机车电工(电力)职业道德类教学内容

《机车电力电子技术》教案课程编号：《机车电力电子技术》课程教学大纲学时：（64）学分：（4）一、教学大纲的说明机车电力电子技术课程教学大纲是教学指导性文件，它是作为工科专科学生学习该课程必须达到的合格要求，是学校制订教学计划和教学内容的依据，也是编写基本教材和进行课程教学质量评估的重要依据。

1．授课对象：车辆工程专业（电力机车方向），高职三年制学生。

2．课程性质：《机车电力电子技术》课程是车辆工程专业（电力机车方向）的一门专业必修课。

3．任务及要求：通过学习本课程，应使学生掌握电力电子技术理论及其在电力机车上的应用等方面知识，主要学习电力电子器件、相控整流电路、斩波电路与逆变电路、交流调压电路、触发电路与驱动电路、电力机车控制系统单元电路、电力机车控制电源柜、电力机车电子控制柜和微机控制柜、电力机车其他电子电路、电子电路常见故障分析与应急处理等方面知识，培养学生学会综合运用所学知识，分析、设计、解决相关技术问题的能力。

4．与其它课程的联系先修课程：《电工技术》、《Visual Basic程序设计》、《单片机原理及应用》等。

后修课程：《电力机车控制》等。

二、教学大纲1、课程内容第1章绪论电力电子器件的发展；电力电子技术的发展；交流电动机控制技术的发；我国电力机车的发展。

第2章电力电子器件电力电子器件概述；大功率整流二极管；晶闸管；门极关断晶闸管（GTO）；功率晶体管（GTR）；功率MOS场效应晶体管（功率MOSFET）；绝缘栅双极晶体管（IGBT）；MOS 控制晶闸管（MCT）；功率集成电路（PIC）；电力电子器件的冷却。

第3章相控整流电路单相半控桥式整流电路；单相全控桥式整流电路；三相半波可控整流电路；三相全控桥整流电路；三相半控桥整流电路。

第4章斩波电路与逆变电路斩波电路；逆变电路；缓冲电路。

第5章交流调压电路概述；晶闸管交流开关；晶闸管单相交流调压电路；晶闸管三相交流调压电路。

第6章触发电路与驱动电路概述；晶闸管触发电路；GTO门极驱动电路；GTR门极驱动电路；功率MOSFET门极驱动电；IGBT驱动与保护技术。

职业道德及职业道德规范教案一、教学目标1. 让学生了解职业道德的概念和内涵。

2. 使学生掌握职业道德规范的基本要求。

二、教学内容1. 职业道德的概念与内涵2. 职业道德规范的基本要求3. 职业道德的重要性4. 职业道德在各行业的具体体现5. 职业道德素养的培养与提升三、教学方法1. 讲授法：讲解职业道德的概念、内涵和规范要求。

2. 案例分析法：分析具体案例，让学生深入理解职业道德的重要性。

3. 讨论法：分组讨论，分享各行业职业道德的具体体现。

4. 实践活动法：设计职业道德实践任务，培养学生的职业道德素养。

四、教学准备1. 教案、教材、多媒体设备2. 案例材料及相关视频3. 讨论题及实践活动任务单五、教学过程1. 导入：介绍职业道德的概念和内涵，引发学生对职业道德的思考。

2. 讲解：讲解职业道德规范的基本要求，分析职业道德的重要性。

3. 案例分析：观看案例视频，分组讨论，分享各行业职业道德的具体体现。

4. 小组讨论：分组讨论职业道德素养的培养与提升方法。

5. 实践活动：布置实践活动任务，让学生在实际操作中培养职业道德素养。

6. 总结：回顾本节课的主要内容，强调职业道德在个人成长和企业发展中的重要性。

六、职业道德在各行业的具体体现1. 教学目标1.1 让学生了解职业道德在不同行业的具体体现。

1.2 使学生认识到职业道德在各自专业领域的重要性。

2. 教学内容2.1 各行业职业道德的具体体现2.2 职业道德在各自专业领域的重要性3. 教学方法3.1 案例分析法：分析各行业案例，让学生了解职业道德的具体体现。

3.2 讨论法：分组讨论，分享各自专业领域中职业道德的重要性。

4. 教学准备4.1 教案、教材、多媒体设备4.2 各行业案例材料及相关视频5. 教学过程5.1 导入：回顾上节课的内容，引出本节课的主题。

5.2 讲解：讲解各行业职业道德的具体体现。

5.3 案例分析：观看案例视频，分组讨论，分享各自专业领域中职业道德的重要性。

电工的职业道德电工是一项重要的职业，他们负责电力设备的安装、维修和检修。

在这个职业中，职业道德是非常重要的，对于保障电力安全、提高工作质量和维护社会利益起着至关重要的作用。

本文将探讨电工的职业道德，包括责任感、安全意识、诚信和职业素养等方面。

一、责任感责任感是电工职业道德的核心，电工需要对自己的工作负责，保证工作的准确性和安全性。

首先，他们需要严格遵守国家和行业的相关法规，确保操作符合安全标准和规范。

其次，电工应该具备严谨的工作态度，认真对待每一个工作任务，保证按时完成，并且在工作中兢兢业业，不敷衍塞责。

最后，电工还应该在工作中注重团队合作，与其他同事互相协助，共同完成工作目标。

二、安全意识电工从事的工作需要直接接触电力设备，因此安全意识是至关重要的。

他们需要时刻保持高度警惕，切实防范电力事故的发生。

首先，电工需要熟悉并遵守安全操作规程，正确佩戴防护用品，如绝缘手套、安全帽等。

其次，电工需要定期进行安全培训和学习，了解新的安全技术和操作方法。

此外，电工还应时刻关注工作环境的安全状况，及时发现并纠正存在的安全隐患。

三、诚信诚信是电工职业道德的重要方面。

电工需要以诚实守信为基本准则，维护自己的职业操守和个人形象。

首先，电工需要如实向客户和领导汇报工作进展和成果，不夸大事实，不故意隐瞒问题。

其次，电工在与客户和同事沟通交流时，应秉持诚实、真实的原则，不虚假夸大工作内容和能力。

此外，电工还应遵守商业规则和道德规范，不从事违法违规的活动。

四、职业素养电工需要具备良好的职业素养，包括专业知识和技能、沟通能力、服务意识等。

首先，电工应不断学习和提升自己的专业知识和技能，紧跟行业发展动态，提高工作能力和水平。

其次，电工需要具备良好的沟通能力，能够与客户和同事进行有效的交流和合作。

此外，电工还应具备良好的服务意识，尊重客户的需求和利益，提供高质量的服务。

综上所述，电工的职业道德是非常重要的，直接关系到工作的安全性和质量。

电工职业道德规范“十五”条1.热爱电工这个职业，有事业心，有责任心，并为之付出自己所有的精力和智慧。

2.对技术精益求精，一丝不苟，在实践中不断学习进取，提高技术技能，从理论上要不断充实自己。

3.对工作认真负责，兢兢业业，所从事的专业工作，必须做到测试和接线准确无误，连接紧密可靠做到滴水不漏，天衣无缝。

4.在工作中，当你感到自己不能胜任工作时，应该虚心向他人或书本求教，做到不耻下问，严禁胡干蛮干，杜绝敷衍了事。

5.在工作当中要干净利索，美观整洁，工作完毕后要清理现场，及时将遗留杂物清理干净，避免污染环境，杜绝妨碍他人或运行。

6.任何时间、任何地点、任何情况，专业工作必须遵守安全操作规程，设置安全措施，保证设备、线路、人员和自身的安全。

7.运行维护保养必须做到“勤”，要防微杜渐，巡视检查，对制造作业设备的每一部分、每一参数要勤俭、勤测、勤校、勤查、勤扫、勤紧、勤修，把事故、故障消灭在萌芽状态。

勤就是要制定巡检周期，负荷增加时要增加或加强巡视检查。

8.对设备运行维护保养修理的过程中必须做到“严”，要严格要求，严格执行操作规程、试验标准、作业标准、质量标准、管理制度及各种规程、规范及标准，严禁粗制滥造。

9.对用户诚信为本、终身负责、热情耐心、不卑不亢。

进入用户地点工作时必须遵守用户的管理制度，做好质量、工期、环保、安全工作。

10.积极宣传指导电工技术，禁止用电中的不当行为和错误作法。

11.专业作业前、维修作业中严禁饮酒。

12.在工作中节约每一米导线、每一个螺钉、每一个垫片、每一团胶布，严禁大手大脚，杜绝铺张浪费。

不得以任何形式将电工仪表设备及附件、材料、元件、工具、设备配件赠予他人或归为己有。

13.凡自己使用的电工仪表设备、材料、元件及其他物件，使用前应认真核实其使用说明书、合格证、生产制造许可证，必要时要进行通电测试或试验杜绝假冒伪劣产品混入生产过程中去。

14.凡是自己参与维修/安装/调试的较大项目，应建立相应的技术档案，相应记录相关数据和关键部位的内容，作到心中有数，并按周期回访、掌握设备的动态。

供电公司职业道德教育提纲一、敬业爱岗，尽职尽责干好本职工作敬业，就是忠于职守。

敬业是弘扬职业道德的前提和核心，是对职业责任、职业荣誉的深刻认识。

而爱岗则是对敬业的感情升华，是对事业无怨无悔的热爱和倾力付出。

二者相辅相成，密不可分。

不敬业的人，很难做到爱岗；不爱岗的人，也很难說是真正的敬业。

1、敬业爱岗是电网企业的职业要求电网企业负有重大的社会责任，要求我們必须敬业爱岗。

工作搞得好，会給人民送来光明、給经济发展提供巨大动力；如果发生失误，也会造成不同寻常的破坏。

特别是安全事故，不仅会减少供电量或损坏电力设备，而且对客户停电会导致比电网企业多几倍或几百倍的经济损失和政治影响。

电网工作是艰辛的劳动，只有敬业爱岗才能适应工作。

电网企业在竞争中求发展，需要敬业爱岗精神做支撑。

电力走向市场势在必行，在竞争中求生存、求发展，是电网企业的唯一选择。

迫切要求全体员工必须认清发展趋势，增强危机感，更加珍爱自已的职业和工作机会，勤勤恳恳，兢兢业业地干好每件工作。

2、敬业爱岗以热爱本职為前提敬业爱岗要求的首要之点，就是员工要热爱自已的工作岗位。

只有真正热爱自已所从事的工作，才能主动、勤奋自觉地学习本职工作所需的各种知识、技能，才能全身心地投入，保持积极乐观的态度和尽心竭力的精神，干好工作。

相反，对工作缺少应有的热爱之情，甚至有厌倦情绪，那他的工作必然是一种“做一天和尚撞一天钟”的状态，不可能有出色的表現。

热爱本职就要充分认识所从事工作的意义。

每个工作岗位都是重要的，都是有意义的，既是每个员工為社会做贡献的基本手段和场所，也是实現个人抱负和价值的基本方式。

热爱本职就要将个人志愿融于企业需要。

不管领导分配什么工作，都愉快地服从并尽心尽力地干好，不计较个人名利得失，全心全意為同志和客户服务，干一行，爱一行，成功一行。

热爱本职就要立足平凡岗位做贡献。

由于电网生产运营的特点，工作岗位是千差万别的，許多工作是在环境艰苦、条件比较差、收人也有限的情况下进行的。

《维修电工技能训练》课程思政教学大纲学分: 6 分学时: 120适用专业：电气自动化设备安装与维修、机电一体化技术一、课程名称《电工基本技能训练》二、课程的性质和任务课程性质：本课程是电气自动化设备安装与维修及机电一体化技术专业的一门专业必修课程，属限选课。

电工基本技能是电工基础技能之一，是电气自动化设备安装与维修及机电一体化技术的基础知识，培养电气自动化及机电一体化技术人员的专业核心课程，该课程操作性较强，是一门应用型课程。

课程任务：本课程要求创建工作情境，实施项目训练。

1、了解有关维修电工的基本理论知识，提高学生的学习能力。

2、掌握电工基本技能，提升学生沟通协调、分析解决问题的能力。

3、在项目训练过程中注重培养学生的职业素养。

通过本课程学习，学生能够独立或协作完成电工测量、室内线路安装与检测等工作，达到国家职业资格标准和企业期望水平。

本课程教学过程中使用的教学方式为线上线下相结合教学，教学活动设计以问题（项目、案例）为核心，建立学习“定向点”，围绕“定向点”，通过设计“学习情景”“学习资源”站“学习策略”“认知工具”而展开，课堂教学以“导入-任务驱动-小组讨论-实践操练-自主考评”为主线，立足学生实际，通过“议、说、做、评、练”等学习活动展开教学，帮助学生掌握课程内容。

本课程以爱国情怀、辩证思维、社会责任、励志人物为主线设计课程思政元素，激发学生的爱国热情，培养职业精神。

三、课程思政育人目标四、教学条件1、场所：多媒体技术实训室。

2、设施：模拟人、钳形电流表、兆欧表、万用表、照明板、电度能表等。

五、课程思政教学与对应知识点设计六、考核方案设计教学考核=过程评价80%+阶段评价20% 过程评价：学生出勤；作业；课堂纪律阶段评价：期末考试七、教材、资料1、教材名称：《维修电工技能训练》2、参考书目：《维修电工技能训练》第五版。

电工的职业道德规范及努力方向以及提升计划一、电工的职业道德规范1.1 诚信为本作为一名电工，首先要具备的就是诚信。

诚信是职业道德的基础，也是我们在工作中应该始终遵循的原则。

在日常工作中，我们要对自己的工作负责，对客户负责，对公司负责。

不能因为一时的利益而损害了公司的声誉和客户的权益。

诚信还体现在对待同事的态度上，我们要真诚待人，互相帮助，共同进步。

1.2 严谨细致电工的工作涉及到电力系统的运行和维护，因此要求我们做事严谨细致。

在进行维修、安装等工作时，要严格按照操作规程和标准进行，确保安全可靠。

我们还要关注细节，发现潜在的问题并及时解决，避免因为小问题而导致大事故。

1.3 不断学习随着科技的发展，电力系统也在不断升级改造。

作为电工，我们要紧跟时代步伐，不断学习新知识、新技能，提高自己的综合素质。

只有这样，我们才能更好地适应工作的需要，为公司创造更大的价值。

二、电工的努力方向2.1 提升技能水平要想成为一名优秀的电工，我们首先要提升自己的技能水平。

这包括理论知识和实践操作两方面。

我们要深入学习电气工程的基本原理，掌握各种设备的性能和使用方法。

还要多参加实际操作训练，提高自己的动手能力。

2.2 提高服务质量电工的工作直接关系到客户的用电安全和舒适度。

因此，我们要努力提高服务质量，让客户满意。

在与客户沟通时，要耐心倾听他们的需求，提供专业的建议和解决方案。

在维修过程中，要确保工作质量，避免返工和二次故障。

2.3 加强团队协作一个优秀的电工不仅要有出色的个人能力，还要具备良好的团队协作精神。

我们要学会与同事沟通交流，分享经验和技术，共同解决问题。

在团队中，要发挥自己的优势，为团队的目标贡献力量。

三、电工的提升计划3.1 制定学习计划为了提升自己的技能水平，我们要制定详细的学习计划。

计划中要包括学习的时间、内容和目标。

我们可以根据自己的实际情况，合理安排学习时间，确保学习效果。

还要定期检查自己的学习进度，确保计划的顺利实施。

电力职业道德规范（推荐）第一篇：电力职业道德规范（推荐）电力职业道德规范本标准按照DL/T 800—2001《电力企业标准编制规则》和企业标准体系的国家标准GB/T 1.1—2000《标准化工作导则》第1部分：标准的结构和编写规则、GB/T 15496—15498，结合我公司的具体情况修订编写而成。

第一章总则第一条：为适应社会主义市场经济和精神文明建设的需要，促进企业行风建设，维护公司的企业声誉和良好形象，全面提高电力职工队伍的职业道德水准，规范职工行为，特制定本规范。

第二条：职业道德是电力职工应当具备的最基本的道德素养，是职工在其职业活动中应当遵循的行为准则，职业道德是“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤奋自强、敬业奉献”公民道德规范在职业方面的具体反映，是公民道德建设的一项重要内容。

第三条：凡本公司职工在生产经营活动中应当遵守本规范。

第二章职业纪律第四条：严格执行党和国家的政策和法规，注意保持国家秘密、本企业和客户的业务秘密。

第五条：严格按照《公民道德建设实施纲要》的要求，在日常工作中恪守职业道德。

敬业爱岗、服务奉献，在平凡的岗位上提高自已的道德修养，努力使自已成为一个具有良好道德和高尚人格的共和国公民。

第六条：遵守我公司各项规章制度，严守劳动纪律。

第七条：严格遵守《中华人民共和国电力法》及其配套办法和《供电职工服务守则》，严于律已，自觉抵制不正之风，做到廉洁奉公，不以电谋私、以权谋私，不刁、难、卡客户，拒绝客户的礼物、包和吃请。

第三章职业观念第八条：弘扬“人民电业为人民”的精神，坚持“为客户服务，对客户负责”的思想，树立服务出效益的观念，以优质服务开拓电力市场，树立企业良好形象，满足地方经济发展和人民生活水平的提高对电力的需求，促进企业经营管理水平和经济效益的不断提高。

第九条：坚持“安全第一、预防为主”的方针，严格执行各项安全操作规程，防患于未然，维护电网安全和国家利益。

第十条：树立集体观念、服从领导、听从指挥、积极主动、密切配合、团结互助。