音标基础知识
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英语音标基础知识整理
英语音标基础知识整理:
1. 国际音标(International Phonetic Alphabet,简称IPA)是一种用来表示语音的符号系统,它可以准确地记录任何语言中的音素和音节。
2. 英语音标共有44个音素,包括20个元音音素和24个辅音音素。
元音音素的发音部位在喉和口腔,辅音音素的发音部位在口腔、鼻腔和喉。
3. 元音音素根据舌位、舌的高低和口腔的形状分为短元音和长元音。
短元音的发音时间短,长元音的发音时间长。
4. 元音音素的表示方式是在音标上加上相应的符号,如 /i/ 表示 [i:] 的短元音, /i:/ 表示 [i:] 的长元音。
5. 辅音音素的表示方式是使用国际音标符号,如 /p/ 表示 [p] 的清塞擦音, /f/ 表示 [f] 的非擦音。
6. 英语中的连读、弱读、重读和音调变化都对发音有影响,需要根据上下文来确定正确的发音。
7. 英语音标的学习可以通过听力训练、模仿发音、录音对比和口语练习等方式进行。
8. 学习英语音标可以帮助提高口语发音的准确性和流利性,以及提高听力理解的能力。
48个音标[超级详细版]英语音标是学习英语发音的基础,掌握好音标对于提高英语听说能力至关重要。
本篇文档将详细介绍英语中的48个音标,包括元音和辅音,帮助读者全面了解和掌握英语发音。
一、元音音标1. 长元音/i:/ 发音类似于汉语中的“一”,但口型要稍微大一些。
/ɜ:/ 发音类似于汉语中的“饿”,但口型要稍微小一些。
/ɔ:/ 发音类似于汉语中的“哦”,但口型要稍微大一些。
/ɑ:/ 发音类似于汉语中的“啊”,但口型要稍微大一些。
2. 短元音/ɪ/ 发音类似于汉语中的“一”,但口型要稍微小一些。
/ʌ/ 发音类似于汉语中的“饿”,但口型要稍微小一些。
/ɒ/ 发音类似于汉语中的“哦”,但口型要稍微小一些。
/ʊ/ 发音类似于汉语中的“呜”,但口型要稍微小一些。
3. 双元音/eɪ/ 发音类似于汉语中的“爱”,但口型要稍微大一些。
/aɪ/ 发音类似于汉语中的“爱”,但口型要稍微大一些。
/ɔɪ/ 发音类似于汉语中的“欧”,但口型要稍微大一些。
/əʊ/ 发音类似于汉语中的“欧”,但口型要稍微大一些。
/ɪə/ 发音类似于汉语中的“耶”,但口型要稍微大一些。
/eə/ 发音类似于汉语中的“耶”,但口型要稍微大一些。
/ʊə/ 发音类似于汉语中的“呜”,但口型要稍微大一些。
二、辅音音标1. 爆破辅音/p/ 发音类似于汉语中的“泼”,但声带不振动。
/b/ 发音类似于汉语中的“泼”,但声带振动。
/t/ 发音类似于汉语中的“特”,但声带不振动。
/d/ 发音类似于汉语中的“特”,但声带振动。
/k/ 发音类似于汉语中的“科”,但声带不振动。
/g/ 发音类似于汉语中的“科”,但声带振动。
2. 鼻音/m/ 发音类似于汉语中的“摸”,但口型要稍微闭紧。
/n/ 发音类似于汉语中的“呢”,但口型要稍微闭紧。
/ŋ/ 发音类似于汉语中的“嗯”,但口型要稍微闭紧。
3. 摩擦辅音/f/ 发音类似于汉语中的“夫”,但声带不振动。
/v/ 发音类似于汉语中的“夫”,但声带振动。
⾳标基础知识The ABC of Phonetic Symbols ⾳标基础知识编稿⼈:陈靖波校对:⾼⼀英语组(⼀)国际⾳标(phonetic symbols)国际⾳标是由国际语⾳协会规定的⼀套⾳标,⽤来记录世界各主要语⾔的语⾳。
语⾔学中,⾳标是记录⾳素的符号。
⾳素分为元⾳⾳素(vowels)和辅⾳⾳素(consonants)。
国际⾳标共48个,元⾳⾳素/⾳标20个,辅⾳⾳素/⾳标28个。
国际⾳标发⾳表发⾳时声带振动,呼出的⽓流通过⼝腔时不受阻碍,这样形成的语⾳称为元⾳。
不论声带振动与否,发⾳时呼出的⽓流通过⼝腔或⿐腔时受到⼀定的阻碍,这样形成的语⾳叫辅⾳。
发⾳时声带不振动的辅⾳称为清辅⾳,发⾳声带振动的辅⾳称为浊辅⾳。
(⼆)⾳节(Syllable)⾳节是最⼩的发⾳单位。
根据元⾳个数分为单⾳节、双⾳节、多⾳节。
单词中发⾳特别响亮的⾳节叫重读⾳节。
多⾳节中使⽤重⾳符号(')和次重⾳符号(,)。
按照发⾳规律还可划分为开⾳节和闭⾳节。
开⾳节:a) 辅⾳+元⾳+辅⾳+e : name, these, bike, home, useb) 辅⾳+元⾳: he, go, hi, do, be, tree, three闭⾳节:a) 辅⾳+元⾳+辅⾳: bad, bed, sit, hot, cup,b)元⾳+辅⾳: it, is, of, in, on, up, out, ant (三)辅⾳单个字母和字母组合发⾳规则1. p/p/2. b /b/3.t/t/4. d /d/5. c,k,ck /k/6. g /g/, /?/7. f, ph /f/8. v /v/9. s, c/s/ 10. s /z/, /?/ 11. z /z/ 12. sh /?/ 13. th /θ/, /e/ 14. ch, tch /?/ 15. x /ks/ 16. tr /tr/ 17.dr /dr/ 18. ts /ts/ 19.ds /dz/ 20. l /l/ 21. m /m/ 22. n /n/ 23. n,ng /?/ 24. w,wh /w/25. j,y /j/ 26. wh,h /h/ 27. r /r/ 28. qu /kw/ 发⾳练习:1. c/k/ cap cook clock come cold closec/s/ city certainly rice piece pencil nice recycle 2. g/g/ girl good god blog fog graduateg/?/ orange l arge vegetable change geography technology3. s/z/ rose close as his busy nose pleases/s/ bus glass class sister sit horse houses/?/ usual pleasure treasure measure televisions/?/ sure4. ch/?/ chick much child which each peach China ch/k/ school stomach chemistry headachech/?/ machine5. tch/?/ watch match5. sh/?/ sheep ship English shirt shout short6. th/θ/ thick think thank mouth birthday thirteen south th/e/ this these those that with father another7. ts/ts/ kites rabbits shorts boots8. ds/dz/ beds birds friendswoods9. tr/tr/ tree street tractor try trip train10. dr /dr/ drive driven hundred dress driver drink11. ng/ ? / think thank thing pink wrong12. wh/w/ why what when what which when white wh/h/ who whose(四)元⾳单个字母和字母组合发⾳规则1. a /e I/ cake make later snake paper baby face gamea /? / apple cat cap bag hat map mat black backa /?: / watera /?/ watch wash want whata /I/ orangea /?/ China woman another breakfast bananaa/a:/ class glass ask banana dance last father fasta /e/ any many2. e / i:/ he we she me these Chinesee /e/ bed desk yes egg pen pencil leg let3. i /a I/ bike kite like drive time child findi/I/ pig this sit drink milk swim fish ship sister4. o /??/ go nose those home clothes close noo/?/ dog clock lot box fox not holidayo/?/ mother other brother another monkey come loveo/?/ wolf5. u/ju:/ use student cute duty excuse Tuesdayu/?/ mug cut but bus jump much fun cup nutu/?/ putu/u:/ ruler blue glue June superu/I/ busy6. y/aI/ my why shy fly sky try buy by bye spy slyy/I/ baby city windy sunny cloudy ready happyy/j/ yellow yes yoyo young7. ea /i:/ clean season read meal leaf mean seat speak ea /e/ bread breakfast weatherea /e I/ great8. ee/i:/ see meet three jeep queen thirteen sheep sweet9. ow/au/ brown how cow flower now townow/??/ blow grow window snow know yellow rainbow 10. ou /au / mouth house playground cloud sound about ou/u:/ group soupou/?/ young country enough11. oa/??/ boat goat raincoat road goal12. or/?:/ horse more for fork shorts New York porkor/?:/ work word worker world homeworkor/ ? / doctor actor factory mirror13. aw/?: / draw strawberry14. oor/?:/ door flooroor/??/ poor15. all/?:/ all wall fall call small basketball ball tallal/?:/ talk walk always also16.ir/?:/ bird girl shirt skirt third first thirsty17. ur/?:/ turn nurse Thursday Saturday fur return18. ear/?:/ learn early earthear/I?/ ear hear near clear yearear/e?/ bear wear pearear/a:/ heart19. er/?/ driver finger computer river sweater matter weather20. our/au/ our hour flourour/?/ colour favouriteour/?:/ four your courseour/??/ tour tourist21. ai/e I/ rain rainbow wait rainy e-mail straight againai/I/ mountain22. ay/e I/ day may say way play stay away holidayay/I/ Sunday Monday Tuesday Wednesday23. air/e?/ air hair chair stair pair fair24. ere/e? / there whereere/I?/ here25. eer/I?/ deer cheer beer26. oo/u:/ food school room too moon noon balloon cooloo/u/ foot took good look cook book classroom27. ar/a:/ car garden park far farm farmer art sharkar/?:/ warm28. igh/a I/ high night light might fight right29. oy/?I/ boy toy30. oi/?I/ point soil31. au/?: / autumn daughter32. ey/i:/ keyey /I/ monkey money。
音标总结归纳音标是学习英语发音不可或缺的基础知识,它可以帮助我们正确准确地发音。
本文将对音标进行总结归纳,以帮助读者更好地理解和掌握音标知识。
一、元音音标1. 单元音(Monophthongs)单元音是口腔在发音过程中保持稳定位置和形状的音素。
(1)前元音/i:/:比如“sheep”、“see”/ɪ/:比如“ship”、“sit”/e/:比如“bed”、“pen”/æ/:比如“cat”、“hat”(2)中元音/ə/:比如“the”、“about”/ɜ:/:比如“bird”、“learn”(3)后元音/u:/:比如“moon”、“food”/ʊ/:比如“good”、“book”/ɔ:/:比如“more”、“door”/ɑ:/:比如“car”、“father”2. 双元音(Diphthongs)双元音是由两个元音连在一起组成的音素。
/eɪ/:比如“say”、“pay”/aɪ/:比如“like”、“sky”/ɔɪ/:比如“boy”、“toy”/əʊ/:比如“go”、“home”/aʊ/:比如“now”、“cow”/ɪə/:比如“clear”、“fear”/eə/:比如“hair”、“care”/ʊə/:比如“poor”、“cure”二、辅音音标1. 爆破音(Plosives)爆破音是发音时,气流被牢牢地封住,然后突然释放出来的音素。
/p/:比如“pat”、“top”/b/:比如“bat”、“tab”/t/:比如“team”、“cat”/d/:比如“day”、“mad”/k/:比如“cat”、“back”/g/:比如“go”、“big”2. 搭嘴音(Affricates)搭嘴音是由爆破音和摩擦音组合而成的音素。
/tʃ/:比如“chat”、“cheese”/dʒ/:比如“job”、“judge”3. 摩擦音(Fricatives)摩擦音是舌头接近但不阻塞气流,产生摩擦声的音素。
/f/:比如“fun”、“off”/v/:比如“vine”、“love”/θ/:比如“think”、“thanks”/ð/:比如“this”、“that”/s/:比如“sun”、“bus”/z/:比如“zero”、“buzz”/ʃ/:比如“she”、“wash”/h/:比如“hat”、“behind”4. 鼻音(Nasals)鼻音是在发音时,口腔和鼻腔都开放,气流通过鼻腔排出的音素。
九年级音标知识点音标是学习英语发音的基础,它的掌握对于学习者正确发音和提高口语水平至关重要。
下面将介绍九年级学生需要掌握的音标知识点。
1. 基本辅音音标:- /p/:这个音标表示一种爆破辅音音,当发音时,用唇封住气流,然后突然释放出来。
例如单词“pat”中的/p/音。
- /b/:这个音标与/p/音类似,但是发音时声带要振动。
例如单词“bat”中的/b/音。
- /k/:这个音标表示清音的唇突音,一般发音时舌尖放在上颚的后部。
例如单词“cat”中的/k/音。
- /g/:这个音标与/k/音相似,但是发音时声带要振动。
例如单词“goat”中的/g/音。
- /t/:这个音标表示清音的塞音,发音时舌尖轻触上颚的前部,然后快速释放出来。
例如单词“top”中的/t/音。
- /d/:这个音标与/t/音类似,但是发音时声带要振动。
例如单词“dog”中的/d/音。
2. 基本元音音标:- /i:/:这个音标表示长音/i:/,舌尖要稍微抬起,嘴唇微微收紧。
例如单词“bee”中的/i:/音。
- /e/:这个音标表示短元音音,发音时嘴唇微微张开,舌头在口腔中央位置。
例如单词“bed”中的/e/音。
- /æ/:这个音标也是短元音音,发音时嘴唇张开,舌头在口腔中央位置。
例如单词“cat”中的/æ/音。
- /ɒ/:这个音标表示半开元音音,发音时嘴唇微微张开,舌头放在口腔中央偏后位置。
例如单词“dog”中的/ɒ/音。
- /u:/:这个音标表示长音/u:/,嘴唇要向前突出成圆形,舌头抬高。
例如单词“too”中的/u:/音。
- /ʊ/:这个音标表示短元音音,发音时嘴唇略微张开,舌头放松,位于口腔中央位置。
例如单词“book”中的/ʊ/音。
3. 复合元音音标:- /eɪ/:这个音标表示中元音音,发音时先发/e/音,然后转为/ɪ/音。
例如单词“day”中的/eɪ/音。
- /ɔɪ/:这个音标表示中元音音,发音时先发/ɔ/音,然后迅速转为ɪ/音。
英语音标入门一. 英语共有48个音素, 元音20个(发音时气流在通路上不受发音器官的阻碍) 辅音28个(发音时气流在通路上受到发音器官的阻碍)元音 /i:/ /ɪ/ /e/ /æ/ /ɜ:/ /ə/ /ɑ:/ /ʌ/ /ɔ:/ /ɔ/ /U:/ /ʊ//eɪ/ /aɪ/ /ɔɪ/ /əʊ/ /aʊ/ /ɪə/ /eə/ /ʊə/清辅音(发音的时候声带不振动,发音部位比较靠前, 在口腔前部, 不振动声带, 发音的时候感觉人在往前倾,)/p/ /t/ /k/ /f/ /θ/ /s/ /ʃ/ /tʃ/ /tr/ /ts/ /h/浊辅音(发音的时候声带要振动, 发音部位比较靠后, 在轰隆部位, 发音时候感觉头在往后倾)/b/ /d/ /g/ /v/ /ð/ /z//ʒ/ /dʒ/ /dr/ /dz/ /r/ /m//n/ /ŋ/ /ǀ/ /w/ /j/s与辅音元音里的爆破音结合时, 通常是清辅音被浊化, /p/ /t/ /k/ 它们浊化后, 分别发成: /b/ /d/ /g/二. 具体发音元音/i:/ b e h e cr ea m ea t gr ee n n ee d/ɪ/ b i g c i ty/e/ a ny m a ny b e d b e st br ea kfast/æ/ a t b a g/ɜ:/ h er b ir th f ir st/ə/ h e llo rul e r/ɑ:/ a fternoon cl a ss ar t c ar d/ʌ/ c o lor c o me y oun g c oun try b u s b u t/ɔ:/ a ll a lso rep or t sh or t m ore st ore/ɔ/ w a nt w a tch cl o ck fr o m y our f our/U:/ d o m o vie c oo l f oo d y ou gr ou p/ʊ/ p u t/eɪ/ a ge c a se d ay M ay gr ea t/aɪ/ i ce l i ke n igh t/ɔɪ/ b oy t oy/əʊ/ g o n o b oa t c oa t sh ow kn ow/aʊ/ f ou nd s ou nd h ow n ow/ɪə/ r ea lly d ear y ear/eə//ʊə/辅音/p/ p en p lay/t/ t able t ake/k/ c all c an k ey k id s ch ool bla ck ro ck/f/ f amily f ather lau gh cou gh ph one ph oto /θ/ th ank th ing/s/ c ity s ad s alad/ʃ/ s ure s ugar ma ch ine sh e sh oe/tʃ/ fu t ure na t ural ch air ch ess wat ch mat ch /tr/ tr ip tr umpet/ts/ ba ts ha ts/h/ h at h ave wh o/b/ b ag b all/d/ d ad d ate/g/ g ame g et gu ard gu ess/v/ v ideo v iolin/ð/ th at th is/z/ i s hi s z ero z igzag/ʒ/ u s ually plea s ure/dʒ/ biolo g y giraffe j ob j oin/dr/ dr aw dr awer/dz/ be ds car ds/r/ r ed r uler wr ite/m/ m any m ath cli mb autu mn/n/ n ame n ice si gn forei gn kn ow/ŋ/ si gn/ǀ/ l ast l ate/w/ w ant w atch wh at wh y/j/ y ear y es三. 单词重音(word stress)英语单词分为单音节词, 双音节词和多音节词。
音标基础知识音标四十八,个个要记清。
元音单双二十个,辅音二八分分明。
单元音又分长短,长五短七就是行。
双元音集中八个整,两两组合要记清。
辅音清浊十对整,清是清来浊是浊。
剩下八个单个音。
一. 单元音[i:]、[ɔ:]、[ɔ]、[u:]、[ə:]、[ə]、[ɑ:]、[ʌ]、[e]、[æ]二. 双元音[ei]、[ai]、[ɔi]、[iə]、[ɛə]、[uə]、[au]、[əu]英语音标表发音规律记忆口诀:1.单元音:[i:]、[ɔ:]、[ɔ]、[u:]、[ə:]、[ə]、[ɑ:]、[ʌ]、[e]、[æ][i:]谐音为:易(yi);阿拉伯数字1,记住真容易。
像数字1,记忆真容易。
[ɔ:]谐音为:噢(0);哦,这个音标就像o。
[u:]谐音为:雾(wu);山上今天起了雾。
杯子上有很多雾。
[ə:]谐音为:饿(e);我饿得晕倒。
鹅倒立着行走就容易饿。
[ɑ:]谐音为:啊(a);音标的读音跟拼音一样。
[e]谐音为:夜(ye);马上就半夜。
我要灭了这只鹅。
2.双元音:[ei]、[ai]、[ɔi]、[iə]、[ɛə]、[uə]、[au]、[əu] [ei]谐音为:妹(mei);她是我妹妹。
鹅有一个妹妹。
[ai]谐音为:爱(ai);发音同拼音。
[ɔi]这个音标的发音我们可以想象成拼音o、i的连读。
[iə]谐音为:数字1、2的连读。
[ɛə]谐音为:挨饿;不吃饭就要挨饿。
外形像3只鹅,三只鹅都在挨饿。
[uə]谐音为:屋鹅;鸡鸭鹅都装在笼子里。
一屋子的鹅都装在杯子里。
[au]谐音为:傲(ao),骄傲使人进步。
一个杯子很骄傲,不让人拿它喝水。
[əu]谐音为:鸥(ou)海里有海鸥。
只鹅在杯子里找海鸥。
三、辅音[θ]、[ð]、[ʃ]、[ʒ](注:多数辅音的读音与拼音差别不大,可以通过拼音来进行谐音;还有一部分辅音没有对应的拼音字体,我们的记忆方法主要是针对这四个辅音。
)其中,[θ]和[ð]这两个音标,它们没有近似的拼音来对应,主要靠嘴形来记忆。
音标规则基础知识音标是一种用来表示语音的符号系统,它可以帮助我们准确地发音和理解语音。
在英语学习中,音标是非常重要的一部分,因为英语的发音和拼写并不总是一致的。
在本文中,我们将介绍一些音标规则的基础知识,帮助您更好地掌握英语发音。
1. 音标的基本元素音标由两个基本元素组成:音素和音节。
音素是语音中最小的单位,它是一个具有独特语音特征的音。
音节是由一个或多个音素组成的,它是语音中的基本单位。
2. 音标的分类音标可以分为元音和辅音两类。
元音是由声音在口腔中自由流动而产生的音,辅音则是由声音在口腔中受到阻碍而产生的音。
在音标中,元音用斜线“/”表示,辅音用方括号“[]”表示。
3. 元音的发音规则元音的发音规则相对简单,它们通常是单个音素,不需要其他音素的协助。
英语中有12个元音,它们分别是/i:/、/ɪ/、/e/、/æ/、/ɑ:/、/ɔ:/、/ʊ/、/u:/、/ə/、/ɜ:/、/ɔɪ/和/aɪ/。
这些元音的发音规则可以通过音标来表示。
4. 辅音的发音规则辅音的发音规则相对复杂,它们通常需要其他音素的协助才能发出正确的音。
英语中有24个辅音,它们分别是/p/、/b/、/t/、/d/、/k/、/g/、/f/、/v/、/θ/、/ð/、/s/、/z/、/ʃ/、/ʒ/、/h/、/m/、/n/、/ŋ/、/l/、/r/、/j/、/w/、/tʃ/和/dʒ/。
这些辅音的发音规则可以通过音标来表示。
5. 音标的使用音标可以用来表示单词的发音,也可以用来表示句子的语调和重音。
在学习英语时,我们可以通过音标来准确地发音和理解语音,从而提高英语口语和听力水平。
音标是英语学习中非常重要的一部分,它可以帮助我们准确地发音和理解语音。
通过掌握音标规则的基础知识,我们可以更好地学习英语,提高英语口语和听力水平。
关于音标的知识点有哪些音标是一种用来表示语音音素的符号系统,它通过特定的符号来表达语言中的声音。
在学习外语或语音学的过程中,了解和掌握音标是非常重要的。
下面将逐步介绍关于音标的知识点。
第一步:音标的分类音标可以分为国际音标和拼音音标两种。
国际音标是一种国际通用的符号系统,用于表示全球各种语言中的音素。
它由英国的国际语音学协会(International Phonetic Association)制定和管理。
国际音标采用一系列符号来表示声音的发音方式和特征。
拼音音标主要用于表示汉语拼音中的音素。
它是一种以拉丁字母为基础的音标系统,用于标示汉语中的声母和韵母。
第二步:国际音标的基本元素国际音标中的符号分为三种类型:辅音、元音和调音。
辅音符号用于表示声音的发音方式和位置,元音符号用于表示开口程度和口腔位置,调音符号用于表示声调和重音。
辅音符号包括浊辅音和清辅音,浊辅音的符号通常在右下角加上一个小圆点,清辅音则没有。
元音符号则可以根据开口程度和口腔位置的不同来进行分类。
第三步:国际音标的使用国际音标可以用于表示任何语言中的音素,因此在学习外语的过程中,掌握国际音标是非常重要的。
通过学习和理解国际音标,我们可以准确地发音并正确地理解外语中的音素。
在学习国际音标时,可以借助音标表和音标字典。
音标表是一张包含各种音素的表格,可以帮助我们快速查找和学习各种音素的发音方式。
音标字典则是一种工具书,可以帮助我们查找和学习各种单词的音标。
第四步:拼音音标的使用拼音音标主要用于标示汉语中的声母和韵母。
声母是指汉语拼音中在韵母之前的辅音,韵母则是指声母之后的部分。
通过学习和掌握拼音音标,我们可以正确地拼读和发音汉字。
拼音音标共有21个声母和35个韵母。
声母包括b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s。
韵母则包括a、o、e、i、u、ü、ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er、an、en、in、un、ün。
The ABC of Phonetic Symbols 音标基础知识编稿人:陈靖波校对:高一英语组(一)国际音标(phonetic symbols)国际音标是由国际语音协会规定的一套音标,用来记录世界各主要语言的语音。
语言学中,音标是记录音素的符号。
音素分为元音音素(vowels)和辅音音素(consonants)。
国际音标共48个,元音音素/音标20个,辅音音素/音标28个。
国际音标发音表发音时声带振动,呼出的气流通过口腔时不受阻碍,这样形成的语音称为元音。
不论声带振动与否,发音时呼出的气流通过口腔或鼻腔时受到一定的阻碍,这样形成的语音叫辅音。
发音时声带不振动的辅音称为清辅音,发音声带振动的辅音称为浊辅音。
(二)音节(Syllable)音节是最小的发音单位。
根据元音个数分为单音节、双音节、多音节。
单词中发音特别响亮的音节叫重读音节。
多音节中使用重音符号(')和次重音符号(,)。
按照发音规律还可划分为开音节和闭音节。
开音节:a) 辅音+元音+辅音+e : name, these, bike, home, useb) 辅音+元音: he, go, hi, do, be, tree, three闭音节:a) 辅音+元音+辅音: bad, bed, sit, hot, cup,b)元音+辅音: it, is, of, in, on, up, out, ant(三)辅音单个字母和字母组合发音规则1. p/p/2. b /b/3.t/t/4. d /d/5. c,k,ck /k/6. g /g/, /?/7. f, ph /f/8. v /v/9. s, c/s/ 10. s /z/, /?/ 11. z /z/ 12. sh /?/ 13. th /θ/, /e/ 14. ch, tch /?/ 15. x /ks/ 16. tr /tr/ 17.dr /dr/ 18. ts /ts/ 19.ds /dz/ 20. l /l/ 21. m /m/ 22. n /n/23. n,ng /?/ 24. w,wh /w/25. j,y /j/ 26. wh,h /h/ 27. r /r/ 28. qu /kw/发音练习:1. c/k/ cap cook clock come cold closec/s/ city certainly rice piece pencil nice recycle 2. g/g/ girl good god blog fog graduateg/?/ orange l arge vegetable change geography technology3. s/z/ rose close as his busy nose pleases/s/ bus glass class sister sit horse houses/?/ usual pleasure treasure measure televisions/?/ sure4. ch/?/ chick much child which each peach China ch/k/ school stomach chemistry headachech/?/ machine5. tch/?/ watch match5. sh/?/ sheep ship English shirt shout short6. th/θ/ thick think thank mouth birthday thirteen south th/e/ this these those that with father another7. ts/ts/ kites rabbits shorts boots8. ds/dz/ beds birds friends woods9. tr/tr/ tree street tractor try trip train10. dr /dr/ drive driven hundred dress driver drink11. ng/ ? / think thank thing pink wrong12. wh/w/ why what when what which when whitewh/h/ who whose(四)元音单个字母和字母组合发音规则1. a /e I/ cake make later snake paper baby face gamea /? / apple cat cap bag hat map mat black backa /?: / watera /?/ watch wash want whata /I/ orangea /?/ China woman another breakfast bananaa/a:/ class glass ask banana dance last father fasta /e/ any many2. e / i:/ he we she me these Chinesee /e/ bed desk yes egg pen pencil leg let3. i /a I/ bike kite like drive time child findi/I/ pig this sit drink milk swim fish ship sister4. o /??/ go nose those home clothes close noo/?/ dog clock lot box fox not holidayo/?/ mother other brother another monkey come loveo/?/ wolf5. u/ju:/ use student cute duty excuse Tuesdayu/? / mug cut but bus jump much fun cup nutu/?/ putu/u:/ ruler blue glue June superu/I/ busy6. y/aI/ my why shy fly sky try buy by bye spy slyy/I/ baby city windy sunny cloudy ready happyy/j/ yellow yes yoyo young7. ea /i:/ clean season read meal leaf mean seat speakea /e/ bread breakfast weatherea /e I/ great8. ee/i:/ see meet three jeep queen thirteen sheep sweet9. ow/au/ brown how cow flower now townow/??/ blow grow window snow know yellow rainbow10. ou /au / mouth house playground cloud sound aboutou/u:/ group soupou/?/ young country enough11. oa/??/ boat goat raincoat road goal12. or/?:/ horse more for fork shorts New York porkor/?:/ work word worker world homeworkor/ ? / doctor actor factory mirror13. aw/?: / draw strawberry14. oor/?:/ door flooroor/??/ poor15. all/?:/ all wall fall call small basketball ball tallal/?:/ talk walk always also16.ir/?:/ bird girl shirt skirt third first thirsty17. ur/?:/ turn nurse Thursday Saturday fur return18. ear/?:/ learn early earthear/I?/ ear hear near clear yearear/e?/ bear wear pearear/a:/ heart19. er/?/ driver finger computer river sweater matter weather20. our/au/ our hour flourour/?/ colour favouriteour/?:/ four your courseour/??/ tour tourist21. ai/e I/ rain rainbow wait rainy e-mail straight againai/I/ mountain22. ay/e I/ day may say way play stay away holidayay/I/ Sunday Monday Tuesday Wednesday23. air/e?/ air hair chair stair pair fair24. ere/e? / there whereere/I?/ here25. eer/I?/ deer cheer beer26. oo/u:/ food school room too moon noon balloon cooloo/u/ foot took good look cook book classroom27. ar/a:/ car garden park far farm farmer art sharkar/?:/ warm28. igh/a I/ high night light might fight right29. oy/?I/ boy toy30. oi/?I/ point soil31. au/?: / autumn daughter32. ey/i:/ keyey /I/ monkey money。