八年级物理下册《第10章压强和浮力》单元综合测试题含解析

第十单元压强与浮力综合测试卷附参考答案一、选择题(每小题3分，共45分)1．下列关于压力和压强的说法中，正确的是( )A．单位面积上受到的压力越大，压强越大B．受力面积越大，压强越小C．重力越大，压力越大D．压力越小,压强越小2．在下列各图中，能正确表示物体对支撑面压力的是( )3．晓明用塑料管可以把盒中的牛奶吸到嘴里，这是由于( )A．晓明对牛奶产生吸引力的作用B．吸管本身有吸牛奶的作用C．大气压作用在牛奶液面上的结果D．牛奶压力的作用4．小敏利用海绵、桌子和砝码进行了如图所示的探究实验．下列分析不正确的是( )A．探究的问题：压力的作用效果与什么因素有关B．探究的方法：控制变量法C．探究过程分析：通过观察海绵凹陷面积判断压力的作用效果D．探究的结论：压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小有关5．如图所示，同一个梯形铁块，第一次如图甲所示放置，第二次如图乙所示放置，则它们对水平地面的压力F和压强p大小关系正确的是( )A．F甲=F乙B．F甲<F乙C．ρ甲>ρ乙D．ρ甲=ρ乙6．在一些公共汽车上配备有逃生锤，遇到紧急情况时，乘客可以用逃生锤打破玻璃逃生，为了更容易打破玻璃，逃生锤的外形应选择下图中的( )7．在冬天，装有一定量热水的热水瓶过了一段时间后，软木塞不易拔出，这主要是由于( ) A．瓶内气压大于大气压B．瓶内气压小于大气压C．瓶塞遇冷收缩D．塞子与瓶口间的摩擦力增大8．深圳地区经常会有台风(如图所示)，市政府要求居民将简易房的屋顶加固，对于这一要求下列解释正确的是( )A．屋顶上方空气的流速大于下方．屋顶被向下压垮B．屋顶上方空气的流速大于下方，屋顶被向上掀起C ．屋顶上方空气的流速小于下方，屋顶被向下压垮D ．屋顶上方空气的流速小于下方，屋顶被向上掀起9．盛有水的试管从竖直位置逐渐倾斜时(水不溢出)。

水对试管底部的 压强将( )A ．不变B ．变大C ．变小D ．无法判断10．1648年，帕斯卡曾做过一个著名的实验，如图所示，在装满水的密闭木桶的桶盖上，插入一根细长的管子，然后在楼房阳台上向细管子里灌水，结果只用几杯水就把木桶压裂了．该实验说明影响水产生压强大小的因素是 ( )A ．水的深度B ．水的体积C ．水的质量D ．水的密度11．在玻璃管一端扎上橡皮膜，然后将玻璃管开口向上，橡皮膜向下竖直插入水中，在逐渐向下插的过程中，橡皮膜将 ( )A ．逐渐下凸B ．逐渐上凸C ．保持不变D ．无法判断12．关于物体受到的浮力，下列说法正确的是 ( )A ．漂在水面上的物体比沉在水底的物体受到的浮力大B ．物体的密度越大受到的浮力越大C ．浸没在水中的物体，随着深度的增加受到的浮力逐渐增大D ．物体排开水的重力越大受到的浮力越大13．“094型”潜艇是我国自行研制的新一代潜艇，当它从深海中上浮而未露出水面的过程中，它受到海水的 ( )A ．压强减小，浮力不变B ．压强和浮力都不变C ．压强减小，浮力减小D ．压强增大，浮力增大14．有一很薄的塑料袋装满水，用细线系紧后挂在弹簧测力计上示数为10 N ，若将其浸没在水中称，弹簧测力计的示数为 ( )A ．10 NB ．O NC ．接近10 ND ．接近8 N15．如图所示，将同一个鸡蛋先后放人甲、乙两杯盐水中，鸡蛋在甲杯中处于漂浮状态，在乙杯中处于悬浮状态．下列判断正确的是( )A ．甲杯中盐水的密度大于乙杯中盐水的密度B ．甲杯中盐水的密度小于乙杯中盐水的密度C ．鸡蛋在甲杯中受到的浮力大于在乙杯中受到的浮力D ．鸡蛋在甲杯中受到的浮力小于在乙杯中受到的浮力二、填空题(每至1分，共31分)16．研究液体内部压强的测量仪器是 ．这种仪器上的金属盒(盒面是橡皮膜)放到液 体中时，它的U 形玻璃管两边液柱的高度会发生变化，被测的液体中某处的压强大小就是通过U 形管两边液面的 显示出来的．17．1644年，意大利科学家 精确地测出了大气压强的值．用吸管吸密闭的塑料杯中的豆浆时，塑料杯变瘪了，此现象证明了 的存在，同时也说明力可以改变物的 ．18．如图所示，用两食指同时压铅笔两端，左手指受到铅笔的压力为1F ，压强为ρ1；右手指受到铅笔的压力为2F ，压强为ρ2．则1F 2F ，ρ1 ρ2．(选填“>”“=”或“<”)19．细心的小玲同学发现，较重的衣服挂在图中甲衣挂上时更不容易变形，这是因为压力一定时，甲衣挂能增大与衣服的 ，从而减小了对衣服的 ．20．登山运动员在向高峰攀登时会出现“高原反应”，这除了高原缺氧、寒冷之外，还因为那里的大气压强比平原地区 (选填“高”或“低’’)得多．在高原上普通锅难以煮熟食物，是因为普通锅的密封性能较差，锅内气压受外界大气压影响，使得水的沸点 (选填“高于”或“低于”)100℃．21．水坝筑成下宽、上窄的形状，是考虑到水对坝体侧面有 ，并且随深度的增加 而 ．22．如图所示，一头质量为6×310kg 的大象，每只脚掌的面积为600 cm 。

第十章浮力综合测试一、单选题1．放在水平桌面上的甲、乙两个相同的容器中盛有同种液体，体积相等的a 、b 两个物体在液体中静止时，两液面相平，如图所示，则（）A ．物体a 的密度大B ．物体b 受到的浮力小C ．甲容器底部受到的压力小D ．两容器对桌面的压强一样大2．两个相同的容器中，分别盛有甲、乙两种液体，把完全相同的两个小球分别放入两个容器中，当两球静止时液面相平，球所处位置如图所示。

甲、乙两种液体对容器底部的压强大小分别为p 甲、p 乙，两球在甲、乙两种液体中所受浮力大小分别为F 甲、F 乙，则它们的大小关系是（）A ．p p 甲乙>F F =甲乙B ．p p 甲乙＜F F =甲乙C ．p p 甲乙>F F 甲乙>D ．P P <甲乙F F <甲乙3．将一木块用细线在空的容器底部，开始往容器中缓慢加水至图甲所示位，木块受到的浮力F 随容器中水深h 的变化关系如图乙，则木块（）A．小球的质量是60gB．甲杯中小球受到的浮力小于4A ．图甲中A 受到的浮力为12NB ．木块A 的密度为0.67×103kg/m 3C ．从图甲到图乙，水对A 底部的压力变化了3ND ．合金块B 的密度为4×103kg/m 37．2020年4月23日，“雪龙”号考察船圆满完成历时198天的南极考察任务，返回上海码头落锚。

在铁链拉着铁锚缓慢放入水中时，经历了如图所示三种情况：图甲中铁锚部分浸入水中；图乙中铁锚完全浸没水中但未触底；图丙中铁锚沉底。

三种情况下船身受到的浮力大小分别为F 甲、F 乙、F 丙，它们的大小关系正确的是（）A ．F 甲＝F 乙＝F 丙B ．F 甲＞F 乙＝F 丙C ．F 甲＞F 乙＞F 丙D ．F 甲＜F 乙＜F 丙8．如图所示，甲、乙、丙三个完全相同的烧杯中均装有适量的水，将质地均匀，且不吸水的a 、b 两实心体分别放入甲、乙烧杯中，当a 、b 静止时，a 有五分之二的体积露出水面，b 悬浮于水中，此时两烧杯液面刚好相平。

《第10章压强和浮力》一、填空题（38分）1．书架上并列竖直放着10本相同的书，取走5本后，书对书架的压力变为原来的倍，压强是原来的倍．2．如图所示，正方体金属块重30N，力F的大小恒为50N，那么在下列四种情况下，支撑面所受的压力分别是FA=N，FB=N，FC=N，FD=N．3．长江三峡水库建成后，正常蓄水海拔高度为175m，总库容量为393亿立方米，那么在水面下90m 深处水产生的压强是Pa（g=10N/kg）．4．长颈鹿是个子最高的动物，平均高4.3米，血液密度约为1.05×103Kg/m3．当长颈鹿的心脏收缩把血液压到比心脏高3米的脑子里去时，压强至少是Pa．5．一个教室房顶的面积大约为100m2，在一个标准大气压下，房顶受到向下的压力大约是N．6．在托里拆利实验中，玻璃管内水银柱的高为76cm，此时大气压强的数值约为Pa，如果将玻璃管竖直向上提起少许，但管口没有离开水银面，这时管内水银柱的高度将．（填“不变”“上升”或“下降”）7．如图所示，浸在水中装满水的量筒，口朝下，抓住筒底向上提，在筒口离开水面前，量筒露出水面的部分是．（填“空的”，“有水，但不满”或“充满水的”）形成此现象的原因是．8．若在海平面大气压为760mm汞柱高，则在海拔1200m处大气压为mm汞柱高．9．两手分别拿着一个小木块和一个大石块，把它们都浸在水中，同时松开手，小木块上浮，大石块下沉，此时受到的浮力大．10．飞机飞行时，机翼的形状决定了机翼上下表面流动的空气速度是的．如图表示机翼周围空气的流向，机翼上方空气流动比下方，所以机翼压强较大，这一压强差使飞机获得向上的力．二、选择题（30分）11．人们坐软沙发比坐硬木凳感觉舒适些，这是因为人的臀部（）A．受力面积大，压强小B．受力面积大，压强大C．受力面积小，压强小D．受力面积小，压强大12．一名体操运动员做表演时，展示了独掌支撑的雄姿，此时他的手掌对地面的压强最接近于（）A．5.0×102Pa B．5.0×103Pa C．5.0×104Pa D．5.0×105Pa13．质量相等高度相同的四个物体放在水平地面上，如图所示，对地面压强最大的是（）A．B．C． D．14．如图所示，一密封的梯形容器内装有水，由正放改为倒放，则水对容器底的压力和压强变化情况是（）A．压强减小，压力增大B．压强增大，压力减小C．压强减小，压力减小D．压强增大，压力增大15．如图所示，水箱中装满水，打开阀门后，A管和B管中液面高低的情况是（）A．相平 B．A管比B管高C．A管比B管低D．无法比较16．在做托里拆利实验时，下列情况会使测量数值发生变化的是（）A．往水银槽里多加些水银B．将玻璃管上提但管口未离开水银面C．换内径较粗的玻璃管做实验D．从山脚移动山顶做实验17．下列现象中一定与大气压无关的是（）A．用吸管吸瓶中的饮料B．用手拍掉衣服上的灰尘C．用打气筒给车胎打气D．用抽水机把水从低处抽到高处18．某同学将一质量为300g的金属块轻轻放入盛满水的容器中，溢出了80mL的水，则金属块受到的水的浮力是（g=10N/kg）（）A．0.8N B．3.8N C．2.2N D．3N19．如图中，重为5N的木块A，在水中处于静止状态，此时绳子的拉力为3N，若绳子突然断了，木块A在没有露出水面之前，所受合力的大小和方向是（）A．5N，竖直向下 B．3N，竖直向上 C．2N，竖直向上 D．8N，竖直向下20．一均匀物体漂浮在水中，若将此物体露出水面的部分截去，则余下的部分会（）A．上浮 B．下沉 C．悬浮 D．不能确定三、实验题（15分）21．下列表格是小明同学做“研究液体的压强”实验的部分数据记录：实验次数水的深度/cm 压强计的橡皮膜的方向压强计玻璃管两侧水面的高度差/cm1 4 朝上2 4 朝侧面3 4 朝下4 8 朝下（1）实验次数1、2、3说明了．．22．如图所示，是认识浮力的探究实验．（1）将物体悬挂在弹簧测力计下端，如（a）实验所示，物重G=N．（2）当用手向上托物体时，如（b）实验所示，手对物体向上的托力F2=N．（3）当物体浸入水后，如（c）实验所示．将（c）实验与（a）、（b）实验对照，说明水对物体也有向上的托力，即浮力．水对物体的浮力F浮=N．五、计算题8+9=1723．某人的质量是50kg，他的每只鞋底的面积是140cm2，问（1）他能不能站在承受压强为3×104Pa的冰面上？（2）他能不能站在冰面上行走？2的洞，要想堵住这个洞，需要对挡板施加多大的力？（g取10N/kg）苏科版八年级下册《第10章压强和浮力》2015年单元测试卷（某某省某某市滨海县陆集中学）参考答案与试题解析一、填空题（38分）1．书架上并列竖直放着10本相同的书，取走5本后，书对书架的压力变为原来的倍，压强是原来的1 倍．【考点】压强大小比较．【专题】计算题．【分析】由题意可知书对书架的压力等于其自身的重力，根据压强公式P=可知，取走5本后，其压力减小了一半，受力面积也相应减小了一半，所以其对书架的压强不会改变．【解答】解：由P=，得：P1=，取走5本后，其压强为：P2==，∴P1=P2．故答案为：；1．【点评】通过解答此题可总结出这样的规律：压力与受力面积同时增大或减小相同倍数，其压强不变．2．如图所示，正方体金属块重30N，力F的大小恒为50N，那么在下列四种情况下，支撑面所受的压力分别是FA= 50 N，FB= 30 N，FC= 80 N，FD= 20 N．【考点】力的合成与应用．【分析】要解答本题需掌握：压力和重力无关，有时压力等于重力，有时小于重力，有时大于重力．【解答】解：由图可知，在A图中墙受到的压力和重力无关，大小即力F的值，是50N；在图B中地面受到的压力等于重力，即是30N；图C中地面受到的压力等于重力加上力F的大小，即是80N；图D中地面受到的压力等于力F减去重力，即是20N；故本题的答案为：50，30，80，20．【点评】本题主要考查学生对：压力的定义，以及力的合成的应用．3．长江三峡水库建成后，正常蓄水海拔高度为175m，总库容量为393亿立方米，那么在水面下90m 深处水产生的压强是9×105Pa（g=10N/kg）．【考点】液体的压强的计算．【专题】计算题．【分析】已知水的深度，根据公式P=ρgh可求在水面下90m深处水产生的压强．【解答】解：由题知，h=90m，∴p=ρgh=1×103kg/m3×10N/kg×90m=9×105Pa．故答案为：9×105．【点评】对深度的正确理解（是从该点到水面的垂直距离）是本题的关键，液体内部的压强只与液体的密度和深度有关，与液体重、容器的形状无关．4．长颈鹿是个子最高的动物，平均高4.3米，血液密度约为1.05×103Kg/m3．当长颈鹿的心脏收缩把血液压到比心脏高3米的脑子里去时，压强至少是31500 Pa．【考点】液体的压强的计算．【专题】应用题．【分析】已知密度、增加的高度，根据液体压强公式可求出减少的压强．【解答】解：血液升高，心脏压强减少P=ρgh=1.05×103kg/m3×10N/kg×3m=31500Pa．故答案为：31500．【点评】本题考查液体压强的计算，属于贴近实际生活的题，是一种变形，属于好题．5．一个教室房顶的面积大约为100m2，在一个标准大气压下，房顶受到向下的压力大约是1×107N．【考点】压强的大小及其计算；大气压强的存在．【专题】应用题．【分析】已知大气压和房顶面积，可求产生的压力．【解答】解：F=PS=1.0×105Pa×100m2=1×107N．故答案为1×107．【点评】本题考查气体压强的大小及其计算，需注意，屋顶没被压塌是因为下面也有相同的向上的力，二力抵消．6．在托里拆利实验中，玻璃管内水银柱的高为76cm，此时大气压强的数值约为1.01×105Pa，如果将玻璃管竖直向上提起少许，但管口没有离开水银面，这时管内水银柱的高度将不变．（填“不变”“上升”或“下降”）【考点】液体的压强的计算；大气压强的测量方法．【专题】计算题．【分析】（1）知道大气压能支持的水银柱高，利用液体压强公式计算大气压；（2）玻璃管竖直向上提起少许，但管口没有离开水银面，管内水银面下降，但高度不变（大气压不变，能支持的水银柱高不变）【解答】解：（1）p大=ρ水银gh=13.6×103kg/m3×9.8N/kg×0.76m=1.01×105Pa；（2）外界大气压不变，能支持的水银柱高不变，玻璃管竖直向上提起少许（管口没有离开水银面），这时管内水银柱的高度不变．故答案为：1.01×105Pa，不变．【点评】此题考查的是通过液体压强的计算，求出大气压，由于条件都已给出，所以难度不大．7．如图所示，浸在水中装满水的量筒，口朝下，抓住筒底向上提，在筒口离开水面前，量筒露出水面的部分是充满水的．（填“空的”，“有水，但不满”或“充满水的”）形成此现象的原因是大气压．【考点】大气压强的存在．【分析】从量筒中原来充满水，筒口朝下，说明在向上提起量筒的过程中，没有空气进入量筒中，然后从向上提起量筒入手分析解决问题．【解答】解：向上提起量筒的过程中，量筒的体积增大，由于外界的空气不能进入量筒中，导致了量筒内是真空的，其内部没有气体压强，容器中的水在外界大气压的作用下被压入量筒中，1标准大气压能够支撑大约10米高的水柱，所以水柱能够充满整个量筒．故答案为：充满水的；大气压．【点评】露出水面的部分有没有水，取决于内部压强是否小于外界大气压；能否充满水，取决于量筒内部是否是真空．8．若在海平面大气压为760mm汞柱高，则在海拔1200m处大气压为660 mm汞柱高．【考点】大气压强与高度的关系．【分析】大气压变化规律：在海拔2000米内高度每增加12米，气压减小1mm汞柱．【解答】解：海平面上的气压为760mm汞柱；海拔1200m，地理位置升高了1200m；1200m中有100个12m，汞柱降低100个1mm；汞柱的高为760mm ﹣100mm=660mm．故答案为：660．【点评】此题考查了大气压随高度变化的规律，是一道基础题．9．两手分别拿着一个小木块和一个大石块，把它们都浸在水中，同时松开手，小木块上浮，大石块下沉，此时石块受到的浮力大．【考点】阿基米德原理；物体的浮沉条件及其应用．【专题】推理法．【分析】根据阿基米德原理F浮=ρ液gV排，因为两物体都浸没，所以物体的体积越大（排开水的体积越大）受到的浮力越大．【解答】解：∵F浮=ρ液gV排，V木＜V石，∴石块受到的浮力大于木块受到的浮力；故答案为：石块．【点评】木块上浮说明木块受到的浮力大于自身重，不能说明木块受到的浮力比石块大！10．飞机飞行时，机翼的形状决定了机翼上下表面流动的空气速度是不同的．如图表示机翼周围空气的流向，机翼上方空气流动比下方快，所以机翼向上压强较大，这一压强差使飞机获得向上的升力．【考点】飞机的升力；流体压强与流速的关系．【专题】压轴题．【分析】（1）液体和气体都称为流体，生活中常见的流体有空气和水．流体的流速越大，压强越小．（2）相同时间内，经过的路程越长，物体速度越大．【解答】解：同一股气流在相同的时间内，通过机翼的上方和下方，上方气流通过时经过的路程大，速度大，压强小；下方气流通过时经过的路程小，速度小，压强大．机翼下方压强大于下方压强，机翼在压强差下产生向上的升力．故答案为：不同；快；向上；升．【点评】（1）掌握流体的流速越大，压强越小．（2）掌握飞机产生升力的原因．二、选择题（30分）11．人们坐软沙发比坐硬木凳感觉舒适些，这是因为人的臀部（）A．受力面积大，压强小B．受力面积大，压强大C．受力面积小，压强小D．受力面积小，压强大【考点】减小压强的方法及其应用．【分析】减小压强的方法有两种：①减小压力，②增大受力面积；具体情况具体分析，然后再判断出正确的选项即可．【解答】解：人们坐软沙发比坐硬木凳感觉舒适些，这是因为沙发容易形变，和人的臀部的接触面积增大，压强减小．故选A【点评】此题主要考查的是增大、减小压强的方法，在平时的学习过程中，要擅于运用物理知识来解释一些日常现象，从而为解答此类题积累经验．12．一名体操运动员做表演时，展示了独掌支撑的雄姿，此时他的手掌对地面的压强最接近于（）A．5.0×102Pa B．5.0×103Pa C．5.0×104Pa D．5.0×105Pa【考点】压强的大小及其计算．【专题】压轴题；估算题．【分析】要估测运动员对地面的压强，根据P=，需要先估测中学生的体重和中学生手掌的面积．【解答】解：估测运动员体重大约为500N，手掌的面积约为100平方厘米，所以 P===5×104Pa．故选C．【点评】本题考查压强大小的计算，还有重力和面积的估测，这是难点．13．质量相等高度相同的四个物体放在水平地面上，如图所示，对地面压强最大的是（）A．B．C． D．【考点】压强大小比较．【专题】逆推法．【分析】解答此题可以采用逆推法，利用公式p=、V=Sh、ρ=等公式进行分析判断．【解答】解：因为四个物体的质量相同，则重力相同，对地面的压力也相同，根据p=可知，压强最大，则受力面积最小；因为四个物体的高度相同，根据V=Sh可知，受力面积最小，则体积最小；因为四个物体的质量相同，根据ρ=可知，体积最小，则密度最大，而铅的密度最大．故选C．【点评】该题考查了固体压强的比较，对于形状规则，上下粗细相同的物体，也可以利用p======ρhg来判断，这样更为简单．14．如图所示，一密封的梯形容器内装有水，由正放改为倒放，则水对容器底的压力和压强变化情况是（）A．压强减小，压力增大B．压强增大，压力减小C．压强减小，压力减小D．压强增大，压力增大【考点】液体的压强的计算．【专题】定性思想．【分析】根据液体压强公式，如果将梯形容器倒放，但水不流出来，此时水对试管底部的压强P=ρgh，此时h指的是容器底部到液面的垂直距离，此时液体深度会变大，所以很容易得出此时水对试管底部的压强．同时根据p=变形得F=pS=ρghS，将其与重力进行比较即可判断压力的变化．【解答】解：由于该容器正放时下大上小而倒放时下小上大，所以将容器由正放改为倒放时，容器内水的深度会增加，由p=ρgh得液体压强会变大．当容器正放时，F=pS=ρghS，此时压力大于重力；而容器倒放时，压力小于重力，由于前后水的重力不变，所以将容器由正放改为倒放时，液体对容器底部的压力会变小．故选B．【点评】该题的难点是判断压力的变化，由于压强和受力面积变化相反，根据F=PS无法判断压力的变化，所以必须抓住重力不变，将前后两次水对容器底部的压力与水的重力进行比较得出结论．15．如图所示，水箱中装满水，打开阀门后，A管和B管中液面高低的情况是（）A．相平 B．A管比B管高C．A管比B管低D．无法比较【考点】连通器原理．【专题】应用题；信息给予题．【分析】上端开口，下端连通的容器叫做连通器；当装有同中液体的连通器中，待液体不流动时，各液面保持相平．【解答】解：从图中可以看出，当打开阀门后，此容器相当于一个连通器，连通器的特点：装有同中液体的连通器中，待液体不流动时，各液面保持相平．故只有A项符合题意，BCD不符合题意．故选A．【点评】此题是通过连通器的知识来分析相关的问题，关键掌握连通器中液面保持的相平的条件：必须装有同种液体．16．在做托里拆利实验时，下列情况会使测量数值发生变化的是（）A．往水银槽里多加些水银B．将玻璃管上提但管口未离开水银面C．换内径较粗的玻璃管做实验D．从山脚移动山顶做实验【考点】大气压强的测量方法．【分析】托里拆利实验能测出大气压的值，是利用管内水银柱产生的压强等于大气压强，即P大气=P=ρ水银gh．水银【解答】解：A、水银槽中多加些水银，大气压不变，能支持的水银柱高度也不变，故测量值没有变化．B、玻璃管上提但管口未离开水银面，大气压不变，能支持的水银柱高度也不变，故测量值没有变化．C、换内径较粗的玻璃管，对水银柱产生的压强没有影响，大气压不变，能支持的水银柱高度也不变，故测量值没有变化．D、从山脚移到山顶，高度的增加会使大气压减小，故能支持的水银柱高度减小，测量值变小．故选D．【点评】托里拆利实验要抓住是大气压支持住水银柱，故大气压有多大，支持住的水银柱就有多高．17．下列现象中一定与大气压无关的是（）A．用吸管吸瓶中的饮料B．用手拍掉衣服上的灰尘C．用打气筒给车胎打气D．用抽水机把水从低处抽到高处【考点】大气压的综合应用；惯性．【分析】本题需要对四个选项给出的实例进行分析，哪几个是与大气压有关的知识，哪一个与大气压无关，需要找出与其相关的物理知识．【解答】解：A用吸管吸瓶中的饮料、C用打气筒给车胎打气、D用抽水机把水从低处抽到高处三个实例都是应用了大气压知识，只有B用手拍掉衣服上的灰尘是种惯性现象，与大气压无关．故选B．【点评】本题最好是能在平时的学习中，对大气压的相关实例有所了解，这样才能够比较快地得出答案．18．某同学将一质量为300g的金属块轻轻放入盛满水的容器中，溢出了80mL的水，则金属块受到的水的浮力是（g=10N/kg）（）A．0.8N B．3.8N C．2.2N D．3N【考点】阿基米德原理．【专题】计算题．【分析】由阿基米德原理可知：浸在液体中的物体所受到的浮力大小等于物体排开液体的重力．【解答】解：将一质量为300g的金属块轻轻放入盛满水的容器中，溢出了80mL的水．金属块排开水的质量是：m=ρV=1×103kg/m3×80×10﹣6m3=0.08kg，金属块排开水的重力：G排=mg=0.08kg×10N/kg=0.8N．金属块受到的水的浮力是：F浮=G排=0.8N．故选A．【点评】能否熟记阿基米德原理的内容是本题的解题关键．19．如图中，重为5N的木块A，在水中处于静止状态，此时绳子的拉力为3N，若绳子突然断了，木块A在没有露出水面之前，所受合力的大小和方向是（）A．5N，竖直向下 B．3N，竖直向上 C．2N，竖直向上 D．8N，竖直向下【考点】力的合成与应用．【分析】处于静止状态或匀速直线运动状态的物体受平衡力作用；木块在水中静止时，在竖直方向受到重力、拉力和浮力作用；再根据二力平衡条件可得，竖直向下的力等于竖直向上的力，而物体受到的重力和拉力方向都是竖直向下，因此浮力大小等于重力和拉力的大小之和，并且浮力的方向总是竖直向上的．当绳子突然断了，木块受到浮力和重力作用，其合力大小等于二力之差，因为浮力大于重力，因此合力的方向与浮力的方向相同．【解答】解：因为物体受到重力、拉力以及浮力作用，并且重力和拉力的方向均竖直向下，而浮力的方向总是竖直向上的，因此根据二力平衡的条件可得，浮力大小：F浮=G+F=5N+3N=8N；当绳子突然断了，木块受到竖直向上的浮力和重力作用，合力大小：F合=F浮﹣G=8N﹣5N=3N，方向竖直向上．故选 B．【点评】本题考查二力合成与应用以及二力平衡条件的掌握情况，本类题的关键是会对物体进行正确的受力分析．20．一均匀物体漂浮在水中，若将此物体露出水面的部分截去，则余下的部分会（）A．上浮 B．下沉 C．悬浮 D．不能确定【考点】物体的浮沉条件及其应用．【专题】浮沉的应用．【分析】由物体处于漂浮状态，我们可以得出，物体密度小于液体密度，当截取水面部分时，物体最后仍处于漂浮状态，所以余下部分将上浮．【解答】解：均匀物体漂浮在水面，则物体密度小于液体密度，当截取上表面时，物体会上浮，最终处于漂浮状态．故选A．【点评】本题目考查了物体的浮沉条件，重点考查了根据物体的浮沉来判断物体密度与液体密度之间的大小关系．判断此题还可以利用浮力与重力的大小关系，刚截去时，浮力不变，重力减小，重力小于浮力，所以上浮．三、实验题（15分）21．下列表格是小明同学做“研究液体的压强”实验的部分数据记录：实验次数水的深度/cm 压强计的橡皮膜的方向压强计玻璃管两侧水面的高度差/cm1 4 朝上2 4 朝侧面3 4 朝下4 8 朝下（1）实验次数1、2、3说明了同一深度液体向各个方向压强相等．大．【考点】探究液体压强的特点实验．【专题】实验题；比较思想；控制变量法．【分析】（1）观察表中的数据，寻找实验次数1、2、3中相同的物理量和不同的物理量，得出实验结论；（2）根据液体压强的特点，思考盐水中8厘米深处产生的液体压强与水中8厘米深处产生的液体压强哪个更大一些，然后得结论．【解答】解：（1）分析观察表中的数据1、2、3发现，液体的深度相同，橡皮膜的朝向不同，U型管液面的高度差也相同，可见在深度相同时液体压强的大小与橡皮膜的朝向无关，即同一深度液体向各个方向压强相等；（2）根据液体压强的特点，液体压强的大小还跟液体的密度有关，且在液体深度相同时，液体密度越大液体产生的压强就越大，因此在盐水中8厘米深处产生的液体压强比水中8厘米深处产生的液体压强要大一些，故如果他把金属盒放入盐水中深8厘米处时，压强计左右水面高度差将比7.5厘米要大．故答案为：（1）同一深度液体向各个方向压强相等；（2）大．【点评】本题考查液体压强的特点，培养学生的实验探究能力、分析图象的能力、观察能力，做题的关键是采用控制变量法会用这种物理学方法分析、解决问题，帮助学生加深对液体压强的特点的理解．22．如图所示，是认识浮力的探究实验．（1）将物体悬挂在弹簧测力计下端，如（a）实验所示，物重G= 5 N．（2）当用手向上托物体时，如（b）实验所示，手对物体向上的托力F2= 3 N．（3）当物体浸入水后，如（c）实验所示．将（c）实验与（a）、（b）实验对照，说明水对物体也有向上的托力，即浮力．水对物体的浮力F浮= 2 N．【考点】探究浮力大小的实验．【专题】实验题．【分析】图示中的实验，是以类比手托重物和把重物浸入液体两种不同的方法，来建立起浮力的概念，根据这个思路结合称重法即可得出答案．【解答】解：（1）图（a）中，物重即为弹簧测力计的示数，即G=5N；（2）图（b）中，弹簧测力计的示数为2N，则手对物体向上的托力F2=G﹣F b=5N﹣2N=3N；（3）当物体浸入水后，弹簧测力计的示数为F′=3N，则水对物体的浮力F浮=G﹣F′=5N﹣3N=2N．故答案为：（1）5；（2）3；（3）2．【点评】本题主要考查的是探究浮力的实验，要求掌握弹簧测力计的使用及读数方法，同时还考查了物理中常用的方法：对比法．五、计算题8+9=1723．某人的质量是50kg，他的每只鞋底的面积是140cm2，问（1）他能不能站在承受压强为3×104Pa的冰面上？（2）他能不能站在冰面上行走？【考点】压强的大小及其计算．【专题】应用题．【分析】本道题主要利用公式P=，此题问能不能站在承受压强为3×104Pa的冰面上和在冰面上行走，都需要求出此时人对冰面上的压强，与冰面上所能承受的压强进行比较．只不过（1）中的受力面积是两只脚，（2）中的受力面积是一只脚．【解答】解：（1）由题意可知F=50×9.8=490N，S=140×2=280cm22所以P=1.75×104帕．∵1.75×104p a＜3×104Pa∴能站在承受压强为3×104Pa的冰面上．（2）由题意可知F=50×9.8=490N∵行走时是一脚着地，∴S=140cm22∴P==3.5×104Pa∵3.5×104p a＞3×104Pa∴不能站在冰面上行走．【点评】本题主要考查学生对压强大小以及计算能力理解和掌握．在解答时注意要通用国际单位．2的洞，要想堵住这个洞，需要对挡板施加多大的力？（g取10N/kg）【考点】压强的大小及其计算；二力平衡条件的应用；液体的压强的计算．【专题】计算题．【分析】知道船底所处的水深和水的密度，利用液体压强的公式求出挡板受到的压强；又知道挡板的面积，利用压强的定义式求挡板受到水的压力；再根据二力平衡的知识可以求出，要用挡板堵住这个洞，至少需要的压力．【解答】解：挡板受到的压强：p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×3.5m=3.5×104Pa；挡板受到水的压力：F=ps=3.5×1043=7×103N；根据二力平衡的知识，要用挡板堵住这个洞，至少需要的压力：F′=F=7×103N．答：要用挡板堵住这个洞，至少需要7×103N的压力．【点评】本题考查了学生对液体压强公式、压强定义式的掌握和运用，本题关键：一是知道深度指的是液体内某点到液面的垂直距离，二是计算液体产生的压力，要先根据液体压强公式计算压强，再利用压强定义式求压力．。

人教版八年级物理下册《第十章浮力》单元测试卷（附参考答案）（考试时间：60分钟试卷满分：100分）学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________训练范围：人教版八年级第10章第Ⅰ卷选择题一、选择题（本题共16小题，每小题2分，共32分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1．（春•永年区月考）如图所示，把重为0.5N的鸡蛋放入盛满水的杯中，静止后有0.4N水溢出，则鸡蛋受到的浮力是（）A．0.1N B．0.4N C．0.5N D．0.9N2．（春•槐荫区期中）下列情境中没有受到浮力的物体是（）A．下潜的蛟龙号B．航行的辽宁舰C．上升的热气球D．遨游的天宫一号3．（春•百色期末）浸在液体中的物体所受浮力的大小等于物体排开液体的（）A．质量B．体积C．密度D．重力4．（春•荆门期末）年11月10日，我国自主研制的“奋斗者”号载人潜水器突破万米海深潜入全球最深海域，该载人潜水器没入海水中后，在海水中继续下潜的过程中，它受到海水的浮力和压强的变化情况是（）A．浮力不变，压强逐渐变大B．浮力不变，压强逐渐变小C．浮力逐渐变大，压强逐渐变小D．浮力逐渐变小，压强逐渐变大5．（春•滕州市期末）如图，A为木块，B铝块，C为铁球，它们的体积相等，把它们都浸没在水中，则（）A．三个物体受到的浮力一样大B．铝块受到的浮力最大C．木块受到的浮力最大D．铁球受到的浮力最大6．（春•漯河期末）把一个铁球放入盛满酒精的杯子中时，从杯中溢出8g酒精，若将该铁球放入盛有水的杯中时，从杯中溢出水的质量是（铁球全部浸在液体中）（ρ酒＝0.8×103kg/m3）（）A．可能大于10g B．一定等于10gC．可能小于10g D．一定等于8g7．（•合肥开学）某同学自制的简易密度计如图所示，它是用木棒的一端缠绕铜丝做成的，将其放入不同的液体中，会呈竖直漂浮状态，下列说法错误的是（）A．读数时需用手扶住密度计B．木棒越细，测量误差越小C．木棒浸入液体的体积越大，说明该液体密度越小D．木棒漂浮在水面上，静止时密度计的重力等于水对其浮力8．（春•洪江市期末）用钓鱼竿钓鱼的时候，鱼钩已经钩住了鱼，鱼还在水中时，感觉鱼很轻，刚把鱼从水中拉离水面就感觉鱼变“重”了。

八年级物理下册《第十章压强和浮力》单元检测卷及答案(苏科版) 班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．下列实例中属于增大压强的是（）A．B．C．D．2．小明的质量为50kg，小江的质量为60kg，他们穿着同样材料的鞋子。

如图所示，当他们站在完全相同的雪地时，留下了深浅不同的痕迹。

如果小明对雪地的压力为F1，产生的压强为p1；小江对雪地的压力为F2，产生的压强为p2，则（）A．F1>F2，p1>p2B．F1<F2，p1=p2C．F1<F2，p1>p2D．F<F2，p1<p23．如图所示为长江某水坝的示意图，水坝左侧水面高，B和C两点处于同一高度，A和C两点到各自液面的距离相等。

水在A、B和C三点产生的压强分别为p A、p B和p C，则（）A．p A<p B=p C B．p A=p B>p C C．p A>p B=p C D．p A=p C<pB4．在如图所示的现象中，不能说明大气压存在的是（）A．吸盘式扭挂衣钩B．用管子吸饮料C．纸片托水D．凸出的橡皮膜5．夏季到来，交警部门加大了对电动车安装遮阳伞的检查拆除力度，如图所示，遮阳伞虽能遮挡阳光，但是当电动车快速行驶时，伞面被向上吸，存在较大的安全隐患。

以下四种情景与其原理不同的是（）A．人站在高铁站的安全线以外候车B．飞机的机翼设计成流线型C．气垫船船体脱离水面行驶D．赛车尾部安装的气流偏导器6．小杰在欢乐谷游玩时，观察到鱼嘴里吐出的气泡上升时的情况如图所示，对气泡上升过程中受到的浮力和气泡内气体压强分析正确的是（）A．浮力变大，压强变小B．浮力变小，压强变小C．浮力不变，压强不变D．浮力变大，压强变大7．开将装满水的溢水杯放到电子秤上，用一根体积、重力均不计的细线系住物块，并将其缓慢浸入水中，浸没后继续向下移动但未触底，在整个过程中（）A．物块受到的浮力不变B．水对容器底的压强变大C．电子秤的示数不变D．细线对物块的拉力不断变小8．下列关于浮力说法正确的是（）A．浸在气体中的物体不受浮力B．正在下沉的物体不受浮力C．浮力的方向不一定都是竖直向上的D．物体受到的浮力大小与物体的形状无关9．在两支相同的平底试管内装入等量铁砂，然后分别放入装有甲、乙两种不同液体的相同烧杯里，其静止状态如图所示，则下列说法正确的是（）A．试管在甲液体中受到的浮力较大B．试管在乙液体中排开的液体质量较小C．两个烧杯底部所受液体压力相等D．两支试管底部所受液体压强相等二、填空题10．如图所示，祝融号底部装有6个宽大的轮子其目的是为了在火星上行驶时，可以减少压强。

人教版八年级下物理第十章浮力综合测试卷及答案姓名：__________ 班级：__________考号：__________1．在学习和生活中，我们要善于发现，善于思考。

下列对身边物理量估测的数据，你认为符合实线际的是（）A．血压计测正常人的血压约为760mmHgB．一个人成年人站立时对地面的压强大约1200PaC．大拇指的表面大约需要承100N的大气压力D．一个篮球漂浮在水面上时受到浮力大约是6N2．浸没在湖水中的物体，随着浸没深度的增加，下列说法中正确的是（）A．物体受到的压强不变B．物体上、下表面受到的压力不变C．物体受到的浮力增大D．物体上、下表面受到的压力差不变3．“生活处处有物理，留心观察皆学问”，下面对生活中有关现象的解释正确的是（）A．菜刀手柄上凸凹不平的花纹是为了减小摩擦B．煮熟的饺子浮在水面上，是因为饺子所受浮力大于其重力C．排油烟机能把油烟吸走利用气体流速大压强小的原理D．塑料吸盘能贴在光滑墙上是因为吸盘有吸引力4．将重为80N的物体浸没在盛有水的烧杯中，从烧杯中溢出了30N的水，则物体所受的浮力为（）A．一定为30N B．一定为80N C．可能大于30N D．可能小于30N 5．甲、乙两个完全相同的烧杯，盛有同种液体，放在水平桌面上。

如图所示，将体积相同的A、B 两个实心小球分别放入甲、乙烧杯中，当小球静止时液面刚好相平。

则下列判断正确的是（）A．A，B两小球排开液体的质量相等B．小球B的密度可能大于小球A的密度C．甲杯对桌面的压强等于乙杯对桌面的压强D．甲杯底受到的液体压强大于乙杯底所受液体压强6．学校进行火灾逃生演练时，老师要求同学们采取弯腰甚至匍匐的姿势撤离，以尽量减少吸入有毒有害气体，这是因为含有毒有害的空气（）A．密度较大，大量集聚在房间的上方B．密度较小，大量集聚在房间的上方C．密度较大，大量集聚在房间的下方D．密度较小，大量集聚在房间的下方7．如图甲所示，用弹簧测力计将一长方体物体从装有水的杯子中匀速拉出，物体的底面积为20cm2，杯子的底面积为100cm2，拉力随时间的变化关系如图乙所示。

人教版八年级下册物理第十章《浮力》单元测试（含答案）一．选择题（每小题只有一个正确答案，请将正确答案填写在括号中，每小题2分，共30分）1．如图所示，洗手盆底部的出水口塞着橡胶制成的水堵头，则水堵头（）A．没有受到水的压力，但受到水的浮力B．没有受到水的压力，也没有受到水的浮力C．受到水的压力，没有受到水的浮力D．受到水的压力，也受到水的浮力2．弹簧测力计下吊着重为20N的正方体金属块，当它完全浸没在水中时，弹簧测力计的示数为12N，若金属块上表面所受水的压力为18N，则金属块下表面所受水的压力为（）A．8N B．10N C．16N D．26N3．2023年3月，“探索一号“科考船完成了首次环大洋洲载人深潜科考任务，搭载的“奋斗者”号多次完成了深度超过万米的下潜。

不考虑海水密度与潜水器体积的变化，潜水器在海面下下潜的过程中（）A．浮力不变，压强变大B．浮力变大，压强变大C．浮力变大，压强不变D．浮力不变，压强不变4．甲、乙两只完全相同的杯子盛有不同浓度的盐水，将同一只鸡蛋先后放入其中，当鸡蛋静止时，两杯中液面相平，鸡蛋所处的位置如图所示，则下列说法正确的是（）A．甲杯中液体的密度较大B．乙杯底部所受液体的压强较大C．鸡蛋在乙杯中受到的浮力较大D．鸡蛋在甲杯里排开液体的质量较大5．如图所示，把一个自制的密度计分别放入三种不同的液体中，则下列判断正确的是（）A．这个密度计在丙液体中受到的浮力较大B．这个密度计在乙液体中受到的浮力较大C．甲液体的密度较大D．丙液体中的密度最小6．四月春暖花开，正是踏青露营的好时候。

在公园里随风飘扬的气球成了大家营造氛围的“新宠”。

如图所示，上浮的氦气气球和下沉的空气气球的体积相同，若氮气气球受到的浮力为F1、空气气球受到的浮力为F2，则两者所受浮力的大小关系是（）A．F1＞F2 B．F1=F2 C．F1＜F2 D．无法判断7．如图所示，甲、乙两个相同的杯中装有等量的水，两杯中的小球相同，甲杯中的小球漂浮于水面，乙杯中的小球用细线连接杯底，细线处于绷紧状态。

答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。

２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。

亲爱的小朋友，你们好!经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。

相信你是最棒的！苏科版物理八年级下册《第十章压强和浮力》单元测试一、单选题1．下列如图的实验中，不能说明“流速大小对流体压强有影响”的是（）A．两纸间吹气B．嘴唇帖纸条吹气C．吸管喝水D．漏斗吹乒乓球2．图钉的钉帽宽大，钉针尖细，对此，下列说法中正确的是（）A．钉针尖细可增大压强B．钉帽宽大可增大压强C．钉针尖细可增大压力D．钉帽宽大可减小压力3．一名芭蕾舞演员在跳舞时，下列几种情景对地面压强最大的是（）A．B．C．D．4．在标准大气压下，下列说法中正确的是（）A．水的温度达到100o C才能汽化B．水的温度达到100o C就能沸腾C．任何温度的水都可以蒸发D．水的质量越大沸点就越高5．如图所示，圆柱形实心均匀物体A、B高度相同，质量比为2：3，密度之比为2：1，两物体重叠后放置在水平桌面上。

苏教版八年级物理下册第十章压强和浮力单元测试考试时间：90分钟；命题人：物理教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、如图所示，均匀圆柱体甲和盛有液体乙的圆柱形容器放置在水平地面上，甲、乙质量相等。

现有物体丙分别放在物体甲上和浸没在液体乙中（液体没有溢出），甲对地面压强的增加量大于乙对容器底部压强的增加量。

若甲、乙和丙的密度分别是ρ甲、ρ乙、ρ丙，则（）A．ρ甲可能等于ρ乙B．ρ丙一定大于ρ乙C．ρ丙可能小于ρ甲D．ρ丙一定小于ρ乙2、如图所示，有三个实心圆柱体甲、乙、丙，放在水平地面上，其中甲、乙高度相同，乙、丙的底面积相同，三者对地面的压强相等，下列判断正确的是（）A ．ρρρ=>甲乙丙B ． ρρρ==甲乙丙C ．m m m =>甲乙丙D ．m m m ==甲乙丙3、如图所示，在“探究影响压力作用效果的因素”实验中，下列说法正确的是（ ）A ．甲、乙两次实验，说明压力作用的效果跟压力的大小有关B ．甲图中小桌对海绵压力作用的效果比乙图中小桌对海绵压力作用的效果弱C ．甲、乙两次实验中，小桌对海绵压力的大小相等D ．为了完成整个实验，可以将乙图中的砝码取下来，并将看到的实验现象和甲图中的对比4、把重6N 、体积为8×10﹣4m 3的物体投入足够多的水中，若不计水的阻力，当物体静止时，下列说法正确的是（ ）A ．物体漂浮，F 浮＝8NB ．物体悬浮，F 浮＝6NC ．物体漂浮，F 浮＝6ND ．物体沉在水底，F 浮＝8N 5、 “粘”字用来描写某些物理现象形象而生动，对下列现象的成因分析正确的是（ ）A ．刚从冷冻室拿出的冰棒会“粘”住舌头——因为舌头上的水凝固了B ．穿在身上的化纤衣服易“粘”灰尘——因为灰尘一定带负电C ．光滑铅块积压在一起就能“粘”住——因为分子间没有斥力D ．吸盘式挂衣钩能够“粘”在墙上——因为分子间有引力6、如图实验不能说明大气压存在的是（ ）A ． 皮碗对吸B ． 瓶吞鸡蛋C．纸拖水杯D．橡皮膜凸出7、假如河水的密度变为1.8×103 kg/m3，下列现象不可能发生的是（）A．拦河大坝依然是“上窄下宽”B．潜水员在河水中可下潜得更深C．提起同体积的河水更费力D．流速越大的位置，压强越小8、如图所示，两个圆柱形容器A、B，盛有体积相同的同种液体且放置在水平桌面上。

A B C D图1 重型卡车装 有许多轮子注射器针 头做得尖细菜刀的刀刃 磨得锋利逃生锤头部制成锥形玻璃第十章 单元测试卷一、选择题1．图1所示的四个实例中，为了减小压强的是（ ）2．如图2所示，液体压强使坝底的水喷射而出，那么决定坝底水的压强大小的是（ ）A ．坝的宽度B ．水的体积C ．水的深度D ．坝的高度3．两个体积相同的金属球A 、B ，浸入同种液体中，球A 是一部分浸入，如图3所示，则（ ）A ．球A 受到的浮力大B ．球B 受到的浮力大C ．两球受到的浮力一样大D ．无法比较4．如图4所示，小丽撑一把雨伞在雨中行走，当一阵大风吹来，伞面可能被“吸”得严重变形。

下列有关这一现象及其解释正确的是（ ）A ．伞面被向下“吸”，伞上方的空气流速小于下方B ．伞面被向上“吸”，伞上方的空气流速大于下方C ．伞面被向下“吸”，伞上方的空气压强小于下方D ．伞面被向上“吸”，伞上方的空气压强大于下方5．在一根表面涂蜡的细木棍的一端绕着适量的铁丝，把它放到甲乙丙三种密度不同的液体中，木棍浸入液体里的情况如图5所示，则木棍在三种液体里受到的浮力F 的大小及三种液体密度ρ之间的关系，正确的是（ ）图2图3图4A ．F 甲=F 乙=F 丙，ρ甲＞ρ乙＞ρ丙B ．F 甲=F 乙=F 丙，ρ甲＜ρ乙＜ρ丙C ．F 甲＞F 乙＞F 丙，ρ甲＞ρ乙＞ρ丙D ．F 甲＜F 乙＜F 丙，ρ甲＜ρ乙＜ρ丙6．下列四个情景中，受到浮力增大的物体是（ ）AB ．从CD ．在码头装载货物的轮船7．把一个实心小蜡块轻轻放入盛满酒精的溢水杯中，溢出酒精的质量是3.2g ，若把该蜡块轻轻放入盛满水的溢水杯中，则溢出水的质量是（已知ρ蜡=0.9×103kg/m 3，ρ酒精=0.8×103kg/m 3）（ ）A ．2.3gB ．3.2gC ．3.6gD ．4.0g 8．一个充气的气球下面挂一个金属块，把它们放入水中某处恰能静止，如图6所示。