物质的检验和除杂知识点总结
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专题13常见物质的检验、鉴别与除杂知识01物质的检验1.物质检验的一般依据(1)任何具有明显实验现象差异的物理性质、化学性质都可作为物质检验的依据。
(2)举例:颜色的变化、是否有气体产生、能否溶解、有无沉淀产生、有无吸热或放热等。
2.物质检验的一般步骤观察物理性质→取少量样品→加入某种试剂→加热、振荡等→观察实验现象→得出结论。
3.常见气体的检验气体方法现象原理O2将带火星的木条伸入集气瓶内木条复燃氧气具有助燃性CO 点燃气体,在火焰上方罩一个内壁涂有澄清石灰水的烧杯澄清石灰水变浑浊2CO+O2点燃CO2Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2OCO2通入澄清石灰水澄清石灰水变浑浊Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2OH2点燃气体,在火焰上方罩一个干燥、冷的烧杯氢气安静燃烧,产生淡蓝色火焰,烧杯内壁有水雾2H2+O2点燃2H2ONH3(1)闻气味(2)将湿润的红色石蕊试纸放在盛放氨气的容器口(1)有氨味;(2)试纸变蓝NH3+H2O=NH3·H2OH2O通过无水硫酸铜白色粉末变蓝5H2O+CuSO4=CuSO4·5H2OCH4点燃气体,在火焰上方罩一个干燥、冷的烧杯,反应一段时间后,迅速倒转烧杯,倒入少量澄清石灰水产生蓝色火焰;烧杯内壁有水雾;石灰水变浑浊CH4+2O2点燃CO2+2H2OCa(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2OHCl (1)用蘸浓氨水的玻璃棒靠近(2)将气体通入硝酸银溶液,并加稀硝酸(1)有白烟产生(2)有白色沉淀产生,且沉淀不溶于稀硝酸(1)HCl+NH3=NH4Cl(2)HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO34.常见离子的检验离子检验方法现象Cl -滴加硝酸银溶液和稀硝酸产生白色沉淀(AgCl ),且沉淀不消失23CO -、3HCO-滴加稀盐酸,将产生的气体通入澄清石灰水有气泡(CO 2)产生,产生的气体能使澄清石灰水变浑浊24SO -滴加硝酸钡溶液和稀硝酸产生白色沉淀(BaSO 4),且沉淀不消失4NH+加入氢氧化钠溶液,用湿润的红色石蕊试纸检验产生的气体有刺激性气味的气体(NH 3)产生,试纸变蓝Ag +滴加稀盐酸和稀硝酸产生白色沉淀(AgCl ),且沉淀不消失Cu 2+滴加氢氧化钠溶液产生蓝色沉淀[Cu(OH)2]Ba 2+滴加稀硫酸和稀硝酸产生白色沉淀(BaSO 4),且沉淀不消失Fe 3+滴加氢氧化钠溶液产生红褐色沉淀[Fe(OH)3]OH-①滴加紫色石蕊溶液②滴加无色酚酞溶液①溶液变蓝②溶液变红H +①滴加紫色石蕊溶液②加入锌等活泼金属①溶液变红②有气泡(H 2)产生能量增大,运动的速率加大,故设计方案合理;D、利用混在食盐中的泥沙不能溶于水的特点,可先把粗盐放入水中溶解,使食盐与泥沙进行初步分离;再经过过滤除去溶液中不溶的泥沙;故设计方案不合理。
高三化学实验除杂知识点实验室中进行化学实验时,除杂是非常重要的一环。
只有保证实验体系的纯净性和准确性,才能获得可靠的实验结果。
本文将介绍高三化学实验中常见的除杂知识点,旨在帮助同学们正确进行实验操作并取得良好的实验效果。
一、实验器材的除杂在进行实验操作之前,首先要确保实验器材的纯净性。
常见的实验器材包括试管、烧杯、量筒、漏斗等。
对于旧器材的使用,应首先进行彻底的清洗和消毒。
在清洗过程中,可以使用稀硫酸、盐酸等酸性溶液进行清洗,然后用纯净水反复冲洗干净。
对于玻璃器皿,可以在干净的酒精灯火上进行加热,以提高清洗效果。
二、实验药品的除杂实验药品中的杂质会对实验结果产生干扰,因此除去实验药品中的杂质也是非常重要的。
常见的除杂方法包括溶解、过滤、结晶等。
在进行溶解操作时,可以通过慢慢加热和搅拌的方式使固体完全溶解,避免残留杂质。
对于有机溶剂,可以通过蒸馏的方式除去其中的不纯物质。
在进行过滤操作时,应选择合适的滤纸和过滤漏斗,确保过滤的效果。
在进行结晶操作时,可以通过适当的溶剂选择和结晶条件控制来去除杂质。
三、实验操作的除杂除了器材和药品的除杂外,实验操作本身也需要遵循一定的原则,保证实验过程的纯净性。
在操作前应充分了解实验原理和步骤,避免出现不必要的误操作。
操作时要注意个人卫生,佩戴实验室规定的防护用品,如实验手套、护目镜等。
同时,要保持实验台面的整洁,避免实验品与实验室周围的杂物接触,产生污染。
在进行取样时也要注意尽量避免外界杂质的进入。
四、实验数据的除杂在实验过程中获得的数据要准确可靠,因此也需要进行除杂处理。
首先要排除人为误差的影响,如仪器的读数误差、操作的不精准等。
可以通过重复实验、取平均值等方法减小误差。
其次要排除仪器故障等原因导致的误差,例如当仪器不准确时,可以进行校正或更换仪器以保证数据的准确性。
另外,还要进行数据的比对和分析,以排除异常值的影响,确保数据的可靠性。
总结:化学实验的除杂是确保实验结果准确可靠的重要环节。
初中化学物质检验、鉴别和除杂知识点物质的鉴别是指通过对物质进行多种检验,确定其化学成分和性质的过程。
鉴别方法主要包括以下几种:1.物理性质鉴别:观察物质的物理性质,如颜色、气味、溶解性等,以确定其可能的成分。
2.化学性质鉴别:利用物质的化学性质,通过观察反应产生的特征现象,如溶液颜色的变化、气体的生成、沉淀的形成等,以确定其成分。
3.光谱分析鉴别:利用吸收、发射、散射等光谱现象,对物质进行鉴别。
4.色谱分析鉴别:利用物质在不同条件下的分离和移动速度差异,对物质进行鉴别。
5.质谱分析鉴别:利用物质的分子量、分子结构等信息,对物质进行鉴别。
物质的除杂物质的除杂是指将混杂在物质中的其他物质去除,以提高物质的纯度。
常用的除杂方法包括以下几种:1.溶解结晶法:将混杂物质溶解在适当的溶剂中,经过结晶、过滤等步骤,去除杂质。
2.洗涤法:将混杂物质用适当的溶液或洗涤剂进行反复洗涤,去除杂质。
3.蒸馏法:利用混杂物质的沸点差异,进行蒸馏分离,去除杂质。
4.气相色谱法:利用物质在不同条件下的分离和移动速度差异,进行分离和去除杂质。
总之,物质的检验、鉴别和除杂是化学实验中非常重要的环节,需要熟练掌握各种试剂和实验方法,以保证实验结果的准确性和可靠性。
鉴别不同物质的方法基于它们在性质和反应方面的差异。
试剂的选择可以是自选、指定或不加试剂。
物理方法包括颜色、气味、溶解性和溶解热现象等现象的鉴别。
化学方法包括特征现象法、两两混合法和借助产物法等。
除杂的原则是不增加新的杂质、不减少被提纯的物质、易分离和能够复原。
常用的除杂方法包括过滤、结晶、转化法、沉淀法、气化法、加热法、溶解法和置换法等。
在鉴别物质时,我们可以观察它们的颜色、气味、溶解性和溶解热现象等现象来进行区分。
例如,含Cu2+溶液显蓝色,含Fe2+溶液显浅绿色,含Fe3+溶液显黄色,KMnO4溶液显紫红色。
对于气味,SO2和NH3都有刺激性气味。
对于溶解性,CaCO3不溶于水,而Na2CO3溶于水。
物质的检验、鉴别、除杂知识点初中化学物质的检验(一)、气体的检验1、氧气:带火星的木条放入瓶中,若木条复燃,则是氧气.2、氢气:在玻璃尖嘴点燃气体,罩一干冷小烧杯,观察杯壁是否有水滴,往烧杯中倒入澄清的石灰水,若不变浑浊,则是氢气.3、二氧化碳:通入澄清的石灰水,若变浑浊则是二氧化碳.4、氨气:湿润的紫红色石蕊试纸,若试纸变蓝,则是氨气.5、水蒸气:通过无水硫酸铜,若白色固体变蓝,则含水蒸气.6.氯化氢:湿润的蓝色石蕊试纸,若试纸变红,则是氯化氢.7.水蒸气:通过无水硫酸铜,若白色固体变蓝,则含水蒸气.8.一氧化碳:在玻璃尖嘴点燃气体,在火焰上方罩一干冷小烧杯,观察烧杯内壁无水珠生成,然后将烧杯迅速倒转,往烧杯中倒入澄清的石灰水,若澄清的石灰水变浑浊,则是一氧化碳.(二)、离子的检验1、酸液(H+):⑴用紫色石蕊试液或PH试纸⑵活泼金属(如:镁条、锌粒等)⑶不溶性碱(如:氢氧化铜等)⑷某些金属氧化物(如:铁锈)⑸碳酸盐(如:碳酸钠等)2、碱液(OH-):⑴紫色石蕊试液或无色酚酞或PH试纸⑵某些可溶性盐(如:硫酸铜、氯化铁)3、氯离子(Cl-):将少量的硝酸银溶液倒入盛有少量待测液的试管中,振荡,如果有白色沉淀生成,再加入少量的稀硝酸,如果沉淀不消失,则证明Cl-的存在。
2-):将少量氯化钡溶液或硝酸钡溶液倒入盛有少量待测液4、硫酸根离子(SO4的试管中,振荡,如果有白色沉淀生成,再加入少量的稀硝酸,2-的存在。
如果沉淀不消失,则证明SO45、区别Cl-和SO42-:先用 Ba(NO3)2溶液再用AgNO3溶液2-):将少量的盐酸或硝酸倒入盛有少量待测液的试管中,6、碳酸根离子(CO3如果有无色气体放出,将此气体通入盛有少量澄清石灰水的试2-的存在。
管中,如果石灰水变浑,则证明原待测液中CO37、铵根离子(NH4+):氢氧化钠溶液并加热,把湿润的红色石蕊试纸放在试管口,产生使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体。
涉及到的有机物检验以及除杂的总结答:常见有机物的鉴别鉴别是根据化合物的不同性质来确定其含有什么官能团,是哪种化合物。
如鉴别一组化合物,就是分别确定各是哪种化合物即可。
在做鉴别题时要注重,并不是化合物的所有化学性质都可以用于鉴别,必须具备一定的条件:(1)化学反应中有颜色变化(2)化学反应过程中伴随着明显的温度变化(放热或吸热)(3)反应产物有气体产生(4)反应产物有沉淀生成或反应过程中沉淀溶解、产物分层等。
现将各类有机化合物的鉴别方法归纳总结如下:一.各类化合物的鉴别方法1.烯烃、二烯、炔烃:(1)溴的四氯化碳溶液,红色腿去(2)高锰酸钾溶液,紫色腿去。
2.含有炔氢的炔烃:(1)硝酸银,生成炔化银白色沉淀(2)氯化亚铜的氨溶液,生成炔化亚铜红色沉淀。
3.小环烃:三、四元脂环烃可使溴的四氯化碳溶液腿色4.卤代烃:硝酸银的醇溶液,生成卤化银沉淀;不同布局的卤代烃生成沉淀的速度不同,叔卤代烃和烯丙式卤代烃最快,仲卤代烃次之,伯卤代烃需加热才出现沉淀。
5.醇:(1)与金属钠反应放出氢气(鉴别6个碳原子以下的醇);(2)用卢卡斯试剂鉴别伯、仲、叔醇,叔醇马上变浑浊,仲醇放置后变浑浊,伯醇放置后也无变化。
6.酚或烯醇类化合物:(1)用三氯化铁溶液产生颜色(苯酚产生兰紫色)。
(2)苯酚与溴水生成三溴苯酚白色沉淀。
7.羰基化合物:(1)鉴别所有的醛酮:2,4-二硝基苯肼,产生黄色或橙红色沉淀;(2)不同醛与酮用托伦试剂,醛可以生成银镜,而酮不可以;(3)不同芳香醛与脂肪醛或酮与脂肪醛,用斐林试剂,脂肪醛生成砖红色沉淀,而酮和芳香醛不可以;(4)鉴别甲基酮和具有布局的醇,用碘的氢氧化钠溶液,生成黄色的碘仿沉淀。
8.甲酸:用托伦试剂,甲酸可以生成银镜,而其他酸不可以。
9.胺:不同伯、仲、叔胺有两种方法(1)用苯磺酰氯或对甲苯磺酰氯,在NaOH溶液中反应,伯胺生成的产物溶于NaOH;仲胺生成的产物不溶于NaOH溶液;叔胺不发生反应。
物质的除杂、分离和检验、鉴别知识点一、学习目标1、掌握物质除杂和分离的一般方法;2、掌握离子检验和鉴别的方法,并能解决具体问题。
二、认识与思考1、思考:用自己的语言概括以下什么是除杂?除杂:将物质中混有的杂质除去而获得纯净物质。
2、思考:用自己的语言讲解一下除杂的原理?原理:1)、不减:被提纯的物质不能和加入的试剂反应2)、不增:不引入新的杂质3)、易分:操作简便易行,杂质易分离除去3、思考:用自己的语言讲解一下除杂的步骤?步骤:1)、判断物质的物理性质和化学性质的差异2)、选择合适试剂3)、确定除杂方法(物理方法或化学方法)4、思考:酸或酸性(H+)的检验方法5、思考:碱或碱性(OH-)的检验方法6、思考:氯离子(Cl-)的检验方法7、思考:硫酸根离子(SO42-)的检验方法8、思考:碳酸根离子(CO32-)的检验方法9、思考:铵根离子(NH4+)的检验方法10、思考:物质的鉴别有哪些方法?首先可以先从物质的颜色、状态、气味等物理性质来鉴别;以上方式鉴别不出来的,则可以借助试剂,根据离子的特殊性来鉴别,如会产生气体、沉淀、颜色的变化等反应前后不同现象来鉴别。
三、总结1、物质的除杂1)、除杂定义与原理:根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂,是指除去杂质,同时原物质不得改变。
2)、⭐除杂的两大必要条件(原则):A、加入的试剂只能和杂质反应,不能与原物质反应;B、反应后不能引入新的杂质(指与原物质状态一致)。
2、区分物质是否变质和除杂1)、变质:例:氢氧化钠溶液暴露在空气中一段时间后,检验是否变质?方法一:滴加稀盐酸,若有气泡产生,则氢氧化钠溶液发生了变质。
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑(若没有发生变质,则不会有碳酸钠存在)方法二:滴加氯化钡溶液,若出现白色沉淀,则氢氧化钠溶液发生了变质。
Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl(若没有发生变质,则不会有碳酸钠存在)除杂:例:氢氧化钠溶液暴露在空气中一段时间后,通过检验,已变质,怎样除杂?方法:滴加氢氧化钙(或氢氧化钡)溶液,过滤。
物质的检验原理:根据物质特性及反应的独特现象对物质(或离子)进行确认,检验结果在一定学段具有唯一性。
通常为化学方法。
检验方法【物理方法】通常不利用物理性质(如颜色、气味、溶解性、溶解时的吸放热现象等)为检验依据,因为检验要有结果的唯一性。
【化学方法】利用物质特殊的化学性质,反应时产生的特征现象(具有标志性),如:溶液颜色的变化、放出气体、生成沉淀等,通过观察、分析、得出结论。
◆常见气体的检验(1)O2:将带火星的木条伸入集气瓶内,木条复燃。
(2)CO2:通入澄清石灰水,石灰水变浑浊。
(3)H2O:通过白色CuSO4粉末,白色粉末变蓝。
(4)NH3:将湿润的红色石蕊试纸,放在试管口,试纸变蓝。
◆常见离子的检验(1)H+①滴加紫色石蕊溶液,溶液变红;②用pH试纸测定其pH,pH<7;③加入少量活泼金属(K、Ca、Na除外)如:锌、铁等,有气泡产生。
(2)OH-①滴加紫色石蕊溶液,溶液变蓝;②滴加无色酚酞溶液,溶液变红;③用pH试纸测定其pH,pH>7;④滴入CuSO4溶液,产生蓝色沉淀;⑤滴入FeCl3溶液,产生红褐色沉淀;(3)CO32-:滴加盐酸,出现气泡,将产生的气体通入澄清石灰水,澄清石灰水变浑浊。
(4)Cl-:滴加稀硝酸和AgNO3溶液,产生白色沉淀,且沉淀不溶解。
(5)SO42-①滴加稀盐酸酸化后,再滴入BaCl2溶液,产生白色沉淀;②滴加Ba(NO3)2溶液,产生白色沉淀,加入稀硝酸后白色沉淀不溶解。
(6)NH4+:加入强碱溶液并加热,用湿润的红色石蕊试纸检验产生的气体,产生有刺激性气味的气体,试纸变蓝。
温馨提示:物质检验的关键是:必须熟练掌握各物质的特征反应,并且正确的选择试剂和实验方法。
物质的鉴别原理:根据不同物质在性质上的不同或反应现象的不同对几种物质进行区分。
考试中,在试剂选择上有自选试剂、指定试剂或不加试剂等情况。
鉴别的方法【物理方法】颜色、气味、溶解性,溶解时放热还是吸热等现象鉴别。
初中化学物质鉴别与除杂整理
初中化学物质鉴别与除杂整理
下面是一些常见物质的鉴别方法和除杂试剂:
CO₂
鉴定试剂:澄清石灰水
现象:澄清石灰水变浑浊
CO
鉴定试剂:灼热的氧化铜
现象:产生黑色固体,加入澄清石灰水后石灰水变浑浊
H₂O
鉴定试剂:点燃,罩一个干冷烧杯
现象:产生淡蓝色火焰,烧杯壁有无色小液滴
H₂CH₄
鉴定试剂:点燃、或灼热氧化铜
现象:灼热氧化铜产生黑色固体,加入澄清石灰水后石灰水变浑浊
O₂
鉴定试剂:入澄清石灰水
现象:石灰水变浑浊
CuO
鉴定试剂:灼热铜网、煮沸(除溶于水中的氧气时)
现象:产生黑色固体溶解、溶液
Fe
鉴定试剂:加稀硫酸
现象:加入酸或盐溶液后产生黄色溶液,加入氢氧根后产生红褐色沉淀
H⁺
鉴定试剂:加入酸或盐溶液
现象:产生气泡或析出其他金属,过滤后得到无色液滴
Ca²⁺
鉴定试剂:加入紫色石蕊试液
现象:产生蓝色溶液,加入氢氧根后生成蓝色沉淀
Cu²⁺
鉴定试剂:加入OH⁻、活泼金属、碳酸盐
现象:产生浅绿色溶液,加入氢氧根后生成绿色沉淀
Fe²⁺
鉴定试剂:加入无色酚酞(注意初中阶段先除碳酸根)现象:无色酚酞变红,加入H⁺后产生沉淀
OH⁻
鉴定试剂:加入酸
现象:产生无色气体,能使石灰水变浑浊
CO₃²⁻
鉴定试剂:加硝酸银
现象:生成不溶于稀硝酸的白色沉淀
Cl⁻
鉴定试剂:加氯化钡
现象:生成不溶于稀硝酸的白色沉淀
SO₄²⁻
鉴定试剂:加硝酸银
现象:澄清石灰水变浑浊,生成不溶于稀硝酸的白色沉淀。
常见物质的检验
2.几种重要阳离子的检验
(l)H+能使紫色石蕊试液或橙色的甲基橙试液变为红色。
(2)Na+、K+用焰色反应来检验时,它们的火焰分别呈黄色、浅紫色(通过钴玻片)。
(3)Ba2+能使稀硫酸或可溶性硫酸盐溶液产生白色BaSO4沉淀,且沉淀不溶于稀硝酸。
(4)Mg2+能与NaOH溶液反应生成白色Mg(OH)2沉淀,该沉淀能溶于NH4Cl溶液。
(5)Al3+能与适量的NaOH溶液反应生成白色Al(OH)3絮状沉淀,该沉淀能溶于盐酸或过量的NaOH溶液。
(6)Ag+能与稀盐酸或可溶性盐酸盐反应,生成白色AgCl沉淀,不溶于稀HNO3,但溶于氨水,生成[Ag(NH3)2]+。
(7)NH4+铵盐(或浓溶液)与NaOH浓溶液反应,并加热,放出使湿润的红色石蓝试纸变蓝的有刺激性气味NH3气体。
(8)Fe2+能与少量NaOH溶液反应,先生成白色Fe(OH)2沉淀,迅速变成灰绿色,最后变成红褐色Fe(OH)3沉淀。
或向亚铁盐的溶液里加入KSCN溶液,不显红色,加入少量新制的氯水后,立即显红色。
2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl -
(9)Fe3+能与KSCN溶液反应,变成血红色Fe(SCN)3溶液,能与NaOH溶液反应,生成红褐色Fe(OH)3沉淀。
(10)Cu2+蓝色水溶液(浓的CuCl2溶液显绿色),能与NaOH溶液反应,生成蓝色的Cu(OH)2沉淀,加热后可转变为黑色的CuO沉淀。
含Cu2+溶液能与Fe、Zn片等反应,在金属片上有红色的铜生成。
3.几种重要的阴离子的检验
(1)OH-能使无色酚酞、紫色石蕊、橙色的甲基橙等指示剂分别变为红色、蓝色、黄色。
(2)Cl-能与硝酸银反应,生成白色的AgCl沉淀,沉淀不溶于稀硝酸,能溶于氨水,生成[Ag(NH3)2]+。
(3)Br-能与硝酸银反应,生成淡黄色AgBr沉淀,不溶于稀硝酸。
(4)I-能与硝酸银反应,生成黄色AgI沉淀,不溶于稀硝酸;也能与氯水反应,生成I2,使淀粉溶液变蓝。
(5)SO42-能与含Ba2+溶液反应,生成白色BaSO4沉淀,不溶于硝酸。
(6)SO32-浓溶液能与强酸反应,产生无色有刺激性气味的SO2气体,该气体能使品红溶液褪色。
能与BaCl2溶液反应,生成白色BaSO3沉淀,该沉淀溶于盐酸,生成无色有刺激性气味的SO2气体。
(7)S2-能与Pb(NO3)2溶液反应,生成黑色的PbS沉淀。
(8)CO32-能与BaCl2溶液反应,生成白色的BaCO3沉淀,该沉淀溶于硝酸(或盐酸),生成无色无味、能使澄清石灰水变浑浊的CO2气体。
(9)HCO3-取含HCO3-盐溶液煮沸,放出无色无味CO2气体,气体能使澄清石灰水变浑浊。
或向HCO3-盐酸溶液里加入稀MgSO4溶液,无现象,加热煮沸,有白色沉淀MgCO3生成,同时放出CO2气体。
(10)PO43-含磷酸根的中性溶液,能与AgNO3反应,生成黄色Ag3PO4沉淀,该沉淀溶于硝酸。
(11)NO3-浓溶液或晶体中加入铜片、浓硫酸加热,放出红棕色气体。
4.几种重要有机物的检验
(1)苯能与纯溴、铁屑反应,产生HBr白雾。
能与浓硫酸、浓硝酸的混合物反应,生成黄色的苦杏仁气味的油状(密度大于1)难溶于水的硝基苯。
(2)乙醇能够与灼热的螺旋状铜丝反应,使其表面上黑色CuO变为光亮的铜,并产生有刺激性气味的乙醛。
乙醇与乙酸、浓硫酸混合物加热反应,将生成的气体通入饱和Na2CO3溶液,有透明油状、水果香味的乙酸乙酯液体浮在水面上。
(3)乙醛能发生银镜反应,或能与新制的蓝色Cu(OH)2加热反应,生成红色的Cu2O沉淀。
5.用一种试剂或不用试剂鉴别物质
用一种试剂来鉴别多种物质时,所选用的试剂必须能和被鉴别的物质大多数能发生反应,而且能产生不同的实验现象。
常用的鉴别试剂有FeCl3溶液、NaOH溶液、Na2CO3溶液、稀H2SO4、Cu(OH)2悬浊液等。
不用其他试剂来鉴别一组物质,一般情况从两个方面考虑:
①利用某些物质的特殊性质(如颜色、气味、溶解性等),首先鉴别出来,然后再用该试剂去鉴别其他物质。
②采用一种试剂与其他物质相互反应的现象不同,进行综合分析鉴别。
常见物质的除杂
1.N2(O2) ——灼热的铜丝2Cu+O2=2CuO
2.CO2(H2S)——用饱和NaHCO3溶液NaHCO3+H2S=NaHS+H2O+CO2↑
3.CO2(CO)——灼热的氧化铜CuO+CO=Cu+CO2
4.CO2(HCl)——用饱和NaHCO3溶液NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑
5.H2S(HCl)——用饱和NaHS溶液NaHS+HCl=NaCl+H2S
6.SO2(HCl)——用饱和NaHSO3溶液NaHSO3+HCl=NaCl+H2O+SO2↑
7.Cl2(HCl)——用饱和食盐水,HCl易溶而Cl2不溶
8.MnO2(碳粉)——1.将混合物在氧气中点燃C+O2=CO2
2.通入灼热的氧化钙C+CaO=Ca+CO2↑(条件:高温)
3.通入灼热的氧化铁3C+2Fe2O3=3CO2↑+ 4Fe
9.碳粉(MnO2)——加浓盐酸MnO2+4HCl(浓)=MnCl2+Cl2↑+2H2O
10.C(CuO)——加稀盐酸CuO+2HCl=CuCl2+H2O
11.Al2O3(Fe2O3)
方法一:1、将固体混合物溶于过量的氢氧化钠溶液,过滤除去氧化铁,留下滤液。
Al2O3+2OH-=2AlO2-+H2O 2、向滤液中通入过量的CO2,过滤得到3,加热使Al(OH)3分解。
AlO2-+2H2O+CO2=Al(OH)3+HCO3-
2Al(OH)3====Al2O3+3H2O
方法二:
1、将固体混合物溶于过量的盐酸溶液中,是混合物完全溶解。
Al2O3+6H+=2Al3++3H2O Fe2O3+6H+=2Fe3++3H2O
2、加入过量NaOH溶液,过滤除去沉淀Fe(OH)3, Fe3++3OH-=Fe(OH)3 Al3++4OH-=AlO-+2H2O
3、向滤液中通
入过量的CO2,过滤得到Al(OH)3,加热使Al(OH)3分解。
AlO2-+2H2O+CO2=Al(OH)3+HCO3- 2Al(OH)3=Al2O3+3H2O
注:如果是Fe2O3(Al2O3)就直接加氢氧化钠啊!
12.SiO2(Al2O3)——加入稀盐酸Al2O3 + 6HCl = 2AlCl3 + 3H2O
13.FeCl3(FeCl2)——通入氯气Cl2+2FeCl2=2FeCl3
14.FeCl2(FeCl3)——加入铁Cu+2FeCl3=CuCl2+FeCl2
15.NaCl(NH4Cl)——固体的话直接加热NH4Cl=NH3+HCl
16.C2H6(C2H4)——通入溴水或者酸性高锰酸钾溶液CH2=CH2+Br2→CH2Br-CH2Br
17.溴苯(Br2)——加入氢氧化钠2NaOH+Br2=NaBr+NaBrO+H2O分液
18.硝基苯(NO2)——加入氢氧化钠2NO2 + 2NaOH = NaNO2 + NaNO3 +H2O分液
19.甲苯(苯酚)——加入氢氧化钠Ph-OH+NaOH=Ph-ONa+H2O分液
20.乙醛(乙酸)——加饱和碳酸钠2CH3COOH + Na2CO3 = 2CH3COONa+ H2O + CO2蒸馏21.乙醇(水)——加氧化钙蒸馏
22.乙酸乙酯(乙酸)——饱和碳酸钠溶液2CH3COOH + Na2CO3 = 2CH3COONa+ H2O + CO2分液
23.肥皂(甘油)——加入NaCl,发生盐析进行过滤
24.葡萄糖(淀粉)——加入稀硫酸水解C6H10O5(淀粉)+H2O=C6H12O6(葡萄糖)。