普通高等学校运动训练、武术与民族传统体育专业体育专项考试方法与评分标准01田径
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2023年全国普通高等学校运动训练、武术与民族传统体育专业单独统一招生考试政治试卷(全真模拟六)一、单项选择题:本大题共25小题,每小题2分,共50分。
在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的,请将所选答案的字母在答题卡上涂黑。
1.《诗经•东方未明》中描述了奴隶们的生活状况:东方还未露曙光,衣裤颠倒乱穿上,衣作裤来裤作衣,公家召唤我忧急……不分白天与黑夜,不早就晚真作孽。
这反映了()①人类社会从此已经迈入了高度文明时代②奴隶可以获得丰富的生活资料并在强制下劳动③奴隶主完全占有奴隶,所有的奴隶毫无人身自由④奴隶社会的主要矛盾是奴隶主和奴隶之间的矛盾A.①②B.②④C.①③D.③④【答案】D【详解】①:奴隶时期,人类社会从此已经迈入了文明时代,但不是高度文明时代,①错误。
②:奴隶可以获得最低生活资料,并毫无人身自由,在强制下劳动,而不是丰富的生活资料,②错误。
③④:从《诗经•东方未明》中描述了奴隶们的生活状况:东方还未露曙光,衣裤颠倒乱穿上,衣作裤来裤作衣,公家召唤我忧急……不分白天与黑夜,不早就晚真作孽,可以看出奴隶主完全占有奴隶,所有的奴隶毫无人身自由,奴隶社会的主要矛盾是奴隶主和奴隶之间的矛盾,③④正确。
故本题选D。
2.近代以后,由于封建统治的腐败和西方列强的入侵,中国逐渐成为半殖民地半封建社会,山河破碎,生灵涂炭,中华民族遭受了前所未有的苦难。
这一状况决定了中国人民必须完成的历史任务是()①改变帝国主义、封建主义联合统治的半殖民地半封建的社会制度②争得民族自觉和人民自省,实现社会主义③争取民族独立、人民解放④实现国家富强、人民幸福A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】D【详解】①②:选项表述不是近代中国中华民族面临的历史任务,①②不符合题意。
③④:依据教材可知,近代中国,中华民族面临的两大历史任务是争取民族独立、人民解放以及实现国家富强、人民幸福,③④符合题意。
故本题选D。
3.1982年,在上,邓小平提出了中国共产党的全部理论和实践的主题,从此以后,党所有的理论、实践创新都紧紧围绕这个主题展开。
运动训练专业单招考试武术套路专项体育测试方法与评分标准一、测试指标与所占分值1、立定跳远 10分2、劈叉20分3、专项技术能力:拳术35分、器械35分,共70分二、测试方法与要求1、立定跳远:两脚原地站立起跳,不能有预跳或踩线,以身体任何部位着地最近点为测量点。
满分为10分,成绩评定见定量评分表。
2、劈叉(左右腿前后纵劈叉):在地板或地毯上完成,用尺测量胯部与地面的距离。
要求腿、臀部及髋部全部着地,脚尖膝盖伸直,前后腿成一条直线,姿态准确。
满分为10分,成绩评定见定量评分表。
3、专项技术能力(1)测试内容:拳术、器械各一套。
考生可在长拳、太极拳、南拳、传统拳等拳种中任选一个拳种的拳术,在自选器械、传统器械中任选一种器械进行考试。
(2)采用整套演练的方法进行测试。
完成整套的时间规定:①拳术类套路:长拳完成套路的时间不少于1分20秒;太极类套路完成套路的时间3—4分钟;传统类套路完成套路的时间不少于1分钟。
②器械类套路:自选类完成套路的时间不少于1分20秒;传统类套路完成套路的时间不少于1分钟。
(3)成绩评定:①由4名(或6名)考评员组成,其中2名(或3名)考评员对动作规格进行评分,另2名(或3名)考评员对演练水平进行评分。
②4名(或6名)考评员,公开示分。
取2名(或3名)考评员的平均分为动作规格分;取2名(或3名)考评员的平均分为演练水平分。
③拳术的成绩评定:对整套动作进行综合评定,由动作规格和演练水平两组考评员进行评定,满分为35分,按10分制评分(既动作规格5分和演练水平5分)后进行换算。
④器械的成绩评定:同拳术。
三、评分标准1、定量测试内容评分表2、定性测试内容评分表四、必要的说明1、考生在报名时应填写报考的拳种及器械。
2、套路测试在8×14米的场地上进行。
2020普通高校运动训练、武术与民族传统体育专业招生管理办法2017普通高校运动训练、武术与民族传统体育专业招生管理办法第一条普通高等学校运动训练、武术与民族传统体育专业招生考试是普通高等学校招生工作的一部分。
为做好2017年运动训练、武术与民族传统体育专业招生工作,选拔符合培养要求的考生,依照教育部普通高等学校招生工作的有关文件精神,制定本办法。
第二条符合国家体育总局等六部委《关于进一步做好退役运动员就业安置工作的意见》(体人字〔2002〕411号)免试条件的运动员申请进入普通高等学校运动训练、武术与民族传统体育专业学习的,必须按照国家体育总局有关文件要求履行优秀运动员免试进入高等学校学习的相关手续。
一、招生院校(专业)及项目第三条按照本办法招生的普通高等学校统称为招生院校。
举办运动训练专业的招生院校有:北京体育大学、上海体育学院、武汉体育学院、西安体育学院、成都体育学院、沈阳体育学院、首都体育学院、天津体育学院、河北体育学院、吉林体育学院、哈尔滨体育学院、南京体育学院、山东体育学院、广州体育学院、北京师范大学、河北师范大学、山西大学、中北大学、山西师范大学、内蒙古师范大学、内蒙古民族大学、辽宁师范大学、沈阳师范大学、大连大学、大连理工大学(盘锦校区)、渤海大学、辽宁工程技术大学、吉林大学、东北师范大学、吉林师范大学、延边大学、北华大学、长春师范大学、哈尔滨师范大学、华东师范大学、苏州大学、中国矿业大学、江苏师范大学、浙江大学、宁波大学、绍兴文理学院、安徽师范大学、合肥师范学院、福建师范大学、集美大学、华东交通大学、南昌大学、江西师范大学、井冈山大学、赣南师范大学、宜春学院、中国海洋大学、山东理工大学、烟台大学、聊城大学、曲阜师范大学、河南大学、郑州大学、河南师范大学、洛阳师范学院、南阳师范学院、黄河科技学院、华中师范大学、江汉大学、中南大学、湖南大学、湖南师范大学、湖南工业大学、衡阳师范学院、华南理工大学、华南师范大学、深圳大学、嘉应学院、广西师范大学、海南师范大学、西南大学、重庆师范大学、西华师范大学、贵州师范大学、云南师范大学、陕西师范大学、陕西理工学院、西北师范大学、天水师范学院、青海师范大学、青海民族大学、宁夏大学、新疆师范大学、石河子大学、张家口学院、内蒙古大学、湖南人文科技大学、广西大学等93所。
运动训练专业单招考试田径专项体育测试方法与评分标准一、测试指标及所占比例二、测试方法与评分标准(一)测试方法1.凡报考田径专项的考生只能在10000米场地竞走、20000米场地竞走和100米、200米、400米、800米、1500米、5000米、10000米、男110米栏、女100米栏、400米栏、跳高、跳远、三级跳远、撑竿跳高、铅球、标枪、铁饼、链球和全能中选择一个项目并参加该项目的考试。
2.径赛项目测试采用一次性决赛,以成绩排序。
记取成绩采用电动计时。
在电动计时出现问题时,以每道三名手计时裁判员所计成绩的中间值或相同值为最终成绩。
3.如果同一名考生两次起跑犯规将被取消测试资格。
4.进行田赛远度专项考试时,每人均有六次试跳或试投机会。
田赛高度项目每一高度有三次试跳机会(决名次赛除外)。
各田赛项目均以其中最好一次成绩计算名次得分。
5.凡报考全能项目的考生只考四项。
男子全能项目为110米跨栏、跳高、铁饼或标枪(任选一项)和1500米。
女子全能项目为100米跨栏、跳高、标枪和800米。
以最后四项全能评分结果为其专项成绩。
6.每位田径考生必须参加身高测试。
7.跨栏采用的栏架高度和投掷项目所使用的器材均为中国田径协会2003年田径规则规定的成人标准比赛器材。
(见表1和表2)表1 栏采用的栏架高度表2 投掷项目所使用比赛器材的重量(二)测试安排1.800米以上的径赛项目(含800米)、跳远、跳高、铁饼、链球在上午进行测试。
2.短距离径赛项目、三级跳远、撑杆跳高、铅球、标枪在下午进行测试。
3.全能在一天内完成四项考试。
男全能:上午:110米跨栏、跳高。
下午:铁饼或标枪(任选一项)、1500米。
女全能:上午:100米栏、跳高。
下午:标枪、800米。
4.身高测验分别在上午和下午没有比赛项目时测试。
(三)技评方法和标准1.每项目专项考试设主考1人,监考2人,组成技评小组,事先认真学习各项目技评标准。
2.根据技评标准达到五项者可评为优秀(分值8.6—10分),达到四项者可评为良好(7.6—8.5分),达到三项者可评为及格(6—7.5分),只达到两项或以下者评为不及格(6.0分以下)。
普通高等学校运动训练、民族传统体育专业体育专项测试方
法与评分标准
说明
1. 本标准为百分制计分,体育专项测试成绩满分为100分。
2. 测试指标分为定量指标和定性指标。
3. 定量指标评分要求:各项目考试测量(计数、计时)人员不得少于三人,打分依据项目评分表,采用就低的原则,即未达到某一档次评分标准的,按低一档评分标准评分。
考生定量指标成绩低于评分表最低值,计0分。
4. 定性指标评分要求:除冰雪项目外,定性指标均采取10分制打分,由不少于四名考评员独立打分,所打分数可到小数点后一位。
分数的计算方法为去掉一个最高分和一个最低分,取剩余分值的平均分(只取到小数点后一位)后,按照权重,乘以相应的系数即为该指标最后得分。
5. 标准中未列项目,由院校自行组织考试,考试办法和评分标准需报所属招生考试管理部门审批,并提前向考生公布。
体育单招各项评分标准 Prepared on 22 November 2020目录普通高等学校运动训练、民族传统体育专业体育专项测试方法与评分标准说明1.本标准为百分制计分,体育专项测试成绩满分为100分。
2.测试指标分为定量指标和定性指标。
3.定量指标评分要求:各项目考试测量(计数、计时)人员不得少于三人,打分依据项目评分表,采用就低的原则,即未达到某一档次评分标准的,按低一档评分标准评分。
考生定量指标成绩低于评分表最低值,计0分。
4.定性指标评分要求:定性指标均采取10分制打分,由不少于四名考评员独立打分,所打分数可到小数点后一位。
分数的计算方法为去掉一个最高分和一个最低分,取剩余分值的平均分(只取到小数点后一位)后,按照权重,乘以相应的系数即为该指标最后得分。
田径一、测试指标与所占分值二、测试方法与评分标准1. 凡报考田径专项的考生只能在100米、200米、400米、800米、1500米、3000米(女)、5000米(男)、110米栏、100米栏、400米栏、跳高、撑竿跳高、跳远、三级跳远、铅球、铁饼、标枪、链球、全能和10000米(男)场地竞走、5000米(女)场地竞走中选择一个项目进行考试。
2. 径赛项目测试采用一次性比赛,记取成绩换算成得分。
记取成绩采用电动计时或手计时。
采用手计时,每道必须由三名计时员记取成绩,所计成绩的中间值或相同值为最终成绩。
3. 径赛项目测试,考生只要起跑犯规均将被取消该项目的考试资格。
全能项目的径赛测试,对第一次起跑犯规的考生应给予警告,每单项比赛中只允许考生有一次起跑犯规而不被取消资格,之后一名或多名考生每次起跑犯规均将被取消该单项的比赛资格。
4. 田赛远度项目测试时,每人均有三次试跳或试投机会,记取最好成绩换算成得分。
田赛高度项目测试时测试方法同远度项目,记取最后跳过高度换算成得分。
5. 凡报考全能项目的考生只考四项。
男子全能项目为110米栏、跳高、铁饼或标枪(二选一)和1500米。
普通高等学校运动训练、武术与民族传统体育专业招生文化考试大纲(2021版)数学考试大纲I.考试性质普通高等学校运动训练、武术与民族传统体育专业招生文化考试是由合格的高中毕业生或具有同等学力,具备二级运动员(含)以上运动技术等级称号的考生参加的选拔性考试。
高等学校根据考生的文化考试和体育专项成绩,按已确定的招生计划,德、智、体全面衡量,择优录取。
因此,本考试应具有较高的信度、效度及必要的难度和区分度。
II.考试能力要求《普通高等学校运动训练、武术与民族传统体育专业招生文化考试大纲(2021版)》数学科考试内容根据普通高等学校相关专业对新生文化素质的要求,依据《普通高中数学课程标准》规定的内容确定。
数学科考试按照“考查基础知识的同时,注重考查能力”的原则,将知识、能力考查融为一体。
考试内容分为代数、立体几何、解析几何、概率四个分科。
关于考试内容的知识要求、能力要求和个性品质要求作如下说明。
一、知识要求对知识的要求由低到高分为三个层次,依次是了解、理解和掌握,灵活和综合应用。
1.了解:要求对所列知识内容有初步的、感性的认识,知道有关内容是什么,并能在有关的问题中识别它。
2.理解和掌握:要求对所列知识内容有较深刻的理性认识、能够解释、举例或变形、推断,并能利用知识解决有关问题。
3.灵活和综合运用:要求系统地掌握知识的内在联系,能运用所列知识分析和解决较复杂的或综合性的问题。
二、能力要求1.空间想象能力:能根据条件画出正确的图形,根据图形想象出直观形象;能正确地分析出图形中基本元素及其相互关系;能对图形进行分解、组合;会运用图形和图表等手段形象揭示问题本质。
2.抽象概括能力:抽象是指舍弃事物非本质的属性,揭示其本质的属性;概括是把仅仅属于某一类对象的共同属性区分出来的思维过程。
抽象和概括是相互联系的,没有抽象就不可能有概括,而概括必须在抽象的基础上得出某种观点或某个结论。
3.推理论证能力:推理是思维的基本形式之一,它由前提和结论两部分组成;论证是由已有的正确的前提到被论证的一连串的推理过程。
武术队套路运动员测试方法与评分标准一、测试指标与所占分值1、身体素质(身高、体重)(10分)2、立定跳远(10分)3、武术基本功(10分)4、拳术套路测试(35分)5、器械套路测试(35分)二、测试方法与评分标准1、身高(5分)(1)测试方法:用身高测试台或皮尺测量身高。
(2)成绩评定:要求男子身高在165cm以上,女子在155cm以上,身材比例匀称。
凡身高符合要求者为5分。
否则每低于标准1cm减0.5分。
2、体重(5分)(1)测试方法:用体重计测量体重。
(2)成绩评定:男子标准体重为本人身高-100,女子标准体重为本人身高-105,男、女体重符合要求者为5分。
每超出1kg减0.5分。
3、立定跳远(10分)用身高测试台或皮尺测量身高。
两脚原地站立起跳,不能预跳或踩线,以身体任何部位着地最近点为测量点。
满分为10分,成绩评定标准见附表一(立定跳远与劈叉定量测试评分标准)。
4、武术基本功(10分)(1)直摆性腿法:正踢5、拳术(半套)测试(35分)(1)测试内容:拳术、考生可在长拳、太极拳、南拳、传统拳等拳种中任选一个拳种的拳术进行考试。
(2)采用半套演练的方法进行测试,完成半套的时间规定:拳术类套路:长拳完成套路的时间不少于40秒;太极类套路完成套路的时间2分钟;传统类套路完成套路的时间不少于30秒。
(3)成绩评定①考评员参照2007年《武术套路竞赛规则》,根据考生现场发挥情况,进行整体评分。
②由3—5名考评员,公开示分。
去掉一个最高分和最低分,取中间成绩的平均分为套路动作的得分。
③拳术的成绩评定:对整套动作进行综合评定,满分为35分,按10分制评分,然后进行换算。
7、器械(半套)测试(35分)(1)测试内容:器械、考生可在自选器械、传统器械中任选一种器械进行考试。
(2)采用半套演练的方法进行测试,完成半套的时间规定:①器械类套路:自选类完成套路的时间不少于40秒;传统类套路完成套路的时间不少于30秒。
2023年全国普通高等学校运动训练、武术与民族传统体育专业单独统一招生考试政治试卷(全真模拟七)一、单项选择题:本大题共25小题,每小题2分,共50分。
在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的,请将所选答案的字母在答题卡上涂黑。
1.受疫情带来的供应链中断、俄乌局势导致的原油与粮食价格飙升等因素影响,2022年美国通胀率创40年来新高,民众苦不堪言。
导致这一现象出现的总根源是()A.疫情带来的经济危机冲击B.当今复杂多变的国际局势C.无产阶级和资产阶级对立D.资本主义社会的基本矛盾【答案】D【详解】CD:资本主义社会的基本矛盾即生产的社会化和生产资料的私人占有之间的矛盾,在阶级关系上表现为无产阶级与资产阶级的对立。
资本主义基本矛盾是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源,贯穿于资本主义社会的始终。
2022年美国通胀率创40年来新高,民众苦不堪言。
导致这一现象出现的总根源是资本主义社会的基本矛盾,C不符合题意,D符合题意。
AB:都不符合题意,AB排除。
故本题选D。
2.1954年,毛泽东在一次讲话中说:“现在我们能造什么?能造桌子椅子,能造茶碗茶壶,能种粮食,还能磨成面粉,还能造纸,但是,一辆汽车、一架飞机一辆坦克、一辆拖拉机都不能造。
”1957年底,“一五”计划各项指标全面提前超额完成,迅速建立起前所未有的新兴工业部门,构成我国工业布局的基本框架,为我国的工业化打下初步基础。
结合材料,以下判断正确的是()①“一五”计划改变了我国落后农业国的状况②社会主义改造的胜利激发人民的生产积极性③工人阶级登上历史舞台,显示出巨大的优越性④“一五”时期我国仍处在新民主主义向社会主义过渡的时期A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】C【详解】①:“一五”计划后,我国落后农业国的状况还未改变,①错误。
②:1957年粮、棉、钢煤产量与1952年相比均出现大幅度增长,其原因可能是社会主义改造的胜利激发人民的生产积极性,②正确。
2022年普通高等学校运动训练、2022年普通高等学校运动训练、武术与民族传统体育专业招生管理办法?第一条普通高等学校运动训练、武术与民族传统体育专业招生考试是普通高等学校招生工作的一部分。
2022年普通高等学校运动训练、武术与民族传统体育专业招生工作要全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中、六中全会精神,深入贯彻全国教育大会精神,全面落实《深化新时代教育评价改革总体方案》和《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》,按照新冠肺炎疫情防控常态化下国家教育考试组考防疫工作有关要求,统筹做好考试招生和新冠肺炎疫情防控工作,进一步健全制度、严格程序、规范管理、强化监督,确保招生工作公平公正、安全有序。
为做好2022年运动训练、武术与民族传统体育专业招生工作,选拔符合培养要求的考生,依照教育部普通高等学校招生工作的有关文件精神,制定本办法。
一、招生院校(专业)及项目第二条按照本办法招生的普通高等学校统称为招生院校。
举办运动训练专业的招生院校有:北京体育大学、上海体育学院、武汉体育学院、西安体育学院、成都体育学院、沈阳体育学院、首都体育学院、天津体育学院、河北体育学院、吉林体育学院、哈尔滨体育学院、南京体育学院、山东体育学院、广州体育学院、北京师范大学、河北师范大学、山西大学、中北大学、山西师范大学、内蒙古师范大学、内蒙古民族大学、辽宁师范大学、沈阳师范大学、大连大学、大连理工大学(盘锦校区)、辽宁工程技术大学、吉林大学、东北师范大学、吉林师范大学、延边大学、北华大学、长春师范大学、哈尔滨师范大学、华东师范大学、苏州大学、中国矿业大学、江苏师范大学、浙江大学、宁波大学、安徽师范大学、合肥师范学院、福建师范大学、集美大学、华东交通大学、南昌大学、江西师范大学、井冈山大学、赣南师范大学、宜春学院、中国海洋大学、山东理工大学、烟台大学、聊城大学、曲阜师范大学、河南大学、郑州大学、河南师范大学、洛阳师范学院、南阳师范学院、黄河科技学院、华中师范大学、江汉大学、中南大学、湖南师范大学、湖南工业大学、衡阳师范学院、华南理工大学、华南师范大学、深圳大学、嘉应学院、广西师范大学、海南师范大学、西南大学、重庆师范大学、西华师范大学、贵州师范大学、云南师范大学、陕西师范大学、陕西理工大学、西北师范大学、天水师范学院、青海师范大学、青海民族大学、宁夏大学、新疆师范大学、石河子大学、张家口学院、内蒙古大学、湖南人文科技学院、广西大学、西藏民族大学、同济大学、暨南大学、河北工程大学、廊坊师范学院、华中科技大学、重庆文理学院、邯郸学院、南京工业大学、武汉体育学院体育科技学院、西安电子科技大学、华侨大学、太原理工大学、齐齐哈尔大学、巢湖学院、湖南科技大学、昆明理工大学等107所。