2011-2012学年度学校法制教育工作计划

共和小学2011至2012学年普法教育和依法治校工作计划为贯彻落实依法治国和以德治国的基本方略，根据“十二五”期间教育改革与发展的需要，加大教育法律贯彻实施和执法监督检查力度，促进社会和谐，使依法治校工作更好地服务于教育工作，结合我校实际，特制定“六五”普法依法治理工作计划。

一、指导思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻党的十七大和十七届五中全会精神，紧紧围绕全校教育工作大局，坚持依法治校和依法治教相结合，法制宣传与法制实践相结合，进一步提高教育行政管理者和广大教职工、青少年学生的法律素质，努力创造文明、有序、安全、稳定的育人环境，为我校教育改革与发展提供有力的法制保障。

二、主要工作（一）加强学习、培训和教育，大力增强师生的法律意识。

1、继续加强学校行政干部和教师法律知识教育。

认真落实各级关于加强领导干部学法用法的有关文件精神规定的学习内容，主要学习《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》《学生伤害事故处理办法》《教育行政处罚暂行实施办法》《治安处罚法》《学校体育工作条例》《学校卫生工作条例》《道路交通安全法》《环境保护法》《国防教育法》《国家通用语言文字法》《禁毒禁赌条例》等法律法规和对涉及学校师生安全的法律法规、文件和会议精神进行深入学习，不断增强干部和教师法律意识。

各处室各教研组要制定具体的年度学法计划，采取集中学习、集体培训、法制讲座及自学等不同形式，分段实施，确保计划、教材、课时、师资“四落实”。

积级参加上级有关部门和本部门组织的各类培训，对每次学习要做好资料的整理收集和归档。

2、加强青少年学生的法制教育，预防青少年犯罪。

对学生的法制宣传教育要纳入目标责任制实施范围，和学校其他中心工作一同布置，一同执行，一同检查，一同总结。

各处室、各教研组要认真落实县教育局、县综治办和学校有关文件精神，进一步完善学校法制课教学内容和形式，不断提高教学质量和水平，提高学生的法律意识，培养学生良好的法制习惯，做到传授法律知识与增强法制意识相结合，法制教育与相关学科教育相结合，条文灌输与形象教育相结合，课堂教育与社会实践相结合，开展青少年法制宣传教育，增强法制宣传教育的针对性和实效性，提高法制宣传教育效果。

毕节三中学科教学渗透法制教育培训计划
2011-2012第一学期
加强中小学法制教育，是学校及教师的法定责任，是法律进学校的工作重点；是落实依法治国基本方略、建设社会主义国家的重要基础工作；是深入实施素质教育的重要内容；是引导和帮助青少年学生健康成长、预防未成年人违法犯罪、培养社会主义法制国家合格公民的重要举措。

根据毕节市教育局《毕节市中小学学科教学渗透法制教育工作实施方案》，为促进学科教学渗透法制教育工作在我校全面开展，特制订本计划。

一、指导思想
认真执行《中小学法制教育指导纲要》，深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，坚持法制教育与德育教育相结合，坚持课堂教育与课外教育相结合，提高学校法制教育水平，深入开展学生法律素质培养教育，培养学生法律素养，增强守法意识。

二、成立领导小组
组长：曹明兴校长党支部书记
副组长：王跃党支部副书记
蹇清璘副校长
王德银副校长
王孝勋关工委副主任
成员：葛成枝胡德敬李毕吴琳娜
三、培训内容
1.学习有关学科教学渗透法制教育文件
2.《贵州省中小学学科教学渗透法制教育.教师培训手册》
3.教师说课设计
4.教师经验交流
四、培训活动及要求
1.培训活动每学期安排四次
2.教师必须全员参加培训，严格签到、签退考勤
3.教师培训实行集中培训和个人自主学习相结合
毕节三中
2011年8月28日。

克孜勒希力克乡牧校2011-2012学年依法治校工作计划为了全面推动学校管理工作走向法制化轨道,依法行政、依法治校、规范办学，行为营造良好的育人环境，维护学校、师生的合法权益，推动教育事业可持续发展，创建和谐、平安校园,制定本计划：一、指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻落实依法治校的方针，增强教师法律意识，加强学生的法律教育，提高师生的法律素质，保障和促进学校教育工作走上依法规范、依法管理、依法运行的法制轨道，使学校形成教学秩序好、教育质量高、文化氛围浓、文明和谐、平安的校园。

二、总体目标：进一步提高师生法律素质，使依法执教和遵纪守法成为师生自觉行为；进一步提高依法治校水平，真正做到依法治理，制度管人，全面推进学校依法治校工作，进一步提高教育质量。

三、工作要求：1、在教育教学上，按照《教师法》、《教师资格条例》及教育部门有关教育教学方面计划和规定去执行，监督教师全面贯彻课程标准的要求，制定教育教学计划，完成教学任务。

2、在学校管理方面上，要认真贯彻执行《教师法》、《义务教育法》、《治安管理处罚条例》、《未成年人保护法》等内容，保护师生的合法权益。

3、在服务保障上，按照上级文件规定依法履行对学校育人工作的职责，提供充分、有效、适当、健康的师生必备物资。

4、加大校务公开工作力度，实行职代会制度。

凡是学校制定的各种规章制度都要在职代会上讨论通过方可实施。

实行收支两条线制度，保证学校的有效资金周转，充分发挥其优势，为学校办实事、好事。

四、工作要点：1、做好学习组织、宣传、发动工作。

主要利用办公会、教职工政治学习、学生班会时间进行集中学习。

可利用学校广播站、宣传栏等形式进行宣传，营造一个文明和谐、平安的校园。

2、开展“依法治校”教育工作，做到定期完成组织教师学习《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》以及与本职工作机关的法律法规，提高教师依法治校、依法治教的水平。

3、积极做好学生法治教育工作。

皮拉力乡苏鲁克小学2011-2012年度法制教育活动实施方案为切实加强我校普法工作，搞好法制宣传教育活动，扎实开展“法律进学校”活动。

根据上级要求，结合本校实际，制定本活动方案。

一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，深入贯彻党的十七大三中、四中全会会议精神，以“弘扬法治精神，普及法律知识，共建和谐社会”为主题，大力开展“法律进校园”活动，教育全校师生自觉学法律、讲权利、讲义务、讲责任，进一步增强师生的宪法和法律意识，权利与义务、责任相一致意识；全面提高学校依法管理、依法办事，依法行政，依法治教，依法办学的水平。

二、主要内容法制教育活动的主要内容是：学习宣传《宪法》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》、《道路交通安全法》、《消防法》、《环境保护法》和等与学校教育有关的法律法规。

三、目标任务我校法制教育活动的主要目标任务：一是根据不同年龄学生的认识特点，采用《中小学生法律知识读本》和法制教育片（光盘）等结合课堂教学，大力开展宪法的学习宣传和社会主义法治理念教育，使法制理念深入师生心中；二是大力开展以“弘扬法制精神，普及法律知识，共建和谐校园”为主要内容的主题教育活动，引导广大师生依法维权，自觉履行义务，切实保障师生的切身利益；三是把法制教育与学校精神文明建设相结合，推进平安和谐校园建设，提高师生的法律素质；四是进一步完善法制教育网络，形成公安政法部门、学校和家庭“三位一体”的有效宣传教育机制。

四、活动对象和要求我校法制教育活动的对象是全体教职工、学生和学生家长。

1、学校要从实际出发，以《中小学生法律知识读本》及法制教育光盘等作为法制教育基本教材。

学习宪法和法律知识，明确法律赋予的权利和义务，努力做到知法、守法、用法，依法维护自身合法权益。

2、学校行政管理人员，尤其是校长，要牢固树立依法办学、依法治校的观念，提高依法管理、民主管理的能力和水平，切实维护师生员工的合法权益。

2011—2012学年度第一学期政教处工作计划一、指导思想认真学习贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，围绕学校工作中心，从创新的思路和扎实的工作入手，重视学生行为规范教育，突出活动和渗透,研究方法，探索途径，加强针对性、主动性、全面性，进一步提高德育实效.二、工作目标1、重视法制教育，确保全校师生违法犯罪率为0％；2、加强安全教育,进一步提高学生的安全意识与自我防范能力，确保校内无重大责任事故发生，争创“最平安校园”；3、创新德育实践活动，在形式多样的活动中培养学生自主管理、自我教育、自我约束能力，正确向善的人生观，促进学生良好行为习惯的养成。

4、进一步细化寄宿生的管理,优化管理过程，强化服务意识，提高管理水平，创建健康向善温馨温暖的寄宿文化。

三、主要工作(一)加强队伍建设，提高德育管理水平。

1、重视班主任队伍建设，提高班主任队伍的素质与工作能力。

班主任是学校开展德育工作的生力军，班主任队伍素质的高低直接影响到学校德育工作的成效。

我们要继续做好班主任的培训工作，在学校网站上开辟德育工作论坛，每个班主任平时必须认真学习班级管理理论,积极探索创建优秀班集体的有效途径。

2、抓好少先队工作,加强学生干部队伍建设.少先队及各班主任要注重培养好班、队干部队伍，充分发挥学生自我管理潜能。

班队干部要设得多一点、实一点、细一点，要让学生参与管理、加强锻炼.对新干部要加强责任感教育,要进行上岗培训，班级层面要定期召开班队干部会议，指导学生参与班级事务管理,促进学生组织能力和自我管理水平的提高。

对责任心强、表现突出的同学要及时进行表扬，班主任可反馈到政教处，利用各种宣传窗口进行宣传表扬.（二）开展教育活动,提高德育实效。

1、加强学生的常规教育.开学初各班要利用晨班会、开展各种有效的活动学习《小学生守则》、《中小学生日常行为规范》等，从而进一步让学生明确什么是能做的，什么是不能做的，逐步让学生养成良好的行为习惯。

阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。

——培根盱眙县观音寺中心小学2011年法制教育计划一、指导思想：以建设和谐社会，实现全面小康和党中央关于“依法治国，建设社会主义法制国家”的精神为指针，结合“六五”普法规划，积极推进依法治教，不断加强对学生的法制教育，进一步提高学生的法律素质与守法意识，加强学校管理，把我校的法制教育工作不断推向深入。

二、工作要点1、贯彻上级文件精神，树立法制教育意识。

在教师中继续深入开展《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》文件精神和新颁布的《中小学生守则》《小学生日常行为规范》等材料的学习活动，提高广大师生正确认识法制教育的重要性，树立牢固的法制教育意识，并使教师们在日常教学中能够自觉地渗透法制教育，为我校形成强大的法制教育队伍打下坚实的基础。

在学习过程中，学校还将安排教师重点学习《教师职业道德规范》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等与教育有关的法律法规，开展教师写一些心得体会，进一步加深对法制教育的认识。

2、完善法制教育阵地建设。

坚强的法制教育阵地是抓好法制教育的前提。

为此，今年我校将花大力气重点加强和完善少年儿童法律教育的建设，切实做好“三个”阵地建设。

一是加强组织领导阵地建设，做到“六有”，即有领导小组，有工作计划，有辅导教师，有活动场地，有规章制度，有检查评比，切实抓好少年儿童的法制观念教育和预防犯罪教育。

二是加强宣传阵地建设。

为把法制教育深入人心，少先队大队部将充分利用学校的广播站、黑板报、橱窗等宣传阵地，宣传有关法律法规及学习法律知识的重要性和必要性等等内容，号召全校师生统一思想，切实推进依法行政、依法办学、依法治教及争做守法公民的进程，力求在全校范围内营造法制教育的良好氛围。

三是加强教育阵地的建设。

学校组织能力强、知识实的教师担任法制辅导教师，并将有组织地对其进行培训，提高他们的自身素质。

2011-2012学年学校法制教育工作计划一、指导思想坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的指导，贯彻“依法治国同以德治国紧密结合”的重要思想，认真实施《关于加强学校法制教育的意见》，切实把青少年法制教育摆上学校的重要议事日程，加强法律宣传教育，在学校领导、教师、学生及家长中牢固树立法制观念，推进依法治教,对学生进行社会主义民主法制教育, 把法制教育和思想政治教育相结合，课风教育和课外教育相结合,培养社会主义法律意识,增强做尊纪守法的合格公民意识.二、主要工作目标和任务1．贯彻上级文件精神,树立法制教育意识。

在教师中继续深入开展《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》文件精神和新颁布的《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》等材料的学习活动，提高广大师生正确认识法制教育的重要性，树立牢固的法制教育意识，并使教师们在日常教学中能够自觉地渗透法制教育，为我校形成强大的法制教育队伍打下坚实的基矗在学习过程中，学校还将安排教师重点学习《教师职业道德规范》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《中小学教师职业道德考核评价标准》等与教育有关的法律法规，开展教师写一些心得体会，进一步加深对法制教育的认识。

2、完善在校学生的知识结构，增强法制教育意识普及青少年法制知识,把法制教育纳入教育大纲、计划，做到计划、教材、课时、教师四个落实，既有课堂教育，又有丰富生动的活动，并确保课时到位，充分运用思想品德课、班会讲授法律知识,开设法制教育的专门课程，使法制教育与综合实践活动的结合,加强自护教育，开展形式多样的综合实践活动,调查、收集社会中由于无知、愚昧而造成的自我伤害事故或他人伤害事件，分析原因，自我对照了解《未成年人保护法》,让每个学生能在活动中明白:只有知法懂法，才能进行自我保护,才能健康成长。

3、开展活动，丰富学生法律知识在法制教育的方法上，既要坚持课堂教学与课外活动相结合的方式，进一步完善和规范青少年学生法制教育内容,又要拓展新的途径，利用广播站、黑板报、法制讲座、观看录像、主题队会、知识竞赛等丰富多彩的形式，营造浓厚的法制氛围,扎扎实实地学习并执行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学生人身伤害事故预防与处理条例》、《交通管理条例》以及其他相关法律法规的条文;构建学校心理健康教育网络，从而使学生的心理问题能得到及时的发现与矫治；让学生从理论上、行为上参与社会责任与社会义务的学习，达到学法、知法、懂法、守法和用法的新境界。

玉门镇河西小学2011-—－２012学年第一学期综治、安全、维稳、法制工作计划一、指导思想：学校安全工作，坚持“安全第一,预防为主"的原则，以宣传有关安全工作的法律、法规为主线,层层落实安全责任制,加强安全教育和培训，强化监督检查，深入开展安全专项整治,深入开展“和谐校园”、“平安校园”、“零犯罪校园”创建活动。

促进我校教育教学质量稳步发展,始终把全校师生的安危放在各项工作的首位。

二、工作目标:按照镇学区责任书要求,力争做好学校综治、安全、维稳、法制工作。

通过宣传教育活动,不断增强全体师生参与学校综合治理、提高安全的意识，使之学法、懂法和守法，不断提高全体师生遵纪守法的自觉性,犯罪率控制在零，伤害事件为零,重大安全事故为零.加大禁毒教育宣传力度，“无毒学校”巩固率达１00%;认真落实信访工作制度，重视矛盾纠纷的排查与调处,不发生群众上访案件,维护校园周边环境,消防器材配备和更换率达95％以上。

三、具体工作措施：１、加强教师安全防范的责任意识,教育学生增强自我保护意识和自我保护能力。

让班主任和任课教师认识到自己是班级、课堂教育教学过程中安全工作的第一责任人。

加强学生安全教育,加强对学生的安全知识教育。

学校利用宣传橱窗和黑板报等设施设备,对学生进行安全知识宣传教育，提高学生的安全意识和自我保护意识，防患于未然。

组织各种活动教育学生，如开展队活动、班级活动,进行安全教育宣传,开展防火、防震自救演练等活动。

2、坚持定期对校舍进行全面的安全检查,加强校园用电、特种设备和校园安全管理。

在雨季、风天来临之时对校舍进行全面彻底的检查。

平时时刻留心校舍安全，如发现问题及时上报，进行修理。

3、加强学生交通安全和外出活动的安全管理。

规定十二周岁以下学生不准骑自行车来校,个别十二周岁以上学生经学校批准骑自行车来校,需与学生的家长签订安全责任状,需检查车况。

要利用早操、班会课对学生进行交通安全教育。

加强师生外出活动的组织与领导，组织学生参加社会实践活动应以安全、就近为原则,事前上报学区备案，外出前要进行安全教育和组织纪律教育,确保师生安全。

一、指导思想以《中学德育大纲》、《中小学德育工作规程》为依据，紧紧围绕学校的工作思路，确立“安全第一，预防为主”、“德育为先”的思想，以“强化管理，共建平安和谐校园”为主题，加强安全教育，强化安全监管，健全制度，落实责任，以“学会做人”为主线，重视学生的政治思想教育，培养学生良好的行为习惯，加强安全自救自护知识教育，注重心理健康教育，丰富学生的文体生活。

二、加强德育工作队伍的建设1、要求班主任制定好班级工作计划，并督促班主任认真实施。

学期结束，检查班主任工作总结。

2、搞好班级工作考核，对班级各项工作的检查、评比结果做到逐日公布，及时汇总、归类，逐月评比。

在考核中要做到项项有依据，每项评分尽量准确，要公正、透明，邀请班主任随时督察考核情况。

3、加强校园巡视管理（巡视人员由值日领导和班主任担任）。

巡视教师工作要规范，巡视工作要起到不断促进学风和校风的效果。

巡视工作要认真负责，不得脱岗。

三、强化对学生行为规范工作，狠抓养成教育。

1、加强对学生的安全教育。

质量是学校的生命，安全是生命的保障。

因此各班要大力加强安全教育，以学生的安全为重中之重，堵绝隐患。

要求学生无事不随便外出，外出履行准假制度，要求走读生在路上不追逐打闹，严格遵守交通规则。

在校期间自觉遵守各项安全制度和条例，不做危险的游戏等。

增强学生自救自护的意识和能力。

2、加强安全课、班会课的检查。

要求班主任必须认真备好安全课，每周做一次安全作业。

不得将安全课、班会课挪做它用，违者将处以一百元的罚款。

4、落实管制刀具的收缴工作。

管制刀具的收缴对于学校的意义重大，我校为了将落实这项工作，要求班主任每周至少一次收缴。

另外我们建立的管制刀具的举报机制，凡是举报的同学，老师要做好保密工作，另外奖励现金一百元。

3、做好特殊生（指学习习惯差、思想品德差）的培养工作。

要做好特殊生的培养工作，首先教师要端正对他们的态度，不能歧视他们，放弃他们，而应该对他们投入更多的爱心，要寻找开启他们心灵的钥匙。

朵卜陇新河小学2011—-2012第二学期法制教育工作计划根据“六五”普法规划和县教科局《2012年普法与法制教育安排意见》的精神，2012年我校将以科学发展观为指导,以深化教育改革,密切结合学校的实际，广泛开展普法宣传教育工作,积极而又稳妥地推进依法治校的进程，把教育改革和发展的各项工作纳入法制轨道，促进学校各项工作健康、协调的发展,办人民满意的学校,促进两个文明建设，创造良好的法制环境。

结合学校实际制定2012年法制宣传教育工作计划.一、指导思想:深入贯彻落实党的十七大、十七届六中全会精神，以科学发展观为指导，根据国家和省中长期教育规划纲要、国家《中小学法制教育指导纲要》有关要求，根据省教育厅“省教育厅关于在全省普通中小学实施学科教学渗透法制教育工作的通知”文件（黔教法发〔2011〕152号)和地、县实施学科教学渗透法制教育工作的相关要求。

二、工作目标通过课堂教学方式，认真开展学科教学渗透法制教育工作,提高教师认识、更新观念,增强学生法制意识，提高学生法律素质，使学生树立社会主义民主法制、公平正义理念；树立爱国意识、守法意识、自我保护意识和正确的人生观、价值观、是非观、荣辱观；帮助学生养成遵纪守法的行为习惯,提高学生学法、知法、守法、用法的能力。

三、工作任务1、加大法制宣传教育工作的力度，增强我校教师、学生的法制意识、法制观念。

2、认真组织教师学习《法制教育与学科教学》（小学分册、教师法制常识分册）,提升教师法制意识和渗透法制教育的水平。

3。

积极组织学法、用法活动。

4。

开展“依法治校示范校”创建系列宣传教育活动.5。

严格依法治校,规范办学行为.构建“法治校园”，创建平安、稳定、和谐的育人环境。

四、实施办法1、教导处、教研组、科任教师在每一学期的学科教学工作计划中要有学科教学渗透法制教育的相关安排和具体要求。

2、各学科教师的教案中要有渗透法制知识的内容,特别是规定的渗透点必须有法制知识的渗透内容。