北京课改版四年级上册数学全册课时练习含答案

4.1 线段、射线和直线1.下面各图中，（）是直线，（）是射线，（）是线段。

①②③④⑤⑥2.判断。

（1）一条直线长100米。

（）（2）射线只有一个端点。

（）（3）线段是直线的一部分。

（）3.小明用10倍的放大镜看一个30°的角，得到的角是多少度？用100倍的放大镜看呢？参考答案1. ③①④2.（1）×（2）√（3）√3.30°不变。

4.2.1 角的度量2.填空。

（1）度量角的大小的工具是（）。

（2）度量角的单位是（），用符号“（）”表示，把半圆拼角分成180份，每一份所对的角的大小是（）。

（3）使用量角器测量角的度数时，量角器的（）要与角的（）重合，量角器的（）要与角的一边重合。

（4）角的大小与（）没关系，与（）有关。

2.下面哪个角大？请你按从小到大的顺序排一排。

①②③（）>（）>（）3.图图和爸爸在广场上放风筝，线一样长，但爸爸的风筝飞得高，图图的风筝飞得低。

你是根据什么来判断的，说说理由。

（如图：①号是爸爸的，②号是图图的）①②参考答案：1. （1）量角器（2）度° 1°（3）中心顶点 0刻度线（4）两边长短两边叉开的大小2.①②③3.风筝飞得高低与线和地面的夹角有关，夹角越大，风筝飞得越高。

4.2.2 认识平角和周角3.填空。

（1）在45°、125°、90°、180°、150°这4个角中，锐角有（），直角有（），钝角有（）。

（2）把平角、锐角、钝角、直角、周角按从小到大的顺序排列起来是（）。

（3）1周角=（）平角=（）直角，周角=（）度。

2.判断。

（1）大于90°的角叫钝角。

（）（2）钝角度数的一半一定是锐角。

（）（3）下午4时整时，时针和分针所成的角是120°。

（）3.观察钟面，回答问题。

（1）钟面上分针旋转720°时，时针旋转了（）度；8时时，分针与时针成（）角；6时时，分针与时针成（）角。

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四年级
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四年级数学上册练习题
一、在下面的（）里最大能填几？
20×（）＜187 90×（）＜712 70×（）＜552
40×（）＜256 30×（）＜156 90×（）＜714
50×（）＜462 80×（）＜550 80×（）＜635
二、先想出把除数看作几十来试商，再算出来
三、竖式计算
328÷41＝ 645÷82＝ 282÷32＝
四、列式计算
1．576是72的多少倍？
2．412除以53商是多少？余数是多少？
五、应用题
1．新丰小学有男生295人，女生185人，共排成40行，平均每行有多少人？
2．养鸭专业户共养了184只鸭子，其中白鸭子23只，其余是灰鸭子。

灰鸭是白鸭只数的多少倍？
3．要使余数最大，被除数、余数各应填几？
（）÷21＝20……（）
参考答案
一、略
二、4，4，6......8，6 (69)
三、8，7......71，8 (26)
四、1．8 2．7 (41)
五、1．12人 2．7倍 3．440，20
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教师不光要传授知识，还要告诉学生学会生活。

数学思维可以让他们更理性地看待人生。

答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。

２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。

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相信你是最棒的！课时练第1单元认识更大的数一、单选题1.最小的九位数是（）A.999999999B.111111111C.1000000002.100粒大米大约重400克，一亿粒大米大约重（）A.4000000克B.400000千克C.40吨3.下面各数中，一个“零”也不读的是()。

A.230570B.405700C.10300004.由6个百万、2个千和3个一组成的数是（）A.七位数B.五位数C.六位数二、判断题5.个位、十位、百位、千位、万位……都是计数单位。

6.603080读数时只读一个零。

7.一个八位数的最高位是亿位．8.21002009读作：二千一百万零二千零零九。

三、填空题9.1百万里面有________个十万，有________个万．10.一个数由7个万、6个千、3个十、9个一组成，这个数是________，省略“万”位后面的尾数约是________．11.三十六万一千零六十写作________，省略万位后面的尾数的近似数是________万．12.十位上是6，个位上是5，这个数是________；个位上是8，十位上是7，这个数是________。

认识计数单位“十万”⒈数一数，写一写。

⑴（ ） ⑵（ ）2.认一认，写出下面的数。

（ ） （ ） 3.拨一拨，画一画。

255000 1406004.小明在计数器上拨了一个数，只用了一个珠子，这个数可能是几？个 十 百 千 万十万个 十 百 千 万十万 百万 千万亿十亿百亿千亿个 十 百 千 万十万 百万 千万亿十亿百亿千亿个 十 百 千 万十万百万 千万亿十亿百亿千亿参考答案:1.（1）23200（2）354002.84000 2400003.4.可能是1可能是10可能是100可能是1000可能是10000可能是100000……认识数位顺序表及更大的数一、数一数。

1.八百万、（）、一千万、（）。

2.八千万、九千万、（）、（）、一亿二千万。

二、填一填。

1.填出计数器上其他的计数单位。

2.个、十、百……都叫做（）；个位、十位、百位……叫做（）。

3.我国的计数习惯是从右起每（）个数位是一级，分别是（）、（）、（）。

4.看计数器上的珠子填空。

（1）在十万位上，再拨个珠子，是五百万。

（2）在千万位上，再拨个珠子，是一亿。

参考答案:一、数一数。

1.九百万一千一百万2.一亿一亿一千万二、填一填。

1.填出计数器上其他的计数单位。

2.计数单位；数位。

3. 4,个级、万级、亿级4.看计数器上的珠子填空。

（1）2（2）4大数的读写一、按要求完成下面各题。

1.看计数器读写数。

读作：读作：写作：写作：2.读出下面人口普查中部分民族的人口数。

汉族：约有1159000000人。

侗族：约有2510000人。

读作：（）读作：（）壮族：约有15500000人。

回族：约有8600000人。

读作：（）读作：（）3.写出下面横线上的数。

（1）地球的直径约为一万二千七百五十六千米。

写作：（）千米。

（2）地球的赤道为四万零七十四千米。

写作：（）千米。

（3）地球的表面积约为五亿一千一百万平方千米。

写作：（）千米。

二、判断题。

1.六百零三万零三十写作：606030。

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四年级数学上册练习题
1. 填一填。

（1）小于90度的角是（）角. 大于90度而小于180度的角是（）角。

（2）一条射线绕着它的端点旋转一周所成的角是（）角。

（3）一个平角是（）度. 1个周角是（）度。

（4）1周角=（）平角=（）直角。

（5）一个锐角和一个直角可以组成一个（）角。

2. 选苹果。

（连一连）
3. 快乐小法官。

（对的打。

√”。

错的打“×”）
（1）一个钝角的度数一定大于两个锐角的度数和。

（）
（2）锐角小于直角，钝角大于直角。

（）
（3）三角板的三个角中，有2个角是直角。

（）
（4）两条直线相交，如果其中一个角是钝角，那么另外三个角中只能有一个是钝角。

（）
4. 右面的图中有几个锐角，几个直角?几个钝角?
5. 下面图中的∠l和∠2是否相等?为什么?
答案
1. （1）锐饨（2）周（3）180 360 （4） 2 4 （5）钝
2. 锐角50度 42度 78度钝角97度 120度 150度平角180度
3. （1）×（2）√（3）×（4）√
4. 5 2 l
5. 相等
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２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。

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相信你是最棒的！课时练第1单元数一数一、单选题1.下面各数中，不需要读出零的数是()A.300500B.420782C.600042002.在一个多位数中，（）位上是0，这个0一定不读出来。

A.千B.万C.十万3.读50800304这个数时（）A.只读一个零B.只读两个零C.读三个零4.下面计数器上的数表示500400的是（）。

A. B. C.二、判断题5.300030中两个3表示的意义相同.6.十万位的左边一位是万位.7.608007读作：六十万零八千零七。

8.10个一万是1个十万，10个十万是1个百万。

三、填空题9.有一个多位数，各个数位上的数字都不相同，从左边数，数字5在第三位上，从右边数，数字5在第四位上，这是一个________位数?10.写出下面各数。

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1. 填一填。

（1）口袋里有4个黑球，2个红球. 任意摸一个球，可能是（）球，摸出（）球的可能性大一些。

（2）袋子里有2个红玻璃球. 1个黄玻璃球，任意摸一个，有（）种结果. 摸到红玻璃球的可能性较（），摸到黄玻璃球的可能性较（）。

（3）把J、Q、K、A四张红桃和一张方块A洗好后，小华从中随意抽出一张牌，抽出的牌有（）种可能，抽出红桃的可能性与抽出方块的可能性相比，（）的可能性大。

2. 按要求涂一涂。

3. 信封中装有5张数字卡片. 卡片上的数字分别是1，2，3. 4，5. 从中任意抽出一张，卡片上的数字可能是什么?
4. 请把可能出现的情况填在表格里。

答案
1. （I）红或黑黑（ 2）两大小（3）五抽出红桃
3. 1，2，3，4，5都有可能.
4.
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答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。

２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。

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A.数字B.自然数C.数位D.位数2.下列说法正确的是（）。

A.0是最小的数B.0既是正数又是负数C.负数比正数小D.数轴上－4在－7的左边3.大润发超市运进245个玩具熊，按单价16元卖出了179个玩具熊，已经收入了（）元。

A.2864B.3920C.1056D.28804.在100，9，10，25，，0.9，2.5里，有（）个自然数。

A.7 B.4 C.6二、判断题5.算盘的1颗上珠表示5。

6.每两个计数单位之间的进率是十。

7.自然数和0都是整数．8.与300万相邻的两个自然数是299万和301万。

《数一数》课时练1.10个一千是（），10个一万是（），10个（）是一千万，一亿里有10个（），一百万里有（）个十万。

2.从六百九十六万起，一万一万的数，数到七百零二万，把数的数写下来：（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）。

3.十万十万地数，六千七百八十万，（），（），（）。

4.362578这个数是有3个（）、6个（）、2个（）、5个（）、7个（）和8个（）组成的。

5.十万是一万的（）倍；百万是十万的（）倍。

6.（）个十万是一百万；（）个千万是一亿。

答案：1.一万；十万；一百万；一千万；102.六百九十七万；六百九十八万；六百九十九万；七百万；七百零一万；七百零二万3.六千七百九十万；六千八百万；六千八百零一万4.十万，万，千，百，十，一5.10，,106.10,10一、填一填1）一个数是由7个十万，8个百，4个一组成的，这个数是（）2）一个数是由9个百万，6个千，5个十组成的，这个数是（）3）4271005这是个（）位数，其中的数“2”在（）位上，表示2个（）。

4）59340271，“9”在（）位上，他表示9个（）。

二、写一写四十万八干写作：七千零三万零二十写作：三亿写作：三、判断（1）一个数由4个十万，5个一组成，这个数是411111。

（）（2）一千零三十二万零五十写出后有2个0。

（）（3）四千零六十万零四百零一写作4060041。

（）四、选择1．最大的九位数与最小的十位数相差（）。

① 1 ②1千③ 1万2．一个数最高位十万位是8，十位上是9，其余各位上的数都是0，这个数是（）。

①800090 ②8009000 ③900083．一个八位数，它的最高位是（）。

①亿位②千万位③百万位4．100个一百万是（）。

①100万②1亿③1000万答案：1.1）700804；2）90060503）7，十万，十万4）百万，百万二、 408000；70030020；300000000三、×××四、①①②②<人口普查>课时练一．填空。

2.1 三位数乘两位数的笔算方法1. 最小的两位数与最大的三位数的积是（）。

2. 125×80的积的末尾有（）个零。

A、2B、3C、43. 笔算。

325×24= 237×83=322×35=4. 星月饭店平均每天要用掉258双一次性筷子。

这个饭店25天要用掉多少双一次性筷子？【参考答案】1.99902. C3. 7800 19671 112704.258×25=6450（双）2.2 中间或末尾有0的三位数乘两位数1. 简便计算因数末尾有0的三位数乘两位数的方法：先把因数末尾（）的数相乘,再看两个因数末尾（）,就在积的末尾（）。

2. 1250×80的积的末尾有（）个零。

A、2B、3C、4D、53. 笔算。

320×24= 230×80=302×30=4. 星月饭店平均每天要用掉258双一次性筷子。

这个饭店10个月要用掉多少双一次性筷子？（每个月按30天计算）【参考答案】1. 0前面；一共有几个0；添几个02. D3. 7680 18400 90604.258×30×10=77400（双）2.3 练习三一、填空。

1.计算208×24时,先算( )乘( )的积等于( ),再算( )乘( )的积等于( ),最后把两次乘得的积相加,结果是( )。

2.190×90的积的末尾有( )个0,550×40的积的末尾有( )个0。

3.从2、0、9、7、5这5个数字中选出3个,组成一个最大的三位数是( ),组成一个最小的两位数是( ),它们的积是( )。

二、选择题。

1.125×80积的末尾有( )个0。

A.一B.二C.三D.四2.笔算128×27时,2与128相乘的积的末尾要与128中的( )对齐。

A.1B.2C.8D.都可以3.150×60的积是( )。