培训中心规章制度

艺术培训中心馆内规章制度第一章总则第一条为加强艺术培训中心的管理，规范学员和教师的行为，保障教学质量，制定本规章制度。

第二条本规章制度适用于艺术培训中心内的所有学员和教师，必须遵守。

第三条艺术培训中心在任何情况下均不得违法乱纪，不得影响学员正常学习和教师正常教学秩序。

第四条学员和教师在艺术培训中心内必须互相尊重，团结合作，共同营造良好的学习氛围。

第五条学员和教师不得私自组织活动，不得利用艺术培训中心资源谋取私利。

第六条学员和教师必须爱护校园环境，不得损坏公共设施，保持校园整洁。

第七条学员和教师要遵守学习和教学时间，不得迟到早退。

第二章学员行为规范第八条学员必须遵守学校规定的学习计划和课程安排，不得擅自缺课。

第九条学员必须认真听课，积极参与课堂活动，不得打闹嬉戏。

第十条学员必须按时完成作业，积极参加考试，不得作弊。

第十一条学员要尊重老师和同学，互相帮助，共同进步，不得欺凌他人。

第十二条学员要爱护自己的个人财产和学校财产，不得私拿私用。

第十三条学员要遵守纪律，不得私自离校，不得在校园内吸烟、喝酒或吸毒。

第十四条学员要爱护校园环境，不得在校园内乱扔垃圾，保持卫生。

第三章教师行为规范第十五条教师要认真备课，精心教学，不得敷衍塞责。

第十六条教师要尊重学生，平等对待，不得歧视或辱骂学生。

第十七条教师要尊重学校管理人员，听从领导的安排，不得违反学校规定。

第十八条教师要爱岗敬业，不得私自请假，不得擅自调课。

第十九条教师要积极帮助学生解决学习问题，不得对学生进行体罚或侮辱。

第二十条教师要遵守学校纪律，不得违规行为，不得影响学校内部秩序。

第四章纪律处分第二十一条若学员或教师违反本规章制度，经教育谈话无效后，将给予相应的纪律处分。

第二十二条纪律处分方式包括但不限于警告、记过、留校察看等。

第二十三条严重违反学校规定者，学校有权终止其学员或教师资格。

第五章附则第二十四条本规章制度经学校相关部门审查通过后执行，违者将受到相应的处罚。

培训中心规章制度有哪些一、总则为统一管理、规范运作，保障培训中心的教学质量和安全，制定本规章制度。

二、学员管理1.1 学员招生：学员入学需提供有效身份证明，并按照规定缴纳学费。

1.2 学员考勤：学员需按时上课，缺勤三次以上将取消学员资格。

1.3 学员纪律：学员需遵守培训中心的规章制度，不得擅自离校或违规行为。

三、教师管理2.1 教师资质：教师须具备相关专业知识和教学经验，并有相应资质证书。

2.2 教师授课：教师需按时上课，讲解内容清晰，耐心细致。

2.3 教师纪律：教师需遵守培训中心的规章制度，不得迟到早退或擅自请假。

四、课程管理3.1 课程设置：课程内容需符合学员需求，有针对性且有效果。

3.2 课程安排：课程时间、地点需提前通知学员，保证教学进度和质量。

3.3 课程评估：每节课程结束后进行学员评估，及时调整教学方法和进度。

五、设施管理4.1 教室环境：教室设施要整洁、舒适，保证学员学习环境。

4.2 设备设施：教学设备需保持完好，确保教学质量。

六、安全管理5.1 消防安全：培训中心要配备消防设备，定期进行消防演练。

5.2 课堂安全：保证课堂秩序，防止校园暴力等行为发生。

七、奖惩制度6.1 奖励机制：积极进取、成绩优秀的学员和教师将给予奖励。

6.2 惩罚措施：违反规章制度的学员和教师将受到相应处理，甚至开除。

八、其他规定7.1 执法监督：培训中心设立督导组织，定期对学员、教师进行检查。

7.2 修改条款：本规章制度需随时根据实际情况进行调整，未经批准不得擅自修改。

以上是培训中心的规章制度，希望所有师生能够严格遵守，共同维护学习环境和教学质量。

2024年培训学校规章制度范文教学主管：1. 课程规划与执行：(1)参照总部的课程计划，结合当地实际，提前制定出切实可行的日常及寒暑课程安排，并协调推广部进行招生工作。

(2)根据各班级的特点，合理分配教师，充分利用教师的专业优势，以实现最佳教学效果。

(3)在寒暑假期间，提前设计适应当地情况的课程计划和活动方案，确保课程的多样性和实用性。

同时，对教师进行相应的寒暑班课程培训，保证各班次教学的正常进行。

2. 教师管理和培养：(1)按照教学需求和教师考核标准招聘教师，进行岗前培训，确保他们掌握培训中心的教学要求、方法和步骤，以快速适应教学工作。

(2)从教师中选拔优秀人才，培养成为课长，以协助教学主管的工作。

(3)协助教师调课，为代课教师提供明确的指导。

(4)负责制定教学团队的教师日程，设立固定的学习时间，如每天的发音学习、每周的韵文和儿歌学习，以及每天下班前的daily talk 环节，由教师轮流主持，以提升教师的专业素质和口语能力。

(5)通过各项指标对授课教师进行审核，参考学生反馈，填写年度教师考核表，对有突出贡献的教师给予奖励。

3. 教学质量管理：(1)深入研究教材，理解教材的编写理念和原则，为授课教师构建清晰的教学框架。

(2)组织周二的集体备课，明确每个单元的教学目标，细化到每课的教学目标，包括单词、句型、日常对话、歌曲和韵文等，并确定适合的教学方法。

(3)要求教师进行说课，并提供反馈，以帮助他们改进教学方法和技巧，提升教学水平。

(4)审批教师的教案，检查其备课情况和课后反思，以促进教师积累教学经验，提高教学效果。

(5)进行听课和评课，通过观察教师的授课，提出建设性意见和示范，帮助教师提升自我认知，提高教学水平，确保培训中心的教学质量。

(6)定期开展教研活动，解决教学中的共性问题，共同探讨解决方案，以改进教学。

(7)积累教学资源，如收集和整理游戏、教具、课前热身、韵文和儿歌等，提升教学理论，优化课堂管理，提高教学技巧，共享教学资料，以提升整体教学水平。

培训学校规章制度范文尊敬的学员：欢迎你加入我们的培训学校！为了保证学习的秩序与效果，我们制定了一系列的规章制度，请认真遵守并共同营造良好的学习环境。

一、上课纪律1. 准时参加课程，迟到超过10分钟需要向任课老师请假并经过批准方可入场。

2. 在教室内保持安静，不得随意离开座位或走动。

3. 尊重任课老师，不得打断或干扰正常的上课秩序。

二、学习行为1. 认真听课，积极参与讨论与互动。

2. 完成课程中布置的作业与任务，按时交给任课老师。

3. 尊重他人的学习权益，不得抄袭、作弊等违反学术道德的行为。

三、考勤管理1. 缺勤需要提前请假，经过批准方可缺勤。

连续缺勤超过三次需重新报名。

2. 每节课都需要在教室门口进行签到，不得代签或串课。

四、设备管理1. 学员须妥善保管个人财物，学校不负责任何丢失或损坏的财物。

2. 使用本校设备需经过老师同意，并按规定使用。

五、食品饮品管理1. 教室内禁止食用有味道或者容易弄脏的食品。

2. 禁止在教室内饮酒、吸烟或者使用其他违法物品。

六、其他规定1. 尊重学校工作人员和同学，不得进行辱骂、歧视或其他不文明行为。

2. 学校内禁止进行商业活动和传销行为。

3. 学校内禁止一切形式的赌博行为。

以上是本校的规章制度，请遵守并严格执行。

如有任何违规行为，学校将对相关学员做出相应的处理。

希望我们在良好的学习氛围中共同进步，实现自身的目标与梦想。

祝学习愉快！XX培训学校培训学校规章制度范文（2）一、教学主管1.课程设置：(1)参考总部提供的课程计划并结合当地的实际情况，提前制定出切实可行的课程安排，包括平时班和寒暑班，协调推广部进行招生。

(2)针对不同班级，选派合适的教师进行授课，充分发挥教师的特长，将教学效果做到最好。

(3)针对寒暑假这一黄金时间，结合当地的情况，提前拟定可行性课程计划及活动方案，使课程多元、实用，配合推广部的招生，并对教师进行相应的寒暑班课程培训，保障各班次的正常教学;2.教师管理：(1)根据教学需要，按照教师的考核标准招聘教师，并对其进行岗前培训工作，使其掌握培训中心的教学要求、方法、教学步骤，尽快胜任教学工作。

教育培训机构管理规章制度（10篇）教育培训机构管理规章制度（10篇）培训是指通过一定的教育训练技术手段，让受训者达到预期的水平提高目标，提升战斗力，个人能力，工作能力的训练都称之为培训!以下是小编准备的教育培训机构管理规章制度，欢迎借鉴参考。

教育培训机构管理规章制度篇1长音琴行音乐培训中心是五原县教育局严格审批，允许办学，并具有教学资质的民办教育机构。

为贯彻执行上级主管部门有关加强学校、民办教育安全工作的指示精神，为保证各位学生学好乐器的同时，也希望和祝愿孩子们健康、快乐的成长，长音琴行音乐培训中心决定进一步规范、强化安全管理。

特与学生及家长或监护人(以下简称乙方)拟定以下责任。

1.学生上课、练琴时家长必须按时接送，长音琴行不负责接送学生。

2.正课时间最长为60分钟(补课时间要短)，具体的上课时间由长音琴行与家长商定，正常上课时间定为星期六日。

3.本琴行保留更改教师及调动授课时间之权利，除特别通知外。

如有特殊情况长音琴行会提前通知家长。

故每位学生应遵守上下课时间，规定课前最多提前10分钟到达;如有事不能来上课，家长应提前给老师打电话或通过其他方式请假，否则不给补课。

4.若假期间提供免费练琴辅导，请家长自由选择，错过不补。

5.家长应该监督和鼓励孩子刻苦练琴，每天至少一小时，按时完成老师留下的作业;学乐器并非其他科目，教师只负责教会怎么去弹奏，怎么把握节奏、音准、感觉，每节课能保证学生理解，其余时间需要学生花时间练习，学乐器乃手上功夫。

6.请注意学乐器不一定是每节课都会有新内容。

7.不允许任何学生在教室里嬉戏、打闹。

如不遵守规定，损毁任何物件由监护人原价赔偿。

8.不准在教室里饮食、大声谈笑。

9.上课时间不准接打手机，家长请调静音或去教室外接打电话。

10.不许乱动教室里的每一个电源插座，当心电击或者造成短路引起火灾，一旦发生意外后果自负。

11.私人财物自行保管，如有损失，本琴行恕不负责。

12.在练琴期内不能影响其他人的学习，练琴完毕应关好灯、空调，盖好琴盖，然后安静离开。

教育培训机构规章制度为规范学校和员工的行为，维护学校和员工双方的合法权益，根据劳动法及其配套法规、规章的规定，结合学校的实际情况，制定本规章制度。

(一)、各岗位的编制及定编1学校各职能部门用人实行定员、定岗。

2学校各职能部门的设置、编制、调整或撤销，由校长提出方案，报董事长批准后实施。

3各职能部门对职位的设定应本着精简原则，可设可不设的坚决不设，真正做到按需设定。

(二)、员工的聘用1.各职能部门对聘(雇)用员工应本着精简原则，可聘可不聘的坚决不聘，无才无德的坚决不聘，有才无德的坚决不聘，真正做到按需录用，择才录用，任人唯贤。

2.学校聘用的员工，一律与公司签订聘用合同，按照需要和受聘人的实际才能予以聘任。

3.新员工正式上岗前，必须先接受培训。

培训内容包括学习学校章程及规章制度，了解学校情况，学习岗位业务知识等4.培训由各部门根据实际情况相互配合实行5.试用期的期限为一个月，实习人员应运用所学的理论知识开始实际操作，在实际操作中进一步深入理解、吸收培训中学习的各方面知识6.员工试用期间，由用人部门考察其现实表现和工作能力。

7.试用期间的工资，按制定的薪酬标准发放。

8.员工试用期满____天前，由用人部门作出鉴定，提出是否录用的意见，报校长审批。

批准录用者与学校签订聘订聘(雇)用合同。

9.学校有权辞退不合格的员工。

员工有辞职的自由。

但均须按本制度规定履行手续。

10.试用人员在试用期内辞职的应提出辞职报告，办理辞职手续。

11.用人部门辞退试用期人员，须填报“辞退员工审批表”，经批准后到办理辞退手续。

12.员工与学校签订聘(雇)用合同后，双方都必须严格履行合同。

员工不得随便辞职，用人部门不准无故辞退员工。

13.合同期内员工辞职的，必须提前____个月向学校提出辞职报告，由用人部门签署意见，批准后办理辞职手续。

14.员工未经批准而自行离职的，学校不予办理任何手续;给学校造成损失的，应负赔偿责任。

15.员工必须服从部门安排，遵守各项规章制度，凡有违反并经教育不改者，学校有权予以解聘、辞退。

培训机构的规章章程制度(通用6篇)报告培训机构指以学历教育或成人继续教育为目的的教育培训机构需要有场地的要求及师资的要求，需要教育主管部门给于认证并且取得社会力气办学资格方可营业，其培训课程价格需要核算并报教育部门批准，增加课程或转变收费需要向教育部门申请并获得批准后才可转变。

下面是我为大家整理的培训机构的规章章程制度(通用6篇)，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

篇1培训机构的规章章程制度一、永久也不要把坏情绪带到课堂上，记住把坏情绪带到课堂是不能解决丝毫问题的，只会让自己和学生的心情更糟糕，任课老师要为人师表，老师要仪表端庄，着装得体。

二、永久要留意引导学生，引导他们真正地成长，真正地进展，真正地做到与时俱进。

三、激励学生，永久也不要吝啬激励和赞扬学生的话，激励学生一句，说不定就会转变他们的一生，尽自己最大的能力少批判责备学生，若非要批判不行，也最好做到是善意的，假如这种善意的批判达不到教育学生的目的，那最好还是不要批判。

四、永久做学生值得信赖的伴侣，给学生真诚和敬重，少一份责备的语气，多一份商量的话语。

五、对学生不能有偏见，给他们一视同仁的进展和熬炼的机会，这个原则要真正地贯彻到教学的实际中去，要真正落到实处，永久也不要忘记!六、要学会适当调节恰倒好处地调节课堂气氛，这不仅仅是教学策略，更重要的是教育才智。

要学会“监督学生”，当学生上课听讲不专心，思想走神时，要用自己的“眼神”来示意学生，所以在课堂上适当的走动是永久也必不行少的。

七、效率，课堂要注意效率，要让学生形成效率的概念，并且要贯彻到学生的实际的学习中去。

在效率方面老师本人要做好样的表率，老师自己都不是一个有效率的人，你怎么可能要求学生有效率。

永久必须牢记：效率，没有效率的课堂更胜于谋财害命。

舞蹈培训学校教学管理制度2第一条老师教学常规工作的基本要求老师教学工作基本环节包括课前备课、课堂上课、学生考勤、课后评语、定期培训五个方面。

培训中心的规章制度第一章绪论为了规范培训中心的管理和运作，提高教学质量，确保师生员工的权益，制定本规章制度。

本规章制度适用于所有在培训中心工作、学习和参与活动的师生员工，必须严格遵守。

第二章师资管理1. 师资选拔：(1) 师资需具备相应专业知识和教学经验，经过培训中心严格筛选，并签订师资聘用合同方可成为培训中心的教师。

(2) 师资需遵守师德规范，自觉遵守国家法律法规，不得违反教育教学规定和组织纪律。

2. 师资培训：(1) 培训中心将定期组织师资培训，提供教学方法和教学技巧的培训，帮助教师提升教学水平。

(2) 师资需参加培训中心组织的各类教育教学活动，加强专业知识学习和交流。

3. 师资考核：(1) 培训中心将定期对师资进行考核，评估教学效果和教学态度，对考核不合格者给予相应的处理。

第三章学员管理1. 学员招生：(1) 学员需按照培训中心规定的招生要求提交相关资料，并参加入学考试。

(2) 学员需遵守培训中心的学习纪律和规定，自觉遵守学校的各项规章制度。

2. 学籍管理：(1) 学员须按时完成学习任务，不得违反学校纪律，否则将受到相应的处罚。

(2) 学员需认真听课、完成作业，参加考试，按时交纳学费。

3. 学员退学：(1) 学员如需退学，需提前向培训中心提出书面申请，并按规定程序办理相关手续。

(2) 学员在退学前需完成培训中心的所有学习任务和付清相关费用。

第四章教学管理1. 教学计划：(1) 师生应按照培训中心规定的教学计划开展教学活动，确保教学任务的完成。

(2) 教学计划需符合课程要求和学生实际情况，保证教学质量和效果。

2. 教学方法：(1) 师生应根据学生的特点和学习状态选择恰当的教学方法，提高教学效果。

(2) 师生应注重互动教学和实践教学，使学生能够学以致用。

3. 教学评价：(1) 师生需定期对教学过程和教学效果进行评估，及时调整和改进教学方法。

(2) 学生需认真对待教师的评价和建议，积极参与课堂讨论和练习，提高学习效果。

培训机构规章制度培训学校规章制度篇一一、上班时间：13:00——15:30 教师备课时间15:30——16:00 招生宣传即接学生16:00——20:30 教师辅导作业（备注：学生作业未完成的可往后顺延时间）二、办公室规章制度1.每天整理自己的物品，保持桌面干净、整洁，座椅摆放整齐。

2.需要打印的习题、资料等必须提前递交，经安排后将由打印人员统一处理。

个人所需所查资料，请保存到E盘所属文件夹。

3.工作时间内，任何人不得在办公室接打电话，闲聊，影响他人工作；任何人不得利用办公室网络资源或自己手机进行非工作性质活动（QQ聊天、游戏等），违者必罚。

同事之间保持良好的关系，避免大声争执以造成不好的影响。

4.每天13:00始为正式上班时间，所有教师13:00时必须在办公室自己的办公桌自己备课，不在位者视为迟到；5.每天下班前，自觉检查临近窗户是否关闭；最后离开者必须关闭所有电源开关（照明灯、空调、电脑、插座等）。

三、教学要求|（16:00——20:30 为辅导作业时间）1.带班教师全权负责本班教学任务。

2.教师进班辅导前要准备好教材、教案、教具和课堂必需品，于辅导前5分钟到达教室。

期间不得随意出教室（特别是过道南边的教室，杜绝学生攀爬窗户）。

维持好各自班级的教学秩序。

3.带班教师应保证学生作业的完成，对于学校期中和期末考试教师应合理安排，确保学生掌握所学知识，如有必要可安排单元测试。

4.教师上课必须保持衣冠整洁、态度温和、举止大方，避免情绪化（女性教师上课不得化浓妆、严禁穿吊带衫、拖鞋、超短裙、超短裤或过于透明的服饰等；男性教师不得穿无袖、背心、西式短裤等不符合教师规范的服饰）。

5.上课时，教师手机必须处于关机或静音状态，禁止上课接听手机或发送信息。

对于学生家长将作业发送到老师手机上的，允许老师看短信。

6.教师必须严格执行课堂流程，对学生严格要求，培养良好的课堂纪律和行为规范，随时注意学生听讲、书写坐姿。

培训中心日常规章制度第一条为了规范培训中心的管理，保障师生身心健康，聚焦教学质量，提高教学水平，树立良好的学习氛围，特制定本规章制度。

第二条培训中心的教学目标是培养学生的综合素质，发展学生的智力、品德、身心和社交等方面的能力。

全力打造专业的教学团队，提供优质的教育服务。

第三条培训中心的课程设置应当符合学生的年龄特点和学习需求，课程内容应当科学合理，教学方法灵活多样。

第四条培训中心的师生关系应当和谐融洽，师生之间应当相互尊重、互相理解。

师生之间不得存在任何形式的性骚扰行为。

第五条教职员工应当认真履行教学工作，不得有违规代课、瞒报请假等行为。

教职员工应当积极探索教学方法，提高教学水平。

第六条学生应当尊重师长、遵守学校规章制度，不得违反学校规定并受到批评。

学生应当主动参加课堂学习，保持学习积极性。

第七条培训中心的设施设备应当保持良好的状态，定期进行维护保养。

师生应当爱护设施设备，不得随意损坏。

第八条学校应当建立健全的安全管理制度，确保师生的安全。

学校应当定期进行火灾演练和安全疏散演练，提高师生的安全意识。

第九条学校应当建立健全的考核制度，评选优秀教职员工、学生，并对不符合要求的教职员工、学生进行处罚。

第十条学校应当积极开展家长学校交流活动，加强学校和家长之间的沟通。

家长应当支持学校的教育工作，积极配合学校的工作。

第十一条学校应当加强与社会的联系，积极开展各种社会活动。

学校应当注重学生的实践能力培养，提高学生的社会适应能力。

第十二条本规章制度自颁布之日起执行，如有需要修改的地方，经学校讨论通过后实施，文中未尽事宜，由学校负责解释。

培训中心日常规章制度条例如上所述，希望全体师生严格遵守，共同创造一个和谐、有序的学习环境。