部编版七年级下册语文知识点复习(2020年整理).pptx
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部编七年级语文下全册知识点梳理第一单元梳理一、课文内容梳理《邓稼先》一文不同于一般的人物传记,更不同于一般写人的记叙文,而是以中华几千年文化为背景,以近一百多年来民族情结、五十年朋友深情为基调,用饱含感情的语言介绍了一位卓越的科学家、爱国者。
文章的形式是“散”的,它没有系统介绍邓稼先的事迹,文中还插入了古文、诗歌、电报等内容,但主题是集中的:中华几千年优秀传统文化孕育了邓稼先,邓稼先这类杰出人物又使中华民族自立于世界民族之林。
《说和做——记闻一多先生言行片段》不是人物传记,却记叙了闻一多先生的主要事略,表现了他的崇高品格,高度赞扬了他的革命精神。
这篇文章前半部分写闻一多先生前期怎样为了探索救国救民的出路而潜心学术,不畏艰辛,废寝忘食,十数年如一日,终于在学术上取得累累硕果。
着力表现闻一多先生是“卓越的学者”。
后半部分写闻一多先生参加游行示威,起草政治传单,做群众大会的演说,表现了闻一多先生为求民主反独裁,宁愿付出生命的代价的高尚人格。
着力表现闻一多先生是“大无畏的革命家”。
《回忆鲁迅先生(节选)》这篇散文是鲁迅的学生萧红通过十五个片断来描述先生生活中的点滴,短的一两行,长的八十多行,内容涉及鲁迅的饮食起居、待人接物、读书写作、休闲娱乐,特别是外人知之甚少的病中生活。
文中的片断在内容上没有严格的逻辑顺序,这是一篇非常情绪化的文章。
作者动笔之前对于全篇的布局似乎漫不经心,全无预设。
动笔之后,作者心底的感情如喷涌的泉水,飞湍的激流,尽情倾泻挥洒,形诸笔墨而成为艺术结晶。
另一个引人注目之处恰恰是通过女性作者的细心体察,敏锐捕捉到了鲁迅先生身上许多有灵性的生活细节,表现出鲁迅的个性、情趣、魅力、气质,从细微处显示了鲁迅的伟大思想和人格。
《孙权劝学》记事简练。
全文只写了孙权劝学和鲁肃“与蒙论议”两个片断,即先交代事情的起因,紧接着就写出结果,而不写出吕蒙如何好学,他的才略是如何长进的。
写事情的结果,也不是直接写吕蒙如何学而有成,而是通过鲁肃与吕蒙的对话生动地表现出来。
七年级下册知识要点复习笔记整理一部分、生字词1《邓稼先》元勋yuánxūn 奠基diànjī 选聘xuǎnpìn 谣言yáoyán 背诵bèisòng 昼夜zhòuyè 昆仑kūnlún 挚友zhìyǒu 可歌可泣kěgēkěqì 鲜为人知xiǎnwéirénzhī 至z hì死sǐ不懈búxiè 鞠躬尽瘁jūgōngjìncuì 当之无愧dāngzhīwúkuì 家喻户晓jiāyùhùxiǎo 锋芒毕露fēngmángbìlù 妇孺皆知fùrújiēzhī 2《说和做》梳头shūtóu 抱歉bàoqiàn 秩序zhìxù 深shēn 宵xiāo 伴侣bànlǚ 小楷xiǎokǎi 硕果shuòguǒ 卓越zhuóyuè 迭起diéqǐ 澎湃péngpài 大无畏dàwúwèi 锲而不舍qièérbùshě 目不窥园mùbùkuīyuán 沥lì尽jìn 心血xīnxuè 心不在焉xīnbúzàiyān 慷慨kāngkǎi 淋漓línlí 气qì冲斗牛chōngdǒuniú 3《回忆鲁迅先生》舀yǎo 揩kāi 碟dié 捆kǔn 咳嗽késou 调羹tiáogēng 绞jiǎo 肉ròu 薪金xīnjīn 校对jiàoduì 草率cǎoshuài 洗澡xǐzǎo 悠然yōurán 吩咐fēnfù 抹杀mǒshā 疙瘩gēda 深恶痛绝shēnwùtòngjué 不以为然bùyǐwéirán 5《黄河颂》巅diān 劈pī 气qì魄pò 狂kuáng 澜lán 浊zhuó流liú 宛wǎn 转zhuǎn 屏píng 障zhàng 哺bǔ育yù 榜bǎng 样yàng 浩hào 浩hào 荡dàng 荡dàng 6《最后一课》捂wǔ 踱duó 婉wǎn 转zhuǎn 喧xuān 闹nào 气qì氛fēn 诧chà异yì 懊ào 悔huǐ 惩chéng 罚fá 奴nú隶lì 钥yào 匙shi 字zì帖tiè 祈qí祷dǎo7《土地的誓言》碾niǎn 誓言shìyán 胸膛xiōngtáng 嗥háo 鸣míng 山涧shānjiàn 高粱gāoliáng 斑斓bānlán 缠绕chánrào 亘古gèngǔ默契mòqì 田垄tiánlǒng 埋葬máizàng 镐头gǎotou 土壤tǔrǎng 禾hé稻dào 丰饶fēngráo 污秽wūhuì 耻辱chǐrǔ 9《阿长与<山海经>》搁gē 掷zhì 脐qí 憎恶zēngwù 菩萨púsà 竹竿zhúgān 烦琐fánsuǒ 土匪tǔfěi 辫子biànzi 胸脯xiōngpú 疮疤chuāngbā 诘问jiéwèn 哀悼āidào 茉莉mòlì 书斋shūzhāi 霹雳pīlì 震zhèn 悚sǒng 粗拙cūzhuō 守寡shǒuguǎ 10《老王》蹬dēng 绷bēng 捎shāo 惶huáng 恐kǒng 肿zhǒng 胀zhàng 荒huāng 僻pì 取qǔ缔dì 降jiàng 格gé 镶xiāng 嵌qiàn 门mén 框kuàng 滞zhì笨bèn 侮wǔ辱rǔ 愧kuì怍zuò 11《台阶》啃kěn 蹦bèng 撬qiào 磕kē 门mén 槛kǎn 厚hòu 道dao 糟zāo 糕gāo 醒xǐng 悟wù 晌shǎng 午wǔ 烦fán 躁zào 头tóu 颅lú 自zì言yán 自zì语yǔ 言yán 外wài 之zhī意yì 微wēi 不bù足zú道dào 大dà庭tíng 广guǎng 众zhòng 13《叶圣陶先生二三事》修xiū润rùn 生疏shēngshū 商酌shāngzhuó 恳切kěnqiè 譬如pìrú 朦胧ménglóng 累léi 赘zhui 别扭bièniu 拖沓tuōtà 妥帖tuǒtiē 诲人不倦huìrénbújuàn 不耻下问bùchǐxiàwèn 颠沛流离diānpèiliúlí 以身作则yǐshēnzuòzé 14《驿路梨花》寨zhài 撵niǎn 扛káng 驿yì路lù 迷mí茫máng 陡dǒu 峭qiào 露lù宿sù 竹zhú篾miè 简jiǎn 陋lòu 悠yōu 闲xián 修xiū葺qì 晶jīng 莹yíng 折zhé损sǔn 15《最苦与最乐》揽lǎn 失shī意yì 达dá观guān 契qì约yuē 监jiān 督dū 排pái 解jiě 循xún 环huán 如rú释shì重zhòng 负fù 海hǎi 阔kuò天tiān 空kōng 悲bēi 天tiān 悯mǐn 人rén 17《紫藤萝瀑布》瀑pù布bù 迸bèng 溅jiàn 挑tiǎo 逗dòu 凝níng 望wàng 繁fán 密mì 笼lǒng 罩zhào 枯kū槐huái 遗yí憾hàn 忍rěn 俊jùn 不bù禁jīn 仙xiān 露lù琼qióng 浆jiāng18《一棵小桃树》褪tuì 忏悔chànhuǐ 哆duō嗦suo 矜持jīnchí 执着zhízhuó 服fú侍shi 猥琐wěisuǒ 渺小miǎoxiǎo 魂魄húnpò 幼稚yòuzhì 颤抖chàndǒu 赤裸chìluǒ 血气方刚xuèqìfānggāng 轰轰烈烈hōnghōnglièliè 祸不单行huòbùdānxíng 19《外国诗二首》瞬shùn 息xī 怀huái 恋liàn 涉shè足zú 萋qī萋qī 幽yōu 寂jì 21《伟大的悲剧》拽zhuài 绑bǎng 搂lǒu 昔日xīrì 堡垒bǎolěi 辜负gūfù 凛冽lǐnliè 吞噬tūnshì 疲惫píbèi 钦佩qīnpèi 鲁莽lǔmǎng 毡鞋zhānxié 保佑bǎoyòu 厄运èyùn 拯救zhěngjiù 耀武扬威yàowǔyángwēi 姗姗来迟shānshānláichí 忧心忡忡yōuxīnchōngchōng 语yǔ无wú伦次lúncì 海市蜃楼hǎishìshènlóu 22《太空一日》弧hú 炽热chìrè 轮廓lúnkuò 俯瞰fǔkàn 模拟mónǐ 遨游áoyóu 严谨yánjǐn 稠密chóumì 概率gàilǜ 烧灼shāozhuó 五脏六腑wǔzàngliùfǔ 千钧重负qiānjūnzhòngfù 耐人寻味nàirénxúnwèi 惊心动魄jīngxīndòngpò 23《带上她的眼睛》点缀diǎnzhuì 漫步mànbù 迟钝chídùn 蒙眬ménglóng 闲暇xiánxiá 凸现tūxiàn 拍摄pāishè 蔚蓝wèilán 合拢hélǒng 吟唱yínchàng 孤零零gūlínglíng 不bù期qī而ér 至zhì 心xīn 有yǒu 灵犀língxī 天涯海角tiānyáhǎijiǎo第一单元词语理解1.邓稼先【至死不懈xi è】:懈,放松。
部编七年级语文下册课文内容梳理一、课文内容梳理《邓稼先》一文不同于一般的人物传记,更不同于一般写人的记叙文,而是以中华几千年文化为背景,以近一百多年来民族情结、五十年朋友深情为基调,用饱含感情的语言介绍了一位卓越的科学家、爱国者。
文章的形式是“散”的,它没有系统介绍邓稼先的事迹,文中还插入了古文、诗歌、电报等内容,但主题是集中的:中华几千年优秀传统文化孕育了邓稼先,邓稼先这类杰出人物又使中华民族自立于世界民族之林。
《说和做——记闻一多先生言行片段》不是人物传记,却记叙了闻一多先生的主要事略,表现了他的崇高品格,高度赞扬了他的革命精神。
这篇文章前半部分写闻一多先生前期怎样为了探索救国救民的出路而潜心学术,不畏艰辛,废寝忘食,十数年如一日,终于在学术上取得累累硕果。
着力表现闻一多先生是“卓越的学者”。
后半部分写闻一多先生参加游行示威,起草政治传单,做群众大会的演说,表现了闻一多先生为求民主反独裁,宁愿付出生命的代价的高尚人格。
着力表现闻一多先生是“大无畏的革命家”。
《回忆鲁迅先生(节选)》这篇散文是鲁迅的学生萧红通过十五个片断来描述先生生活中的点滴,短的一两行,长的八十多行,内容涉及鲁迅的饮食起居、待人接物、读书写作、休闲娱乐,特别是外人知之甚少的病中生活。
文中的片断在内容上没有严格的逻辑顺序,这是一篇非常情绪化的文章。
作者动笔之前对于全篇的布局似乎漫不经心,全无预设。
动笔之后,作者心底的感情如喷涌的泉水,飞湍的激流,尽情倾泻挥洒,形诸笔墨而成为艺术结晶。
另一个引人注目之处恰恰是通过女性作者的细心体察,敏锐捕捉到了鲁迅先生身上许多有灵性的生活细节,表现出鲁迅的个性、情趣、魅力、气质,从细微处显示了鲁迅的伟大思想和人格。
《孙权劝学》记事简练。
全文只写了孙权劝学和鲁肃“与蒙论议”两个片断,即先交代事情的起因,紧接着就写出结果,而不写出吕蒙如何好学,他的才略是如何长进的。
写事情的结果,也不是直接写吕蒙如何学而有成,而是通过鲁肃与吕蒙的对话生动地表现出来。
部编教材七年级语文下册知识点整理第一单元梳理一、课文内容梳理《邓稼先》一文不同于一般的人物传记,更不同于一般写人的记叙文,而是以中华几千年文化为背景,以近一百多年来民族情结、五十年朋友深情为基调,用饱含感情的语言介绍了一位卓越的科学家、爱国者。
文章的形式是“散”的,它没有系统介绍邓稼先的事迹,文中还插入了古文、诗歌、电报等内容,但主题是集中的:中华几千年优秀传统文化孕育了邓稼先,邓稼先这类杰出人物又使中华民族自立于世界民族之林。
《说和做——记闻一多先生言行片段》不是人物传记,却记叙了闻一多先生的主要事略,表现了他的崇高品格,高度赞扬了他的革命精神。
这篇文章前半部分写闻一多先生前期怎样为了探索救国救民的出路而潜心学术,不畏艰辛,废寝忘食,十数年如一日,终于在学术上取得累累硕果。
着力表现闻一多先生是“卓越的学者”。
后半部分写闻一多先生参加游行示威,起草政治传单,做群众大会的演说,表现了闻一多先生为求民主反独裁,宁愿付出生命的代价的高尚人格。
着力表现闻一多先生是“大无畏的革命家”。
《回忆鲁迅先生(节选)》这篇散文是鲁迅的学生萧红通过十五个片断来描述先生生活中的点滴,短的一两行,长的八十多行,内容涉及鲁迅的饮食起居、待人接物、读书写作、休闲娱乐,特别是外人知之甚少的病中生活。
文中的片断在内容上没有严格的逻辑顺序,这是一篇非常情绪化的文章。
作者动笔之前对于全篇的布局似乎漫不经心,全无预设。
动笔之后,作者心底的感情如喷涌的泉水,飞湍的激流,尽情倾泻挥洒,形诸笔墨而成为艺术结晶。
另一个引人注目之处恰恰是通过女性作者的细心体察,敏锐捕捉到了鲁迅先生身上许多有灵性的生活细节,表现出鲁迅的个性、情趣、魅力、气质,从细微处显示了鲁迅的伟大思想和人格。
《孙权劝学》记事简练。
全文只写了孙权劝学和鲁肃“与蒙论议”两个片断,即先交代事情的起因,紧接着就写出结果,而不写出吕蒙如何好学,他的才略是如何长进的。
写事情的结果,也不是直接写吕蒙如何学而有成,而是通过鲁肃与吕蒙的对话生动地表现出来。
七年级下册语文知识点加图文讲解语文作为一门重要的语言文化学科,是学生必修的学科之一。
相信大部分同学在学习语文的时候会遇到一些难点,今天我们就来讲解一下七年级下册语文的知识点,并辅以图文,在讲解的过程中更加形象生动,使大家更容易掌握这些知识点。
一、修辞修辞是语文学习中的重要内容。
在写作中,使用适当的修辞手法,能够使文章更加生动、形象、富有感染力。
1. 比喻,是一种常用的修辞手法,通过用其他事物来形容某个对象,使读者更加能够理解和感受到某种感情或某种意境。
比如:“这位老师是我们学校的太阳,永远充满了热情和活力。
”2. 拟人,指人格化,把无生命的事物形容成有生命的,能够使文章更加形象,更加有感染力。
比如:“那道小河在山脚下轻轻流淌,有如一个害羞的姑娘,不敢向前。
”3. 夸张,指在表达中夸大或者缩小,加强了表达的效果和感染力。
比如:“整条街上都是人,连蚂蚁都找不到路了。
”二、阅读理解阅读理解往往是语文学习中的难点之一,当我们阅读一篇文章时,要注意以下几点:1. 注意文章的认真阅读,认真感受文章所传达的信息和情感,理解作者的意图和目的。
2. 注意文章中的难点词语,如有生词及时查阅字典。
3. 注意文章的上下文语境,理解文章之间的联系并推敲出文章的逻辑关系。
三、作文作文是语文学习中的重要内容之一,通过写作,可以使学生练习语言表达的能力,提高他们的思考能力、逻辑思维能力和表达能力。
在写作时要注意以下几点:1. 选题要符合自己的兴趣爱好和实际情况。
2. 要有良好的语言表达能力,字句清晰,行文连贯,语言简练明了。
3. 要注意修辞手法的使用,可以在文章中适当地使用一些修辞手法,使文章更加生动、形象、富有感染力。
4. 要有良好的句子结构和段落结构,合理切分段落,为文章划分主次,使文章更加条理清晰。
以上就是七年级下册语文的知识点和写作技巧,希望对大家有所帮助。
通过以上的讲解,相信大家对于语文的学习也有了更进一步的了解。
在今后的学习中,我们要不断地加强语文的学习,提高我们的语文素养。
部编版七年级语文下册知识点归纳总结一、内容概括是对基础语言知识的复习与巩固。
这一部分包括了汉字的认识、书写、读音和词语的使用等基础内容,涉及词语的理解与应用、语法规则以及句子的运用等知识点。
这些基础知识的积累,对学生日后的语文学习至关重要。
是对文学作品的深入解读。
本册教材收录了许多经典文学作品,如古诗文和现代文等。
在知识点归纳中,重点对文学作品的主题思想、写作手法、语言特色以及作者思想情感的把握进行了深入解析,旨在帮助学生提高文学鉴赏能力和审美水平。
是对文言文的学习。
文言文是中华文化的瑰宝,本册教材也包含了一定数量的文言文篇章。
对于文言文的翻译技巧、常用词汇和句式结构等知识点进行了详细的归纳和总结,有助于学生对文言文的学习和理解。
还涉及到阅读理解和写作技巧的培养和提高。
通过对文章的整体把握、提取关键信息、理解文章深层含义等方面的训练,提高学生的阅读理解能力;通过写作训练,让学生学习如何运用语言文字表达思想,提高写作水平。
部编版七年级语文下册知识点归纳总结的主要内容涵盖了基础语言知识、文学作品鉴赏、文言文学习和阅读与写作技能的培养等方面。
这些知识点的掌握对于提高学生的语文素养和语文能力具有重要意义。
1. 介绍部编版七年级语文下册的重要性及学习意义。
部编版七年级语文下册在新课程体系中占据着举足轻重的地位。
这本教材不仅承载着传承中华优秀传统文化的重任,更是培养学生语言文字运用能力和文学素养的关键载体。
尤其是部编版七年级语文下册,对于提高学生的综合素质具有深远的意义。
部编版七年级语文下册的重要性体现在其内容的系统性和深度上。
教材依据国家课程标准编写,内容涵盖了语言文字基础知识、文学鉴赏、写作技能等多个方面,为学生构建了完整的语文学科知识体系。
学生可以全面理解和掌握语文基础知识,为未来的学习和生活打下坚实的基础。
学习部编版七年级语文下册有助于提升学生的文化素养和审美情趣。
教材中选入的课文都是经典之作,蕴含着丰富的文化内涵和审美价值。
第一部分 七年级下册生字1《邓稼先》yuánxūn元勋diànjī奠基xuǎnpìn选聘yáoyán谣言bèisòng背诵zhòuyè昼夜kūnlún昆仑zhìyǒu挚友k ěg ēk ěq ì可歌可泣xiǎnwéirénzhī鲜为人知zhì至s ǐ死búxiè不懈jūgōngjìncuì鞠躬尽瘁dāngzhīwúkuì当之无愧jiāyùhùxiǎo家喻户晓fēngmángbìlù锋芒毕露fùrújiēzhī妇孺皆知2《说和做》shūtóu梳头bàoqiàn抱歉zhìxù秩序shēn 深xiāo宵bànlǚ伴侣xiǎokǎi小楷shuòguǒ硕果zhuóyuè卓越diéqǐ迭起péngpài澎湃dàwúwèi大无畏qièérbùshě锲而不舍mùbùkuīyuán目不窥园l ì沥jìn 尽xīnxuè心血xīnbúzàiyān心不在焉kāngkǎi 慷慨l ín l í淋漓q ì气chōngdǒuniú冲斗牛3《回忆鲁迅先生》yǎo 舀kāi 揩dié碟kǔn 捆késou 咳嗽tiáogēng 调羹jiǎo 绞ròu 肉xīnjīn 薪金jiàoduì校对cǎoshuài 草率xǐzǎo 洗澡yōurán 悠然fēnfù吩咐mǒshā抹杀gēda 疙瘩shēnwùtòngjué深恶痛绝bùyǐwéirán不以为然咳嗽késòu (口语:késou )5《黄河颂》diān 巅p ī劈q ì气pò魄kuáng 狂lán 澜zhuó浊liú流wǎn 宛zhuǎn 转píng 屏zhàng 障bǔ哺yù育bǎng 榜yàng 样hào 浩hào 浩dàng 荡dàng荡6《最后一课》wǔ捂duó踱wǎn 婉zhuǎn 转xuān 喧nào 闹q ì气fēn 氛chà诧y ì异ào 懊huǐ悔chéng 惩f á罚nú奴l ì隶yào 钥shi 匙z ì字tiè帖q í祈dǎo祷7《土地的誓言》niǎn 碾shìyán 誓言xiōngtáng 胸膛háo 嗥míng 鸣shānjiàn 山涧gāoliáng 高粱bānlán 斑斓chánrào 缠绕gèngǔ亘古mòqì默契tiánlǒng田垄máizàng 埋葬gǎotou 镐头tǔrǎng 土壤hé禾dào 稻fēngráo 丰饶wūhuì污秽chǐrǔ耻辱9《阿长与<山海经>》部编版语文七年级下册课本知识点汇总(完整版)gē搁zhì掷q í脐zēngwù憎恶pús à菩萨zhúgān 竹竿fánsuǒ烦琐tǔfěi 土匪biànzi 辫子xiōngpú胸脯chuāngbā疮疤jiéwèn 诘问āidào 哀悼m òl ì茉莉shūzhāi 书斋p īl ì霹雳zhèn 震sǒng 悚cūzhuō粗拙shǒuguǎ守寡10《老王》dēng 蹬bēng 绷shāo 捎huáng 惶kǒng 恐zhǒng 肿zhàng 胀huāng 荒p ì僻qǔ取d ì缔jiàng 降gé格xiāng 镶qiàn 嵌mén 门kuàng 框zhì滞bèn笨wǔ侮r ǔ辱kuì愧zuò怍11《台阶》kěn 啃bèng 蹦qiào 撬k ē磕mén 门kǎn 槛hòu 厚dào 道zāo 糟gāo 糕xǐng 醒wù悟shǎng 晌wǔ午fán 烦zào 躁tóu 头l ú颅z ì自yán 言z ì自yǔ语yán 言wài 外zhī之y ì意wēi 微bù不zú足dào 道d à大tíng 庭guǎng 广zhòng众13《叶圣陶先生二三事》xiū修rùn 润shēngshū生疏shāngzhuó商酌kěnqiè恳切p ìr ú譬如ménglóng 朦胧léizhuì累赘bièniu 别扭tuōtà拖沓tuǒtiē妥帖huìrénbújuàn诲人不倦bùchǐxiàwèn 不耻下问diānpèiliúlí颠沛流离yǐshēnzuòzé以身作则14《驿路梨花》zhài 寨niǎn 撵káng 扛y ì驿l ù路mí迷máng 茫dǒu 陡qiào 峭l ù露s ù宿zhú竹miè篾jiǎn 简lòu 陋yōu 悠xián 闲xiū修q ì葺jīng 晶yíng莹zhé折sǔn损15《最苦与最乐》lǎn 揽shī失y ì意dá达guān 观q ì契yuē约jiān 监dū督pái 排jiě解xún 循huán 环r ú如shì释zhòng 重f ù负hǎi 海kuò阔tiān 天kōng空bēi 悲tiān 天mǐn 悯rén人17《紫藤萝瀑布》pù瀑bù布bèng 迸jiàn 溅tiǎo 挑dòu 逗níng 凝wàng 望fán 繁mì密lǒng 笼zhào 罩kū枯huái 槐y í遗hàn 憾rěn 忍jùn 俊bù不jīn禁xiān 仙l ù露qióng 琼jiāng浆18《一棵小桃树》tuì褪chànhuǐ忏悔duōsuō哆嗦jīnchí矜持zhízhuó执着fúshì服侍wěisuǒ猥琐miǎoxiǎo 渺小húnpò魂魄yòuzhì幼稚chàndǒu 颤抖chìluǒ赤裸xuèqìfānggāng 血气方刚hōnghōnglièliè轰轰烈烈huòbùdānxíng祸不单行19《外国诗二首》shùn 瞬x ī息huái 怀liàn 恋shè涉zú足q ī萋q ī萋yōu 幽j ì寂21《伟大的悲剧》zhuài 拽bǎng 绑lǒu 搂x īr ì昔日bǎolěi 堡垒g ūf ù辜负lǐnliè凛冽tūnshì吞噬píbèi 疲惫qīnpèi 钦佩lǔmǎng 鲁莽zhānxié毡鞋bǎoyòu 保佑èyùn厄运zhěngjiù拯救yàowǔyángwēi 耀武扬威shānshānláichí姗姗来迟yōuxīnchōngchōng 忧心忡忡yǔ语wú无lúncì伦次hǎishìshènlóu海市蜃楼22《太空一日》hú弧chìrè炽热lúnkuò轮廓fǔkàn俯瞰mónǐ模拟áoyóu遨游yánjǐn严谨chóumì稠密gàilǜ概率shāozhuó烧灼wǔzàngliùfǔ五脏六腑qiānjūnzhòngfù千钧重负nàirénxúnwèi 耐人寻味jīngxīndòngpò惊心动魄23《带上她的眼睛》diǎnzhuì点缀mànbù漫步chídùn 迟钝ménglóng 蒙眬xiánxiá闲暇tūxiàn 凸现pāishè拍摄wèilán 蔚蓝hélǒng 合拢yínchàng 吟唱gūlínglíng孤零零bù不q ī期ér 而zhì至xīn 心yǒu 有língxī灵犀tiānyáhǎijiǎo天涯海角第二部分人教版七年级下册词语解释第一单元字词汇总1.邓稼先至死不懈xiè:懈,放松。
部编七年级语文下册课文内容梳理一、课文内容梳理《邓稼先》一文不同于一般的人物传记,更不同于一般写人的记叙文,而是以中华几千年文化为背景,以近一百多年来民族情结、五十年朋友深情为基调,用饱含感情的语言介绍了一位卓越的科学家、爱国者。
文章的形式是“散”的,它没有系统介绍邓稼先的事迹,文中还插入了古文、诗歌、电报等内容,但主题是集中的:中华几千年优秀传统文化孕育了邓稼先,邓稼先这类杰出人物又使中华民族自立于世界民族之林。
《说和做——记闻一多先生言行片段》不是人物传记,却记叙了闻一多先生的主要事略,表现了他的崇高品格,高度赞扬了他的革命精神。
这篇文章前半部分写闻一多先生前期怎样为了探索救国救民的出路而潜心学术,不畏艰辛,废寝忘食,十数年如一日,终于在学术上取得累累硕果。
着力表现闻一多先生是“卓越的学者”。
后半部分写闻一多先生参加游行示威,起草政治传单,做群众大会的演说,表现了闻一多先生为求民主反独裁,宁愿付出生命的代价的高尚人格。
着力表现闻一多先生是“大无畏的革命家”。
《回忆鲁迅先生(节选)》这篇散文是鲁迅的学生萧红通过十五个片断来描述先生生活中的点滴,短的一两行,长的八十多行,内容涉及鲁迅的饮食起居、待人接物、读书写作、休闲娱乐,特别是外人知之甚少的病中生活。
文中的片断在内容上没有严格的逻辑顺序,这是一篇非常情绪化的文章。
作者动笔之前对于全篇的布局似乎漫不经心,全无预设。
动笔之后,作者心底的感情如喷涌的泉水,飞湍的激流,尽情倾泻挥洒,形诸笔墨而成为艺术结晶。
另一个引人注目之处恰恰是通过女性作者的细心体察,敏锐捕捉到了鲁迅先生身上许多有灵性的生活细节,表现出鲁迅的个性、情趣、魅力、气质,从细微处显示了鲁迅的伟大思想和人格。
《孙权劝学》记事简练。
全文只写了孙权劝学和鲁肃“与蒙论议”两个片断,即先交代事情的起因,紧接着就写出结果,而不写出吕蒙如何好学,他的才略是如何长进的。
写事情的结果,也不是直接写吕蒙如何学而有成,而是通过鲁肃与吕蒙的对话生动地表现出来。
七年级下部编版语文知识点作为初中的一部分,七年级下学期的语文学习内容十分重要,涵盖了许多必修的知识点,对于我们初步了解语文的学生来说是十分必要的。
古代文学知识点:在古代文学这个大的范畴中,我们主要学习的是《三国演义》、《水浒传》、《西游记》等经典作品,这些作品在历史长河中多次被改编和演绎,其所代表的时代背景和文化价值使其成为中国文学的经典之作。
诸如此类的知识点可以通过阅读这些作品,理解其中的人物形象、情节发展和文化基础。
现代文学知识点:现代文学则更多地关注于当下社会的热点问题,其中包括现代小说、时事评论、儿童文学等。
通过在阅读中,我们可以了解和分析当代社会中的各种现象和问题,并从文学角度去探讨问题的本质和解决方案。
古代诗词知识点:诗词是精华艺术的一种,其在历史上有着极其重要的地位。
七年级下册的语文课本中便涵盖了唐诗宋词、元曲等的知识点。
在学习古代诗词时,我们需要熟练掌握古文基础知识,了解其所处的历史文化背景,并通过阅读理解、背诵朗读加深对其的理解和记忆。
现代汉语知识点:现代汉语是我们日常生活中最为普遍使用的语言,其对于我们的写作和表达能力至关重要。
其中包括词语搭配、口语表达、文言文理解等,需要通过大量的阅读和写作练习,才能够不断提高自己在这一领域中的能力。
语文思辨能力:语文学科的一个非常核心的能力便是语文思辨能力。
通过在学习中的思考和讨论,我们可以更好地理解和分析课文内容,从而形成自己的理解和见解。
这种能力对于我们的语文学习和生活中的许多场景都是至关重要的。
综上所述,七年级下册的语文知识点涵盖了古代和现代的文学作品、汉语语言和思考能力等多个层面。
通过不断地学习和理解这些知识点,我们可以在语文领域中不断提高自己的素养和能力,为更好地发挥语言作用打下坚实的基础。
部编七年级语文下册课文内容梳理一、课文内容梳理《邓稼先》一文不同于一般的人物传记,更不同于一般写人的记叙文,而是以中华几千年文化为背景,以近一百多年来民族情结、五十年朋友深情为基调,用饱含感情的语言介绍了一位卓越的科学家、爱国者。
文章的形式是“散”的,它没有系统介绍邓稼先的事迹,文中还插入了古文、诗歌、电报等内容,但主题是集中的:中华几千年优秀传统文化孕育了邓稼先,邓稼先这类杰出人物又使中华民族自立于世界民族之林。
《说和做——记闻一多先生言行片段》不是人物传记,却记叙了闻一多先生的主要事略,表现了他的崇高品格,高度赞扬了他的革命精神。
这篇文章前半部分写闻一多先生前期怎样为了探索救国救民的出路而潜心学术,不畏艰辛,废寝忘食,十数年如一日,终于在学术上取得累累硕果。
着力表现闻一多先生是“卓越的学者”。
后半部分写闻一多先生参加游行示威,起草政治传单,做群众大会的演说,表现了闻一多先生为求民主反独裁,宁愿付出生命的代价的高尚人格。
着力表现闻一多先生是“大无畏的革命家”。
《回忆鲁迅先生(节选)》这篇散文是鲁迅的学生萧红通过十五个片断来描述先生生活中的点滴,短的一两行,长的八十多行,内容涉及鲁迅的饮食起居、待人接物、读书写作、休闲娱乐,特别是外人知之甚少的病中生活。
文中的片断在内容上没有严格的逻辑顺序,这是一篇非常情绪化的文章。
作者动笔之前对于全篇的布局似乎漫不经心,全无预设。
动笔之后,作者心底的感情如喷涌的泉水,飞湍的激流,尽情倾泻挥洒,形诸笔墨而成为艺术结晶。
另一个引人注目之处恰恰是通过女性作者的细心体察,敏锐捕捉到了鲁迅先生身上许多有灵性的生活细节,表现出鲁迅的个性、情趣、魅力、气质,从细微处显示了鲁迅的伟大思想和人格。
《孙权劝学》记事简练。
全文只写了孙权劝学和鲁肃“与蒙论议”两个片断,即先交代事情的起因,紧接着就写出结果,而不写出吕蒙如何好学,他的才略是如何长进的。
写事情的结果,也不是直接写吕蒙如何学而有成,而是通过鲁肃与吕蒙的对话生动地表现出来。
部编教材七年级语文下册知识点整理第一单元梳理一、课文内容梳理《邓稼先》一文不同于一般的人物传记,更不同于一般写人的记叙文,而是以中华几千年文化为背景,以近一百多年来民族情结、五十年朋友深情为基调,用饱含感情的语言介绍了一位卓越的科学家、爱国者。
文章的形式是“散”的,它没有系统介绍邓稼先的事迹,文中还插入了古文、诗歌、电报等内容,但主题是集中的:中华几千年优秀传统文化孕育了邓稼先,邓稼先这类杰出人物又使中华民族自立于世界民族之林。
《说和做——记闻一多先生言行片段》不是人物传记,却记叙了闻一多先生的主要事略,表现了他的崇高品格,高度赞扬了他的革命精神。
这篇文章前半部分写闻一多先生前期怎样为了探索救国救民的出路而潜心学术,不畏艰辛,废寝忘食,十数年如一日,终于在学术上取得累累硕果。
着力表现闻一多先生是“卓越的学者”。
后半部分写闻一多先生参加游行示威,起草政治传单,做群众大会的演说,表现了闻一多先生为求民主反独裁,宁愿付出生命的代价的高尚人格。
着力表现闻一多先生是“大无畏的革命家”。
《回忆鲁迅先生(节选)》这篇散文是鲁迅的学生萧红通过十五个片断来描述先生生活中的点滴,短的一两行,长的八十多行,内容涉及鲁迅的饮食起居、待人接物、读书写作、休闲娱乐,特别是外人知之甚少的病中生活。
文中的片断在内容上没有严格的逻辑顺序,这是一篇非常情绪化的文章。
作者动笔之前对于全篇的布局似乎漫不经心,全无预设。
动笔之后,作者心底的感情如喷涌的泉水,飞湍的激流,尽情倾泻挥洒,形诸笔墨而成为艺术结晶。
另一个引人注目之处恰恰是通过女性作者的细心体察,敏锐捕捉到了鲁迅先生身上许多有灵性的生活细节,表现出鲁迅的个性、情趣、魅力、气质,从细微处显示了鲁迅的伟大思想和人格。
《孙权劝学》记事简练。
全文只写了孙权劝学和鲁肃“与蒙论议”两个片断,即先交代事情的起因,紧接着就写出结果,而不写出吕蒙如何好学,他的才略是如何长进的。
写事情的结果,也不是直接写吕蒙如何学而有成,而是通过鲁肃与吕蒙的对话生动地表现出来。