2014年如何加强青年干部的培养
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培养青年干部经验做法
1. 建立良好的选拔机制:青年干部的选拔应该注重公平、公正、公开,通过考察干部的综合素质和能力,选出具备潜力和能力的青年干部进行培养。
2. 制定培养计划:根据干部的特长和发展需求,制定个性化的培养计划,包括学习培训、实践锻炼和岗位轮岗等,以提升他们的专业能力和全面素质。
3. 营造良好的学习环境:为青年干部提供广泛的学习机会,包括定期组织培训班、开展学习讨论会和交流活动,鼓励他们自主学习和互相学习,不断拓宽知识面和思维模式。
4. 实行导师制度:为青年干部配备经验丰富的导师,提供指导和帮助,帮助他们在实际工作中解决问题和提升能力。
5. 鼓励创新思维和实践能力:引导青年干部勇于创新、敢于实践,鼓励他们提出新思路、新方法,推动工作的创新和改革。
6. 加强培训管理:定期评估和调整培训计划,建立有效的培训管理机制,确保青年干部培养工作的质量和效果。
7. 关注心理健康:培养青年干部应注重心理健康的培养,提供心理辅导和健康管理,帮助他们建立健康的心态和良好的工作生活平衡。
8. 建立激励机制:通过激励机制,给予优秀青年干部适当的奖
励和晋升机会,激励他们发挥潜力和创造力。
9. 建立交流平台:建立青年干部交流平台,促进不同单位、不同层级的青年干部之间的交流和学习,提升整体的素质和能力。
10. 建立监督评估机制:建立有效的监督评估机制,对青年干
部的培养工作进行监督和评估,及时发现问题并进行调整和改进。
年轻干部培养方法
年轻干部培养方法有很多,主要包括实践锻炼、理论学习和道德
修养。
一、实践锻炼
实践锻炼是培养年轻干部的重要手段之一。
面对多变的社会现实,年轻干部要不断地进行实践,以锤炼自身能力、提高素质。
要建立一
种从实践中学习的思维,以实践为检验的思维,以实践为进步的思维,以实践为贯彻的思维。
可以利用调研、调查、考察来搜集有关信息,
以便把理论与实践紧密结合起来,做到事前有思考,事后有思考。
二、理论学习
理论学习是培养年轻干部的重要手段之二。
要注重政治理论学习,建立正确的政治观念,贯彻落实党的路线、方针、政策,学习有关经济、法律、行政管理等专业知识,使自己成为一名有政治敏感度和社
会实践能力的年轻干部。
三、道德修养
道德修养是培养年轻干部的重要手段之三。
要坚持正确的人生观、价值观和行为准则,把道德修养作为年轻干部的最高原则,发扬正气、克服邪气,努力树立自身的品格和人格,把道德修养作为今后为人处
世的指南。
四、心理调适
心理调适是培养年轻干部的重要手段之四。
要做到乐观积极,勇
于担当;心态端正,思想明确;斗志涌现,精神抖擞;严谨求实,心
无旁骛;内心自律,讲究方略;勤奋多学,坚韧不拔;勤勉努力,勇
往直前,如此方可以更好地帮助年轻干部调节心态,增强自信心,坚
定尊严,態度良好地走向成功。
如何增强干部培养锻炼
如何增强干部培养锻炼
1、抓好理论培训及知识培训。
加强青年干部理想信念、党性修养、艰苦奋斗教育,不断完善学习制度。
结合“学习强国”安排青年干部进行网络学习,多了解各地优秀经验,进行实践,更好地提高自己的业务能力。
同时每周进行工作汇报,每月做工作总结。
通过学习、总结的方式,达到查找不足、理顺思路、激励进步的目的,从而能够及时总结经验教训,进一步地巩固日常工作成果。
2、认真抓好实践锻炼。
实践出真知,实践长才干。
实践是青年干部成长的必由之路。
一是当有大型活动时,比如秋收防火、改厕排查整改等把各部门人员分配到管区,让干部在工作中实践,在实践中成长,增强处理实际问题能力。
二是对一些素质好、独立工作能力强,发展潜力大的年轻干部,适时把他们放到重要岗位上,交任务,压担子,进行强化培养。
帮助他们实现从单项思维到多项思维,由适应局部到适应全局,由执行为主到决策为主的转变,尽快走向成熟。
培养年轻干部举措培养年轻干部举措一、选拔任用选拔任用年轻干部是培养优秀干部的重要基础。
在选拔任用中,应注重以下几点:1.德才兼备:选拔任用年轻干部应坚持德才兼备的原则,既注重业务能力,也注重道德品质和社会责任感。
2.公开选拔:通过公开选拔的方式,让更多的年轻干部有机会展示自己的才能和能力,提高选人用人的公正性和透明度。
3.岗位匹配:选拔任用年轻干部应考虑岗位的匹配度,将合适的人放在合适的岗位上,充分发挥其能力和潜力。
二、教育培训加强教育培训是提高年轻干部综合素质和能力的重要途径。
在教育培训中,应注重以下几点:1.制定培训计划:根据年轻干部的实际情况和岗位需求,制定系统的培训计划,包括培训内容、培训时间和培训方式等。
2.拓展培训渠道:通过多种渠道开展培训,如内部培训、外部培训、在线培训等,满足年轻干部不同的学习需求。
3.强化实践教育:在教育培训中应注重实践教育的比重,让年轻干部在实践中学习、成长。
三、实践锻炼实践锻炼是培养年轻干部的重要环节。
在实践锻炼中,应注重以下几点:1.安排实际工作任务:为年轻干部安排实际工作任务,让他们在实际工作中锻炼自己的能力和素质。
2.提供导师指导:为年轻干部提供经验丰富的导师指导,帮助他们更好地完成工作任务和解决问题。
3.定期评估与反馈:定期评估年轻干部的工作表现和成长情况,及时给予反馈和指导,帮助他们改进和提高。
四、轮岗交流轮岗交流有助于年轻干部了解不同岗位的工作内容和要求,提高他们的综合素质和能力。
在轮岗交流中,应注重以下几点:1.制定轮岗计划:根据年轻干部的实际情况和岗位需求,制定合理的轮岗计划,明确轮岗时间和轮岗岗位。
2.做好交接工作:在轮岗前应做好交接工作,让年轻干部了解新岗位的工作内容和要求,确保工作的顺利进行。
3.跟踪评估:在轮岗期间应对年轻干部的工作表现和成长情况进行跟踪评估,及时发现问题并采取措施进行改进。
五、激励保障激励保障机制有助于激发年轻干部的工作积极性和创造力。
关于加强青年干部队伍建设的工作做法随着社会的发展和进步,青年干部队伍建设越来越受到重视。
加强青年干部队伍建设是关系国家事业发展的重大问题,也是培养和造就优秀青年干部的基础性工作。
在青年干部队伍建设工作中,我们应该根据实际情况,采取一系列科学有效的做法。
首先,要注重优化培养选拔机制。
青年干部队伍建设的核心是培养和选拔优秀的年轻干部。
在培养选拔机制方面,应该注重突出政治标准,坚持选拔有政治敏锐度、能力全面的青年干部。
政治素质是干部能否成长为优秀干部的决定性因素,只有强调政治标准,才能确保干部队伍健康成长。
其次,要加强青年干部的教育培训。
青年干部要不断提高自己的专业素养和能力水平,才能更好地胜任工作。
因此,要注重青年干部的岗位培训和学历教育,提供广阔的学习机会和平台,鼓励他们不断学习、不断进取。
同时,在培养优秀青年干部的过程中,也要注重实践锻炼。
通过实践锻炼,可以让青年干部更好地了解和适应工作的实际情况,锻炼他们的实际操作能力和解决问题的能力。
因此,要积极为青年干部提供实践锻炼的机会,鼓励他们主动参与到各种实践活动中。
此外,要加强青年干部的思想政治教育。
青年干部是国家和民族事业发展的接班人,他们的思想政治觉悟和业务能力直接关系到国家和民族的未来。
因此,要加强对青年干部的思想政治教育,引导他们坚定正确的政治方向,加强自身的党性修养,提高自身的道德修养。
在加强青年干部队伍建设的工作中,还要注重团队建设。
青年干部是在一个团队中工作、学习和成长的,只有形成一个团结、和谐、有积极向上氛围的团队,才能更好地发挥青年干部的能力和作用。
因此,要加强青年干部团队建设,提供良好的团队氛围和条件,激发他们的团队合作精神和团队凝聚力。
最后,要注重激励和奖励机制。
青年干部是国家和民族的未来,他们的成长和发展应该得到充分的认可和激励。
因此,要建立健全的激励和奖励机制,对那些特别优秀的青年干部给予适当的奖励和荣誉,激发他们的积极性和创造性。
青年干部培养青年干部培养是一个国家和组织发展的重要任务,对于青年干部的培养,既需要注重理论知识的学习,又需要培养实践能力和道德品质。
青年干部是国家和组织未来的希望,他们的成长和发展关乎国家和组织的长远发展。
青年干部培养首先需要加强理论学习。
作为干部,要具备扎实的理论基础,这是成为一名合格干部的前提。
青年干部应该学习党的理论、国家政策、经济管理等方面的知识,不断增长自己的理论素养。
只有通过理论学习,才能更好地指导实践工作,解决实际问题。
同时,青年干部培养也要注重实践能力的培养。
理论与实践相结合,才能更好地掌握和运用所学知识。
青年干部应该参与各种实践活动,亲身感受实践的锻炼和挑战,增强自己的实践能力。
通过实践,干部能够更加深入地了解社会现实,发现问题并解决问题,提高自己的工作能力和领导能力。
另外,青年干部培养还需要注重道德品质的培养。
作为干部,除了具备理论知识和实践能力,还需要具备良好的道德品质。
青年干部应该树立正确的世界观、人生观和价值观,秉持正直、廉洁、责任心强的品质。
只有具备良好的道德品质,才能得到人民的信赖和支持,成为一名优秀的领导者。
青年干部培养也需要注重个性特长的培养。
每个人都有自己的个性和特长,青年干部也不例外。
培养青年干部要根据他们的个性特点,发挥他们的优势,做到因材施教。
只有充分调动干部的积极性和创造性,发展他们的个性特长,才能更好地发挥他们的作用,推动工作的进展。
青年干部培养还需要注重团队合作的培养。
作为干部,要善于团结和协作,能够与他人和谐共事。
青年干部应该学会团结他人,建立团队意识,发挥团队的力量。
只有团结协作,共同努力,才能更好地完成任务,实现组织的目标。
综上所述,青年干部培养是一个系统工程,需要全方位、多角度地进行培养。
青年干部要注重理论学习,加强实践能力,培育道德品质,发展个性特长,锤炼团队合作能力。
只有这样,才能培养出更多优秀的青年干部,为国家和组织的发展贡献力量。
年轻干部培养方法
年轻干部培养方法主要是科学使用培训、安排、锻炼、考核及借鉴等方式来培养优秀的干部人才。
一、科学使用培训:因材施教,通过有针对性的培训来提升年轻干部的能力。
大力推行内部培训,加强干部的理论武装,培养他们的行政能力,提高政治素养和实践能力,使他们更具责任感、把握当前和把握未来的能力,进一步增强组织建设能力。
二、安排:职位安排要科学合理,召之则来,擘之则去。
要以实际行动激发年轻干部的积极性、主动性和创造性,注重培养特质,树立示范作用,丰富工作内容,扩大工作范围,让年轻干部在公共层面上担任重要职务,积累实践经验和管理经验;同时也要多安排年轻干部到社会实践中去,通过有效参与实践活动来提高能力,熟悉社会风俗,增强责任感,提高工作水平。
三、锻炼:把年轻干部重视起来,给他们制定独立的创新任务,营造宽松的学习氛围,发挥他们的主观能力,授之以渔,使他们的职业技能和管理能力得到发挥和提升。
注重以小团体或个人形式组织有效的创新实践,以实施小组活动、调查课题、研究报告、社会实践、论文写作和其它形式的实践活动,使年轻干部了解实际,能熟练把握新社会的发展,积累实践经验。
四、考核:对年轻干部要实行更严格的考核,要求其能正确贯彻执行党和国家的方针政策,坚持以人民为中心,做到理论一致、政策一致、行动一致,考核其责任心、能力、工作态度、完成任务的质量和效率等全方位考察。
五、借鉴:针对不同地区不同专业不同岗位的年轻干部,积极汲取成功标杆的成功经验,把成功和失败的经验教训相互结合,凝聚年轻干部的工作精神和力量,启发他们的思想,教会他们的行动,促进他们在适应新的社会新的环境中发挥作用。
年轻干部培养方案(3篇)
为了培养年轻干部的能力和素质,我们制定了以下的培养方案。
一、培养目标
1. 提高年轻干部的专业知识水平和工作能力,使其能够胜任所负责的工作岗位。
2. 培养年轻干部的领导能力和团队合作精神,使其能够有效地组织和管理团队。
3. 培养年轻干部的创新意识和问题解决能力,使其能够在工作中积极思考和主动解决问题。
二、培养内容
1. 系统学习相关理论知识:通过组织学习班、培训课程等方式,让年轻干部系统学习相关的理论知识,提高他们的专业知识水平。
2. 实践锻炼:安排年轻干部到不同的工作岗位进行实践锻炼,提供机会让他们接触和解决实际问题,培养他们的工作能力和经验。
4. 创新意识培养:通过开展创新项目和创新活动,激发年轻干部的创新意识,培养他们的问题解决能力和创新能力。
三、培养方法
3. 导师制度:为年轻干部配备导师,由经验丰富的干部指导他们的工作,帮助他们提高工作能力和经验。
四、培养评估
为了评估年轻干部的培养效果,我们将进行以下的评估工作。
1. 经常性考核:定期对年轻干部进行综合考核,评估他们的工作能力和素质水平。
2. 管理反馈:定期与年轻干部进行面谈,了解他们的工作情况和问题,提供必要的指导和帮助。
3. 专家评估:邀请相关的专家对年轻干部进行评估,提供专业的意见和建议。
通过以上的培养方案和评估方法,我们相信可以培养出一批年轻有为的干部,为组织的发展做出贡献。
加强优秀中青年干部培养的实施方案加强优秀中青年干部培养的实施方案一、引言中青年干部是党和国家事业发展的重要力量,他们既是接班人,也是重要的骨干力量。
加强优秀中青年干部的培养,对于推动党和国家事业的发展具有重要意义。
本文将从培养目标、培养环节、培养内容和培养机制等方面,制定一套加强优秀中青年干部培养的实施方案。
二、培养目标1.提高政治素质。
政治素质是中青年干部的基础,只有政治明确,才能带领群众为党和人民事业奋斗。
通过系统学习马克思主义理论、党的路线方针政策和党史党风党纪,提高干部的政治修养和马克思主义思维方式,增强坚定理想信念和为民服务的意识。
2.加强理论学习。
理论学习是党员干部必备的素质之一,通过系统学习、深度研究马克思主义理论,提高中青年干部的理论水平,增强解决实际问题的能力。
3.提高组织能力。
中青年干部要具备较强的组织能力,他们是组织实施重大工程项目的主要力量,必须具备较高的组织活动能力和团队协作能力。
4.培养创新意识。
现代社会需要创新精神,中青年干部作为国家事业的骨干之一,必须具备创新意识和创新能力,能够主动适应和引领社会发展的要求。
三、培养环节1.基层锻炼。
中青年干部要从基层一线开始锻炼,通过深入社区、农村等基层单位,了解基层工作的艰辛和实际需求,培养脚踏实地的工作作风和深入群众的能力。
2.专业学习。
中青年干部要通过专业学习,提高自己的专业素养和知识水平,掌握业务方法和技巧,确保能够胜任对口业务岗位的工作。
3.调研实践。
中青年干部要通过调研实践,深入了解社会实际问题,提出解决问题的建议和措施,培养解决问题的能力和创新意识。
4.党校教育。
中青年干部要通过党校教育,进行系统性的理论学习,增强政治修养和马克思主义思维方式,提高理论水平和解决实际问题的能力。
四、培养内容1.马克思主义理论。
中青年干部要进行系统的马克思主义理论学习,深入研究党的路线、方针、政策和党史党风党纪,以及马克思主义基本原理,提高他们的政治素质和理论水平。
加强青年干部队伍建设做法举措随着中国特色社会主义事业的不断发展,青年干部的重要性越来越凸显出来。
青年干部是推动我国各项事业持续发展的中坚力量,他们既是现在的中坚力量,也是未来的接班人。
因此,加强青年干部队伍建设已成为当前十分重要的任务,这既是人才战略的需求,也是国家事业发展的重要支撑。
如何加强青年干部队伍建设,确保干部能够具备符合社会发展要求的素质呢?以下是一些具体举措:一、提升干部基本素质,为国家工作提供坚实基础青年干部是未来社会发展的栋梁之才,他们的工作素质决定了我国未来的面貌。
因此,提升干部基本素质是培养青年干部队伍的重中之重。
1.加强基础知识教育。
对于青年干部而言,深厚的基础知识是必须要掌握的。
培养他们扎实的基础知识,需要从学校教育、社会实践以及各项培训等各个角度进行加强。
2.加强理论学习。
青年干部需要掌握马克思主义理论和中国特色社会主义理论,这至关重要。
加强理论学习,可以让他们更好地理解国家发展的道路、目标和方向,为自己的工作提供落脚点和指引。
3.注重实践体验。
青年干部需要在实践中提高自己的能力和素质。
他们需要通过实践去了解问题,掌握解决问题的方法和技能,提高自己的执行力和实际操作能力。
二、注重干部精神素质,在工作中表现领导力提高干部的精神素质,让其在工作中具备更好的表现和领导力,是加强青年干部队伍建设非常关键的一点。
1.加强干部自我认知。
干部必须要对自己的能力和素质进行认知,找到自己的优点和不足,并且注意提高自己的优点,弥补自己的不足。
同时,也需要关注心理健康,保持良好的心态。
2.加强团队合作意识。
青年干部需要在团队中合作,知道如何与他人协作解决问题。
同时,也需要注意团队的目标和方向,为团队的目标贡献自己的力量。
3.注重领导力。
青年干部的培养必须要注重领导力的培养,让他们在自己的工作岗位上展现出优秀的领导才能,通过领导力来推动团队发展和实现目标。
三、强化干部职业道德意识,做好社会责任担当加强青年干部队伍建设,除了需要提高干部的基本素质和领导能力外,也需要强化职业道德意识,踩好社会责任和担当。
2014年如何加强青年干部的培养影响年轻干部健康成长的因素很多,从内因分析,我认为应当切实注意和把握以下几点。
一、知识诚可贵,事业心更重要。
年轻干部的一个优势在于思维活跃,知识面较宽。
但应当看到,面对新的信息革命和知识经济的到来,知识更新的周期大大缩短,因此加强学习仍然是一项十分紧迫的任务。
年轻干部应按照“三个代表”的要求,从自身的工作特点出发,区分主次,突出重点,做到党的基本理论笃学,本职业务深学,修身知识勤学,急需知识先学。
应端正学习态度,改进学习方法,增强学习的针对性和实效性。
与此同时,应本着“实践、实践、再实践”的精神,树立强烈的事业心。
干一项事业,不入痴入迷,就难入佳境,难出绩效。
而且,往往事业心比知识更重要。
因为没有成事之心,没有拼劲,没有锐意进取的勇气,知识就只是摆设,终不能转化为能力和效益。
年轻干部应学会在不懈的奋斗和奉献中去获取知识,实现价值。
二、融个人奋进于民族命运与党的事业之中。
在浩瀚的宇宙中,星球是渺小的;在党和人民的事业中,个人是渺小的。
年轻干部志存高远,力求在建设有中国特色社会主义事业中有大作为,应当提倡和鼓励。
同时应当明确,离开党组织培养和党的事业所提供的舞台,个人的一切都只能是无本之木、无源之水。
自诩高明,在成绩面前过分强调个人的能力和作用,甚至居功自傲,置己于集体之上,拒绝接受组织的教育和监督,犯错误只是早晚的事。
年轻干部只有把个人追求融入党和人民的事业中,跟着党组织走,为着民族和人民的根本利益而奋斗,这样才能实实在在地实现自己的个人价值。
三、虚实相间,远近结合。
“虚”,指理性思维;“实”,指实践能力;“远”,指远景规划,精神世界;“近”,指现实生活,当前行为。
年轻干部提高能力,既要“实”得下去,使点子实际,作风过硬,效果实在,不搞官僚主义、形式主义和“假把式”;又要“虚”得上来,具备较强的理论素养,思考研究问题能站在正确的立场上,把握历史与逻辑的统一、经验与理性的统一、立意与选择的统一,做到于法周延,于事简便。
每完成一项工作,每走过一段路程,都应当“反刍”咀嚼,分析得失,总结经验,获得规律性认识。
年轻干部健康成长,同时需要远大的理想和扎实的行动,“远”与“近”两个世界缺一不可。
“舍远求近”,将缺乏人生信念和人格精神。
“舍近求远”,空怀壮志而不落实,绝不会留下自己的奋进轨迹。
年轻干部应学会在“远”中思索,在“近”中探求,使“近”的每一步努力,都成为“远”的组成部分。
四、十字路口慎选择。
人生之路,是一条比其他任何路都复杂的路:有坦途,也有悬崖;有平川,也有险滩;有直道,也有岔口。
柳青曾在《创业史》中告诉人们:“人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候。
”现在年轻干部面临的选择很多。
个人利益与集体利益的选择,贪图享受与艰苦奋斗的选择,养尊处优与勤于奉献的选择,两极都像磁铁一样吸引着你。
而选择的过程,也是检测理想信念砝码、辨别人生方向的过程。
选择了舒适,也就选择了平庸;选择了喧嚣,也就选择了浮华;选择了吃苦,也就选择了收获;选择了奉献,也就选择了高尚。
年轻干部应当以老一辈无产阶级革命家为楷模,以正确的人生观和价值观来指导自己的选择,矢志追求高洁,放胆磨砺人生,勇做搏击者、奋进者、开拓者。
“世之奇伟、瑰丽、非常之观,常在于险远,而非有志者所能至焉。
”“要奋斗,就会有艰辛,艰辛孕育着新的发展。
”这些话,可作为年轻干部选择人生目标的警训。
五、履轻者方能行远。
从一定意义上说,成功之路总是由挫折的脚印连缀起来的。
年轻干部多经历一点摔打、挫折和考验,有利于走好一生的路。
这里的关键在于,面对失误、非议乃至责难,要有宠辱不惊的心理素质,要有百折不挠的进取意志,要有乐观向上的精神状态,变挫折为动力,吃一堑,长一智,用蕴含在挫折中的教训指导人生,调整目标,继续奋斗,使人生获得超越。
如果把挫折仅仅看成是一种失败、一种灾难,一遇挫折就像蜗牛一样,背上焦虑、忧愁、痛苦甚至绝望的包袱,不仅会失去磨炼意志、增强毅力的难得契机,而且可能会很快陷入新的失败。
年轻干部应当有随时经受挫折考验的思想准备,遇到挫折及时调整心态,丢掉包袱,驾驭人生航船破浪前进。
六、高度重视并努力培养人格力量。
人格,乃人的性格、气质、能力等特征的总和,但高挂于人格之树并常开不败的人格之花,首推的不是性格,不是气质,也不是能力,而是道德和品质。
品德是人格之本。
高尚品德是无价之宝。
金钱买不来高尚品德,权力换不来高尚品德,邪恶压不住高尚品德。
而且,越是在金钱和权力面前,越是在邪恶猖獗的时候,高尚品德越是闪光,越是具有不可战胜的力量。
在今天,高尚品德就是社会主义乃至共产主义的道德规范。
所以,推崇高尚的人格,年轻干部应当首先坚持党性锻炼,坚持世界观的改造,按照社会主义共产主义道德规范的要求,铸就高尚的品德。
高尚品德的显著特征是襟怀坦白,大公无私,言行一致,核心是全心全意为最广大人民谋利益。
大凡干部,手中往往掌握着一定的权力。
年轻干部应当懂得,权力的行使是以坚持真理为依托的。
真理能否在你身上显现光亮,又与你的人格密切相关。
同样一句饱含真理的话,由于讲话者的人格状况不同,讲出来以后的效果就大不相同。
当前,年轻干部加强人格修养,重在努力做到无自私自利之心,万事出以公心,正确对待权力,正确对待同志,正确对待群众。
面对纷繁复杂的社会现实,年轻干部应当既增强适应能力,又增强抵抗能力。
应学会于尘嚣中辟一隅,采撷闹中之静谧,保持高洁的操行和纯朴的情感,使自己的实际行为与道德认识相一致;应学会“慎独”,工于自省,不为灯红酒绿所折腰。
只有时时处处管住自己,才不会流入庸俗,流入堕落,流入卑污,才能以人格的巨大力量为党赢得人心,赢得事业的成就。
年轻干部健康成长须“六忌”年轻干部在人生道路上,容易受周围环境、世俗偏见及自身因素的影响,产生一些心理障碍,出现一些心理偏差。
能否克服心理障碍,纠正心理偏差,培养优良的心理素质和心理品格,对自身的健康成长至关重要。
年轻干部要形成优良的心理素质和品格,在成长过程中须“六忌”。
一忌“懒”。
即懒于学习、不求进取。
一些年轻干部在学习方面存在三个误区。
误区一,认为将来随着职务的提升,工作水平和领导水平就会自然而然地提高,不必学;误区二,认为自己具有一定学历,知识化、专业化已不成问题,不愿学;误区三,认为自己现在工作很忙,没空学。
年轻干部要树立终身学习的观念,以一种如饥似渴、锲而不舍、好学不倦的精神下苦功夫学习一切有用的知识。
二忌“娇”。
即娇里娇气,不肯吃苦。
如果没有一点吃苦的精神,只想享受,不想付出,是干不好工作的。
年轻干部要勇于奉献。
奉献是要以牺牲个人的某些利益为前提的,舍不得放弃一已私利,就难以做到自觉奉献。
年轻干部要以执著的敬业精神,以干不好工作就吃饭不香、睡觉不好的态度,兢兢业业、踏踏实实地干好工作。
要具有克服困难、争取胜利的勇气和坚强的意志,具有敢于超越自我、超越别人的胆识,保持强烈的事业心和责任感。
三忌“傲”。
即心高气甚,目空一切。
一些年轻干部以为自己比谁都强,什么好事都该是自己的,从来也看不到自己的不足,当然更看不到别人的长处。
周瑜之死,很多人认为是其心胸狭窄所致,这固然有理,但周瑜的悲剧,根子在于过分自傲,事事都要强过他人,不允许也不承认别人胜过自己。
在东吴固然无人与之抗衡,但当他败于足智多谋的诸葛亮后,心理平衡便被打破了。
终于发出“既生瑜,可生亮”的感叹,一气夭亡。
过分自傲必然导致气量狭小,目中无人,说话办事咄咄逼人,为人处世盛气凌人。
这样既不利于提高自己的水平,也不利于团结。
四忌“满”。
即沾沾自喜,骄傲自满。
一些年轻干部特别是在取得了些许成绩后,面对组织的信任和各方面的赞誉,容易滋生骄傲的情绪,骄傲往往会使年轻干部看不到自己的缺点和不足,难以正确估价自己;会使年轻干部疏远同志、脱离群众,失去群众基础。
年轻干部要坚持以“吾日三省吾身”的精神反省自己,正确认识和估价自己,谦虚谨慎,戒骄戒躁,虚心向周围的同志特别是能力强的同志学习、请教,善于博采众长,提高自己,升华自己。
要把取得的成绩作为自己进步的新起点,把组织提供的大好机遇、环境条件及干部群众的关心支持作为自己成长的新动力,勇于自我加压,不断向新的目标奋进,永不自满,永不停息。
五忌“飘”。
即工作飘浮,不求深入。
表现有三种:一是眼高手低型,说起来比谁都明白,做起来却一塌糊涂;二是闭门造车型,不深入基层,不深入群众,凭想当然干工作;三是粗枝大叶型,工作不细致,马马虎虎,漫不经心。
年轻干部要力戒形式主义,不做表面文章,干工作要坚持从实际出发,干事情在求实效上下功夫;要深入实际,调查研究,从实际出发推动工作开展;工作不分大小,都要严谨细致、一丝不苟,高质量地完成每一项工作。
六忌“躁”。
即急躁冒进,心理失衡。
个别年轻干部工作没几天,就急着要提拔;一事当前,首先想到个人的得失、进退,多干了点事就生怕别人不知道;看到与自己资历相当的人提升了,心理不平衡,牢骚不断。
年轻干部要自觉处理好现实与未来的关系,激情与理性的关系,克服浮躁心态,高调做事,低调做人。
事业兴衰,关键在人。
年轻干部作为事关党和国家的前途命运和社会主义现代化建设的有生力量,如何健康成长为德、才兼备的有用之才呢?笔者认为:既需要主观努力,也需要客观支撑。
一、年轻干部成长的主观因素什么是主观因素?主观因素是人们思想上的东西,有了思想才会支配人们想做什么,怎么做。
年轻干部要成为德、才兼备的有用人才,就必须努力修炼“十心”。
(一)修心养德——注重修炼“六心”一要修炼“公心”。
公心是指一个人必须公道、公平、公正。
对于青年干部来说,时刻想着所在的单位,时刻想着所从事的事业,时刻为这个集体的共同进步、共同提高、共同发展出点子、想法子、找路子,这就是公心。
特别是在是非面前,要一是一,二是二,决不模棱两可,含糊其辞。
一个人如果没有是非观念,就不可能正直,也不可能公正。
现在,经常听到有人评价某某青年干部少年老成,比较“成熟”。
这话乍听起来好像是一种赞扬,其实是在提醒人们对你要重新认识。
人成熟是有度的,过早的成熟就是圆滑,就会失去棱角和闯劲。
这样的干部就是老百姓说的“万金油”干部,没有大作为。
而真正成熟的人是能够用自己的眼睛去看世界,用自己的脑袋去思考问题,不会随波逐流,人云亦云;真正成熟的人能够认识自己,发现自己,发展自己,不会在顺境中忘乎所以,在逆境中垂头丧气,扭曲自我;真正成熟的人能够与人和谐相处,理解别人,关心别人,帮助别人,与大家团结一致,共同进步。
二要修炼“诚心”。
诚心主要指一个人诚实守信。
莎士比亚曾说过:“老老实实最能打动人”。
现实生活中也有这样的人和这样的干部,他虽没有大的创举,但完全是靠自己的一种人格魅力征服了所有的人。
诚实守信包含二个方面:一是诚实做人。