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2013年春季开学检查记录打分表请各学校以检查方案及中心校会议精神自己完善一、开学准备45分1、（5分）学校领导班子分工已下发的（教师请销假教师奖惩制度）2、15分环境卫生干净整洁卫生制度3、7分，教学设施，学校财产维修记录（学校自己填）4、1分，课本办公用品到位5、2分，开学氛围建议学校张贴开学宣传标语6、15分，学校安全制度（见安全汇编），安全隐患排查记录（学校自己填）二、学生入学10分1、1分控流保学措施及分工2、3分未到校学生抹底及措施无未到校学生，如有请如实填写后面控流统计表3、3分各年级实到学生数建议填学生花名册4、3分劝学效果如有填写后面控流统计表三、教学秩序16分1、2分空堂或守堂无2、2分安全教育和养成教育有学生守则及日常行为规范建议安全演练有图片有记录3、4分“八个一”建议有学校和各科计划和进度及相应制度（见教学业务常规4、3分新课表时间表上墙5、5分教案作业四、办学行为29分1、2分会议及学习记录（教师奖惩及请销假制度文件及学习记录）2、5分组织学生补课无3、3分教辅推销无4、3分入学障碍无5、6分学籍规范6、8分乱收费无XX小学领导成员职责分工XX小学卫生管理制度为全面贯彻党的教育方针，切实提高师生身体素质，创造一个整洁、优美、舒适的工作、学习环境，根据上级有关要求并结合学校实际，特订本制度。
一、教学卫生：1、教师应保障学生每天学习的时间，适当安排课内外作业，尽量减轻学生课业负担。
2、学生应认真做好眼保健操和广播操，上好体育体活课，加强体育锻炼，增强身体素质。
学校应落实专人负责学生的两操评比，并适时公布评比结果。
3、教师要准时下课，保证学生有充分的时间休息。
4、班主任每月要调整学生座位，矫正学生视力。
5、各科教师要严格培养学生正确阅读坐姿、握笔、听讲的姿势。
二、环境卫生：1、学校设立环境卫生工作领导小组，统筹安排全校的环境卫生检查考评工作。
同时明确环境卫生的包干责任范围和卫生标准，确保日常环境卫生和突击性环境卫生都有教职工负责。
新学生入学表现评估表学生信息：
- 姓名：
- 年龄：
- 性别：
- 学校：
- 年级：
- 入学日期：
学业表现评估：
研究态度：
- 积极配合教师和同学吗？
- 对研究有兴趣吗？
- 完成作业和课堂任务的情况如何？
研究能力：
- 是否能理解和掌握教师的讲解？
- 是否能独立完成研究任务？
- 对于研究新知识是否有困难？
学科成绩：
- 对于各学科的成绩如何？
- 有哪些学科的表现突出？
- 有哪些学科的表现需要提高？
课堂表现：
- 课堂上是否能积极参与讨论和提问？- 是否能按时完成课堂任务？
- 与同学和教师的关系如何？
学生行为评估：
纪律行为：
- 是否守纪守法？
- 是否遵守学校规章制度？
- 有无违反纪律的行为？
社交行为：
- 与同学相处融洽吗？
- 是否会主动与同学交流？
- 是否尊重他人并遵循社交礼仪？
参与活动：
- 是否积极参与学校的各类活动？
- 参与的活动有哪些？
- 在活动中的表现如何？
学生潜质评估：
学术潜质：
- 是否展现出有较高的学术潜力？
- 是否对特定学科或领域有兴趣和天赋？
领导才能：
- 是否展现出领导能力？
- 是否能在团队中发挥带头作用？
创造性思维：
- 是否展现出创造性思维？
- 是否善于提出新颖的想法和解决问题的方法？
总结评价：
在以上各方面的评估中，请给予学生综合评价和建议。
