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It 的用法一链接高考二主要内容1. 作人称代词或非人称代词2. 指无生命的东西或不详的性别3. 作形式主语4. 作形式宾语5. 用于强调句型中6. 用于几种特殊句式中三练一练一链接高考●主要形式：语法填空、写作等●考点：1. 作人称代词或非人称代词2. 指无生命的东西或不详的性别3. 作形式主语4. 作形式宾语5. 用于强调句型中（时态问题）6. 用于几种特殊句式中（特殊句式用于写作的积累）二·主要内容“It”的用法极其广泛,既可以作人称代词,也可以作非人称代词,表示时间、距离、气候等；既可以充当形式主语和形式宾语,也可以用于强调句结构中;它还常常用在某些动词或特殊词类之后,构成习惯用语。
下面就其使用的重点及难点,分门别类地加以总结。
1. 作人称代词,可以用来代替人、物或事；亦作非人称代词，表示时间、天气、季节、距离等。
It i s r aining c ats a nd d ogs. 雨下得很大。
It is a long way to the college. 大学距这儿很远。
It is eight o’clock sharp now. 现在是8点整。
2. 指无生命的东西，性别不详或性别无关紧要时，可用“It”来指动物，幼童等。
The baby cried because it was hungry。
小宝贝因为饿而哭了。
3. 作形式主语英语中不定式、动名词、主语从句在作主语时，主语往往显得很长，使整个句子看上去有点头重脚轻，这时就需要借助“It”作形式上的主语，而把整个句子的主语移到句子后边去，使句子看上去平稳一些。
It is difficult to study and work at the same time.一边工作一边学习很难。
It is very clear that the elephant's l eg is round a nd tall like a tree.大象的腿跟树干一样圆而高，这点显而易见。
2008高考英语专题复习模块二代词（it用法）、介词、连词☆基础知识自助餐互学释疑，举一反三！☆一、考点导航 ---Bob从高考题看模块二的命题热点：考查重点是代词（it用法）、介词、连词的基本运用。
考查焦点是：1.注意找到代词的指代本体和单复数形式。
人称代词中主要考查名词性物主代词和形容词性物主代词的用法；人称代词的宾格形式；动词或介词与反身代词的连用及反身代词作作表语和同位语。
2.指示代词的用法。
3.不定代词的指代的语义和内容；及其词性变化和句法功能。
4.疑问代词(W H-ever的用法)和关系代词的用法。
5.哪些代词用于肯定，哪些代词用于否定，各指代什么。
焦点：one,this, that, so，much, same。
6.介词主要集中在固定搭配的考查，建议同学们多掌握一些常用的搭配并思考运用。
7.连词考查主要与并列句和复合句结合，尤其是名词性从句、定语从句和状语从句（注意分句间逻辑关系的理解），但是不能忽略并列连词的用法（主要关注表示转折和因果两种关系）。
二、考点聚焦【基本规则、功能与用法】Unit 1 代词代词种类一.人称代词:代替人或物,可做主\ 宾\ 表语人称代词的一般顺序:单you he I；复we you they单复数对应：单you he I；复you they we二.物主代词表所属关系，做主\ 宾\ 表\ 定语三. 反身代词: 放在名词.代词后或句末表示亲自.自己起强调作用可做宾\ 表\ 同位语用于某些短语:help oneself to look after oneself Enjoy oneself = have a good timedress oneself teach oneself = learn …by oneself lose oneself in (陶醉于)come to oneself (醒过来) talk to oneself四. 指示代词:起指示, 指代作用，做主\ 宾\ 表\ 定语this these 近指that those 远指such 这样的same 同样的This book is mine and that one is yours.Such a lot of people = so many peopleWe were born on the same day.That 或those 代替前面提到过的名词.The weather of BeiJing is colder than that of Nan Jing.The bikes in BeiJing is much more than those in Tokyo.五.疑问代词: 表疑问, 做主宾表定语Who whom whose which what1.who went with you to the park?2.whom did you go with to the park?3.Whose book is this?六. 关系代词：引导定语从句，做主\ 宾\ 定语Who whom whose which that1.He is the boy who was named Tom.2.This is the book that /which I read .七. 连接代词:引导名词性从句, 做主\ 宾\ 表\定语Who whom whose which what1.I wanted to know which team would win.2.He said that he had lived in London for years.八. 不定代词1. some 的用法(1) some 通常表示不定数量“一些”, 修饰可数名词复数或不可数名词,可指人也可指物.I want to drink some water. Give me some.(2) some 有时可以修饰可数名词单数,表示“某个”He went to some place in Europe.Some Mr li called this morning. 某位李先生上午来电话了。
高中英语语法“It”用法及其句型和固定搭配讲解"It" 用法及其句型和固定搭配，是高中英语语法的重点、难点，又是近几年高考的热点，因此应给予充分的重视，现将it用法归纳如下：一、It用作实词表达以下概念：指代前文提到的事物，前文中的this，that；替代前文中的内容；指代一位性别不明的小孩或未知的人；指代未指明但谈话双方都知道的那件事；指代时间、天气、气候、距离等自然现象……二、It用作形式主语替代作主语的从句、动词不定式、动名词，而把真正作主语的从句、动词不定式、动名词置于句尾。
.It 作形式主语的常见句型：1. 代作主语的动词不定式，其句型为(1) It be adj. (for sb. ) to do sth.此处adj. 通常为描述事件的形容词：easy，difficult，hard，necessary，unnecessary，possible，impossible，likely，unlikely，right，wrong，important，unimportant，legal，illegal，well-mannered，ill-mannered，polite，impolite，clear，obvious，certain，suitable，proper，fit，useful，useless，dangerous…例It is illegal (for a teenager) to drive a car without a license.(2) It be adj. of sb. to do sth.此处adj. 通常为描述人的形容词：kind，unkind，nice，rude，cruel，considerate，thoughtful，thoughtless，careful，careless，silly，foolish，stupid，clever，wise，crazy.例It's kind of you to help me with the problem.(3) It替代作主语的动名词的常见句型It's no good/use doing…It's (well)worth doing…It's (well)worth one's while doing/to do…It's (well)worth while doing/ to do例It's no use crying over spilt milk.2. It替代作主语的从句常见句型(1) It is + noun +从句例It is no secret that the president wants to have a second term at office.(2) It is adj. +clauseIt's surprising that…(should)………竟然……It's a pity/shame that…(should)………竟然……例It's important that you should apologize to her for your rudeness. (= It's of much importance that you should apologize to her for your rudeness. )(3) It verb sb. + clause= It is v-ing + clauseIt+surprise/delight/interest/disappoint/worry/disturb/annoy/amaze/bother/concern/frighten/please/anger sb. that…例It worried me that she drove so fast. (= It was worrying that she drove so fast. )(4) It verb (to sb. ) that…= sb/sth verb to do(verb = appear，seem，come about，emerge，follow，chance，happen，occur，transpire，turn out ，work out)例It (so) happened/chanced that they were out. (= They happened/chanced to be out. )(5) It is v-ed that…= sb/sth is to do(verb= say，report，think，believe，hope，expect，agree，accept，decide，determine，intend，plan，understand，know）例It is said that the couple have gotten divorced. (= The couple are said to have gotten divorced. )(6) It is v-ed that … (should)…(verb= demand，request，require，order，suggest，advise，recommend例It is suggested that they should begin with the third question.三、It作主语的句型1. It takes sb. …to do…(= sb takes…to do…)某人用多长时间做某事例It took the men a week to mend our roof. (= The men took a week to mend our roof. )2. It's (just)(un)like sb. to do…（不）像某人做某事的风格例It was (just) like him to think of helping us.3. It's (about/high) time that…should /v-ed…是该做某事的时候了例It's(about/high) time that we should take action.4. It's the x-th time (that) …have v-ed…第几次做某事了例It's the third time that he has failed the driving test.5. It is/has been…since …continuous v-ed(延续性动词) 某动作已有多长时间不发生了例It's 10 years that he lived here6. It was(not)…before…过(不)了多长时间某动作发生了例It was not long before they arrived.四、It 作形式宾语用来替代作宾语的从句、动词不定式、动名词，而把真正作宾语的从句、动词不定式、动名词置于句尾。
高考英语语法复习知识It用法一、概述小小的it在英语中却扮演着非常重要的角色，它使语言更加生动流畅。
本章将it法分为指代性用法和非指代性用法，对于指代性用法从人称代词和指示代词两方面进行了详尽阐述，将非指代性用法的it分为“虚义”it、“先行”it和“分裂句引导词”it分别予以阐述。
将it用法看作一种分析问题的方法，在具体的语言环境中要能准确判断it的相应用法。
二、分类及用法总的来说，根据it在运用中是否具有指代性，可将it用法分为两大类：一、指代性it，二、非指代性it。
1、指代性it包括：人称代词it、指示代词it。
（1）人称代词代词it一般指物不指人。
如：You shouldn’t hunt the deer and kill it.The cupboard is used to put files on and it is made of steel.但it可指代不知性别的婴儿和小孩。
如：What is it? A boy or girl?His sister gives birth to baby, it is very lovely.it表示鄙视、轻蔑的含义时，也可指人。
如：What a bad and mean man it is.在电话用语中要用人称代词it。
如：Who is it speaking? （而不说who are you speaking?）（2）指示代词①it作为指示代词可以指人，尤其指不知名的人。
如：—Who is knocking at the door?—It is Tom.②it可用于指代名词（或名词短语）和整个句子，既可指代前面已提到的事物或事情，也可指代后面出现的事物或事情。
如：I put my pen in the drawer but now I can’t find it.（it指代pen）—Whose is the car?—It is Mrs. Brown’s.（it指代the car）You have saved my life; I will remember it forever.（it指代第一个分句）Here it is, the walkman you just bought.（it指代walkman）the famous mountain.）There is no any doubt about it, the earth goes around the sun.（it指代后一句the earth goes around the sun）③it也可以指复数名词。
代词和it的用法总结一、代词的作用和分类代词是指用来代替名词或名词短语的词语，它能简化句子结构，提高语言表达的效率。
根据其所代替的内容不同，可以将代词分为人称代词、物主代词、指示代词、疑问代词、不定代词和相互代词等几种。
1. 人称代词：人称代词用来表示说话人、听话人或与所说内容有关的人或事物，包括主格形式和宾格形式。
主格形式有：I, you, he, she, it, we, you, they。
宾格形式有：me, you, him, her, it, us, you , them。
2. 物主代词：物主代词用来表示所有关系，包括所有格形式和宾格形式。
所有格形式有：mine（我的） , yours（你的） , his（他的） , hers (她的), its （它的） , ours（我们的） , yours（你们的） , theirs(他们/她们/它们的)。
宾格形式有：mine(属于我)，yours(属于你)，his(属于他)，hers(属于她)，its(属于它)，ours(属于我们)，yours(属于你们)，theirs(属于他们)。
3. 指示代词：指示代词用来指示一个人或事物的位置、距离或顺序，包括this, that, these, those。
this表示近处单数，that表示远处单数；these表示近处复数，those表示远处复数。
4. 疑问代词：疑问代词用来引导疑问句，包括who（谁），whom（谁），whose（谁的），which（哪个），what（什么）。
Who和whom一般用于询问人的身份或特征，whose用于询问所属关系，which用于选择，what用于询问事物或概念。
5. 不定代词：不定代词用来泛指某一个不确定的人或事物。
常见的不定代词有somebody/someone(某人)，anybody/anyone (任何人)，nobody/no one(没有人)，everybody/everyone (每个人)，something (某物), anything (任何事), nothing(没有什么), everything(每一件事)等。
高考英语It的用法It是高考英语中一个极其重要的词，其用法多样，在不同的语境中具有不同的意义。
下面我们将从it的用法、句型和固定搭配三个方面进行讲解。
一、it用作实词1、表示时间、天气、距离、温度等自然现象。
例如：It is Monday today.今天是星期一。
It is raining outside.外面正在下雨。
It is 5 kilometers away from here.距离这儿有5公里远。
2、表示观点、看法、态度等主观想法。
例如：I think it is a good idea.我认为这是一个好主意。
We think it is important to learn English well.我们认为学好英语很重要。
二、it用作形式主语当不定式、动名词或从句作主语时，为了保持句子结构平衡，避免头重脚轻，常用it作形式主语，代替不定式、动名词或从句，而把真正的主语放在句尾。
例如：It is important to learn English well.学好英语很重要。
It took me an hour to finish the homework.我花了一个小时完成作业。
三、it用作形式宾语当不定式、动名词或从句作宾语时，为了保持句子结构平衡，避免头重脚轻，常用it作形式宾语，代替不定式、动名词或从句，而把真正的宾语放在句尾。
例如：I think it is important to learn English well.我认为学好英语很重要。
He found it hard to learn English well.他发现学好英语很难。
四、it用于强调句型中强调句型是英语中一个重要的句型，用于突出强调某个成分，特别是主语、宾语和状语等。
在强调句型中，it没有实际意义，只是起到引导作用。
例如：It is I who am the best student in my class.我是班里最好的学生。
二：代词和it的用法考点：1.other,another,the other,others的区别,2.both,either,neither,all,every,each,none的区别,3.something,anything,everything的用法（这个比较简单）4.it,that,one作代词时的区别了英语代词的用法详解：1.疑问代词：1）基本用法英语中的疑问代词主要有what, which, who, whom, whose，其中，what一般指物，有时也可用来问人的身份；who, whom, whose 一般指人；which 既可用来问人又可用来问物。
如：What have you been doing? 你一直在干什么?Who invented the steam engine? 谁发明了蒸气机?Which of you has made the most mistakes? 你们当中谁错得最多?【说明】特殊疑问句的词序通常为“疑问词+一般疑问句”，但若疑问词直接用作主语，则其词序为“疑问词+谓语+其他成分”。
2）which 与whatwhich 通常指在一个比较小或比较明确的范围内选择，其后可接表示特定范围的of短语；what通常指在一个比较宽泛或不明确的范围内选择，其后可接表示特定范围的of短语，但可接表示“其他”意义的else。
如：What dresses do you prefer? 你喜欢什么样的衣服？What else do you want? 你还要别的什么？Which of these two dresses do you prefer? 这两套衣服你喜欢哪一套?2.不定代词不明确指代某个特定的人或事物的代词叫不定代词。
英语中的不定代词常常成对出现，如some 和any, all 和both, neither 和either, each 和every, other 和another, much 和many, one 和no, none和no one, few 和a few，little 和a little，等等。
