城市轨道交通电气技术课程教学大纲

《轨道交通供电技术》课程教学大纲课程编码：开课部门：机电学院英文名称：The rail transit powersupply technology 适用专业：电气工程及其自动化课程属性：选修课程学分学时：2学分，计划32学时编写人：王华丰审核人：夏建全一、课程概述（一）课程的性质地位《轨道交通供电技术》是电气工程及其自动化专业的一门选修课程。

本课程通过理论与实践相结合的方式，采取多种教学方法培养学生掌握变电所一次电气设备的维护和检修能力及二次系统的维护和检修能力，以及城市轨道交通供电系统的分析、设计、调试和维护能力，培养学生分析实际问题和解决实际问题的能力，培养学生的团队协作、勇于创新、敬业乐业的工作作风，培养学生电气控制技术应用的相关技能，为具备轨道交通电气设备的运行、安装、调试与维护能力奠定基础。

（二）课程的基本理念1、突出以学生为主体的教育理念，改变以课堂讲授为主的传统教学模式，将以教为主转变为教师侧重引导与启发，注重学生自学能力的培养；2、既关注理论知识的系统传授，更注重工程能力培养与专业素质的养成；3、突出耐心细致的工作作风和严肃认真的工作态度等素质的养成；4、注重电力系统继电保护当前的发展更新。

（三）课程设计思路1、框架设计2、教学方法手段：以课堂讲授、板书书写为主要形式，对复杂图形、应用实例则采用多媒体辅助教学，同时结合实验进行强化，以提高教学效果。

教学上主要采用启发式、互动式、讨论式等多种教学方法。

3、教学效果评价：本课程采用批改作业、课堂提问、抽查课堂笔记、考勤、考试等方式获取教学效果，并进行定时课外辅导答疑。

二、课程目标（一）总体目标通过本课程的学习，使学生能够了解电力系统的概念及中性点的运行方式；掌握城市轨道牵引供配电系统的特点及组成，并能根据实际需要对变电所一次设备进行选择；能对一次设备进行日常维护；能够了解变电所电气主接线的各种形式，能够掌握二次系统（断路器和隔离开关控制、信号装置、直流系统的监察装置、直流操作电源）接线的基本原理及故障排查，掌握接地基本知识，变电所接地装置形式和要求及防雷的基本措施，培养学生分析实际问题和解决实际问题的能力。

城市轨道交通专业教学大纲城市轨道交通专业教学大纲随着城市化进程的不断加快，城市交通问题日益突出。

为了培养更多的专业人才来解决城市交通问题，城市轨道交通专业教学大纲应运而生。

本文将探讨城市轨道交通专业教学大纲的设计和内容。

一、引言城市轨道交通作为一种高效、环保的交通方式，已经在全球范围内得到广泛应用。

然而，由于城市轨道交通的复杂性和特殊性，需要培养一批具备相关专业知识和技能的人才。

因此，制定一份全面而系统的城市轨道交通专业教学大纲至关重要。

二、教学目标城市轨道交通专业教学大纲的首要目标是培养学生掌握城市轨道交通系统的基本理论和技术。

学生应该具备以下能力：1. 理解城市轨道交通系统的构成和运行原理。

2. 掌握城市轨道交通规划、设计和建设的基本方法和技术。

3. 熟悉城市轨道交通运营管理和安全保障的要求。

4. 具备解决城市轨道交通问题的能力。

三、教学内容城市轨道交通专业教学大纲的内容应包括以下方面：1. 城市轨道交通系统的基本概念和原理。

包括轨道交通的定义、分类、特点以及与其他交通方式的比较。

2. 城市轨道交通规划与设计。

包括城市轨道交通线网规划、站点位置选择、线路设计等。

3. 城市轨道交通建设与施工。

包括轨道交通线路、车站和设备的建设和施工管理。

4. 城市轨道交通运营管理。

包括列车运行管理、乘客服务管理、票务管理等。

5. 城市轨道交通安全保障。

包括安全管理制度、应急预案、事故处理等。

6. 城市轨道交通技术应用与创新。

包括轨道交通信号控制、车辆调度、智能交通系统等技术的应用和创新。

四、教学方法为了提高学生的学习效果和实践能力，城市轨道交通专业教学大纲应该采用多种教学方法，包括：1. 理论教学。

通过课堂讲授、教材阅读等方式，让学生掌握相关的理论知识。

2. 实践教学。

通过实验、实习、实地考察等方式，让学生亲身参与城市轨道交通系统的建设和运营。

3. 项目教学。

通过参与实际项目，让学生在实践中学习和应用所学知识。

城市轨道交通车辆技术专业《城市轨道交通列车电气控制》课程标准一、课程基本信息课程代码：18071634学时数：84学分：5先修课程：《机械基础》、《城市轨道交通电工电子技术》、《传感器与检测技术》、《城市轨道交通概论》等。

后续课程：《城市轨道交通列车驾驶》、《城市轨道交通行车组织技术》、《城市轨道交通车辆电气控制部分检修》、城市轨道交通列车驾驶（或列车检修）综合技能实训等。

二、课程性质该课程是五年制高职学校学生城市轨道交通车辆技术专业的一门专业核心课程。

通过学习和实训，让学生在整体上对城市轨道交通列车电气控制原理、主要电气部件、电气控制系统和控制电路等有适度的认识，在电路图识读、交、直流电路板测量训练和安全知识及防护训练等方面有扎实的基础，使学生具备城市轨道交通电动列车驾驶的基本职业技能和取得《低压电工操作证》（初级）的能力，并能与其他专业课程的专业能力相衔接，在前续课程的基础上进一步培养学生的专业意识，为后续课程打下基础。

1与前续课程的联系通过《机械基础》、《城市轨道交通电工电子技术》、《传感器与检测技术》、《城市轨道交通概论》等的学习，学生了解了城市轨道交通车辆系统的一些基础知识和总体组成，为以后学习打好基础。

2.与后续课程的关系为学生后续课程《城市轨道交通列车驾驶》、《城市轨道交通行车组织技术》、《城市轨道交通车辆电气控制部分检修》、城市轨道交通列车驾驶（或列车检修）综合技能实训等课程学习打下高度的相关基础，为学生在以后工作中提供的车辆方面的必要知识。

《城市轨道交通列车电气控制》是五年制高职城市轨道交通车辆技术专业学生的一门必修的专业核心课程。

三、课程的基本理念本课程是城市轨道交通车辆技术专业的一门核心课程，是本专业核心能力的支撑。

其前修课程是机械制图、机械结构分析与设计等专业基础课程，是专业基础课程知识的具体应用及专业基础能力的进一步提升，同时为后续的行车组织、车辆运用与管理等专业核心课程打下坚实的知识与能力基础。

《城市轨道交通车辆电气控制》教学大纲一、课程简介课程名称：城市轨道交通车辆电气控制课程性质：必修适用专业：城市轨道交通控制考核方式：考试建议学时：36 （可根据实际需要进行调整）二、课程的性质本课程是城市轨道交通控制、城市轨道交通运营管理、城市轨道交通车辆等涉及城市轨道交通信号系统相关专业必修的一门专业课程。

本课程的任务主要是学习城市轨道交通车辆电气控制的相关知识，并培养一立的电气应急故障处理能力，使学生在学习过程中能够主动获取知识并积极思考，逐步构建自己的知识体系。

三、课程的任务通过本课程的学习，使学生掌握必备的城市轨道交通车辆电气控制的相关知识，为今后走上工作岗位奠定基础。

四、课程学时分配模块1城市轨道交通车辆电气牵引系统构成1•教学目录1.1城市轨逍交通车辆电气牵引系统基础1.1.1城市轨道交通车辆电气牵引系统概述1.1.2城市轨道交通车辆电气部件与设备1.2旋钮、按钮及开关1.2.1转换开关1.2.2旋钮开关1.2.3按钮开关1.2.4空气开关1.2.5行程开关1.3继电器13.1普通继电器1.3.2接触器13.3时间继电器1.4端子排和接线端子1.4.1端子排1.4.2接线端子1.5车辆电气元件的识图1.5.1图号1.5.2元件号1.5.3子元件号1.5.4交叉引用标识1.5.5线号技能实训技能实训1认识、测试常见低压电器技能实训2连接电动机自锁、互锁电路2•学习目标（1）掌握城市轨道交通车俩电气牵引系统的组成。

（2）认识车辆常用低压电器。

（3）能够连接低压电气电路，并对电路进行故障分析。

3.学习重点（1）车辆常用低压电器。

（2）自锁、互锁电路。

（3）车辆电路的识图。

模块2城市轨道交通车辆牵引动力系统1•教学目录2.1主电路设备配巻及其作用2.1.1主电路系统2.1.2主电路电气原理2.2DC 1 500 V供电主电路电气设备配置2.2.1隔离开关2.2.2高速断路器2.2.3制动电阻箱2.2.4接地装巻2.2.5避雷器2.2.6牵引电动机2.2.7高压电器箱2.3牵引逆变器2.3.1逆变原理2.3.2牵引逆变器的构成及功能2.3.3牵引逆变器的控制方法2.3.4牵引逆变器的保护措施与机理2.3.5牵引逆变器的维护和修理2.3.6 TGN53F型牵引逆变器技能实训技能实训1相序表、万用表的使用技能实训2牵引逆变器的日常维护2.学习目标（1）认识车辆牵引系统设备的配置及作用。

《城市轨道交通》课程教学大纲
课程名称：城市轨道交通/ Urban Mass Transit
课程代码：10Z001
学时：32 学分：2 讲课学时： 32 考核方式：小论文
先修课程：高数、物理
适用专业：公选课
开课院系：城市轨道交通学院
教材：自编讲义
主要参考书：蔡君时．城市轨道交通．同济大学出版社．2000
谭复兴．城市轨道交通系统概论．校内出版社．2005
一、课程的性质和任务
本课程是面向全校学生的一门公共选修课。

本课程的教学任务是让学生对城市轨道交通的发展历史、发展前景有所了解；对城市轨道交通车辆、车站等设备有感性的认识，同时普及城市轨道交通系统的最基本理论知识和方法；并帮助学生了解在城市轨道交通领域面临的基本问题和解决问题的思维方式。

二、教学内容和基本要求
通过本课程的学习，使学生掌握城市轨道交通系统的整体发展里程；了解目前已经出现的各种轨道交通形式；初步了解轨道交通的线路工程、轨道结构、车辆、通信、信号、运营组织等系统，以及对各部分之间的相互关系有所了解；对国内外著名城市的轨道交通现状有感性的认识。

四、对学生能力培养的要求：
通过对本课程的学习，培养学生的独立思考能力和对实际问题的综合分析能力。

五、说明
1．本课程与其它课程的联系与分工：
学习本课程必须具备基础的物理知识；
2．课程内容的重点、难点：
对实际轨道交通工程实例的分析是本课程的难点和重点；
3．有关课程考核问题：
30％平时成绩＋70％小论文；
其它需要说明的问题。

《轨道交通供电系统》课程教学大纲课程代码：0806615003课程名称：轨道交通供电系统课程英文名称：Power Supply System on The R ail Transit课程类别：专业任选课总学时：32 讲课学时：32学时：32学分：2适用对象：车辆工程专业先修课程：电路原理、电机与拖动一、课程性质、目的和任务《轨道交通供电系统》课程是车辆工程专业（城市轨道车辆方向）的专业任选课。

主要任务是使学生掌握供电系统的有关设施及其控制、保护、信号和测量等二次系统的基本理论和维护运行所必备的设计、计算的基本知识。

掌握供电系统的基本组成和计算方法及实验技能，培养学生分析问题、解决问题的能力，培养学生的实际操作和动手能力，为今后从事专业工作打下良好的基础。

二、教学基本要求1．了解交通供电系统的组成。

2．掌握供电系统设计的基本环节，包括供电方案选择、主接线设计。

3．熟练掌握供电设计必需的计算方法：负荷计算、短路电流计算、导线设备的选择计算、继电保护的选择整定。

4．熟悉供电系统主回路和二次回路常用设备的基本结构、工作原理及使用注意事项。

5．能够将所学理论知识与供电系统的实践应用有机结合，提高知识转化能力。

三、教学内容及要求（一）轨道交通供电系统的综述1．轨道交通供电系统的组成。

2．了解电力工程基础课程要求、电力系统的构成。

掌握电力系统的额定电压。

3．了解电力系统中性点运行方式、供电系统设计的一般知识。

4．掌握供电系统的特点、决定供电质量的主要技术指标。

（二）负荷计算1．计算负荷确定的意义，用需要系数法计算负荷。

2．掌握供电系统功率因数的确定，功率因数对供电系统的影响，提高功率因数的方法。

3．了解供电系统功率因数的改善与电能节约的方法。

（三）供电系统1．了解线路电压损失、电压与传输容量及传输距离的关系。

2．熟悉变电所设置，变压器选择。

3．了解变电所主要电气设备及作用，母线制，电气主接线。

4．了解变电所的电气测量仪表及测量回路，断路器的控制回路及信号回路。

《城市轨道交通概论》课程教学大纲一、课程基本信息英文名称：Introduction to Urban Rail Transit课程代码：0602331学时：32学分：2课程性质：专业基础课课程类别：理论课先修课程：工程制图工程力学开课学期：第4学期适用专业：交通工程二、课程教学目标《城市轨道交通概论》是交通工程专业城市轨道交通方向的一门专业基础课。

其目的是使学生通过本课程的学习，了解轨道交通系统的专门知识，掌握城市轨道交通系统的技术构成和基本原理，懂得理论与实践相结合，为进一步学习专业课以及毕业后从事专业工作打下必要的基础。

通过本课程的理论教学和课堂讨论，使学生具备下列能力：1、了解轨道交通系统的形成与发展、轨道交通系统的构成及各子系统的特点、城市轨道交通系统的运营组织、建设管理、防灾等方面的内容；2、对专业资料进行搜集、整理、分析的能力；3、撰写研究报告，并能够对研究内容所遇到的问题进行清晰的书面和口头表达。

三、课程教学目标与毕业要求的对应关系四、课程的基本内容4.1 理论教学（支撑教学目标1）4.2 讨论课（支撑教学目标2,3）1）教学目标通过讨论课使学生加深城市轨道交通系统相关基础知识的理解，拓宽知识面，初步具备查阅文献、阅读相关技术资料和调查研究的能力，并引导学生积极思考、主动学习，锻炼和提高学生的交流、沟通和表达能力。

2）主要内容复习城市轨道交通线网的相关知识，查阅国内外主要城市的轨道交通线网，讨论影响城市轨道交通线网类型的主要因素。

复习城市轨道交通车辆的相关知识，查阅国内外主要城市轨道交通所使用的车辆以及其他形式的城市轨道交通车辆，讨论各种车辆的优缺点和适用条件。

五、教学安排本课程由课堂教学和讨论课两部分组成。

课堂教学围绕城市轨道交通各子系统的功能、构成和基本工作原理进行授课。

讨论课2次，分别设置在城市轨道交通线网规划和线路设计、城市轨道交通车辆两部分教学内容结束后进行探讨。

六、教学方法1、讲授基本概念、系统组成和工作原理，理论联系实际；2、采用多媒体课件、电子备课和传统教学相结合进行教学；3、通过资料搜集和课堂讨论，加强学生的调查分析和表达能力。

城市轨道交通一、课程说明课程编号：120305Z10课程名称：城市轨道交通/Urban Rail Transit课程类别：专业课学时/学分：32/2先修课程：铁道工程、桥梁工程、隧道工程适用专业：铁道工程教材：1.城市轨道交通概论，王明生，人民交通出版社，2012教学参考书：1.城市轨道交通线路规划与设计，易思蓉，科学出版社，20132. 城市轨道交通概论，人力资源和社会保障部教材办公室，广州市地下铁道总公司，中国劳动社会保障出版社，20093.城市轨道交通结构设计与施工，周顺华，人民交通出版社，20104. 城市轨道交通线路与站场，韩宜康，林瑜筠，中国铁道出版社，2013二、课程设置的目的意义随着城市人口的增长、生活节奏的加快，轨道交通因具有较好的可持续发展性并能提供更舒适、安全的乘车环境，成为了人们解决城市交通问题的最重要的手段。

目前，我国各大城市都在进行城市轨道交通的建设，市场前景非常广阔。

因此，开设《城市轨道交通》课程具有重要的现实意义。

城市轨道交通课程是为铁道工程专业学生而设立的完善、拓展知识构架的选修课。

课程的设置目的是让学生通过学习城市轨道交通这门课程，了解城市轨道交通在国内外的发展，掌握城市轨道交通的规划与设计原理、城市轨道交通线路技术标准，学习城市轨道交通采用的新结构/新理论/新技术，为学生将来从事城市轨道交通工程的设计、施工、养护、管理和科学研究提供必备的基本知识。

三、课程的基本要求知识：了解城市轨道交通的发展历史和基本概念；掌握城市轨道交通系统组成、工程设计规划的基本原理和方法，城市轨道交通线路、高架结构的工作特点，城市轨道交通的设计、施工和养护维修的标准和方法。

能力：从设计的角度出发，掌握城市轨道交通线网规划的基本原理和分析方法、城市轨道交通线路和车站的设计原理和方法，并能将其应用到实际的工程设计中；从科研的角度出发，能够宏观了解城市轨道交通的发展态势，掌握实际生产中存在的困难，能够锻炼提出问题、分析问题、解决问题的能力。

《城市轨道交通车辆电气系统》课程标准课程代码 课程类型 课程学分 修读学期021******* 理实一体课程 4 学分 第 3 学期 长春轨道交通集团课程类别 课程性质 课程学时 适用专业专业课程 必修课程 64 学时 城市轨道交通车辆合作开发企业 执笔人王新铭、李状审核人张庆玲1．课程定位与设计思路 1．1 课程定位 本课程是城市轨道交通车辆专业的核心课程，是一门技术性、实践性很强的专业课 程。

是城市轨道交通车辆检修技师的核心知识，为保证车辆安全、正点、平稳运行起至 关重要的作用。

本课程围绕城市轨道交通车辆牵引系统设备检修、 辅助系统的设备检修， 学习城市轨道交通车辆电气故障处理技能的知识。

重在培养学生的动手能力和职业素 质，是培养学生城市轨道交通车辆检修职业能力和职业素养的重要支撑。

通过本课程的 学习，学生将掌握轨道交通车辆电气故障检修技能，以及必备的识读城市轨道交通车辆 电路图的能力，根据车辆电路图分析车辆电路功能，确定车辆电气设备位置，及电气线 路的布置与连接。

进入企业后对厂检修的车辆按检修规程进行维修、试验，达到运用车 辆的标准，保证车辆的正常营运。

1．2 设计思路 课程设计方式采用工作过程导向的课程开发方法， 以城市轨道交通车辆电气故障处 理任务为重点，在组织教学内容上，整个教学过程中以学生动手检修车辆故障为主，也 着重培养学生职业道德和综合实践能力。

学生通过分析具体的城市轨道交通车辆电气故 障为依据，提高学生的城市轨道交通车辆故障的分析能力与诊断能力，掌握相应的车辆 电气知识，熟悉轨道交通车辆检修人员的工作环境和工作流程。

2．课程目标-1-2．1 能力目标 （1）能对车辆电气设备按规定进行全面检查。

（2）能比较熟练地对列车电气设备进行规范操作。

（3）能比较熟练地对车辆电气故障进行应急处理。

（4）能根据车辆电路图对车辆电气系统进行系统分析，根据故障现象查找故障原 因及故障处所。

《城市轨道交通车辆电气检修》课程标准课程代码：20160517课程类型：理实一体化课学时/学分： 60/4适用专业：城市轨道交通车辆技术一、课程概述1.课程的性质、地位城市轨道交通车辆电气检修是城市轨道交通车辆技术专业的一门专业技能课程，是车辆专业职业能力必修课。

通过本课的学习，使学生具备从事城市轨道交通车辆电气设备检修的安全操作习惯、典型任务的操作技能，所以本课在车辆专业教学中起到极其重要的作用。

从专业课程分工上来讲，电气检修和机械检修两个方向的教学共同完成了对学生车辆检修能力的培养，但侧重有所不同。

2.主要学习内容通过任务引领和项目活动，使城市轨道交通车辆检修专业的学生掌握城市轨道交通车辆电气设备保养、检修操作技能和相关理论知识，能初步应用城市轨道交通车辆电气检修的基本技能完成车辆检修相关岗位的典型工作任务，培养学生具有诚实、守信、善于沟通和合作的品质，为学生职业能力发展奠定基础。

3.与前续课程的联系本门课先修课程有电工电子、城市轨道交通车辆构造、城市轨道交通车辆电机电器。

二、课程目标本课程的学习情境设计是依据以工作过程为导向，以典型工作任务为基点，综合理论知识、操作技能和职业素养为一体的思路设计的。

通过该系列学习情境的学习，学生不但能够掌握地铁车辆主要电气设备的结构、作用、工作原理以及检修的专业能力，还能够全面培养其团队协作、沟通表达、工作责任心、职业规范和职业道德等综合素质。

具体包括：1.熟悉城市轨道交通车辆电气检修操作规程要求2.熟悉有关车辆电路和电气设备检修的基本操作3.能正确使用各类常用电气测试仪器4.能正确使用、保养主要的电工工具5.了解车辆各相关电气设备的主要参数6.能正确检查、发现列车的运行故障情况7.能进行列车牵引系统、辅助系统典型故障的读取和排除8.能正确执行安全操作规程要求9.诚实、守信、善于沟通与合作三、课程实施和建议1.课程内容和要求依据城市轨道交通车辆设备维护检修岗位的要求设置内容，通过本课程的学习，使学生具备从事城市轨道交通车辆电气设备检修的安全操作习惯、典型任务的操作技能。