广州大学之商学院介绍

暨南大学
• 暨南大学是中国第一所由国家创办的华侨 学府，是中国第一所招收外国留学生的大 学，是目前全国境外生最多的大学，是国 家“211工程”重点综合性大学，直属国务 院侨务办公室领导。“暨南”二字出自 《尚书·禹贡》篇：“东渐于海，西被于流 沙，朔南暨，声教讫于四海。”意即面向 南洋，将中华文化远播到五洲四海。学校 的前身是1906年清政府创立于南京的暨南 学堂。后迁至上海，1927年更名为国立暨 南大学。抗日战争期间，迁址福建建阳。 1946年迁回上海。1949年8月合并于复旦、 交通等大学。1958年在广州重建。
广州美术学院
湖南大学
华南农业大学
• 简称国防科技大学,是一所直属中央军委培 养国防科学技术人才副大军区级的综合类 最高学府。是国家985工程、211工程重点 建设并获中央特殊专项资金的全国顶尖名 校。 学校1953年创建于哈尔滨,原名中国人 民解放军军事工程学院,简称“哈军工”
• 广东工业大学是具有50多年历史的一所以 工为主、工理经管文法结合的、多科性协 调发展的省属重点大学。
• 学校坐落在中国南方名城广州，地理 位置优越，校园占地总面积3348亩，现有 校舍建筑面积158余万平方米，有大学城校 园及东风路、龙洞等多个校区。学校实行 统一领导、统一管理，按统一的教学大纲 和要求组织教学。
• 华南师范大学始建于1933 年，是一所哲学、 经济学、法学、教育学、文学、历史学、 理学、工学、
• 管理学等学科齐全的省属重点大学，是 广东省属高校中唯一的国家 “211 工程 ” 重点建设大学。 学校现有广州石牌、广州
• 上海外国语大学是国家教育部直属并与上 海市共建、进入“211工程”的全国重点大 学。学校创建于新中国成立不久后的1949 年12月，时名上海俄文学校。1956年，学 校更名为上海外国语学院。1963年，学校 被确定为全国重点高校，直属教育部领导。 1994年，学校升格为上海外国语大学，并 成为国家教委和上海市共建的首批学校。 1996年，学校被列为国家教委“211工程” 建设高校。60年书香翰墨、桃李芬芳，学 校已在社会上取得良好的声誉，在国际上 获得了一定的影响力。

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广州大学商学院
2.1.2边际效用递减与边际消费者效用递减
广州大学商学院
2.1.2边际效用递减与边际消费者效用递减
边际效用递减
消费者 边际效用 当消费者多（或少）消费一定单位的 商品时，他或她的效用变化与增加（ 或减少）的消费量之间的比率。
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2.2网络外部性
本节逻辑结构图
2.2.1外部性 2.2.2网络外 部性的定义 2.2.3网络外 部性的分类
2.2.4网络外部 性的产生原因和 影响因素分析
•美国经济学家萨缪尔森把外部性定义为：“在生产和消费的过程中 给他人带来非自愿的成本或收益，即成本或收益被强加于他人身上， 而这种成本或收益并未由引起成本或接受收益的人加以偿付。更为确 切地说，外部性是一个经济主体的行为对另一经济主体的福利产生影 响，而这种影响并没有从货币上或市场交易中反映出来。”
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2.1消费者效用
本节逻辑结构图
2.1.1保留价 格
2.1.2边际效 用递减与边 际消费者效 用递减
2.1.3影响消 费者保留价 格与效用的 因素
2.1.4消费者 网络与协同 价值
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效用函数
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效用函数
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效用函数
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2.1.1保留价格
保留价格 效用是个人消费产品获得的满足感（快乐） 的数学度量，快乐是主观的概念，将其量化 成为可以相互比较的客观指标是困难的 指某人愿意为某产品支付的最高价格，通常 用保留价格ein来量化效用u，再与价格P进行 比较
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2.1.1保留价格

【广州大学研究生院】广州大学介绍广州大学(英文名：GuangzhouUniversity)，创办于1927年，复办于1983年。

广州大学坐落在中国历史文化名城、华南经济文化中心和改革开放前沿广州市，位于国内一流大学园区--广州大学城的西南端，是广东省和广州市重点建设的综合性大学，教育部、财政部国培计划9所实施高校之一。

广大拥有哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学等十大学科门类，具有相当规模，基础较为雄厚，办学效益显著，是在国内外具有一定知名度的地方综合性大学。

学校于1958年开始招收普通本科生，1983年获硕士学位授予权，2006年获博士学位授予权。

2010年8月，广州大学被教育部确定为新增开展硕士推免生工作高校。

广州大学坐落在中国历史文化名城、华南经济文化中心和改革开放前沿的中国第三大城市广州市，是由广东省和广州市参照211工程标准建设的重点综合性大学。

学校由大学城和桂花岗2个主体校区组成：大学城校区位于国内一流大学园区--广州大学城的西南端，濒临珠江，三面环水，绿草如茵，环境优美，是陶冶情操、读书治学的好地方;桂花岗校区处于市中心，交通便利，除入驻部分院系之外，也承担着学校部分的社会培训功能，是大学城校本部的延伸。

广州大学是经教育部批准，于2000年由广州师范学院、华南建设学院(西院)、广州教育学院、原广州大学和广州高等师范专科学校等高校合并组建而成的综合性大学。

学校历史可追溯到民国的私立广州大学(创办于1927年)。

其中，原广州教育学院创办于1953年，原广州师范学院创办于1958年，原华南建设学院(西院)创办于1984年，原广州高等师范专科学校创办于1985年。

广州大学实行省市共建、以市为主的管理体制。

学校于1958年开始招收普通本科生，1983年获硕士学位授予权，2006年获博士学位授予权，2010年8月，广州大学被教育部确定为新增开展硕士推免生工作高校。

广东外语外贸大学南国商学院简介广东外语外贸大学南国商学院简介广东外语外贸大学南国商学院是一所由广东外语外贸大学举办、国家教育部批准成立的本科层次的独立学院。

学院位于中国著名历史文化名城和华南经济文化中心广州市，坐落在广州市白云区广从公路旁，占地面积600余亩。

校园环境幽雅，空气清新，湖光山色，绿树成荫。

学院设备设施齐全，师资力量强，教学管理严格，是莘莘学子治学成才的理想之地。

南国商学院是一所外语特色鲜明、商科优势突出的教学型大学，学院目前设有英语语言文化系、国际经济贸易系、国际工商管理系、金融系、西方语言文化系、东方语言文化系、中国语言文学系、信息科学技术系、大学英语系、公共课教学部、思想政治理论课教学部等11个系（部）。

共开设19个本科专业（英语、商务英语、日语、法语、德语、西班牙语、朝鲜语，阿拉伯语、国际经济与贸易、金融学、电子商务、国际商务、物流管理、旅游管理、会计学、市场营销、汉语言文学、对外汉语、计算机科学与技术），分属文学、经济学、管理学、工学等4个学科门类，现有在校学生8300余人。

学院办学条件优越，建有同声传译实验室、模拟交易会实验室等一批较先进的实验室，教学科研仪器设备较为充足、先进，利用率高，图书馆现有馆藏图书近160万册（含电子图书），文献信息资源保障作用得到较好发挥。

校园网络建设起点较高，在本科教学中发挥了重要作用。

因应经济全球化的发展要求，学院积极开展国际交流与合作，提升学生国际化视野，努力培养具有国际意识和懂得国际规则的金融、贸易、会计等商务人才，通过出国交流、交换生项目、学分互认项目等措施，目前学院已与美国、英国、西班牙、德国、法国、加拿大、澳大利亚、韩国、日本等国的40所大学或文化学术机构建立了合作交流关系，学院外向型的办学特色初显。

学院现有教师468人，其中教授87人、副教授113人，正、副教授比例达到42.7%，具有博士学位的教师78人，比例达到16.7%。

一、指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的`教育方针，以培养具有国际视野、创新意识的“双高两强”（思想素质高、专业水平高，外语能力强、实践能力强）的“三型”（应用型、复合型、外向型）人才为目标，秉承广外“明德尚行、学贯中西”的校训，坚持以人为本，遵循教育规律，面向社会需求，优化结构布局，提升质量层次，建设外语特色鲜明、商科优势突出的高水平教学型大学，为区域经济发展和社会进步服务。

广东商学院的简介广东商学院的简介广东商学院一般指广东财经大学，下面是店铺整理的广东商学院简介，欢迎查看。

广东商学院简介广东财经大学（Guangdong University of Finance & Economics），1983年建立，原名广东财经学院，1985年改名为广东商学院，2013年6月19日，经教育部批准，广东商学院更名为“广东财经大学”。

现由广东省人民政府与国家司法部共同建设，是一所以法律和商科为教学特色的高等学府，广东省重点建设大学之一，是国家教育部《1+2+1中美人才培养计划》定点高校之一，全国首批卓越法律人才教育培养计划高校，“一带一路”高校战略联盟成员。

学校的'应用经济学、工商管理和法学3个一级学科是省级优势重点学科和特色重点学科。

有应用经济学、工商管理、法学、管理科学与工程、马克思主义理论、统计学等6个硕士学位授权一级学科点和英语语言文学硕士学位授权二级学科点，拥有工商管理、法律、金融、保险、会计、税务、公共管理等7个硕士专业学位授权点。

现有57个本科专业，其中市场营销、法学、金融学、会计学、财政学等5个国家级特色专业；市场营销专业为国家级综合改革试点专业。

学校有珠江学者特聘教授1人，珠江学者讲座教授2人，享受国务院政府特殊津贴专家12人，教育部高等学校教学指导委员会委员3人、省学位委员会委员1人、省学科评议组成员3人。

有“百千万”人才计划国家级培养对象1人，2人入选教育部新世纪优秀人才支持计划，3人入选财政部全国会计领军人才培养工程，21人次入选广东高校“千百十人才培养工程”省级培养对象；有广东省、广州市“十大中青年法学家”3人。

历史沿革古勷勤（古应芬），广东番禺人，1904年与朱执信、胡汉民、汪精卫、杜之林同时考取清政府官费赴日本留学，1905年在东京加入中国同盟会，追随孙中山。

1906年毕业于日本法政大学。

1907年毕业归国，历任广东法政学堂编纂、孙中山元帅府大本营秘书长、中常委、国民政府文官长。

广州大学有哪些广州的大学广州本科学校序号学校名称1中山大学2暨南大学3华南理工大学4华南农业大学5广州医科大学6广州中医药大学7广东药科大学8华南师范大学9广州体育学院10广州美术学院11星海音乐学院12广东技术师范大学13广东财经大学14广东白云学院15广州大学16广州航海学院17广东警官学院18仲恺农业工程学院19广东金融学院20广东工业大学21广东外语外贸大学22广东培正学院23南方医科大学24华南理工大学广州学院25广州大学华软软件学院26中山大学南方学院27广东外语外贸大学南国商学院28广东财经大学华商学院华南农业大学珠江学院30广州理工学院31广东工业大学华立学院32广州大学松田学院33广州商学院34广州工商学院35广州科技职业技术大学36中山大学新华学院37广东第二师范学院广州专科学校序号学校名称广东轻工职业技术学院2广东交通职业技术学院3广东水利电力职业技术学院4广东南华工商职业学院5私立华联学院6广州民航职业技术学院7广州番禺职业技术学院8广东农工商职业技术学院9广东科学技术职业学院10广东食品药品职业学院11广州康大职业技术学院12广东行政职业学院13广东体育职业技术学院14广东建立职业技术学院15广东女子职业技术学院16广东机电职业技术学院17广东岭南职业技术学院18广东邮电职业技术学院19广东工贸职业技术学院20广东司法警官职业学院21广东省外语艺术职业学院22广东文艺职业学院23广州体育职业技术学院24广州工程技术职业学院25广州涉外经济职业技术学院26广州南洋理工职业学院27广州现代信息工程职业技术学院28广东理工职业学院29广州华南商贸职业学院30广州华立科技职业学院31广州城市职业学院32广东工程职业技术学院33广州铁路职业技术学院34广东科贸职业学院35广州科技贸易职业学院36广州珠江职业技术学院37广州松田职业学院38广州城建职业学院39广州华商职业学院40广州华夏职业学院41广东青年职业学院42广州东华职业学院43广东舞蹈戏剧职业学院44广东生态工程职业学院45广州卫生职业技术学院拓展阅读：上大学的意义有哪些一、知识虽然你可能经常逃课，虽然你可能屡次挂科，虽然你经常在课堂上睡觉，但是实际上，你仍然获得了很多的知识。

商学院有哪些专业
商学院是以培养商业管理人才为目标的高等教育机构，
其专业设置通常包括经济学、管理学、市场营销、金融、会计等。

下面将介绍一些常见的商学院专业。

1. 经济学专业
商学院的经济学专业培养学生对经济学原理和经济系统的理解，以及运用经济学方法解决实际经济问题的能力。

该专业课程包括宏观经济学、微观经济学、经济统计学、经济学原理、国际贸易与国际金融等。

2. 管理学专业
管理学专业是商学院中最核心的专业之一，培养学生掌握组织管理的理论和技能。

该专业课程包括管理心理学、组织行为学、人力资源管理、营销管理、战略管理等。

3. 市场营销专业
市场营销专业培养学生掌握市场营销策划和实施的理论与技能，了解市场状况、消费者需求和竞争对手，从而制定合适的市场营销策略。

该专业课程包括市场调查与分析、消费者行为学、市场营销管理、广告学等。

4. 金融专业
金融专业培养学生具备金融理论和实践的基本知识，熟悉金融市场和金融工具，并具备金融分析和金融决策的能力。

该专业课程包括证券市场、投资学、金融工程、货币银行学、国际金融等。

5. 会计专业
会计专业培养学生熟悉会计基本理论和实务，并具备财务报表编制和分析的能力。

该专业课程包括财务会计、管理会计、审计学、税法、成本会计等。

除了上述常见的商学院专业，还有许多其他专业如国际商务、创业管理、物流管理、人力资源管理等。

这些专业的设置旨在培养适应社会经济发展需要的专业技能，为学生提供丰富的就业机会和发展空间。

值得注意的是，不同商学院的专业设置可能会略有差异，所以在选择报读商学院时，要根据自身兴趣和职业规划，选择符合个人需求的专业。

国际经济与贸易（全英班）专业
核心课程：微观经济学、宏观经济学、国际贸易学（全英）、国际贸易实务（全英）、货币银行学（全英）、国际金融（全英）、世界经济概论、国际结算（全英）、计量经济学、会计学、统计学、财政学。
国际经济与贸易（国际金融与投资）专业
核心课程：微观经济学、宏观经济学、货币银行学、 国际金融、中央银行学、商业银行经营学、金融市场学、投资银行学、证券投资学、国际贸易学、保险学、计量经济学、统计学、财政学、会计学。
[编辑本段]设施设备
校园占地面积800余亩，现有校舍建筑面积15万平方米，建有教学大楼、实验大楼、行政大楼、学生公寓、教师公寓、图书馆、学生活动中心、学生食堂与生活服务中心、标准田径运动场、足球场、篮球场、网球场、排球场、游泳池等，拥有各类专业实验室和较完备的网络设施。
[编辑本段]机构设置
核心课程：管理学（双语教学）、市场营销学（双语教学）、国际商务交流（双语教学）、品牌管理（双语教学）、经济学、统计学、财务管理。
市场营销（国际营销）专业
核心课程：管理学、经济学、市场营销学、国际营销、消费者行为学、营销调研、分销管理、零售学、统计学、财务管理、国际商务交流。
市场营销（国际旅游）专业
汉语言文学（涉外文秘）专业
核心课程：语言学概论、文学概论、现代汉语、古代汉语、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、基础写作、秘书学、西方文论、美学、20世纪中国文学思潮、中国文学批评史、应用语言学等。
计算机科学与技术（WEB与多媒体设计）专业
核心课程：C/C++程序设计基础、Java语言、数据结构与算法、离散数学、操作系统、数据库原理及应用、计算机网络、计算机网络程序设计语言、网站开发与管理、多媒体应用基础、多媒体制作技术、信息安全技术、WEB数据库编程技术。

广东商学院简介广东商学院简介广东商学院于1983年经国务院批准正式成立，原名广东财经学院，1985年改为现名，广东商学院录取分数线。

经过24年的发展，学校已发展成为一所拥有硕士学位、法律硕士专业学位、学士学位、法学专业第二学士学位授予权，全日制在校生17228人的多科性省属重点高等院校。

学校现有广州校本部和三水校区两个校区，占地面积2383亩。

校本部毗邻广交会新馆--广州国际会展中心，三水校区位于风景秀丽的佛山市云东海旅游经济区。

现有校舍建筑面积38.75万平方米,教学科研仪器设备总值9140万元。

校图书馆藏书300万册，建有广东省高校经济、管理、法学数字化教育教学资源分中心。

学校拥有一支素质高、能力强、结构合理而又充满活力的师资队伍。

现有教师近1000人，其中正高职称160多人、副高职称310多人，博士和在读博士教师280多人、硕士教师480多人。

67人入选广东省高校"千百十工程"培养对象，享受国务院政府特殊津贴专家12人，教育部高等学校教学指导委员会委员5人。

还聘请了118名国内外著名专家学者为兼职教授或客座教授。

学校建成以经济学、管理学、法学为主体，经、管、法、文、理、工多学科协调发展并具一定特色和优势的'学科体系。

根据中国管理科学研究院《中国大学评价》，我校法学、经济学、管理学三大主体学科自20某某某年起连续四年进入全国高校"百强"行列。

目前有5个省级重点学科和重点扶持学科、3个省人文社会科学重点研究基地和省重点实验室、1个广州市人文社科重点研究基地、16个硕士学位授权学科点、1个专业硕士学位点(JM)。

学校学术研究不断取得新进展，近三年来共获得各级各类科研项目417项，其中国家社科项目5项、省部级项目86项、横向课题86项，争取省部级以上高级别人文社会科学类课题立项方面位居广东省属高校前列；发表学术论文4124篇，其中核心期刊1565篇，被SCI、EI、ISTP收录39篇；出版各类著作109部，其中有影响的学术专著55部；获得各级各类优秀科研成果政府奖励12项，其中省部级以上科研成果奖8项；《广东商学院学报》为全国百强社科学报并入选中国人文社科学报核心期刊，2010高考《广东商学院录取分数线》。

建校十七载，回顾历史风雨“明德尚行，学贯中西”广东外语外贸大学南国商学院以其中西文化合璧的独特文化底蕴岿然屹立于神州大地的南部，一座充满浓郁的历史文化气息的名城---广州。

一路百般阻挠，一路引吭高歌，十七年举步维艰，十七年砥砺前进。

枕水人家、小桥流水的岭南水乡孕育出她质朴的气质，南国商学院走过了十七个春夏秋冬，2006年完成了由专科学校转变为本科学校这一华丽的转身，这一伟大的转折都显示这每个南国人的一路付出，凝聚着每位师生的不懈追求。

欲穷千里目，更上一层楼。

如今，南国商学院正迈着坚定的步屡，为把我们学校建成一所外语特色鲜明、商科优势突出的高水平教学型大学的方向努力。

毛毛虫变成蝴蝶，固然美好，但是我们知道美好东西的背后总有一段蜕变的艰难历程。

广东外语外贸大学南国商学院前身是南国女子专修学校，是一所中专性质的院校。

1996年在国家“对发展教育事业，提高民族素质，实施科教兴国和可持续发展战略，推动经济发展和社会全面进步具有深远影响。

”的号召力下，南国女子专修学校成立。

当时学校的成立和发展都离不开学校的主要成立人之一丁小军董事长（即现任广东外语外贸大学南国商学院正院长）。

丁小军董事长在外面成立了一家众致公司，这家公司的营业利润主要投入到南国专修学校的办学之中，并对这间学校不断投入奉献自己的精力和物力。

随着学校的不断壮大，南国女子专修学院由一所中专性质的学校转变为大专学校。

2002年8月初，赖志立院长来到了南国，当时的南国专修学院有两个校区，一个坐落在广州市白云区太和镇镇上，而另外一个在广州市白云区太和镇大源村。

赖副院长还说道，他所在的校区在大源村，那时学校的环境、设施各方面相对欠缺，两个校区的学生人数相加有2000人，场地规模比较小。

”学校当时有很多来自四面八方的教育工作者聚集在此，她们都带这着自己的教学经验和管理经验默默地为南国学校的成长壮大贡献着自己一份真实而坚定的力量。

虽然学校教学坏境比较艰苦，但是南国的教师都秉承着同一种的信念：努力为国家培养人才，克服一切困难，既然选择了教师这一职业，就必须对学生教育负责，将学生学业放在第一位。

广东商学院三好学生及奖学金评定办法第一条为了激励我校学生刻苦学习，奋发向上，全面发展，健康成长，制定本办法。

第二条本办法适用于我校注册且参加正常学习活动的所有全日制本、专科学生。

第三条每学年综合测评的结果是评定“三好学生”及奖学金的重要依据：（一）在综合测评总分排名在班学生总数的10%之前、学年平均学分绩点在本班前10%且本年度必修课每科在成绩在75分以上的学生中确认班级人数的6%，为校级“三好学生标兵”，可获得一等奖学金；（二）在综合评测总分排名在该班学生总数的20%之前、学年平均学分绩点在本班前20%且本年度必修课每科在70分以上的学生中确认班级人数的6%，为校级“三好学生”，可获得二等奖学金；（三）在综合评测总分排名在该班学生总数的30%之前、学年平均学分绩点在本班前30%且本年度必修课每科在65分以上的学生中确认班级人数的6%，为院级“三好学生”，可获得三等奖学金；以上均不考虑双学位情况，学分绩点以注册学号所属专业为准（第一学位绩点）。

第四条当年度具有下列情况者之一者，不能参加该学年度“三好学生”的评选及享受相应等级的奖学金：（一）受警告以上处分者；（二）德育单项分在75分以下者；（三）体育不达标者；（四）有一门及以上课程（含选修课）考核不及格者；（五）在综合测评中弄虚作假。

第五条各级奖学金的标准：一等奖学金的标准为每人3000元，二等奖学金的标准为每人1500元，三等奖学金的标准为每人750元。

第六条“三好学生”确认：（一）“三好学生”评定每学年评定一次，时间为每年的9-10月；（二）各院根据各年级的综合测评名次，按照本办法第三条规定的比例，确认各级“三好学生”人数；（三）校级“三好学生标兵”和“三好学生”由各院审查认可后，将名单及材料记入学生本人信用档案；（四）学院级“三好学生”由各学院审查认可后。

将名单及材料送学生工作部（处）审核，报学校领导批准，由学院颁发荣誉证书，相关材料记入学生本人信用档案；（五）对不符合条件者，坚持宁缺毋滥的原则，严格控制。

广东商学院《数学与应用数学》专业建设规划（2006年—2010年）一．数学与应用数学专业现状分析与专业定位广东商学院数学与应用数学专业是为适应社会人才培养的需要和学校的发展，于2005年批准设置的理科数学类专业。

本专业于2006年开始招生，已招收两届学生，共有学生89人，目前尚无毕业生。

在学校领导的关怀下，在各职能部门和各二级学院的支持下，在数学与计算科学系教职工的努力下，数学与应用数学专业在短短的半年时间内得以顺利发展，但与国内外知名高校同专业相比，在各个方面都还存在很大的差距，需进一步努力，加大建设力度。

(一)专业设置背景及省内外现状数学与应用数学专业是教育部1998年颁布的新的专业目录中的一个老牌数学类专业。

这一专业设置不仅较好地适应了新世纪以信息技术为核心的全球经济发展格局下的数学人才培养与专业发展，而且也对数学类专业的招生带来了积极影响。

自改革开放以来，全国已有320多所高等院校注册开办数学与应用数学专业，招生人数已达到相当的规模。

由于多年的办学经验，各高校对数学与应用数学的专业内涵、人才培养目标、教学内容、课程设置等已有足够的认识,专业建设已有许多可以借鉴的成功模式。

各高校在加强数学基础的基本前提下，培养学生较娴熟的计算机技术和信息处理能力，并根据自身的办学优势和办学特点，努力办出自己的特色，在专业方向上发挥自己的特长。

目前，在方向设置上主要有应用数学、师范、数值方法与软件开发、经济数学等类型。

综合性大学一般以应用数学为主要方向、师范类大学一般以师范为主要方向、工科大学一般以数值方法与软件开发为主要方向，财经类大学多以经济数学为主要方向。

综合性大学、师范类大学和工科院校开办数学与应用数学专业已相对成熟，形成了自己的特色，而财经类院校相对滞后,正在积极的探索之中。

就广东省而言，中山大学、华南理工大学、华南师范大学和广东工业大学等许多高校已先后开办该专业，它们的专业方向基本都是以应用数学和师范为主。

商学院课程简介商学院课程是为了培养学生在商业领域中所需的知识和技能而设计的一系列课程。

这些课程涵盖了商业管理、市场营销、财务管理、人力资源管理和创新管理等多个方面，旨在帮助学生对商业活动进行深入理解和分析，并培养他们在商业环境中做出明智决策的能力。

课程目标商学院课程的主要目标是使学生熟悉商业领域的各个方面，包括商业运营、战略规划、创新和市场营销等。

通过这些课程，学生将学习如何应用经济学和管理学的理论知识来解决商业问题，并培养他们在商业环境中有效沟通和协作的能力。

具体来说，商学院课程的目标包括：1.理解商业环境和商业运作的基本原理；2.掌握市场分析和市场调研的方法；3.学习财务管理的基本原则和技巧；4.培养分析商业数据和制定商业策略的能力；5.提升人际沟通和领导能力，以有效管理团队。

课程设置商学院课程通常会包括以下几个方面的内容：1. 商业基础课程商业基础课程是商学院课程的基础部分，主要介绍商业环境和商业运作的基本原理。

这些课程通常包括经济学、会计学、市场营销学和管理学等，学生将学习各种商业理论和概念，并了解不同商业领域的基本知识。

2. 专业课程专业课程是商学院课程的核心部分，重点介绍商业管理的各个方面。

这些课程涵盖了战略管理、组织行为学、供应链管理、金融管理和创新管理等内容。

通过学习这些课程，学生将深入了解商业运营和管理的各个方面，并学会应用理论知识解决实际问题。

3. 实践课程实践课程是商学院课程的重要组成部分，旨在帮助学生将理论知识应用到实际商业场景中。

这些课程通常包括商业案例分析、实习和商业模拟等，学生将通过实际操作和实际经验来增加对商业活动的理解和认识。

4. 选修课程选修课程是商学院课程的补充部分，允许学生根据个人兴趣和职业目标选择特定的领域进行深造。

选修课程通常包括市场研究、国际商务、创业管理和人力资源管理等内容，学生可以根据自己的需要选择适合自己的课程。

学术要求商学院课程对学生的学术要求相对较高，需要学生具备一定的数学和逻辑思维能力，并具备良好的沟通和表达能力。

2018年广东最好的大学排名（完整版）广东省最佳大学排行榜在广东省最佳民办高校排行榜中，广州商学院问鼎广东省最佳民办大学排行榜榜首，全国排名第42，广东培正学院列第2，广东白云学院列第3，广东科技学院居第4，广东理工学院列第5。

本省排名学校名称城市全国排名总分星级1广州商学院广州市4295.453星级2广东培正学院广州市6093.613星级3广东白云学院广州市6293.183星级4广东科技学院东莞市7190.562星级5广东理工学院肇庆市11281.221星级6广州工商学院广州市12477.091星级7广东东软学院佛山市12676.981星级北京师范大学－香港浸会大学联合国际学院广州市5星级香港中文大学（深圳）深圳市4星级【广东最好的大学排名（完整版）】广东省独立学院排行榜在广东省最佳高校排行榜中，中山大学蝉联榜首，华南理工大学居第2，暨南大学列第3，华南师范大学居第4，深圳大学列第5。

全部排名数据请看下表：本省排名学校名称城市全国排名总分星级1中山大学广州市1076.465星级2华南理工大学广州市3168.474星级3暨南大学广州市5865.174星级4华南师范大学广州市7464.423星级5深圳大学深圳市8763.864星级6华南农业大学广州市9563.643星级7南方医科大学广州市11263.164星级8汕头大学汕头市12362.883星级9广州中医药大学广州市15662.23星级10广东工业大学广州市15762.172星级11广东外语外贸大学广州市15962.163星级12广州大学广州市17661.962星级13广东财经大学广州市28361.181星级14广州医科大学广州市28961.142星级15东莞理工学院东莞市34460.91星级16广东海洋大学湛江市35960.841星级17广东金融学院广州市37360.791星级18广东技术师范学院广州市38160.771星级19广东医学院湛江市39160.721星级20广东药学院广州市39660.681星级21五邑大学江门市45760.551星级22韶关学院韶关市46660.541星级22肇庆学院肇庆市46660.541星级24佛山科学技术学院佛山市47360.531星级25韩山师范学院潮州市47960.521星级26仲恺农业工程学院广州市50960.471星级26惠州学院惠州市50960.471星级28嘉应学院梅州市53660.441星级29广东石油化工学院茂名市56060.411星级30广东第二师范学院广州市58960.371星级31广州航海学院广州市64560.321星级31岭南师范学院湛江市64560.321星级广州美术学院广州市4星级南方科技大学深圳市4星级星海音乐学院广州市3星级广州体育学院广州市2星级广东警官学院广州市2星级推荐：中国大学排名700强广东省民办大学排行榜在广东省最佳独立学院排行榜中，吉林大学珠海学院问鼎广东省最佳独立学院排行榜榜首，全国排名第1，北京师范大学珠海分校列第2，华南理工大学广州学院列第3，中山大学南方学院居第4，北京理工大学珠海学院列第5。

广州商学院运动训练专业招生简章广州商学院2023年运动训练专业招生简章广州商学院运动训练专业招生简章发布！在2023年中国大学排名中，广州商学院在全国民办本科大学排名中位居第28。

下面小编给大家带来广州商学院运动训练专业招生简章，希望大家喜欢!广州商学院运动训练专业招生简章招生计划2023年招生总计划：60名。

注：以上计划为拟定计划(含保送录取运动员)，正式计划以上级部门下达为准。

面向全国招生，不列分省计划。

报名条件(一)符合2023年普通高等学校招生考试(以下简称普通高考)报名条件;参加生源所在地省级招生考试机构组织的高考报名(具体按各省级招生考试机构要求执行)。

(二)具备广州商学院体育学院招生项目之国家二级运动员(含)以上运动技术等级称号。

考生运动等级以“中国运动文化教育网”或“体教联盟APP”中“国家体育总局运动员技术等级系统”公示的数据信息为准。

(三)2023年报名考生的等级证书审批日期为2023年1月1日至2023年3月10日(夏季项目)。

(四)以下项目限招男生：篮球。

(五)身体健康，符合教育部颁布的《普通高等学校招生体检工作指导意见》要求。

报名办法(一)凡符合报名条件的考生统一在“中国运动文化教育网”或“体教联盟APP”中“普通高等学校运动训练专业招生系统”(以下简称“体育招生系统”)进行注册(验证考生报名资格)并报名。

具体时间为：注册时间：2023年2月1日12:00-3月10日12:00报名时间：2023年3月1日12:00-3月10日12:00(二)考生依据专业考试时间，合理选择不超过2所招生院校进行报名，并确定好志愿顺序。

(三)考生报名以缴费为准，一旦缴费确认，志愿将不能调整。

考试安排(一)文化考试1.文化考试科目为语文、数学、英语、政治四科，每科满分为150分，四科满分为600分。

考试时间如下：时间上午下午9：00-10：3014：00-15：304月15日语文数学4月16日政治英语2.文化考试地点：由考生高考报名所在地省级招生考试机构负责指定，考生详见文化考试准考证公布的地址。

广州工商学院之历史始源广州工商学院（Guangzhou College of Technology and Business），是经教育部批准设立的民办全日制普通本科院校，具有普通高等学历教育和招收留学生资格。

前身为广州工商职业技术学院，创建于1995年，2014年升格本科并更名为广州工商学院。

根据2016年1月学校官网显示，学院有广州和三水两个校区，设九系两部和三个中心，校园面积1300多亩，有专任教师508人，图书馆藏书126.3万册，电子图书32万册，中外报刊1400多种，设有9系2部，开设本科、专科专业共39个，其中本科专业7个，专科专业34个，涉及经济学、管理学、工学、文学和艺术学5个学科门类。

学校有全日制在校生15266人，其中本科生4262人，专科生11004人。

其历史沿革：1995年，广州工商职业技术学院创建。

2005-2014年，学院连续十年荣获广东省高等职业教育(民办)竞争力10强。

2009年，学校通过了广东省人才培养工作评估，开设大专与技师。

2010年，学校获得"中国十大知名品牌民办院校"称号。

2010年11月，学校被教育部中国教师发展基金会评为"全国民办教育先进集体"。

2014年5月，学校经教育部批准成功升格为本科院校，更名为广州工商学院。

流与公共事务管理系、计算机科学与工程系、电子信息工程系、经济与贸易系、外语系、音乐系和美术设计系、思想政治理论课教学部、基础教学部）。

开设本科9个，专科专业共34个。

同时，学校有专任教师508人，企业兼职教师129人，其中副高以上职称的教师187人，具有“双师型”教师216人。

校级教学名师：程燕：教授，现任财金信息管理系主任，校学术委员会委员。

张亚丽：教授，长期从事经济学的教学与研究。

李凌秋：副教授，现任财金系会计教研室主任。

薛长喜：副教授。

方英姬：副教授，现为财金系会计电算化教研室教师。

石丽明：教授，毕业于辽宁大学经济系工业经济专业，法学教授。

关于提升高校毕业生就业质量的几点思考——以广州大学商
学院为例
徐曼曼
【期刊名称】《科教文汇》
【年(卷),期】2012(000)035
【摘要】针对当前的就业形势,本文以实例和具体的数据为依托,对高校毕业生的就业现状、就业质量进行分析,并对如何提高就业质量提出建议.
【总页数】2页(P195,205)
【作者】徐曼曼
【作者单位】广州大学商学院广东·广州 510006
【正文语种】中文
【中图分类】G473.8
【相关文献】
1.南华工商学院毕业生就业质量调查分析--基于高校毕业生就业质量评价体系 [J], 王满元;陈华毅
2.高校毕业生就业状况及就业质量提升研究——以吉林大学为例 [J], 丁连涛;朱宇;鲁凯;牛爽;
3.校企协同育人背景下二级学院学生就业质量提升探究——以江南大学商学院“企业家辅导员”项目为例 [J], 李荣华;石可婧
4.提升高校毕业生就业质量路径的分析与研究——基于江苏省7所高校的毕业生就业质量报告文本分析 [J], 李俊龙;单姗;徐彬
5.高校毕业生就业质量提升方法研究——基于T学院2020年毕业生就业质量跟踪调查数据 [J], 陈思宇;朱芮
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