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美景随拍感言简短句子1、看到窗外的风景，晴朗的天空，落日的余晖撒在小房子上金亮亮的，好美。
2、晴朗的天气，美丽的风景，美味的烧烤，美颜的相机，美好的心情……人生苦短，每一天都要开心！3、挑一个晴朗的午后，沿着银杏大道穿过校园。
光洒落在脸上，微风拂过发梢。
也编织着我们学生时代每一个金色的梦，岁月静好。
4、公园风景很美！天气特别晴朗，23度的气温在初冬确实罕见，碧水蓝天，随手乱拍都是一幅美图！5、公园风景不错！天气晴朗！很多人带着孩子来此搭帐篷游玩！现在正是春暖花开风景迷人的时候！6、北京天气好晴朗，赶紧从朋友圈盗个视频，把美丽风景留下来。
7、蓝天白云，天气晴朗；绿叶红果，柿树满堂。
色彩鲜明，炫染丰富，好一幅靓丽的风景画。
乐见舒服，活得鲜健。
8、风景真的美，晴朗的天空和玉盘一样的月亮9、晴朗的天空一尘不染，晶莹透明。
澄净的天空如碧海般蔚蓝，强烈的白光在空气中跳动，这才是脑海中的夏天……10、天气晴朗的时候坐飞机靠窗风景很棒棒啊11、这里的天气多少有些奇怪。
一般来说，晚上下雨。
天亮后，雨会停，然后你会看到太阳。
12、晴朗的天气，更能衬托风景的美丽，喜欢生机勃勃的样子。
13、拿着相机，背着背包，千里跑在西藏高原上。
晴朗的天空，起伏的山脊，绿色的大麦田。
做深呼吸，用薄空气净化复杂的心。
14、每个晴朗的小日子都是好日子；爱生活身边都是好风景。
15、除了山川，旅途中最美的风景是蓝天白云。
昨晚一直在下雨。
今天早上天放晴了。
随着天空由多云变晴朗，草原的景色变得美丽起来。
16、晴朗的秋季荷塘残叶风景也不错……17、这一天，天气晴朗，连游客都不算地，路过了好风景。
18、最美高速公路，非常壮观的山区风景，如果天气晴朗，在高速公路上就可以看到日落。
19、蓝天白云，天晴朗，云朵飘，风景美，人更美20、汉中黎平风景区在秋天变得越来越强，现在是观看红叶的最佳时间！碧田jing落叶黄色令人窒息冷淡的绿草地。
21、风暖而晴朗，春季末和初夏天气最好。
七年级语文上册第三单元导学案脚踏实地，心无旁骛，珍惜分分秒秒学习的时间，接下来是店铺为大家带来的关于人教版七年级语文上册第三单元导学案，希望会给大家带来帮助。
第三单元导学案11《春》导学案(教师用)【导学目标】1.学习通过充分调动感觉器官细致观察景物，抓住景物特征进行描写的方法。
2.赏析精美语言，体味蕴含的情感。
3. 朗读并背诵课文，把握文章所表达的感情，感受春天景色的美丽。
【导学重点】1.理清作者思路。
2.研读五幅图画，赏析精美语言，体会蕴含的情感。
【导学难点】学习通过五官感觉抓住景物特点描写景物的方法。
【课时】2课时【预习导引】1.查阅资料，了解作者生平。
2.积累词语。
(1)给加点的字注音。
酝酿(yùn)(niàng )宛转( zhuǎn )黄晕(yùn ) 应和( yìng )( hè )蓑衣( suō )抖擞( dǒu )( sǒu )笼罩(lǒng )朗润( rùn ) 烘托( hōng )(2)解释词语。
呼朋引伴：呼唤朋友，招引同伴。
花枝招展：比喻姿态优美。
招展，迎风摆动。
朗润：明朗润泽。
酝酿：原意是造酒，文中指各种气息在空气里，像发酵似的，越来越浓。
宛转：同“婉转”。
形容声音圆润柔媚。
欣欣然：欢欢喜喜的样子。
3.有感情地朗读课文，注意语速和节奏，感受作者对春天的感情。
4.思考：课文一共描绘了春天的几幅图画?试用简洁的语言加以概括。
5.把你喜欢的句子划出来，说说你喜欢的理由。
【导学过程】第一课时一、导入：当秋风萧瑟的时候，当大雪纷飞的时候，每个人都会在心中渴望春天。
因为春天带给人温暖，带给人希望，带给人力量。
每当春回大地的时候，人们往往情不自禁的吟诗作文。
引导学生背诵有关春天的古诗。
今天我们学习朱自清先生的散文——《春》(出示课题)。
二、作者简介：投影：朱自清(1898—1948)，原名自华，号秋实，字佩弦。
现代著名作家、学者、民主战士。
春日荷塘文案短句目录：1. 静水深澄，春日荷塘2. 春意盎然，万物复苏3. 荷叶翠绿，犹如翩翩起舞的少女4. 荷花含苞，宛如初绽的微笑5. 荷塘清香，扑鼻而来6. 小桥流水，闲适恬静7. 生命的寓意，荷塘的印记1. 静水深澄，春日荷塘淡淡的阳光洒在荷塘上，一片宁静的景象映入眼帘。
清澈的水面如镜，映出了四周春光明媚的景色。
仿佛置身于世外桃源，心灵随之沉静安宁。
2. 春意盎然，万物复苏春天的气息在荷塘中弥漫开来，伴随着温暖的微风，万物开始苏醒。
青草生长茂密，花朵争相绽放，荷塘成为生命的摇篮，展现着春天的活力与美丽。
3. 荷叶翠绿，犹如翩翩起舞的少女荷叶翠绿欲滴，宛如一个个婀娜多姿的少女，轻盈地在荷塘中随风起舞。
微风拂过，荷叶轻轻摇曳，散发出一股清新的气息，让人心旷神怡。
4. 荷花含苞，宛如初绽的微笑荷塘中的荷花含苞待放，它们宛如少女的笑靥，散发出一丝害羞和清纯。
渐渐地，花苞逐渐舒展，绽放出美丽的花朵，吸引着蜜蜂和蝴蝶翩翩起舞。
5. 荷塘清香，扑鼻而来荷塘中弥漫着一股清香，令人心旷神怡。
每一缕清香都仿佛是荷花的呼吸，沁人心脾，让人忘却尘世的喧嚣，在宁静与美好中沉醉。
6. 小桥流水，闲适恬静荷塘旁边有一座小桥，水流从桥下缓缓流过，发出潺潺的声响。
踏上小桥，漫步其中，仿佛时光凝固，世界安静而宁和。
这片恬静的景色成为人们放松心情的避风港。
7. 生命的寓意，荷塘的印记荷塘以其特有的生命力和韵味，成为人们心中生命的象征。
荷叶翠绿、荷花含苞、小桥流水，都蕴含着生命无限的成长与希望。
荷塘的美景成为了永恒的印记，给人们带来独特的心灵享受。
（以上内容首次接触相关素材写作，如有不足之处请见谅）。
写春绿的诗句大全每天都有不同的诗句,以下是写春绿的诗句资料是由为大家搜集整理后发布的内容，让我们赶快学习吧！1.春天绿色的诗句1、碧玉妆成1树高，万条垂下绿丝绦。
（唐贺知章《咏柳》）2、天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
(.)（唐韩愈《早春呈水部张108员外》）3、日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
（唐白居易《忆江南》）4、池塘生春草，园柳变鸣禽（南朝宋谢灵运《登池上楼》）5、春晚绿野秀，岩高白云屯。
（南朝宋谢灵运《入彭蠡湖口》）6、侵陵雪色还萱草，漏泄春光有柳条。
（唐杜甫《腊日》）7、夜雨剪春韭，新炊间黄粱。
（唐杜甫《赠卫8处士》）8、春风又绿江南岸，明月何时照我还。
（宋王安石《泊船瓜洲》）9、燕草如碧丝，秦桑低绿枝。
（唐李白《春思》）10、长江春水绿堪染，莲叶出水大如钱（唐张籍《春别曲》）2.描写春天绿的句子春的到来，给大地又换上了绿衣裳，从表到内都焕然1新.远处的群山连绵起伏，变得苍绿了.近处的山坡上，小草也钻出地面.它们嫩嫩上午，绿油油的，肥胖的小叶儿像1个刚睡醒的胖娃娃.这1片，那1簌，给陡峻的山坡点缀上新的绿意. 这是1个大地回春，万物复苏的季节.像蛇，熊，青蛙……之类的冷血动物都停止了冬眠，爬上地面观赏春天。
小鸟鸣春，百花争艳，小草发芽，燕子也飞回来搭窝了，春天使给大地恢复了万紫千红的气氛。
春天，它不像夏天那样干枯酷热，不像秋天那样冷清，也不像冬天那样寒冷.而春天是1个生气勃勃，布满活力的春天.这使我想到了我们的母亲，母亲就像大地，母亲生下我们，我们就有了生命，大地回春了，就等于1切都要重新开头了，全部的生命都重新来过。
校内里，处处都是春光明媚的鲁象。
柳树抽出了细细的柳丝，上面缀洁了淡黄色的嫩叶；小草带着泥土的芳香钻了出来，1丛丛，1簇簇，又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰，打了个哈欠，探出了小脑袋；小伴侣们都脱掉了笨重的冬衣，换上了既轻巧又艳丽的春装；小鸟们从家里飞了出来，唱着悦耳的歌，告知我们：春天来了！春天慷概地散布着芳香的气息，大自然5彩缤纷----青草如绿波，桃花如人面红，葵花金灿灿，玉兰花雪白无暇.成群结队的画眉像迎接队似的蹲在枝头.桃树，梨树艘仿佛披着自身的芳香所熏醉了，芒果花开得如满天的繁星. 随着春天的到来，大地完全被绿化了，从仪表到心灵都焕然1新，整个春天都被绿色掩盖了。
春讲学目标：知识与能力：1、流畅地有感情地朗诵课文，感知江南春季的美。
2、学会仔细察看光景，抓住光景特色描绘光景的方法。
（要点）3、推测、品尝本文优美的语言，增强好词好句的累积。
（难点）过程与方法：频频朗诵，在读中悟，读中感，读中生情。
将作者用文字描述出来的光景形象化，在脑筋中转变为一幅幅图画。
感情态度、价值观：领悟作者赞叹春季，踊跃进步的思想感情，激励学生珍惜春色，奋斗向上。
一、教案·预习导学学习过程：1、借助工具书，给加点的字注音；有感情的朗诵课文二、三遍，要求读音正确、流畅。
酝酿（）（）抖擞（）（）嘹（）亮应和（）烘（）托眨（）眼洪亮（）黄晕（）蓑衣（）涨起来（）委宛（）戴着斗笠（）薄烟（）2、下边词语我们会经常用到，请查阅字典弄清意思，标在书上，并用此中一个或几个说一段话。
酝酿朗润欣欣然舒活抖擞黄晕赶趟儿呼朋引伴卖弄如花似锦吹面不寒杨柳风一年之计在于春3、快乐搜寻：查阅资料与工具书，成立作者小档案，写在下边：图：图：图：图：图：（3）请各小组在盼春、绘春（包含五幅图）、赞春，七块内容中确立研究议论对象，每人说一个自己勾画的感想最深刻的词或句子。
可按所给句式亦可自取所好随行随页写出标注。
________________________句，使用了 ____的修辞手法【经过____（感官）】写出了____ 的 __________特色，特别是 _____词，从 _____角度写出了 ________，从而表现了作者______________的感情。
（注：可依据详细状况对所填内容增删）5、《春》是一篇满贮诗意的散文。
它以诗的笔调，描述了我国南方春季独有的风景。
在感受本文精巧的语言的同时将它摘抄在念书笔录本上。
6、查阅资料或调换自己的词句累积，收集几句相关“春”的诗句、成语、词语或歌曲。
7、依据例句仿写句子。
仿句：秋季像。
秋季像。
秋季像。
8、依据对本文语言的预习，选择以“秋实图”或“瑞雪图”，揷上想象的翅膀，运用多种修辞手法，写出一段100 字以上的文字。
芦塘鸳鸯诗句以下是关于芦塘鸳鸯的诗句：1. “双鸂鶒路远修日落春风江曲。
眼躲桃红波绿。
逢着浣衣相浴。
泥融沙暖如玉。
自叹青衫孤独。
惆怅别离难卜。
此夜如何能宿。
当时言笑追逐。
”2. “双鸂鶒文／兰花手蝴蝶梦旧友红尘求禄，可叹人心难足。
才得浩然冠服，瑯铛身陷牢狱。
我自清溪幽谷，厮守数间茅屋，学那鸳鸯双宿，余年清享余福。
”3. “封城（新韵）文/志强万众偏心深绿。
最怕黄红标记。
工友亲朋知己，相交联网传递。
那日街前笛雳，全部小区封闭。
禁奈蜗居防疫。
吃喝书画听曲。
”4. “泸沽湖纪事文/逍遥白湖边篝火舞将阑，格姆山头月正悬。
谁棹槽舟芦荡里，野鸳惊入淡云天。
”5. “双鸂鶒落日丹阳春序曲，鸳鸯戏水亲相依。
安居乐业在一起，双宿双飞不分离。
”6. “小池水暖草三个，恩爱情长比水多。
回望高楼愁叠起，泪流灯下也成河。
”7. “江亭怨•盼归荣居天中1春绿古村老巷，霞落水边楼上。
不见玉人来，心切临窗俯望。
几缕柳丝摆荡，两只黄鹂鸣唱。
双目欲回时，伞影门前轻晃。
鸳鸯荣居天中晨风送暖向荷塘，闲坐连堤沐艳阳。
正欲垂钩钓金鲤，水边却见两鸳鸯。
”8. “白湖边篝火舞将阑，格姆山头月正悬。
谁棹槽舟芦荡里，野鸳惊入淡云天。
”9. “双鸂鶒文／高山观海戏水鸳鸯歇岸边，含情脉脉语呢喃。
鸟禽尚懂相恩爱，争斗夫妻心可惭？”10. “澄水岚烟每日题诗（670）双栖双宿羡鸳鸯，自在悠游戏水忙。
试问人间何得似，不知牵手几人长。
”11. “春绿古村老巷，霞落水边楼上。
不见玉人来，心切临窗俯望。
几缕柳丝摆荡，两只黄鹂鸣唱。
双目欲回时，伞影门前轻晃。
鸳鸯荣居天中晨风送暖向荷塘，闲坐连堤沐艳阳。
正欲垂钩钓金鲤，水边却见两鸳鸯。
”12. “回望高楼愁叠起，泪流灯下也成河。
”13. “江亭怨•盼归荣居天中春绿古村老巷，霞落水边楼上。
不见玉人来，心切临窗俯望。
几缕柳丝摆荡，两只黄鹂鸣唱。
双目欲回时，伞影门前轻晃。
鸳鸯荣居天中晨风送暖向荷塘，闲坐连堤沐艳阳。
正欲垂钩钓金鲤，水边却见两鸳鸯。
关于田园风光的诗句和优美的句子萋萋芳草春绿，落落长松夏寒。
牛羊自归村巷，童稚不识衣冠。
--唐·王维《田园乐》新晴原野旷。
极目无氛垢。
郭门临渡头。
村树连溪口。
白水明田外。
碧峰出山后。
农月无闲人。
倾家事南亩。
青山绿水间田园，白云悠悠映麦田。
秋色有佳兴，况君池上闲悠悠西林下，自识门前山千里横黛色，数峰出云间百度教育商务合作，合作方向：产品代理销售或内容合作等。
立即合作稻花飘香满田园，黄鹂歌唱夏日鲜。
水牛悠闲食青草，农夫耕作乐融融。
绿野千里草如茵，田园生活乐无边。
牛羊自归村巷，童稚不识衣冠。
——王维《田园乐七首·其四》麦浪滚滚映阳光，绿意盎然田园香。
蝉鸣声声草木翠，清泉潺潺乐无边。
采菊东篱下，悠然见南山。
田园风光，如诗如画，让人流连忘返。
雨足高田白，披蓑半夜耕。
羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。
开荒南野际，守拙归田园。
方宅十余亩，草屋八九间。
榆柳荫后椋，桃李罗堂前。
寒山转苍翠，秋水日潺潺。
倚杖柴门外，临风听暮蝉。
渡头余落日，墟里上孤烟。
夏值接舆醉，狂歌五柳前。
夏日田园风光美，绿树阴浓夏日长。
荷塘月色映晴空，稻香四溢满田间。
耕田归来日已暮，荷塘月色映农家。
绿柳阴下稻花香，日长无事好风光。
绿桑高下地，白鹭水边天。
绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。
乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。
水乡田园是多么的美呀，春天的田园美不胜收!只要你细细品味，用心感受春天的田园风光，一定让你留恋忘返。
这也难怪东晋著名隐士陶渊明放弃好好的官不做，要隐居村野，躬耕田园，过着与世无争、悠闲自在的田园生活。
漫步在这片田园里，不禁让人想起古人的诗句：“采菊东篱下，悠然见南山。
”这里的景致是如此恬静、温馨，让人心旷神怡。
看那些在田间劳作的农民，他们辛勤劳作的身影在阳光下显得那么美，那么真实。
田园风光，如诗如画，令人陶醉。
绿油油的麦田，散发着自然的清香，宛如一幅美丽的画卷。
牛耕细田，鸟鸣山涧，田园生活令人向往。
东风何时至，已绿湖上山。
唐丘为《题农父庐舍》“采菊东篱下，悠然见南山。
