2019年大学生市政务中心实习报告
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政务服务生产实习报告一、实习背景与目的作为一名电子信息工程专业的学生,我深知理论知识的重要性,同时也清楚理论联系实际的重要性。
因此,在大学期间,我积极寻找实践机会,以期能够锻炼自己的动手能力,将学习的理论知识运用于实践当中。
在此基础上,我参加了政务服务中心的生产实习,以期通过这次实习,开拓视野,完善自己的知识结构,达到锻炼能力的目的。
二、实习单位与岗位介绍实习单位:政务服务大厅实习岗位:窗口服务实习生政务服务大厅是一个提供政府公共服务的地方,包括户籍管理、社会保障、税务办理等多种服务。
作为一名窗口服务实习生,我的主要工作是协助窗口工作人员为前来办事的群众提供服务,解答他们的疑问,引导他们完成相关业务的办理。
三、实习内容与过程实习期间,我参与了政务服务大厅的日常窗口服务工作,具体工作内容包括:1. 群众接待:每天的工作主要是接待前来办事的群众,解答他们的疑问,引导他们完成相关业务的办理。
2. 资料整理:协助窗口工作人员整理和归档办事群众的相关资料,确保资料的完整性和准确性。
3. 业务学习:在实习期间,我利用空闲时间学习了政务服务的相关业务知识,以期更好地为群众提供服务。
4. 问题反馈:在实习过程中,我积极向窗口工作人员请教,反馈群众在办事过程中遇到的问题,并提出改进建议。
四、实习收获与反思通过这次实习,我收获颇丰。
首先,我通过实际操作,将所学的专业知识运用到实际工作中,提高了自己的动手能力。
其次,我通过与群众的交流,提升了自己的沟通能力和应变能力。
最后,我通过观察和学习,对政务服务工作有了更深的理解和认识。
同时,我也意识到自己在实习过程中还存在一些不足。
例如,我对一些业务的熟悉程度还不够,有时候需要花费较长时间去查阅资料。
此外,我在处理一些复杂问题时,还需要更加冷静和果断。
五、总结总的来说,这次政务服务生产实习是一次非常有意义的经历。
通过实习,我不仅提升了自己的专业素养,也提升了自己的社会责任感。
政务服务中心大厅实习报告一、实习背景与目的作为一名在校大学生,我深知实践对于理论知识的巩固和应用的重要性。
为了更好地了解政务服务中心的工作流程和服务模式,提高自身的综合素质和能力,我选择了政务服务中心大厅作为实习地点,开展为期一个月的实习活动。
此次实习旨在了解政务服务中心的工作内容、熟悉窗口服务流程、学习政府职能运作,并为今后的工作和发展打下坚实基础。
二、实习内容与过程在实习期间,我参与了政务服务中心大厅的日常工作,主要包括窗口服务、资料整理、政策咨询和办理事项协调等。
通过实际操作,我深刻体会到政务服务中心作为政府与群众之间的桥梁和纽带,在提高政府服务效率、便利群众办事方面的重要作用。
1. 窗口服务:我跟随窗口工作人员学习接待群众,了解各项业务的办理流程和所需材料。
在为群众提供服务的过程中,我学会了如何耐心倾听群众需求,准确解答疑问,协助群众准备办理事项所需的材料,确保群众能够顺利办事。
2. 资料整理:我参与了政务服务中心大厅的资料整理工作,学习了档案分类、归档、查询等技能。
通过整理资料,我了解到政府文件的规范管理对于保障政务工作顺利进行的重要性。
3. 政策咨询:我在窗口工作人员的指导下,为前来咨询的群众提供政策解答服务。
通过学习政策法规,我深刻认识到政府在服务群众过程中应当秉持的原则和态度,以及如何运用政策法规解决实际问题。
4. 办理事项协调:我参与了政务服务中心大厅的事项协调工作,学会了与各部门沟通协作,确保群众办理事项的顺利进行。
在协调过程中,我认识到政府内部部门之间协同作战的重要性,以及如何提高办事效率,减少群众跑腿次数。
三、实习收获与反思1. 收获:通过实习,我深刻了解了政务服务中心大厅的工作内容和服务流程,学会了如何与群众沟通,提高办事效率。
同时,我认识到政府在服务群众过程中,应当始终坚持以人民为中心的发展思想,切实解决群众需求。
2. 反思:在实习过程中,我发现部分群众对政府政策法规了解不足,导致在办事过程中出现误解和困扰。
大学生政务社会实践报告一、引言政务社会实践是大学生综合素质培养中的重要环节,可以帮助学生深入了解政务工作的具体内容和实际操作,提高他们的社会责任感和公共管理能力。
本报告旨在总结和分享我的政务社会实践经历,以及对于实践活动的感悟和思考。
二、实践背景作为政务类专业的大学生,我参加了X市政府的社会实践项目。
在实践期间,我被分配到市政府办公室,参与并观察了各项政务业务的运行和管理。
三、实践内容1. 政务流程管理我对市政府办公室的各项政务流程进行了了解和学习。
通过学习政务文件的起草和审批流程,了解了政务文件在各个部门之间的传递和沟通的重要性。
此外,我还参与了市政府内部会议的组织和管理工作,学习到了会议议程的制定和会务的安排等方面的知识和技巧。
2. 政策研究与分析在实践期间,我还有机会参与了一些政策研究项目。
通过对相关政策的调研、撰写和分析,我深入了解了政府制定政策的过程和方法。
同时,我也了解到政府政策对于社会的影响和作用,这让我对于政府的公共管理能力有了更深入的认识。
3. 社会服务与协调政府的工作既需要提供优质的公共服务,又需要与各方利益相关者协调与沟通。
在实践期间,我参与了政府与民众、企业和非政府组织之间的沟通和协商活动。
通过这些实践,我了解到政府应该积极主动地倾听公众的需求和意见,并及时作出回应和调整。
四、实践成果与收获1. 知识与理论通过政务社会实践,我不仅学到了大量的政务知识与理论,更重要的是将这些知识与实际工作相结合。
在实践中,我学会了如何运用理论知识解决实际问题,不再将知识局限于课堂上,而是能够主动思考和应用。
2. 沟通与协调能力实践中,我有机会与各级政府工作人员、民众和企业代表进行沟通和协调。
通过与他们的交流和互动,我逐渐提升了自己的沟通能力和协调能力。
我学会了倾听他人的意见和看法,理解他们的需求,并与他们一起寻找解决问题的方法和途径。
3. 社会责任感政务实践让我深刻认识到政府的工作是为了服务公众的利益和福祉。
实习报告一、前言作为一名政务服务实习生,我有幸参与了我国政府职能转变和“放管服”改革的实践过程,对政务服务工作和政府职能有了更深入的理解和认识。
在此,我将结合自己的实习经历,对政务服务工作进行总结和反思。
二、实习内容及收获1. 实习内容本次实习,我在政务服务中心的综合窗口担任委托代理员,主要负责为群众提供政策咨询、业务办理、材料审核等服务。
实习期间,我严格遵守中心规章制度,积极参与各项工作,努力提高自己的业务水平和综合素质。
2. 收获与成长(1)业务能力的提升通过实习,我熟练掌握了政务服务中心的各项业务流程,对办理各类业务的程序和所需材料有了清晰的了解。
同时,我还学会了如何运用政务服务平台,提高工作效率。
(2)服务意识的增强实习期间,我始终坚持以人民为中心的发展思想,热情为群众提供服务,耐心解答疑问,确保群众办事顺利。
这使我深刻认识到,政务服务工作不仅要提高效率,更要注重服务质量。
(3)团队协作能力的培养在政务服务中心,我学会了与同事密切配合,共同完成工作任务。
遇到问题时,我们互相学习、讨论,共同解决。
这使我更加明白,团队协作是政务服务工作顺利推进的关键。
三、实习感悟1. 政务服务的重要性政务服务中心是政府联系群众的重要窗口,是政府职能转变的重要载体。
通过实习,我深刻体会到政务服务对于优化发展环境、提高政府效能、便利群众办事的重要作用。
2. 政府职能的转变实习期间,我见证了政府职能从过去的“管”向现在的“服”转变。
政府越来越多地关注民生,简化审批流程,提高服务水平,这使我认识到政府职能转变的必要性和紧迫性。
3. 政务服务工作的挑战虽然政务服务中心在改革中取得了一定的成果,但仍存在一些问题,如办事效率不高、服务质量不优等。
这需要我们不断反思和改进,努力提高政务服务水平。
四、建议与展望1. 建议(1)加强政务服务人员的培训,提高业务水平和综合素质。
(2)优化政务服务平台,实现数据共享,提高办事效率。
关于大学生行政服务中心社会实践报告范文自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。
在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,我开始了一段时间的社会实践。
社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。
它有助于当代大学生接触社会,了解社会;同时实践也是大学生学习知识,锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社区,回报社会的一种良好形式。
这个假期我选择在xx镇人民政府进行为期一周的实践活动。
这次社会实践活动经历把我拉出了课堂,融入了真实的社会中。
在这期间,我的主要工作是观摩、学习、帮助办公室同事处理一些简单的工作,例如:接听电话、处理文件工作、接待群众等。
虽然只是一名实习生,但是在实践工作中仍坚持认真工作,努力学习。
通过实习,学习一些在课堂上很难学到的东西。
在这一周的实习中,我亲身体会到了作为一个国家公职人员所需要的一份责任心和爱心。
这一周的实习经历也给我提供了一个接触基层,了解基层的机会。
通过实践,我有几点切身感受:一、态度端正、勤奋好学是做好工作的前提条件在工作中,首先要端正态度、虚心求教、主动学习、时刻保持求知向上的心态。
我也时刻记着要不断学习,不断提高自己的思想境界和业务素质。
另一方面是书本知识和实践相结合。
既要不断学习理论知识,又要重视实践,多听、多看、多想、多做、多沟通、多交流。
当今社会日新月异,竞争日益激烈。
我们要时刻保持积极进取的良好心态,充分利用自身优势,充分发挥主观能动性,不断学习,不断提高自己。
二、时刻保持责任心和爱心是做好工作的基础在具体工作中要怀着一颗爱心、有责任心。
作为一名国家公职人员,我的一言一行都关乎政府的形象。
因此工作中不能有丝毫懈怠和马虎。
始终牢记自己的责任和义务。
大学生行政服务中心社会实践报告大学生行政服务中心是指大学设立的一个服务中心,主要负责行政服务、学生管理、学生活动、就业指导等方面的工作。
对于大学生们而言,行政服务中心是他们解决各种问题的重要窗口,也是他们参与各项活动的合适场所。
本次社会实践项目的主要任务是为大学生行政服务中心提供帮助,同时也为我们在校期间的学习和生活加深了理解。
在本报告中,我们将从以下五个方面展开:一、理解行政服务中心的职责通过社会实践的过程,我们对大学生行政服务中心的职责有了更深刻的理解。
行政服务中心不仅要排解学生们的烦恼,还要协助解决学生们在校期间的各种问题。
在这个过程中,行政服务中心要根据学生们的要求和建议,为他们提供专业的帮助和指导。
二、了解学生管理的实际情况大学生行政服务中心的另一个重要工作是学生管理。
在社会实践期间,我们担当了一段时间的值班工作,并对管理学生的日常工作进行了了解和收集。
我们发现,管理工作既需要做出规定,又要遵循法律和校规,以更好地维护校园秩序与学生的安全。
三、学习组织活动的技巧大学生行政服务中心是组织各种活动的核心。
在社会实践的过程中,我们有机会参与了数次大型活动的策划和组织,了解了不同活动的规划思路和组织技巧。
我们发现,组织活动是需要耐心、细致和专业技能的,在活动策划、宣传、物流以及现场督导等方面需要有全面的考虑,保证活动的顺利进行。
四、感受就业指导的重要性大学毕业生就业问题是一个非常实际的问题。
大学生行政服务中心在这方面也负有重要职责,主要是为学生们提供就业指导、职业规划以及就业协助服务。
在社会实践的过程中,我们发现大学生就业问题也在不断地变化,需要时刻更新就业指导策略,同时也需要更好地服务学生们。
五、总结并提出意见本次社会实践翻越了我们对大学生行政服务中心的熟悉程度,同时也为我们在校期间的学习和生活加深了理解。
我们更加清晰地认识到大学生行政服务中心的重要性,以及它对学生们在校期间的影响的深度和广度。
政务中心实习报告【1】一、实习原因:时光匆匆,转眼间大学生涯已经过了一半,刚进大学时的情景仿佛还在昨天,那时的我怀着满腔热情,浑身充满干劲,带着父母的期望,像一匹勇猛无敌的烈马往前冲,也给自己定了很多远大目标,然而现在回想起来,并没有达到当初的期望,我的两年大学生活很平淡,社团活动一般,也没有傲人的学业成绩,在当前就业严峻的形式下,大家都挤破了脑袋往上爬,有的拼学历,有的拼证书,有的拼工作经验,而我,却什么也没有,想到这里,我不禁开始急躁担忧,想努力却不知道从何开始,杂乱的目标让我更加混乱,对未来充满迷茫.二、实习目的:今年暑假,学院给我们争取了去长春市政务中心实习的名额,我毫不犹豫地申请了,真的非常感谢学院老师能给予我去实习的机会,申请这次实习我主要是为了增加对行政管理专业的了解,以培养自己的适应能力、组织能力、协调能力和分析解决实际问题的工作能力;同时,通过这次实习,能让自己了解到到自身状况与社会实际需要的差距,并在以后的学习中及时弥补,为求职与正式工作作好充分的知识,能力准备;确定自己的努力方向,少走弯路,让自己在剩下的大学两年中过得充实有意义.三、实习单位概况:此次实习,我体验到了政府部门的工作环境及公务员的工作日常,我所分配到的是政府采购中心,在选择部门时,我选择了比较繁忙的招标部.我觉得越繁忙的工作越能锻炼自己的能力,提高自己的实践水平,毕竟是来实习而不是来玩的,既然来了,我就要让一个月的实习有意义.政府采购中心是政府采购的代理机构,一直坚持公平,公正,公开和有效竞争的原则,而招标部作为政府采购的核心部门,主要工作包括招标,投标,开标,评标,定标与签订合同五大程序,其中招标又分为准备招标文件,发布招标公告,资格预审,发售招标文件这几个小节,虽然我现在学的是行政管理,对政府采购也有一定的了解,但这些了解都仅限于课堂和书本知识,从来没有实践过,所以当我得知要实习这方面的工作时,真的非常开心,同时也非常珍惜这次宝贵的机会,对接下来的工作也很期待.在实习之前,我所认为的公务员就是喝喝茶,看看新闻,工作非常悠闲的,但当我迈进招标部时,被眼前的情况惊住了,所有的职员都非常忙碌,专心地做着自己的事,甚至连我们进去都没有注意到,我不禁暗自感叹.招标部是一个年轻的部门,职员平均年龄都在三十岁左右,从他们的工作状态也可以看出来这是一个充满活力的部门,偶尔也会开开玩笑,但一旦开始工作,便会投入百分之百的认真和谨慎,他们待人热情,有耐心,办事积极主动,责任心强,工作严谨,时间观念非常严格.四、实习内容及有关思考:实习第一天,部长就专门为我们几个实习生准备了电脑,办公桌和办公用品,为帮助我们融入工作,还将我们每个人具体分配给不同的职员带领,部门老师们也都非常亲切耐心,像真正同事一样和我们相处,让我们非常感动.作为实习生,由于对对社会工作经验的缺乏,所以开始几天我们跟着几位老师边看边阶段性地学习,并熟悉相关机器设备的使用情况,每天工作不免有些枯燥,甚至有时候会找不到事情做,看着办公室里大家忙碌的身影,但自己却完全插不了手,说实话,心里是有些憋闷的,于是下班之后我反思了一下,为什么招标部这么忙但我却没有事可做呢?这肯定是我自己的问题,是我太被动了.第二天,我便主动去给各位老师打下手,打印资料,前台接收文件,录档案……什么琐事都干,而老师们也会在空闲时间交给我新的东西,及时给我指证不足之处,渐渐的,我对招标部的工作越来越娴熟,做得也越来越好,也得到了老师的信任,之后只要某个老师有项目要去做,都会叫上我,我在一旁耳濡目染,学到了很多知识,我想如果当初我没有自己迈出这一步,是否现在还是在原地踏步呢?正所谓机会都是要靠自己争取抓住的,学习、工作的机会也是一样,如果你仅仅满足于现状,那就什么也东西学不到.当基本了解工作流程后,我便开始自己着手,没想到看似简单的几道程序,实际做起来却状况百出.动手能力的缺乏也让我在工作中吃了不少苦.我非常清楚地记得我所接手的第一个项目是某学校的教学设备公开招标采购,首先,我根据采购方的要求及政府采购的相关规定准备好了招标文件,交给老师审核完毕后,在政府采购网站上发布了招标公告,陆续的便有一些供应商投标,截止到开标前一天,总共有五家供应商进行了网上报名于是下班前我便给报名的供应商进行了电话确认,并与第二天的到场评标专家确认了名单,项目到这里进行的非常顺利,但随着第二天项目程序的复杂性和多变性的增大问题也随之而来,当我在前台接收供应商投标文件时有一位供应商未进行网上报名也来参加了投标,于是我便与该供应商解释说如果未进行网上报名是不能参与该项目投标的,可是他却依然不听,在前台一直吵闹,严重影响到了其他供应商递交文件,在我还在想办法的时候,部长过来开始和他解释,我站在一旁,听着部长与他的对话,不禁肃然起敬,部长专业的职业素养是我所远不能及的,也是我应该去学习的.后来部长告诉我作为行政工作人员最重要的是要清楚自己的职责,是自己的工作就应该自己去完成,遇到问题也应该自己去解决,不能依赖别人,同时也行灵活地解决,掌握好处事尺度,时刻谨记自己的任何言行都代表着政府的形象.部长的一席话让我非常惭愧,确实在实习过程中我总是给自己定位只是一个实习生,不懂不会也是情有可原的,总会有其他工作人员来解决,没想到这种心理却严重束缚了自己,也影响了自己的工作态度,于是我便告诫自己在接下来的工作中遇见困难一定要自己想办法解决,在我纠正了自己的工作态度之后,事情也变得顺利了,接收供应商文件之后,便马上主持了开标大会,由于前段时间跟随老师学习过几次,所以我很熟练的完成了这部分工作,开标完成后便开始评标也是最重要最具有决定性的一个阶段,为了保证评标过程的保密性,我们从上午一直到下午三点都未离开过评标室,当最后宣布中标结果时,虽然我非常累但更多的是喜悦与对自己的肯定,因为在实习前,我从未想过自己能够独立地完成这些繁琐的工作,我总觉得自己还是在校大学生,自己角色转变得这么快,肯定不能适应,但经过这次实习,我明白了没有什么事是不可能的,只要自己有信心,相信自己,什么困难都能打倒.五、实习收获与启发:这次实习给了我很大的启发,从工作中的事联系到生活上的小事都让我有了更深刻的认识,招标部的实习经验更是让我受益无穷,给我传递了很多正能量,也将成为我未来人生道路上的一笔宝贵财富.实习虽然短暂,但却改变了我的很多陋习,首先在生理上调整了我的作息,每天都按时起床睡觉,使我的生活状况更加健康,另一方面改变了我做事拖延,懒散,容易依赖别人的毛病,这无疑是一个重大突破,与社会中各类人员的交往让我更加懂得了人际交往的重要性与必要性,更加深刻地了解了为人处事之道,比如时刻保持微笑,拥有积极乐观的心态,尊重每个人,遇见同事领导问好等,同时也更清楚了作为一个职场新人所应该做的事,那就是多听多记多看,多做事少说话,遇见问题首先应该自己想办法解决,实在解决不了再去礼貌地请教别人,因为每个人都有自己的工作要去忙,经常打扰会给他人会增加很多麻烦,也使自己留下不好的印象,当他人在指导自己的工作时,一定要认真细心地去听去想,必要时要做笔记,这样当再遇到同样的问题就能独立解决了,当别人指出自己的错误时,要虚心接受,及时改正,坚决不让自己犯第二次.记得我开始在学习做招标文件及发布公告时,老师就在电脑上演示了一遍,然后就给了我们几个项目,让我们自己开始去做,由于内容比较繁琐,所以当我们开始做的时候难免发生一些错误,经过老师几次指正后,我们都非常不好意思去麻烦老师了,虽然老师非常有耐心,没有批评我们,但老师也有自己的事情,怎么能一直去打扰他呢?于是我们便相互检查,果然经过这样层层把关,我们将错误降到了零,这也让我们意识到了合作的效力,从这件事后,我们几个实习生也更加团结,每当工作一个人不能完成时,其他人便会自觉去帮忙,大大提高了工作效率,同时也使工作氛围更加融洽,增进了同事间的友谊.实习作为大学生正式步入社会的一次预演,对我们的就业及努力方向有着非常重要的启发,一个月的实习并不长,但我对行政管理这个专业却有了更深层次的了解,以前我总觉得行政工作非常飘渺,没有什么实质效用,对该专业仅限于书本上的理论知识,经过这次实习,让我将理论与实践相结合,切身体会到了行政管理的工作,了解到了该专业所具体应做的事情锻炼了自己的动手能力,增加了社会经验.这次实习也同样让我更全面地认识到了自己既发掘了自己的潜力也了解到了自己的不足与缺欠,我觉得自己在处理突发状况时还不够沉着冷静,在与人交流时也不够果断大方,虽然在实习过程中这些不足有了一定的弥补,但仍远远不够,社会经验的缺乏往往是职场新人所面临的一大阻碍,在这些阻碍面前,我们只有不断地去向周围学习,不断地去突破自己,以此来锻炼自己的能力,使自己处事圆润有道,在工作方面,我应该更加细心谨慎,严格要求自己,克服懒散,拖延,依赖心理,不能因工作简单而掉以轻心,也不能因工作繁重而怨声载道,对工作应时刻保持乐观积极的态度.行政管理作为一门与国家与民生息息相关的工作,应时刻为国家为百姓服务,随时谨记自己的一言一行都代表着政府的形象,工作过程中任何细微的差错都可能产生重大的影响.要做好政府工作并不容易,事多而杂,琐事非常多,每天都要接打几十个电话,接待来客,发信件,收发文件等等,但在往上汇报工作时却发现没有什么可汇报的,很容易使别人产生一种行政工作不饱满,行政人员懒散的错误认识.办人民满意的政府,打造服务型政府这类目标给政府工作人员提出了很高的要求,政府人员必须时刻学习,解决好群众各方面的问题,同时还要服从上级的指挥,做好上级所安排的各项工作,总之看似清闲,实则繁杂的政府工作只有自己切身体会才能明白,而我在这方面的锻炼是远远不够的,所以在大学剩下的两年中,我将针对自己对本专业的欠缺有目标地去学习,一方面,理解课堂理论知识,多关注新闻热点实事,多看多思考;另一方面,也要增加自己的社会经验,多创造机会,抓住机会,不能局限于校园内,与社会已工作人员多多交流,吸取经验,不断反思自己,锻炼自己的实际动手能力,使自己能在未来就业时快速适应社会环境,为将来的就业打下良好的基础.。
大学生政务社会实践报告一、引言政务社会实践是大学生培养社会责任感和实际操作能力的重要途径之一。
通过参与政务实践,我们能够更好地了解政府机构的运作和社会事务的管理,增强我们的公民意识和社会参与能力。
本报告将详细介绍我参与的政务社会实践活动,总结所获得的经验和收获。
二、活动背景为了进一步推动青年大学生参与政务事务,我所在的学校组织了一次政务社会实践活动。
活动的目的是让大学生亲身了解政府部门的工作运作,提高我们的社会责任感和公共事务管理能力。
三、活动内容在政务社会实践活动中,我们被分配到某地政府机构,与工作人员一起参与日常工作并且承担一定的责任。
首先,我们了解了政府部门的组织结构和职责分工。
通过和公务员的交流,我们逐渐了解到政府机构的工作方式以及对社会事务的管理方法。
接着,我们参与了政府机构的一些具体工作。
主要包括座谈会的组织和行政文件的起草以及一些公共项目的推进等。
通过亲自实践,我们深刻感受到了工作的艰辛和复杂,进一步理解了政府机构在社会事务中的重要作用。
在实践活动中,我们还参观了当地社区服务中心和公共教育机构,与社工人员和教师进行了交流。
这一部分的活动让我们更加了解基层社区工作的实际情况,也为我们提供了更多的社会服务的机会。
四、活动收获通过参与政务社会实践活动,我收获良多。
首先,我进一步认识到政府机构的重要性以及政府工作的复杂性。
政府在社会事务中起着重要的角色,需要各个部门之间的协调和合作,以实现社会发展和稳定。
其次,我提高了自己的组织协调能力和解决问题的能力。
在实践中,我们常常遇到各种困难和挑战,需要灵活应对。
通过和工作人员的沟通和协作,我学会了如何处理复杂的工作情况,并且提出了一些建设性的解决方案。
最后,我增强了社会责任感和公共参与意识。
政务社会实践活动让我更加深刻地意识到作为大学生的责任和使命,我们应该积极参与社会事务,为社会做出积极的贡献。
五、总结与展望通过这次政务社会实践活动,我更加深入地了解了政府机构的工作方式和社会事务的管理。
大学生行政服务中心社会实践报告1. 背景介绍大学生行政服务中心是大学校园中一个重要的部门,它的作用体现在学生学习和生活的方方面面。
随着社会的发展,大学生行政服务中心的作用也越来越重要。
为了更好地服务学生,我们组织了一次社会实践活动,这也是我们大学生学习生活的一部分。
2. 活动安排为了让这次社会实践活动能够更好地实现预期目标,我们提前做了详细的计划安排。
主要实践内容包括以下几个方面:2.1 社区调研我们的第一项任务是调研当地社区居民的需求和意见。
我们将组成调研小组,走访当地社区,通过问卷调查等方式了解居民对大学生行政服务中心的评价以及需求。
在调研过程中,我们不仅了解了居民的需求,也增加了我们了解社会的渠道,了解民生问题,以此提升我们的社会责任感和贡献意识。
2.2 学校公共设施维护在本次活动中我们也将主动服务于学校,维护学校公共设施。
通过对学校公共设施的巡视和检查,及时发现并修复公共设施中的故障和缺陷,并提出改进建议,以提高学校公共设施的质量和服务水平。
2.3 学校基础设施检查我们还将对学校的基础设施进行检查,以确保学校能为学生提供更好的学习和生活环境。
我们将检查学校的教学楼、宿舍楼等各个场所,以发现并及时直接处理问题,解决常规设备故障。
3. 实践活动体会在实践活动中,我们取得了很多收获。
首先,我们认识到了学校行政服务的重要性,深入了解了大学生行政服务中心的作用。
在调研和检查中,我们也了解到学校之外的社区真实情况,让我们更懂得了人民群众的迫切需求和帮助。
其次,本次活动让我们体验到了实践教育的魅力,让我们知道实践教育对我们的成长发展有多重要。
本次活动也让我们深入感受到了什么是团队协作,什么是团队意识,团队合作是真的好玩、好用、好学,更深刻地理解并体验到了团队合作力量的威力。
总之,本次活动让我认识到了社会的复杂性,提高了我们独立思考的能力。
同时也要认识到,我们是大学生,我们的职责就是在行动中实现我们所想的未来。
政府行政服务中心实习报告1.实习目的与背景政府行政服务中心是承担政府行政服务事务的组织,致力于提供高效、便民、优质的行政服务。
本次实习是为了了解政府行政服务中心的运作模式和工作流程,掌握相关的技能和知识,同时也是为了提高自己的实践能力和综合素质。
2.实习过程与内容在实习过程中,我主要参与了政府行政服务中心的日常工作,并积极配合其他工作人员的工作。
以下是我在实习期间的具体内容:2.1 接待工作我负责接待来访群众,了解他们的需求并协助解决问题。
我熟悉了接待流程,学会了如何与群众进行沟通和互动,提高了自己的沟通能力和服务意识。
2.2 文件整理和管理政府行政服务中心每天都会收到大量的文件和资料,我负责对这些文件进行整理和归档。
通过这项工作,我学会了如何快速而准确地处理文件,并掌握了文件管理的基本技巧。
2.3 数据录入和统计政府行政服务中心需要对各项工作进行数据录入和统计,以便为领导提供相关的报表和数据分析。
我负责对数据进行录入和整理,并参与了一些小规模的数据统计工作。
这使我熟悉了数据录入和统计的方法,提高了我的数据分析能力。
2.4 办公室维护我还参与了办公室的维护工作,包括卫生清洁和设备维护等。
通过这项工作,我培养了细致认真的态度和团队合作精神。
3.收获和体会通过这次实习,我收获了很多知识和经验,也体会到了政府行政服务中心的重要性和工作的复杂性。
以下是我在实习过程中的一些体会和收获:3.1 专业知识通过实习,我学习了很多政府行政服务中心的专业知识,包括文件管理、数据统计和沟通技巧等。
这些知识对于我今后的工作和学习都具有很大的意义。
3.2 团队合作在政府行政服务中心,我学会了和其他工作人员进行有效的团队合作。
我们相互帮助、相互协作,共同完成工作任务。
通过与他们的合作,我认识到了团队合作的重要性和团队的力量。
3.3 服务意识在接待工作中,我体会到了服务的乐趣和意义。
通过与来访群众的交流和沟通,我学会了主动倾听和耐心解决问题,提高了我的服务意识和沟通能力。
大学生市政务中心实习报告大学生市政务中心实习报告【1】一、实习原因:时光匆匆,转眼间大学生涯已经过了一半,刚进大学时的情景仿佛还在昨天,那时的我怀着满腔热情,浑身充满干劲,带着父母的期望,像一匹勇猛无敌的烈马往前冲,也给自己定了很多远大目标,然而现在回想起来,并没有达到当初的期望,我的两年大学生活很平淡,社团活动一般,也没有傲人的学业成绩,在当前就业严峻的形式下,大家都挤破了脑袋往上爬,有的拼学历,有的拼证书,有的拼工作经验,而我,却什么也没有,想到这里,我不禁开始急躁担忧,想努力却不知道从何开始,杂乱的目标让我更加混乱,对未来充满迷茫。
二、实习目的:今年暑假,学院给我们争取了去长春市政务中心实习的名额,我毫不犹豫地申请了,真的非常感谢学院老师能给予我去实习的机会,申请这次实习我主要是为了增加对行政管理专业的了解,以培养自己的适应能力、组织能力、协调能力和分析解决实际问题的工作能力;同时,通过这次实习,能让自己了解到到自身状况与社会实际需要的差距,并在以后的学习中及时弥补,为求职与正式工作作好充分的知识,能力准备;确定自己的努力方向,少走弯路,让自己在剩下的大学两年中过得充实有意义。
三、实习单位概况:此次实习,我体验到了政府部门的工作环境及公务员的工作日常,我所分配到的是政府采购中心,在选择部门时,我选择了比较繁忙的招标部。
我觉得越繁忙的工作越能锻炼自己的能力,提高自己的实践水平,毕竟是来实习而不是来玩的,既然来了,我就要让一个月的实习有意义。
政府采购中心是政府采购的代理机构,一直坚持公平,公正,公开和有效竞争的原则,而招标部作为政府采购的核心部门,主要工作包括招标,投标,开标,评标,定标与签订合同五大程序,其中招标又分为准备招标文件,发布招标公告,资格预审,发售招标文件这几个小节,虽然我现在学的是行政管理,对政府采购也有一定的了解,但这些了解都仅限于课堂和书本知识,从来没有实践过,所以当我得知要实习这方面的工作时,真的非常开心,同时也非常珍惜这次宝贵的机会,对接下来的工作也很期待。
在实习之前,我所认为的公务员就是喝喝茶,看看新闻,工作非常悠闲的,但当我迈进招标部时,被眼前的情况惊住了,所有的职员都非常忙碌,专心地做着自己的事,甚至连我们进去都没有注意到,我不禁暗自感叹。
招标部是一个年轻的部门,职员平均年龄都在三十岁左右,从他们的工作状态也可以看出来这是一个充满活力的部门,偶尔也会开开玩笑,但一旦开始工作,便会投入百分之百的认真和谨慎,他们待人热情,有耐心,办事积极主动,责任心强,工作严谨,时间观念非常严格。
四、实习内容及有关思考:实习第一天,部长就专门为我们几个实习生准备了电脑,办公桌和办公用品,为帮助我们融入工作,还将我们每个人具体分配给不同的职员带领,部门老师们也都非常亲切耐心,像真正同事一样和我们相处,让我们非常感动。
作为实习生,由于对对社会工作经验的缺乏,所以开始几天我们跟着几位老师边看边阶段性地学习,并熟悉相关机器设备的使用情况,每天工作不免有些枯燥,甚至有时候会找不到事情做,看着办公室里大家忙碌的身影,但自己却完全插不了手,说实话,心里是有些憋闷的,于是下班之后我反思了一下,为什么招标部这么忙但我却没有事可做呢?这肯定是我自己的问题,是我太被动了。
第二天,我便主动去给各位老师打下手,打印资料,前台接收文件,录档案……什么琐事都干,而老师们也会在空闲时间交给我新的东西,及时给我指证不足之处,渐渐的,我对招标部的工作越来越娴熟,做得也越来越好,也得到了老师的信任,之后只要某个老师有项目要去做,都会叫上我,我在一旁耳濡目染,学到了很多知识,我想如果当初我没有自己迈出这一步,是否现在还是在原地踏步呢?正所谓机会都是要靠自己争取抓住的,学习、工作的机会也是一样,如果你仅仅满足于现状,那就什么也东西学不到。
当基本了解工作流程后,我便开始自己着手,没想到看似简单的几道程序,实际做起来却状况百出。
动手能力的缺乏也让我在工作中吃了不少苦。
我非常清楚地记得我所接手的第一个项目是某学校的教学设备公开招标采购,首先,我根据采购方的要求及政府采购的相关规定准备好了招标文件,交给老师审核完毕后,在政府采购网站上发布了招标公告,陆续的便有一些供应商投标,截止到开标前一天,总共有五家供应商进行了网上报名于是下班前我便给报名的供应商进行了电话确认,并与第二天的到场评标专家确认了名单,项目到这里进行的非常顺利,但随着第二天项目程序的复杂性和多变性的增大问题也随之而来,当我在前台接收供应商投标文件时有一位供应商未进行网上报名也来参加了投标,于是我便与该供应商解释说如果未进行网上报名是不能参与该项目投标的,可是他却依然不听,在前台一直吵闹,严重影响到了其他供应商递交文件,在我还在想办法的时候,部长过来开始和他解释,我站在一旁,听着部长与他的对话,不禁肃然起敬,部长专业的职业素养是我所远不能及的,也是我应该去学习的。
后来部长告诉我作为行政工作人员最重要的是要清楚自己的职责,是自己的工作就应该自己去完成,遇到问题也应该自己去解决,不能依赖别人,同时也行灵活地解决,掌握好处事尺度,时刻谨记自己的任何言行都代表着政府的形象。
部长的一席话让我非常惭愧,确实在实习过程中我总是给自己定位只是一个实习生,不懂不会也是情有可原的,总会有其他工作人员来解决,没想到这种心理却严重束缚了自己,也影响了自己的工作态度,于是我便告诫自己在接下来的工作中遇见困难一定要自己想办法解决,在我纠正了自己的工作态度之后,事情也变得顺利了,接收供应商文件之后,便马上主持了开标大会,由于前段时间跟随老师学习过几次,所以我很熟练的完成了这部分工作,开标完成后便开始评标也是最重要最具有决定性的一个阶段,为了保证评标过程的保密性,我们从上午一直到下午三点都未离开过评标室,当最后宣布中标结果时,虽然我非常累但更多的是喜悦与对自己的肯定,因为在实习前,我从未想过自己能够独立地完成这些繁琐的工作,我总觉得自己还是在校大学生,自己角色转变得这么快,肯定不能适应,但经过这次实习,我明白了没有什么事是不可能的,只要自己有信心,相信自己,什么困难都能打倒。
五、实习收获与启发:这次实习给了我很大的启发,从工作中的事联系到生活上的小事都让我有了更深刻的认识,招标部的实习经验更是让我受益无穷,给我传递了很多正能量,也将成为我未来人生道路上的一笔宝贵财富。
实习虽然短暂,但却改变了我的很多陋习,首先在生理上调整了我的作息,每天都按时起床睡觉,使我的生活状况更加健康,另一方面改变了我做事拖延,懒散,容易依赖别人的毛病,这无疑是一个重大突破,与社会中各类人员的交往让我更加懂得了人际交往的重要性与必要性,更加深刻地了解了为人处事之道,比如时刻保持微笑,拥有积极乐观的心态,尊重每个人,遇见同事领导问好等,同时也更清楚了作为一个职场新人所应该做的事,那就是多听多记多看,多做事少说话,遇见问题首先应该自己想办法解决,实在解决不了再去礼貌地请教别人,因为每个人都有自己的工作要去忙,经常打扰会给他人会增加很多麻烦,也使自己留下不好的印象,当他人在指导自己的工作时,一定要认真细心地去听去想,必要时要做笔记,这样当再遇到同样的问题就能独立解决了,当别人指出自己的错误时,要虚心接受,及时改正,坚决不让自己犯第二次。
记得我开始在学习做招标文件及发布公告时,老师就在电脑上演示了一遍,然后就给了我们几个项目,让我们自己开始去做,由于内容比较繁琐,所以当我们开始做的时候难免发生一些错误,经过老师几次指正后,我们都非常不好意思去麻烦老师了,虽然老师非常有耐心,没有批评我们,但老师也有自己的事情,怎么能一直去打扰他呢?于是我们便相互检查,果然经过这样层层把关,我们将错误降到了零,这也让我们意识到了合作的效力,从这件事后,我们几个实习生也更加团结,每当工作一个人不能完成时,其他人便会自觉去帮忙,大大提高了工作效率,同时也使工作氛围更加融洽,增进了同事间的友谊。
实习作为大学生正式步入社会的一次预演,对我们的就业及努力方向有着非常重要的启发,一个月的实习并不长,但我对行政管理这个专业却有了更深层次的了解,以前我总觉得行政工作非常飘渺,没有什么实质效用,对该专业仅限于书本上的理论知识,经过这次实习,让我将理论与实践相结合,切身体会到了行政管理的工作,了解到了该专业所具体应做的事情锻炼了自己的动手能力,增加了社会经验。
这次实习也同样让我更全面地认识到了自己既发掘了自己的潜力也了解到了自己的不足与缺欠,我觉得自己在处理突发状况时还不够沉着冷静,在与人交流时也不够果断大方,虽然在实习过程中这些不足有了一定的弥补,但仍远远不够,社会经验的缺乏往往是职场新人所面临的一大阻碍,在这些阻碍面前,我们只有不断地去向周围学习,不断地去突破自己,以此来锻炼自己的能力,使自己处事圆润有道,在工作方面,我应该更加细心谨慎,严格要求自己,克服懒散,拖延,依赖心理,不能因工作简单而掉以轻心,也不能因工作繁重而怨声载道,对工作应时刻保持乐观积极的态度。
行政管理作为一门与国家与民生息息相关的工作,应时刻为国家为百姓服务,随时谨记自己的一言一行都代表着政府的形象,工作过程中任何细微的差错都可能产生重大的影响。
要做好政府工作并不容易,事多而杂,琐事非常多,每天都要接打几十个电话,接待来客,发信件,收发文件等等,但在往上汇报工作时却发现没有什么可汇报的,很容易使别人产生一种行政工作不饱满,行政人员懒散的错误认识。
办人民满意的政府,打造服务型政府这类目标给政府工作人员提出了很高的要求,政府人员必须时刻学习,解决好群众各方面的问题,同时还要服从上级的指挥,做好上级所安排的各项工作,总之看似清闲,实则繁杂的政府工作只有自己切身体会才能明白,而我在这方面的锻炼是远远不够的,所以在大学剩下的两年中,我将针对自己对本专业的欠缺有目标地去学习,一方面,理解课堂理论知识,多关注新闻热点实事,多看多思考;另一方面,也要增加自己的社会经验,多创造机会,抓住机会,不能局限于校园内,与社会已工作人员多多交流,吸取经验,不断反思自己,锻炼自己的实际动手能力,使自己能在未来就业时快速适应社会环境,为将来的就业打下良好的基础。
大学生市政务中心实习报告【2】20xx年9月2日至10月14日,我在广州市政务服务中心实习。
实习一个多月来,在政务中心领导的严格要求和关心下,在实习指导老师的热情帮助下,我的实习工作得以顺利完成,善始善终,给实习工作画上一个圆满的句号。
我此次实习的岗位是政务大厅管理员,负责维护大厅秩序,服务于来政务中心办事的群众。
让办事群众满意,维护政府的良好形象,保持大厅物品摆放的整齐、大方、美观,及时解决窗口遇到的各种问题,是这次实习工作的主要任务。