市场营销学教学3

市场营销学教案本课程的教学要求：通过本课程的教学，使学生比较全面系统地掌握市场营销学的基本理论、基本知识和、基本技能和方法，充分认识在经济全球化背景下加强企业营销管理的重要性，了解分析市场营销环境、研究市场购买行为、制定市场营销组合策略、组织和控制市场营销活动的基本程序和方法，培养和提高正确分析和解决市场营销管理问题的实践能力，以使学生能够较好地适应市场营销管理工作实践的需要，更好地服务于国家创新体系建设和社会主义市场经济建设。

课程导入：本课程主要参考文献必读书目［1］吴健安．市场营销学．第2版．北京：高等教育出版社，2004.2．［2］吴健安、王旭等．市场营销学学习指南与练习．第2版．北京：高等教育出版社，2004.2．［3］朱立．市场营销经典案例．北京：高等教育出版社，2004.2．推荐阅读书目［1］菲利普.科特勒．营销管理（新千年版）．北京：中国人民大学出版社，2001.7．［2］乔尔.埃文斯，巴里.伯曼．市场营销教程．北京：华夏出版社，2001.1．［3］吴晓云．工商管理市场营销案例精选．天津：天津大学出版社，2001.3．［4］Philip Kotler．Marketing Management．北京：清华大学出版社，1997.3．［5］Philip Kotler ＆Gary Armstrong．Principles of Marketing．北京：清华大学出版社，1997.10．选读书目［1］本.恩尼斯等．营销学经典．郑琦等译．大连：东北财经大学出版社，2000.11．［2］郭国庆等．市场营销理论．北京：中国人民大学出版社，1999.10．［3］迈克尔.波特．竞争战略．陈小悦译．北京：华夏出版社，1997.1．［4］彼得.德鲁克．管理实践．中译本．上海：上海译文出版社，1999．期刊［1］销售与市场．河南郑州.［2］成功营销．北京．［3］市场营销．北京．［4］市场营销文摘卡．北京．［5］中国流通经济．北京．［6］商业研究．哈尔滨．［7］市场营销导刊．北京．［8］管理世界．北京．［9］商业时代（理论版）．北京．网站［1］中国营销传播网．第十二章价格策略知识回顾：詹姆士·诺特说：定价是一种微妙的艺术，其成分构成扑朔迷离，俗称“黑三角”即：1/3的事实；1/3的猜测；1/3的经济理论。

《市场营销学》授课教案一、第一章：市场营销学导论1. 教学目标：了解市场营销学的定义、作用和重要性。

掌握市场营销的基本概念和原则。

理解市场营销学的演变和发展趋势。

2. 教学内容：市场营销学的定义和作用。

市场营销的基本概念和原则。

市场营销学的历史和发展趋势。

3. 教学方法：讲授：讲解市场营销学的定义、作用和重要性。

案例分析：分析具体案例，让学生理解市场营销的实际应用。

4. 教学评估：提问：检查学生对市场营销学定义和原则的理解。

二、第二章：市场与消费者1. 教学目标：了解市场的概念和类型。

掌握消费者购买行为的特点和影响因素。

理解市场细分的原理和策略。

2. 教学内容：市场的概念和类型。

消费者购买行为的特点和影响因素。

市场细分的原理和策略。

3. 教学方法：讲授：讲解市场的概念和类型，消费者购买行为的特点和影响因素。

小组讨论：让学生探讨市场细分的原理和策略。

4. 教学评估：提问：检查学生对市场概念和消费者购买行为的理解。

小组报告：要求学生小组进行市场细分案例的分析报告。

三、第三章：市场营销环境分析1. 教学目标：掌握宏观环境和微观环境对市场营销的影响。

理解PEST分析法和SWOT分析法的应用。

学会识别市场机会和威胁，制定相应的市场营销策略。

2. 教学内容：宏观环境和微观环境对市场营销的影响。

PEST分析法和SWOT分析法的应用。

市场机会和威胁的识别与应对策略。

3. 教学方法：讲授：讲解宏观环境和微观环境对市场营销的影响，介绍PEST分析法和SWOT 分析法。

案例分析：分析具体案例，让学生理解市场机会和威胁的识别与应对策略。

4. 教学评估：提问：检查学生对市场营销环境分析的理解。

作业：要求学生进行一个市场机会和威胁的分析报告。

四、第四章：市场营销调研1. 教学目标：了解市场营销调研的作用和流程。

掌握市场调研方法和技巧。

学会制定市场营销调研计划和报告。

2. 教学内容：市场营销调研的作用和流程。

市场调研方法和技巧。

目录目录 (1)第一章导论 (2)第一节市场营销的产生和发展 (2)第二节市场营销的基本概念 (2)第三节市场营销管理过程和方法 (3)第四节顾客让渡价值 (4)第二章市场营销环境 (4)第一节市场营销环境的含义及特点 (4)第二节微观营销环境 (4)第三节宏观营销环境 (5)第四节环境分析与营销对策 (5)第三章消费者市场和购买行为 (5)第四章行业与竞争者分析 (6)第五章目标市场营销战略 (8)第一节市场细分 (8)第二节市场选择 (9)第三节市场定位 (9)第六章产品策略 (9)第一节产品概念和产品分类 (9)第二节品牌和商标策略 (10)第三节服务策略 (12)第四节产品组合策略 (13)第七章产品生命周期和新产品开发 (14)第一节产品生命周期原理 (14)第二节产品生命周期各阶段的策略 (14)第三节新产品开发策略 (15)第四节产品的推广过程 (16)第八章定价策略 (16)第一节影响定价的主要因素 (16)第二节确定基本价格的一般方法 (16)第三节定价的基本策略 (17)第九章分销策略 (18)第一节分销渠道的职能与类型 (18)第二节分销渠道策略 (18)第三节批发商与零售商 (19)第四节物流策略 (19)第十章促销策略 (19)第一节促销与促销组合 (19)第三节广告策略 (21)第四节公共关系策略 (21)第五节销售促进策略 (22)第十一章市场营销的新领域 (22)第一章导论第一节市场营销的产生和发展1、形成准备阶段（19世纪末—20世纪30年代）1905年，美国宾夕法尼亚大学开设《产品市场营销》课程。

1910年，美国威斯康星大学开设了《市场营销方法》课程。

1912年，美国哈佛大学出版了赫杰特齐编写的世界第一本以《Marketing》命名的教科书，被认为是市场营销作为一门独立学科出现的里程碑。

2、基本成型阶段（20世纪30—50年代）3、变革发展阶段（20世纪50—70年代）4、充实完善阶段（20世纪70年代--至今）●美国市场学家菲利普·科特勒在1984年面对新形势，提出了大市场营销的概念，（6PS）90年代，有提出了10PS的理论●在原有的4PS基础上又提出了：认真调查研究市场probing；进行市场划分partitioning；选择目标市场prioritiging；进行产品定位positioning；权力power和公共关系public relations。

《市场营销学》课件完整版一、教学内容本节课的教学内容选自市场营销学教材的第三章，主要内容包括市场细分、目标市场选择和市场定位三个部分。

市场细分部分将介绍市场细分的概念、原因和变量；目标市场选择部分将讲解如何根据市场细分结果选择目标市场；市场定位部分将探讨市场定位的含义、作用和策略。

二、教学目标1. 让学生理解市场细分的概念、原因和变量，能够运用市场细分知识对不同市场进行划分。

2. 培养学生掌握目标市场选择的方法，能够根据市场细分结果合理选择目标市场。

3. 使学生了解市场定位的含义、作用和策略，能够为企业制定有效的市场定位策略。

三、教学难点与重点重点：市场细分、目标市场选择和市场定位的基本概念及其运用。

难点：市场细分的变量选择和市场定位的策略制定。

四、教具与学具准备教具：多媒体课件、黑板、粉笔。

学具：教材、笔记本、彩色笔。

五、教学过程1. 实践情景引入：以某企业为例，介绍该企业如何通过市场细分、选择目标市场和进行市场定位，使学生了解市场营销的重要性。

2. 教材讲解：a. 市场细分：讲解市场细分的概念、原因和变量，举例子说明如何对市场进行细分。

b. 目标市场选择：介绍选择目标市场的方法，如人口统计法、地理法、心理法等，并通过案例分析让学生学会运用这些方法。

c. 市场定位：讲解市场定位的含义、作用和策略，并通过实例展示如何为企业制定市场定位策略。

3. 例题讲解：分析具体案例，让学生运用市场细分、目标市场选择和市场定位的知识进行分析。

4. 随堂练习：让学生分组讨论，为虚构的企业制定市场细分、目标市场选择和市场定位策略。

六、板书设计板书内容主要包括市场细分、目标市场选择和市场定位三个部分的概念、原因、变量、方法及策略。

七、作业设计1. 作业题目：a. 请简述市场细分的概念、原因和变量。

b. 请列举三种目标市场选择的方法，并说明其适用场景。

c. 请阐述市场定位的含义、作用和策略。

2. 答案：a. 市场细分是指根据消费者需求的差异性，将市场划分为若干具有相似需求的消费者群体。

市场营销学讲课教案第一章：市场营销导论1.1 市场营销的概念与意义解释市场营销的定义强调市场营销在企业中的重要性1.2 市场营销过程介绍市场调研、目标市场选择、产品策略、价格策略、推广策略和渠道策略等环节1.3 市场营销观念介绍传统市场营销观念与现代市场营销观念的差异强调顾客需求为导向的市场营销观念第二章：市场调研与分析2.1 市场调研的重要性解释市场调研对企业决策的意义强调市场调研在市场营销中的作用2.2 市场调研方法介绍问卷调查、深度访谈、焦点小组、市场观察等市场调研方法2.3 市场分析介绍市场细分、目标市场选择和市场定位等概念强调市场分析对企业市场营销策略制定的重要性第三章：产品策略3.1 产品概念与产品层次解释产品的概念和产品层次的划分强调产品策略对企业市场营销的影响3.2 产品策略决策介绍产品设计、产品包装、产品品牌和产品生命周期等策略决策3.3 产品组合策略介绍产品组合的概念和产品组合策略的类型强调产品组合对企业市场营销的重要性第四章：价格策略4.1 价格与价值的关系解释价格与价值的联系与区别强调价格策略对企业市场营销的影响4.2 定价策略介绍成本导向定价、市场需求导向定价和竞争导向定价等策略4.3 价格调整与价格变动介绍价格调整和价格变动的原因和方式强调价格策略对企业市场营销的重要性和灵活性第五章：推广策略5.1 推广与推广策略解释推广的定义和推广策略的作用强调推广策略对企业市场营销的重要性5.2 广告策略介绍广告的目标、广告媒体选择、广告创意和广告预算等策略5.3 公共关系与销售促进介绍公共关系和销售促进的概念和策略强调公共关系和销售促进对企业市场营销的支持作用第六章：渠道策略6.1 渠道与渠道类型解释渠道的概念和渠道类型的分类强调渠道策略对企业市场营销的影响6.2 渠道策略决策介绍直接销售渠道、间接销售渠道和混合销售渠道等策略决策6.3 渠道管理介绍渠道成员的选择、渠道冲突的管理和渠道关系的维护等策略第七章：市场营销计划与实施7.1 市场营销计划的概念与流程解释市场营销计划的概念和市场营销计划的制定流程强调市场营销计划对企业市场营销的指导作用7.2 市场营销预算与资源分配介绍市场营销预算的概念和市场营销预算的分配方法7.3 市场营销实施与控制介绍市场营销实施的过程和市场营销控制的方法第八章：现代市场营销趋势8.1 服务市场营销介绍服务市场营销的特点和策略8.2 网络市场营销介绍网络市场营销的概念和网络市场营销的策略8.3 绿色市场营销介绍绿色市场营销的特点和策略第九章：市场营销案例分析9.1 成功市场营销案例分析9.2 失败市场营销案例分析第十章：市场营销伦理与社会责任10.1 市场营销伦理介绍市场营销伦理的概念和市场营销伦理的重要性10.2 市场营销与社会责任介绍企业在市场营销中应承担的社会责任10.3 市场营销伦理与社会责任的实践介绍企业在市场营销中如何实践市场营销伦理和社会责任重点和难点解析一、市场营销导论重点：市场营销的概念与意义，市场营销过程。

市场营销学讲课教案第一章：市场营销概述1.1 教学目标了解市场营销的定义、功能和目标。

理解市场和市场细分的基本概念。

掌握市场营销的核心思想和原则。

1.2 教学内容市场营销的定义和功能市场的概念和市场细分市场营销的核心思想和原则1.3 教学方法讲授：讲解市场营销的基本概念和理论。

案例分析：分析实际案例，加深对市场营销的理解。

1.4 教学评估课堂讨论：学生参与课堂讨论，提出问题和观点。

第二章：市场调研与分析2.1 教学目标了解市场调研的重要性和流程。

掌握市场调研的方法和技巧。

学会分析市场数据，提出市场机会和威胁。

2.2 教学内容市场调研的重要性市场调研的流程和方法市场数据分析：SWOT分析、PEST分析等2.3 教学方法讲授：讲解市场调研的基本概念和方法。

数据分析练习：学生进行市场数据分析练习，提高数据分析能力。

2.4 教学评估小组讨论：学生进行小组讨论，分享市场调研和分析的经验。

第三章：市场细分与目标市场3.1 教学目标了解市场细分的依据和过程。

掌握目标市场的选择和定位策略。

学会制定市场细分和目标市场的营销策略。

3.2 教学内容市场细分的依据和过程目标市场的选择和定位策略市场细分和目标市场的营销策略3.3 教学方法讲授：讲解市场细分和目标市场的基本概念和理论。

案例分析：分析实际案例，加深对市场细分和目标市场的理解。

3.4 教学评估小组讨论：学生进行小组讨论，分享市场细分和目标市场的经验。

第四章：产品策略了解产品的基本概念和功能。

掌握产品策略的制定和实施方法。

学会分析产品的生命周期，制定相应的营销策略。

4.2 教学内容产品的概念和功能产品策略的制定和实施方法产品生命周期的分析和管理4.3 教学方法讲授：讲解产品的基本概念和理论。

案例分析：分析实际案例，加深对产品策略的理解。

4.4 教学评估小组讨论：学生进行小组讨论，分享产品策略的经验。

第五章：价格策略5.1 教学目标了解价格的基本概念和功能。

掌握价格策略的制定和实施方法。

教案：《市场营销学》课程目标：1.了解市场营销的基本概念、原则和策略。

2.掌握市场营销环境分析、市场细分、目标市场选择和市场定位的方法。

3.学习产品策略、价格策略、渠道策略和促销策略的应用。

4.培养学生创新思维、团队协作和沟通能力。

教学内容：1.市场营销概述：介绍市场营销的定义、核心观念和发展历程。

2.市场营销环境分析：分析宏观环境和微观环境对市场营销的影响。

3.市场细分、目标市场选择和市场定位：学习如何将市场细分为不同的消费者群体，选择合适的目标市场，并进行市场定位。

4.产品策略：探讨产品的生命周期、品牌策略和新产品开发。

5.价格策略：分析影响价格决策的因素，学习定价方法和价格策略。

6.渠道策略：介绍渠道的定义、功能和设计，学习渠道管理和渠道策略。

7.促销策略：学习促销组合的四个要素（广告、销售促进、公关和人员推销）和促销策略的应用。

8.市场营销策划与组织：探讨市场营销策划的过程、方法和组织架构。

教学方法：1.讲授法：讲解市场营销的基本概念、原则和策略。

2.案例分析法：通过分析真实案例，让学生更好地理解和应用市场营销知识。

3.小组讨论法：分组讨论市场营销问题，培养学生的团队协作和沟通能力。

4.实践操作法：设计市场营销实践项目，让学生实际操作并体验市场营销的过程。

教学评估：1.课堂参与度：评估学生在课堂上的积极性和参与度。

2.作业和报告：评估学生对市场营销知识的理解和应用能力。

3.小组讨论表现：评估学生在小组讨论中的贡献和团队协作能力。

4.实践操作成果：评估学生在市场营销实践项目中的表现和成果。

教学资源：1.教材：《市场营销学》相关教材。

2.网络资源：市场营销相关的网站、文章和案例。

3.多媒体资源：市场营销相关的视频、音频和图片。

教学计划：1.第一周：市场营销概述2.第二周：市场营销环境分析3.第三周：市场细分、目标市场选择和市场定位4.第四周：产品策略5.第五周：价格策略6.第六周：渠道策略7.第七周：促销策略8.第八周：市场营销策划与组织9.第九周：复习和考试教学总结：通过本课程的学习，学生应能够掌握市场营销的基本概念、原则和策略，并能够将其应用于实际情境中。

市场营销学教案一、课程概述市场营销学是一门关于市场经营活动的学科，通过本门课程的学习，学生将掌握市场营销的基本理论和实践技巧，了解市场营销的核心概念和主要方法，培养市场营销思维和能力，为将来从事市场营销工作打下坚实基础。

二、教学目标1. 理解市场营销的基本概念以及其在企业经营中的重要性；2. 掌握市场营销的主要原理和方法，能够进行市场调研和分析；3. 培养学生的市场营销思维和能力，提高市场营销决策的效果；4. 培养学生的团队合作和沟通能力，培养市场营销人才。

三、教学内容1. 市场营销的基本概念和原理- 市场营销的定义和重要性；- 市场营销的环境分析；- 市场需求与市场定位；- 市场细分与目标市场选择。

2. 市场调研与市场分析- 市场调研的概念和方法；- 数据收集与分析；- 市场竞争分析；- SWOT分析和市场预测。

3. 市场营销策略- 产品与品牌策略；- 价格与定价策略；- 渠道与分销策略；- 促销与宣传策略。

4. 市场营销管理- 市场营销组织与控制；- 销售管理与客户关系管理；- 监测与评价市场营销绩效；- 市场营销的伦理与责任。

四、教学方法1. 授课通过讲解市场营销的基本概念和原理，帮助学生建立起对市场营销的整体认识，引导学生理解和分析市场营销中的关键问题。

2. 实例分析通过给予学生实际案例的分析，帮助学生将理论知识应用到具体的实践中，增强学生的实际操作能力和问题解决能力。

3. 小组讨论按照一定的课程设计，将学生分为小组进行讨论，通过小组合作的方式培养学生的团队合作和沟通能力，让学生在实践中学会市场营销策略的制定和实施。

4. 案例分享邀请市场营销领域的专业人士来进行案例分享，让学生了解市场营销实践中的真实情况，培养学生敏锐的市场触觉和创新思维。

五、教学评价1. 课堂出勤与参与度学生按时出勤并积极参与课堂讨论，体现对市场营销学习的积极态度。

2. 作业与实践学生完成课后作业和实践任务，并按时提交，体现对市场营销实践的能力。

市场营销学授课教案：三授课教师：黎明第三章规划企业战略与市场营销管理一、学习目标：1. 学习和掌握企业战略计划与市场营销计划的含义与内容，并理解和领会两者之间的关系。

2．学习和掌握战略计划的制定过程；3．掌握各种战略分析与评价的方法；4．了解和掌握各种成长战略类型，并注意各种战略类型之间的区别、联系及适应条件。

二、学习指南：第一，本章在学习过程中要注意理解两个关系一是企业战略计划与企业市场营销战略计划的关系这个关系是企业整体战略计划与企业职能战略计划的关系，或者说是一种目标-手段的关系。

通过企业战略计划的制定，为企业的发展指明方向，而通过企业市场营销战略计划的制定和执行，保证企业战略计划目标的实现。

二是企业市场营销战略计划中战略营销计划与战术营销计划的关系二者也是体现了目标-手段的关系，战略营销计划规定了企业目标市场的选择和市场的定位，为企业具体如何开展市场营销活动指明了方向，而战术营销计划是对各种市场营销可控因素的运用，保证企业营销活动目标的实现。

第二，注意理解市场营销战略计划与本课程内容结构的关系战略营销计划的制定过程就是战略性营销组合策略的制定过程，在本课程中，包括第四章市场营销环境分析、第五章消费品市场及消费者购买行为分析、第六章组织市场和购买行为分析、第九章市场竞争分析、第八章市场细分化与目标市场战略、市场定位与差异化战略和第九章不同市场地位企业的营销战略。

战术营销计划的制定过程就是战术性营销组合策略的制定过程。

在本课程中，包括第十章的产品策略、第十二章的价格策略、第十三章的销售渠道策略和第十四章的促销策略。

第三，在学习的过程中，应注意把握和理解企业任务的陈述、战略目标的确定、企业内外部环境的分析，各种战略分析与评价方法的应用及具体的战略类型的选择这几个关键环节三、教学手段：多媒体四、教学主要内容战略的确定和选择应能在综合考虑企业的使命、资源、能力、环境等因素的影响下使企业具有可持续性竞争力的发展。

《市场营销学》授课教案一、课程概述1.1 课程定位《市场营销学》是经济管理类专业的核心课程，旨在培养学生掌握市场营销的基本理论、方法和实践技能，具备市场营销策划、执行和控制的能力，以适应现代企业市场营销管理的需要。

1.2 课程目标通过本课程的学习，使学生了解市场营销的基本概念、原理和过程，掌握市场调查与分析、市场营销战略与策略、产品策划与推广、价格策略、渠道策略和促销策略等方面的知识，培养学生运用市场营销理论解决实际问题的能力。

二、教学内容与安排2.1 教学内容（1）市场营销的基本概念与原理（2）市场调查与分析（3）市场营销战略与策略（4）产品策划与推广（5）价格策略（6）渠道策略（7）促销策略（8）市场营销管理2.2 教学安排（1）第一章：市场营销的基本概念与原理（2）第二章：市场调查与分析（3）第三章：市场营销战略与策略（4）第四章：产品策划与推广（5）第五章：价格策略三、教学方法与手段3.1 教学方法采用讲授、案例分析、小组讨论、实地考察等教学方法，注重理论与实践相结合，培养学生的实际操作能力。

3.2 教学手段利用多媒体教学、网络资源、教材、案例库等手段，提供丰富的教学资源，提高教学质量。

四、教学评价4.1 平时成绩包括课堂参与、案例分析、小组讨论等，占总评的40%。

4.2 考试成绩包括期末考试和课程作业，占总评的60%。

五、教学资源5.1 教材《市场营销学》，作者：张晓辉，出版社：中国人民大学出版社。

5.2 案例库收集各类市场营销案例，用于教学实践。

5.3 网络资源利用网络资源，提供最新的市场营销资讯，拓宽学生视野。

5.4 实地考察组织学生参观企业，了解市场营销的实际操作。

六、教学大纲6.1 第六章：渠道策略理解渠道的定义和重要性学习渠道分类和选择掌握渠道权力的管理和渠道冲突的处理分析案例，了解渠道策略的实际应用6.2 第七章：促销策略理解促销的定义和目的学习促销工具和策略掌握促销计划的制定和评估分析案例，了解促销策略的实际应用六、教学大纲6.1 第六章：渠道策略理解渠道的定义和重要性学习渠道分类和选择掌握渠道权力的管理和渠道冲突的处理分析案例，了解渠道策略的实际应用6.2 第七章：促销策略理解促销的定义和目的学习促销工具和策略掌握促销计划的制定和评估分析案例，了解促销策略的实际应用七、教学大纲7.1 第八章：市场营销管理理解市场营销管理的概念和过程学习市场营销策划和控制的方法掌握市场营销绩效评估的标准分析案例，了解市场营销管理的实际应用7.2 第九章：市场营销道德和社会责任理解市场营销道德的重要性学习市场营销伦理和社会责任的原则掌握市场营销道德决策的流程分析案例，了解市场营销道德和社会责任的实际应用八、教学大纲8.1 第十章：国际市场营销理解国际市场营销的定义和环境学习国际市场营销的策略和模式掌握国际市场营销进入策略和国际市场选择分析案例，了解国际市场营销的实际应用8.2 第十章：营销创新与未来趋势理解营销创新的含义和重要性学习数字化营销、社交媒体营销和大数据营销等新兴营销方式掌握营销创新的策略和实施方法分析案例，了解营销创新的实际应用和未来趋势九、教学活动设计9.1 课堂讲授教师根据教学大纲进行系统的讲授，引导学生理解市场营销的基本理论和方法。