青岛版三年级数学下小数的初步认识测试题

（小数的初步认识）单元检测一、数学理解——填一填1. 根据小数涂色。

【设计意图】知识技能：小数的意义能力素养：动手操作、数形结合、推理能力2. 先在（）里填上合适的小数，再比较大小。

（）米□（）米【设计意图】知识技能：小数的意义、长度单位换算比较小数的大小能力素养：观察能力、推理能力3.小明身高是1 米4分米5厘米，用小数表示是（）米。

他的体重是39.6千克，读作（）千克。

【设计意图】知识技能：小数的意义、长度单位换算、小数的读法能力素养：推理能力、实践能力4. 一棵树高二十九点四六米。

横线的数写作（）【设计意图】知识技能：小数的意义、小数的写法能力素养：符号意识和空间观念5.一盒彩笔的价钱是18.60元，读作（）元，也就是（）元（）角（）分。

【设计意图】知识技能：小数的意义、人民币的认识能力素养：实践能力6.写出下列箭头所指的小数。

【设计意图】知识技能：小数的意义能力素养：观察能力、推理能力7.2020年4月24日是星期日，5月13日是星期（）【设计意图】知识技能：借助周期规律来推算“时间的周期问题”能力素养：观察发现能力、推理能力二、数学推理——选一选1.1里面有（）个0.1A 1B 10C 100【设计意图】知识技能：小数意义小数单位能力素养：数形结合能力2. 5.4读作（）A 5点4B 五四C 五点四【设计意图】知识技能：小数的读法能力素养：数形结合能力3.3个百分之一、2个十分之一、和5个一组成的数是（）A 3.25B 0.325C 5.23【设计意图】知识技能：小数意义小数单位能力素养：数形结合能力4.小数与1相比（）A 小数大B 1大C 大小不一定【设计意图】知识技能：小数大小比较能力素养：抽象推理能力5.从10里面连续减去（）个0.1结果是0A 100B 10C 1【设计意图】知识技能：小数意义小数单位能力素养：抽象推理能力6. 6.23中的3表示有3个（）A 0.1B 0.01C 0.001【设计意图】知识技能：小数意义小数单位能力素养：抽象推理能力三、数学思考——判一判1.甲数是6．7，比乙数多1．6，乙数是8．3。

新青岛版数学三年级下第七单元小数的初步认识单元测考试卷（解析版）（三年级）单元考试卷姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、xx 题 （每空xx 分，共xx 分） 【题文】0.02米是表示（ ）。

A ．2分米B ．2厘米C ．2米【答案】B【解析】考点：小数的读写、意义及分类。

分析：根据“0.02米=0.2分米=2厘米”解答即可。

解答：0.02米是表示2厘米。

【题文】下面的小数只读一个零的有（ ）。

A ．20.5B ．2.05C ．10.040【答案】B【解析】考点：小数的读写、意义及分类。

分析：根据小数的读法：整数部分是“0”的就读作“零”；整数部分不是“0”的按照整数读法来读；小数点读作“点”；小数部分通常顺次读出每一个数位上的数字，据此读出各数，然后进行判断。

解答：解：A 、20.5读作：二十点五，不读零；B 、2.05读作：二点零五，读了一个零；C 、10.040读作：十点零四零，读两个零。

【题文】3个百分之一、2个十分之一和5个一组成的数是（ ）。

A ．3.21B ．0.235 C ．5.23【答案】C【解析】考点：小数的读写、意义及分类。

分析：根据数位顺序表：小数点左面第一位是个位，第二位是十位，它的计数单位分别是一、十，小数点右面第一位是十分位，第二位是百分位，计数单位分别是十分之一、百分之一，由此写出数即可。

解答：3个百分之一、2个十分之一和5个一组成的数是5.23。

【题文】比2.3多6.4的数是（ ）。

A ．4.1B ．3.1C ．8.7【答案】C【解析】考点：小数的加法和减法。

分析：根据求比一个数多几的数是多少，用加法解答。

解答：2.3+6.4=8.7.答：比2.3多6.4的数是8.7。

【题文】像6.3、5.9这样的数叫做，“．”叫做。

【答案】小数，小数点【解析】考点：小数的读写、意义及分类。

分析：小数是由整数部分、小数点、小数部分构成的，像6.3、5.9…这些都是小数，据此解答。

三年级数学（下）第六单元测试题B班级： 分数: 姓名：一、看图涂格子。

（8分）0．6 10343 0．45 二、填空。

（14分）1、我会读。

（8分） 一瓶汽水0．4千克 一袋面粉26．8元 读作： 读作： 小明的身高1．42米 香蕉每斤2．30元读作： 读作：2、按从大到小的顺序排列下列各数。

（6分）0．39 0．93 9．03 3．09 9．30 3．＞90（）＞（）＞（）＞（）＞（）＞( )三、判断题。

（5分）1、两位小数比一位小数大。

（）2、计算小数加减法时要对齐小数点。

（）1写成小数是0．1。

（）3、1004、0．9里有9个十分之一。

（）5、小数一定比整数小。

（）四、我知道，我会填。

（17分）1、在括号里填上合适的数。

(8分)0．2元＝（）角4．50 元＝（）元（）角7米＝（）厘米1．45米＝（）米（）厘米10220千克＝（）千克1．38千克＝（）千克（）克105角＝（）元560平方分米＝（）平方米2、比较大小。

（9分）0 ．05 ○0 ．5 0．46 ○0．45 0．39 ○0．401．28 ○10．28 0．07 ○0．06 5．6 ○5．745厘米○0 ．6米520吨○5 ．2吨 6 ．20元○6 ．20角五、竖式计算。

（12分）0 ．6 ＋4 ．3 1 ．35 ＋13 ．7 6 ．2 ＋ 3 ．84 ．5 ＋ 2 ．3 8 ．4 ＋7 ．5 1 ．1 ＋0 ．3六、列式计算。

1、甲数是9．2，比乙数多2．5，甲、乙两数的和是多少？2、比1．5与3．4的和多0．7的数是多少？七、解决问题。

1、一块长8．2米的布，做衣服用去2．8米，做裤子用去2．1米。

还剩多少米？2、小英有6．5元钱，小强有7．2元钱，小明有4．8元钱。

⑴小英和小强一共有多少钱？（2）小明比小强少多少钱？（3）你还能提出什么问题？3、一本软面抄笔记本5.6元，一个讲义夹的价钱比软面抄笔记本贵2.1元。

(1)一个讲义夹多少元？（2）买一本软面抄和一个讲义夹一共多少元？4、一瓶油连瓶重5.1千克，用去一半油后连瓶重2.7千克，油重多少千克？瓶重多少千克？。

青岛版三年级下小数的初步认识练习题编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（青岛版三年级下小数的初步认识练习题）的内容能够给您的工作和学习带来便利。

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本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为青岛版三年级下小数的初步认识练习题的全部内容。

小数的初步认识练习题姓名: 一、填一填1。

一位小数表示十分之几，两位小数表示（），三位小数表示（）。

2。

小数点的（ )边是整数部分，( ）边是小数部分.3.像6。

3，4.8 这样的数叫（）。

“．”叫做（）. 4。

王阿姨的身高是１米６５厘米，写成小数是（）米。

5.把１米平均分成１０分，每份是（)分米;７分米是（）米,写成小数是(）。

6。

１元是１０角,８角是（）元，还可以写成小数是(）。

7.在小数４。

３５中，整数部分是(），小数部分是（）和（ )。

二、练一练1米=（）分米 1分米=（ )米 1分米=( ）厘米1厘米=( ）分米 1米=（）厘米 1厘米=( ）米1千克=（）克 1克=（）千克 4分米=( ）米；6厘米=（ )米 2.01分米=（）分米（）毫米 340克=( )千克；3角5分=（ )元 1米4厘米=( )米 0。

36米＝（）分米（）厘米1米5分米＝（）米 23千克=（）吨 53平方分米=（）平方米7角6分=（）元 1千克50克=（）千克 15平方厘米=（）平方米三、比一比0。

75 ○ 0。

8 5。

69 ○56。

9 7.217 ○7.22 0。

06元○0。

14元 3元○2。

98元6.04 ○ 6.004 0.9 ○ 0。

839 3.50 ○ 3。

6 0.38米○0。

36米 1.8分米○2。

01分米四、按从小到大的顺序排列下面的数。

小数的初步认识练习题姓名：一、填一填1. 一位小数表示十分之几，两位小数表示（），三位小数表示（）2. 小数点的（）边是整数部分，（）边是小数部分.3. 像6.3,4.8 这样的数叫（）。

“.”叫做（）。

4. 王阿姨的身高是1米6 5厘米，写成小数是（）米。

5.把1米平均分成1 0分，每份是（）分米；7分米是（）米，写成小数是（6. 1兀是1 0角，8角是（）元，还口」以写成小数是（）7.在小数4 . 3 5中，整数部分是（）,小数部分是（）和（）。

二、练一练1米=( ）分米1分米=（）米1分米=:（）厘米1厘米=（）分米1米=( ）厘米1厘米=：（）米1千克=（）克1克=( ）千克4分米=：（）米；6厘米=（）米 2.01分米=( ）分米（）毫米340克=（）千克；3角5分=（）元1米4厘米=()米0.36 米=( ）分米（）厘米1米5分米= ()米23千克=（）吨53平方分米=（）平方米7角6分=（）元1千克50克=（）千克15平方厘米=（）平方米三、比一比0.75 O 0.8 5.69 O56.9 7.217 O7.22 0.06 元。

0.14 元3 元。

2.98 元6.04 O 6.004 0.9 O 0.839 3.50 O 3.6 0.38 米。

0.36 米1.8 分米。

2.01 分米四、按从小到大的顺序排列下面的数。

(1) 0.720, 0.702, 0.712()<()<()(2)8.09,8.91,9.08()<()<()(3) 3.87、 4.53、3.45、3.78、4.53()<()<()<()<()五、在下面的括号里填上与小数最接近的整数。

()<2.4< ( )()>8.32> () ()<4.01< () ()>12.64> ()一、趣味填空2、小数点左边第一位是（）位,小数点右边第一位是（4、一个数，十位和百位上是6,个位和十分位上都是4,百分位上是9,这个数写作（ ）,读作（）角（ ）分。

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青岛版第七单元《小数的初步认识》测试题班级姓名等级一、填空。

1．六点二米写作（ )米，就是（ )米（）分米. 2．五十二点三元写作（）元,就是( )元（）角。

3．一袋洗衣粉的价钱是2元2角，用小数表示是（ )元. 4．小明身高是1米4分米5厘米，用小数表示是（）元. 5．一张长方形课桌长1米4分米,宽比长短8分米，用小数表示桌子长（）米,宽（ )米，周长（）米。

6．在括号里填上合适的数。

6分米=（）米 6角= （）元 0.65米=( ）厘米2分=（）元=( ）角 7角=（）元=（）分8厘米=( ）分米=( ）米 30平方分米=（）平方米7．1。

2、0.8、0。

57、2。

0四个小数中最大的是（ ),最小的数是（）。

8．小数点的左边是（）部分，右边是（）部分.9．400是5的（ )倍，（）是5的400倍。

10．在里填上“〈”“=”“〉”。

（6分）3。

95。

59元4分米5.04分米0。

37分米7厘米 0。

2米2。

61。

609米 0米 9厘米11．找规律填数。

（1）0.2、0。

小数的初步认识单元测试卷（1）一、填空题。

(13分)1.1分米写成分数是( )米，还可以写成小数是( )米;3厘米写成分数是( )米，还可以写成小数是( )米。

2.小数点的( )边是整数部分，( )边是小数部分。

3.8.79读作( )，一点零七写作( )。

4.在计算小数加、减法时，只要( )对齐，相同数位就对齐了。

5.2.4比( )多1.5，3.8比4.4少( )。

6.在里填上“>”“<”或“=”。

二、选择题。

(把正确答案的序号填在括号里)(10分)1.小华身高130厘米，写成小数是( )。

A.0.13米B.1.30米C.1.03米2.用3、4、5和小数点一共能组成( )个一位小数。

A.3B.6C.93.3.1和3.2之间( )。

A.有9个小数B.有无数个小数C.没有小数4.一包口香糖标价5元4角，用小数表示是( )。

A.5.40元B.5.04元C.54.04元5.从1里面连续减去0.1，连续减( )次，结果为0。

A.10B.100C.1000三、判断题。

(对的画“ ”，错的画“✕”)(10分)1.两位小数比一位小数大。

( )2.计算小数加、减法时，要对齐小数点。

( )写成小数是0.1。

()3.11004.0.9里面有9个十分之一。

( )5.小数一定比整数小。

( )四、涂一涂。

(8分)五、用竖式计算。

(12分)2.7-1.8= 5.6+13.8=12.7-6.4= 9.5-8.6=六、解决问题。

(30分)1.三只青蛙跳远比赛成绩如下:谁跳得最远？谁第二？谁第三？(6分)2.向灾区捐款献爱心，笑笑捐了12.60元。

小刚捐的比笑笑少0.70元。

小强捐的比笑笑多8.30元。

(12分)(1)小强和小刚分别给灾区捐了多少元？(2)小刚捐的钱比小强捐的少多少元？3.把一根铁丝围成一个长0.7米、宽0.3米的长方形，这根铁丝至少有多长？(6分)4.小芳从家到学校要走1.2千米，她走了0.3千米后又回家拿一本书，这样她到学校共走了多少千米？比平时多走了多少千米？(6分)七、动脑筋，做一做。

青岛版小学数学六三制三年级下册好的开始，是成功的一半，祝您天天进步！来一起学习知识吧《小数的初步认识》综合习题1、填空。

（1）把1米平均分成10份，每份是1分米，即米，还可以写成（ ）米。

110（2）把1米平均分成100份，每份是1厘米，即米，还可以写成（ ）米。

1100（3）和0.7相邻的一位小数分别是（ ）和（ ）。

（4）1米和2分米写成是（ ）米，3元5角次而成小数是（ ）元。

2、读出下面横线上的数。

（1）青岛海底世界的海底隧道长86.2米，宽2.5米。

86.2 读作：2.5 读作：（2）崂山是山东半岛的主要山脉，主峰名为“巨峰”，海拔1132.7米。

1132.7 读作：（3）2013年，山东省出生人口约110.78万人。

110.78 读作：3、写出横线上的数。

（1）孔庙位于山东省曲阜市南门内，总面积是三百二十七点五亩。

三百二十七点五 写作：（2）孔林位于山东省曲阜城北，其中的“万古长春坊”的坊长二十二点七一米，宽七点九六米；“大门牌坊”长十一点三五米，宽四点四米。

二十二点七一 写作：七点九六 写作：十一点三五 写作：四点四 写作：（3）青岛市的大陆海岸线长七百三十点六四千米。

七百三十点六四 写作：4、看图填分数和小数。

5、选择。

（1）204.9的整数部分是（）。

A．204B．0.9C．9（2）7个0.1是（）。

A．7B．7.1C．0.7（3）把1分米平均分成10份，每份是（）。

A. 10厘米B．0.1厘米C．0.1分米（4）24.24 读作（）。

A．二十四点二十四B．二十四点二四C．二四点二四更多资源：小初高题库加油！。

相信自己，就能走向成功的第一步教师不光要传授知识，还要告诉学生学会生活。

数学思维可以让他们更理性地看待人生。

第7章家居中的学问——小数的初步认识一、选择题（共2小题）1．大于0.1而小于0.2的小数有（）个．A．9 B．0 C．无数 D．992．3.1与之间恰好有9个自然数，则a为（）A．14 B．15 C．16二、填空题（共14小题）3．在0.4，，42.4%，0.四个数中，其中最大的数是，最小的数是．4．在4.83、4.388…、4.388这三个数中，最大的数是，是循环小数．5．在0.27、27%、、0.29和这五个数中，最大的数是，最小的数是，其中相等的数是和．6．在、0.834、、83%中，最小数是，最大数是．7．在π、3.14%．、3.41中，最大的数是，最小的数是．8．把3.707、3.07、37.7%、3.7从大到小排列是．9．把0.83、83.3%、按从大到小的顺序排列是．10．把0.66，66.6%，0.67，填在下面的不等式中．＜＜＜．11．在π、3.14、3.1414…、314.1%中，最大的数是，最小的数是．12．在6、6.06、66.6%和6.66四个数中，最大的是，最小的是．13．a+0.5=b﹣0.5=c×0.5=d÷0.5（a、b、c、d都大于0），四个数比较，最大数是．14．把、1、、π、3.14、从小到大排列是．15．在π、3.、3.14、、3.141、31.4%中，最大的数是，最小的数是．16．把，0.87，0.86，87.5%按从大到小的顺序排列起来是．三、解答题（共1小题）17．有关牙膏的数学问题：（1）小红去买牙膏．同一品牌两种规格牙膏的售价情况如下，120克的每支4.5 元，160克的每支5.6元．他买哪种规格的牙膏比较合算呢？请帮忙算一算？（2）牙膏出口处直径为5毫米，小红每次刷牙都挤出1厘米长的牙膏．这样，一支牙膏可用36次．该品牌牙膏推出新的包装，只是将出口处直径改为6毫米，小红还是按习惯每次挤出1厘米的牙膏．这样这一支牙膏只能用多少次？计算之后你有什么想法？第7章家居中的学问——小数的初步认识一、选择题（共2小题）1．大于0.1而小于0.2的小数有（）个．A．9 B．0 C．无数 D．99【考点】小数大小的比较．【分析】大于0.1而小于0.2的小数有两位小数、三位小数、四位小数…据此解答．【解答】解：大于0.1而小于0.2的小数有0.11，0.123，0.1245…有无数个．故选：C．2．3.1与之间恰好有9个自然数，则a为（）A．14 B．15 C．16【考点】小数大小的比较；分数大小的比较．【分析】根据3.1与之间恰好有9个自然数，可得3.1与之间的9个自然数分别是4、5、6…12，所以12＜＜13，求出a的取值范围，进而根据a是整数，求出a的值即可．【解答】解：根据3.1与之间恰好有9个自然数，可得3.1与之间的9个自然数分别是4、5、6…12，所以12＜＜13，可得14＜a＜15选项中符合要求的只有15，所以a=15．故选：B．二、填空题（共14小题）3．在0.4，，42.4%，0.四个数中，其中最大的数是，最小的数是42.4% ．【考点】小数大小的比较；小数与分数的互化．【分析】有几个不同形式的数比较大小，一般情况下，都化为小数进行比较得出答案．【解答】解：≈0.429 42.4%=0.4240.429＞0.4=0.＞42.4%所以最大的数是，最小的数是42.4%．故答案为：，42.4%．4．在4.83、4.388…、4.388这三个数中，最大的数是 4.83 ， 4.388…是循环小数．【考点】小数大小的比较．【分析】①循环小数包括纯循环小数和混循环小数，所以4.388…是循环小数；②比较两个小数的大小，先看他们的整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分相同的，十分位上的数大的那个数就大；十分位上的数也相同的，百分位上的数大的那个数就大…【解答】解：在4.83、4.388…、4.388这三个数中，最大的数是4.83，4.388…是循环小数．故答案为：4.83；4.388…．5．在0.27、27%、、0.29和这五个数中，最大的数是0.29 ，最小的数是，其中相等的数是0.27和27% ．【考点】小数大小的比较；小数、分数和百分数之间的关系及其转化．【分析】在这五个数中有小数、有百分数、有分数要相比较这几个数的大小，都化成小数，再根据小数的大小比较方法进行比较．小数的比较方法：先看他们的整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分相同，十分位上的数大的那个数就大；十分位上的数相同，百分位上的数大的那个数就大…以此类推．【解答】解：27%=0.27， =0.25， =0.2，因此，＜＜0.27=27%＜0.29；所以这五个数中最大的是0.29，最小的是，其中相等的是0.27和27%；故答案为：0.29，，0.27，27%．6．在、0.834、、83%中，最小数是83% ，最大数是0.834 ．【考点】小数大小的比较；小数、分数和百分数之间的关系及其转化．【分析】把，83%都化成小数，然后根据小数比较大小的方法求解．【解答】解：=0.833…；83%=0.83；0.83＜0.833…=＜0.834；83%＜=＜0.834；所以最小的数是83%，最大的数是0.834．故答案为：83%，0.834．7．在π、3.14%．、3.41中，最大的数是 3.41 ，最小的数是 3.14% ．【考点】小数大小的比较；分数大小的比较．【分析】小数大小的比较，先看小数的整数部分，整数部分大的这个数就大，整数部分相同的就看十分位，十分位大的这个数就大，十分位相同的，再看百分位，百分位大的这个数就大…，据此判断即可．【解答】解：π≈3.14，3.14%=0.0314，≈3.33，因为0.0314＜3.14＜3.33＜3.41，所以3.14%＜π＜＜3.41，因此最大的数是3.41，最小的数是3.14%．故答案为：3.41、3.14%．8．把3.707、3.07、37.7%、3.7从大到小排列是 3.707＞3.7＞3.07＞37.7% ．【考点】小数大小的比较．【分析】小数大小的比较，先看小数的整数部分，整数部分大的这个数就大，整数部分相同的就看十分位，十分位大的这个数就大，十分位相同的，再看百分位，百分位大的这个数就大…，据此判断即可．【解答】解：37.7%=0.377，根据小数大小的比较方法，可得3.707＞3.7＞3.07＞0.377，即3.707＞3.7＞3.07＞37.7%．故答案为：3.707＞3.7＞3.07＞37.7%．9．把0.83、83.3%、按从大到小的顺序排列是＞83.3%＞0.83 ．【考点】小数大小的比较；小数、分数和百分数之间的关系及其转化．【分析】根据题目要求，应该把83.8%和化成小数再比较大小，最后找到大小顺序．【解答】解：83.8%=0.833，=5÷6=，所以＞0.833＞0.83，即从大到小为＞83.3%＞0.83；故答案为：＞83.3%＞0.83．10．把0.66，66.6%，0.67，填在下面的不等式中．0.66 ＜66.6% ＜＜0.67 ．【考点】小数大小的比较；小数、分数和百分数之间的关系及其转化．【分析】有几个不同形式的数比较大小，一般情况下，都化为小数进行比较得出答案．【解答】解：因为66.6%=0.666，≈0.67，则0.66＜66.6%＜＜0.67；故答案为：0.66、66.6%、、0.67．11．在π、3.14、3.1414…、314.1%中，最大的数是π，最小的数是 3.14 ．【考点】小数大小的比较；小数、分数和百分数之间的关系及其转化．【分析】先把百分数化成小数，再根据小数大小比较的方法进行比较后，再确定最大的数和最小的数．据此解答．【解答】解：314.1%=3.141，π＞3.1414…＞3.141＞3.14，所以π＞3.1414…＞314.1%＞3.14．最大的数是π，最小的数是3.14．故答案为：π，3.14．12．在6、6.06、66.6%和6.66四个数中，最大的是 6.66 ，最小的是66.6% ．【考点】小数大小的比较．【分析】先将66.6%化成小数再据小数大小的比较方法即可得解．【解答】解：因为66.6%=0.666，且6.66＞6.06＞6＞0.666，即6.66＞6.06＞6＞66.6%，所以最大的数是6.66，最小的数是66.6%．故答案为：6.66，666.6%．13．a+0.5=b﹣0.5=c×0.5=d÷0.5（a、b、c、d都大于0），四个数比较，最大数是 c ．【考点】小数大小的比较．【分析】在本题中可让a+0.5=b﹣0.5=c×0.5=d÷0.5=1，进行解答．【解答】解：令a+0.5=b﹣0.5=c×0.5=d÷0.5=1，所以由a+0.5=1，得：a=0.5；由b﹣0.5=1，得：b=1.5；由c×0.5=1，解得：c=2；由d÷0.5=1，解得：d=0.5，所以a=d＜b＜c，所以四个数比较最大的数为c．故答案为：c．14．把、1、、π、3.14、从小到大排列是＜＜1＜3.14＜π＜．【考点】小数大小的比较；小数与分数的互化．【分析】有几个不同形式的数比较大小，一般情况下，都化为小数，进行比较得出答案【解答】解： =0.6，、=0.625，π=3.1415926…，=3.，因为0.6＜0.625＜1＜3.14＜3.1415926…＜3.，即＜＜1＜3.14＜π＜，故答案为：＜＜1＜3.14＜π＜．15．在π、3.、3.14、、3.141、31.4%中，最大的数是，最小的数是 3.14% ．【考点】小数大小的比较；小数、分数和百分数之间的关系及其转化．【分析】小数大小的比较，先看小数的整数部分，整数部分大的这个数就大，整数部分相同的就看十分位，十分位大的这个数就大，十分位相同的，再看百分位，百分位大的这个数就大…，据此判断即可．【解答】解：π≈3.14159、3.≈3.1414、≈3.1429、31.4%=0.314，因为0.314＜3.14＜3.141＜3.1414＜3.14159＜3.1429，所以31.4%＜3.14＜3.141＜3.＜π＜，所以最大的数是，最小的数是3.14%．故答案为： %．16．把，0.87，0.86，87.5%按从大到小的顺序排列起来是87.5%＞0.87＞0.86＞．【考点】小数大小的比较；小数、分数和百分数之间的关系及其转化．【分析】先把87.5%和化成小数，再据小数大小的比较方法，即可得解．【解答】解： =0.833；87.5%=0.875；把，0.87，0.86，87.5%；按从大到小的顺序排列为：87.5%＞0.87＞0.86＞．故答案为：87.5%＞0.87＞0.86＞．三、解答题（共1小题）17．有关牙膏的数学问题：（1）小红去买牙膏．同一品牌两种规格牙膏的售价情况如下，120克的每支4.5 元，160克的每支5.6元．他买哪种规格的牙膏比较合算呢？请帮忙算一算？（2）牙膏出口处直径为5毫米，小红每次刷牙都挤出1厘米长的牙膏．这样，一支牙膏可用36次．该品牌牙膏推出新的包装，只是将出口处直径改为6毫米，小红还是按习惯每次挤出1厘米的牙膏．这样这一支牙膏只能用多少次？计算之后你有什么想法？【考点】小数大小的比较；小数除法；圆柱的侧面积、表面积和体积．【分析】（1）要求买哪种规格的牙膏比较合算，只要求出每克牙膏的价格是多少然后再进行比较，就能知道哪一种合算．（2）要求新包装的牙膏能用多少次，因只是将出口直径改为6毫米，牙膏的总体积没变，只要将牙膏的总体积除以现在每次用的体积就得到现在能用多少次．【解答】解：（1）4.5÷120=0.0375（元），5.6÷160=0.035（元），0.035（元）＜0.0375（元），所以买160克的每支5.6元合算．（2）1cm=10mm ，3.14×（）2×10×36÷[3.14×（）2×10]=3.14××10×36÷[3.14××10]，=3.14××10×36×××，=25（次）；答：①买160克的比较合算，②推出新包装后只能用25次，改变一点能增加销售量．。

《小数的初步认识》综合习题1、在括号里填上合适的小数。

3元 6角＝（）元65 厘米＝（）米3 米＝（）米 6 角＝（）元107 元1米 5厘米＝（）米（）元＝102、选择题。

（ 1）如图，箭头所指位置大约是（）。

A．0.3B．1.3C．1.7（2）3 元 5 分＝（）元A．3.5B．0.35C．3.05（ 3）在短跑比赛中，甲用了15.2 秒，乙用了 13.6 秒，丙用了 13.8 秒，他们当中（）是第一名。

A．甲B．乙C．丙3、完成下面竖式计算。

4、先用小数表示涂色部分，再比较大小。

5、找规律填数。

（ 1） 0.2 、0.4 、0.6 、 0.8 、（）、（）、（）。

（ 2） 9.7 、9.2 、8.7 、 8.2 、（）、（）、（）。

（ 3） 1.2 、2.3 、3.3 、 4.5 、（）、（）、（）。

6、（ 1）一本《世界名著》比一本《三毛流浪记》贵多少元？（ 2）小刚想买这两本书，他只有40 元钱，够吗？7、一条路畅 48 千米，一辆汽车已经行驶了18.7 千米。

这辆汽车还要行驶多少千米才能完成全程？8、《十万个为什么》定价 24.3 元，《格林童话选》定价17.9 元，明明带了 50 元，买这两本书够吗？9、丁丁拿钱去买东西，他先用这些钱的一半买了一个文具，然后又用 6.4 元买了一本笔记本，还剩 3.6 元。

丁丁一共拿了多少钱去买东西？10、王奶奶买了一桶油，桶与油共重 5.5 千克，吃了一半后，油与桶共重 3 千克，原来桶中有多少油？桶有多重？11、哥哥有 7.9 元钱，他给弟弟 1.4 元后，两人的钱数同样多，弟弟原来有多少钱？12、世界五个城市人均绿化面积如下表：根据上表提出两个数学问题，并解答。