读《宝葫芦的秘密》有感小学三年级350字优秀作文分享

宝葫芦的秘密读后感三年级作文10篇《宝葫芦的秘密》中的主人公王葆是一个十分懒散的人。

他什么也不会做，就连自己的脚趾甲也不会剪。

下面是小编为大家整理的宝葫芦的秘密读后感，供大家参考!宝葫芦的秘密读后感张桦烨今天我读了《宝葫芦的秘密》的故事，讲的是一个叫一葆的小学生，他是一个爱做梦的孩子，总想着不劳动就可以什么都能做到。

有一天他得到了一个宝葫芦，这个宝葫芦可以帮他实现任何愿望。

王葆就天天让宝葫芦做事，可是宝葫芦也给他惹了不少麻烦。

最后王葆决定不要宝葫芦了，他自己刻苦学习，终于通过自己的努力取得了好成绩。

这个故事让我学到了我们不要老是靠别人，只要努力，天底下没有很难的事。

宝葫芦的秘密读后感赵志伟读了《宝葫芦的秘密》之后，我觉得宝葫芦有点傻呼呼的，王葆让宝葫芦做事，宝葫芦不仅没帮到忙，反而帮了倒忙。

王葆以前是一个不爱动手，不爱运动得人，和宝葫芦在一起所发生的事让王葆决定成为一个优秀的人，所以他决定不靠宝葫芦，而凭自己的努力来还来自己的成就。

在游泳比赛里，王葆凭着努力得到了冠军，宝葫芦看见了，从心里感到高兴。

到了最后，王葆突然就醒了，原来是一场梦啊!《宝葫芦的秘密》读后感我来谈一下我对这本书的读后感。

这篇文章讲的是小主人公王葆得到了一个宝葫芦，宝葫芦说他能为王葆带来幸福，可是宝葫芦却一次又一次地闯祸，后来十分庆幸，只是一场梦而已。

宝葫芦他所认为的幸福就是有些人认为的：有吃有玩，还有钞票花。

按他的理来说，王葆拥有他以后一定是幸福的但是正义感十足的王葆知道这些东西都是宝葫芦偷来的时候，他就更讨厌这种所谓的“幸福”了。

我认为王葆所谓的幸福是：被大家认可，得到实实在在的荣誉。

这种幸福宝葫芦是给不了的。

在这个故事里，我觉得我喜欢的人物就是王葆，虽然他给我的印象就是有点小虚荣，但是他知道了宝葫芦给他的东西所有都是偷来的时候，他十分生气，决定不再要宝葫芦了。

我从这看出了他的正义感。

而且他和他的朋友们，语言十分质朴，很令人喜欢。

小学《宝葫芦的秘密》读后感作文（通用20篇）小学《宝葫芦的秘密》作文篇1在这个暑假里，妈妈让我读了我读了好几本课外书，我印象最深的一本书是《宝葫芦的秘密》这本书。

刚开始看的时候就得有一个宝葫芦很了不起，可以完成一些自己想达成的一些愿望，要是我有一个宝葫芦该多好啊！可是越往后看我的想法也在不断地改变着，当我看望整本书以后，我的想法彻底改变了。

我认为，宝葫芦虽然带个了我们许多的快乐，带给我们快乐的同时也给我们带来了更多的烦恼和厌恶。

从这个故事中，我发现了什么事都是要用你的劳动的成果换来，不能要不劳而获的东西。

就拿这个宝葫芦来说吧，你想要的东西宝葫芦都可以帮你实现，如果当你发现这些东西是宝葫芦偷来的时候，你心里又会怎么想？不劳而获的东西在你的面前你会吃吗？宝葫芦知道我的心思，在邻居和自己的朋友同学面前宝葫芦把自己想要的东西偷来放在我手上，让自己的邻居同学朋友怎样想？所以，我们做事要脚踏实地，不能贪图利益。

我们要用自己的双手去劳作，这样的我们才能从自己的劳作中得到快乐。

小学《宝葫芦的秘密》读后感作文篇2今天，我看了《宝葫芦的秘密》这本书，书中，第一人称“我”就是“王葆”，而“我”想要宝葫芦，之后，“我”遇到了宝葫芦，并答应宝葫芦替它保守自己拥有它的秘密，而作者是因为宝葫芦能使人幸福而想要得到宝葫芦，之后，作者得到了幸福，他很想告诉别人他拥有了幸福，拥有了宝葫芦，可惜，他不能，他得保密。

之后，“我”又差一点就泄密了，还好宝葫芦自己帮自己保住了秘。

后来，有同学问王葆他的金鱼哪里来的，费了九牛二虎之力才说完，保住了秘。

我觉得这本书很好看，书中的主人公先是听奶奶讲这个故事，后来得到了宝葫芦，然后觉得宝葫芦变出的东西都是虚幻的、假的，最后，才知道这一切的一切只是主人公做的一个梦啊！看前面的时候我真希望我也有一个宝葫芦，那样，我要查理九世一套、绝佳拍档一套、非常小子马鸣加一套……因为，这些书都是我比较喜欢的，当然，还有许多许多许多我喜欢的看到书，当然，这只是我的幻想，和主人公一样，只是一场梦而已，唉，最后一句话怎么和我想的一模一样？：“王葆啊，往后可别再做这一号的梦了！要做，就得做一点儿别的梦。

宝葫芦的秘密读后感三年级学生（7篇）通过阅读书籍《宝葫芦的秘密》，我们明白了“世上从来没有不劳而获的东西”这个道理。

以下是小编收集整理的宝葫芦的秘密读后感三年级学生，欢迎大家前来阅读。

宝葫芦的秘密读后感三年级学生（篇1）王葆在班级成绩很不好，上课总是走神儿，经常被同学嘲笑，心里很不舒服。

有一次，王葆去河边钓鱼，等了很久都没有钓到鱼。

突然，他看见鱼竿在动了，马上把鱼竿提起来，发现了一个葫芦，这葫芦可神奇了！它会说话、做动作，想要什么就有什么。

葫芦长得圆头圆脑的，可爱得很。

王葆说：“我想要一桶鱼。

”说完，宝葫芦手一挥，成千上万条鱼腾空而起，王葆想要哪条就拿哪条。

然后，给他的'同学去看，同学们都纷纷赞扬他。

还有一次，王葆来到电影院，要看电影，可是电影院里的座位已经满了。

王葆说：“我要到电影院里去！”宝葫芦又手一挥，王葆进入电影里了，和恐龙绝斗，吓得撒腿就跑，宝葫芦说：“我来救你！”然后把恐龙变成化石，逃出去了。

“都怪你！把我害了！我不要你！”王葆说着，把宝葫芦扔进河中。

最后，王葆靠自己的努力获得了游泳冠军。

王葆恍然大悟，说：“天下没有免费的午餐呀！”宝葫芦的秘密读后感三年级学生（篇2）影片讲述的是一个叫王葆的少年偶然得到了一个无所不能的宝葫芦，宝葫芦想变就变，飞天遁地，既使王葆梦想成真，也给他带来了许多烦恼，几番挣扎后，王葆最终丢开了宝葫芦，凭借自己的努力赢得了成功。

看完了这部电影，我非常感动。

王葆首先依赖宝葫芦，想不费力气就得到自己想要的东西，宝葫芦在帮助王葆的时候，也弄出了很多麻烦，让王葆很烦恼。

经过几次折腾以后，王葆终于醒悟了，如果不经历风雨，怎能看见彩虹？王葆就把宝葫芦扔了。

从此，认真学习起来。

在期末考试时，王葆拿到了全校第一。

再想想我自己做作业不认真，一本暑假作业，就做错了好几题，爸爸为此说过我很多次，我经常想努力作对所有的题，可是，每次做题，不是马虎，就是不细心，没有几道全作对过。

宝葫芦的秘密读后感(13篇)宝葫芦的秘密读后感篇1在夏日炎炎的暑假里，我看了一本书叫《宝葫芦的秘密》。

《宝葫芦的秘密》描写了一个叫王葆的小学生在钓鱼的时候不小心钓到了一个宝葫芦，宝葫芦可以帮他实现任何愿望。

“但是要帮我保守秘密”，可是在一次考试中，宝葫芦帮王保把人试卷上面的答案，移到自己的.试卷上，可是被老师发现了。

然后王保觉得宝葫芦不是什么好东西，就把宝葫芦的秘密告诉了老师、同学和家长。

读了这本书我懂得了，一分耕耘一分收获，天下没有免费的午餐。

我以后不做不劳而获的事，不欺骗老师和家长，以身作则，不劳而获的幸福不是真正的幸福，真正的幸福要用我们的双手来创造。

宝葫芦的秘密读后感篇2今天下午，我读了一本名叫《宝葫芦的秘密》这本书，就让我来给你讲讲吧！王葆是这本书里的主人工，他跟奶奶有个规矩，就是奶奶每逢让他干什么她就得给王葆讲一个故事。

这不，奶奶又给王葆讲起故事来。

王葆在很小的时候就听奶奶讲关于宝葫芦的故事，一直听到十岁。

奶奶讲的都不一样。

上次讲的是张三劈面撞见了一位神仙，得到了一个宝葫芦。

下次讲的是李四出去远足旅行，得到了一个宝葫芦后来呢？后来不用说，他们全都过上了好日子。

所以王葆也想得到一个宝葫芦。

我的感受是：王葆不要在做白日梦了，实际就是实际世界上是没有宝葫芦的。

不要依赖宝葫芦，想要什么就要什么，想做什么就做什么。

宝葫芦的秘密读后感篇3自从我买了《宝葫芦的秘密》一书后，就对它非常着迷，每天总要抱着它，坐在沙发上看几遍。

仔细读着，仿佛自己正身临其境。

沉浸在书中，连饭也不想吃了。

小学生王葆是这本书的主人公，他不好好学习，总想着不劳而获。

一天，王葆在睡梦中钓到了一只宝葫芦，这只宝葫芦具有非凡的魔力，能帮助他实现任何愿望，只是有一个条件：王葆不能说出它的秘密。

有了这个宝贝，王葆从此想要什么就有什么，来得真容易，真是“吃不了、用不完、玩不尽”，学习成绩也突飞猛进。

可是，这一切不但没有使王葆得到幸福和快乐，反倒使他闹了不少笑话，感到了无穷的苦恼。

《宝葫芦的秘密》读后感作文12篇《宝葫芦的秘密》读后感作文篇1我看了《宝葫芦的秘密》这本书，作者是张天翼，主人公是王葆。

王葆从小就从奶奶那里听说了许多关于宝葫芦的故事，这个宝葫芦可神奇了，要什么有什么。

王葆就联想到了自已，他要是有这么一个宝葫芦，那该多好呀！他去河边钓鱼时，从河进里钓来了一个这样的宝葫芦，他捧着宝葫芦，第一次该向它要什么呢？他要了一桶鱼。

果然有了一桶鱼。

宝葫芦对他有一个条件：得到了它，得绝对保守秘密。

他们俩就有了共同的秘密。

从此以后，他就跟以前的王葆不一样了，无论什么事就都能办到了。

他的学习成绩变好了。

但是宝葫芦也让他闹了不少笑话。

象棋比赛中，王葆说“吃军”“吃马”，宝葫芦就真的让他把棋子吃了。

在玩具店里，王葆说所有的玩具他都喜欢，宝葫芦让所有的玩具都跑到他的家里。

数学考试时，宝葫芦帮王葆作弊，结果把别人的名字都给“搬”了王葆的试卷上。

王葆被老师批评。

一气之下把宝葫芦扔回小河里。

他开始每天努力锻炼，准备参加游泳比赛，依靠自己的实力帮学校赢得了这次比赛。

他也尝到了有付出就有回报的乐趣。

从这本书中我知道了，做什么事情都不能投机取巧，只有通过自已的努力才能取得成功，我们也要做一个诚实的好孩子。

《宝葫芦的秘密》读后感作文篇2宝葫芦在我心中是一个万能的宝贝，它能带给我幸福。

我多么想要一个宝葫芦，有了它同学们可以对我刮目相看，老师会对我竖起大拇指，邻居也会对我赞不绝口。

可是一次数学考试，宝葫芦却害了它的主人。

就这样我有点讨厌它了这本书主写，一个叫王葆的小朋友经常听奶奶讲起关于宝葫芦的故事，慢慢的王葆着了迷，梦想着自己也能有一个宝葫芦。

一次，王葆居然钓到了那个让他梦寐以求的宝葫芦，这下他可算是高枕无忧了。

他让宝葫芦帮他写作业、做航模、考试王葆因此变得整天懒洋洋的，渐渐的十分依赖宝葫芦，而且还学会了偷懒、说谎。

一次数学考试，宝葫芦使用魔法，把不仅苏鸣凤卷子上的答案转到了王葆的卷子上，而且一并把苏鸣凤的名字转到了王葆的卷子上。

宝葫芦的秘密读后感宝葫芦的秘密读后感（通用10篇）细细品味一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，写一份读后感，记录收获与付出吧。

那么读后感到底应该怎么写呢？下面是小编为大家整理的宝葫芦的秘密读后感，希望对大家有所帮助。

宝葫芦的秘密读后感篇1寒假里，我读了《宝葫芦的秘密》这本书，认识了一个爱听故事、总想着不劳而获的王葆和一个给他处处惹麻烦的宝葫芦。

这本书主要讲述了这样一件事：一个叫王葆的男孩子在钓鱼时捡到一个声称专心专意来为他服务的宝葫芦。

有了这个宝贝，王葆要什么有什么，十分快活。

可后开它给王葆惹了不少麻烦，还告诉王葆东西都是偷来的。

王葆告诉了大家这个秘密，宝葫芦变回一只普通的葫芦，最后发现这一切都是一场梦。

其实人人都希望有那么一只宝葫芦，好得到自己想要的一切。

但这希望太强也只会带来恶果。

要知道，世界上没有”天上掉馅饼“的好事，想要得到只能靠自己的努力获得。

不劳而获终究会受到惩罚，只有光明正大得到的东西才能经得起良心的考验。

其实我们也可能总会想：如果考试题有人替我做多好；如果作业有答案可以看多好……但占了这种偷偷摸摸的便宜，只会像故事中的王葆一样不敢见人，骗得了别人骗不了自己，无比煎熬。

只有踏踏实实的做事，才能心安理得；也只有做了见不得人的事情，才会让人整日惶恐不安。

无论如何，都不要依赖幻想中的宝贝，什么事都不用做的百般无聊也是一种痛苦。

也只有在自己动手做的时候才能体会到乐趣和珍惜，才会明白它的意义和价值。

这看似美好的宝贝，只会让你得不偿失，在别人面前抬不起头。

离开这依赖吧，放弃这虚假的美好，才会得到收获的快乐。

宝葫芦的秘密读后感篇2今天，我看了一本书，叫做《宝葫芦的秘密》。

里面的主人公——王葆，一个平凡得不能在平凡的小学生，在一次偶然的机会，王葆遇见了一个宝葫芦……王葆听他的奶奶说过宝葫芦得故事，据说有了宝葫芦想要什么就可以有什么。

因此，王葆非常渴望自己也有一个宝葫芦，一天，王葆去河边钓鱼，忽然一个很重的东西拉住了鱼钩，王葆就使劲的拉，终于一个宝葫芦越出水面了，王葆因为没有见过宝葫芦，所以一下子吓得摔倒在地上。

关于《宝葫芦的秘密》的读后感（精选25篇）关于《宝葫芦的秘密》的读后感（精选25篇）当阅读完一本名著后，相信大家的收获肯定不少，此时需要认真地做好记录，写写了。

想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，以下是为大家的关于《宝葫芦的秘密》的读后感（精选25篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

在寒假里我读了一本故事书，书的名字叫“宝葫芦的秘密”。

故事讲述了一个叫王葆的小学生，自己一个人去河边钓鱼，在无意中发现一个有魔力的——宝葫芦。

它可以满足它的主人的任何愿望，条件是不能让任何人知道这个秘密。

王葆承受了这个条件，从此过上了“幸福”的生活。

但是这些“幸福”的生活，却给王葆带来了不少麻烦。

从此，他屋里多出来许多千奇百怪的东西，当别人问起时，他总是撒谎说是别人的。

后来王葆才知道，宝葫芦变出来的各种东西，原来都是别人做好的。

最终，纸包不住火，王葆说出了宝葫芦的秘密。

读了这个故事让我明白：天上没有掉馅饼的事情，不劳而获的幸福不是真正的幸福。

所有的成功都要靠自己不懈的努力争取。

今后我要好好学习，取得优异的成绩，成为一个有用的人。

今年我读了很多书，比方说《笨狼的故事》、《三国演义》、《红楼梦》等，其中我最我喜欢看的就是《宝葫芦的秘密》了。

《宝葫芦的秘密》是中国著名儿童文学家张天翼爷爷在1958年创作的童话。

里面主要说的是，一个名叫王葆的小男孩在钓鱼的时候钓到了宝葫芦，然后宝葫芦帮他实现愿望，最后王葆发现是一场梦的故事。

故事中我最喜欢的是第十一个故事和第十三个故事了。

第十一个故事里说到王葆和他的好朋友姚俊一起下棋的时候，王葆心里想着要把姚俊的“马”给吃掉，于是宝葫芦就帮他把“马”放在他嘴里了，然后王葆打了一个喷嚏后“马”这个棋子就到他肚子里了。

这个特搞笑，当时看了笑的我肚子疼。

第十三个故事中因为宝葫芦的帮助，王葆干什么都省了很多时间了，我也很想省下很多的时间来玩。

读了《宝葫芦的密秘》这本书后，我觉得我学到最大的道理就是﹕不管做什么事，想要成功都要付出自己的努力，不能永远依靠别人。

《宝葫芦的秘密》读后感优秀作文（通用29篇）《宝葫芦的秘密》优秀篇1我带着一个大大的问号翻开这本书，这本书是童话大师张天翼写的一篇童趣长篇小说。

故事里的主人翁王葆因为听奶奶讲宝葫芦的故事，结果做梦时梦见自己得到了一个宝葫芦。

这个宝葫芦太神奇了，想要一辆精美的自行车，自行车就来了;想要有一张地图，一张精致的地图就到眼前;王葆要到图书馆借书，结果呢，书自动到他书包里……想要什么就有什么，真是心想事成，而且还不用自己亲自动手做。

因为变出的东西太多，没法和别人解释，所以就远远的躲开了整天一起玩的同学，而且同学们找不到的东西，变来别人的东西都放在家里，不断被爸爸质问。

因为这样，王葆可闹出不少事，最后，他终于受不了这样的生活，把宝葫芦的所有秘密都告诉了同学和家长，他感觉像放下了很重的包袱一样，轻松极了。

读完这本书，我明白了一个道理——做任何事情都不要完全依靠别人，而要靠自己的双手去创造，不要光嘴上说，要行动起来。

我决定不再让妈妈帮我拎书包;到哪里去一定要自己认路，不要指望别人代替我等等。

这些事情我一定说到做到。

《宝葫芦的秘密》读后感优秀作文篇2这本书讲的是一个数学很糟糕差劲的小学生——主人公王葆的离奇故事——原来只是南柯一梦。

他老是希望天上掉馅饼，从而得到自己梦寐以求的东西。

一天他在钓鱼的时候偶遇一只神奇的葫芦，虽然宝葫芦有无穷无尽的魔法，但它没有自己的想法，别人叫它做什么它就做什么，根本不理解这件事的目的，就像一个傀儡，一个任人摆布的木偶。

书中有两句话至今仍让我记忆犹新：王葆的老师常说“天上不会掉馅饼，只有自己靠自己”;王葆爸爸常说“不要把小心眼放在做坏事上，要放在学习上，学习成绩肯定会提高。

”其实人身上也有“魔法”，那就是潜能，只是有些人不去挖掘它们而已。

的确，这个世上没有异想天开、不劳而获的事情，只有踏踏实实、辛苦努力，才会有快乐和收获。

自己的事情自己做，不能不劳而获，因为世界上没有不劳而获的事，没有不劳而获的东西，无论做什么事情都要靠自己的努力劳动去取得，学会珍惜自己和他人的劳动成果，这样才有意义。

宝葫芦的秘密读书心得作文(优秀10篇)宝葫芦的秘密读书心得作文篇1寒假里，我看了《宝葫芦的秘密》这本书，看得我笑弯了腰，一则则有趣的故事也使我深有感想。

故事讲述了小学生王葆在一次钓鱼中偶然钓到了宝葫芦，他就“幸运”的成为了宝葫芦的主人，此后他想要什么就有什么，想干什么就干什么。

但人也不能太贪心，会带来很多麻烦。

如他想要玩具，宝葫芦就帮助他把所有玩具进入了他的家，结果他的家成了玩具的天堂。

下棋时想吃掉对方的马，可宝葫芦理解错误，把棋子送到他嘴巴里。

还有一次，王葆要考试，心想考个第一名，宝葫芦就帮他偷了别人的答案，坏事总要见天，虽然答案是偷到了，可是名字、字迹都还是别人的。

由于这样，他渐渐脱离了同学和家人最后，刘老师找他长谈了一次，他顿时醒悟，发奋图强，取得了优异的成绩，重新成为同学们的好朋友。

这个故事不但有趣，引人发笑，还不失深刻寓意。

他告诉了我，做事必须老老实实，只有努力不懈，自强不息，才能成功。

宝葫芦的秘密读书心得作文篇2昨日，我读了一本似曾相识的书，题为《宝葫芦的秘密》。

故事讲述的是一个叫王葆的男孩，从小时候开始，就开始听奶奶讲宝葫芦的故事，所以会对宝葫芦如此的向往。

此后，因为一个意外，王葆真的遇上了故事中的那个宝葫芦。

“你就是故事中的那个宝葫芦吗”“是的是的”。

宝葫芦就这样认王葆当了主人，但必须做到要保守这个秘密，谁都不能对谁讲，如果宝葫芦的秘密一旦让别人明白，宝葫芦就无法在实现他的愿望了。

王葆无法经得住宝葫芦的诱惑，就答应了。

宝葫芦为王葆实现了一个又一个愿望，虽然经过了许许多多的跌宕起伏。

我觉得这个情节跟《长江7号》里的七仔差不多把。

到最终，宝葫芦跟随王葆的时间到了，就同王葆道别了。

而王葆也因为宝葫芦的经历成长了起来……读了这个故事后，我明白了一个人生的道理。

人人都期望得到像故事中的那样一个宝葫芦，但在现实生活中，这是不可能的。

我们唯有经过自我的努力，才会实现自我的梦想。

即使得到了像宝葫芦那样的本事，我们更要控制自我的欲望，更应实践自我的承诺，永远保守住这个宝葫芦的秘密……我们应当保守宝葫芦的秘密，更应保守每一个秘密……宝葫芦的秘密读书心得作文篇3我读了一本名叫《宝葫芦的秘密》的书，非常的喜欢，现在就让我给大家介绍一下吧!故事讲述小学生王葆，是一个天真活泼的少年。

宝葫芦的秘密读后感三年级作文10篇----WORD文档，下载后可编辑修改----《宝葫芦的秘密》读后感三年级作文范文一《宝葫芦的秘密》是张天翼爷爷写的。

文中的主角是一个叫王葆的小学生，他天真活泼，富于幻想，当他在学习上碰到困难的时候，当他在课余生活遇到不顺利的时候就幻想又有一个神奇的宝贝来帮他轻松地实现目标。

一天他在钓鱼时遇到了传说中能够实现仍何愿望的宝葫芦，宝葫芦给王葆带来许多东西。

后来，王葆渐渐觉得宝葫芦不分青红皂白，只懂盲目听从，虽然宝葫芦有无穷无尽的魔法，但它没有自己的想法，别人叫它做什么它就做什么，根本不理解这件事的目的。

其实人身上也有魔法，那就是潜能，只是有些人不去挖掘它而已。

世界上是没有天上掉馅饼的事情，也没有不劳而获，异想天开的事情。

所有的成功都是要靠自己不懈的努力所争取的，只有踏踏实实、辛苦努力，才会有快乐和收获。

《宝葫芦的秘密》读后感三年级作文范文二暑假里，我看了一本书，书名叫《宝葫芦的秘密》，可好看了。

里面的内容是：有个小男孩叫王葆。

他天天听奶奶讲“宝葫芦”的故事，一直听到十来岁，故事里宝葫芦能帮助人们实现任何的愿望。

听着听着，听得王葆也很想拥有一个这样的宝葫芦。

有一天，王葆去小河边钓鱼，那天他虽然一条鱼都没钓到，可是他却钓了一个宝葫芦。

王葆要求宝葫芦把他的水桶里倒满鱼。

宝葫芦说有个条件，就是不能把这个秘密告诉任何人，王葆答应了。

宝葫芦在他的桶里变出了满满一桶鱼后，王葆带着心爱的宝葫芦开心地回家了。

后来，宝葫芦帮助王葆实现了很多平时达不到的愿望，帮他做了很多很多事，有好的，也有不好的，有应该做的，也有不应该做的。

在王葆从学校拿了好多不该拿的东西，得到好多本不该属于他的奖状和荣誉后，宝葫芦的秘密被大家发现了，宝葫芦再也不会讲话，再也变不出任何东西了。

最后，他发现自己躺在自家的床上，奶奶还在他身边。

原来这一切不过是一场梦，真是空欢喜一场。

这个故事真有趣，看了《宝葫芦的秘密》这本书之后，我也好想有一个这样的宝葫芦啊，不过我知道这个世界上没有真正的宝葫芦，要想实现自己的愿望，只能靠我们自己去努力。