新时代好少年教育ppt课件

我们需要诚信,我们呼唤诚信。大家听过延陵季子的故事吗？ 延陵季子是具有远见卓识的政治家和外交家。他品德高尚，重 信义。一次途经徐国时，徐国的国君非常羡慕他佩带的宝剑， 可又难于启齿。延陵季子因自己还要遍访列国，当时没有相赠。 待出使归来，再经徐国时，徐君已过，可他却解下了自己价值 连城的宝剑，挂在了徐君的坟前。别人问，人已亡，宝剑送谁？ 季子回答：当时我已在心中答应了他，又岂能因为他走了，而 有所改变？千年的岁月，千载的风霜湮灭了多少荣誉与辉煌
弘扬社会主义核心价值观 争做新时代好少年
六（1）中队主题队会
1
老师们、同学们，巴中市巴州区第一小学六 （1）中队“弘扬社会主义核心价值观 争做新时代 优秀少年” 主题队会现在开始：
1、各小队整队，报告人数； 2、全体队员起立，出队旗，敬队礼； 3、合唱队歌； 4、全体队员请坐下。
2
3
我们祖国是一个有着悠久历史、灿烂文明的大国。 中华民族是一个勤劳、勇敢、智慧、开放的民族。 在上千年的历史长河中，民族精神哺育着中华儿女。
6
发现我们身边的不文明现象：
7
分小队进行《争做新时代优秀少年》展示： 第一小分队（友善小队）： 第二小分队（诚信小队）： 第三小分队（爱国小队）： 第四小分队（文明小队）：
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第一小分队（友善小队）：
朗诵关于友善的诗歌： 一：
《赠汪伦》 【唐】李白
李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
13
看吧！当春风吹过大地 大地将开满鲜花 当春风吹过沙漠 沙漠亦能成为绿洲 当春风吹过世界 世界便没有了斗争 到处都是一片爱的海洋， 愿我们每个人的心中 都有一朵友善之花！
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第二小分队（诚信小队）：
演讲《与诚信一路同行》：

养成好习惯-争做新时代 好少年
欢迎各位同学参加今天的主题班会！我的演讲题目是《养成好习惯-争做新时 代好少年》。让我们每个少年成长的关键。在这里，我们将介绍演讲的主题和目标， 并引入养成好习惯的重要性。
身心健康习惯
• 每天运动锻炼，让身体更健康。 • 养成良好的饮食习惯，提供足够的营养。 • 保持充足的睡眠，让大脑更清醒。
学习习惯
• 制定合理的学习计划，提高效率。 • 培养自主学习的能力，发展独立思考。 • 注意集中精力和合理休息，提升学习效果。
社交习惯
• 尊重和关爱他人，营造友善的社交环境。 • 与他人友好合作，共同成长和进步。

春天的风吹过银杏树的枝头，几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子，春长天得的郁风郁吹葱过葱银。杏当树我的把枝头这，个几好场消春息雨告让诉刚门冒口出的小孩芽子的们叶后子，，他长们得便郁一郁个葱接葱一。个当的我来把到这我个们好家消的息花告园诉中门。口 的孩子 们后， 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。
春天的风吹过银杏树的枝头，几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子，春长天得的郁风郁吹葱过葱银。杏当树我的把枝头这，个几好场消春息雨告让诉刚门冒口出的小孩芽子的们叶后子，春，他天长们的得便风郁一吹郁个过葱接银葱一杏。个树当的的我来枝把到头这我，个们几好家场消的春息花雨告园让诉中刚门。冒口出的小孩芽子的们叶后子，，他长们得便郁一郁个葱接葱一。个当的我来把到这我个们好家消的息花告园诉中门。口 的孩子 们后， 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。
第一部分
学习新时代好少年先
进事迹的目的 春天的风吹过银杏树的枝头，几场春雨让刚冒出小芽的叶子，长得郁郁葱葱。当我把这个好消息告诉门口的孩子们后，他们便一个接一个的来到我们家的花园中。 春天的风吹过银杏树的枝头，几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子，长 得郁郁 葱葱。 当我把 这个好 消息告 诉门口 的孩子 们后，春他天们的便风一吹个过接银一杏个树的的来枝到头我，们几家场的春花雨园让中刚。冒出小 芽的叶 子，长 得郁郁 葱葱。 当我把 这个好 消息告 诉门口 的孩子 们后， 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。 春天的风吹过银杏树的枝头，几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子，长 得郁郁 葱葱。 当我把 这个好 消息告 诉门口 的孩子 们后， 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。 春天的风吹过银杏树的枝头，几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子，长 得郁郁 葱葱。 当我把 这个好 消息告 诉门口 的孩子 们后， 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。 春天的风吹过银杏树的枝头，几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子，长 得郁郁 葱葱。 当我把 这个好 消息告 诉门口 的孩子 们后， 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。 春天的风吹过银杏树的枝头，几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子，春长天得的郁风郁吹葱过葱银。杏当树我的把枝头这，个几好场消春息雨告让诉刚门冒口出的小孩芽子的们叶后子，春，他天长们的得便风郁一吹郁个过葱接银葱一杏。个树当的的我来枝把到头这我，个们几好家场消的春息花雨告园让诉中刚门。冒口出的小孩芽子的们叶后子，，他长们得便郁一郁个葱接葱一。个当的我来把到这我个们好家消的息花告园诉中门。口 的孩子 们后， 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。 春天的风吹过银杏树的枝头，几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子，长 得郁郁 葱葱。 当我把 这个好 消息告 诉门口 的孩子 们后，春他天们的便风一吹个过接银一杏个树的的来枝到头我，们几家场的春花雨园让中刚。冒出小 芽的叶 子，长 得郁郁 葱葱。 当我把 这个好 消息告 诉门口 的孩子 们后， 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。 春天的风吹过银杏树的枝头，几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子，春长天得的郁风郁吹葱过葱银。杏当树我的把枝头这，个几好场消春息雨告让诉刚门冒口出的小孩芽子的们叶后子，春，他天长们的得便风郁一吹郁个过葱接银葱一杏。个树当的的我来枝把到头这我，个们几好家场消的春息花雨告园让诉中刚门。冒口出的小孩芽子的们叶后子，，他长们得便郁一郁个葱接葱一。个当的我来把到这我个们好家消的息花告园诉中门。口 的孩子 们后， 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。 春天的风吹过银杏树的枝头，几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子，长 得郁郁 葱葱。 当我把 这个好 消息告 诉门口 的孩子 们后， 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。 春天的风吹过银杏树的枝头，几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子，长 得郁郁 葱葱。 当我把 这个好 消息告 诉门口 的孩子 们后， 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。 春天的风吹过银杏树的枝头，几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子，春长天得的郁风郁吹葱过葱银。杏当树我的把枝头这，个几好场消春息雨告让诉刚门冒口出的小孩芽子的们叶后子，春，他天长们的得便风郁一吹郁个过葱接银葱一杏。个树当的的我来枝把到头这我，个们几好家场消的春息花雨告园让诉中刚门。冒口出的小孩芽子的们叶后子，，他长们得便郁一郁个葱接葱一。个当的我来把到这我个们好家消的息花告园诉中门。口 的孩子 们后， 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。 春天的风吹过银杏树的枝头，几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子，长 得郁郁 葱葱。 当我把 这个好 消息告 诉门口 的孩子 们后，春他天们的便风一吹个过接银一杏个树的的来枝到头我，们几家场的春花雨园让中刚。冒出小 芽的叶 子，长 得郁郁 葱葱。 当我把 这个好 消息告 诉门口 的孩子 们后， 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。 春天的风吹过银杏树的枝头，几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子，春长天得的郁风郁吹葱过葱银。杏当树我的把枝头这，个几好场消春息雨告让诉刚门冒口出的小孩芽子的们叶后子，春，他天长们的得便风郁一吹郁个过葱接银葱一杏。个树当的的我来枝把到头这我，个们几好家场消的春息花雨告园让诉中刚门。冒口出的小孩芽子的们叶后子，，他长们得便郁一郁个葱接葱一。个当的我来把到这我个们好家消的息花告园诉中门。口 的孩子 们后， 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。 春天的风吹过银杏树的枝头，几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子，长 得郁郁 葱葱。 当我把 这个好 消息告 诉门口 的孩子 们后， 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。 春天的风吹过银杏树的枝头，几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子，春长天得的郁风郁吹葱过葱银。杏当树我的把枝头这，个几好场消春息雨告让诉刚门冒口出的小孩芽子的们叶后子，春，他天长们的得便风郁一吹郁个过葱接银葱一杏。个树当的的我来枝把到头这我，个们几好家场消的春息花雨告园让诉中刚门。冒口出的小孩芽子的们叶后子，，他长们得便郁一郁个葱接葱一。个当的我来把到这我个们好家消的息花告园诉中门。口 的孩子 们后， 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。

环保卫士的重要性
保护环境
环保卫士通过减少污染和垃圾产 生，保护自然环境和生态平衡。
健康生活
环保卫士倡导健康生活方式，促 进人们关注自身和他人健康。
可持续发展
环保卫士致力于实现可持续发展 目标，为后代创造更美好的未来
。
如何做到环保卫士
节约资源
减少用水、用电等资源浪费， 合理利用资源。
减少垃圾
分类投放垃圾，不乱扔废弃物 ，保持环境整洁。
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争做勤奋学习的好少年
勤奋学习的意义
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获取知识
通过学习，我们可以获取更多 的知识，提高自己的认知水平 。
提升能力
学习能够提升我们的能力，为 未来的发展打下基础。
培养兴趣
学习可以让我们发现自己的兴 趣所在，从而培养自己的特长 。
适应社会
学习能够让我们更好地适应社 会的发展，跟上时代的步伐。
感谢聆听
爱迪生
爱迪生是一位发明家，他 通过勤奋学习发明了许多 重要的发明，如电灯、留 声机等。
鲁迅
鲁迅是中国现代文学的奠 基人，他通过勤奋学习成 为了一名伟大的文学家和 思想家。
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争做文明礼貌的好少年
文明礼貌的重要性
个人素质的体现
文明礼貌是展现个人素质的重要方面，能够体现一个人的道德品 质和修养。
社会和谐的基石
行为文明
举止得体，不随地乱扔垃圾，不随意破坏公共设 施，不践踏花草树木。
礼仪文明
注重礼仪礼节，遵守公共场所的秩序和规定，不 扰乱公共秩序。
文明礼貌的实例分享
孔融让梨
孔融四岁时，知道把最小的梨让 给哥哥吃，体现出了孔融的懂事 和谦让精神。
周总理的礼贤下士

课文赏析
第6、7节 中华少年的誓言
要做旗舰去长风破浪， 要做火箭去推动飞船，
要像利剑把贫穷斩断， 要用爱心把世界相连。
这是中华少年的铿锵誓言，表达
了中华少年建设中华的坚强决心。这组 排比句和前面四个“不”字句形成鲜明 对比，再加上押“an”字韵，读起来琅 琅上口，一气呵成，中华少年的爱国之 心、自豪之情尽情流露。
课文赏析
甲 到刚劲端庄的方块字里，感受”水浒“”三国“的英雄气概； 乙 到如歌如画的唐诗宋词中，领略枫桥的钟声，大漠的孤烟； 丙 在外婆的歌谣里牙牙学语，女娲、大禹的故事萦绕耳畔； 丁 在爷爷的臂弯下蹒跚学步，冬子、雷锋的脚印引我向前。 丙丁 炎黄子孙，中华儿女，黑眼睛黄皮肤，不改的容颜。
课文赏析
课文赏析
甲丁 乙丙 齐
甲 齐
听，芦笙和唢呐一齐吹响， 看，乳燕和雏鹰比翼联翩。 五十六朵鲜花竞相开放， 装点祖国万里大花园。 让先辈的英灵自豪地惊叹： 啊！这就是我的中华！ 这就是中华的少年！
课文赏析
• 整首诗表达了什么样的思想感情呢？ • 诗人以新时代中华少年的视角热情赞美了祖国，抒
发了作为中华少年的由衷的自豪感，同时也表达了 中华少年建设中华的坚强决心。
全班同学分成四个大组，分别承担“甲、 乙、丙、丁”四个角色，一齐分角色朗读 课文。
课文赏析
甲 从巍峨峻拔的高原走来，我是冰山上的一朵雪莲； 乙 从碧波环抱的宝岛走来，我是海风中的一只乳燕； 丙 从苍苍茫茫的草原走来，我是蓝天下翱翔的雏鹰； 丁 从七沟八梁的黄土坡走来， 我是黄河边鲜嫩的山丹丹。 齐 啊！神州大地生长的希望，我们是中华的少年。
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• 系列活动之三-------寻找垃圾习惯
请欣赏小品 《发生在我们身边的事》
请同学们拿出一张纸，写下你 最想改掉的一个坏习惯，并且读一 读，然后装进垃圾习惯箱。
想一想，我们身边 还有哪些不 好的习惯呢？坏习惯又有哪些坏处 呢？请同桌交流讨论。
请欣赏快板《坏习惯危害大》
坏习惯，危害大，直接影响你我他，学习倒退 直向下，思想落后表现差，表现差。
10、有自己学习的榜样，并主动向其学习（ ）
11、遇到好电视，或者玩伴找你一起玩时，能坚 持完成作业，再玩耍（ ） 12、欣赏别人的优点，并能真心赞美别人（ ）
13、主动捡起教室里的垃圾并放在垃圾桶
14、能够管理好自己的学习用具，随拿随放，不 遗失（ ） 15、学过的知识能及时复习（ ） 16、认真学习每门学科，不偏科（ ） 17、能管理好自己的情绪，不无故乱发脾气（ ） 15个以上√，恭喜你，你拥有良好的习惯
二、良好的学习习惯： 写一写，贴一贴
课堂认真听讲，积极举手回答问题；按时完 成作业；喜欢阅读课外书，知识面较广，爱 思考等。
学习、生活好习惯《三字歌》
• 三字歌，请注意，同学们，必牢记。 家务事，主动干，洗碗筷，扫庭院。 见老师，要问好，多交流，遵教导。 尊长辈，爱幼小，助残疾，要做到。
• 要诚实，不说谎，损公物，要赔偿。 • 不挑吃，不挑穿，惜粮物，节水电。
自我测试
1、学习时间固定，作息规律（ ） 2、课堂上注意力集中，积极举手回答问题（ ） 3、学习目标明确；（ ） 4、爱用工具书，认真对待学习；（ ） 5、不懂就问；（ ） 6、善于思考，能想出不同的方法解决问题；（ ） 7、下课铃响了，也能坚持认真学习（ ） 8、做作业前认真复习，做作业时独立思考，认真 完成（ ） 9、做完作业或试卷，能认真分析并检查（ ）

LOGO
1
前言介绍
2
CONTENTS
新时代好少年的标准 新时代好少年的表彰
3
新时代好少 年的标准
4
标准1：
1、自立自强：有明确的人生理想、 目标和生涯规划；有较强的独立意 识和生活自理能力，乐观开朗向上， 能够坚强面对困难，努力克服；珍 惜生命、尊重生命、热爱生命，关 心自我、关心他人，关心社会。
5
标准2：
2、自尊自爱：高度认同和热 爱中华优秀传统文化、革命 文化和社会主义先进文化， 并在日常学习生活中积极传 承和弘扬优秀文化。
6
标准3-4：
3、明礼诚信：举止文明，言行恰 当；大方真诚，友善待人；注重诚 信，言行一致；能勇于承认和正确 对待错误，知错就改。
4、正直勇敢：有较强是非观念， 品行正直；敢于承担责任，勇于批 评、制止不当事件。
11
新时代好少 年的表彰
12
"六一"国际儿童节前夕，中央文明办、 教育部、共青团中央、全国妇联、中国 关心下一代工作委员会在河南洛阳举办" 新时代好少年"先进事迹发布活动，宣传 发布10名优秀青少年的先进事迹。
13
这10名青少年是在近年来各地开展的争当新时代好少年活动中涌现的先进典型。他们中有热心公益，志愿服 务超过2600小时的最小五星志愿者刁兴宇;有关爱他人，连续数年前往青海玉树为藏族孩子送"爱心餐"、救助脊 柱侧弯患儿的爱心姑娘谢伊;有热爱科学，在轮椅上潜心钻研发明的"小霍金"陈耔蓬;有勇于创新，9岁就申请了" 袜子固定架""多用挂钩"等国家专利的"科技小达人"俞果;有助人为乐，常年背送患小儿麻痹症的同学上学的热心 少年王小虎;有知恩图报，悉心照料患病养母的孝顺女孩文敏;有乐观向上，照顾年迈外婆和其他空巢老人的自强 留守女孩刘佳;有爱护环境，组织同学护卫南水北调干渠的"环保小卫士"张晓茹;有传承文化，积极弘扬中华优秀 文化传统的"小才女"舒文静;有勤学善思，勇于接受挑战的阳光男孩陈家庚。这些少年儿童积极培育践行社会主 义核心价值观，展现了新时代青少年乐观进取、向上向善的亮丽风采，为广大未成年人树立了学习榜样。

第17页 殴
第18页/共25页
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课间校园追逐打闹、大声喧哗、干扰他人
下课了
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什么是友善？ 列举你看到的友善之举
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如果你做到了爱国，敬业，诚信， 友善，我想你就在实实在在地践 行着社会主义核心价值观，你身 上就凝聚了正能量，你就能将这种
社会主义核心价值观
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当代学生应具备的核心价值观
不同时代的青少年面 对不同的历史课题。我们 当代学生承担着民族复兴， 实现中国梦的伟大任务。 我们要用社会主义核心价 值观来要求自己，应着重 从以下几个方面进行：
爱国，敬业，诚信，友善。
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当代学生应具备的核心价值观 一、爱国
当代学生应具备的核心价值观 二、敬业
对于还没有参加工作的我们，敬业就是要做好自己的 本职工作，完成自己的学习任务，勤奋读书，学有所成， 全面发展，健康成长。只有这样将来才能成为报效祖国的 栋梁之才。
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谈谈今后你要怎么做？
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当代学生应具备的核心价值观 三、诚信
中国精神是凝心聚力的兴国之魂，是中华民族团结一 心的精神力量。作为大学生应大力弘扬民族精神，把“天 下兴亡，匹夫有责”的爱国精神注入自己心灵。
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怎样做才是爱国？ 谈谈自己的想法。
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家乡的山美，水美，我们共同保护。
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正能量传递给他人。我们也就会拥有 一个自由，平等，公正，法制的社会， 拥有一个富强，民主，文明，和谐的 国家。

“新时代好少年”学习宣传源自•张宇轩 •宿州市第九小学学生
张宇轩，男，11岁，宿州市第九小 学学生。他是一位品学兼优、乐于助 人、多才多艺的好少年。他连续三年 帮扶宿州残疾女作家燕儿，放假时经 常约同学们一起去看望，用自己街舞 比赛赢得奖金及积攒的零用钱和节约 的压岁钱给燕儿购买生活的必需品。 长期在汴河博物馆做义务讲解员，多 次去敬老院慰问老人，去武警、消防 支队及乡村留守儿童等地进行慰问表 演。2018年荣获CCTV《青少年中秋晚 会》选拔赛安徽赛区校园课本剧展演 一等奖、安徽省小学生讲故事比赛中 获得三等奖。
“新时代好少年”学习宣传
•许诺 •宿州市雪枫小学学生
许诺，女，11岁，宿州市雪枫小学 学生。她先天性左手手指缺失，没有 像别的小姑娘那样四肢齐全，她却有 着一颗淳朴善良、助人为乐、默默奉 献的心。壹基金冬季温暖包筹款的队 伍里有她；贫困儿童走访的队伍里有 她；为困境家庭送爱心物资和善款的 队伍里有她；为环卫工人送清凉的队 伍里有她；每年春节总是随着妈妈和 志愿者们一起去陪那些孤苦伶仃的孩 子过大年。提起许诺，在志愿者的团 队里，有很多人都认识她，志愿者换 了一批又一批，而她却依然没有离开， 一直参加志愿服务。
次对待老师交给的任务都能圆满完成。
她是同学的知心好伙伴，当同学们有
困难时，总是慷慨解囊，毫不吝啬。
在家是父母眼中的“小大人”，每次
•郑翔丹
做完功课，就帮妈妈打扫房间、洗衣
•砀山县师范附属小学学生 服、做饭等。对待邻里，热情礼貌，
与人为善，空闲时经常朗诵她的参赛
作品给邻居们听。
“新时代好少年”学习宣传
•文熙语 •砀山县西关小学学生
文熙语，女，11岁，砀山县西关 小学学生。她热心公益活动，品学兼 优，口才出众，全面发展，考取中国 歌剧舞剧院朗诵十一级、舞蹈十级、 钢琴七级。2018年荣获梦之音全国绘 本才艺电视大赛宿州赛区少儿组一等 奖、新闻发言人口才大赛安徽皖北赛 区一等奖，2019年荣获“诗词好声音” 全国少儿诗词诵读大赛二等奖。无论 是义务宣讲、志愿服务，还是和中小 学生相关的各类宣讲活动都有她坚定 的身影。她还利用零花钱为留守儿童 李笑带来三年多的温暖，为需要帮助 的人送去纯真的爱。奉献爱心是她不 懈的追求，勤奋努力是她永恒的目标！

拓宽视野
阅读各类优秀图书，关注 时事政治，拓宽视野，增 长见识。
实践锻炼
参加各类社会实践活动， 锻炼实践能力，提高综合 素质。
培养健康的生活方式和良好的品德
健康生活：养成良好的生活习惯，合 理饮食，充足睡眠，保持身体健康。
心理健康：关注心理健康，保持积极 乐观的心态，学会调节情绪和压力。
良好品德：诚实守信，尊老爱幼，热 爱集体，关心他人，弘扬社会公德。
努力学习成才
勤奋学习，不断提升自身素质，为实现中华民族 伟大复兴贡献力量。
积极参与社会实践，锤炼品德才干
投身志愿服务
参与各类志愿服务活动，践行社会主义核心价值观，培养奉献精 神。
锻炼实践能力
通过实践活动，提高解决问题的能力，为未来的职业生涯打下基础 。
培养良好品德
在社会实践中，学会诚信、友善、敬业等良好品德，成为有道德底 线的新时代好少年。
THANKS
感谢观看
学业优秀
新时代好少年应努力学习，不断提 高自己的综合素质和学术水平，为 国家和社会培养更多优秀人才。
*身心健康
新时代好少年应关注自己的身心健 康，养成良好的生活习惯和锻炼习 惯，以保持健康的体魄和良好的心 理素质。
新时代好少年的内涵
爱国主义精神
新时代好少年应热爱祖国，关心国家大事，积极传承和弘扬中华 优秀传统文化，具备强烈的爱国主义精神。
探索精神
在创新和实践过程中，好少年应具备探索精神，勇于面对未知领 域，不断拓宽自己的视野和认知。

04
新时代好少年的成长道路与未 来展望
Chapter
坚定理想信念，立志成才报国
树立远大理想
新时代好少年应立志高远，积极投身国家和民族 的发展大业。