初三励志主题班会
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初三中考励志主题班会一、班会背景初三,是学生们人生中一个重要的阶段,中考的临近使得学生们面临着前所未有的压力。
为了激发同学们的斗志,增强他们的信心,我们特别组织了一场以“初三中考励志”为主题的班会,旨在帮助同学们调整心态,坚定信念,全力以赴迎接中考。
二、班会目标1. 激发同学们的学习热情,提高学习效率;2. 增强同学们的自信心,树立正确的中考观念;3. 传递正能量,营造积极向上的学习氛围;4. 增进同学们之间的友谊,共同为中考努力。
三、班会流程1. 开场白:班主任老师致辞,阐述本次班会的意义,希望同学们能够珍惜这次机会,认真听讲,收获满满。
2. 分享成功案例:邀请几位在上届中考中取得优异成绩的学长学姐来分享他们的学习经验和备考方法,让同学们从中汲取经验,找到适合自己的学习方法。
3. 励志演讲:请一位知名教育家或心理咨询师为同学们进行励志演讲,鼓励同学们勇敢面对挑战,坚定信念,努力实现自己的目标。
4. 小组讨论:将同学们分成若干小组,讨论如何在中考前调整心态,制定合理的学习计划,并分享彼此的想法和建议。
5. 互动环节:组织一些有趣的互动游戏和活动,让同学们在轻松愉快的氛围中放松心情,缓解压力。
6. 班级誓言:全班同学共同宣读班级誓言,表达自己对中考的信心和决心,激发全班同学的斗志。
7. 结尾总结:班主任老师对本次班会进行总结,强调同学们要珍惜时光,努力备考,相信自己,勇敢追求梦想。
四、班会效果通过本次班会,同学们深受启发,对中考有了更加清晰的认识和信心。
大家纷纷表示要调整心态,制定合理的学习计划,全力以赴迎接中考。
同时,同学们之间的友谊也得到了进一步增进,大家相互鼓励,共同为中考努力。
五、班会后续跟进班会结束后,班主任老师将组织班级干部定期跟进同学们的学习情况和心态变化,及时给予指导和帮助。
同时,班级还将建立学习小组,让同学们在课余时间相互学习、交流,共同提高。
此外,班级还将定期组织类似的励志主题班会,让同学们在备战中考的过程中始终保持积极向上的心态,以最佳的状态迎接中考的挑战。
激励初三学生班会主题班会一、引言(400字)大家上午好!今天我想和大家一起分享一个主题,那就是努力拼搏,成就自我。
初中阶段是我们成长的关键时期,也是我们拼搏的时候。
每一位同学都期望在这阶段能取得优异的成绩,并为未来奠定良好的基础。
但是,学生生活中充满了各种诱惑和挑战,如果我们不努力,不拼搏,很难取得成功。
因此,努力拼搏,成就自我,是我们应该坚持的信念和行动。
二、挑战现状(800字)我们都知道,初三是升入高中的关键时刻,它不仅意味着我们要面对更多的学习压力,还代表着我们即将告别初中生活,踏入新的阶段。
而如何在这个阶段做到自我突破,成为自己想要的样子呢?首先,我们要面对课业的挑战。
初三学习紧张,知识负担大,我们需要更高的自律和学习效率来应对压力。
要明确学习目标,制定科学的学习计划,合理安排学习时间。
此外,我们还要注重方法,掌握学习技巧,提高学习效果。
只有这样,我们才能在复习阶段取得优异的成绩。
其次,我们也要面对人际关系的挑战。
初三阶段同学们逐渐成熟,个性特点凸显,随之而来的是人际关系的复杂。
我们要学会处理和谐友好的人际关系,要尊重他人、理解他人、关心他人,用宽容和善良来对待身边的每个人。
只有这样,我们才能获得他人的认可和尊重,建立良好的人际关系。
最后,我们还要面对心理的挑战。
初中生活中充满了各种情感波动,有压力、有挫折、有快乐、有困惑。
这个时候,我们要学会自我调节,保持积极向上的心态,充分发挥自己的潜能。
要相信自己,相信自己的能力,坚持并努力追求自己的梦想。
只有这样,我们才能在困境面前迎难而上,书写自己的成功篇章。
三、努力拼搏的重要性(1500字)努力拼搏是我们取得成功的基础,也是实现自我价值的关键。
首先,努力拼搏能够培养我们的自律能力和责任感。
初三的学习压力很大,需要我们能够自律地安排时间和精力,保持学习的积极性和耐心性。
只有努力拼搏,才能在压力面前坚持不懈,养成良好的学习习惯。
其次,努力拼搏能够锻炼我们的坚毅意志和奋斗精神。
励志主题班会教案(通⽤10篇)励志主题班会教案 教案定义 教案是教师为顺利⽽有效地开展教学活动,根据课程标准,教学⼤纲和教科书要求及学⽣的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学⽅法等进⾏的具体设计和安排的⼀种实⽤性教学⽂书。
教案包括教材简析和学⽣分析、教学⽬的、重难点、教学准备、教学过程及练习设计等。
励志主题班会教案(通⽤10篇) 作为⼀名为他⼈授业解惑的教育⼯作者,时常需要编写教案,编写教案有利于我们科学、合理地⽀配课堂时间。
教案应该怎么写才好呢?以下是⼩编为⼤家收集的励志主题班会教案(通⽤10篇),供⼤家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
励志主题班会教案1 ⽬标设计: (1)帮助学⽣认识⾃我,胸怀梦想; (2)帮助学⽣完善⾃我,克服困难,努⼒实现梦想; 过程设计: ⼀、导⼊:⽤坚强的⽆肢⼈约翰·维尼的视频导⼊主题之⼀——即使我们⼀⽆所有,我们仍然可以有梦想。
⼆、班会过程: 1、⼩主持⼈上台开场⽩ 2、诗歌《播种与梦想》——把握⾃我,认识梦想; 3、同学们畅谈各⾃的梦想; 4、探讨在追梦的路上正遭遇或将会遇到的困难及应对措施?(⽐如:学习⽣活中所遇到的各种困难等等) 5、名⼈堂启⽰录——俞敏洪⼀分钟励志演讲; 6、聋哑⼩提琴⼿的励志成长之路视频——有志者事竟成; 7、⼩⼩蜗⽜的MV——⽆需妄⾃菲薄,即使再渺⼩的⽣物也会因为胸怀梦想,并为之锲⽽不舍⽽变得伟⼤; 三、结束: 1、梦想签约仪式; 2、班主任寄语:路漫漫其修远兮,吾将上下⽽求索。
谁都有资格拥有梦想,假如你拥有梦想并为之锲⽽不舍地努⼒,那么梦想终究有⼀天会因为你的努⼒你的付出⽽实现。
同学们你们的未来⽆⽐灿烂,你们的梦想没有尽头,加油! 后记:效果不错,发挥了励志作⽤,之前,部分因不堪毕业班学习压⼒的重负⽽变得有些萎靡不振的同学⼜重新振作起来,以更加昂扬的姿态投⼊到学习中。
励志主题班会教案2 ⼀、班会⽬的 1、学习古⼈、名⼈、⾝边的⼈刻苦勤学的精神。
初三励志班会教案【篇一:初中生主题班会教案集锦】主题班会教案集(共20个主题)帮助 | 留言交流 | 登录首页我的图书馆主题阅读精彩目录精品文苑 tags 会员浏览好书推荐公众公开原文来源欢迎浏览 bdfl 个人图书馆中收藏的文章,想收藏这篇好文章吗,赶快吧,1分钟拥有自己的个人图书馆!我也要收藏举报如果您在该网页中发现有色情、暴力、反动等不良内容,请填写以下表格联系我们:以文找文如何对文章标记,添加批注?引用引用主题班会教案集(共20个主题)主题1:走进经典,拥有一颗感恩的心教育目的:告诉大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件东西也不属于你个人,请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切,请珍惜他人为你的努力和付出,请常常报有一颗感恩的心。
时间:=====主持人:高越,马翌超主要内容:感谢父母,赐予我生命,不求回报地爱着我疼着我。
感谢老师,传授我知识,告诉我做人的道理。
感谢朋友,在我困惑,委屈的时候给我力量。
感谢所有进入我生命中的人,因为是你们一点点装饰了我的人生感谢这个世界上所有值得我们感激的人。
拥有一颗感恩的心感恩你生命中的拥有,感恩你身边的人感恩你所有的所有一.一段段经典在生命中留下了不可磨灭的印记,《红楼梦》的凄美,《西游记》的神幻,《三国演义》的精彩和《水浒传》的悲壮、让人不得不感叹经典的魅力。
人生需要经典,在经典中体会着震撼与感动,慢慢成长与互动活动:挖掘一下身边的经典,向同学介绍你所了解的经典。
邬一丰:经典文学《悲惨世界》陈思维:经典诗词《满江红》凌霏开,王文博:经典电影对白《向左走,向右走》《笑傲江湖》二.拥有一颗感恩的心,去感恩所有的所有,听一听王聪聪同学的心声,感受她心中的恩诗朗诵《拥有一颗感恩的心》三.听了朗诵后,互动活动二:说出最让你感动的事施徐量:腿脚不便的外婆担心家人而十几次硬是忍着伤痛穿越半个家而打电话黄青:与父母沟通的益处杨依曼:姨父在人世给自己上的最后一课四.要学会感谢身边的人,特别是父母,羊有跪乳之恩,鸦有反哺之恩,而又应拿什么来报孝父母所付出的无数艰辛呢?小型辩论赛正方:给父母的报答是精神上大于物质上。
第1篇一、班会背景随着中考的临近,初三同学们的学习压力越来越大。
为了帮助同学们调整心态,明确目标,激发学习动力,我校初三(1)班于2022年3月25日下午开展了以“初三逆袭”为主题的班会活动。
二、班会目的1. 激励同学们树立信心,明确目标,勇攀中考高峰。
2. 帮助同学们调整心态,以积极的心态面对初三的学习和生活。
3. 增强同学们之间的团结协作精神,共同为实现班级目标而努力。
三、班会流程1. 班主任致辞班主任首先对同学们在过去一段时间的学习和生活给予了肯定,并指出初三阶段的重要性。
接着,班主任向同学们提出了以下几点要求:(1)明确目标,树立信心。
同学们要根据自己的实际情况,制定合理的学习目标,并坚信自己能够实现。
(2)调整心态,保持乐观。
面对压力,同学们要保持乐观的心态,相信自己有能力克服困难。
(3)团结协作,共同进步。
同学们要互相帮助,共同进步,为实现班级目标而努力。
2. 同学们分享学习经验同学们纷纷分享了自己的学习经验,包括时间管理、学习方法、心态调整等方面。
以下为部分同学的分享:(1)小明:合理安排时间,提高学习效率。
我将学习时间分为三个阶段:课前预习、课中专注、课后复习。
这样可以确保学习效果。
(2)小红:找到适合自己的学习方法。
我通过试错,找到了适合自己的学习方法,如通过画思维导图来梳理知识点。
(3)小刚:保持乐观心态,相信自己。
在学习过程中,我会给自己设定小目标,每当实现一个目标,就会更加坚信自己能够实现大目标。
3. 互动环节为了活跃气氛,班主任组织了以下互动环节:(1)抢答环节。
同学们就如何调整心态、提高学习效率等问题进行抢答,答对者可获得小礼品。
(2)小组讨论。
同学们分成小组,就“如何实现初三逆袭”这一主题进行讨论,并派代表发言。
4. 班主任总结班主任对本次班会进行了总结,并强调以下几点:(1)同学们要明确目标,树立信心,相信自己能够实现逆袭。
(2)调整心态,保持乐观,以积极的心态面对学习压力。
初三励志的主题班会初三励志的主题班会导语:心态很重要,它影响我们每天的情绪,心情,它又会影响我们的行动。
下面是小编整理的一些关于班会的,欢迎查阅,谢谢! 初三主题班会(一)一、活动内容:调整心态,为自己的喝彩二、活动目的:爱国爱校爱集体,并不是一句空话,而首先,学生应该自爱。
珍惜初三的时光,好好学习,在中考中取得优异的成绩也是爱国爱校爱集体的一种具体表现。
初三的学习激烈紧张,学生要有很好的心理素质才能更好地适应初三的生活,才能在中考中取得理想的成绩。
此次活动,就是希望鼓励学生发奋图强迎接初三,拥有积极健康的心态,适应初三紧张忙碌的学习,渡过人生第一个艰难时刻。
通过这次主题班会,希望宣传心理健康教育知识,鼓励学生以良好的面貌迎接这三年奋战的收获,摆脱自卑、胆怯,懒散,浪费时间等不良心态,从而更好地投入到学习、做一个积极向上,心理健康的中学生。
三、过程与方法:在大家自由发言阐述心里话的气氛下开始今天的知识教育。
培养学生,敢于表达自己的想法。
四、课前准备:1、确立主题,根据该班的实际情况,确立要准备的方向和主题思想。
2、集自己崇拜的名人,名人事例,目的是想让学生用名人的事例来激励鼓舞自己。
3、收集学生自身存在的诸多不良心态情况,进行分析,并找出端正的方法。
五:活动过程:(一)、播放音乐。
同学们,在国庆放假前,我们初三1班参加了学校的拔河比赛,并且取得了好成绩。
不知大家又没注意到,从开始你们赢得第一场,到最后获得了第二名,我都一直在大家身边做啦啦队,发现我们初三1班的班集体主义特别强,拔河的选手们都很团结,齐心协力夺取胜利。
在这样的认识下,我今天来组织这次班会课,我感到非常开心。
希望大家能够放开拘束和陌生,我们一起进入今天的主题班会课。
好,那我今天送给大家一个礼物,就是我们当时胜利的过程。
播放上周末进行的拔河比赛图片和视频,背景音乐为《我的未来不是梦》。
(二)、打开心窗,说说心里话。
同学们,看完我们放假前班集体的精彩一幕,大家有什么感想么?我们经过一番努力,无论是上场的选手还是下面默默支持呐喊着的啦啦队,当然也包括我们的杨老师,当时很投入激动地为我们班加油,我们最后取得了可喜的成绩。
奋进路上,点燃梦想——中考励志班会课中考励志主题班会---->目录01.奋斗目标与策略单击此处添加文本具体内容03.聚焦中考复习要点单击此处添加文本具体内容02.合作互助,共赢未来单击此处添加文本具体内容04.竞争压力与应对方法单击此处添加文本具体内容05.成功之路,需坚持不懈单击此处添加文本具体内容奋斗目标与策略Goals and strategies for struggle.奋斗目标与策略l 态度决定未来一、态度对于学习成绩的影响1. 积极的学习态度能够提高学生的学习积极性和自信心,有利于学生在学习过程中更加专注和努力;2. 消极的学习态度会导致学生的学习动力降低,学习成绩下降,甚至出现逃学、旷课等行为,影响学生的未来发展。
二、态度对于人际关系的影响1. 积极的人生态度能够帮助人们更好地与他人相处,增强彼此之间的理解和沟通;2. 消极的人生态度会导致人们沉溺于自己的烦恼和不满,影响与他人的交流和合作,甚至影响个人的身心健康和未来发展。
l 制定计划迎接挑战制定计划是战胜困难的第一步。
通过分析自己目前的情况,包括优势和不足,确定备考的目标和计划,可以增强信心和方向感。
1.计划要具有可行性和针对性。
不能盲目跟从别人的计划,而要根据自己的情况和需求,做出具体可操作的计划,最好是量化的、阶段性的计划,每天或每周进行调整和补充。
2.计划要紧扣实际,包括时间安排、任务安排、复习方法和技巧等方面。
要充分利用好学校和家庭的资源,合理分配时间和精力;要尝试多种复习方法,以适应不同科目和题型的要求。
3.计划要有远见和创新,包括在备考过程中不断总结和反思,探索新的思路和方法,发现自己的潜力和优势,不断拓展自己的能力和视野。
合作互助,共赢未来Our strengths and weaknesses.我们优势:合作互助1. 加强合作,实现共同进步:班级内部同学之间应该以合作为主,相互之间要互助互助,在做作业、复习考试等方面积极帮助彼此,共同进步。
初三励志的主题班会初三主题班会教案(一)一、活动内容:调整心态,为自己的喝彩二、活动目的:爱国爱校爱集体,并不是一句空话,而首先,学生应该自爱。
珍惜初三的时光,好好学习,在中考中取得优异的成绩也是爱国爱校爱集体的一种具体表现。
初三的学习激烈紧张,学生要有很好的心理素质才能更好地适应初三的生活,才能在中考中取得理想的成绩。
此次活动,就是希望鼓励学生发奋图强迎接初三,拥有积极健康的心态,适应初三紧张忙碌的学习,渡过人生第一个艰难时刻。
通过这次主题班会,希望宣传心理健康教育知识,鼓励学生以良好的面貌迎接这三年奋战的收获,摆脱自卑、胆怯,懒散,浪费时间等不良心态,从而更好地投入到学习、做一个积极向上,心理健康的中学生。
三、过程与方法:在大家自由发言阐述心里话的气氛下开始今天的知识教育。
培养学生,敢于表达自己的想法。
四、课前准备:1、确立主题,根据该班的实际情况,确立要准备的方向和主题思想。
2、集自己崇拜的名人名言,名人事例,目的是想让学生用名人的事例来激励鼓舞自己。
3、收集学生自身存在的诸多不良心态情况,进行分析,并找出端正的方法。
五:活动过程:(一)、播放音乐。
同学们,在国庆放假前,我们初三1班参加了学校的拔河比赛,并且取得了好成绩。
不知大家又没注意到,从开始你们赢得第一场,到最后获得了第二名,我都一直在大家身边做啦啦队,发现我们初三1班的班集体主义特别强,拔河的选手们都很团结,齐心协力夺取胜利。
在这样的认识下,我今天来组织这次班会课,我感到非常开心。
希望大家能够放开拘束和陌生,我们一起进入今天的主题班会课。
好,那我今天送给大家一个礼物,就是我们当时胜利的过程。
播放上周末进行的拔河比赛图片和视频,背景音乐为《我的未来不是梦》。
(二)、打开心窗,说说心里话。
同学们,看完我们放假前班集体的精彩一幕,大家有什么感想么?我们经过一番努力,无论是上场的选手还是下面默默支持呐喊着的啦啦队,当然也包括我们的杨老师,当时很投入激动地为我们班加油,我们最后取得了可喜的成绩。
初中生励志主题班会初中生励志主题班会篇一:《放飞梦想》立志主题班会《放飞梦想》初三励志主题班会班会目的:初三是关键的一年,根据我班学生的特点,借助各种带有情感特色的活动,使学生通过放飞自己的梦想,明确奋斗目标,把握自己努力的方向。
寄希望通过本次主题班会活动,使学生在思想上得到教育,在心灵上感到震动,在行为上受到促动。
班会准备:1、召开班委会,确定班会主题,确定班会形式和主持人人选。
2、广泛搜集各类资料,确定班会内容,制作多媒体班会课件。
3、每位学生准备自由发言的内容——围绕树立中考目标,并进行规划。
班会形式:欣赏歌曲、游戏传递梦想、相声表演、讲故事、讨论交流等主持人:殷宇双王梦晴设计意图:以“放飞梦想”为主题,鼓励同学们联系个人实际,为自己确定一个明确的远期的目标和短期的目标,以便能让学生提起学习动机,明确学习态度,摆脱学习涣散和分心的情况,提高我班的学习成绩,在中考创造佳绩。
教学过程:主持人(甲):尊敬的各位领导、老师主持人(乙):亲爱的同学们主持人(甲):大家好~主持人(乙):每当晨光初现,我们胸怀青春的梦想,披荆斩棘,一路前行主持人(甲):每当繁星满天,我们回味奋斗的征程,内心激荡,感慨欣慰主持人(乙):我们用梦想点缀青春,让青春无悔主持人(甲):我们用梦想激励青春,让青春飞扬主持人(乙):是梦想,让我们停不下拼搏的脚步,指引我们砥砺奋进主持人(甲):是梦想,让我们熄不灭心中的信念,呼唤我们面向未来主持人(男):今天在这里让我们一起“放飞梦想”主持人(合):九年一班《放飞梦想》主题班会现在开始主持人(甲):请欣赏歌曲《放飞梦想》主持人(甲):自我们懂事以来,我们就有许许多多的梦想。
我们梦想成为一名宇航员,可以遨游对于人类来说像迷一样的外空。
我们曾梦想成为一个闻名世界的科学家,把中国的科学技术提升到一个更高的层次。
主持人(乙):我们也增梦想我们是一位能扭转乾坤的经济学家,像神笔马良一样给中国的经济设计一个美好的蓝图。
初三励志班会现代教育学提出了计算机辅助教学,这既向广大教师提出了挑战,也给广大教育工作者提供了现代教学手段。
在利用课件进行教学时,教学内容要具有直观性,要使媒体内容一目了然,在课堂上常常直接出示本节课的主题,直观性有助于提高教学效果、传承教学资源下面实际下班为大家准备以下的内容,希望对你们有所帮助,初三励志班会一一、班会背景:中考是人生的第一个十字路口,如何把握好这人生中的重要关口,对于初三的同学来说是至关重要的。
但是,从近期的观察及与同学的交流中发现,我们有的同学在即将面临中考的时刻,胸无大志,缺乏一种吃苦耐劳的拼搏精神,有些学生荒废时间、碌碌无为,学习效率低,针对这种情况,特召开《勇于拼搏,冲刺中考》的主题班会。
二、班会的目的1、通过活动,使学生树立正确的人生观、价值观,培养积极进取,勇于拼搏的精神。
2、帮助学生制定学习目标与树立远大理想,鼓干劲,创辉煌。
三、活动准备1、让学生搜集汶川地震的图片。
2、学生拍摄父母亲辛勤劳作的画面。
3、老师下班辅导和下乡家访的图片。
4、收集家长的寄语。
四、活动过程1、主持人引入:略第一环节:播放地震图(第一、二小组完成)引导学生思考生命的意义,树立正确的人生观、价值观。
组长朗诵第二环节:学生拍摄父母亲辛勤劳作的画面(第三、四小组完成)。
组长朗诵第三环节:老师下班辅导和下乡家访的图片(老师提供)班长朗诵2、《谈谈自己学习的理想目标、家庭责任与信念》3、勇敢的挑战者1)、播放录像:选自一些拼搏的画面展示如:女排、刘翔、千手观音等2)、学生朗诵自己的拼搏誓言。
3、配乐诗朗诵:《心系未来顽强拼搏》(一)1男:既然我们把理想选择了远方,那就不必顾忌航程的艰辛和路的短长。
女:既然我们将银球作为追求的梦想,那就不必在乎训练的艰辛和路的成才的漫长。
2男:既然我们已经决定起锚离岸,那就不必畏惧骇浪的震撼和旋涡的疯狂。
女:既然我们已经决定驰骋乒坛,那就不必害怕对手的强悍和失败的迷茫。
九年级主题班会4篇九年级主题班会第1篇一、班会背景:初三是学生成长的重要阶段,确立理想、立志成才,对以后的人生走向有重要的作用。
我设计了这次主题班会,培养学生确立目标,做有理想的人。
二、班会目的:1、通过讲故事、演讲等活动,启发学生认识到树立理想的重要性,激发学生树立理想的热情;2、帮助学生寻找自己的理想,早日确立学习目标,努力学习,积极向上;3、通过活动,让学生清醒地对自己有定位,确立目标,成为有理想,有追求的青少年,扬起理想风帆,抵达成功彼岸。
三、班会准备:1、选择组织能力较强的男、女同学各一名担任主持人,并在课余时间进行排练;2、选择讲故事能力较强的同学讲故事,并准备好故事内容:数学家陈景润的故事,课后排练;3、演讲选手的挑选和排练;4、小品演员的挑选和排练;5、组织学生收集有关理想的名言警句;6、“我的理想”卡片收集准备,组织学生准备卡片,写上自己的奋斗目标,准备在活动中分享、交流;7、音乐、多媒体的准备。
四、班会流程:(一)班会流程1、主持人开场引入主题2、同学讲故事,谈理想(结合故事内容,用多媒体展示主人公相关生活照片);同学演讲,谈理想(背景音乐:纯音乐)3、小品剧《我的未来不是梦》的表演4、名言警句畅谈环节5、“我的理想”交流分享环节6、主持人总结,宣布班会结束(背景音乐:明天会更好)(二)活动纪实:主持人开场男、女:“扬理想风帆,抵成功彼岸”,我们今天的主题班会现在开始!男:理想,是人生的目标,是人生的希望!女:理想,是灯塔,是航标,照亮着我们的人生前程,指引着我们的人生方向!男:是啊,没有了理想,就没有了前进的动力。
世界上,不少的名人从小就树立远大的理想,并为之而奋斗。
下面,我们请A同学为我们讲述关于数学家陈景润的故事。
A同学讲故事:数学家陈景润的故事(主持人用多媒体展示陈景润相关图片)女:感谢A同学的精彩讲述。
听完了以上的故事,你是否感觉到,一个有理想的人,就有了人生方向,努力向着理想的方向奔跑,便会走向成功的彼岸!男:是啊,树立理想多么重要!特别是我们作为年轻的一代,更要树立远大的理想,并为之好好奋斗。
初三励志主题班会《全力以“复”,冲刺中考》教案一、活动目标:1. 引导学生正视中考,树立信心,为自己、为父母、为学校、为祖国而拼搏。
2. 帮助学生合理安排复习,增强学习动力,提高学习效率。
3. 鼓励学生坚持到底,不言放弃,做好考前冲刺的准备。
二、活动对象:初三学生三、活动时间:XXXX年XX月XX日四、活动地点:初三(X)班教室五、活动准备:1. 准备中考励志视频。
2. 准备中考相关资料和图片。
3. 确定主持人及协助活动的学生。
4. 布置教室,使教室环境充满中考氛围。
六、活动过程:1. 开场(播放中考励志视频)主持人:同学们,我们聚集在这里,是因为初中生活的尾声已经悄然来临,那场决定我们未来的中考正向我们步步逼近。
我们是否感到一丝迷茫和无助?是否觉得时间如白驹过隙,而我们却不知从何开始准备?2. 介绍中考相关知识(播放PPT)主持人:首先,让我们来了解一下中考的相关知识。
中考是人生中一次重要的考试,它不仅是对我们知识和能力的检验,更是对我们意志和心态的考验。
主持人:但同学们,我要告诉你们,这正是我们成长的时刻。
我们不仅要面对中考,更要在这个过程中找到自己的力量,学会自我激励,学会把握时间。
今天,我们召开这个主题班会,就是为了共同为即将到来的中考做好准备,为自己加油打气。
同学们,我想问大家一个问题:你们觉得,什么是中考?同学A:中考是我们人生中的一次大考,它决定了我们能否进入好的高中,进而影响我们未来的大学和专业选择。
同学B:中考也是对我们初中三年学习的一次全面检验,我们可以从中发现自己在学习上的不足和弱点。
同学C:中考还是一个挑战,它考验我们的心理素质和应对压力的能力。
主持人:说得太好了,同学们。
你们已经认识到中考的多元意义。
那么,面对中考,我们又该如何准备呢?同学D:我认为,首先我们需要制定一个详细的学习计划,根据自己的情况合理分配时间,做到有的放矢。
同学E:我觉得心态也很重要。
我们要相信自己,相信自己的努力一定会有回报。