下载文档原格式
英语音标18大变音规则英语音标是英语学习的基础，准确地掌握英语音标，可以帮助我们正确地发音，提高口语水平。
在英语音标中，有18个大的变音规则，它们是英语发音的基础，下面我们来逐一介绍这些规则。
1. 单词重音规则英语单词中，有一个音节是重音，也就是说，这个音节发音要更响亮、更长，而其他音节则比较轻。
在英语单词中，重音的位置通常是在第一个音节或第二个音节上。
例如，'apple'（苹果）的重音在第一个音节上，'banana'（香蕉）的重音在第二个音节上。
掌握单词重音规则可以帮助我们正确地发音，更好地理解英语单词的含义。
2. 元音发音规则英语中有5个元音字母，分别是a、e、i、o、u。
这些元音字母的发音是很重要的，因为它们在英语中出现的频率很高。
在发元音字母时，我们需要注意它们的发音位置、口型和声音强度。
例如，字母'a'的发音是在嘴巴张开的时候，舌头放在低位，声音较强。
3. 辅音发音规则辅音是指英语中除了元音外的其他字母，包括b、c、d、f、g、h、j、k、l、m、n、p、q、r、s、t、v、w、x、y、z等。
在英语中，辅音的发音也很重要。
不同的辅音字母在发音时需要注意不同的发音位置、口型和声音强度。
例如，字母'b'的发音需要用到双唇，声音较强。
4. 元音和辅音的组合规则在英语中，元音和辅音的组合也有一些规则。
例如，当元音字母后面跟着辅音字母时，通常会发生辅音变音的现象。
这种变音被称为闭合音节变音。
例如，单词'cat'（猫）中的'a'在发音时要比单词'car'（汽车）中的'a'更封闭。
5. 元音的连读规则在英语中，当两个元音字母相邻时，它们通常会连读。
例如，单词'boat'（船）中的'o'和'a'连读，发音为/ou/。
掌握元音连读规则可以帮助我们更自然地发音，提高口语流利度。
音标的基本规则与发音技巧音标是一种用符号表示语音的系统，它可以帮助人们准确地理解和表达语音。
音标的基本规则是通过符号与语音之间的对应关系，将语音精确地记录下来。
同时，掌握一些发音技巧也能帮助我们更准确地发音。
下面将详细介绍音标的基本规则与发音技巧。
一、音标的基本规则1. 国际音标（IPA）是目前最常用的音标系统，它使用特定的符号来表示各种语音。
2. 音标符号分为三类：元音、辅音以及其他符号（如重音符号、连音线等）。
3. 元音音标可分为单元音和双元音。
单元音是以一个音素发音的元音，例如/a/、/i/、/u/等。
双元音是由两个音素组合而成的元音，例如/eɪ/、/aɪ/、/ɔɪ/等。
4. 辅音音标表示所有不属于元音范畴的音素。
辅音音标根据其发音部位和发音方法的不同，进一步细分为浊辅音、清辅音、塞音、擦音等。
5. 除了元音和辅音之外，音标还可以表示声调、重音以及其他特殊的发音情况。
二、发音技巧1. 学习音标需要进行大量的听和模仿。
可以通过听录音或者跟读教材上的示范音标来提高自己的发音准确性。
2. 了解发音的构造原理，掌握喉部、舌尖、口腔等发音器官的工作方式和协调性，对正确发音非常重要。
3. 听音识音，培养对于语音细微差别的敏感度。
可以通过大量的听力练习，辨别不同音素之间的差异。
4. 学习一些特定的发音技巧，例如舌尖抵住上齿龈发/s/音，用舌尖轻触硬腭发/tʃ/音等。
5. 在学习和练习音标时，注意语音的连贯性。
音标不仅仅是孤立的音素，而是会和其他音素发生相互影响的。
6. 制定合理的学习计划，坚持不懈地进行音标练习。
可以利用在线教程、语音课程等资源来提高自己的发音水平。
通过学习音标的基本规则，我们可以更准确地理解和表达语音。
同时，掌握一些发音技巧能够帮助我们准确地发音。
因此，学习音标和发音技巧对于提高语言表达能力非常重要。
希望本文所介绍的基本规则和技巧能够对你有所帮助。
英语音标发音规则大全一、元音发音规则1.i:发音：舌前抬高，嘴唇微微收缩；2.ɪ发音：舌身平放稍向后，嘴唇稍微收缩；3.e发音：舌身微微上扬，舌尖向硬颚靠近；4.ɛ发音：舌身平放稍微向后，舌尖稍稍上扬；5.æ发音：口唇打开，舌头下降，向外扩展；6.u:发音：唇形圆且凸出，舌前上扬；7.ʊ发音：唇形圆且微微凸出，舌位置较低；8.ɔ:发音：舌后部抬高，拉近嘴唇；9.ɑ:发音：口唇打开，舌头下降。
二、辅音发音规则1.p发音：双唇紧闭，突然打开；2.b发音：双唇紧闭，声带振动；3.t发音：舌端稍稍伸出，与上齿龈接触；4.d发音：舌端稍稍伸出，声带振动；5.k发音：舌根后方抬起，与上颚接触；6.g发音：舌根后方抬起，声带振动；7.f发音：下唇轻微揶起，气流从唇缝中发出；8.v发音：下唇轻微揶起，发出声音；9.θ发音：上齿龈与舌尖接触，气流从口中传出；10.ð发音：上齿龈与舌尖接触，声带振动；11.s发音：下唇向上翘起，气流从唇缝中流出；12.z发音：下唇向上翘起，声带振动；13.ʃ发音：舌头抬起向硬颚靠近，气流从唇缝中排出；14.ʒ发音：舌头抬起向硬颚靠近，声带振动；15.tʃ发音：舌尖抬起与硬颚接触，唇缝中气流发出；16.dʒ发音：舌尖抬起与硬颚接触，声带振动；17.h发音：喉部收缩，气流从口中吹出。
三、重音发音规则重音在单词中的位置和长短等都会影响它的发音。
一般的规律是：单词的第一音节是重音时，发音是长音；第二音节是重音时，发音是短音。
例如：“hello”中的第一音节是重音，所以发音是长音；而“summer”中的第二音节是重音，所以发音是短音。
此外，还有一些单词的重音位置是不规则的，需通过字典或自然语言学的知识去记忆。
48个国际音标发音规则一、元音前元音：[ i: ] [ i ] [ e ] [ æ ][i:]音标特征: 前元音舌位高不圆唇长元音发音要诀: 舌前部抬得最高，牙齿近乎全合。
舌尖抵下齿。
舌前部向硬颚尽量抬起，但比汉语普通话“i”音稍低，没有摩擦。
嘴唇向两旁伸开，成扁平行，做微笑状，发[ i: ]长音。
[i]音标特征: 前元音半高音扁平唇短元音发音要诀: 舌前部比[i:]稍低，比[e]高，舌尖抵下齿，嘴唇扁平分开。
牙床也开得稍大一些比[ i:]稍宽，比[ e ]窄。
上下齿之间的距离大约可以容纳一个小指尖。
使下颚稍稍下垂，舌前部也随之稍稍下降，即可发出短促[ i ]音。
[e]音标特征: 前元音半高音不圆唇短元音发音要诀: 舌尖抵下齿，舌前部稍抬起，舌后接近硬颚，比[ i:] 低。
牙床也开得半开半合，比[ i:] 宽，整体做微笑状。
上下齿之间的距离大约相当于一个食指尖。
[æ]音标特征: 前元音低舌音不圆唇短元音发音要诀: 舌前部最低，双唇向两旁平伸，成扁平行。
牙床开的最大。
软颚升起，唇自然开放，上下齿之间的距离大约相当于一个食指加中指。
前元音小结：英语中有四个前元音，即：[ i: ] [ i ] [ e ] [ æ ]发前元音时必须注意：1) 舌尖要抵住下齿。
2) 舌前部向硬颚部分抬起。
3) 双唇不要收圆，发[ i: ] [ i ] [ e ] 时双唇平展，发[ æ ]时口形要张大，扁唇。
4) 唇形舌位保持不变，否则就要发成双元音。
中元音：[ə:] [ə]所谓中元音是指发音时要使用舌中部。
也就是说舌中部要向硬腭抬起，舌尖要抵住上齿，口型圆。
[ə: ]音标特征：中元音半高音不圆唇长元音发音要诀：舌身平放，舌中部稍微抬起，成自然状态，口半开半闭。
发长音[ E: ]。
[ə ]音标特征：中元音半低音不圆唇短元音发音要诀：口半开半闭，牙床较张开，舌身平放，舌中部稍微抬起，成自然状态，这个音和汉语普通话轻声说“么”中的短促音“e”相似，但英语的[ [ ]在词末时发音比普通话的“e”音长。
英语音标发音规则大全1. 辅音爆破音（Plosive Consonants）辅音爆破音的发音是由两个阶段组成：一是阻塞爆破（Stop），即闭上声带对气流进行阻塞；二是释放爆破（Release），即将储存的气流突然释放。
/p/：pen, apple/b/：bat, rabbit/t/：ten, button/d/：dog, ladder/k/：cat, black/g/：goat, pig/ʔ/：but, report2. 辅音摩擦音（Fricative Consonants）辅音摩擦音的发音是通过让气流通过狭窄通道，并碰触到口腔的一些部位，产生摩擦声。
/f/：fish, photo/v/：vet, love/θ/：thin, bath/ð/：this, father/s/：sun, kiss/z/：zebra, easy/ʃ/：she, dish/ʒ/：measure, television/h/：hat, behind3. 辅音边音（Affricate Consonants）辅音边音的发音是由辅音爆破音和摩擦音两个阶段组成。
/tʃ/：chat, watch/dʒ/：jump, large4. 辅音鼻音（Nasal Consonants）辅音鼻音的发音是通过闭住口腔，并让气流通过鼻腔产生声音。
/m/：man, home/n/：no, rain/ŋ/：sing, long5. 辅音侧音（Lateral Consonants）辅音侧音的发音是通过将舌尖放在上齿内侧，而让气流通过舌侧而产生声音。
/l/：live, ball6. 辅音半元音（Approximant Consonants）辅音半元音的发音是半元音与辅音之间的过渡音。
/w/：water, quick/j/：yes, yellow7. 元音（Vowels）元音的发音是由声门外部的气流顺利流入到喉咙或嘴巴中，而没有与之接触。
/i:/：see, tree/ɪ/：sit, it/e/：bed, red/æ/：cat, hat/ɑ:/：car, heart/ɔ:/：law, straw/ʊ/：book, good/u:/：moon, soon/ʌ/：cup, love/ə/：about, kitchen/ɜ:/：bird, term/ɪə/：fear, tear/eə/：pair, bear/ʊə/：pure, sure/ɔɪ/：boy, noise/aɪ/：my, try/eɪ/：day, say/aʊ/：now, cow/əʊ/：go, show/ɪə/：tourist, pure/eɪə/：player, layer/əʊə/：lower, slower这些是英语音标发音的基本规则和示例。
国际音标及发音规则
国际音标是一套用于标注发音的系统，它包括48个音标符号，其中元音20个，辅音28个。
以下是部分音标及发音规则：
1. 元音：
/a:/ 舌位最低，双唇向两边咧开，牙床大开，下巴有下降的感觉。
/ʌ/ 舌位适中略高，双唇放松，牙床半开，是字母u的发音。
/i:/ 舌位最高，双唇向两边咧开但不要过猛，牙床打开但不放松。
/ə:/ 舌位适中，双唇放松，牙床半开，是字母er的发音。
/ai/ 舌位由低升到高，双唇从扁到圆，牙床由半开到合。
/au/ 舌位由高降到低，双唇从圆到扁，牙床由合到半开。
2. 辅音：
/p/ 双唇紧闭，然后突然放开，让气流冲出口腔。
/t/ 舌尖抵住上齿龈，然后突然放开，让气流冲出口腔。
/k/ 舌后部抵住软腭，然后突然放开，让气流冲出口腔。
/f/ 下齿轻触上齿，让气流从唇齿间挤出。
/θ/ 舌尖轻轻触碰上齿背，然后突然离开上齿背。
除了上述音标外，还有许多其他的音标和发音规则。
如果需要了解更多信息，建议查阅相关的语音书籍或咨询专业的语音教师。
48个音标发音组合规律48个音标发音组合规律一、引言音标是表示语音音素的符号系统，对于学习和掌握一门语言来说，了解音标的发音组合规律是非常重要的。
英语的音标系统由48个基本音标组成，而每个音标都有其特定的发音规则和组合方式。
本文将通过深入探讨这48个音标的发音组合规律，以便读者能够更全面、深入地理解英语的语音系统。
二、基本音标发音规则在了解音标的发音组合规律之前，我们先回顾一下这48个音标的基本发音规则。
英语的音标系统由元音音标和辅音音标组成。
元音音标包括单元音和双元音，辅音音标则包括浊音和清音。
在不同的音标组合下，元音和辅音的发音规则也有所变化。
以下是一些常见的音标发音规则：1. 元音音标的发音：- 单元音：每个单元音都有其特定的发音，例如/a/发音为"æ"，/i:/发音为"iː"。
- 双元音：双元音由两个单元音组合而成，例如/ɪə/发音为"ɪə"。
2. 辅音音标的发音：- 浊音：浊音发音时声带振动，例如/b/发音为"b"。
- 清音：清音发音时声带不振动，例如/p/发音为"p"。
三、音标发音组合规律在理解了音标的基本发音规则之后，我们来探讨一下音标的发音组合规律。
以下是一些常见的音标发音组合规律：1. 元音音标的组合：- 元音之间的组合：在组合时，两个元音的发音应保持清晰、分开，例如/ɪə/发音为"ɪə"。
- 元音和辅音的组合：当元音和辅音组合时，元音的发音通常会被辅音影响，例如/eɪ/发音为"eɪ"。
2. 辅音音标的组合：- 浊音和浊音的组合：浊音和浊音组合时，声带的振动会更加明显，例如/bz/发音为"bz"。
- 清音和浊音的组合：清音和浊音组合时，声带在清音后停止振动，例如/pt/发音为"pt"。
四、个人观点和理解对于学习英语的人来说，了解音标的发音组合规律是非常重要的。
48个国际音标发音规则及发音部位大全（辅音篇）一、常见辅音[p]双唇紧闭，然后快速张开，让气流冲出口腔，发出爆破音，但声带不振动。
[b]双唇紧闭，然后快速张开，让气流冲出口腔，发出爆破音，但声带需振动。
[t]舌尖抵上齿龈，憋住气，然后突然弹开舌尖，让气流从口腔喷出，但声带不振动。
[d]舌尖抵上齿龈，憋住气，然后弹开舌尖，让气流从口腔中喷出，但声带需振动。
[k]舌后部抵住软腭，憋住气，然后突然间离开，将气送出来，想咳嗽一样，但声带不震动。
[ɡ]舌后部抵住软腭，憋住气，然后突然间离开，将气送出来，但声带需振动。
[s]双唇微微张开，舌头自然放松，气流从上下齿隙间送出，但声带不振动。
[z]双唇微微张开，舌头自然放松，气流从上下齿隙间送出，但声带需振动。
[ʃ]双唇收圆并稍微突出，舌尖接近上齿龈，送气，声带不振动。
[ʒ]双唇收圆并稍微突出，舌头稍微上卷，舌尖接近上齿龈，送气，但声带需振动。
[tʃ]双唇略微张开突出，舌尖抵住上齿龈，用力吐气，声带不振动。
[dʒ]双唇略微张开突出，舌尖抵住上齿龈，用力吐气，但声带需振动。
[f]上齿轻轻接触下唇，然后吹气，让气流从唇齿间通过，形成摩擦，但声带不振动。
[v]上齿轻轻接触下唇，然后吹气，让气流从唇齿间通过，形成摩擦，但声带需振动。
[θ]舌尖微微伸出，上下齿轻轻咬住舌尖，送气，但声带不振动。
[ð]上下齿轻轻咬住舌尖，送气，但声带需振动。
[ts]舌尖先抵住上齿，堵住气流，使气流从舌尖和齿龈间送出，声带不振动。
[dz]舌尖先抵住上齿，堵住气流，使气流从舌尖和齿龈间送出。
[tr]双唇收圆向前突出，舌尖上翘抵住上齿龈，采取伐[r]的姿势，声带不振动。
[dr]双唇收圆向前突出，舌尖上翘抵住上齿龈，采取伐[r]的姿势，但声带振动。
[h]嘴唇自然张开，自然呵气，声带不振动。
[r]舌尖向上卷起，舌头不要接触任何部位，双唇稍微突出，声带振动。
[l]舌尖抵住上齿龈，舌尖轻微用力弯曲，气流从舌的旁边送出。
英语音标发音规则音标1、音素:音素是英语中最小的语音单位,英语中有48个音素,其中元音20个,辅音28个。
2、音标:是记录音素的符号,用于区别字母,因而需加“[ ]”或“/ /”。
3、48个音标4、开音节:以元音字母结尾或以辅音字母加不发音的e结尾的单词,叫开音节单词。
在开音节单词中,元音字母发它本身的音。
5、重音:读单词时总有一个响亮的音节叫重读音节,以“,”来标记。
6、句子重读:?一般原则:有句子重读的是名词、动词、形容词、数词、副词、感叹词等。
?关键性原则:在一定场景下传递新信息的关键词要重读。
7、连读:同一句群中,前一词以辅音音素结尾,后一词以元音音素开头,在语流中将这两个音素合拼在一起读,这种现象叫“连读”。
1、字母或字母组合在重读音节或非重读音节中的读音 A,元音字母在单词中的读音元音读音说明例词字母name, make, plane, grade, cake, date, /ei/ 在重读开音节中 page, safe, face, gateany, many, anyone, anything /e/ 在ny前map, fat, sad, back, hand, catch, hat, 在重读闭音节中 bad, glad, black, thank, act awash, want, watch, what 在w或wh后past, flash, last, glass, pass, class, 在s, ss, st前 basketWater 在w后偶尔发Mary, parent ar分开发音another, along, asleep, away, among, 在非重读音节中 aroundvillage, comrade, palace 在非重读音节中元音读音说明例词字母me, be, we, he, she, these, Chinese 在重读开音节中get, rest, mend, next, left, then, help, 在重读闭音节/e/ wet, forget, dress, sell, spell 中Zero e er分开发音open, moment, September 在非重读音节中ticket, begin, behind, cinema, between 在非重读音节中time, drive, ride, knife, wife, smile, 在重读开音节/ai/ why, sky, dry, try, fly, spy, July 中hit, ill, lift, kill, twin, drink, pick, ship, 在重读闭音节wind, thin, ship, physics 中police, machine 在重读开音节i(y) 中April, holiday, beautiful 在非重读音节中office, instead, finish, city, family, 在非重读音节really 中go, ago, nose, hope, whole, alone, 在重读开音节hole, phone, smoke, joke 中clock, sock, shop, dog, cross, cock, 在重读闭音节obottle, knock, song, strong 中love, son, some, mother, other 在m, n, v, th前Womanmove, lose, who, whose 在某些重读开音节中one, oncetoday, tomorrow, together, second 在非重读音节中onto, into 在非重读音节中use, student, duty, excuse, music 在重读音节中but, cut, up, nut, duck, luck, lunch, 在重读闭音节sunny 中put, pull, push, full 在重读闭音节中 uJune, ruler 在重读开音节中busy, business 在个别单词中August 在非重读音节中B,辅音字母在单词中的读音辅音字母读音例词辅音字母读音例词 b /b/ Bus p /p/ map 一般不/s/ nice q 单独发 c 音/k/ Cup r /r/ red d /d/ Day /s/ yes f /f/ Fly /z/ pleases gate sure gorange usuallyh /h/ He t /t/ cat j jeep v /v/ livek /k/ Kite w /w/ wayl /l/ Late /ks/ nextxm /m/ My example/n/ nine y /j/ yearnuncle z /z/ zero重点辅音字母读音讲解:n在单词中的读音n在一般情况下发/n/。
48个国际音标发音规则国际音标是一种用于表示语音发音的符号系统。
通过掌握国际音标的发音规则，我们可以准确地标示并学习各种语言的发音。
以下是48个国际音标的发音规则介绍：元音音标：1. /i:/: 发音时舌尖抵住下前齿，口唇微微收紧并抿成小圆形。
2. /ɪ/: 发音时口型张开，舌放在口腔底部，舌尖离开下齿。
3. /e/: 发音时舌尖抵上前齿龈，口唇微微张开。
4. /æ/: 发音时嘴张开、舌尖放在下齿之后。
5. /ɑ:/: 发音时口张开，舌在口腔低位，口唇稍微收紧。
6. /ɒ/: 发音时嘴巴稍微张开，舌尖离开下齿，口唇稍微收紧。
7. /ʌ/: 发音时舌抬高到中央位置，嘴巴张开。
8. /ʊ/: 发音时舌尖抵住下前齿，唇角上翘。
辅音音标：1. /p/: 发音时用双唇轻轻合拢并迅速分开。
2. /b/: 发音时双唇轻微闭合，然后迅速分开。
3. /t/: 发音时舌尖轻触上前齿龈。
4. /d/: 发音时舌尖轻触上前齿龈，然后快速分开。
5. /k/: 发音时舌尖轻触软腭。
6. /ɡ/: 发音时舌尖轻触软腭，然后快速分开。
7. /f/: 发音时下唇轻轻接触上齿，然后迅速分开。
8. /v/: 发音时下唇轻压上齿，然后迅速分开。
9. /θ/: 发音时舌尖轻触上齿龈。
10. /ð/: 发音时舌尖轻触上齿龈，然后快速分开。
11. /s/: 发音时舌尖离开上齿龈。
12. /z/: 发音时舌尖轻轻触碰上齿龈，然后迅速分开。
13. /ʃ/: 发音时舌凹下去，口唇微微张开。
14. /ʒ/: 发音时舌凹下去，上齿轻触唇内。
15. /tʃ/: 发音时舌尖轻触上齿龈，然后舌后抬高，舌尖接近软腭。
16. /dʒ/: 发音时舌尖轻触上齿龈，然后舌后抬高，舌尖接近软腭，然后迅速分开。
17. /r/: 发音时舌尖轻触上齿龈，舌尖离开上齿龈，舌尖稍微卷起。
18. /l/: 发音时舌尖轻触在上口腔。
19. /m/: 发音时双唇闭合，通过鼻腔发出声音。
英语音标规则一、元音：/i:舌抵下齿，双唇扁平作微笑状，发“一”之长音。
是字母ea、ee、ey、ie或ei在单词中的发音，此音是长元音，一定注意把音发足。
/ɪ/舌抵下齿，双唇扁平分开，牙床近于全舌，发短促之“一”音。
是字母i或y在单词中的发音，发此音要短促而轻快。
/æ/双唇扁平，舌前微升，舌尖抵住下龈，牙床开，软腭升起，唇自然开放。
是字母a在闭音节或重读闭音节中的发音/e/舌近硬腭，舌尖顶下齿，牙床半开半合，作微笑状。
是字母e或ea在单词中的发音/з:舌上抬，唇成自然状态，口半开半闭，发“厄”之长音。
是字母er、ir、or或ur在单词中的发音/ə/舌上抬，唇成自然状态，口半开半闭，发“厄”之短音。
是字母a、o、u、e、or、er或ur在单词中的发音/ɑ:双唇张而不圆，牙床大开，舌后微升，舌尖向后升缩微离下齿，发阿之长音。
是字母er在闭音节或重读闭音节中的发音也是字母a在以st结尾的单词中的读音。
/ʌ/双唇平放，牙床半开，舌尖抵住下龈，舌后微微升起，发短促之“阿”音是字母o或u在单词中的发音/ɔ:双唇界于开闭、圆唇之间，牙床半开渐至全开，舌尖卷上再过渡为卷后。
是字母o、al、or、oar、our或oor在单词中的发音/ɒ/双唇稍微向外突出圆形，舌后升起，舌尖不触下齿，发“奥”音是字母o在单词中的发音/u:双唇成圆形，牙床近于半合，舌尖不触下齿，自然而不用力，发“屋”之长音。
是字母oo或ou在单词中的发音/ʊ/双唇成圆形，牙床近于半合，舌尖不触下齿，自然而不用力，发短促之“屋”音。
是字母u、oo或ou在单词中的发音/aɪ/将口张开略圆，舌后升起，舌尖向后收缩，由发“阿”音平稳过渡到发“一”音。
是字母i或y在单词中的读音/eɪ/舌类顶下齿，牙床半开半合，双唇扁平，由发“哀”平稳过渡到发“一”之长音。
是字母a在开音节中的读音。
/aʊ/将口张开略圆，渐渐合拢，双唇成圆形，由发“阿”音平稳过渡到发“屋”音。
48个音标发音规则1. /æ/音标发音规则：在单词的开头、中间和结尾，在元音之后的辅音字母后发音，如cat（猫）、man（男人）、hat（帽子）。
2. /ɑː/音标发音规则：在单词的开头、中间和结尾，在元音之后的辅音字母后发音，如car（汽车）、far（远离）、bar（酒吧）。
3. /ə/音标发音规则：在弱读的情况下，通常用于不发音的元音或短元音，如about（关于）、banana（香蕉）。
4. /ei/音标发音规则：表示长元音发音，如play（玩耍）、say （说）、way（路）。
5. /i:/音标发音规则：表示长元音发音，如see（看见）、tree （树）、me（我）。
6. /i/音标发音规则：表示短元音发音，如sit（坐）、big（大的）、hit（打）。
7. /ɔ:/音标发音规则：表示长元音发音，如boat（船）、coat（外套）、goat（山羊）。
8. /ɔ/音标发音规则：表示短元音发音，如hot（热的）、box（盒子）、rock（石头）。
9. /u:/音标发音规则：表示长元音发音，如school（学校）、cool （凉爽的）、fool（傻瓜）。
10. /u/音标发音规则：表示短元音发音，如pull（拉）、book （书）、look（看）。
11. /e/音标发音规则：表示短元音发音，如bed（床）、red（红色）、set（设置）。
12. /əʊ/音标发音规则：表示长元音发音，如no（不）、snow（雪）、go（去）。
13. /ɜː/音标发音规则：表示长元音发音，如work（工作）、bird （鸟）、learn（学习）。
14. /eə/音标发音规则：表示双元音发音，如hair（头发）、care （照料）、wear（穿着）。
15. /aɪ/音标发音规则：表示双元音发音，如buy（买）、eye（眼睛）、try（尝试）。
16. /eɪ/音标发音规则：表示双元音发音，如day（天）、say（说）、play（玩）。
48个音标发音规则音标是一种标记语音的符号系统，它可以准确地表示各种语音的发音。
在英语中，共有48个音标，下面将介绍这48个音标的发音规则。
1./i/：这是一个长元音，发音时嘴唇微微张开，舌头卷起，发出/iː/的音。
例词：see（看）、key（钥匙）2./ɪ/：这是一个短元音，发音时嘴唇微微张开，舌头平放，发出/ɪ/的音。
例词：sit（坐）、big（大）3./e/：这是一个中元音，发音时嘴唇微微张开，舌头平放，发出/e/的音。
例词：bed（床）、red（红）4./æ/：这是一个短元音，发音时嘴唇微微张开，舌头平放，发出/æ/的音。
例词：cat（猫）、hat（帽子）5./ɑː/：这是一个长元音，发音时嘴唇微微张开，舌头平放，发出/ɑː/的音。
例词：car（汽车）、farm（农场）6./ɒ/：这是一个短元音，发音时嘴唇微微张开，舌头平放，发出/ɒ/的音。
7./ʊ/：这是一个短元音，发音时嘴唇微微张开，舌头平放，发出/ʊ/的音。
例词：book（书）、good（好）8./uː/：这是一个长元音，发音时嘴唇微微张开，舌头卷起，发出/uː/的音。
例词：food（食物）、moon（月亮）9./ə/：这是一个中元音，发音时嘴唇微微张开，舌头平放，发出/ə/的音。
例词：about（关于）、banana（香蕉）10./eɪ/：这是一个复合元音，发音时嘴唇微微张开，舌头平放，发出/eɪ/的音。
例词：day（天）、rain（雨）11./aɪ/：这是一个复合元音，发音时嘴唇微微张开，舌头平放，发出/aɪ/的音。
例词：sky（天空）、my（我的）12./ɔɪ/：这是一个复合元音，发音时嘴唇微微张开，舌头平放，发出/ɔɪ/的音。
例词：boy（男孩）、toy（玩具）13./əʊ/：这是一个复合元音，发音时嘴唇微微张开，舌头卷起，发出/əʊ/的音。
14./aʊ/：这是一个复合元音，发音时嘴唇微微张开，舌头平放，发出/aʊ/的音。
英语音标发音规则英语音标是表示英语单词发音的符号，包括拉丁字母和附加符号。
学好英语音标可以帮助我们正确地读出单词的发音，并提高口语表达的准确性。
下面给出了一些常用的英语音标发音规则。
一、元音音标1.单元音a. /æ/音：表示音节a的开口音，如cat（猫），hat（帽子）。
b. /ɑː/音：表示元音a的饱满发音，如car（汽车），far（远的）。
c. /ɪ/音：表示音节i的清短音，如sit（坐），hit（打）。
d. /iː/音：表示音节ee的长音，如see（看见），tree（树）。
e. /e/音：表示音节e的短音，如red（红色），pen（钢笔）。
f. /ʌ/音：表示音节u的短音，如fun（有趣的），bus（公共汽车）。
g. /ɜː/音：表示音节er的音，如bird（鸟），shirt（衬衣）。
h. /ɔː/音：表示音节or的音，如for（为了），door（门）。
i. /ʊ/音：表示音节oo的音，如good（好的），book（书）。
j. /uː/音：表示音节oo的长音，如moon（月亮），room（房间）。
2.双元音a. /eɪ/音：表示ai的音，如day（一天），way（路）。
b. /ɔɪ/音：表示oi的音，如boy（男孩），toy（玩具）。
c. /aɪ/音：表示i的音，如pie（馅饼），sky（天空）。
d. /aʊ/音：表示ow的音，如cow（奶牛），slow（慢的）。
e. /əʊ/音：表示ow的长音，如go（去），so（那么）。
二、辅音音标1.爆破音a. /p/音：读音清晰、轻快，如pat（轻拍）。
b. /b/音：读音浑厚，如bat（蝙蝠）。
c. /t/音：读音清晰、有力，如tap（轻拍）。
d. /d/音：读音有力，如dip（浸）。
e. /k/音：读音清晰、响亮，如cat（猫）。
f. /g/音：读音沉稳，如gap（缺口）。
g. /ʔ/音：读音短促、切断，如but（但是）。
2.摩擦音a. /f/音：发音清晰、气流大，如fan（风扇）。
英语语音知识
1、英语是一种拼音文字，元音音素相当于汉语拼音中的韵母；辅音音素相当于汉语拼音中的声母。
2、用元音音素与其前后的辅音音素相拼组成音节。
如：/red/
3、一般来说，有几个元音音素就有几个音节。
●元音音素和一个或几个辅音音素结合也可以构成一个音节；元音音素也可以在没有辅音音素的情况下，独自成为一个音节。
●辅音音素在没有元音音素的情况下一般不能组成音节。
当然，成音节例外。
●成音节是在没有元音音素的情况下，由一个辅音音素与末尾读得响亮的/m/，/n/或/l/组成的音节。
成音节往往出现在词尾，一般是非重读音节。
如：/ 'æ pl/; / ' nu: dl /; / 'li sn / /' əu pn / /'gɑ: dn/
4、拼读方法：先找出元音音素，然后用它与其前后的辅音音素相拼，组成一个音节。
有几个元音音素就有几个音节。
5、音素的分类：元音音素和辅音音素。
6、元音音素的分类：单元音音素和双元音音素
单元音音素：/i:/ / ɔ:/ / u:/ /i/ / ɔ / / u / /ə:/ /ə/ / ɑ: / / ʌ /
两个不能成对的短元音音素：/ e / 和/ æ /
单元音音素的分类：长元音音素和短元音音素。
双元音音素有：/ ei / / ai / / ɔi / / au / / əu / / iə / /eə/ / uə /
7、辅音音素的分类：清辅音音素和浊辅音音素
/p/ /t/ / k / / f / /θ/ / s / / ʃ/
/b/ /d/ / g / / v / /ð / / z / / ʒ/
/ tʃ / / ts / / tr /
/ dʒ/ / dz / / dr /
其它不能成对的清辅音只有：/ h /
其它不能成对的浊辅音如下：/ r / / m / / n / / ŋ /
/ l / / j / / w /
9、字母组合：两个或两个以上的字母在一起共同发一个音，叫字母组合。
10、音节的划分：语音音节和拼写音节在划分时有时一致；有时不一致，如：辅音连缀时，划分的标准就不一样。
音标基本规则
一、字母
英语有26个字母，可以分成两类，即：元音字母和辅音字母。
元音字母5个：A a, E e, I i, O o, U u. Y y为半元音。
其他的20
个都是辅音字母。
二、音素
音素有元音音素（简称元音）和辅音音素（简称辅音）之分，各为20个和24个。
元音有单元音和双元音之分，单元音又可以分为长元音（[ : ]）和短元音。
辅音有清辅音（声带不振动）和浊辅音（声带振动）之分。
注意：音素不是字母，一个字母在不同的字母组合下有不同的发音。
比如：table, apple.
练习1
将下列长元音与短元音区别开来：[u:] [e] [i:] [ʌ] [ɒ] [ɔː] [ɑː] [æ] [i] [ɜː]
长元音：
短元音：
2、朗读下列音标：[ bi: ] [hɜː] [du:] [fɑː] [neim] [flaɪ] [haʊ] [feə] [tʌk] [fæt] ['fɪŋgə(r)] [bɪə] [bʌk] [ɔɪl]
3、朗读并区别下列每组音标：[pei]—[bei] [tɔː]—[dɔː] [waɪf]--[faɪv] [ðəʊ]—[səʊ] [tʃɑːdʒ]--[dʒʌdʒ] [ʃɪːp]--[dʒiːp] [sɪn]--[θɪŋ] [lɒk]—[rɒk]
3
三、音节
元音字母可以单独构成英语单词如：a（一个），I（我），辅音字母必须与元音字母拼连时才能构成英语单词。
音节通常是由一个元音加上一个或几个辅音构成。
但是单独的一个元音也能成为一个音节，例如[ə]。
较响亮的辅音[m][n][l]在后面没有元音的情况下也能和前面的辅音构成一个音节，成为成音节，例如：[‘lesn] [‘pi:pl]
单词根据所含音节数目可分为：
单音节词：be [bi:] have [hæv]
双音节词：upset [ʌp'set] dirty [ 'dɜːtɪ]
多音节词：banana [bə'nɑːnə] television ['teli,viʒən]
在双音节词和多音节词中，有一个音节读得特别重而强，该音节为重读音节。
如果一个英语单词有五个音节以上，则有次重读音节。
一般是从重读音节起，在倒数第二个音节上，如university [,ju·ni' vɜː·si·ti], encyclopedia [en‚saɪkləʊ'piːdjə], 其他均为非重读音节。
单音节词单独念时一律重读，但在注音时，无重音符号。
练习2
：1、朗读下列音标，注意单词的重音：[gʊd] ['mɔrnɪŋ] ['stjuːdnt] ['swiːdɪʃ] ['spænɪʃ] [dʒɒb] [neɪm] [frentʃ] [næʃə'nælətɪ] ['tɪːtʃə(r)] ['taɪpɪst] [‚endʒɪ'nɪə]
4
2、判断下列单词有几个音节：ticket umbrella number five handbag pardon excuse house daughter sorry how Brazilian 一个音节的单词：
二个音节的单词：
三个音节的单词：
四、开音节
在开音节中，元音字母仍发字母音，即：a [ei] e [i:] I [aɪ] o [əʊ] u [ju:]；半元音y为[aɪ]。
下列情况一般属于开音节：
1、单音节单词，以元音字母a e i o u或半元音字母y结尾，如：be, she, we, he, go, no, so, try, fly, sky, by. 但是，do [du:] 例外。
2、元音字母+ 辅音字母（除r以外）+ e不发音如：name [neim] type [taɪp] fine [faɪn] bike [baɪk] take [teɪk]
3、以不发音的e结尾，在其前面的元音字母通常发其原来的音，如：see [si:] lie [laɪ] fie [faɪ] due [dju:] three [θrɪː] 除了上述3点情况以外，其他音节一般为“闭音节”。
练习3
：1）写出下列开音节单词的音标：bee die tide dye flee fame
5
五、元音的主要发音特点
在重读闭音节中，一般来说，元音字母a, e, i(y), o, u分别读为：[æ] 如：lamp, thank;
[e] 如: well, very;
[i] 如：is, ill, thin, pym;
[ɔ]如：hot, not, job;
[ʌ] 如：us, much, study
3、在非重读音节中，一般来说，a, o, u读成[ə], e, i, y读成[i], 如：ago [ə'gəʊ] today [tə'deɪ] success [sək'ses] autumn['ɔːtəm] enjoy [ɪn'dʒɔɪ] mechanic [mɪ'kænɪk] busy ['bɪzɪ]
4、元音字母与r组合在重读音节与非重读音节中的读音比较：组合重读例子非重读例子
ar [ɑː ]park party grammar
er[ɜː]her [ə]afternoon barber
ir [ɜː]sir first [ə]circumference [sə'kʌmfərəns]
or[ɔː]morning for [ə] actor humor
ur [ɜː] furturn [ə]Saturday
像任何规律一样，这些元音及组合的发音特点有其不同，
如：work应发[wɜːk], world应发[wɜ：ld]，warm应发[wɔːm]，village应发['vɪlɪdʒ] 6。
