暑假小学生(1-6)年级作业清单
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实验小学1-6年级暑假素养作业清单(完整版)亲爱的同学们:“绿叶婆娑,荷韵悠悠”,一年一度的暑假伴着夏天的脚步翩翩而至。
暑假是放飞心灵的好时光,也是巩固旧知、提升丰富自己的好时机。
为了让同学们度过一个充实、快乐、有意义的假期,在过程中享受,在体验中成长,学校为你们精心设计了暑假特色作业,期待特色作业能开启你们色彩斑斓的暑假生活。
一、暑假计划暑假该怎么过呢?把暑假过的既要有意义,又要轻松快乐,请同学们为自己制定一份暑假计划,请家长督促并严格执行。
计划要求:1.合理安排作息时间,劳逸结合。
2.时间段内容包括:时间安排、事务安排、起床、上午、午休、下午、晚上、睡觉。
3.假期选择1-2个自己喜欢的体育项目坚持锻炼。
4.把做家务安排到计划表中。
5.计划制定好上传班级群一起分享,开学每班精选5份优秀计划参加学校展评。
二、作业安排新二年级素养作业语文(一)用心写字,书写成长可根据需要购买同步字帖,开学评选假期“书写之星”。
(暑假里,孩子们要坚持练习书法哦。
每天坚持20分钟以上就更棒啦!)(二)以书为友,阅读成长推荐书目:必读1本,选读1本。
必读书目:《一粒种子的旅行》安妮·默勒文·图,王钱坤/译海南出版社选读书目:1.《城里最漂亮的巨人》唐纳森外语教学与研究出版社2.《一年级的小豌豆》商晓娜明天出版社3.《十兄弟》郑明进五洲传播出版社4.《十万个为什么》风车文化新世纪出版社5.《寻找快活林》杨红樱湖北少年儿童出版社要求每天阅读打卡,开学在班上举办“好书分享会”,通过假期里的阅读表现和“好书分享会”活动的表现评选假期“阅读之星”。
(三)生活识字,制作小报暑假期间,参考本学期语文课本第74面的展示台,孩子们仔细观察,发现生活中所学生字,积极探索新的生字,动起手来,制作一张属于自己的“识字小报”吧!数学(二选一,用8K素描纸完成)1.寻找规律之美,设计你喜欢的宝石项链。
2.完成购物小达人表单。
英语1.抄写字母Aa-Zz各两行,一行四组。
快乐暑假——小学1-6年级创意暑假作业清单创意暑假作业清单长达两个月之久的暑假,对孩子的学习、生活、生命成长将产生多层重要意义:这是完成课标规定的课外阅读书目的黄金阅读期,是如何过闲暇生活的体验期,是自主管理、自主学习等自我教育实践期,是落实非学科素养及考核自我综合素养成效的实践考核场……01. 低年级版模块一:习惯养成课程1. 读书:每天坚持阅读同读一本书或自选书目30分钟。
2. 日记:每天用心观察生活,一年级的孩子把自己看到的、听到的给父母讲讲,二年级的孩子简单的写一篇日记,记录自己的假期生活。
3. 练字:每天练5个字,可以在字帖上试着临摹。
4. 每天坚持30分钟健身运动,为了与学校特色接轨,提倡游泳健身,但必须在家长的陪同下去正规游泳馆进行。
5. 保持在学校养成的早晚刷牙、晚上洗脚、饭前便后洗手、整理床铺等好行为。
模块二:影视赏析课程1. 一年级观看影视节目电影:《大闹天宫》《你看起来很好吃》《三个强盗》《查理和巧克力工厂》《小鹿斑比》(备注:至少观看5部)电视节目:《芝麻开门》《汉字英雄》《蚂蚁都大象》《一年级》《漫话天下》2. 二年级观看影视节目电影:《宝葫芦的秘密》《愤怒的小孩》《大鱼海棠》《七个小和尚》《藏獒多吉》《霸王龙》《精灵鼠》《可爱的蓝精灵》《乌兰其其格》《海绵宝宝》(备注:至少观看5部)亲情共赏:与家人一起观看一部电影(以上推荐的影片),在家长的引导下尝试对电影内容进行评价,可以试着写下来。
模块三:“三名”课程1. 名书:整本书阅读必读书目(任选一本)一年级:《二年级的小蜜瓜》《道理故事》《二年级的小豌豆》《少儿版十万个为什么》二年级:《大林和小林》《狐狸小学的插班生》《小哥俩儿探险记》《中国地理百科》《绿山墙的安妮》选读书目:一年级:《小葡萄历险记》《皮皮鲁和鲁西西》《长袜子皮皮》《没脑子和不高兴》《总有一天会长大》二年级:《神探猫》《笨狼的故事》《中华上下五千年(彩绘本)》《成语故事》《科学家的故事》精彩故事分享(1)认真听父母讲故事,每周至少1个。
为了让同学们度过一个平安、文明、健康、愉快、充实而有意义的假期,我们安排了趣味化、多样化、个性化的作业,相信在家长的陪伴和督促下,同学们一定能认真完成,希望这个寒假,同学们可以边玩边成长!一、寒假学科作业:完成老师布置的语文、数学、语文阅读本、安全读本《寒假作业》;二、传统文化作业:1、“普天同庆·最美年俗”传统文化亲子摄影征集:与父母共同完成,拍摄至少3个最美瞬间(三十、初一、十五),体会中国传统文化的魅力,配上文字上传到钉校园。
2、“寻根问祖·家谱探源”活动:(1).探一探家谱源。
春节期间,全家通过拜访长辈或查找文献或网上收集资料,了解家谱文化起源、家族姓氏来源、发展历史、中国姓氏的有趣故事等,探寻家族源头。
(2).画一画家谱树。
了解家谱的基本含义、基本记述格式,清楚自家史、家族亲戚后,手绘或电子制作家族近五代家谱树。
要求:亲子完成一幅“家谱树”。
三、实践活动作业:1、“小鬼当家我最棒”活动。
和父母一起购置年货,帮助父母贴春联、整理家务,和父母一起包饺子、准备年夜饭、招待亲朋等。
2、“祝福感恩拜个年”活动。
春节当天向父母及长辈鞠一个躬,说一句祝福语。
3、“平安健康伴我行”活动。
特别注意交通、溺水、燃放烟花爆竹、用电、饮食等安全。
4、“诗情画意巧巧手”活动。
通过绘画、手工等形式,为自己喜欢的古诗词制作一幅扇面、一页书签、一张小报……四、特色作业:语文1.每天坚持为家人朗读10分钟文章或者诗词等,家长做出评价。
2.与亲人一起观看春晚,写出自己喜欢的两个节目名称。
3.书写3条新年祝福短信,要求原创。
数学1.用尺子测量房间物体的长度,并记录。
2.阅读一本你喜欢的数学读本,开学分享你的收获。
3.认识七巧板里的图形,并拼组自己喜欢的图案,把它们画在纸上,涂上好看的颜色。
其它1.统计家里一天的垃圾情况,包括类别、重量、是否可回收等。
2.演唱一首美好的歌曲祝福新年,拍成视频,晒在家校沟通群内。
暑假创意作业完整大纲长达两个月之久的暑假,对孩子的学习、生活、生命成长将产生多层重要意义:这是完成课标规定的课外阅读书目的黄金阅读期,是如何过闲暇生活的体验期,是自主管理、自主学习等自我教育实践期,是落实非学科素养及考核自我综合素养成效的实践考核场……一低年级版01习惯养成课程1.读书:每天坚持阅读同读一本书或自选书目30分钟。
2.日记:每天用心观察生活,一年级的孩子把自己看到的、听到的给父母讲讲,二年级的孩子简单的写一篇日记,记录自己的假期生活。
3.练字:每天练5个字,可以在字帖上试着临摹。
4.每天坚持30分钟健身运动,为了与学校特色接轨,提倡游泳健身,但必须在家长的陪同下去正规游泳馆进行。
5.保持在学校养成的早晚刷牙、晚上洗脚、饭前便后洗手、整理床铺等好行为。
02影视赏析课程1.一年级观看影视节目电影:《大闹天宫》《你看起来很好吃》《三个强盗》《小鹿斑比》《查理和巧克力工厂》(备注:至少观看3部)电视节目:《芝麻开门》《汉字英雄》《漫话天下》《蚂蚁斗大象》《一年级》2.二年级观看影视节目电影:《宝葫芦的秘密》《愤怒的小孩》《大鱼海棠》《七个小和尚》《藏獒多吉》《霸王龙》《精灵鼠》《可爱的蓝精灵》《乌兰其其格》《海绵宝宝》(备注:至少观看5部)亲情共赏:与家人一起观看一部电影(以上推荐的影片),在家长的引导下尝试对电影内容进行评价,可以试着写下来。
03“三名”课程1.名书:整本书阅读必读书目(任选一本):一年级:《二年级的小蜜瓜》《道理故事》《二年级的小豌豆》《少儿版十万个为什么》二年级:《大林和小林》《狐狸小学的插班生》《小哥俩儿探险记》《中国地理百科》《绿山墙的安妮》选读书目:一年级:《小葡萄历险记》《皮皮鲁和鲁西西》《长袜子皮皮》《没脑子和不高兴》《总有一天会长大》二年级:《神探猫》《笨狼的故事》《中华上下五千年(彩绘本)》《成语故事》《科学家的故事》精彩故事分享:(1)认真听父母讲故事,每周至少1个。
一二年级暑假作业单5篇教师寄语同学们:经过漫长的一个学期,暑假翩然而至了。
我们应该如何度过这个暑假呢?你是选择把书本作业放在一边做一个无牵无挂的闲人,还是选择让身体放松,睡它个昏天黑地呢?亦或是选择和爸爸妈妈坐下来说说心里话,动手帮爸爸妈妈做做家务呢?暑假,我们有好多选择,千万别庸庸碌碌地浪费哦。
为了使你们不虚度大好时光,“烦人”的老师们实在是不忍心不给你们留点作业,希望聪明的你们能够在快乐之余有所长进。
因此,学校教导处精心为大家编写了“暑假作业单”,作为一个小小的礼物送给同学们。
希望你们能在畅快游玩中体验暑假的快乐,在读书学习中获得知识的熏陶, 过一个快乐的、有意义的、有收获的暑假!**小学2018年7月9日语文篇文海寻宝知识多一、暑假中,我从电视中、广告牌中、外出旅游时认识了很多字,我能将它规范地写下来:二、两个月的暑假生活尽管离开了老师朝夕相伴的指导,但书籍就是我们最好的老师。
暑假中,我读了很多书,有、、等,我摘录的好词有:我摘录的好句有:我还给其中的一段文字配上了漂亮的插图:三、一个人惟有“读万卷书,行万里路”,才能增长见识,丰富阅历。
暑假里,我去了很多好玩的地方,还做了一些有意义的事, 我要用日记的形式把所见所闻记录下来。
撤老£❷东‹⅛9一、我是“计算小达人”。
暑假里,我完成了100道口算题:二、暑假里,我和爸爸妈妈一起去超市购物。
看,这是我制作的购物记录卡(一)我要购买的商品名称是: ________________________________ 每样商品的单价是: _____________________________________购买数量: _______________________________________________ 我到式计算出的价钱我给售货员的钱: ________________________________________售货员找回的钱: ________________________________________购物时间:购物地点:购物记录卡(二)我要购买的商品名称是: _________________________________每样商品的单价是: _____________________________________购买数量: _______________________________________________ 我列式计算出的价钱我给售货员的钱: ________________________________________售货员找回的钱:________________________________________购物时间:购物地点:三、我的“数学小日记”:四、我的“数学创意画”:看,我用自己的奇思妙想,把一个个简单的数字变成了丰富多彩的图案,将所学的数学内容进行巧妙的变化,变成了美丽的图画。
长达两个月之久的暑假,对孩子的学习、生活、生命成长将产生多层重要意义:这是完成课标规定的课外阅读书目的黄金阅读期,是如何过闲暇生活的体验期,是自主管理、自主学习等自我教育实践期,是落实非学科素养及考核自我综合素养成效的实践考核场……暑假怎么过?这里有一套践行核心素养家本课程体系资源包,里面有诸多跨界整合的主题项目学习,拿来就能用哦。
01低年级版模块一:习惯养成课程1、读书:每天坚持阅读同读一本书或自选书目30分钟。
2、日记:每天用心观察生活,一年级的孩子把自己看到的、听到的给父母讲讲,二年级的孩子简单的写一篇日记,记录自己的假期生活。
3、练字:每天练5个字,可以在字帖上试着临摹。
4、每天坚持30分钟健身运动,为了与学校特色接轨,提倡游泳健身,但必须在家长的陪同下去正规游泳馆进行。
5、保持在学校养成的早晚刷牙、晚上洗脚、饭前便后洗手、整理床铺等好行为。
模块二:影视赏析课程1、一年级观看影视节目电影:《大闹天宫》《你看起来很好吃》《三个强盗》《查理和巧克力工厂》《小鹿斑比》(备注:至少观看5部)电视节目:《芝麻开门》《汉字英雄》《蚂蚁都大象》《一年级》《漫话天下》2、二年级观看影视节目电影:《宝葫芦的秘密》《愤怒的小孩》《大鱼海棠》《七个小和尚》《藏獒多吉》《霸王龙》《精灵鼠》《可爱的蓝精灵》《乌兰其其格》《海绵宝宝》(备注:至少观看5部)亲情共赏:与家人一起观看一部电影(以上推荐的影片),在家长的引导下尝试对电影内容进行评价,可以试着写下来。
模块三:“三名”课程1、名书:整本书阅读必读书目(任选一本)一年级:《二年级的小蜜瓜》《道理故事》《二年级的小豌豆》《少儿版十万个为什么》二年级:《大林和小林》《狐狸小学的插班生》《小哥俩儿探险记》《中国地理百科》《绿山墙的安妮》选读书目:一年级:《小葡萄历险记》《皮皮鲁和鲁西西》《长袜子皮皮》《没脑子和不高兴》《总有一天会长大》二年级:《神探猫》《笨狼的故事》《中华上下五千年(彩绘本)》《成语故事》《科学家的故事》精彩故事分享(1)认真听父母讲故事,每周至少1个。
⼩学⽣暑假作息计划表 每个暑假都是⼩学⽣⽇盼夜盼的假期,因为可以不⽤上课,可以天天待在家。
然⽽这也成为家长头疼的事情,该如何安排⾃⼰孩⼦的⽇常作息呢?下⾯,⼩编给⼤家介绍⼀下⼩学⽣暑假作息计划表。
⼀、⼩学暑假作息时间表 8:00 起床(穿⾐、折被⼦、洗漱要求⾃理) 8:30—9:00 吃早饭 9:00—10:00 写暑假作业 10:00—11:00 ⾃由活动(到外⾯活动或者看电视等) 11:00—12:00 练字或读书 12:00—12:30 吃午饭 12:30—13:30 休息(不休息就⾃由活动) 13:30—15:00 看书或练字(过年期间有活动就参加活动) 15:00—16:00 写暑假作业(包括妈妈布置的家庭作业) 16:00—18:00 ⾃由活动(可以跳绳等活动) 18:00—18:30 吃晚饭 18:30—20:00 ⾃由活动(包括洗漱、看电视或玩游戏) 20:00—20:30 看书 20:30 睡觉 ⼆、暑假作业清单 1. 每天坚持为家⼈朗读10钟⽂章或者诗词等。
2. 参考⽼师提供的书单,也可以⾃⼰挑选课外书进⾏阅读,并作阅读记录。
开学后请推荐⼀本喜欢的书。
3. 采访5名不同的⼈,记录整理他们的新年愿望,简要写出⾃⼰的采访感受。
4. 每⽇⼀拍,配以⽂字,记录暑假⽣活。
5. 当⼀次⼩⽼师,召集不少于三个同伴,尝试上⼀节语⽂课,⽤照⽚和视频记录过程。
6. 收集假期发现的⼴告牌、电视、杂志、报纸、期刊等上⾯的错别字,指出错在哪⾥,正确的字该怎么写,并记录。
7. 尝试向喜欢的杂志投⼀次稿。
8. ⽤图⽂并茂的办法,以时间为序,编写家庭⼆⼗年编年史。
每年记录⼀两件最值得纪念的⼤事。
⼀句话,⼀段话均可。
9. 设计⼀份2019年台历。
10. 和家⼈罗列假期商品采购清单,购买商品,计算开⽀,⾼年级尝试把数据做成合适的统计图。
11. 发现⽣活中的对称现象,拍照记录,并查找其对应的对称类别。
小学1—6年级:暑假作息时间表及作业清单(父母必读)下面给大家分享一份小学各学科作业清单,你可以挑选从中合适的内容,或者由此触发灵感,找到更多创意维度。
希望这个暑假,孩子们可以边玩边成长。
小学暑假作息时间表8:00 起床(穿衣、折被子、洗漱要求自理)8:30—9:00 吃早饭9:00—10:00 写暑假作业10:00—11:00 自由活动(到外面活动或者看电视等)11:00—12:00 练字或读书12:00—12:30 吃午饭12:30—13:30 休息(不休息就自由活动)13:30—15:00 看书或练字(有活动就参加活动)15:00—16:00 写暑假作业(包括妈妈布置的家庭作业)16:00—18:00 自由活动(可以跳绳等活动)18:00—18:30 吃晚饭18:30—20:00 自由活动(包括洗漱、看电视或玩游戏)20:00—20:30 看书21:00 睡觉暑假作业清单语文1. 每天坚持为家人朗读10钟文章或者诗词等。
2. 参考老师提供的书单,也可以自己挑选课外书进行阅读,并作阅读记录。
开学后请推荐一本喜欢的书。
3. 采访5名不同的人,记录整理他们的愿望,简要写出自己的采访感受。
4. 每日一拍,配以文字,记录暑假生活。
5. 与亲人一起观看世界杯,尝试对节目进行评价。
6. 当一次小老师,召集不少于三个同伴,尝试上一节语文课,用照片和视频记录过程。
7. 收集假期发现的广告牌、电视、杂志、报纸、期刊等上面的错别字,指出错在哪里,正确的字该怎么写,并记录。
8. 尝试向喜欢的杂志投一次稿。
9. 用图文并茂的办法,以时间为序,编写家庭二十年编年史。
每年记录一两件最值得纪念的大事。
一句话,一段话均可。
数学1. 设计一份2018年台历。
2. 发现生活中的对称现象,拍照记录,并查找其对应的对称类别。
3. 和伙伴玩拍球游戏,根据游戏,设计一道乘法题和一道除法题并解答。
4. 用身边的物品,根据自己的想象做一个3D图形。
最全最实用小学生暑假作业清单+书单+影单(一二三年级)一年级暑假作业清单班级:姓名:素养作业完成情况(记“正”字)1.每日一诵:每天晨读10分钟,古代诗词、现代诗歌、童谣、二年级上册课本或其他适合低年级孩子诵读的读本皆可。
2.每日一练:每天练5个字,可以在字帖上临摹,基础不扎实的孩子可以巩固书写一年级下册的生字。
3.每日一读:每天阅读至少15分钟以上的课外书,并向父母复述故事内容,交流阅读感受。
4、每周一记:把暑假里见识到的有趣的动植物、有特点的人、有意义的事或美丽的风景画下来,试着配上几句文字。
实践作业1.做时间的主人——制定一张暑期作息时间表并严格遵守2.学会一项新技能——学会踢毽子3.亲近自然——参观一次公园或植物园4.小小摄影师——拍一朵夏天最美的荷花5.创作小能手——把参观时看到的美景画下来一年级暑假阅读书单晨读书目推荐:1.《亲近母语日有所诵》小学一年级版XXXXXXXXX主编2.《豌豆胡蝶花》XXX3.《小学生必备古诗词75+80首》华语教学出版社课外浏览书目举荐:1.《一年级大个子二年级小个子》古田足日著2.《要是你给老鼠吃饼干》XXX著3.《小猪唏哩呼噜》XXX著4.《个西瓜逃跑了》安芸备后著5.《落叶跳舞》XXX著6.《老鼠娶新娘》XXX著7.《贝塔星上的气球》XXX著8.《十一只麻雀学写诗》XXX著9.《一年级的小蜜瓜》XXX著10.《一年级的小豌豆》XXX著一年级暑假成长影单1.《龙猫》2.《猴子捞月》3.《木偶奇遇记》4.《小蝌蚪找妈妈》5.《葫芦兄弟》6.《哪吒闹海》7.《大闹天宫》8.《历险记》二年级暑假功课清单班级:姓名:素养功课完成情况(记“正”字)1.逐日一诵:每天晨读15分钟,现代诗词、现代诗歌、童谣、三年级上册讲义或其他适合低年级孩子朗读的读本皆可。
2.逐日一练:每天练5个字,可以在字帖上临摹,基础不扎实的孩子可以巩固书写二年级下册的生字。
(用钢笔书写)3.逐日一读:每天浏览至少20分钟以上的课外书,并积聚摘抄好词佳句。
双减背景下小学暑假作业清单亲爱的同学们:迎着阳光,伴着花香,又一个暑假翩趾而至!为了让大家度过一个快乐、充实、有意义的暑假,为童年注入活力,学校为大家精心设计了暑假作业清单。
期待本次作业能开启同学们色彩斑斓的暑期生活。
德育篇1.参观军史馆、国防纪念馆或红色教育场所,感悟先辈们艰苦的创业历程。
2.学礼仪。
向一位老兵学习军中礼仪,如军人的姿势、体态、举手礼、注目礼等。
3.唱军歌。
学一首红歌,下学期参加校红歌大赛。
4,强技能。
学习内务整理技能、消防业务技能或自防自救技能。
作业呈现形式:13年级交一张照片,4-6年级照片+体验的文章语文篇1.做一个阅读者,每天坚持阅读课外书或古诗词,不少于30分钟。
作业呈现形式:在手抄报、读书推荐卡、读书笔记、读后感、思维导图、插画中任意选择两项完成,A4纸大小,开学后评比。
2.做一个“书法家”,每天练字一张,在学校硬笔书法专用纸上书写。
3,做一个生活记录者,每日一拍,配以文字,记录暑假生活。
附各年级阅读书目:年级 必读书目 选读书目―>《没头脑和不高兴》任溶溶《豆蔻镇的居民和强盗》[挪威]埃格纳《我和小姐姐克拉拉》[德]迪米特尔•茵可夫《浆果王》王一梅二《长袜子皮皮》[瑞]阿斯特丽德・林格伦《小狐狸阿权》[日]新美南吉《亲爱的汉修先生》[美]贝芙莉•克莱瑞《乌丢丢的奇遇》金波二《安徒生童话》[丹麦]安徒生《大林和小林》张天翼《雪地寻踪》[俄罗斯] 维•比安基《小飞人卡尔松》[瑞典] 林格伦四《我的妈妈是精灵》陈丹燕 《妈妈走了》[德]海茵《我要做个好孩子》黄禧佳 《青鸟》[比]梅特林克五《林汉达中国历史故事集》林汉达《时代广场的蟋蟀》[美]塞尔登《草房子》曹文轩《老人与海》[美]欧内斯特•海明威数学篇必做题:每天坚持完成小数报答题。
选做题:暑假数学作业超市单请你和家人商量商量,选择你喜欢的、你愿意花很多时间去思考的作业“商品”去用心地完成。
对了,起码要选购两种作业哦。
快乐暑假,快乐成长!暑假寄语:亲爱的同学,你好!忙碌的一学期又圆满结束,带着轻松和希冀走进暑假。
避暑消热,观山赏景,陶治情操,自然无比惬意。
同时漫长的暑假也是一个提升自己的绝好机会,认真完成各科作业,进一步巩固所学知识,养成良好的学习习惯。
尽情遨游知识的海洋,享受学习的快乐,你定会收获多多,越来越棒!祝同学们暑假快乐!1、暑假放假时间:7月18日--年8月31日,9月1日报到正常上课。
2、假期注意安全。
学会自己照顾自己,主动做一些家务劳动哦!3、暑假作业请家长检查,下期报到时将评选优秀作业。
语文作业说明:1、《暑假生活》中的语文练习题部分与教材不太配套,同学们可以利用查字典、上网查询、请教长辈、和同学相互交流、打电话询问老师等方法去解决不会做的题。
2、为了下期能写得一手漂亮的钢笔字,请同学们去购买一册李放鸣的字帖,最好能与四年级下册S版教材配套的,在假期认真练写。
小学四年级语文暑假作业单小学生阅读书目推荐中、高年级(3-6年级)1.《陈伯吹童话》2.《严文井童话》3.《张天翼童话》4.《郑渊洁童话》5.《皮皮鲁和鲁西西》6.《舒克和贝塔全传》7.《安徒生》8 .《格林童话》9.《意大利童话》10.《外国童话选》11. 《爱的教育》(意大利亚米契斯)12.《宋词三百首》13.《朱自清散文选》14.《冰心散文选》15.《巴金散文选》16.《趣味自然科学百科》17.《世界五千年》18.《哈利波特》(罗琳)19.《三国演义》(明罗贯中)20.《水浒传》(清施耐庵)21.《西游记》(清吴承恩)周次内容完成情况(家长签字)第1周1、每天一课生字。
2、每天读20分钟的课外书。
(完成3张读书卡)3、完成暑假生活1-7页第2周1、每天一课生字。
2、每天读20分钟的课外书。
(完成3张读书卡)3、完成暑假生活8-15页第3周1、每天一课生字。
2、每天读20分钟的课外书。
(完成3张读书卡)3、完成暑假生活16-21页第4周1、每天一课生字。
小学一至六年级是孩子们度过快乐暑假的阶段,也是他们发挥创造力的好时机。
为了帮助孩子们度过有趣而又富有挑战性的暑假,以下是一份创意暑假作业清单,供家长和孩子们参考。
希望这些创意暑假作业能够为孩子们提供多样化的学习和娱乐体验。
一年级:1.绘画:为家中的每一个家庭成员画一张肖像画。
2.围绕“我的家”写一篇小故事,并用插图装饰。
3.科学实验:制作一个简易的太阳能热水器。
5.烹饪:学习做一道简单的主菜或甜点。
二年级:1.手工制作:用彩纸制作一款夏季主题的手工风筝。
2.数学游戏:设计一个迷宫,包含加减法题,让家人来尝试解答。
3.人文地理:画一幅你梦想的旅行地图,并介绍你最想去的地方。
5.运动挑战:每天锻炼30分钟,记录并分享你的成就。
三年级:1.创作:写一篇描述你理想学校的论述性文章,并用图片进行辅助阐述。
2.植物学:种植一盆属于自己的花卉或蔬菜,并记录它的成长过程。
3.社区服务:参与家庭或社区组织的志愿者活动,例如清理街道垃圾。
4.数学游戏:设计一个室内迷宫,使用几何形状和数字进行迷宫设计。
5.音乐创作:学习一首经典儿童歌曲的曲谱和歌词,并自己弹唱一遍。
四年级:1.科学实验:研究食物的保存方法,设计一个实验来测试不同的保存方式对食物的影响。
2.历史研究:选择一个历史人物,写一份关于他/她的研究报告,并用图片演示。
3.人文地理:制作一份旅游宣传册,介绍你自己生活的城市或国家。
4.阅读与写作:选择一本中等难度的小说,每天读若干章节,并写下自己的观点和想法。
5.烹饪:学习制作一道你喜欢的自制小吃,并与家人一起品尝。
五年级:1.社区服务:选择一个公益机构参加志愿者活动,记录活动过程并写下感想。
2.自然科学:观察一个昆虫或植物的生命周期,并制作一份展示报告。
3.阅读与写作:读一本传记,记录并研究这个人对社会的贡献。
4.数学游戏:设计一个数学题目的迷宫,通过解题来找出正确的路线。
5.创作:用合适的语言描述一个难忘的梦境,画出梦中的场景。
暑假小学生(1-6)年级作业清单
长达两个月之久的暑假,对孩子的学习、生活、生命成长将产生多层重要意义,如何利用好这段时间,让孩子度过一个有意义的暑假,需要每个家长的陪伴及用心配合。
那么。
暑假怎么过呢?
低年级版
模块一:习惯养成课程
1、读书:每天坚持阅读同读一本书或自选书目30分钟。
2、日记:每天用心观察生活,一年级的孩子把自己看到的、听到的给父母讲讲,二年级的孩子简单的写一篇日记,记录自己的假期生活。
3、练字:每天练5个字,可以在字帖上试着临摹。
4、每天坚持30分钟健身运动,为了与学校特色接轨,提倡游泳健身,但必须在家长的陪同下去正规游泳馆进行。
5、保持在学校养成的早晚刷牙、晚上洗脚、饭前便后洗手、整理床铺等好行为。
模块二:影视赏析课程
1、一年级观看影视节目
电影:《大闹天宫》《你看起来很好吃》《三个强盗》《查理和巧克力工厂》《小鹿斑比》
(备注:至少观看5部)
电视节目:《芝麻开门》《汉字英雄》《蚂蚁都大象》《一年级》《漫话天下》2、二年级观看影视节目
电影:《宝葫芦的秘密》《愤怒的小孩》《大鱼海棠》《七个小和尚》《藏獒多吉》《霸王龙》《精灵鼠》《可爱的蓝精灵》《乌兰其其格》《海绵宝宝》(备注:至少观看5部)
亲情共赏:与家人一起观看一部电影(以上推荐的影片),在家长的引导下尝试对电影内容进行评价,可以试着写下来。