2014年长阳土家族自治县中考

2014年湖北省宜昌市初中毕业生学业考试语文试题参考答案及评分说明1.（2分）①zh àn 、檐；②ti án 、逸。

2.（2分）①诘：ji é、质问、追问、盘问。

（注“j í”也可，同“佶”，曲折）。

②抉：ju é、剔出、选择、挑选。

（注解写出一种即可）3.（2分）①安、危；②古、今。

4.（2分）①B ；②D ；③C ；④A 。

5.（2分）①吃香；②吃醋；③吃亏；④吃货。

一、观湖中之鱼 明世间至理（20分）6.（4分）啜：饮，喝； 逝：游开，游走，离去； 故：先前，原来； 乃：于是，就，便7.（2分）A.之 B.其 C.以 D.而8.（2分）指的是鱼或美丽的鱼；如：“锦鳞．游泳”“沉鳞．竞跃”“呷浪之鳞．”（代指鱼）；“孤帆．远影碧空尽”“孤帆．一片日边来”（代指船）；“臣本布衣．．”（代指平民）等，任写一例即可。

9.（2分）断句两处：寻丈之外/水纹攒动/争喋他物如故。

（一处1分）10.（3分）翻译：（如果）不趁着他人频频下食的时机而离去，能够脱钩而游走的又有几个（多少）呢？（正确、通畅得1分，重点关注“及”“去”“逝”“几何”四个关键词，译错一个扣0.5分。

）11.（2分）依稀纵有寻香饵，知是金钩不肯吞。

12.（1分）名利13.（2分）告诫世人，莫为名利所诱惑而吞下钓钩，而成为他人盘中之物。

或：要拒绝诱惑，淡泊名利，才有真正的美好自由。

（意近即可）14.（2分）佁然不动，俶尔远逝（错一字扣1分，扣完为止）二、忆大师之智 得幽默意趣（13分）15.（2分）示例：智者的幽默，智者幽默心等等（抓住“智者”“幽默”两个关键词即可）16.（1分）坐以待毙17.（2分）⑴运用了动作描写，细腻生动地写出了杨绛先生与我打招呼时的可爱和热情。

⑵运用了神态描写，细腻生动地写出了启功先生故弄玄虚卖关子时的可爱样子。

（意近即可）18.（3分）杨绛：童心未泯；冰心：机智灵活或反应敏捷；启功：思想鲜活或时尚新潮或富有童心（意近即可）19.（3分）示例：首先要有“博大的学识”，其次要有“丰富又坎坷曲折的生活阅历”；所以我们现在要博览群书、丰富学识，勇于实践，增加阅历，才能造就“善于幽默的心”。

页1第湖北省长阳县第一高级中学2014-2015学年高一上学期期中考试地理试题祝考试顺利本卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。

满分100分，考试时间60分钟。

第Ⅰ卷（选择题，共60分）本卷共30小题，每小题2分，共60分。

在每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．如右图所示,科学家预测,未来人类可能从地球迁移到相邻的“第二行星家园”。

“第二行星家园”的“自转轴”与其公转轨道平面的夹角约为66°01',自转周期与地球相近,质量约为地球的十分之一,有大气层。

和地球相比,“第二行星家园”( )A ．表面均温更高B ．属于远日行星 C ．昼夜温差更大 D ．大气层厚度更大2．读下图。

图中的M 天体可能是( ) A ．月球或水星 B ．水星或金星C ．金星或木星D ．火星或土星 下图是“美国宇航局2012年7月4日拍摄的太阳活动剧烈爆发图”,大量速度达800千米每秒的带电粒子喷射到太空。

读图完成第3—4题。

3．图示太阳活动发生在太阳大气层的( ) A ．光球层 B ．色球层 C ．日冕层 D ．大气层之外4．下列关于图示太阳活动的叙述正确的是( ) A ．没有活动周期,但可能持续较长的一段时间B．地球是太阳系中最先受其影响的行星C．爆发后8分钟左右引起两极极光产生D．高峰年极端天气现象的频率增加读右图,完成第5——6题。

5．与①地相比,②地()A．自转角速度和线速度都大B．自转角速度和线速度都小C．自转角速度相等,线速度小D．自转角速度小,线速度相等6．当③地日出时,北京时间是()A．5时B．6时C．17时D．23时7．右图是在北半球一晴朗的夜晚，将照相机固定对准星空，长时间曝光而得到的照片。

下列关于该照片的叙述正确的是：A．处于圆心位置的天体是月亮B．恒星旋转地方向为顺时针C．恒星旋转的原因是地球在公转D．说明地轴的北端始终指向处于圆心位置的天体8．右图为昼半球，下列叙述正确的是：B．O点为直射点C．圆GFHE为赤道D．圆GFHE为经线圈右图为中心点位北极点的示意图。

语文一、语文基础知识（共18分，共6小题，每小题3分）1．下列各句中与例句句式特点相同的一项是（）例：然而不王者，未之有也。

A．养生丧死无憾，王道之始也。

B．不拘于时，学于余。

C．蚓无爪牙之利，筋骨之强。

D．句读之不知，惑之不解。

2．下列句中没有通假字的一句是（）A．好古文，六艺经传皆通习之B．则无望民之多于邻国也C．合从缔交，相与为一D．君子生非异也，善假于物也3.下面各句中，加点词语古今同义的一项是()A.而绝江河B.蚓无爪牙之利C.以为轮D.积土成山，风雨兴焉4、下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（）（3分）A．官府的横暴和百姓的苦难，深深刺激着杜甫的心灵，他以悲天悯人的情怀写下的“三吏”、“三别”，至今仍能引起人们的情感共鸣。

B．新课程标准要求我们在高中语文教学中努力贯彻新的教育教学理念，坚决摒弃那种不尊重学生的耳提面命式的教学方法。

C．在今年的“排队推动日”活动中，虽仍有凤毛麟角的几个“不自觉者”，但广大市民不论乘车还是购物都能自觉排队。

D．老王一直热衷于收藏，每当得到心仪的藏品，喜悦的心情总让他如坐春风，夜不成寐。

5、下列各句中，没有语病的一句是( ) （3分）A．新世纪以来，国内出版业遭受了以互联网技术、移动技术、数字化阅读技术为代表的信息技术，呈现出复杂多变的博弈局面，传媒结构发生了微妙变化。

B．领导班子是否廉明，能否坚持以人为本的执政理念，是推动一个地方社会经济健康发展的前提。

C．“感动中国”将镜头对准生动的现实生活，聚焦于推动当代中国发展进步的主体力量，解读了平凡中的伟大。

D．目前，我国是联合国“人类非物质文化遗产名录”中入选项目最多的国家，这一成绩主要靠的是社会各界的共同努力取得的。

6．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是( )但是，没有人会喜欢只有灰色的世界。

这也就是和谐。

①这世界充满生命活力，姹紫嫣红，千姿百态，万类霜天竞自由。

②灰色只有在和其他色彩搭配时，才能显示它的普遍性，显示它的高贵和纯粹。

湖北省长阳县第一高级中学2014-2015学年高二上学期期中考试数学（理）试题考试时间：120分钟 试卷总分：150分第Ⅰ卷 选择题部分（共50分）一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1. 某研究性学习课程的学生中，高一年级有30名，高二年级有40名．现用分层抽样的方法在这70名学生中抽取一个样本，已知在高一年级的学生中抽取了6名，则在高二年级的学生中应抽取的人数为( ) A ．6B ． 8C ．10D ．122．已知α是第二象限角，且3sin()5πα+=-，则tan 2α的值为( ) A ．54 B ．723- C ．724-D ．3-3．如右图所示,程序框图(算法流程图)的输出结果是 （ ） A ．16B ．2524 C ．34 D ．11124.由表可得回归直线方程a x yˆ56.0ˆ+=,据此模型预报身高为cm 172的男生的体重大约为( )A ．70.09 kgB ．70.12 kgC ．70.55 kgD ．71.05 kg 5．若直线l ：y ＝kx －3与直线x ＋y －3＝0的交点位于第二象限，则直线l 的倾斜角的取值范围是( )A ． 3(,]24ππB ． 3[,)24ππC ． 3(,)34ππD ． 3(,)24ππ6．在△ABC 中，AB →2＋AB →·BC →＜0，则△ABC 为A ．锐角三角形B ．直角三角形C ．钝角三角形D ．锐角或钝角三角形7．已知函数x x x f ωωco s sin )(+=，如果存在实数1x ，使得对任意的实数x ，都有)2014()()(11+≤≤x f x f x f 成立，则ω的最小正值为（ ）1350A.2014πB.20141 C. 40281 D. 4028π 8．如图，四棱锥S-ABCD 的底面为正方形，SD ⊥底面ABCD ， 则下列结论中不正确．．．的是（ ） A ．AC ⊥SBB ．AB ∥平面SCDC ．AB 与SC 所成的角等于DC 与SA 所成的角D ．SA 与平面SBD 所成的角等于SC 与平面SBD 所成的角 9．在区间[]3,3-上任取一个数a ，则圆221:450C x y x ++-=与圆()222:1C x a y -+=有公共点的概率为（ ）A ．23 B ．13C ．16D ．5610．已知ABC Rt ∆的斜边AB 的长为4，设P 是以C 为圆心1为半径的圆上的任意一点，则⋅的取值范围是（ ） A. ]25,23[-B. ]25,25[- C. ]5,3[- D. ]321,321[+-第Ⅱ卷 非选择题部分（共100分）二、填空题：本大题共5小题，每小题5分，把答案填在相应题号后的横线上。

政治试卷总分100分；考试时间：90分钟；一．单项选择题（共24小题，每小题2分，共48分）2014年3月1日云南省昆明市昆明火车站发生的一起由新疆分裂势力组织策划的无差别砍杀事件。

截至3月2日18时00分，已造成29死143伤。

据此回答1-2题。

1. 维护国家统一、民族团结是我国各族人民的最高利益，坚决依法打击危害国家统一、民族团结的行为，从民主与专政的关系看，是因为A．人民民主的最大特点就是全民当家作主B．人民民主的最大特点就是人民当家作主C．对危害国家统一、民族团结的违法行为实行专政是人民民主的重要保证D．国家的独立权和主权是人权保障的基础2. 当地警方及时处置，击毙击伤暴徒，维护社会秩序体现了政府在履行A、组织社会主义经济建设的职能B、保障人民民主和维护国家长治久安的职能C、组织社会主义文化建设的职能D、提供社会公共服务的职能3. 下列对政治的内涵理解不准确的是A．政治是以经济为基础的B．政治是经济的集中表现并反作用于经济C．在阶级社会里，政治的实质是民主与专政的关系D．政治的核心问题是国家政权问题4. “公民必须依照《中华人民共和国集会游行示威法》行使自己的集会、游行、示威权利，这是对公民政治自由权利的限制。

”这种观点①认为公民应无拘无束地行使政治自由权利②认为法律和自由是统一的③主张公民在法律范围内行使政治自由权利④割裂了自由和法律的关系，因而是错误的A．①③B．②③④C．①③④D．①④5.“权利的真正源泉在于义务”。

这句话意味着①权利和义务是相应而存在的②履行义务是实现权利的前提③只有先实现权利然后才能履行义务④履行义务必然要享受权利A．①②B．③④C．①③D．①④6. 党的十八届三中全会提出，要开展形式多样的基层民主协商，推进基层协商制度化。

为此有专家建议，应建立党代表、人大代表、政协委员联系社区制度，就经济社会发展重大问题和群众普遍关心的实际问题听取社区群众的意见，该建议有利于①扩大公民的政治权利②完善社区居民自治制度③提高决策的科学化和民主化水平④调动人民群众参与社会管理的积极性A．①② B. ③④C. ①④D. ②③7. 在差额选举中，候选人可以采取多种方式向选民介绍自己，开展竞选，这种竞选方式有可能出现的弊端是①有助于选民了解候选人②易导致虚假宣传，夸大候选人的能力，甚至发生贿选现象③为选民行使选举权提供了选择的余地④可能影响当选者结构的合理性A．①②B．②④C．①④D．①③8．采取什么样的选举方式，在不同的时期、不同的地区是不同的，这是因为①选举方式的选择受人的心理因素的制约②选举方式的选择受社会经济制度、物质生活条件、选民的文化水平等因素的制约③选举方式的选择受社会政治制度的制约④选举方式的选择必须体现国家性质，并与经济发展、社会进步状况相适应A．①②B．③④C．①③D．②④9. 李娟是高中一年级的学生，一天在放学回家的路上看到几位老爷爷在大风中下棋。

湖北省长阳县第一高级中学2014-2015学年高二上学期期中考试历史试题考试时间：90分钟试卷总分：100分一、选择题：（以下各题只有一个唯一选项是正确的，请将正确的选项填涂在答题卡内，每小题2分，共50分）1．西方历史哲学家柯林伍德指出：“一切历史都是思想史。

”在这里，柯林伍德强调的是（）A．历史学离不开人的主观判断B．一切历史都可以思想史来阐述C．思想史决定了整个历史的发展D．思想史是人类历史最主要的构成因素2．“明礼仪以化之，起法正以治之，重刑法以禁之，使天下皆出于治，合于善也。

”上述材料说明此人主张：（）A．强调“法”是“礼”的基础B．主张“仁政”是治国的根本C．提倡用严刑峻法来作为社会规范D．主张礼法并施3．西汉司马谈曾评价儒学：“夫儒者以六艺为法。

六艺经传以千万数，累世不能通其学，当年不能究其礼，故曰“博而寡要，劳而少功”。

”表明他认识到：（）A．儒家经典都是荒诞不经的B．先秦时期儒学无法完成政治上的统一C．当时政府应加大对儒学的研究D．揭示了秦朝灭亡的原因4．“若是饥而欲食，渴而欲饮，则此欲亦岂能无？”“同是事，是者便是天理，非者便是人欲。

如视听言动，人所同也。

非礼勿视听言动，便是天理。

非礼而视听言动，便是人欲。

”在材料中主要表达的观点是：（）A．天理没有绝对的正误B．反对一切人的欲望C．承认合乎社会规范的欲望D．承认人的欲望都是合理的5．有个故事说，德行，住在难攀登的高山，由纯洁女神们掩护，凡人眼睛看不见，除非从心底流出血汗，求知，智慧，向善才能登上这人性之巅。

——西摩尼得斯《德行》诗中所表达的思想与下列人物的思想最为契合的是（）A．普罗泰戈拉B．苏格拉底C．梭伦D．但丁6．“那时候，天下滔滔，多是泥古而顽梗之人……如果没有…中体‟作为前提，…西用‟无所依托，他在中国是进不了门，落不了户的。

”这段话提供的主要信息是：（）A．强调评价历史事物应从具体的历史环境出发B．这段话体现了整体的历史观C．强高科学技术对落后社会的巨大冲击力D．肯定“中体西用”是合乎历史规律的7．中国古代封建传统的思想会抑制中国人认识世界的欲望，影响国人对世界的理性认识，导致国人不能敏锐迅捷地了解世界变局，从而滞缓了中国人危机意识的形成。

湖北省宜昌市2014年中考数学试卷一、单项选择题（共15小题，每小题3分，满分45分）1．（3分）（2014?宜昌）三峡大坝全长约2309米，这个数据用科学记数法表示为（）米．A． 2.309×103B．23.09×102C．0.2309×104D． 2.309×10﹣3考点：科学记数法—表示较大的数分析：科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数．确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值＞1时，n是正数；当原数的绝对值＜1时，n 是负数．解答：解：2309=2.309×103，故选：A．点评：此题考查科学记数法的表示方法．科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数，表示时关键要正确确定a的值以及n的值．2．（3分）（2014?宜昌）在﹣2，0，3，这四个数中，最大的数是（）A．﹣2 B．0 C． 3 D．考点：实数大小比较．分析：根据正数大于0，0大于负数，可得答案．解答：解：﹣2＜0＜＜3，故选：C．点评：本题考查了实数比较大小，是解题关键．3．（3分）（2014?宜昌）平行四边形的内角和为（）A．180°B．270°C．360°D．640°考点：多边形内角与外角．分析：利用多边形的内角和=（n﹣2）?180°即可解决问题解答：解：解：根据多边形的内角和可得：（4﹣2）×180°=360°．故选：C．点评：本题考查了对于多边形内角和定理的识记．n边形的内角和为（n﹣2）?180°．4．（3分）（2014?宜昌）作业时间是中小学教育质量综合评价指标的考查要点之一，腾飞学习小组五个同学每天课外作业时间分别是（单位：分钟）：60，80，75，45，120．这组数据的中位数是（）A．45 B．75 C．80 D．60考点：中位数分析：根据中位数的概念求解即可．解答：解：将数据从小到大排列为：45，60，75，80，120，中位数为75．故选B．点评：本题考查了中位数的定义，中位数是将一组数据从小到大（或从大到小）重新排列后，最中间的那个数（最中间两个数的平均数），叫做这组数据的中位数．5．（3分）（2014?宜昌）如图的几何体是由一个圆柱体和一个长方形组成的，则这个几何体的俯视图是（）A．B．C．D．6．（3分）（2014?宜昌）已知三角形两边长分别为3和8，则该三角形第三边的长可能是（）7．（3分）（2014?宜昌）下列计算正确的是（）考点：幂的乘方与积的乘方；合并同类项；同底数幂的乘法．分析：根据合并同类项法则，同底数幂的乘法，积的乘方分别求出每个式子的结果，再判断即可．解答：解：A、a和2a2不能合并，故本选项错误；B、a3?a2=a5，故本选项错误；C、a6和a2不能合并，故本选项错误；D、（ab）3=a3b3，故本选项正确；故选D．点评：本题考查了合并同类项法则，同底数幂的乘法，积的乘方的应用，主要考查学生的计算能力．8．（3分）（2014?宜昌）2014年3月，YC市举办了首届中学生汉字听写大会，从甲、乙、丙、丁4套题中随机抽取一套训练，抽中甲的概率是（）A．B．C．D． 1考点：概率公式．分析：四套题中抽一套进行训练，利用概率公式直接计算即可．解答：解：∵从甲、乙、丙、丁4套题中随机抽取一套训练，∴抽中甲的概率是，故选C．点评：本题考查了概率的公式，能记住概率的求法是解决本题的关键，比较简单．9．（3分）（2014?宜昌）如图，A，B两地被池塘隔开，小明通过下列方法测出了A、B间的距离：先在AB外选一点C，然后测出AC，BC的中点M，N，并测量出MN的长为12m，由此他就知道了A、B间的距离．有关他这次探究活动的描述错误的是（）A．AB=24m B．MN∥AB C．△CMN∽△CAB D．CM：MA=1：2考点：三角形中位线定理；相似三角形的应用．专题：应用题．分析：根据三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半可得MN∥AB，MN= AB，再根据相似三角形的判定解答．解答：解：∵M、N分别是AC，BC的中点，∴MN∥AB，MN=AB，∴AB=2MN=2×12=24m，△CMN∽△CAB，∵M是AC的中点，∴CM=MA，∴CM：MA=1：1，故描述错误的是D 选项．故选D ．点评：本题考查了三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半，相似三角形的判定，熟记定理并准确识图是解题的关键．10．（3分）（2014?宜昌）如图，在△ABC中，AB=AC，∠A=30°，以B为圆心，BC的长为半径圆弧，交AC于点D，连接BD，则∠ABD=（）A．30 B．45 C．60 D．90考点：等腰三角形的性质．分析：根据等腰三角形两底角相等求出∠ABC=∠ACB，再求出∠CBD，然后根据∠ABD=∠ABC﹣∠CBD计算即可得解．解答：解：∵AB=AC，∠A=30°，∴∠ABC=∠ACB=（180°﹣∠A）=（180°﹣30°）=75°，∵以B为圆心，BC的长为半径圆弧，交AC于点D，∴BC=BD，∴∠CBD=180°﹣2∠ACB=180°﹣2×75°=30°，∴∠ABD=∠ABC﹣∠CBD=75°﹣30°=45°．故选B．点评：本题考查了等腰三角形的性质，主要利用了等腰三角形两底角相等，熟记性质是解题的关键．11．（3分）（2014?宜昌）要使分式有意义，则的取值范围是（）A．x≠1B．x＞1 C．x＜1 D．x≠﹣1考点：分式有意义的条件．分析：根据分母不等于0列式计算即可得解．解答：解：由题意得，x﹣1≠0，解得x≠1．故选A．点评：本题考查了分式有意义的条件，从以下三个方面透彻理解分式的概念：（1）分式无意义?分母为零；（2）分式有意义?分母不为零；（3）分式值为零?分子为零且分母不为零．12．（3分）（2014?宜昌）如图，点A，B，C，D都在⊙O上，AC，BD相交于点E，则∠ABD=（）A．∠ACD B．∠ADB C．∠AED D．∠ACB考点：圆周角定理．分析：根据圆周角定理即可判断A、B、D，根据三角形外角性质即可判断C．解答：解：A、∵∠ABD对的弧是弧AD，∠ACD对的弧也是AD，∴∠ABD=∠ACD，故本选项正确；B、∵∠ABD对的弧是弧AD，∠ADB对的弧也是AB，而已知没有说弧AD=弧AB，∴∠ABD和∠ACD不相等，故本选项错误；C、∠AED＞∠ABD，故本选项错误；D、∵∠ABD对的弧是弧AD，∠ACB对的弧也是AB，而已知没有说弧AD=弧AB，∴∠ABD和∠ACB不相等，故本选项错误；故选A．点评：本题考查了圆周角定理和三角形外角性质的应用，注意：在同圆或等哦圆中，同弧或等弧所对的圆周角相等．13．（3分）（2014?宜昌）如图，在4×4的正方形网格中，每个小正方形的边长为1，若将△AOC绕点O顺时针旋转90°得到△BOD，则的长为（）A．πB．6πC．3πD． 1.5π考点：旋转的性质；弧长的计算．分析：根据弧长公式列式计算即可得解．解答：解：的长==1.5π．故选D．点评：本题考查了旋转的性质，弧长的计算，熟记弧长公式是解题的关键．14．（3分）（2014?宜昌）如图，M，N两点在数轴上表示的数分别是m，n，则下列式子中成立的是（）A．m+n＜0 B．﹣m＜﹣n C．|m|﹣|n|＞0 D．2+m＜2+n考点：实数与数轴．分析：根据M、N两点在数轴上的位置判断出其取值范围，再对各选项进行逐一分析即可．解答：解：M、N两点在数轴上的位置可知：﹣1＜M＜0，N＞2，∵M+N＞O，故A错误，∵﹣M＞﹣N，故B错误，∵|m|﹣|n|＜，0故C错误．∵2+m＜2+n正确，∴D选项正确．故选：D．点评：本题考查的是数轴的特点，根据a、b两点在数轴上的位置判断出其取值范围是解答此题的关键．15．（3分）（2014?宜昌）二次函数y=ax2+b（b＞0）与反比例函数y=在同一坐标系中的图象可能是（）A．B．C．D．考点：二次函数的图象；反比例函数的图象．专题：数形结合．分析：先根据各选项中反比例函数图象的位置确定a的范围，再根据a的范围对抛物线的大致位置进行判断，从而确定该选项是否正确．解答：解：A、对于反比例函数y=经过第二、四象限，则a＜0，所以抛物线开口向下，所以A选项错误；B、对于反比例函数y=经过第一、三象限，则a＞0，所以抛物线开口向上，b＞0，抛物线与y轴的交点在x轴上方，所以B选项正确；C、对于反比例函数y=经过第一、三象限，则a＞0，所以抛物线开口向上，所以C选项正确；D、对于反比例函数y=经过第一、三象限，则a＞0，所以抛物线开口向上，而b＞0，抛物线与y轴的交点在x轴上方，所以D选项错误．故选B．点评：本题考查了二次函数的图象：二次函数y=ax2+bx+c（a、b、c为常数，a≠0）的图象为抛物线，当a＞0，抛物线开口向上；当a＜0，抛物线开口向下．对称轴为直线x=﹣；与y轴的交点坐标为（0，c）．也考查了反比例函数的图象．二、解答题（共9小题，共75分）16．（6分）（2014?宜昌）计算：+|﹣2|+（﹣6）×（﹣）．考实数的运算．。

长阳一中2014—2015学年度第一学期期中考试高二政治试卷满分100分时间90分钟命题：秦明辞审题：王强一、选择题在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

（共25小题。

每小题2分，共50分）优秀城市雕塑体现了城市的精神品质和文化追求。

北京“十二五”期间将新建一批呈现北京历史文化特色和“北京精神”的城市雕塑，分布在京城的大街小巷。

回答1、2题1、优秀城市雕塑的文化价值主要表现为()①显示城市的文化底蕴②活跃城市的文化市场③增强人们的精神力量④培育优秀的文化人才A．①③B．①④C．②③D．②④2、优秀城市雕塑作为公共环境艺术作品()①体现了城市环境对雕塑风格的依赖②反映了雕塑理念与城市环境的统一③体现了城市环境是时代精神的产物④反映了历史情怀与时代精神的融合A．①②B．①③C．②④D．③④3、一切受人民欢迎、对人民有深刻影响的艺术作品，从本质上说都必须既反映人民精神世界又引领人民精神生活，都必须在人民的伟大中获得艺术的伟大。

可见，优秀的文化（）A．彰显时代的精神，创造时代的未来。

B．反映时代的潮流，决定时代的走向。

C．源于时代的实践，引导时代的发展。

D．源于时代的智慧，推动时代的前进。

4、文化是国家形象的灵魂。

文化在中国国家形象的塑造和推广中发挥着重要作用，如蕴含着团圆、和谐理念的中国春节，日益成为中外文化交流的平台，也带来了新的商机；孔子学院的发展使越来越多的外国人了解中国；“杂交水稻之父”袁隆平的科技创新成就赢得了世界赞誉-------中华文化的发展和传播扩大了中国的影响力，提升了国家形象，增强了炎黄子孙的民族自豪感。

下列选项对材料理解正确的是（）①文化交流带来了商机，体现了经济对文化的反作用。

②中华文化的发展和传播提高了我国文化的软实力。

③文化越来越成为决定综合国力的重要因素。

④建设社会主义文化强国必须树立高度的文化自觉与文化自信。

A．①③B．①④C．②③D．②④5、2013年12月，宜昌市启动了“放飞梦想”绿色手机文化创作传播活动；2014年3月，又开展了“诵读经典，爱我中华”活动。

宜昌市长阳土家族自治县中考语文试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、积累与运用 (共2题；共13分)1. （8分）(2014·益阳) 按要求填空。

（1）人生自古谁无死，________。

（文天祥《过零丁洋》）（2）________，她在丛中笑。

（毛泽东《卜算子咏梅》）（3）知之者不如好之者，________。

（《孔孟论学习》）（4）________，猿鸣三声泪沾裳。

（郦道元《三峡》）（5）何夜无月？________，________。

（苏轼《记承天寺夜游》）（6）《白雪歌送武判官归京》中以春花喻冬雪，想象奇特，形象优美的句子是：________，________。

2. （5分） (2017九上·仙游期中) 阅读下面的文字，按要求作答。

书不是胭脂，却会使人【甲】（A．心花怒放；B．心颜常驻）。

书不是棍棒，却会使人铿锵①（A．qiāng；B．xiāng）有力。

书不是羽毛，却会使人飞翔。

书不是万能的，却会使人千变万化……阅读是一种精神的按② （A．磨；B．摩）。

当合上书的时候，你一下子顿时苍老又一下子顿时年轻。

菲薄的纸页和人所共知的文字只是由于排列的不同，就使人的灵魂和它发生【乙】（A．共振；B．碰撞），为精神增添了新的钙质。

（1）为文中①处划线字选择正确读音，根据②处拼音选择正确的字，只填序号。

①处________；②处________（2）从文中【甲】【乙】两处选择符合语境的词语填入横线，只填序号。

【甲】________；【乙】________（3）文中画线句有一处语病，请将修改后的句子写在横线上。

原句：当合上书的时候，你一下子顿时苍老又一下子顿时年轻。

修改句：________二、综合性学习 (共1题；共15分)3. （15分） (2016九上·郑州期中) 阅读下面材料，回答问题。

材料一：中小学生网络使用情况调查表材料二：今年春节，在外地工作的崔先生回老家过年的时候，一家子难得吃顿团圆饭，但年轻人只顾一个劲低头玩手机。

关于磨市镇中心学校教师谭本权体罚殴打学生事件处理情况的通报2014年07月04日浏览量: 377 次来源: 管理员作者: 马杰平视力保护色：长教发〔2014〕33号各乡镇中心学校，局属各单位：2014年6月15日，我县磨市镇中心学校发生一起教师体罚殴打学生事件，造成十分恶劣的社会影响。

现将事件经过及调查处理情况通报如下：2014年6月15日17时许，磨市镇中心学校教师谭本权因学生学习问题找学生刘某某教育谈话，谭本权认为刘某某态度不好，便在八（三）班教室内用手击打刘某某头部，抓住刘某某的头发将其摔倒在地，并用脚踢其腿部。

学生李某某制止谭本权的行为，谭本权又用手击打李某某的头部、面部，用木凳击打李某某的头部、肩部，抓住李某某的头发将其摔倒在地，用脚踢其头部。

经医院诊断，刘某某伤情为轻度颅脑损伤、多处软组织损伤，李某某伤情为轻度颅脑损伤。

事发后，县教育局高度重视，及时对事件展开了调查，同时配合县公安局调查取证，县公安局对谭本权作出行政拘留十天，罚款200元的处罚。

县教育局依据《中华人民共和国教师法》第三十七条第（二）款、《事业单位工作人员处分暂行规定》第二十条第（七）款和《中小学教师违反职业道德行为处理办法》第四条第（五）款规定，作出给予谭本权同志撤销专业技术职务处分的决定，对学校分管副校长停职处理。

磨市中心学校教师谭本权体罚殴打学生事件的发生反映出我县部分学校对师德师风建设没有引起足够重视，师德教育还存在薄弱环节，个别教师还存在严重违反《中小学教师职业道德规范》的行为。

全县教育系统要汲取教训，举一反三，引以为戒。

一要继续加强学习，建立健全师德建设长效机制。

进一步认真学习《中国共产党廉洁从政若干准则》、《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》，加强师德师风建设，切实规范教师从教行为，大力弘扬爱生乐教的高尚师德，引导教师以自己的人格魅力影响、培育学生，营造和谐的教育氛围，办好人民满意的教育。