2016年度教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目立项一览表

河南省教育厅关于下达2016年河南省高等学校哲学社会科学应用研究重大项目立项计划的通知文章属性•【制定机关】河南省教育厅•【公布日期】2015.09.29•【字号】教社科〔2015〕857号•【施行日期】2015.09.29•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】高等教育正文河南省教育厅关于下达2016年河南省高等学校哲学社会科学应用研究重大项目立项计划的通知教社科〔2015〕857号各有关高等学校：根据《关于2016年度河南省高等学校哲学社会科学应用研究重大项目(“三重”重大项目)申报工作的通知》（教社科〔2015〕572号），经过评审，共有21项课题立项，现将立项计划(详见附件)下达给你们，请按照通知要求加强对项目的管理并督促课题承担者认真完成研究任务。

1、项目应以党的十八大、十八届三中全会精神和省九次党代会与省委九届五次全会等提出的一系列新思想、新观点、新论断为指导，紧紧围绕省委省政府重大决策部署、经济社会发展重大需求、人民群众重大关切来展开针对性、前瞻性的研究。

鼓励有实际工作部门人员参与的研究和有社会调查、田野调查内容并有数据支撑的研究。

力争推出一批具有理论支撑、数据支撑，有重要决策价值、能够回答当前重大发展问题的优秀咨询类研究成果，服务于经济社会发展和党委、政府决策。

2、项目研究周期为2-3年（以本通知下发之日起计算），首批启动经费6万元，研究期满完成后，由主持人填写《结项审批书》，送项目承担学校科研管理部门和财务部门审核盖章后，连最终成果报送省教育厅，经组织专家及相关部门进行鉴定审核达到要求者，予以结项，并根据项目完成情况给予后续资助。

3、最终成果应达到以下要求：（1）正式出版著作1部以上或者在SSCI、A＆HCI等国际索引期刊和CSSCI来源期刊发表论文2篇以上。

所有成果须在显著位置注明“河南省高等学校哲学社会科学研究应用研究重大项目”字样，未标注者不予承认。

2016年国家社科基金重大项目立项名单文章标题：2016年国家社科基金重大项目立项名单及其影响摘要：随着我国经济的不断增长和社会变革的加速推进，社科研究也变得更加重要。

2016年国家社科基金重大项目的立项名单被视为我国社科研究的重要指南和风向标，探讨这些项目的意义和影响对于深化对我国社会和经济发展的理解至关重要。

一、引言2016年国家社科基金重大项目立项名单是我国社会科学研究领域一年一度的重要事件，这些项目的研究成果对于指导政策制定和国家发展具有重要的指导意义。

二、重大项目的评选标准及影响1. 评选标准2016年国家社科基金重大项目的评选标准主要包括项目的学术价值、研究方案的创新性、团队的学术水平和研究条件、研究成果的社会影响等方面。

2. 影响这些重大项目获得立项，意味着他们将获得国家资金的支持，有望在相关领域取得重要研究成果，对学术界、政策制定和社会发展产生广泛的影响。

三、重大项目的研究领域及意义1. 研究领域2016年国家社科基金重大项目涉及经济学、政治学、社会学、哲学、历史学等多个研究领域，涵盖了我国社会和经济发展的方方面面。

2. 意义这些项目将对我国社会和经济发展中的重大问题进行深入研究，为政策制定提供理论支持，为学术界提供研究范本，也会对社会产生深远的影响。

四、总结与展望2016年国家社科基金重大项目的立项名单反映了我国社会科学研究的进展和成就，这些项目对于促进我国社会科学研究的发展、加深对我国社会和经济发展的理解具有重要的意义。

希望未来这些项目能够取得令人瞩目的研究成果，为我国社会科学研究作出更大的贡献。

个人观点：对于2016年国家社科基金重大项目立项名单，我认为这对于我国社会科学研究领域的发展具有重要的意义。

这些项目不仅仅是为了学术研究，更是为了指导国家政策和社会发展，希望这些项目能够取得令人期待的研究成果，为我国社会科学研究的发展和我国社会的进步做出积极贡献。

总结：在我国社会科学研究领域，2016年国家社科基金重大项目的立项名单被视为学术界和社会的关注焦点。

教育部社会科学司关于教育部哲学社会科学研究重大课题(高校思想政治理论课)委托研究项目结项工作的通知文章属性•【制定机关】教育部•【公布日期】2008.03.28•【文号】教社科司函[2008]51号•【施行日期】2008.03.28•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文教育部社会科学司关于教育部哲学社会科学研究重大课题（高校思想政治理论课）委托研究项目结项工作的通知（教社科司函［2008］51号）各有关高等学校：根据《关于下达教育部哲学社会科学研究重大课题（高校党建、思政、思想政治理论课及稳定工作）委托研究项目的通知》（教社政司函〔2004〕256号），为加强对教育部哲学社会科学研究重大课题委托研究项目的管理，按照有关规定和要求，现将结项工作的有关事项通知如下：一、结项要求1.项目负责人（课题研究首席专家为项目负责人）按申请立项时填写、专家评审认可的《项目申请书》完成预定研究任务，已完成的最终成果与《项目申请书》申报内容相一致。

2.著作类成果必须正式出版，论文类成果必须在正式出版物上发表，研究报告类成果要有使用单位的采纳意见。

出版社开具的拟出版证明、杂志社开具的拟发表证明均不能作为申请项目结项的依据。

3.最终成果必须在显著位置注明“教育部哲学社会科学研究重大课题委托研究项目资助”等字样。

二、结项办法1.项目结项工作采取随时申报随时受理的办法。

凡已完成项目研究工作、符合结项条件者，经学校社科研究管理部门审核同意可随时申请结项，按本通知规定的结项程序报送结项材料。

如项目按规定的研究期限正常结项，审核通过后剩余研究经费一般在每年年末拨付，由教育部社会科学司颁发结项通知书。

结项评审未通过的项目、2008年5月31日前未申请结项的项目，不再拨付剩余研究经费，不予办理结项审核。

2.项目负责人可从“中国高校人文社会科学管理信息网（http：//）”下载《教育部哲学社会科学研究重大课题（高校思想政治理论课）委托研究项目终结报告书》的WORD表格，填写终结报告。

教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目管理办法（试行）一、总则第一条根据《教育部关于进一步发展繁荣高校哲学社会科学的若干意见》，为实施教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目（以下简称重大攻关项目）计划，制定本办法。

第二条设立重大攻关项目的宗旨是，支持高等学校适应国家经济社会发展的需要，把握学科前沿，开展深入、系统的创新性研究。

第三条重大攻关项目应具有明确的研究目标、主攻方向，体现有限规模和突出重点的原则，有效利用现有哲学社会科学研究机构、研究基地等条件，重视学科交叉与渗透，鼓励跨学科、跨学校、跨部门和跨地区的联合攻关，积极开展实质性的国际学术合作与交流，力争取得具有重大学术价值和社会影响的标志性成果。

第四条重大攻关项目的组织体现“公平竞争、择优立项、严格管理、铸造精品”的要求。

引入竞争机制，采取招投标方式。

二、选题来源与确定第五条重大攻关项目的选题范围主要包括：．对学科发展具有重要推动作用的基础研究重大课题和学科前沿问题；．全面建设小康社会过程中，有关社会主义物质文明、政治文明和精神文明建设的具有战略性、前瞻性和全局性的重大理论问题和现实问题；．实施科教兴国战略中提出的重大理论问题和现实问题。

第六条重大攻关项目的选题来源主要包括：．教育部社会科学委员会（以下简称教育部社科委）各学科委员会的五年研究规划确定的学科发展战略和优先资助领域；．经学校推荐申报的，已获得重要进展，经过进一步提炼与加大支持力度可望取得突破性进展的教育部人文社会科学一般研究项目（包括规划基金项目、博士点基金项目）和重点研究基地重大项目；．经专家推荐的国家经济社会发展和学科发展急需研究的重大选题。

第七条教育部在认真分析不同来源选题的基础上，每年初向教育部社科委各学科委员会提交本学科拟招标课题草案，由教育部社科委进行差额遴选。

三、课题招标与投标第八条教育部社科委审议通过的招标课题指南经教育部批准后，发布当年重大攻关项目招标公告。

第九条招标文件主要包括：⑴《教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目招标课题》；⑵《教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目申请评审书》；⑶《教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目管理办法（试行）》等。

获批教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目立项摘要：一、背景介绍二、项目获批的意义三、项目的研究内容和目标四、项目的实施方案和预期成果五、总结与展望正文：近日，我国一项名为“获批教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目立项”的研究项目取得了重大进展。

该项目经过严格评审，从众多申报者中脱颖而出，成功获得了教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目的立项。

这不仅是对项目负责人及团队的肯定，也是对我国人文社会科学研究领域的积极推动。

项目获批的意义重大。

首先，这标志着我国人文社会科学研究领域的研究水平得到了进一步提升，有望为我国的社会发展提供更为有力的理论支撑。

其次，项目的获批将有助于推动项目负责人及团队在相关领域的研究，进一步丰富我国人文社会科学研究的内涵。

最后，项目的获批将激发更多学者对人文社会科学研究的热情，提高整个领域的研究质量。

项目的研究内容和目标明确。

该项目将以获批的教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目为基础，深入探讨我国社会发展中的重大问题，力求为政策制定提供有益参考。

研究内容包括但不限于对我国社会政策的解读、社会现象的剖析、社会问题的研究等。

项目团队将以严谨的态度，力求在研究过程中发现问题、解决问题，为我国社会发展贡献智慧。

项目的实施方案和预期成果科学合理。

项目团队将采用跨学科的研究方法，结合定性和定量研究，以期在课题研究上取得突破。

同时，项目团队还将积极开展国内外学术交流，吸收借鉴先进的研究成果，为我国人文社会科学研究的发展贡献力量。

预期成果包括研究报告、论文发表、政策建议等，旨在推动我国社会政策的完善和社会问题的解决。

总结而言，获批教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目立项是对项目团队的高度认可。

在未来的研究过程中，项目团队将秉持严谨的学术态度，全力以赴，为实现项目目标而努力。

同时，项目团队也期待与国内外同行开展深入合作，共同推动我国人文社会科学研究的发展，为我国社会发展贡献力量。

展望未来，我们有理由相信，在教育部及社会各界的大力支持下，项目团队将不断创新、突破，将研究成果运用到实际中，为我国的社会发展提供有力支持。