2012.九年级物理《压强和浮力》精品测试卷

人教版九年级第14章压强和浮力测试题一、选择题（共20小题，每小题只有一个符合题意的选项，请将这个选项前面的字母代号填在答卷上指定的位置．每小题2分，计40分．）1．（2011柳州）图3是小聪同学在探究甲、乙两种不同圆体物质的质量与体积的关系时得出的图像，用上述两种物质分别做成a 、b 两个实心正方体，b 的边长是a 的2倍，把它们放在水平地面上，a,b 两物体对水平地面的压强之比为 A ．p a ：p b =1：8 B ．p a ：p b =1：4 C ．p a ：p b =l ：2 D ．p a ：p b =1：l2．（2011柳州）在图2所示的生活实例中，属于增大压强的是A ．甲图中将书包的背带做得较宽 B.乙图中将切菜刀磨得更锋利些 C.丙图将铁路的钢轨铺在枕木上 D.丁图中滑雪运动员穿上滑雪板 3．（2011陕西）国家重点工程——青藏交直流联网工程正在建设中。

2011年3月5日，载有200t 电力设备的超大型运输车“公路列车”（如图，全长约80m ，有180个大轮子）从湖南衡阳出发，以很缓慢的速度驶向青藏高原的过程中，两个多月（行驶时间约600h ）行驶了3000多公里，下列说法正确的是A ． 公路列车的平均速度约为50km/hB ． 公路列车安装有很多大轮子，是为了增大对路面的压强C ． 公路列车在平直公路上匀速行驶时，其牵引力大于阻力D ． 公路列车刹车后仍能继续向前运动一段距离，是因为它具有惯性4．动物的生理结构是它适应自然，长期进化的结果，为它的生存起到了重要作用，下列实例用物理知识来解释不正确的是Ａ．啄木鸟嘴的尖喙能够让它在啄木时对树木产生很大的压强，从而啄穿树木 Ｂ．壁虎脚掌上的吸盘，能利用大气压强把自己牢牢地粘在墙壁上 Ｃ．骆驼脚掌宽大可以增大它对地面的压强，方便在沙漠中行走 Ｄ．深海鱼到浅海后由于水压的减小所以不能成活 5．著名的“木桶理论”（如图3）：是指用木桶来装水，若制作木桶的木板参差不齐，那么它能盛下水的容量，不是由这个木桶中最长的木板来决定的，而是由最短的木板来决定，所以它又被称为“短板效应”．那么决定木桶底部受到水的压强大小的是Ａ．木桶的粗细 Ｂ．木桶的轻重Ｃ．最短的一块木板 Ｄ．最长的一块木板6．如图4是同学们在家庭实验室中的一些小制作、小发明，对其解释不正确的是 Ａ．甲图中用圆珠笔芯制作的密度计，铜笔头向下是为了降低重心，增加稳定性 Ｂ．乙图是制作的水气压计，试管口的塞子要多打孔与大气相通Ｃ．丙图潜艇的制作原理是通过排水、吸水的方法改变其重力，实现沉与浮 Ｄ．丁图是一个冷热水混合淋浴器，它利用了压强与流速的关系7．我国已制造出世界上快的高速列车，运行速度可达 380km/h ．这种列车进站速度要比普通列车大一些. 为避免候车乘客被“吸”向火车的事故发生，站台上的安全线与列车的距离也要更大些．这是因为列车进站时车体附近 Ａ．气流速度更大、压强更小 Ｂ．气流速度更大、压强更大 Ｃ．气流速度更小、压强更大 Ｄ．气流速度更小、压强更小8．目前，制造中国自己航母的呼声越来越高，如图5所示是某位网友提供的中国航图 3 图4母的设想图．一艘航母的舰载机飞离航母后，则有 Ａ．航母将上浮，所受浮力减小 Ｂ．航母将下沉，所受浮力增大 Ｃ．航母将下沉，所受浮力减小 Ｄ．航母始终漂浮，所受浮力不变9．如图6所示，把一个马铃薯放入浓盐水中，马铃薯处于漂浮状态，如果将水面以上的部分切去，则剩下部分的马铃薯将会Ａ．漂浮 Ｂ．悬浮 Ｃ．下沉 Ｄ．不能判断 10．如图7所示，一把太阳伞固定在地面上，一阵大风吹来，伞面被“吸”， 严重变形．下列有关这一现象及其解释，正确的是 Ａ．伞面被向下“吸”，伞上方的空气流速大于下方 Ｂ．伞面被向上“吸”，伞上方的空气流速大于下方 Ｃ．伞面被向下“吸”，伞上方的空气流速小于下方Ｄ．伞面被向上“吸”，伞上方的空气流速小于下方11．下列现象中，不属于利用大气压强的是Ａ．自来水笔吸墨水 Ｂ．茶壶上留有小孔 Ｃ．贴在墙上的吸盘式挂衣钩 Ｄ．高压锅煮饭 12．下列属于利用浮力升空的是Ａ．飞机 Ｂ．飞艇 Ｃ．风筝 Ｄ．火箭 13．一艘轮船从河里驶入海里，会发生变化的是Ａ．船的重力 Ｂ．船受到的浮力 Ｃ．船排开液体的重力 Ｄ．船排开液体的体积 14．你双脚站立时对地面的压力和压强分别为1F 和1p ，单脚站立时对地面的压力和压强分别为2F 和2p ，则Ａ．1F =2F ，1p =2p Ｂ．1F =2F ，2121p p = Ｃ．2121F F =，2121p p = Ｄ．2121F F =，1p = 2p 15．关于物体受到水的浮力，下面说法中正确的是Ａ. 漂在水面的物体比沉在水底的物体受到的浮力大 Ｂ．没入水中的物体在水中的位置越深受到的浮力越大 Ｃ. 同一物体排开水的体积越大受到的浮力越大 Ｄ．物体的密度越大受到的浮力越小 16．下列关于压力和压强的说法正确的是Ａ．单位面积上受到的压力越大，压强越大 Ｂ．受力面积越大，压强越小图7 图5图6图7Ｃ．重力越大，压力越大Ｄ．压力越小，压强越小17．下列实例中说法不正确的是Ａ．吸盘挂钩利用大气压强工作Ｂ．用细线切年糕是增大压强Ｃ．刀口磨的锋利主要是增大摩擦Ｄ．机翼靠上下表面存在压强差获得升力18．在以下情况中，带“.”物体所受浮力增大的是Ａ．大江中的石块．．被冲入大海Ｂ．长江中的轮船．．驶入大海Ｃ．海面下正在上升的潜水艇．．．Ｄ．停泊在海港内的轮船．．卸载货物19．坦克越过水平路面的壕沟时，有一个简便办法：坦克上备有气袋，遇到壕沟把气袋放下去，给气袋充满气，坦克通过壕沟就像走平地一样．设坦克的质量为4×104kg，履带着地的总面积为52m，当坦克的前一半履带压在气袋上时，坦克对气袋的压强是（坦克前后是对称的，g为10kgN/）Ａ．4×103PaＢ．8×103PaＣ．4×104PaＤ．8×104Pa 20．在冬季，剩下半瓶热水的暖水瓶经过一个夜晚后，第二天拔瓶口的软木塞时护觉得很紧，不易拔出来，其主要原因是Ａ．软木塞受潮膨胀Ｂ．瓶口因温度降低而收缩变小Ｃ．瓶内气体温度降低而把瓶塞粘住Ｄ．瓶内压强减小，大气压把瓶塞压紧二、填空题（共10小题，每空１分，计20分）21．（2011沈阳）某学校开展安全教育活动，其中介绍了当乘坐的小轿车不慎落入水中时，所应采取的自救方法。

压强和浮力测试题（带答案）
第13
压强和浮力
13．1 压强
在茫茫雪原上，步行的人常会陷入及膝深的雪中，滑雪者却不会陷下去，这是什么原因呢？
智能提要
问压力与压强是两个不同的物理量，它们有哪些区别？有什么联系？
答(1)概念不同压力是垂直作用于物体表面的力，它是由于支承面受到挤压而产生的；压强是物体单位面积上受到的压力，它是表示压力作用效果的物理量．
(2)单位不同在国际单位中，压力的单位是N，压强的单位是Pa．
(3)由压强式p＝F／S可知，压强大小不仅与压力大小有关，还与受力面积的大小有关．在压力一定时，压强和受力面积成反比；在受力面积一定时，压强与压力成正比．不能认为“压力越大，压强就一定越大”，同样，如果压强大，压力也不一定大，总之，压强大小是由压力大小和受力面积大小共同决定的．
问运用压强式时，应注意些什么？
答压强的式p＝F／S，应用式时，应注意下列几点
(1)式中F是压力，而不是重力，但在某种情况下，压力在数值上等于重力，如物体放在水平面上就是这样．
(2)式中的S是受力面积，它是施力物体挤压受力物体时，二者相互挤压接触的面积，而不是其他面积．
(3)压力F和受力面积S之间不存在因果关系．但压强p和F、S 之间却有密切的关系在S一定时p与F成正比；在F一定时，p与S 成反比．
(4)在国际单位制中压强的单位是帕斯卡(Pa)，应用式p＝F／S 计算时，单位要统一，特别是面积的单位必须用m2．。

九年级物理试卷（第十三章、压强和浮力）班级 姓名 座号 得分一、 精心选一选（每题只有一个答案是正确的，每题3分，共24分）1、如图1所示的各事例中，为了增大压强的是 （ ）2、甲、乙两个容器横截面积不同，都盛有水，水深和a 、b 、c 、d 四个点的位置如图2所示，水在a 、b 、c 、d 四处产生的压强分别为P a 、P b 、P c 、P d ，下列关系中正确的是 （ ）A. P a ＜ P cB. P a ＝ P dC. P b ＝ P dD. P b ＞ P c 3、下列各图中，能够测出大气压值的实验是图 （ ）4、如图3的装置中，两端开口的U 型管装有一定量的水，将A 管 向右倾斜，稳定后A 管中的水面将 （水不流出） （ ）A.高于B 管中的水面B. 与B 管水面相平C. 低于B 管中的水面D.以上三种情况均有可能 5、春天是放风筝的好季节。

风筝在空气中飞行利用了下列什么原理 （ ）A.风筝下方空气流动速度小，空气压强小B.风筝下方空气流动速度大，空气压强大C.风筝上方空气流动速度大，空气压强小D.风筝上方空气流动速度小，空气压强大6、一只鸡蛋沉在杯中水底，选择下列何种足量添加物加入杯内，搅拌后，可使沉在杯底的鸡蛋浮起来 ( )A.食盐 B ．冰粒 C ．酒精 D.食用油7、甲、乙两个实心正方体金属块，放在水平桌面上，它们对桌面的压强p 甲=p 乙，压力 F 甲>F 乙，则它们的边长a 甲和a 乙的大小关系是 （ ）A. a 甲=a 乙B. a 甲>a 乙C. a 甲<a 乙D.无法确定8、 我国“远望号”卫星测控船从江阴出发执行任务，由长江进入海洋。

下列有关测控船所受浮力的说法正确的是 ( )A ．由于船始终漂浮在水面上，所以它受到的浮力不变B ．由于海水的密度大，所以船在海洋里受到的浮力大C ．由于船排开海水的体积小，所以它在海洋里受到的浮力小D. 由于船排开海水的体积大，所以它在海洋里受到的浮力大图1 图2图3书包的背带很宽 A 铁轨铺在路枕上 B 刀刃磨得很薄 C 推土机安装履带 D二、 耐心填一填（每题3分，共24分）9、图4中的农民拿着一根用来挑东西的扁担. 扁担属于简单机械中的__________，使用扁担挑东西_________（填“能”或“不能”）省力。

九年级物理压强浮力测试题一、填空题1．著名的马德堡半球实验证实了_____，意大利科学家_____第一个用实验的方法测出大气压的值．1标准大气压等于_____Pa，他相当于_____ cm水银柱产生的压强．若桌面的面积是2 m2,在标准气压下，大气作用在桌面上的压力是_____ N．2．坦克安装履带是为了_____；刀刃磨得很薄是为了_____；铁路的钢轨铺在枕木上是为了_____；汽车轮胎上有花纹是为了_____．3．潜水艇是靠改变它受到的_____来实现潜水和上浮的．浸没在水中的潜水艇当它逐渐下潜时，受到水的压强_____，受到水的浮力_____，它排开的水所受的重力_____．（填“不变”“变大”或“变小”）4．气球和飞艇是利用空气对它的_____升到空中的，是靠改变气囊的体积调节_____大小来控制升降的．5．把橡皮泥投入水中会下沉，把它捏成盆的形状就能浮在水面，并能装载一些小“货物”，这是采用了_____的方法增大了可以利用的_____．6．轮船满载时，船和货物总重9．8×104 N，则船在海洋航行所受浮力是_____ N，轮船的排水量是_____．同一艘轮船从河里驶进海洋，受到的重力大小_____，受到的浮力_____，排开水的体积_____（填“不变”“变大”或“变小”），轮船要_____些．（填“沉下”或“浮起”）7．质量相等的正方体木块和铁块都放在水平地面上，对地面压强较大的是_____，用手把它们都放于水面下，松开手待它们静止后，受浮力较大的是_____．8．图钉帽的面积是1 cm2，图钉尖的面积是0．04 cm2，图钉重0．02 N，用20 N的沿水平方向的压力向竖直的墙上按图钉，则手对图钉帽的压强是_____，图钉尖对墙的压力是_____，压强是_____．9．如果质量是50 kg的物体恰好在水中悬浮，此物体的体积约为_____ m3．此物体在空气中所受浮力是_____．（取g=10 N/kg，ρ空．3 kg/ m3）气=110．一位物理实验小组的同学利用一只可乐瓶与一只乒乓球做“研究浮力产生原因”的实验，如图13—1所示，将一只塑料可乐瓶剪去底部，把一只乒乓球放在瓶内，从上面倒入水，观察到有少量水从乒乓球与瓶颈缝隙中流出（图甲），但乒乓球并不上浮，这是因为_________________________．若用手堵住瓶口（图乙），可观察到乒乓球浮起，这是因为______________________________________．图13—111．当居室前后窗子打开时，“过堂风”会把侧面墙上的衣柜门吹开，这是因为衣柜外_____衣柜内_________________________________________．12．有一个木块，把它放在盛满水的溢水杯中时，从杯中溢出10克水，若把它放在盛满酒精的溢水杯中，会从杯中溢出__________克酒精（酒精密度是0.8×103千克／米3，水的密度是1.0×103千克／米3，木块的密度是0.5×103千克／米3）13、用50N的压力作用在1cm2的面积上，所产生的压强是________Pa。

九年级物理《浮力和压强》综合训练题命题人：洪建芳2011.12.12一、选择题（3分×10=30分）1.人呼吸时，左肺的形状由如图所示的甲图变成乙图的过程中，肺内气压与大气压的关系是（）A. 大于大气压B. 等于大气压C. 小于大气压D. 先大于大气压，后小于大气压2.医院给病人输液时，要让药液均匀匀速滴下，再注入体内，为了使整个输液过程都保持药液滴下，采用的装置应是下图中的（）3.下列事例中利用大气压作用的是（）A. 小王将新鲜空气吸入肺里B. 医生用针筒把药水推入病人肌肉中C. 小李用图钉把地图钉在墙上D. 深水潜水员要穿特制的抗压潜水服4.把一个小球轻轻放入盛满水的容器中，溢出100g水，则小球的质量（）A. 一定等于100gB. 大于或等于100gC. 小于或等于100gD. 一定大于100g5.将一块实心物体放入盛水的烧杯中，物体静止时如图所示，若将该物体分成大小不同的两块，仍然放在盛水的烧杯中，则（）A. 大块沉入杯底，小块漂在水面上B. 大块、小块都沉入杯底C. 大块、小块都漂在水面上D. 大块、小块都悬浮在水中6.物理小组制作的潜水艇模型如图所示. 通过胶管A从烧瓶中吸气或向烧瓶中吹气，就可使烧瓶下沉、上浮或悬浮. 当烧瓶处于如图所示的悬浮状态时，若从A管吸气，烧瓶将会（）A. 上浮，它受到的浮力增大B. 下沉，它受到的浮力减小C. 下沉，它受到的浮力不变D. 上浮，它受到的浮力不变7.一物体（长方体）漂浮在液面上，如图（甲）所示，对物体施加力的作用，使物体下降至图中的虚线位置. 已知物体的下表面到水面的高度为h，水对物体下表面的压强为p，物体受到的浮力为F浮，p、F浮与h的关系如图乙所示. 其中正确的是（）A. ①③B. ①④C. ②③D.②④8.假如地球的引力减小一半，那么对于漂浮在水面上的某艘船来说，它所受的重力和吃水深度（吃水深度指水面到船底的深度）与原来相比，下列说法中正确的是（）A. 船受到的重力不变，船的吃水深度也不变B. 船受到的重力减小，船的吃水深度也减小C. 船受到的重力减小，船的吃水深度不变D. 船受到的重力不变，船的吃水深度减小9.把质量为5N，体积为的物体6×10－4m3的物体投入水中，若不计水的阻力，当物体静止时，下列说法正确的是（）A. 物体上浮，F浮= 6NB. 物体悬浮，F浮= 5NC. 物体漂浮，F浮=5ND. 物体沉在水底，F浮=6N10.实验室有一杯浓盐水和一杯纯水，但其标签已模糊不清. 现有天平、量筒、烧杯、刻度尺、小木块，能够把它们区别开的器材组合是（）（多选）A. 天平、量筒B. 天平、烧杯、刻度尺C. 烧杯、小木块D. 量筒、烧杯、刻度尺二、填空题（每空1分，共计17分）11.甲、乙两同学分别用质量相同的铝板、铜板制作容积相同的两只模型船，它们都漂浮在水面上时，受到的浮力大小关系是F甲F乙（填“＞”、“＜”或“＝”）；它们能运载水的最大质量关系是m甲m乙（ρ铝＜ρ铜）（填“＞”、“＜”或“＝”）.12.弹簧测力计吊着物块在空气中称时示数为1.6N，当把物块总体积的1/2浸入水中称时示数为0.6N，则物体受到的浮力为N，物块的密度为kg/m3. 当把物块总体积的4/5浸入水中称时示数为N. 物块排开水的质量为kg.（g取10N/kg）13.在溢水杯中装满水（水面与溢水口齐平），水深为10cm，水的质量为5kg，再放入一块重3N的木块，溢出的水全部用小烧杯接住（如图所示）. 则水溢出后溢水杯底受到水的压强是Pa，小烧杯中水的重力等于N.（g取10N/kg）14.刘星坐在汽车上，看到路旁的树木向后退去，他是以为参照物的；汽车行驶过程中，开了车窗，小明看到车内悬挂的窗帘在飘动（填“车内”或“车外”）；这是由于车外空气的流速大于车内，而使车内的气压车外的气压造成的（填“大于”、“小于”或“等于”）.15.如图所示，在某科技馆内陈列着一个模拟“风洞实验室”，一架重15N的模型飞机固定在台秤的秤盘上，当迎风吹向飞机的风速v达到20m/s时，台秤的读数为7N，则模型飞机得到的升力为N. 设由于空气流动，在模型飞机的上方A点和下方B点产生的压强分别为p A、p B，则p A p B（填“＞”、“＜”或“＝”）.16.把重5N，密度为0.9×103kg/m3的实心物体投入水中，当物体静止时，物体处于状态（填“漂浮”、“悬浮”或“沉在水底”）. 物体所受的浮力是N，物体排开水的重为N（ρ水=1.0×103kg/m3），物体浸入水中的一人为m3.三、作图与实验题（3分+4分+6分+8分=21分）17.如图，作出沉底的物体A受力示意图.18.如图是某潜水艇在深水中水平匀速前进的示意图，作出它此时受力示意图.19.在北京奥运会上获得比赛前三名的选手都将挂上既体现奥运理念，又体现中华民族特色的奖牌——用一种玉石制作然后分别镀上金、银、铜而成的奖牌. 刘星是个爱动脑筋的孩子，当他得到一小块制作奥运奖牌余下的玉石材料后，立即着手利用家里的弹簧测力计测这种材料的密度. 请你和刘星一起来完成测量过程.（g取10N/kg）(1)如图甲所示，用细线拴住玉石块，用弹簧测力计测出其所受重力，这时弹簧测力计示数是N，从而可计算出玉石块的质量.(2)如图乙所示，让玉石块完全浸入水中，从图中弹簧测力计的示数可计算出玉石块所受的浮力是N.(3)利用以上测量数据可计算出玉石块的密度是kg/m3.20.小华用如图所示的实验，探究影响浮力大小的因素.(1)他想探究浸在液体中的物体是否受到浮力，应选择两图.(2)他想研究浸在液体中的浮力的大小是否与液体密度有关，应选择两图.(3)小华研究浮力大小与物体浸入水中深度的关系时，根据测得的实验数据，作出了弹簧测力计示数F与物体下表面所处深度h的关系图象，如图所示，根据图象可以判断出，此实验过程中浮力的变化情况是.(4)该物体的密度是.四、综合应用题（6分+6分+5分=17分）21.“曹冲称象”是家喻户晓的典故. 某校兴趣小组模仿这一现象，制作了一把“浮力秤”.将厚底直圆筒形状的玻璃杯浸入水中，如图所示，已知玻璃杯的质量为200g，底面积=1.0×103kg/m3，g取10N/kg）为30cm2，高度为15cm.（水的密度ρ水(1)求将杯子开口向上竖直放入水中时（注：水未进入杯内），杯子受到的浮力；(2)求此时杯子浸入水中的深度（即浮力秤的零刻度位置）；(3)求此浮力秤的最大称量（即量程）.22.有一个弹簧测力计挂着一个实心圆柱体，当圆柱体逐渐浸入装有水的柱形烧杯过程中时（如图所示），观察记录弹簧测力计的示数变化如下表所示（g取10N/kg）.试根据表中所给条件求：(1)当圆柱体浸入深度为3.0cm时，其底面所受的压强；(2)圆柱体的质量；(3)圆柱体的密度.23.小明同学注意到新闻节目中经常报道国际原油价格涨至多少美元一桶，又报道我国进口原油价格每吨提高多少元. 他想知道原油的单位“桶”和质量常用单位“吨”之间有什么关系. 经过努力，小明设法获得“胜利原油”样品若干，并将密度为0.6×103kg/m3、体积为200cm3的立方体木块放入原油中，木块漂浮在油面上，经测量木块有1/3的体积露出油面（g取10N/kg）.求：(1)木块受到的浮力；(2)原油的密度；(3)若每桶原油的体积为1/6m3，则1吨原油等于多少桶？。

九年级物理第13章《压强和浮力》测试题一、填空题1．著名的马德堡半球实验证实了_____，意大利科学家_____第一个用实验的方法测出大气压的值．1标准大气压等于_____Pa，他相当于_____cm水银柱产生的压强．若桌面的面积是2m2,在标准气压下，大气作用在桌面上的压力是_____N．2．坦克安装履带是为了_____；刀刃磨得很薄是为了_____；铁路的钢轨铺在枕木上是为了_____；汽车轮胎上有花纹是为了_____．3．潜水艇是靠改变它受到的_____来实现潜水和上浮的．浸没在水中的潜水艇当它逐渐下潜时，受到水的压强_____，受到水的浮力_____，它排开的水所受的重力_____．（填“不变”“变大”或“变小”）4．气球和飞艇是利用空气对它的_____升到空中的，是靠改变气囊的体积调节_____大小来控制升降的．5．把橡皮泥投入水中会下沉，把它捏成盆的形状就能浮在水面，并能装载一些小“货物”，这是采用了_____的方法增大了可以利用的_____．6．轮船满载时，船和货物总重9．8×104N，则船在海洋航行所受浮力是_____N，轮船的排水量是_____．同一艘轮船从河里驶进海洋，受到的重力大小_____，受到的浮力_____，排开水的体积_____（填“不变”“变大”或“变小”），轮船要_____些．（填“沉下”或“浮起”）7．质量相等的正方体木块和铁块都放在水平地面上，对地面压强较大的是_____，用手把它们都放于水面下，松开手待它们静止后，受浮力较大的是_____．8．图钉帽的面积是1cm2，图钉尖的面积是0．04cm2，图钉重0．02N，用20N的沿水平方向的压力向竖直的墙上按图钉，则手对图钉帽的压强是_____，图钉尖对墙的压力是_____，压强是_____．9．如果质量是50kg的物体恰好在水中悬浮，此物体的体积约为_____m3．此物体在空气中所受浮力是_____．（取g=10N/kg，ρ空气=1．3kg/m3）10．一位物理实验小组的同学利用一只可乐瓶与一只乒乓球做“研究浮力产生原因”的实验，如图13—1所示，将一只塑料可乐瓶剪去底部，把一只乒乓球放在瓶内，从上面倒入水，观察到有少量水从乒乓球与瓶颈缝隙中流出（图甲），但乒乓球并不上浮，这是因为_________________________．若用手堵住瓶口（图乙），可观察到乒乓球浮起，这是因为______________________________________．图13—111．当居室前后窗子打开时，“过堂风”会把侧面墙上的衣柜门吹开，这是因为衣柜外_____衣柜内_________________________________________．二、单选题12．质量相同的实心铜球和实心铁球投入同种液体后，所受浮力大小相等，这种液体一定是A．水B．水银C．酒精D．盐水13．潜水员由水面下2m深处潜入水面下20m深处的过程中，他受到的压强、浮力变化情况是A．压强增大，浮力增大B．压强增大，浮力不变C．压强不变，浮力增大D．压强减小，浮力不变14．竖直放置的下端扎有橡皮膜的开口玻璃管内，倒入一定量的水后，橡皮膜向外突出，当将管子逐渐倾斜的过程中，管底的橡皮膜凸起程度将A．逐渐变小B．逐渐变大C．不变D．无法判断15．湖底的一个水泡上浮时（不计温度影响）A．体积变大B．体积变小C．体积不变D．不好判断16．某海滨浴场，水底布满石头，在海水中游泳的人由深水走向浅水的过程中，以下体验和分析合理的是A．脚越来越疼，是因为水底对人的支持力越来越大B．脚越来越疼，是因为人受到的重力越来越大C．脚不疼，是因为人越来越轻D．脚不疼，是因为水底对人的支持力越来越大17．一个很薄的塑料袋装满水，袋口扎紧后挂在弹簧秤下，读数是6N，若使塑料袋体积的2/3浸在水中称，弹簧秤的读数接近于A．0N B．6NC．4N D．2N18．如图13—2所示，是一种塑料做的方便衣钩，只要将它往很平的墙上一按，便牢牢的贴在墙上，并可以挂上衣服，衣钩能贴在墙上，这是由于A．墙对塑料衣钩有吸引力B．有大气压强作用在塑料衣钩上面C．地球对塑料衣钩没有吸引力D．墙壁受大气压力作用图13—2图13—319．把装满水的量筒，口朝下浸在水中，如图13—3所示，抓住筒底向上提，在筒口离开水面前，量筒露出水面部分A．充满水B．有水但不满C．没有水D．依次出现上述过程20．在瓶内点燃浸过酒精的棉花，然后用剥了壳的熟鸡蛋堵住瓶口，鸡蛋会A．从瓶口出来B．保持不动C．进入瓶内D．都有可能21．在盛水的玻璃杯的上面浮着一块冰，当冰完全熔化后，玻璃杯中的水面A．升高B．降低C．不变D．无法确定22．一块石头和一个小气球捆在一起，当把它们浸没在水中并在水中向下运动的过程中，下列说法正确的是A．受到的浮力逐渐变大B．受到的浮力逐渐变小C．受到的浮力不变D．受到的浮力先变大后变小三、多选题23．一块质量分布均匀的砖平放在水平地面上，对地面的压强为p，任意把它截下二分之一，剩下的一半平放在地面上．关于剩下的砖对水平地面的压强，有三位同学作如下判断，其中正确的是A．甲认为有可能为p/2B．乙认为有可能为pC．丙认为有可能为2pD．以上说法都有可能24．如图13—3所示，甲、乙两容器的质量和底面积都相同，在它们中分别装有质量和深度均相等的水和酒精，则A．甲容器底面受到液体的压强大B．乙容器底面受到液体的压强大C．甲容器底面受到液体的压力大D．乙容器底面受到液体的压力大图13—3图13—425．打乒乓球时，对于上旋球的解释正确的是A．由于球的旋动使球上方的空气流速小，压强大B．由于球的旋动使球下方的空气流速大，压强小C．球的上方和下方压强一样大D．球转动很快，上、下方的压强大小说不清什么地方大26．如图13—4所示的装置中，两端开口的U型管内注入一定量的水，将A管向右倾斜时，下面说法中正确的是A．A管中的水面高于B管中的水面B．A管中的水面比B管中的水面相低C．U形管底C点的压强不变D．U形管底C点的压强将变小27．有关大气压的变化，下面说法正确的是A．大气压的值在不同地方一般不同B．大气压的值在同一地方也能发生变化C．大气压的值离海平面越高越小D．大气压的值是固定不变的28．关于物体的浮沉与受到的浮力，下列说法正确的是A．把悬浮在水中的物体分割成体积大、中、小不相等的三块时，则大块的一定下沉，中块的悬浮，小块的一定下沉B．一只密度计在盐水中受到的浮力和在水中受到的浮力一样大C．当物体在液体中受到的浮力等于重力时，物体一定浮在液面D．质量相同的木球和石块，一起放入水中，木块漂浮在液面，石块下沉，最后木球受到的浮力比石块大29．如图13—5所示，同一物体放在甲、乙两种不同液体中，比较物体在两种液体中所受浮力F甲与F乙及两种液体的密度ρ甲和ρ乙的大小，下列说法正确的是A．ρ甲=ρ乙B．ρ甲>ρ乙C．F甲=F乙D．F甲>F乙图13—5图13—6四、实验题30．找一个饮料吸管，用小刀从管的中间割一个口，有稍微一部分连接，然后弯成直角，将管的一端插入盛有水的烧杯中，从另一端向管内吹气，如图13—6所示，会有什么现象发生？试试看，并解释原因．31．把同一个长方体木块先后放在软泡沫塑料的表面上，出现三种不同情况，如图13—7所示，比较三种不同情况下泡沫塑料表面的压痕，可得到的正确结论是：（1）甲图和乙图表明，在_____相同时，_____越小，压强越_____．（2）乙图和丙图表明，在_____相同时，_____越大，压强越_____．图13—7图13—8五、计算题32．如图13—8所示，一个方桌重75N，桌上放有一台质量为20kg的电视机，桌子每只脚与水平地面的接触面积是25cm2，求桌子对地面的压强．32．用一根能承受2t物体的拉力的钢绳，能否把沉没在水中、体积为1m3、密度是2．6×103 kg/m3的大石块提起？如果能提起，当石块提到露出水面多大体积时，绳子就要断？答案一、填空题1．大气压的存在托里拆利1．01×105762．02×1052．减小对地面的压强增大压强减小对地面的压强增大摩擦3．重力变大不变不变4．浮力浮力5．空心浮力6．9．8×1041×104kg不变不变变小浮起7．铁块木块8．2×105Pa20N5×108Pa9．0．05m30．65N10．乒乓球不受浮力,只受水的压力乒乓球受到浮力的作用，浮力大于乒乓球的重力11．空气流速大压强小空气流速小压强大二、单选题12．B13．B14．A15．A16．A17．D18．B19．A20．C21．C22．B三、多选题23．A B24．A C25．A B26．D27．A B C28．B D29．B C四、实验题30．水会喷出来．因为向管内用力吹气时，管上方空气的流速大，压强小；水面上空气的流速小，压强大，所以水会从管中喷出来．31．（1）压力受力面积大；（2）受力面积压力大五、计算题32．2．71×104Pa33．能提起，0．4m3。

功和机械能测试题附参考答案知识与技能（1～12题每题2分，13～24题每空1分，共46分）1 在下列情况中，物体既具有动能又具有重力势能的是（）A．海上航行的轮船B．空中飞行的子弹C．吊在天花板上的电灯D．拉开的弓2 在水从高处流向低处的过程中（）A．势能减少，动能增加B．动能减少，势能增加C．势能不变，动能增加D．动能不变，势能增加3 下列各种情况中，属于动能转化为势能的是（）A．“无边落叶萧萧下，不尽长江滚滚来”B．空中匀速下降的跳伞运动员C．拧紧的钟表发条带动指针走动D．正在上升的滚摆4 直升机在匀速下降过程中，能量变化情况是（）A．势能减少，动能增加，机械能不变B．势能减少，动能不变，机械能减少C．势能不变，动能不变，机械能不变D．势能减少，动能不变，机械能不变5 关于机械能的论述，下列说法正确的是（）A．在空中飞行的飞机只具有动能B．炮弹具有的机械能一定比子弹具有的机械能大C．质量和速度都相同的物体具有的动能一样大D．质量大的物体的具有的重力势能一定大6 关于机械效率的说法正确的是（）A．越省力的机械，其机械效率越高B．做的总功越多，机械效率越高C．做的有用功越多，机械效率越高D．有用功一定时，额外功越少，机械效率越高7 在图14-6所示的实例中，其中没有做功的是（）A．叉车举起货物B．直升机吊起架电线的铁塔C．马拉动原木D．李刚用力但没有推动大石块8 奥运举重冠军陈小敏在比赛时，第一阶段她把100 kg的杠铃很快地举过头顶，第二阶段使杠铃在空中稳稳地停留了3 s，三名裁判都亮出了白灯，举重成功．关于她举重时对杠铃做功的情况，下列说法正确的是（）A．她在第一阶段内没有做功B．她在第二阶段内没有做功C．她在两个阶段内都做了功D．她在两个阶段内都没有做功9 下列说法中正确的是（）A．用水桶从井中提水的时候，对桶做的功是有用功B．用水桶从井中提水的时候，对水做的功是总功C．桶掉到井里，从井里把桶捞上来的时候，对桶做的功是有用功D．桶掉到井里，从井里把桶捞上来的时候，桶里带了一些水，对桶和水做的功是有用功10 甲、乙两辆汽车，功率之比为2∶1，在相同时间内沿水平路面通过的距离之比为1∶2．则它们所做的功之比为（）A．2∶1 B．1∶1 C．1∶4 D．4∶111 下列单位中不是功的单位的是（）A．W·s B．J C．J/s D．N·m12 某人用手将一物体竖直举高2m和用机械效率为80％的斜面将它升高2 m．比较两种情况（）A．用手举高时做功多B．用斜面升高时做功多C．两种情况做功一样多D．两种情况都不做功13 2003年10月15日，我国自行设计制造的“神舟”五号飞船发射升空，浩瀚的太空迎来了第一位中国访客．飞船升空后，首先进入的是近地点高度约200 km，远地点高度约343 km的椭圆轨道．飞船从近地点向远地点运动的过程中，它的势能________．14 水电站修筑较高的拦河坝是为了________________．15 上海桑塔纳牌小轿车的功率是：66 kW＝________W＝________J/s．“66kW”的物理意义是________________．16 一辆小汽车与一辆装满货物的大卡车以相同的速度行驶，则小汽车的动能________大卡车的动能．（填“大于”“等于”或“小于”）17 跳水运动员从最高点向水面下落的过程中，他的________能逐渐减少，________能逐渐增加．18 弹簧门在推开后能自动关闭，这是由于门被推开后，弹簧被卷紧变形，具有________能；放手后，这个能转化为门的________能，使门被关上．19 一只小鸟在空中飞行时具有40J的机械能，若它具有10J的势能，则它具有________J 的动能．20 小明在水平面上用50 N的水平推力，加速推着一辆重120 N的小车，前进了10 m，小明的推力做功是________J．水平面对小车的支持力做功是________J．21 甲、乙两辆汽车在公路上匀速行驶．如果它们的功率相同，行驶速度之比v甲∶v乙＝2∶1．在相同的时间内，甲、乙两车牵引力做功之比为________．22 用三种方法把沙子运上三楼，如图14-7所示，根据图中数据算出三种方法所做有用功的大小均为________；其中方法________做的总功最多，等于________．23 用一只铁桶从深井中取水，第一次取半桶，第二次取满桶，两次相比：W1额________W2额，η1________η2．（选填“＞”“＜”或“＝”）24 班级里组织登楼比赛活动，比一比谁登楼的功率大．为此，在活动中必须测量的物理量有________、________、________．25 简答题（每小题4分，共16分）（1）骑自行车上坡前往往要加紧蹬几下，加大速度，从能量转化的角度来说明这样做的好处．（2）如图14-8所示，用绳子拴住一个苹果并悬挂起来，把苹果拉近自己的鼻子静止，松手后苹果将向前摆去，接着又反向摆回来，你原地不动，苹果会打到你的鼻子吗？为什么？（3）在空气阻力不计的情况下，一只皮球从高处由静止下落，被地面弹起后不能再回到原来的高度．在整个过程中：①说明皮球机械能的转化情况；②指出皮球在哪几个位置时的动能为零；③分析皮球不能回到原来高度的原因．（4）想一想，生活或生产中哪些地方利用了“动能和势能的转化”？请列举两例．26 计算题（每小题5分，共10分）（1）如图14-9所示实验装置，斜面长2m，高0.5m，秒表每格1 s．重为1 N的小车在沿斜面方向、大小是0.3 N的拉力F作用下，从底端匀速到达顶端．秒表变化如图（指针转动未超过一周）．求：①拉力所做的功；②拉力的功率；③斜面的机械效率．（2）如图14-10所示，煤矿工人用200 N的水平拉力，抓紧绳子的一端，沿水平地面匀速向右运动，在10 s内将矿井里质量为32 kg的物体提升4 m．根据题给条件，请你计算出与本题相关的五个物理量．（g取10 N/kg）过程与方法（每小题5分，共15分）1 测定如图14-11所示的滑轮组的机械效率．（1）实验所需器材除钩码、弹簧测力计、滑轮、铁架台外，还需要________和________．（2）如果将两个1 N的钩码匀速提升10 cm，弹簧测力计的示数是0.8 N，将实验数据填（3）根据测量数据，求此滑轮组的机械效率，写出计算过程．2 在研究动能的大小与哪些因素有关的实验中：（1）小球动能的大小是怎样显示出来的？（2）要研究动能的大小与质量是否有关，应怎样进行实验？（3）要研究动能的大小与速度是否有关，应怎样进行实验？3 请设计一个实验来测定你跳绳的效率．要求：（1）写出实验中要测量的物理量及其测量器材；（2）设计实验数据记录表；（3）给出计算功率的表达式；（4）为了提高测量的准确程度，实验时应注意哪些事项．科学探究（1题6分，2题4分，3题3分，共13分）1 小红学过“机械效率”后，产生了一个疑问：“机械的机械效率越高是否越省力？”针对这个问题，小红借了一个弹簧测力计，利用家中“案板”和茶杯做了以下实验（图14-12）：A．把杯子放在塑料袋中，在杯子中加入适量的水，用弹簧测力计测得杯子和水的重力G．B．用“案板”作斜面，如图所示．把这只茶杯通过细绳与弹簧测力计连接，拉动弹簧测力计，把盛水的杯子匀速拉上斜面．C．分别测出拉力F，杯子移动的距离s和升高的高度D．改变斜面的高度，做四次实验，记录实验数据如下表：（1）计算并将数据填入表中四个空格．（2）小红的疑问是否得到了解决？分析实验数据，能得出什么结论？（3）完成上面实验后，小红又产生一个猜想：“如果减小斜面的摩擦，可以提高斜面的机械效率．”①请你先用所学知识，说明小红的猜想是否正确（简述理由）．②请你设计一个实验，进一步证明你对小红猜想的判断．（可以简要说明在前面实验的基础上要做哪些新的实验操作）2 在探究滑轮组机械效率与物重关系的实验中，用同一滑轮组装置做了三次实验，测量（1）根据表中的数据，计算出第一次实验中的机械效率．（g取10 N/kg）（2）图14-13是某公司的一幅广告宣传画：一个巨大的滑轮提起一个小皮箱，宣传文字写着“事无大小，必尽全力”．请你分析上述实验数据，得出机械效率与物重的定性关系，并利用这个关系对这幅宣传画发表自己的评述．3 取一弹簧，如图14-14所示．放在水平桌面上用手压球在弹簧上面，然后放手，观察小球上升高度；改变弹簧的压缩量，重做上述实验，看小球上升高度和前一次有什么不同，由此可得出什么结论？十四章压强和浮力参考答案知识与技能1．增大受力面积，减小对路面的压强 2．潜水员潜水越深，水对它的压强越大 3．连通器 0.3 4．4∶1 1∶1 5．大气压 6．小 大 7．1.47×108 1.46×1048．D 9．B 10．D 11．B 12．C 13．B 14．B 15．B 16．A 17．C 18．B 19．D 20．A21．（1）芭蕾舞演员对地面的压强为8.2×105Pa ，大象的压强为4.1×105Pa ，芭蓄舞演员的压强大．（2）0.2m （3）0.196N 1.55N （4）3.3×106N 过程与方法22．图甲和图乙最能说明压强跟压力有关．因为两图受力面积相同，压力不同，压力作用的效果不同，说明压强（压力作用的效果）跟压力有关．23．3、4、5 1、2、3 5、6 24．（1）用细线系住马铃薯，挂在弹簧测力计钩上，在空气中称出马铃薯的重力G ；（2）把马铃薯浸没在水中，读出测力计的示数为F ；（3）则马铃薯的密度为ρ＝·ρ水GG F ． 科学探究 25．（1）物体抗压的能力跟物体的形状有关．（2）石拱桥 （3）提出问题、设计并进行实验分析论证 26．本题的答案是开放的．实验方案如：（1）用粗细不同的杯子，装入相同深度的水，用压强计探测杯底处的水的压强，可以看到压强是相同的，由此说明液体的重力大，产生的压强不一定大；（2）取两个粗细不同的塑料饮料瓶，装入相同深度的水，分别在其下部侧壁相同深度处扎一小孔，如图8所示，可以看到从小孔流出的水，喷出的距离相同，表明两孔处水的压强相等，由此证明液体的重力大，产生的压强不一定大．27．（1）用弹簧测力计测出金属块在空气中的重力G ；（2）用量筒取一定体积的水，读出水的体积V 1；（3）把挂在测力计上的金属块浸没在量筒的水中，读出测力计的示数F ，同时记下水面所对的刻度V 2；（4）计算F 浮＝G －F ，G 排＝ρ水（V 2－V 1）g ，比较它们的大小可知F 浮＝G 排．。

2011~2012年初三物理压强和浮力综合测试题（测试时间60分钟）姓名： 班别： 学号：一、选择题1、下列事例中,为了增大压强的是( )A 书包带很宽B 铁轨铺在枕木上C 刀磨得很薄D 推土机安装履带2、将一正方体木块放在水平地面上,当沿中线竖直切成两块时,其中一块对地面的压强( )A 压力、压强均减小一半B 压力、压强均不变C 压力减小一半,压强不变D 压力不变,压强减半3、四块完全相同的砖，按图1放置，设左边砖对地面压强为P 左，右边砖对地面压强为P 右，则A P 左：P 右 =1：2B P 左：P 右 =2：1C P 左：P 右 =4：1D P 左：P=1：14、三个分别用铜、铁和铝制成的实心圆柱体，它们的形状和大小都相同，把它们都竖直放在水平地面上，则它们对地面压强的大小是A 铜圆柱体最大B 铁圆柱体最大C 铝圆柱体最大D 都一样5、一个正方体铜块，质量为8.9千克，把它放在面积为1m 2的水平桌面的中间，它对桌面的压强为（ρ铜=8.9×103kg/m 3） ( )A 8.9帕B 89帕C 8900帕D 以上都不对6、如图所示，在甲、乙两个试管中分别装有相同高度的水和酒精（ρ水>ρ酒精），试管底部受到的液体的压强p 甲和p 乙的关系是（ ）A ，p 甲>p 乙；B ，p 甲=p 乙；C ，p 甲<p 乙；D ，无法确定； 7、一支盛有水的长玻璃管竖直地放在水平桌面上，若使管逐渐倾斜，但水并未溢出，则水对管底的压强将( )A 、保持不变B 、逐渐减小C 、逐渐增大D 、无法判断8、正方体甲和乙的边长之比是2：3，将它们分别放置在水平桌面上时，它们对桌面的压强均为p ，将甲如图所示放置在乙上面，乙对桌面的压强为p ′。

则p ′：p 等于（） A ，9：13； B ，13：9； C ，9：4； D ，13：4；9、如图所示把一个木球放入装有水的容器中，水未溢出，此时水对容器底部的压强、压力跟放入木球前比较（） A ，压强不变，压力不变；B ，压强增大，压力增大；C ，压强不变，压力增大；D ，压强增大，压力不变； 10、一个普通中学生双脚站立在水平地面上，他对水平地面的压力、压强最接近（ ）A ，500N 、104Pa ；B ，500N 、103PaC ，50N 、104Pa ；D ，50N 、103Pa ；11、下列物体中不是根据连通器的原理制成的是( )A 茶壶B 锅炉水位计C 堤坝D 船闸12、下列哪种情况下能使气压计示数增大( )A 把气压计从山下拿到山顶B 把气压计从晴天地区拿到阴雨天地区C 把气压计从西藏高原拿到山东平原地区D 把气压计从室外拿到室内13、下列说法中错误的是( )A 轮船是用“空心法”增大浮力的B 潜水艇靠改变自身的重力来实现上浮或下沉C 气球内装有密度比空气密度小的气体D 飞艇内所充气体的密度等于空气的密度图 1 14、一艘轮船从海里行驶到河里,它受到的浮力和船身在水中的体积变化情况是( )A 浮力不变,船身将下沉一些B 浮力变大,船身将下沉一些C 浮力不变,船身将上浮一些D 浮力变小,船身将上浮一些15、一个质地均匀的物体,悬浮在水中,用刀把它切成大小不等的两块,仍放入水中则( )A 大的下沉,小的上浮B 两块都下沉C 两块仍悬浮D 无法确定16、在河中游泳的人上岸时,由深水走向浅水的过程中,如果水底布满石头,以下分析正确的是( )A 脚越来越疼,因为水对脚的压力越来越大B 脚疼得越来越轻,因为河底对人的支持力越来越小C 脚越来越疼,因为水对人的浮力越来越小D 脚疼的越来越轻,因为人受到的重力越来越小17、如图1所示，将一只玩具青蛙放入水中，它能漂浮于水面；把它放入另一种液体中，它却沉入底部。

第十四章 压强和浮力单元测试题一、选择题（本题共12题，每题2分，共24分）1，静止在斜面上的金属块重为10N ，金属块对斜面的压力为6N ，金属块与斜面的接触面积为20cm 2，则金属块对斜面的压强是（ ）A ，8×103Pa ；B ，5×103Pa ；C ，3×103Pa ；D ，2×103Pa ；2，如图所示，在甲、乙两个试管中分别装有相同高度的水和酒精（ρ水>ρ酒精），试管底部受到的液体的压强p 甲和p 乙的关系是（）A ，p 甲>p 乙；B ，p 甲=p 乙；C ，p 甲<p 乙；D ，无法确定；3，正方体甲和乙的边长之比是2：3，将它们分别放置在水平桌面上时，它们对桌面的压强均为p ，将甲如图所示放置在乙上面，乙对桌面的压强为p ′。

则p ′：p 等于（ ） A ，9：13； B ，13：9；C ，9：4；D ，13：4；4，如图所示把一个木球放入装有水的容器中，水未溢出，此时水对容器底部的压强、压力跟放入木球前比较（ ）A ，压强不变，压力不变；B ，压强增大，压力增大；C ，压强不变，压力增大；D ，压强增大，压力不变；5，一个普通中学生双脚站立在水平地面上，他对水平地面的压力、压强最接近（）A ，500N 、104Pa ；B ，500N 、103Pa ；C ，50N 、104Pa ；D ，50N 、103Pa ；6，如图所示的容器中装有水，静止在水平桌面上，水对容器底部的压力为F 1，容器对桌面的压力为F 2，若容器的质量忽略不计，则（）A ，F 1<F 2；B ，F 1>F 2；C ，F 1=F 2；D ，无法比较7，体积为177 cm 3的空心铝球下面系一个体积为10 cm 3的实心铁球，它们恰好悬浮在水中，铝球实心部分的体积是（ ） A ，40 cm 3；B ，68 cm 3；C ，108 cm 3；D ，137 cm 3；8，将未装满水且密闭的矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，如图所示。

初中物理压强和浮力测试题及答案初中浮力和压强试题一、选择题1( 以下对于压力和压强的说法中，正确的选项是( )A( 压力越大，支持面所遇到的压强就必定越大B( 物体越重对支持面的压力就必定会越大C(压力一准时，受力面积越小，产生的压强就必定越小D(压力一准时，受力面积越小，产生的压强就必定会越大2( 小春同学在学校开田径运动会时，穿钉鞋跑在100m跑道上，若脚对钉鞋的压强为 P，鞋 1钉对跑道的压强为P，则 ( ) 2A(P,P B(P,P C(P,P D(没法确立1212123( 以下案例中，能够减小压强的是( )A( 把背包带做得宽些B( 软包装饮料盒中的吸管尖削得很尖C(刀、斧的刃都磨得很薄D( 用细线切割湿、软的肥皂4( 以下平时生活中的器具和现象中不是利用连通器原理工作的是( )A( 锅炉水位计 B( 茶壶 C( 用钢笔吸墨水 D( 船闸25( 小华在实验课上，将某一液体倒入试管中 ( 试管倾斜，里面有的液体) 若将试管竖直 3立起，管底受液体压强将会( )A( 增大 B( 减小 C( 不变 D( 没法确立 6( 对于大气压强，下边几种说法中正确的是 ( )A( 大气压强是因为大气有重力而产生的，所以它的方向老是竖直向下的B( 离地面越高，大气压强越大，所以宇航员需穿特制服饰上天C(同一地址大气压是不变的，因同一地址海拔高度同样D(以上说都有错误，均不正确7( 一艘货轮满载货物，从长江口驶入海洋，货轮将会( )A( 所受浮力变小 B( 所受浮力变大C(排开水的体积变小D( 排开水的体积变大8( 对于物体的浮力，下边说法中错误的选项是 ( )A( 浮在水面上的物体，遇到的浮力等于物体的重力B( 物体的密度越大，所受浮力越大C(物体排开水的体积越大，遇到的浮力越大D(淹没在水中的物体，所受浮力与深度没关二、实验研究1( 如图 1 所示的是小宏为研究压力的作用成效跟什么要素相关时，所设计的实验，图中实验器械有海绵、自制的小桌、砝码，按图中甲、乙、丙三种情况搁置应观察。