教务管理系统教师用户成绩录入简要使用说明

综合教务系统成绩录入操作说明书为了让各位老师尽快熟悉成绩录入方式，现将成绩录入方法做如以下详细说明。

一、打开浏览器，在地址栏中输入（外网）或http://192.168.7.34（内网）直接进入综合教务系统网上登录界面，如图1所示：图1二、在账号处输入教师号，在密码处输入密码，点击“登录”按钮即可登录进入系统。

如发现提示“用户名或密码错误”，可到教务科（主楼101）办公室查询，并妥善保管好您的密码。

登录成功后如图2所示：图2注意，退出系统时，请一定点击图2所示的“注销”。

三、成绩系数录入：1）、点击后进入如图3所示界面，在点击界面右端所示的“成绩录入”之前，请先点击，完成本学期的课程成绩系数的录入。

否则录入成绩时系统会提示您先录入成绩系数。

图32）、点击，进入该页面后，显示的数据将默认为本学期的数据。

点击页面中某门课程后的“录入成绩系数”按钮将进入该课程的成绩系数界面。

如图4所示：图4进入该门课程的成绩系数录入后，默认选择的是“选择成绩系数相加必须等于1”，对于我校的所有课程均使用此项，而不允许选择“成绩系数相加可以不等于1”这项。

教务系统成绩的总体构成是：课堂成绩+实践成绩+实验成绩。

而这三项成绩均由平时成绩、期中成绩和期末成绩构成：①录入课堂成绩课程成绩系数时，成绩系数总体构成为：课堂成绩系数为1，实践成绩系数为0，实验成绩为0。

至于课堂成绩下面的分项：期中成绩系数一般应为0，平时成绩系数、期末成绩系数则是考查课程分别填写为0.3和0.7，考试课程分别填写为0.2和0.8。

平时成绩系数一般对应学生的作业和课堂提问等；期末成绩系数对应期末考试。

如图5所示：图5②在录入实践类课程成绩系数时，成绩系数总体构成为：课堂成绩系数为0，实践成绩系数为1，实验成绩为0。

如图6所示，对于该类课程，只录期末成绩系数1。

图6③在录入实验类课程成绩系数时，成绩系数总体构成为：课堂成绩系数为0，实践成绩系数为0，实验成绩系数为1。

教师录入成绩操作说明一．登录：1、登陆兰州大学教务处主页，点击进入“教务管理信息系统”（http://202.201.0.239）。

2、输入“用户名”和“口令”。

（注[1]）二、录入成绩：1、进入系统后，点击左侧“成绩录入与维护”（图1），在显示界面的最后侧，点击“录入成绩”（图2）。

（图1）（图2）2、进入到课程成绩录入界面，点击“课程名称”，进入录入状态（图3）。

（图3）3、选中您要录入成绩的学生，然后录入成绩，确认无误后，点击“保存”按钮（图4）。

4、点击“后退”按钮返回前页，点击提交状态栏的“未提交”，即可提交成绩（图5）。

（注[2]）（图5）5、成绩提交完毕后，有两种方式可以输出成绩单：（1）点击“成绩单”下面的“输出”，输出成绩单（图6）。

（2）在成绩录入界面的最下方，点击“打印成绩单”（图7）。

（图6）（图7）三、注意事项：1、教师的“用户名”和“口令”，由就业指导中心发给各位教师。

为安全起见，建议老师更改密码。

若密码丢失，请找就业办马世英查询。

2、教师录完成绩后，必须将成绩提交，成绩一旦提交，教师将无权修改成绩；成绩尚未录入完整不能提交。

3、这里输出的成绩单是pdf格式的文件，如果发现不能正常显示，请下载pdf软件。

四、常见问题问题1、老师在录入成绩完毕后，点击提交，但系统提示“成绩尚未录入完成，不能提交”（见图8）。

图8两种解决方法：（1）把平时成绩、期中成绩、期末成绩补充完整。

没有参加考试的学生，请录入零分。

（2）点击“成绩类型与权重”中的修改标志（见图9），点击进入后，根据自己的需要选择“平时”、“期中”成绩（见图10）。

（图9）（图10）。

教师网上成绩录入操作指南一、输入网址，点击“教务网络管理系统”进入教务网络管理系统。

点击此处可以进入教务网络管理系统二、选择“用户登录”。

身份选择：“教师教辅人员”。

输入自己的工号和密码登陆系统。

（工号为8位的工号，密码初始值为工号，登陆系统后可以修改）三、进入系统可以在“其他”菜单中修改自己的密码（务必及时修改密码）。

点击此处可以修改密码四、点击“成绩录入”→“设置课程→综合成绩构成”：【此步骤必须要进行设置，否则无法录入成绩】，【五级制成绩构成设置方法和百分制类似，选择时选择“五级制”即可，参见图4-2，图5-5】设置课程→综合成绩构成的方法：1、在设置框体的上部选定要设置的课程（可多选）。

2、在设置框体的中部设置构成方式（两种构成方式）：①如果您上一步所选课程的综合成绩构成有平时、中考、末考、技能等多个成绩，那么请勾选“综合成绩”前面的小圆点，并设置相应的百分制和百分比（注意：有几项构成就设几项，其他空着即可。

图中表示的是综合成绩构成为“平时+中考+末考”）；②如果仅录综合成绩，那么请勾选“仅录综合成绩”并选择“百分制”（“五级制”）3、单击框体中部向下的箭头，即可完成所选课程综合成绩构成的设定，请看下图中的红色标注：（注：如果设置错误，可以在框体下部勾选设置错了的课程，并单击框体中部向上的箭头即可取消设置）图4-1注：五级制的成绩录入表现形式为“优秀”、“良好”、“中等”、“及格”、“不及格”图4-2（五级制综合成绩构成）五、点击“分课程按上课班级录入成绩”，即可弹出学生的名单，进行成绩录入。

图5-1下图以“分课程按上课班级录入成绩”为例作说明：图5-2注意事项：1.请在下图红色框体所示的位置录入学生成绩2.根据事先设置完成的成绩比例构成方式，成绩输入框中会出现相应的可填成绩栏目（综合成绩自动计算）；设置为“仅录入综合成绩”，在成绩输入框只出现综合成绩栏目，其他栏目显示灰色。

没有设置课程→综合成绩构成将不可以录入成绩，请返回设置课程→综合成绩构成。

图1教学班录入比例设置路径
进入成绩比例设置界面，首先选择课程教学班，然后点击右上角“设置”，根据需要设置级制和比例，如下图所示：一般要求计分制选择“百分制”，录入具体课程百分制分数。

图2.成绩项目比例设置
课程教学班成绩比例设置完成，确定保存后，即可回到“成绩录入”下，开始录入成绩操作。

（二）、成绩录入
1、课程成绩比例确认无误后，现在开始录入课程成绩，菜单路径：“成绩”---》“成绩录入（教师）”：
图3.成绩录入路径
进入界面后，选择可录入的课程教学班，如果该教学班要录入但显示锁定，联系教务处修改，输入课程密码（课程密码从学院教学秘书老师处获取），如下图：
图4.选择成绩录入教学班
2、成绩录入方式：
进入成绩录入界面后，有2种成绩录入方式，分别为网上直接录入和下载模板导入录入。

方式1直接录入，如下图所示：
图5.网页上直接录入成绩
图6.通过模板的方式录入成绩
注意：成绩输入完成之后按“提交”按钮提交成绩，提交后成绩将不能修改。

所以，在提交成绩前，务必检查确认，无误后再点“提交”。

二、教师修改成绩：如确实因试卷批阅或录入错误等原因确需修改成绩，可提交成绩修改。

新版系统的成绩修改，都要走审核流程，具体流程是：“教师发起修改申请”->“学院教学秘书审核”->“学院分管领导审核”->“学校教务处审核”。

修改菜单路径：如下图
图7.成绩修改路径
在规定时间内，教师可以在成绩修改界面申请修改成绩，如下界面，待系统录入成绩后，会出现具体学生成绩。

图8.成绩修改界面
在此界面操作成绩修改后点提交，按审核流程，审核通过后才生效。

教务管理系统教师操作手册一、介绍教务管理系统是一款针对学校教务管理的专业软件，旨在提高教师教学管理的效率和准确性。

本手册将详细介绍教师在教务管理系统中的操作步骤，以帮助教师熟练掌握系统的使用。

二、登录1. 打开教务管理系统网页，输入个人登录账号和密码。

2. 点击“登录”按钮，进入教务管理系统的个人界面。

三、个人信息管理1. 在个人界面中，点击“个人信息”进入个人信息编辑页面。

2. 在个人信息编辑页面，教师可以查看和修改个人基本信息，包括姓名、工号、联系方式等。

3. 完成修改后，点击“保存”按钮保存修改。

四、课程管理1. 在个人界面中，点击“我的课程”进入课程管理页面。

2. 在课程管理页面，教师可以查看自己的课程安排，包括课程名称、上课时间、上课地点等。

3. 若要添加新课程，点击“添加课程”按钮，在弹出页面中填写相关信息，点击“确定”保存。

4. 若要修改课程信息，点击相应课程后的“编辑”按钮，在弹出页面中对课程信息进行修改，点击“保存”保存修改。

5. 若要删除课程，点击相应课程后的“删除”按钮，进行确认后即可删除课程。

五、学生成绩管理1. 在个人界面中，点击“学生成绩”进入学生成绩管理页面。

2. 在学生成绩管理页面，教师可以查看自己所任课程的学生成绩情况。

3. 若要录入学生成绩，点击相应课程后的“录入成绩”按钮，在弹出页面中填写学生学号和成绩，点击“保存”保存录入。

4. 若要修改学生成绩，点击相应学生后的“编辑”按钮，在弹出页面中修改成绩，点击“保存”保存修改。

六、学生信息管理1. 在个人界面中，点击“学生信息”进入学生信息管理页面。

2. 在学生信息管理页面，教师可以查看自己所任课程的学生信息。

3. 若要添加学生信息，点击“添加学生”按钮，在弹出页面中填写学生相关信息，点击“保存”保存添加。

4. 若要修改学生信息，点击相应学生后的“编辑”按钮，在弹出页面中对学生信息进行修改，点击“保存”保存修改。

教务管理系统教师操作手册教务管理系统教师操作手册一、系统登录打开IE浏览器，输入WEB服务器地址(10.10.1.21)或从教务处主页登录“正方教务管理系统”，进入用户登录界面。

输入用户名及口令(与原系统相同)，选择“教师”角色，按“登录”。

(请各位老师不要忘记关闭所有开启的窗口，以防他人进入，造成不良后果！)二、信息维护信息维护内容包括：个人简历、密码修改、全校性公选课申请、公选课教材指定、教学日历、临时调、停(补)课申请。

2.1教师个人简历维护点击“信息维护”->“个人简历”，维护性别、联系电话、E-MAIL、教师简介等内容；3.4选课情况查询点击“信息查询”-> “选课情况查询”可查询、打印教学班的学生名单。

3.5教学质量评价查询点击“信息查询”-> “教学质量评价查询”可查询教学评价结果。

3.6考试安排查询点击“信息查询”-> “考试安排查询”可查询教师担任监考任务。

点击“信息查询”-> “监考安排”可查询教师担任监考任务。

3.7培养计划查询点击“信息查询”-> “培养计划查询”可查询全校各专业的培养计划。

3.8教材库存查询点击“信息查询”-> “教材库存查询”可查询教材科库存教材的相关信息。

四、成绩录入1.点击“成绩录入”->选择学期任教课程，进入网上成绩录入系统；2.输入课程密码(默认为0)；3.按“确定”按钮，进入学生成绩录入界面，在左下角输入各部分成绩比例及选择总评记分方式，在右上角选择各部分成绩记分方式后，录入成绩按“保存”，全部完成后并检查无误后按“提交”按钮。

注：按“提交”按钮后，成绩不能更改。

按“输出打印”按钮可将该班成绩输出打印。

选择班级及“格式一”导到EXCEL，打印并签名后交教务员存档。

选择班级及“试卷分析”导到EXCEL，可制作试卷册用。

4.教师成绩录入教师进入登陆成绩的页面时会看到一个学生信息的列表；如果要给某位学生录成绩的话只要点击该学生列表后面的“选择”字样；教师只要在这个页面上录入学生的各个单项的成绩就可以了。

教务管理系统期末考试成绩录入说明期末考试结束后，任课教师须登录教务管理系统登录成绩，教务管理系统的内网地址是http://10.1.4.144/jiaowu_cmxy，外网地址：http://61.50.168.144/jiaowu2008_cmxy，使用学校内部的电脑进入教务管理系统请使用内网地址，使用学校外部的电脑请使用外网地址。

在IE的地址栏输入教务系统的地址后，将看到下面的登录窗口：图一在窗口里填写正确的用户名、密码和验证码之后，点击登录按钮就可以进入教务管理系统的“我的桌面”页面。

在“我的桌面”页面上，点击左侧导航条的“教学事务”栏目中的第三条：“成绩录入”，如下图：图二就可以看到成绩录入窗口，如下图：图三在该页面中，“开课学期”默认为当前学期，“考试性质”默认为正常考试，“考试状态”默认为正常参加（任课教师须注意上图中红线标注的成绩录入时间段，请在该时间段期间完成成绩录入）。

点击“成绩录入”按钮后进入下图的页面：图四在这个页面里，请在“课程”栏目的下拉菜单中选择成绩录入的科目，在“班级”栏目的下拉菜单中选择成绩录入的班级，“排序方式”默认为按学号排序，选择好课程和班级后会自动生成学生花名册，如下图：在此页面中，请单击红线标注的“设置”按钮，打开成绩录入设置窗口，如下图：图六在成绩录入设置窗口中，需要任课教师根据自己的需要设置成绩加权，即总成绩中平时成绩和期末成绩所占的百分比（如上图中，平时成绩设置为30%，期末成绩设置为70%）。

如果任课教师录入的成绩为百分制分数，请在上图红线标注的地方设置为“分数方式”，如果录入的成绩为等级形式（如优秀、良好、中等、及格等），请设置为“等级方式”。

单击确定完成成绩录入设置。

接下来任课教师就可以录入成绩了，请在“平时总评成绩”和“期末考试成绩”栏目里分别录入平时成绩和期末成绩，系统会自动根据任课教师设置好的成绩加权计算出“总成绩”，需要注意的是，百分制分数成绩方式里，任课教师录入的平时成绩和期末成绩均为百分制，例如：平时成绩加权为30%，分数为80，期末成绩加权为70%，分数为74，则系统自动计算总成绩为74（总成绩遵循四舍五入保留为整数规则）。

教务管理系统成绩录入指南成绩录入方法一：每位任课教师都拥有自己的用户名和密码，请保管好自己的用户名和密码，以防泄漏导致成绩出现问题。

登陆长春师范学院教务管理系统网页，输入自己的用户名和密码，登陆后进入功能导航界面，点击页面左侧功能导航中的成绩录入，选择正常成绩录入，进入初始化成绩表页面然后依次选择学年学期、课程后点击“初始化成绩单”按钮，然后选择班级和成绩类型后点“确定”按钮便进入成绩录入界面期末考试成绩录入可分为平时成绩、期中成绩、考试成绩、实验成绩、总成绩等五个部分。

录入时请先点击页面右下角“设置”按钮进入成绩设置界面设置百分比（注意：各成绩总分与百分比相乘其总和应为100分）。

没有期中考试和实验成绩的科目百分比设置应为：考试成绩占80％、平时成绩占20％（如果平时成绩满分为20分，百分比可设为100%）；有期中考试，没有实验成绩的科目百分比设置为：考试成绩占70％、平时成绩占10％（如果平时成绩满分为10分，百分比可设为100%）、期中成绩占20％。

如有实验成绩，请任课教师所在学院提交意见，经教务处审批后方可执行。

然后在页面左下角选择自动计算总成绩接着选定学生的考试状态（正常参加考试的学生考试状态设为“正常”，录入应得分数；已经申请缓考的学生考试状态设为“缓考”，录入0分；私自旷考的学生考试状态设为“缺考”，录入0分；缺课达三分之一以上的学生任课教师决定取消其考试资格的学生考试状态设为“取消”，录入0分；不应该选修此门课程的学生考试状态设为“未选修”，不录入成绩，保存后该条数据将自动隐藏。

），然后依次录入考试成绩、平时成绩、实验成绩、期中成绩等实际分数。

（没有期中考试或实验成绩的请不要录入）系统将自动折算总成绩并四舍五入。

录入过程中请随时点击页面右下角“保存”按钮进行保存，以免网络不稳定造成成绩丢失。

录入完成后，点击“返回”按钮，关闭成绩录入页面后，退出用户。

重新登陆用户，核实所有学生（除未选修学生外）均已录入成绩并无误后请点击右下角“提交”按钮进行提交成绩，提交后再重新登陆检查成绩是否已全部提交以便教务处及时审核成绩供学生网上查询，提交后的成绩将在审核状态栏内显示“已提交”字样；审核后的成绩将在审核状态栏内显示“审核通过”或“未通过”字样（未通过代表成绩不及格）。

新版教务系统成绩录入说明一、成绩录入：（一）路径：海大综合服务平台-教学服务-教务系统-个人教务-成绩录入-成绩录入（二）教师成绩录入流程：1.设置成绩组分系数：（1）先设置总成绩构成，再设置明细成绩。

总成绩由课堂成绩、实践成绩、实验成绩三部分组成，每部分又分别由平时成绩、期中成绩、期末成绩组成。

设置总成绩构成，选中“成绩系数值和必须为一”。

各组分系数由教师自行设置，系数非0的组分须录入成绩。

（2）组分系数设置百分成绩的课程，按教学日历中成绩各部分所占比例来设置系数，且需录入成绩明细（如平时成绩、期中成绩），含实验环节的课程需录入实验成绩。

等级成绩的课程，无需录入成绩明细，成绩系数按要求设置，即总成绩构成中的一项成绩系数设为1，其对应的期末成绩系数设为1，其他的设置为0，如：课堂成绩系数设为1，课堂成绩中的期末成绩系数设为1，其他的设置为0。

（3）百分制、等级制成绩适用的课程：课堂教学课程（理论课程）的考核采用百分制记载；单独开设的实验课、实习、课程设计、毕业设计（论文）等环节的考核以及其他课程的考核采用“优秀”、“良好”、“中等”、“及格”、“不及”五级记分制；社会实践、读书活动等课程考核采用“通过”、“不通过”两级记分制。

（4）注意：相同课程，成绩录入方式（百分制或等级制）、成绩录入系数须相同。

2.登分界面操作：（1）选择“百分成绩”或“等级成绩”，用“Tab”键可换格登分；（2）成绩不要混登：选择“百分成绩”，须录入0-100间的分数，系统对“总成绩”四舍五入取整；选择“等级成绩”：若录入五级制成绩，则在成绩录入栏选择：“优秀”、“良好”、“中等”、“及格”、“不及”；若录入两级制成绩，则在成绩录入栏选择：“通过”、“不过”（系统将自动转换为“良好”或“不及”）。

（3）成绩不要录入“缓考”或“免修”。

确为缓考、缺考的，在“未通过原因”中选择“申请缓考”、“缺考”。

（4）成绩录入过程中可反复点击“暂存”，以免数据遗失，录入完毕且检查无误后，点击“提交”。