【最新试题库含答案】《投笔从戎》阅读答案及原文翻译

夫天下之事，莫大于兵戈。

自古英雄，多起于微末。

是以，有志之士，投笔从戎，欲以武力，平定四方，安邦定国。

今将《投笔从戎》一文，逐句翻译，以飨读者。

原文：班超投笔从戎，志在四方。

翻译：班超弃笔从军，志向在四方。

原文：大丈夫当以天下为己任，岂能久处笔砚之间，碌碌无为？翻译：大丈夫应当把天下大事作为自己的责任，怎么能长久地停留在笔砚之间，碌碌无为呢？原文：壮士不死则已，死则举大名耳，王侯将相，宁有种乎？翻译：勇士不死则罢了，死则能留下千古英名，王侯将相，难道都是天生贵种吗？原文：马革裹尸，壮士无泪。

翻译：马革裹尸，勇士无泪。

原文：宁为百夫长，胜作一书生。

翻译：宁愿做百夫长，也不愿做一书生。

原文：临河勒马，壮志凌云。

翻译：站在河边勒马，壮志凌云。

原文：壮士一去兮不复还，空余恨兮在人间。

翻译：勇士一去不复返，空留遗憾在人间。

原文：丈夫志，天下事，从来都是先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

翻译：大丈夫的志向，天下的事，从来都是先为天下忧虑，后为天下快乐。

原文：岂不闻，男儿到死心如铁，枯木逢春犹再发。

翻译：难道没听说过，男子汉到死心志如铁，枯木逢春还能再次发芽。

原文：此生若为男儿死，何惧马革裹尸还？翻译：这一生如果能死得像男子汉，还怕马革裹尸回家吗？原文：人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

翻译：人生自古以来谁能够长生不死，只留下赤诚的心去照亮历史。

翻译至此，我们看到了《投笔从戎》这篇文章中，充满了对英雄气概的赞美和对国家大事的关切。

班超投笔从戎的故事，成为了后世文人墨客津津乐道的佳话，也成为了无数志士仁人立志报国的典范。

通过这些文言文单字的翻译，我们不仅领略了古文的韵味，更感受到了古人对英雄气概的推崇和对家国情怀的执着。

1、范仲淹有志于天下范仲淹二岁的时候死了父亲。

母亲很穷，没有依靠。

就改嫁到了常山的朱家。

（范仲淹）长大以后，知道了自己的生世，含着眼泪告别母亲，离开去应天府的南都学舍读书。

（他）白天、深夜都认真读书。

五年中，竟然没有曾经脱去衣服上床睡觉。

有时夜里感到昏昏欲睡，往往把水浇在脸上。

（范仲淹）常常是白天苦读，什么也不吃，直到日头偏西才吃一点东西。

就这样，他领悟了六经的主旨，后来又立下了造福天下的志向。

他常常自己讲道：“当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

”原文：范仲淹二岁而孤，母贫无靠，再适常山朱氏。

既长，知其世家，感泣辞母，去之南都入学舍。

昼夜苦学，五年未尝解衣就寝。

或夜昏怠，辄以水沃面。

往往糜粥不充，日昃始食，遂大通六经之旨，慨然有志于天下。

常自诵曰：当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

2、陈蕃愿扫除天下陈藩十五岁的时候，曾经独自住在一处，庭院以及屋舍十分杂乱。

他父亲同城的朋友薛勤来拜访他，对他说：“小伙子你为什么不整理打扫房间来迎接客人？”陈藩说：“大丈夫处理事情，应当以扫除天下的坏事为己任。

不能在乎一间屋子的事情。

”薛勤认为他有让世道澄清的志向，与众不同。

原文：藩年十五，尝闲处一室，而庭宇芜岁。

父友同郡薛勤来候之，谓藩曰：“孺子何不洒扫以待宾客？”藩曰：“大丈夫处世，当扫除天下，安事一室乎？”勤知其有清世志，甚奇之。

3、班超投笔从戎班超为人有远大的志向，不计较一些小事情。

然而在家中孝顺勤谨，过日子常常辛苦操劳，不以劳动为耻辱。

他能言善辩，粗览了许多历史典籍。

公元62年(永平五年)，哥哥班固被征召做校书郎，班超和母亲也随同班罟到了洛阳。

因为家庭贫穷，班超常为官府抄书挣钱来养家。

他长期抄写，劳苦不堪，有一次，他停下的手中的活儿，扔了笔感叹道：“大丈夫如果没有更好的志向谋略，也应像昭帝时期的傅介子、武帝时期的张骞那样，在异地他乡立下大功，以得到封侯，怎么能长期地在笔、砚之间忙忙碌碌呢？”旁边的人都嘲笑他，班超说：“小子怎么能了解壮士的志向呢！”原文：班超字仲升，扶风平陵人，徐令彪之少子也。

班超投笔从戎阅读答案篇一：2016年静安初三一模语文(含)2016静安区初三语文一模试题(满分：150分，完成时间：100分钟，在答题纸上完成)考生注意：1、本卷共25题。

2、请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。

一、文言文（39分）（一）默写（15分）1、衣沾不足惜。

（《归田园居》）2、，闻郎江上踏歌声。

（《竹枝词》）3、此生谁料，心在天山，。

（《诉衷情》）4、（《孔孟论学》）5、问今是何世，，无论魏晋。

（《桃花源记》）（二）阅读下面的词，完成第6-7题。

（4分）丑奴儿6、以下内容与辛弃疾无关的一项是（）（2分）A、南宋B、豪放派代表词人C、班超投笔从戎D、与陈亮志同道合7、根据作品内容，以下关联词填入空格后与原意不符的一项是（）（2分）A、因为······所以······B、虽然······但是······C、只有······才······D、即使······也······（三）阅读下文，完成8—9题。

（8分）潍县署中寄舍弟墨第一书郑燮①读书以过目成诵为能，最是不济事。

②眼中了了，心下匆匆，方寸无多，往来应接不暇，如看场中美色，一眼即过，与我何与也？千古过目成诵，孰有如孔子者乎？读《易》至韦编三绝，不知翻阅过几千百遍来，微言精义，愈探愈出，愈研愈入，愈往而不知其所穷。

虽生知安行之圣，不废困勉下学之功也。

《投笔从戎》原文及译文赏析笔从戎班超字仲升，扶风平陵人，徐令彪之少子也。

为人有大志，不修细节。

然内孝谨，居家常执勤苦，不耻劳辱。

有口辩，而涉猎书传。

永平五年，兄固被召诣校书郎，超与母随至洛阳。

家贫，常为官佣书以供养。

久劳苦，尝辍业投笔叹曰：“大丈夫无它志略，犹当效傅介子、张骞立功异域，以取封侯，安能久事笔砚间乎？”左右皆笑之。

超曰：“小子安知壮士志哉！”后超出使西域，竟立功封侯。

（《后汉书·班超传》）[注释]①徐令：徐县县令。

②执：操持，做。

③研：通“砚”。

1、下列句子中加粗字的解释全都正确的一项是（）①犹当效傅介子、张骞，立功异域（学习）②有口辩，而涉猎书传（广泛搜寻）③尝辍业投笔叹曰（停止）④帝乃除超为兰台令史（罢官）⑤为官写书，受直以养老母（报酬）A．①②⑤B．②③④C．①③⑤D．③④⑤2、下列句子中的加粗字与“不耻劳辱”中的“耻”字活用情况相同的一项是（）A．且庸人尚羞之，况于将相乎！B．居家常执勤苦。

C．外连横而斗诸候。

D．假舟楫者，非能水也。

3、下列句子的句式特点相同的两项是（）（）A．班超，字仲升，扶风平陵人B．卿弟安在C．兄固被召诣校书郎D．立功异域E．豫州今欲何至4、“家贫，常为官佣书以供养”，这句话的正确翻译是（）A．家境贫寒，班超常常替官府雇佣人去抄写来供养（母亲）。

B．家境贫寒，班超常常被官府雇佣去抄写来供养（母亲）。

C．家境贫寒，班固常常被官府雇佣去抄写来供养（母亲）。

D．家境贫寒，班固常常替官府雇佣人去抄写来供养（母亲）。

5、根据文意，回答下面两个问题。

（1）班超、班彪、班固这三个人是什么关系？（2）班超在为人、品行方面有哪三点比较突出？参考答案1．C2．A3．BE4．B5．（1）班彪与班固、班超是父子关系，班固与班超是兄弟关系。

（2）胸有大志；孝顺父母，在家常做辛苦劳累之事，而且不认为是羞耻的。

参考译文班超字仲升，扶风平陵人，是徐县县令班彪的小儿子。

班超为人有远大志向，不拘小节。

新编高中文言文助读翻译（全部）新编高中文言文助读翻译（杨振中著）上篇一、志向·学问1.范仲淹有志天下范仲淹二岁的时候死了父亲，母亲很穷，没有依靠，就改嫁到了长山的朱家，（范仲淹）长大以后，知道了自己的身世，含着眼泪告别母亲，离开去应天府的南都学舍读书。

（他）白天、深夜都认真读书。

五年中，竟然没有脱去衣服上床睡觉，有时夜里感到昏昏欲睡，就用冷水洗脸。

（范仲淹）常常是白天苦读，什么也不吃，直到太阳偏西才吃一点东西。

就这样，他领悟了六经的主旨，后来又立下了造福天下的志向。

他常常自己讲道：“读书人应当在天下人忧虑之前先忧虑，在天下人快乐之后才快乐。

”2.陈蕃愿扫除天下陈番十五岁的时候，曾经悠闲地待在一间居室当中，但是院子却是荒芜肮脏的。

他父亲的朋友、同郡的薛勤来等候陈番，对他说：“你为什么不洒一洒水、打扫一下来接待宾客呢？”陈番说：“大丈夫处世，应当打扫天下，为什么要打扫一间居室呢？”薛勤（由此）知道陈番有雄视天下的志向，并感到很惊奇。

3.班超投笔从戎班超字仲升，是扶风平陵人，他为人有远大的志向，不计较一些小事情。

然而在家中孝顺勤谨，过日子常常辛苦操劳，不以劳动为耻辱。

他能言善辩，粗览了许多历史典籍。

公元62年(永平五年)，哥哥班固被征召做校书郎，班超和母亲也随同班罟到了洛阳。

因为家庭贫穷，班超常为官府抄书挣钱来养家。

他长期抄写，劳苦不堪，有一次，他停下的手中的活儿，扔了笔感叹道：“大丈夫如果没有更好的志向谋略，也应像昭帝时期的傅介子、武帝时期的张骞那样，在异地他乡立下大功，以得到封侯，怎么能长期地在笔、砚之间忙忙碌碌呢？”旁边的人都嘲笑他，班超说：“小子怎么能了解壮士的志向呢！”4.宗悫乘风破浪宗悫，字元干，是南阳涅阳人。

他的叔父宗炳，学问很好但不肯做官。

宗悫小的时候，宗炳问他长大后志向是什么？他回答：“希望驾着大风刮散绵延万里的巨浪。

”（宗炳说：“就算你不能大富大贵，也必然会光宗耀祖。

”）有一次宗悫的哥哥宗泌结婚，结婚的当晚就遭到强盗打劫。

《投笔从戎》阅读答案及原文翻译笔从戎班超字仲升，扶风平陵人，徐令彪之少子也。

为人有大志，不修细节。

然内孝谨，居家常执勤苦，不耻劳辱。

有口辩，而涉猎书传。

永平五年，兄固被召诣校书郎，超与母随至洛阳。

家贫，常为官佣书以供养。

久劳苦，尝辍业投笔叹曰：“大丈夫无它志略，犹当效傅介子、张骞立功异域，以取封侯，安能久事笔砚间乎？”左右皆笑之。

超曰：“小子安知壮士志哉！”后超出使西域，竟立功封侯。

（《后汉书·班超传》）[注释]①徐令：徐县县令。

②执：操持，做。

③研：通“砚”。

1、下列句子中加粗字的解释全都正确的一项是（）①犹当效傅介子、张骞，立功异域（学习）②有口辩，而涉猎书传（广泛搜寻）③尝辍业投笔叹曰（停止）④帝乃除超为兰台令史（罢官）⑤为官写书，受直以养老母（报酬）A．①②⑤ B．②③④ C．①③⑤ D．③④⑤2、下列句子中的加粗字与“不耻劳辱”中的“耻”字活用情况相同的一项是（）A．且庸人尚羞之，况于将相乎！B．居家常执勤苦。

C．外连横而斗诸候。

D．假舟楫者，非能水也。

3、下列句子的句式特点相同的两项是（）（）A．班超，字仲升，扶风平陵人B．卿弟安在C．兄固被召诣校书郎D．立功异域E．豫州今欲何至4、“家贫，常为官佣书以供养”，这句话的正确翻译是（）A．家境贫寒，班超常常替官府雇佣人去抄写来供养（母亲）。

B．家境贫寒，班超常常被官府雇佣去抄写来供养（母亲）。

C．家境贫寒，班固常常被官府雇佣去抄写来供养（母亲）。

D．家境贫寒，班固常常替官府雇佣人去抄写来供养（母亲）。

5、根据文意，回答下面两个问题。

（1）班超、班彪、班固这三个人是什么关系？（2）班超在为人、品行方面有哪三点比较突出？参考答案1．C2．A3．BE4．B5．（1）班彪与班固、班超是父子关系，班固与班超是兄弟关系。

（2）胸有大志；孝顺父母，在家常做辛苦劳累之事，而且不认为是羞耻的。

参考译文班超字仲升，扶风平陵人，是徐县县令班彪的小儿子。

《新编高中文言文助读》原文及翻译《新编高中文言文助读》原文及翻译1、范仲淹有志于天下原文：范仲淹二岁而孤，母贫无靠，再适常山朱氏。

既长，知其世家，感泣辞母，去之南都入学舍。

昼夜苦学，五年未尝解衣就寝。

或夜昏怠，辄以水沃面。

往往糜粥不充，日昃始食，遂大通六经之旨，慨然有志于天下。

常自诵曰：当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

翻译：范仲淹二岁的时候死了父亲。

母亲很穷，没有依靠。

就改嫁到了常山的朱家。

（范仲淹）长大以后，知道了自己的生世，含着眼泪告别母亲，离开去应天府的南都学舍读书。

（他）白天、深夜都认真读书。

五年中，竟然没有曾经脱去衣服上床睡觉。

有时夜里感到昏昏欲睡，往往把水浇在脸上。

（范仲淹）常常是白天苦读，什么也不吃，直到日头偏西才吃一点东西。

就这样，他领悟了六经的主旨，后来又立下了造福天下的志向。

他常常自己讲道：“当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

”2、陈蕃愿扫除天下原文：藩年十五，尝闲处一室，而庭宇芜岁。

父友同郡薛勤来候之，谓藩曰：“孺子何不洒扫以待宾客？”藩曰：“大丈夫处世，当扫除天下，安事一室乎？”勤知其有清世志，甚奇之。

译文：陈藩十五岁的时候，曾经独自住在一处，庭院以及屋舍十分杂乱。

他父亲同城的朋友薛勤来拜访他，对他说：“小伙子你为什么不整理打扫房间来迎接客人？”陈藩说：“大丈夫处理事情，应当以扫除天下的坏事为己任。

不能在乎一间屋子的事情。

”薛勤认为他有让世道澄清的志向，与众不同。

3、班超投笔从戎原文：班超字仲升，扶风平陵人，徐令彪之少子也。

为人有大志，不修细节。

然内孝谨，居家常执勤苦，不耻劳辱。

有口辩，而涉猎书传。

永平五年。

兄固被召诣校书郎，超与母随至洛阳。

家贫，常为官佣书以供养。

久劳苦，尝辍业投笔叹曰：“大丈夫无它志略，犹当效傅介子、张骞立功异域，以取封侯，安能久事笔研间乎？”左右皆笑之。

超曰：“小子安知壮士志哉！”班超为人有远大的志向，不计较一些小事情。

然而在家中孝顺勤谨，过日子常常辛苦操劳，不以劳动为耻辱。

杨炯《从军行》的阅读答案及翻译赏析杨炯《从军行》的阅读答案及翻译赏析烽火照西京，心中自不平。

牙璋辞凤阙,铁骑绕龙城。

雪暗凋旗画，风多杂鼓声。

宁为百夫长,胜作一书生。

【阅读试题及答案】1.请简要概括这首诗的主要内容。

2.“雪暗凋旗画，风多杂鼓声”从哪两个方面描绘了激烈悲壮的战争场面。

【参考答案】1.诗中写了一位书生从军边塞，抵御外患的过程（意思相近即可）。

2.视觉、听觉或色彩、声音。

3.最后两句采用的是_______的抒情方式，既表现了作者_______ 的思想，也反映了当时唐王朝强盛国势下的_________的民族心态，读来令人豪情满怀。

“牙璋”“凤阙”“铁骑”“龙城”采用的都是_______ 的修辞方法。

4.全诗采用的是虚实结合的表现手法，其中，首联采用_______ 的写法，先交代____；中间两联采用_____ 的写法，描写 ________ ；尾联采用______ 的写法，表达 ________。

全诗富有_____主义色彩。

参考答案：3直抒胸臆的表达方式；忠君报国和建功立业的思想；举国上下尚武好战的一往无前、战无不胜的民族心态；借代的修辞方法。

4实写；赴边缘由及心中所感；虚写；描写想象之境，反映军威战况；实写，表达从军赴边的强烈愿望；浪漫。

（5）本诗用“照”“辞”“绕”这些动词写出了书生从军的原因和过程，请作简要分析。

答：三个动词描写了三幅典型的画面。

一个“照”字写出了敌军入侵之急，这激起了“书生”心中的爱国情怀。

一个“辞”字写出了“书生”辞别朝廷，告别家人，义无反顾地奔赴前线的情景。

一个“绕”字，写出唐朝的军队把入侵的敌军紧紧地包围起来，一场激战就在眼前的情景，也表现了英雄的气概。

三个动词高度概括，生动地描写了书生从军的原因和过程，语言准确、凝炼。

（6）第三联描写战斗的情景，诗人是从什么角度采用了什么艺术手法来描写的？试作简要赏析。

答：诗人没有正面描写战斗的激烈，而是从侧面，采用景物描写和气氛烘托的艺术手法来描写一场激战。