筑梦新时代争做好少年主题班会25页PPT

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爱我中华，
争做新时代好少年
喜欢发明的科技“小达人”：俞果
俞果是个肯钻研、爱 思考、会创新的孩子。 凭着自己的观察力、 知识积累和动手能力， 成为了一名科技创新 “小达人”。
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爱我中华，
争做新时代好少年
悉心照顾养母的“小棉袄”：文敏
12岁时，养父患病去 世。文敏对养母不离 不弃，用坚强的毅力 和稚嫩的双手操持着 家里的一切，为养母 固守了一个温暖的家。
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爱我中华， 争做新时代好少年
新时代好少年刁兴宇视频
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爱我中华， 争做新时代好少年
就你像知一道中只国雄地赳图赳的、 气昂昂形ห้องสมุดไป่ตู้的吗雄？鸡
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爱我中华， 争做新时代好少年
中间一颗大星 星代表中国共 产党；四颗小 星星围绕着大 星星，表示全 国各族人民仅 仅围绕在党的 周围。
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爱我中华， 争做新时代好少年
传承优秀传统文化的“小才女”：舒文静
她坚持练习书法十余年， 在多个书画比赛中获奖。 舒文静不仅自己学，还 带动身边的人一起学， 被称为“传播中华优秀 传统文化的小使者”。
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爱我中华，
争做新时代好少年
勤学善思的“追梦少年”：陈家庚
陈家庚13岁时就读完了 家中400余册藏书，他博 闻强识，爱好广泛，对 政治、历史以及优秀传 统文化等有浓厚兴趣， 获“地球小博士”全国 地理科普知识大赛一等 奖。
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爱我中华，
争做新时代好少年
热爱科学的“小霍金”：陈耔蓬

尊重他人
学会尊重师长、同学和家 人，待人友善，懂得感恩 。
热爱集体
关心集体荣誉，积极参与 集体活动，为集体争光。
积极进取
勤奋学习
保持对学习的热情和努力 ，主动学习，不断提高自 己的知识水平。
追求进步
不满足于现状，不断挑战 自己，追求更好的成绩和 表现。
勇攀高峰
敢于迎接挑战，不怕困难 ，勇往直前，不断创造新 的辉煌。
勇于创新
敢于尝试
不拘泥于传统思维和做法，敢于尝试 新事物、新方法。
独立思考
善于发现
善于观察和发现问题，勇于提出自己 的想法和建议，为解决问题贡献智慧 。
培养独立思考的能力，不盲目跟从他 人，有自己的见解和判断。
02 新时代好少年的素质要求
良好的学习能力
积极学习态度
保持对知识的渴望和好奇心，主 动学习新知识，不断提高自己的
认知水平。
高效学习方法
掌握适合自己的学习方法，合理安 排学习时间，提高学习效率。
创新思维
不拘泥于传统思维模式，敢于挑战 权威，善于发现问题并提出解决方 案。
健康的生活习惯
规律作息
保持充足的睡眠和规律的作息时 间，有助于身体健康和心理平衡
。
均衡饮食
合理搭配营养，避免过度摄入高 糖、高脂、高热量食物，保持身
组织协调能力
社会公益活动家应具备 较强的组织协调能力和 领导能力，能够有效地 组织和策划各类公益活 动。
传播正能量
社会公益活动家应积极 传播正能量和社会主义 核心价值观，引导更多 的人关注和参与公益事 业。
05 新时代好少年的未来展望
肩负起时代责任
积极关注国家大事， 了解国家发展动态， 增强民族自豪感和责 任感。

养成好习惯-争做新时代 好少年
欢迎各位同学参加今天的主题班会！我的演讲题目是《养成好习惯-争做新时 代好少年》。让我们每个少年成长的关键。在这里，我们将介绍演讲的主题和目标， 并引入养成好习惯的重要性。
身心健康习惯
• 每天运动锻炼，让身体更健康。 • 养成良好的饮食习惯，提供足够的营养。 • 保持充足的睡眠，让大脑更清醒。
学习习惯
• 制定合理的学习计划，提高效率。 • 培养自主学习的能力，发展独立思考。 • 注意集中精力和合理休息，提升学习效果。
社交习惯
• 尊重和关爱他人，营造友善的社交环境。 • 与他人友好合作，共同成长和进步。

春天的风吹过银杏树的枝头，几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子，春长天得的郁风郁吹葱过葱银。杏当树我的把枝头这，个几好场消春息雨告让诉刚门冒口出的小孩芽子的们叶后子，，他长们得便郁一郁个葱接葱一。个当的我来把到这我个们好家消的息花告园诉中门。口 的孩子 们后， 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。
春天的风吹过银杏树的枝头，几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子，春长天得的郁风郁吹葱过葱银。杏当树我的把枝头这，个几好场消春息雨告让诉刚门冒口出的小孩芽子的们叶后子，春，他天长们的得便风郁一吹郁个过葱接银葱一杏。个树当的的我来枝把到头这我，个们几好家场消的春息花雨告园让诉中刚门。冒口出的小孩芽子的们叶后子，，他长们得便郁一郁个葱接葱一。个当的我来把到这我个们好家消的息花告园诉中门。口 的孩子 们后， 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。
第一部分
学习新时代好少年先
进事迹的目的 春天的风吹过银杏树的枝头，几场春雨让刚冒出小芽的叶子，长得郁郁葱葱。当我把这个好消息告诉门口的孩子们后，他们便一个接一个的来到我们家的花园中。 春天的风吹过银杏树的枝头，几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子，长 得郁郁 葱葱。 当我把 这个好 消息告 诉门口 的孩子 们后，春他天们的便风一吹个过接银一杏个树的的来枝到头我，们几家场的春花雨园让中刚。冒出小 芽的叶 子，长 得郁郁 葱葱。 当我把 这个好 消息告 诉门口 的孩子 们后， 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。 春天的风吹过银杏树的枝头，几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子，长 得郁郁 葱葱。 当我把 这个好 消息告 诉门口 的孩子 们后， 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。 春天的风吹过银杏树的枝头，几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子，长 得郁郁 葱葱。 当我把 这个好 消息告 诉门口 的孩子 们后， 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。 春天的风吹过银杏树的枝头，几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子，长 得郁郁 葱葱。 当我把 这个好 消息告 诉门口 的孩子 们后， 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。 春天的风吹过银杏树的枝头，几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子，春长天得的郁风郁吹葱过葱银。杏当树我的把枝头这，个几好场消春息雨告让诉刚门冒口出的小孩芽子的们叶后子，春，他天长们的得便风郁一吹郁个过葱接银葱一杏。个树当的的我来枝把到头这我，个们几好家场消的春息花雨告园让诉中刚门。冒口出的小孩芽子的们叶后子，，他长们得便郁一郁个葱接葱一。个当的我来把到这我个们好家消的息花告园诉中门。口 的孩子 们后， 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。 春天的风吹过银杏树的枝头，几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子，长 得郁郁 葱葱。 当我把 这个好 消息告 诉门口 的孩子 们后，春他天们的便风一吹个过接银一杏个树的的来枝到头我，们几家场的春花雨园让中刚。冒出小 芽的叶 子，长 得郁郁 葱葱。 当我把 这个好 消息告 诉门口 的孩子 们后， 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。 春天的风吹过银杏树的枝头，几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子，春长天得的郁风郁吹葱过葱银。杏当树我的把枝头这，个几好场消春息雨告让诉刚门冒口出的小孩芽子的们叶后子，春，他天长们的得便风郁一吹郁个过葱接银葱一杏。个树当的的我来枝把到头这我，个们几好家场消的春息花雨告园让诉中刚门。冒口出的小孩芽子的们叶后子，，他长们得便郁一郁个葱接葱一。个当的我来把到这我个们好家消的息花告园诉中门。口 的孩子 们后， 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。 春天的风吹过银杏树的枝头，几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子，长 得郁郁 葱葱。 当我把 这个好 消息告 诉门口 的孩子 们后， 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。 春天的风吹过银杏树的枝头，几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子，长 得郁郁 葱葱。 当我把 这个好 消息告 诉门口 的孩子 们后， 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。 春天的风吹过银杏树的枝头，几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子，春长天得的郁风郁吹葱过葱银。杏当树我的把枝头这，个几好场消春息雨告让诉刚门冒口出的小孩芽子的们叶后子，春，他天长们的得便风郁一吹郁个过葱接银葱一杏。个树当的的我来枝把到头这我，个们几好家场消的春息花雨告园让诉中刚门。冒口出的小孩芽子的们叶后子，，他长们得便郁一郁个葱接葱一。个当的我来把到这我个们好家消的息花告园诉中门。口 的孩子 们后， 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。 春天的风吹过银杏树的枝头，几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子，长 得郁郁 葱葱。 当我把 这个好 消息告 诉门口 的孩子 们后，春他天们的便风一吹个过接银一杏个树的的来枝到头我，们几家场的春花雨园让中刚。冒出小 芽的叶 子，长 得郁郁 葱葱。 当我把 这个好 消息告 诉门口 的孩子 们后， 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。 春天的风吹过银杏树的枝头，几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子，春长天得的郁风郁吹葱过葱银。杏当树我的把枝头这，个几好场消春息雨告让诉刚门冒口出的小孩芽子的们叶后子，春，他天长们的得便风郁一吹郁个过葱接银葱一杏。个树当的的我来枝把到头这我，个们几好家场消的春息花雨告园让诉中刚门。冒口出的小孩芽子的们叶后子，，他长们得便郁一郁个葱接葱一。个当的我来把到这我个们好家消的息花告园诉中门。口 的孩子 们后， 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。 春天的风吹过银杏树的枝头，几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子，长 得郁郁 葱葱。 当我把 这个好 消息告 诉门口 的孩子 们后， 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。 春天的风吹过银杏树的枝头，几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子，春长天得的郁风郁吹葱过葱银。杏当树我的把枝头这，个几好场消春息雨告让诉刚门冒口出的小孩芽子的们叶后子，春，他天长们的得便风郁一吹郁个过葱接银葱一杏。个树当的的我来枝把到头这我，个们几好家场消的春息花雨告园让诉中刚门。冒口出的小孩芽子的们叶后子，，他长们得便郁一郁个葱接葱一。个当的我来把到这我个们好家消的息花告园诉中门。口 的孩子 们后， 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。

环保卫士的重要性
保护环境
环保卫士通过减少污染和垃圾产 生，保护自然环境和生态平衡。
健康生活
环保卫士倡导健康生活方式，促 进人们关注自身和他人健康。
可持续发展
环保卫士致力于实现可持续发展 目标，为后代创造更美好的未来
。
如何做到环保卫士
节约资源
减少用水、用电等资源浪费， 合理利用资源。
减少垃圾
分类投放垃圾，不乱扔废弃物 ，保持环境整洁。
03
争做勤奋学习的好少年
勤奋学习的意义
01
02
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获取知识
通过学习，我们可以获取更多 的知识，提高自己的认知水平 。
提升能力
学习能够提升我们的能力，为 未来的发展打下基础。
培养兴趣
学习可以让我们发现自己的兴 趣所在，从而培养自己的特长 。
适应社会
学习能够让我们更好地适应社 会的发展，跟上时代的步伐。
感谢聆听
爱迪生
爱迪生是一位发明家，他 通过勤奋学习发明了许多 重要的发明，如电灯、留 声机等。
鲁迅
鲁迅是中国现代文学的奠 基人，他通过勤奋学习成 为了一名伟大的文学家和 思想家。
04
争做文明礼貌的好少年
文明礼貌的重要性
个人素质的体现
文明礼貌是展现个人素质的重要方面，能够体现一个人的道德品 质和修养。
社会和谐的基石
行为文明
举止得体，不随地乱扔垃圾，不随意破坏公共设 施，不践踏花草树木。
礼仪文明
注重礼仪礼节，遵守公共场所的秩序和规定，不 扰乱公共秩序。
文明礼貌的实例分享
孔融让梨
孔融四岁时，知道把最小的梨让 给哥哥吃，体现出了孔融的懂事 和谦让精神。
周总理的礼贤下士

学习全国“新时代好少年”先进事迹的目的
学 习 全国“新时代好少年”先进事迹的目的
1、学习这些少年积极培养践行社会主义核心价值观，展现了新时代青少年乐观进取、向上向善的亮丽风 采，为广大未成年人树立了学习榜样。 2、牢记习近平总书记的谆谆教诲，立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，从小“扣好人生第一粒 扣子”，努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。 3、激励引导广大少年见贤思齐、崇德向善，争当新时代好少年，为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻 准备着。 4、学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神 ， 加强思想理论建设，推动习 近平新时代中国特色社会主义思想深入人心。增进青少年学生政治认同、思想认同、情感认同。
第二部分
全 国 “新时代好少年” 先进事迹
strive to be a good youth in the new era strive to be a good youth in the be a good youth in the new era strive
全国“新时代好少年”先进事迹
热心公益的“五星级”志愿者：刁兴宇
勇于创新，用拼搏精神为同龄人树立了榜样
全国“新时代好少年”先进事迹
喜欢发明的科技“小达人”：俞果
俞果是个肯钻研、爱思考、会创新的孩子。凭着自己的视察力、知识积累和动手能力，成为了一名科技创新 “小达人”。2013年，才9岁的他发现窗外晾衣架上的袜子容易被风吹落，便萌生了自己动手解决问题的念 头。每天一做完作业，他就钻进书房查资料、画图、做实物，花了整整两个月时间，经历7次尝试，终于发明 出了实用有效的“袜子固定架”，获得国家实用新型专利。日常生活小事不断激发他的创新灵感，不久，他 又发明了“多用挂钩”，再次获得国家实用新型专利。

虽然木棉没有梅花那么美丽，在严寒 的冬日 里绽放 ，虽然 木棉没 有荷花 那么出 淤泥而 不染， 在炎热 的夏日 里绽放 ，可是 ，木棉 你有迎 接阳春 自树顶 端向下 的蔓延 ，春天 是你花 开的季 节。 虽然木棉没有梅花那么美丽，在严寒 的冬日 里绽放 ，虽然 木棉没 有荷花 那么出 淤泥而 不染， 在炎热 的夏日 里绽放 ，可是 ，木棉 你有迎 接阳春 自树顶 端向下 的蔓延 ，春天 是你花 开的季 节。
新时代好少年
努
力
争
做 新 时 虽然木棉没有梅花那么美丽，在严寒的冬日里绽放，虽然木棉没有荷花那么出淤泥而不染，在炎热的夏日里绽放，可是，木棉你有迎接阳春自树顶端向下的蔓延，春天是你花开的季节。
代
好
虽然木棉没有梅花那么美丽，在严寒 的冬日 里绽放 ，虽然 木棉没 有荷花 那么出 淤泥而 不染， 在炎热 的夏日 里绽放 ，可是虽，然木木棉棉你没有有迎梅接花阳那春么自美树丽顶，端在向严下寒的的蔓冬延日，里春绽天放是，你虽花然开木的棉季没节有。荷花 那么出 淤泥而 不染， 在炎热 的夏日 里绽放 ，可是 ，木棉 你有迎 接阳春 自树顶 端向下 的蔓延 ，春天 是你花 开的季 节。
虽然木棉没有梅花那么美丽，在严寒 的冬日 里绽放 ，虽然 木棉没 有荷花 那么出 淤泥而 不染， 在炎热 的夏日 里绽放 ，可是虽，然木木棉棉你没有有迎梅接花阳那春么自美树丽顶，端在向严下寒的的蔓冬延日，里春绽天放是，你虽花然开木的棉季没节有。荷花 那么出 淤泥而 不染， 在炎热 的夏日 里绽放 ，可是 ，木棉 你有迎 接阳春 自树顶 端向下 的蔓延 ，春天 是你花 开的季 节。
虽然木棉没有梅花那么美丽，在严寒 的冬日 里绽放 ，虽然 木棉虽没然有木荷棉花没那有么梅出花淤那泥么而美丽不，染在，严在寒炎的热冬的日夏里日绽里放绽，放虽，然可木是棉，没木有棉荷你花有那迎么接出阳淤春泥自而树不顶染端，向在下炎的热蔓的延夏，日春里天绽是放你，花可开是的，季木节棉。你有迎 接阳春 自树顶 端向下 的蔓延 ，春天 是你花 开的季 节。

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家庭氛围 和谐、温馨的家庭氛围有助于孩子形成积极、健 康的性格，增强孩子的安全感和归属感。
家庭经济条件 虽然经济条件不是决定性的，但良好的经济条件 可以为孩子提供更优质的教育资源和成长环境。
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家庭文化
家庭中的价值观、信仰、传统等文化因素对孩子 的世界观、人生观、价值观形成具有重要影响。
2024/1/27
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勇于创新，敢于担当
创新意识
具有创新思维和创新能力，勇于 尝试新事物和新方法。
敢于担当
有责任感和使命感，勇于承担责 任和压力。
积极探索
不满足于现有知识和经验，积极 探索未知领域和挑战自我。
2024/1/27
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CHAPTER 03
家庭教育与好少年培养
2024/1/27
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家庭环境对孩子成长影响
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家长言传身教作用分析
榜样作用
家长的言行举止是孩子最直接的学习来源，家长的良好品质和行为 习惯会对孩子产生潜移默化的影响。
教育方式
家长的教育方式直接影响孩子的性格和行为习惯。民主、平等、尊 重的教育方式有助于培养孩子的自主性、创造性和责任感。
沟通与互动
家长与孩子之间的有效沟通和互动，有助于建立亲密的亲子关系，促 进孩子的心理健康和成长。
弘扬中华优秀传统文化
加强中华优秀传统文化教育，让学生了解中华民族的历史和文化，增强民族自豪感和文化自 信心。
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践行社会主义核心价值观
将社会主义核心价值观融入教育教学全过程，引导学生践行爱国、敬业、诚信、友善等价值 理念。
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智育并重，提升综合素质
优化课程设置
根据学生认知规律和成 长需求，优化课程设置， 加强学科间的融合和渗 透，促进学生全面发展。

L OGO
争做新时代 好少年
前言介绍
•青少年是祖国的未来、民族的希望。未成年人思想道德 建设关系着中华民族的命运和前途，是精神文明建设的 基石。一直以来，武汉在青少年中深入培育和践行社会 主义核心价值观，上好大思政课，擦亮文明校园底色， 选树“新时代好少年”，引导广大青少年努力成长为担 当民族复兴大任的时代新人。Biblioteka 目录CONTENTS
01 新时代好少年的标准 新时代好少年的表彰
02
新时代好少 年的标准
标准1：
1、自立自强：有明确的人生理想、 目标和生涯规划；有较强的独立意 识和生活自理能力，乐观开朗向上， 能够坚强面对困难，努力克服；珍 惜生命、尊重生命、热爱生命，关 心自我、关心他人，关心社会。
标准2：
标准5-6：
5、勤俭节约：不比吃喝穿戴，有较强节俭 意识，珍惜自然资源和劳动成果，节粮节水 节电；具有合理的理财和资源再利用观念， 践行低碳环保生活。 6、热爱劳动：有良好的劳动习惯和积极的 劳动态度；自己事自己做，主动分担家务， 乐于参与劳动实践。
标准7：
7、尊老爱幼：有较强的感恩心， 孝敬长辈，将尊老爱幼的传统美德 融入自身道德实践；能主动做力所 能及的事情，尊重、帮助身边老人 和孩子。
新时代好少 年的表彰
"六一"国际儿童节前夕，中央文明办、 教育部、共青团中央、全国妇联、中国 关 心下一代工作委员会在河南洛阳举办"新时 代好少年"先进事迹发布活动，宣传发布10 名优秀青少年的先进事迹。
这10名青少年是在近年来各地开展的争当新时代好少年活动中涌现的先进典型。他们中有热心公益，志愿服 务 超过2600小时的最小五星志愿者刁兴宇; 有关爱他人，连续数年前往青海玉树为藏族孩子送" 爱心餐" 、救助脊柱 侧弯患儿的爱心姑娘谢伊; 有热爱科学，在轮椅上潜心钻研发明的" 小霍金" 陈耔蓬; 有勇于创新，9岁就申请了"袜 子固定架""多用挂钩"等国家专利的"科技小达人"俞果; 有助人为乐，常年背送患小儿麻痹症的同学上学的热心少 年王小虎; 有知恩图报，悉心照料患病养母的孝顺女孩文敏; 有乐观向上，照顾年迈外婆和其他空巢老人的自强留 守女孩刘佳; 有爱护环境，组织同学护卫南水北调干渠的"环保小卫士"张晓茹; 有传承文化，积极弘扬中华优秀文 化传统的"小才女"舒文静; 有勤学善思，勇于接受挑战的阳光男孩陈家庚。这些少年儿童积极培育践行社会主义核 心价值观，展现了新时代青少年乐观进取、向上向善的亮丽风采，为广大未成年人树立了学习榜样。

THANKS
感谢观看
积极参加社会实践活动，增长见识
参加学校组织的各类社会实践活动， 如社会调研、参观访问、文化交流等 ，深入了解国情、民情，增强社会责 任感和使命感。
关注社会热点问题，参加相关研讨会 、辩论赛等活动，拓宽视野，增长见 识，培养独立思考和解决问题的能力 。
利用寒暑假时间，积极参加各类实习 、实训活动，将所学理论知识与实践 相结合，提高实际操作能力和解决问 题的能力。
具备动手实践、解决问题的能 力，以及创新精神和团队协作
精神。
身心健康
保持健康的身体和良好的心理 状态，具备积极向上的生活态
度和情绪调节能力。
少年在新时代中的角色与责任
传承和弘扬中华文化
学习和传承中华优秀传统文化，增强 文化自信和民族自豪感。
参与社会实践和志愿服务
积极参与社会实践活动和志愿服务， 培养社会责任感和奉献精神。
学习基本乐理和乐器 演奏技巧，了解不同 音乐流派和风格。
通过艺术课程和实践 活动，培养对艺术的 兴趣和爱好。
掌握绘画、雕塑等美 术基本技法，学习色 彩搭配和构图原理。
欣赏高雅艺术，提高审美水平
观看音乐会、戏剧、舞蹈等高雅 艺术表演，感受艺术的魅力。
参观美术馆、博物馆等艺术展览 ，了解不同艺术流派和历史文化
材。
培养良好心理素质，保持积极心态
乐观向上
01
保持积极乐观的心态，面对困难和挫折时能够积极应对，不轻
易放弃。
自信自强
02
相信自己有能力克服困难和取得成功，不断挑战自己，超越自
我。
善于沟通
03
学会与人沟通和交流，表达自己的情感和想法，寻求帮助和支
持。同时尊重他人，善于倾听他人的意见和建议。