效率的最优状态是指公共财政的( )职能。
A.资源配置B.收入分配C.经济稳定D.宏观调控10.财政履行收入分配职能的目标是( )。
A.实现平均分配B.实现公平分配C.实现效益分配D.实现效率分配11.财政经济稳定和发展职能目标不包括( )。
A.充分就业B.稳定物价水平C.国际收支平衡D.利率稳定12.财政经济稳定和发展职能的行使重点是()A.使社会资源在政府和私人部门之间合理配置B.维持社会资源在高水平利用状况下的稳定C.促进经济发展D.缩小收入差距13.关于中央与地方财政事权和支出责任划分改革的主要内容,说法不正确的是()。
2022年经济师考试初级人力资源考试精讲第九章一、什么是职业?什么是职业生涯?职业是指人们在社会生活中所从事的以获得物质酬劳作为自己主要生活来源并能满意自己精神需求的、在社会分工中具有特地技能的工作。
职业生涯就是一个动态的过程, 是指一个人一生在职业岗位上所度过的、与工作活动相关的连续经受, 并不包含在职业上胜利与失败或进步快与慢的含义。
也就是说, 不管职位凹凸, 不管胜利与否, 每个工作着的人都有自己的职业生涯。
二、职业选择理论职业选择是指人们从自己的职业期望、职业抱负动身, 依据自己的兴趣、力量、特点等自身素养, 从社会现有的职业中选择一种适合自己的职业的过程。
自主选择、双项选择是现代社会的主要就业方式, 人们不仅在就业前面临着职业选择的问题, 即使在就业后也有对职业重新选择的时机。
职业选择成为人们职业生涯治理中的一个重要环节。
长期以来, 许多心理学家和职业指导专家对职业选择的问题进展了特地的讨论。
提出了自己的理论。
种职业选择理论:1.帕森斯的人与职业相匹配的理论美国波士顿大学教授帕森斯1909年提出, 每个人都有自己独特的人格模式, 每种人格模式的个人都有其相适应的职业类型, 人人都有职业选择的时机, 而职业选择的焦点就是人与职业相匹配。
由此, 他提出了职业选择的三大要素:第一, 了解自己的力量倾向、兴趣、爱好、气质性格特点、身体状况等个人特征。
其次, 分析各种职业对人的要求, 以获得有关的职业信息。
第三, 上述两方面的平衡, 即在了解个人特征和职业要求的根底上, 选择一种适合个人特点又可以获得的职业。
2.霍兰德的人业互择理论霍兰德是美国的一为心理学教授, 的职业指导专家, 他于1959年提出了具有广泛社会影响的人业互择理论。
这一理论认为, 职业选择是个人人格的反映和延长, 他将人格分为六种类型, 相应地将职业也分为六种类型, 职业选择取决于人格与职业的相互作用。
三、职业生涯进展阶段美国的人力资源治理专家加里.德斯勒在其代表作《人力资源治理》一书中, 综合其他专家的讨论成果, 将职业生涯分为五个阶段:(1)成长阶段(从诞生到14岁);(2)探究阶段(15岁到24岁);(3)确立阶段(25岁到44岁);(4)维持阶段(45岁到65岁), 由三个子阶段构成:第一, 尝试阶段(25岁至30岁), 其次, 稳定阶段(30岁至40岁)。
初级经济基础精讲班第9讲讲义
社会主义市场经济体制及其运行基础
第六章社会主义市场经济体制及其运行基础
考试内容和目的:
本章在内容上分为四节来介绍,第一节是社会主义商品经济与市场经济,第二节是社会主义经济体制改革的目标和基本模式,第三节是社会主义市场体系,第四节是社会主义市场经济的微观基础。
在人类历史上,商品经济是几个社会共同存在过的经济形式,社会主义经济同样是商品经济。
本章第一、二节从现阶段社会主义现实的经济条件出发,揭示商品经济及适应社会化大生产和商品经济要求的社会主义市场经济体制和运行机制问题。
社会主义市场体系是我国社会主义市场经济体制的重要组成部分,健全完善的市场体系是充分发挥市场机制在资源配置中基础作用的条件,是正确贯彻宏观调控政策的前提,构成了第三节的内容。
然后第四节从微观层次对社会主义经济运行展开分析。
通过本章的考试,使考生正确认识社会主义市场经济体制的客观必然性,了解社会主义市场经济体制的内容、特征及其选择确定方式;了解我国经济体制改革的目标和基本框架;了解社会主义市场体系的涵义和结构类型,了解建立社会主义市场经济秩序的重要意义;了解社会主义市场经济运行的微观基础,了解现代企业制度的涵义、特征和组织结构,了解我国农村基本经济制度。
与2006年教材相比,该章是把以往教材的共三章的内容(第二章社会主义市场经济体制、第三章社会主义市场体系和第四章社会主义市场经济的微观基础)进行了浓缩和合并,把其中重要的内容合为一章。
新教材的第一节和第二节相当于原社会主义市场经济体制的部分内容,新教材的第三节来自于原来第三章的小部分内容,新教材的第四节是原来第四章中的部分重点内容。
2006年涉及到这部分内容的以往三章出题分值为8分。
2004年度2005年度2006年度
单选多选分值单选多选分值单选多选分值
社会主义市场经济体制202303303
社会主义市场体系012113012
社会主义市场经济的微观基础214125113
根据考试大纲的要求,需要考生重点注意以下考点。
需要掌握的基本知识:(重点)
1.社会主义商品经济存在的原因
2.社会主义市场经济的定义和特征
3.社会主义市场经济体制的涵义及其存在的客观必然性
4.计划和市场两种经济调节手段及其有机结合
5.我国经济体制改革的必要性、目标和基本框架
6.社会主义市场体系的基本特征
7.商品市场、要素市场的涵义和类型
8.市场规则和市场秩序的涵义和内容
9.现代企业制度的涵义、特征和组织结构
10.我国农村基本经济制度的内容
需要熟悉的基本知识:
1.经济制度、经济体制及其选择确定方式
2.社会主义市场经济运行微观基础的涵义及其构成
需要了解的知识点:(无)
重点及典型例题分析:
一、社会主义商品经济与市场经济
1.掌握社会主义商品经济存在的原因
社会主义社会存在商品经济,主要有两个方面的原因:
一是社会分工,
二是独立经济利益实体的存在。
例题1:全民所有制经济内部各企业之间之所以存在商品关系,是因为()。
A. 它们是不同的所有者
B. 它们的经营方式不同
C. 它们是独立经济利益的实体
D. 它们属于不同的行业和部门
答案:C
2.掌握社会主义市场经济的定义和特征
社会主义市场经济的定义:是指在社会主义公有制基础上,使市场在社会主义国家宏观调控下对资源配置起基础性作用的经济体制。
例题2:社会主义市场经济体制是指在社会主义公有制基础上,使市场在国家宏观调控下对资源配置起(
)作用的经济体制。
(2005年单选考题)
A.统治性
B.决定性
C.辅助性
D.基础性
答案:D
解析:这道题也是2004年的考题。
社会主义市场经济体制的定义要牢记。
社会主义市场经济的特征:
(1)与其他社会的市场经济一样的共同特征(共五项)
(2)特殊性:
①在所有制结构上;
②在分配制度上;
③在宏观调控上。
价值规律是商品经济的规律,只要存在商品经济,价值规律就必然存在并起作用。
二、社会主义经济体制改革的目标和基本模式
1.掌握社会主义市场经济体制的涵义及其存在的客观必然性
社会主义市场经济体制:在社会主义公有制基础上,使市场在社会主义国家宏观调控下对资源配置起基础性作用的经济体制。
(1)经济活动遵循价值规律的要求,适应供求关系的变化;
(2)通过价格杠杆和竞争机制的功能,把资源配置到效益较好的环节中去,实现优胜劣汰;
(3)运用市场对各种经济信号反应比较灵敏的优点,促进生产和需求的及时协调。
2.掌握计划和市场两种经济调节手段及其有机结合
在社会主义市场经济体制中,市场和计划都是资源配置的调节手段,两者能够而且必须相互结合。
市场在资源配置中起基础性作用,计划则主要是国家对经济进行宏观调控的一个重要手段。
发挥市场调节的基础性作用的同时,并不排斥计划的调节作用。
3.熟悉经济制度、经济体制及其选择确定方式
社会资源配置有两种方式:计划方式和市场方式,与此相适应,经济体制也
有两种基本体制:计划经济体制和市场经济体制。
4.掌握我国经济体制改革的必要性、目标和基本框架
我国经济体制改革的目标:建立社会主义市场经济体制。
社会主义市场经济体制的基本框架(由五个相互联系、相互制约的重要环节构建而成)
①
必须坚持以公有制为主体,多种经济成分共同发展的方针,进一步转换国有企业经营机制,建立适应市场经济要求,产权清晰、权责明确、政企分开、管理科学的现代企业制度;
②建立和培育全国统一开放的市场体系,实现城乡市场紧密结合,国内市场和国际市场相互衔接,促进资源的优化配置;
③转变政府管理经济的职能,建立以间接手段为主的、完善的宏观调控体系,保证国民经济的健康运行;
④
建立以按劳分配为主体,多种分配方式并存的个人收入分配制度,体现效率优先、兼顾公平的原则,鼓励一部分地区一部分人先富起来,走共同富裕的道路;
⑤建立多层次的社会保障制度,为城乡居民提供与我国国情相适应的社会保障,促进经济发展和社会稳定。
例题3:在社会主义市场经济体制建立以后,国家对企业的管理应以( )为主。
(2006年真题)
A.间接方式 B.直接方式
C.统一管理 D.风险控制
答案:A
解析:关于间接方式为主的调控方式这一点,在今年的教材中多次提到。
社会主义市场经济体制的基本框架第③条明确提出了。
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