初中美术变形美术字分解
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美术字的变形艺术----变体美术字新集中学----韩志刚一、教材分析变体美术字,是在宋体美术字、黑体美术的基础上,把笔画、字形作了改变或夸张,使其更具装饰性的一种字体。
绘写时根据文字的内容,运用,运用丰富的想象力,对字形、笔画、结构进行巧妙的意思处理,使之具有多样的自由变化,增加艺术感染力,从而达到强化文字精神含义的目的。
它的特点是生动活泼、趣味性强,多用于广告招贴、商品包装装潢,报刊标题、书籍的书名。
字体的变化类型很多,如字体形状的变化(扁形、长形、梯形、弧形、圆形、斜形等)、字体的装饰变化(象形、寓意、阴影、立体等)。
变体美术字虽然有自由活泼的优点,但应注意变化统一、完整、易于辨认,否则不能收到艺术效果。
课本中列举的各种变体字,可引导学生从改变笔形后的变体字按易认、美观、统一这一原则加以审视,以提高学生对“变”的构思和审美的能力。
二、教学目标的确立(一)培养能力1、审美能力。
2、归纳、概括能力。
3、画面组织能力。
(二)认识、理解1、变体美术字美在何处。
2、学习变体美术字的重要性。
3、变体美术字的特点。
4、变体美术字变化法则。
5、变体美术字的变化步骤。
(三)绘画表现根据美的原则,设计一个或几个变体美术字,内容不限。
三、重点、难点(一)重点:变体美术字的特点。
(二)难点:引导学生在认识变体美术字的特点的基础上大胆地想象,并能结合变体美术字变化法则,设计出醒目、美观、规范的变体美术字来。
四、教学辅助:(一)教具:自备图片(二)学具:铅笔、颜色、32开画纸一张。
五、教学过程:(一)组织教学:师生问好,检查学生的学习用品。
(二)导入新课:1、让学生欣赏变体美术字,教师结合上一节课的内容---黑体、宋体的特点,引导学生回答这一节课学习的内容。
2、投影课题:“变体美术字”。
3、变体美术字的概念:是在宋体和黑体的基础上进行装饰、变化、加工而成。
4、变体美术字的特点:生动活泼、轻松自如。
(通过黑体、宋体美术字与变体美术字在外形上的区别,引导学生回答变体美术字的特点,然后教师归纳:变体美术字在一定的程度上摆脱了字形和笔划的约束,可以根据文字的内容,运用丰富的想象力,灵活地重新组织字形,在艺术上有较大的自由变化,所以,变体美术字的特点是:生动活泼、轻松自如。
变体美术字,是在宋体和黑体的基础上进行装饰,变化,加工而成。
它在一定程度上摆脱了字形的笔画的约束,根据字的内容,运用丰富的想象力,艺术的重新组织字形,以加强文字内容的含义和感染力。
变体字虽然有自由发挥的一面,但必须从内容出发,易于辨认,能体现词义与属性。
变体美术字一般应用于字数较少的名称与标题,强调字与字之间的统一与完整。
其特点:新颖别致,生动活泼,丰富多彩,富有含义。
变体美术字常用表现手法1 装饰美术字:以装饰手法取胜,绚丽多彩,富于诗情画意,是应用范围最广泛的一种变体字。
2 象形美术字:把字句的含义形象化,既是文字也是图画,只适用于个性强的词句。
3 立体美术字:应用绘画透视的原理,表现出文字的立体效果,醒目而突出。
4 阴影美术字:把平面美术字通过透明体的遮盖或投影产生别具一格的艺术效果。
5 书法美术字:结合篆,隶,真,行,草等书法的特点,用毛笔或钢笔等绘出。
6 综合美术字:用两种以上的变化方法组合的变体美术字。
写好美术字应遵循的原则1 形式与内容的统一美术字的形式感是和它所表达的内容紧密结合的。
绘写时首先要从内容出发,结合文字内容进行艺术加工,使内容与形式完美地结合。
2 可读性文字的基本结构是人类经历千百年来的创制改进而约定俗称的,一般不能随意改变。
美术字的字体结构也必须服从人们的阅读习惯而适当装饰变化,使读者在瞬间即可认读,争取信息传递的最佳效果。
美术字绘写时不能过分夸张变动字形结构,一般不可随意增减笔画,避免字体奇形怪状,难度确认。
3 艺术性美术字和其他艺术品一样,应注意以其自身的艺术性去吸引和感染读者。
在思想性和可读性的基础上要力求美术字的艺术性,要美观大方,简明易读,避免矫揉造作,过分夸张的不良倾向。
教学设计示例一动画导入通过动画片《喜洋洋与灰太狼》的标题文字导入,让同学们感受标题文字和学过的黑体字的不同之处。
二新授内容变体美术字在生活中的运用1 提问:在生活中,变体美术字随处可见,你们都在哪里见到过?2 小游戏:猜猜看,了解身边的变体美术字。
2024年美术有创意的字变体美术字演示课件一、教学内容本节课选自2024年美术教材第五章《创意字体设计》,主要详细讲解字变体美术字的创作方法和技巧。
内容包括:字体的基本结构分析,字体创意变形的方法,以及字体与图案的结合技巧。
涉及的章节有5.1字体结构基础,5.2字体变形方法,5.3字体与图案的融合。
二、教学目标1. 理解字体设计的基本原则,掌握字体的结构特点。
2. 学会运用创意思维进行字体的变形设计,提高学生的创新能力。
3. 能够将字体与图案相结合,创作出富有美感的字变体美术字。
三、教学难点与重点教学难点:字体变形的创意思维与方法,字体与图案的结合技巧。
教学重点:字体结构的基础知识,字体变形的设计方法。
四、教具与学具准备学具:铅笔、橡皮、尺子、画纸、彩色笔、剪刀、胶水。
五、教学过程1. 导入:通过展示一组富有创意的字变体美术字,激发学生的兴趣,引导他们关注字体设计的美感。
2. 知识讲解:a. 介绍字体结构基础,分析常见字体的特点。
b. 讲解字体变形方法,以实际案例为例,让学生了解创意变形的思路。
c. 传授字体与图案结合的技巧,引导学生发挥想象。
3. 实践操作:a. 演示字变体美术字的创作过程,让学生跟随步骤进行练习。
b. 在实践过程中,给予学生个别指导,帮助他们解决问题。
4. 作品展示与评价:a. 学生展示自己的作品,分享创作心得。
b. 教师点评作品,给予肯定和建议。
b. 提供一些拓展资源,鼓励学生在课后继续探索字体设计的奥秘。
六、板书设计1. 字体结构基础2. 字体变形方法3. 字体与图案结合技巧七、作业设计1. 作业题目:请运用本节课所学,为自己设计一个字变体美术字。
2. 答案:学生需提交一份字变体美术字的创作稿,要求创意独特,具有美感。
八、课后反思及拓展延伸本节课通过实践情景引入、例题讲解、随堂练习等方式,让学生掌握了字变体美术字的设计方法。
课后,教师应关注学生的学习反馈,了解他们在创作过程中的困难,以便在今后的教学中进行调整。