教育科研课题选题参考
小学语文
小学语文教学中培养语文信息能力的研究
关于学困生阅读能力低下原因分析及对策思考
小组合作学习在小学语文课堂教学中的实践研究
改革作文评价方式，提升学生写作素养
小学语文课堂师生互动存在的问题及对策
小学语文课堂教学中学生问题意识的培养研究
语文课堂学习中培育学生创新性学习品质的研究
小学语文阅读教学中的对话策略研究
小学语文教学过程中体验教育的探索
农村小学语文阅读教学开发与利用课程资源的研究
小语教学与网络资源整合的研究
低年级口语交际教学策略的研究
小学语文对话教学的探索与研究
小组合作探究学习评价的角度的研究
小组合作探究学习评价的方式的研究
在小组合作探究学习中培养学生对别人的发言进行辨别、评价的能力小组合作探究学习中的教学评价的研究
语文学科中小组合作学习与“以读为主“的教学方式的融合研究
语文学科预习案的设计和使用研究
小学语文教学中转变师生关系的研究
现代化教学手段在教学中应用的研究
小学数学
小学数学教学中动手实践有效性的研究
小学数学教学中有效情境的创设与利用研究
小学数学中若干数学背景知识的梳理研究
数学学科中小组探究学习与培养学生团队意识的研究新课程理念下优化小学数学课堂教学方式的实验与研究新课程理念下小学数学教学内容的分析与研究
新课程理念下小学数学问题解决的研究
现代化教学手段在小学数学教学中应用的研究
数学学科预习案的设计和使用研究
小现代信息技术提高数学课堂教学有效性的策略的研究小学生推理能力培养研究
小学数学小组合作学习的有效性研究
小学数学教学中学生创新精神和实践能力培养的研究小学数学教学评价方式研究
小学数学课程资源的开发与利用的实验研究
小学数学教师专业成长研究
小学数学校本教研的研究
小学数学实践性作业开发与利用的研究
小学英语
小学英语课堂教学艺术研究
小学英语教学过程及考查方式的分析研究
小学英语教学资源的开发与应用研究
小学英语教师专业化提升的理论与实践研究
小学英语课堂有效教学研究
英语学科预习案的设计和使用研究
英语学习策略的训练与运用研究
当前英语课堂教学存在的问题及对策研究
小学英语快乐阅读活动模式的行动研究，
英语课堂游戏的设计与操作研究
提高小学生英语听说能力的研究
学生英语语言技能训练研究
学生英语阅读（单词、听力等）困难成因与对策研究英语语言内化过程设计与实践研究
英语口头作业设计与检测研究
有效利用多媒体创设英语语言交际情景研究
小学德育小学品德与社会
农村小学班级特色文化建设的研究
班级网站在班级管理中的运用
班级文化在儿童成长中的作用的研究
个性化班级文化建设的研究
网络环境下的小学班级建设的研究
中华传统美德在德育课程中的体现研究
关注学生生活、开发和利用德育资源的研究
小学生养成教育研究
品德与生活（品德与社会）课教学模式研究
德育课程中如何培养小学生的实践精神和创新能力研究小学德育课实施开放教学的研究
关注生命成长，建设和谐校园
信息技术与小学德育课整合的研究
关于假日小队开展的研究，深化少先队雏鹰行动的研究小学德育课程校本化实施研究
兼职教师如何上好小学德育课
小学德育课堂教学策略研究
农村小学品德课教学模式研究
打工子女品德现状研究
体育与健康
小狮子舞的活动研究
乒乓球的攻击谋略
上手发球方法的研究
低年级体育课的安全教育
体育教学中促进学生体能发展的实验研究
学生健身运动处方的研究
体育教学中培养学生创新意识和实践能力的研究体育教学中以学生为主体的实验研究
体育教学中学生学习方式的改革实验研究
体育教学中自主学习的实验研究
体育教学中合作学习的实验研究
体育教学中教学资源的改革实验研究
体育教学中学法与教法的改革实验研究
吟诵童谣与体育游戏和形体表演研究
音乐
小学音乐课教学评价标准的研究
小学音乐欣赏课教学方法的研究
小学音乐唱歌课教学方法的研究
开展音乐教育教科研方法的研究
开展综合性音乐活动方法的研究
演唱童谣与音乐教学的整合研究
开展器乐教学提高学生歌唱能力，如：通过乐器教学提高学生视谱能力、音准感、节奏感的研究；运用乐器教学培养学生对音乐的感知的研究；通过加强器乐教学提高学生歌唱能力的策略研究；器乐教学与歌唱教学结合的策略研究
美术
小学美术教育普及与提高关系的研究
小学美术欣赏的研究
小学美术教育改革和发展规律、特点以及发展态势的研究
基于课程改革的小学美术教育课堂教学研究
小学美术教育教学改革案例分析及教学手段、方法的创新和实验的研究
小学美术教育考试评价机制改革的研究
在小学开展民族传统文化艺术教育的研究
利用现代教育技术手段提高美术教育教学质量效益的研究
心理健康教育
学生常见心理与行为问题的干预研究
留守儿童常见的心理与行为问题辅导研究
学生学业问题常见表现及教育对策的研究
心理剧在培养学生良好心理素质中实效性研究
如何对中小学生进行性生理和性心理教育
心理健康教育与校园文化建设研究
学校心理健康教育评价方法、模式的研究
学校心理健康教育在课堂教学中的渗透研究
家长心理健康教育能力提升与推进素质教育研究
学生、家长、教师互动式的心理健康教育知识研究
学生心理健康素质培养的有效途径研究
