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人教版高中生物必修三第四章第4节《群落的演替》 课件

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人教版高中生物必修三第四章第四节 群落的演替(24张PPT)

人教版高中生物必修三第四章第四节 群落的演替(24张PPT)
在一个从来没有被植物覆盖的地面，或者是原来存 在过植被、但被彻底消灭了的地方发生的演替。如：在 沙丘、火山岩、冰川泥上进行的演替。
火山岩
冰川泥
沙丘
2、初生演替的实例：裸岩上的演替
裸岩阶段
地衣阶段
苔藓阶段
森林阶段
灌木阶段
草本植物阶段
地衣阶段
优势种群：地衣
思考与讨论：
光裸的岩地上首先定居 的生物为什么不是苔藓和 草本植物，而是地衣？ 因为苔藓和草本植物无 法直接从裸岩中获取养分， 而地衣可以通过分泌有机 酸而从裸岩中获取养分。
1、提示：地衣阶段→苔藓阶段→草本阶段→灌 木阶段→森林阶段 2、提示：火山爆发后环境条件发生了变化。在 火山爆发中，有些物种可能会绝灭；在恢复过程 中外来新物种可能会进入。群落结构因此而发生 了变化，一般念
随着时间的推移，一个群落被另一个群落代 替的过程，就叫做演替（succession ）。
人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替 的速度和方向进行。
【例5】（2011安徽理综）某岛屿由海底火山喷发 形成，现已成为旅游胜地，岛上植被茂盛，风景 优美。下列叙述不正确的是 A．该岛屿不同地段物种组成上的差异是群落水 平结构的体现 B．该岛屿形成后最初进行的群落演替属于次生 演替 C．旅游可能使岛上的群落演替按照不同于自然 演替的速度进行 D．该岛屿一定发生过漫长的群落演替过程 • 【答案】B
（二）次生演替 (secondary succession)
1、次生演替的概念 在原有植被虽已不存在，但原有土壤条 件基本保留，甚至还保留了植物的种子或其 他繁殖体（如能发芽的地下茎）的地方发生 的演替。如火灾过后的草原、过量砍伐的森 林、弃耕的农田上进行的演替。
2、次生演替的 实例：弃耕农田 上的演替

人教版高中生物必修三第4章第4节 群落的演替 课件(共24张PPT)

人教版高中生物必修三第4章第4节 群落的演替 课件(共24张PPT)

替 类
物的种子或其他
的繁殖体（如能发芽的地下茎）
的地方发生的演替。
例子：火烧演替、弃耕演替、放牧演替等。
比较弃耕农田上的演替与裸岩上的演替过程
发生在裸岩上的 演替过程
裸岩阶段
弃耕农田上的 演替过程
荒芜
地衣阶段
一年生杂草
思苔考藓阶段沙漠，海洋，内蒙古大草原为什么没有演替为树林？
47. 不是境况造就人，而是人造就境况。48. 你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫49. 成功的时候，都说是朋友。但只有母亲——她是失败时的伴侣。——郑振峄 50.在我们的一生中，没有人会为你等待，没有机遇会 为你停留，成功也需要速度 51.不论做什么事，都要相信你自己，别让别人的一句话将你击倒。人生没有对错，只有选择后的坚持，不后悔，走下去，走着走着，花就开了。52.吃别人吃不了的苦，忍别人受不了的气，付出比别人更 多的，才会享受的比别人更多。53.我们每个人的人生之舟都需要自己掌舵，自己掌控。懂得，是跌倒了依然会选择站起，失败了依然会选择重来，受伤了依然会选择坚强;懂得，是在黑暗中依然不迷失方向，在生死关头依然不乱了 方寸，在灾难包围中依然会微笑前行。54.思路清晰远比卖力苦干重要，心态正确远比现实表现重要，选对方向远比努力做事重要，做对的事情远比把事情做对重要。成长的痛苦远比后悔的痛苦好，胜利的喜悦远比失败的安慰好。 55.再大的事，到了明天就是小事，再深的痛，过去了就把它忘记，就算全世界都抛弃了你，——你依然也要坚定前行，因为，你就是自己最大的底气。56.人生路上常有风雨，需要一个好的心态。再难的路，只要不放弃，一直走下 去，总会走到终点;再重的担子，笑着是挑，哭着也是挑，又何必让自己难堪;再不顺的生活，撑一撑，也就过去了，笑容，最终会出现在脸上。57.最精美的宝石，受匠人琢磨的时间最长。最贵重的雕刻，受凿的打击最多。58.只有 对过去既往不咎，才能甩掉沉重的包袱；只有能够看轻自己，才能做到轻装上阵。只要不放弃，就没有什么能让自己退缩；只要够坚强，就没有什么能把自己打垮。59.学会驾驭自己的生活，即使困难重重，也要满怀信心的向前。 不自怜不自卑不哀怨，一日一日过，一步一步走，那份柳暗花明的喜乐和必然的抵达，在于我们自己的修持。真正想做成一件事，不取决于你有多少热情，而是看你能多久坚持。60.永远不要沉溺在安逸里得过且过，能给你遮风挡 雨的，同样能让你不见天日。只有让自己更加强大，才能真正的撑起一片天。61.人生中谁都有梦想，但要立足现实，在拼搏中靠近，在忍耐中坚持，别把它挂在嘴边，常立志者无志。62.人这一辈子，其实做不了几件事，所以想做

人教版教学课件高中生物人教版必修三第4章第4节《群落的演替》课件

人教版教学课件高中生物人教版必修三第4章第4节《群落的演替》课件
发生在裸岩上的演替
过程： 裸岩阶段→ 地衣阶段→ 苔藓阶段→ 草本植物阶段→ 灌木阶段→ 森林阶段
一、群落的演替类型
（2）次生演替 是指原有植被虽已不存在，但原 有土壤条件基本保留，甚至还保留了植物的种子或其 他繁殖体（如能发芽的地下茎）的地方发生的演替。 例如： 在火灾过后的草原、过量砍伐的森林、 弃耕的农田上发生的演替
群落的演替类型
按基质的性质划分（C．F．Cooper，1913）可分为： （1）水生演替（hydrorarch succession）演替开始 于水生环境中，但一般都发展到陆地群落。如淡水湖或池塘 中水生群落向中生群落的转变过程。 （2）旱生演替（xerarch succession）演替从干旱缺 水的基质上开始。如裸露的岩石表面上生物群落的形成过程。
随着时间的推移，一个群落被另一个群落代替 的过程，就叫做演替。
一、群落的演替类型
按演替发生的起始条件划分，可以分为： 初生演替 次生演替
（1）初生演替 是指在一个从来没有被植物覆盖的地 面, 或者是原来存在过植被、但被彻底消灭了的地方 发生的演替。
例如： 在沙丘、火山岩、冰川泥、裸岩上发生的演替
一、群落的演替类型
生物入侵
水葫芦（凤眼莲）
人类活动对群落演替的影响
人类活动往往会使群落演替按照 不同于自然演替的速度和方向进行。
封山育林、治理沙漠、管理草原。
人类活动对群落演替的影响
我国已实施大规模退耕还林、退田还湖、 退牧还草等重要政策，并从2003年1月起开 始实施《退耕还林条例》。
首先，湖泊中的浮游植物和动物死 后沉入水底，加上湖岸冲刷下来的 矿物质颗 粒，日积月累，湖底逐 渐升高，湖水逐渐变浅。此时一些 浮叶植物和浮叶根生植物，如莲、 荇莱等出现。这些植物的叶盖满水 面，阳光不能透入水底，因而水下 植物不能生存而逐渐消失。浮叶根 生植物一般都是较大的。它们的根 埋在土中，它们死后沉入水底，这 些都促成湖底进一步升高。一些直 立扎根的水生植物如芦苇、菖蒲、 泽泻等也于此时逐渐出现。湖底上 升之后，湖泊变成高低不平的沼泽， 于是各种耐湿的草本植物生长出来， 接着灌木、乔木陆续长出。

人教版高中生物必修三第4章第4节 群落的演替 课件(共38张PPT)

人教版高中生物必修三第4章第4节 群落的演替 课件(共38张PPT)

苔
藓
北极地区的 苔藓
苔藓阶段
•
草本植物阶段
本节聚焦
1.群落的演替有哪些类型？ 2.演替的大致阶段如何？ 3.人类活动对群落演替有什么影响？ 4.我国为什么要实行退耕还林、还草、还湖？
1、光裸的岩地上首先定居的生物为什么 不是苔藓和草本植物，而是地衣？
2、地衣阶段为苔藓的生长提供了怎样的 基础？为什么苔藓能够取代地衣？
的事就赶紧去做，并且尽量把它做到最好，这样才不会留下太多的遗憾和悔恨。淡看人生苦痛，淡薄名利，心态积极而平衡，有所求而有所不求，有所为而有所不为，不用刻意掩饰自己，不用势利逢迎他人，只是做一个简单真实的 自己。63.你所做的事情，也许暂时看不到成果，但不要灰心或焦虑，你不是没有成长，而是在扎 64.无论你从事什么行业，只要做好两件事就够了：一个是专业、一个是人品。专业决定了你的存在，人品决定了你的人脉；剩下的就 是坚持。65.给自己的三句话：一、年轻，什么都还来得及;二、不要纠缠于小事;三、你现在遇到的事都是小事。66.生活只有两种选择：重新出发，做自己生命的主角；抑或停留在原地，做别人的配角。67.决定你的人生高度的，不 是你的才能，而是你的人生态度！限制你的，从来就不是什么年龄，而是你的心态！68.水再浑浊，只要长久沉淀，依然会分外清澄；人再愚钝，只要足够努力，一样能改写命运！69.人最大的对手，就是自己的懒惰；做一件事并不 难，难的在于坚持；坚持一下也不难，难的是坚持到底；你全力以赴了，才有资格说自己运气不好；感觉累，也许是因为你正处于人生的上坡路；只有尽全力，才能迎来美好的明天！70.有理想，有目标，攒足力量向前冲;有勇气， 有信心，艰苦奋斗不放松;有恒心，有毅力，百折不挠不认输;加把劲，提提神，前途光明见曙光。71.想要体面生活，又觉得打拼辛苦；想要健康身体，又无法坚持运动。人最失败的，莫过于对自己不负责任，连答应自己的事都办不 到，又何必抱怨这个世界都和你作对？72.人生从来没有固定的路线，决定你能够走多远的，并不是年龄，而是你的努力程度。无论到了什么时候，只要你还有心情对着糟糕的生活挥拳宣战，都不算太晚。迟做，总比不做好！73.任 何打击都不应该成为你堕落的借口，你改变不了这个世界，但你可以改变自己，选择一条正确的路，坚定的走下去。74.也许你一生中走错了不少路，看错不少人 ，承受了许多的叛逆，落魄得狼狈不胜， 但都无所谓，只要还活着， 就总有盼望，余生很长， 何必慌张 75.这世界上，没有能回去的感情。就算真的回去了，你也会发现，一切已经面目全非回去的，只是存于心底的记忆。是的，回不去了，所以，我们只能一直往前。76.鸡汤再有理，终究是别人的 总结。故事再励志，也只是别人的经历，只有你自己才能改变自己。77.理想艰险，遇到再大的困难，想着为自己的理想奋斗，也不会选择放弃。即使在阴霾的云沙下，也会想到苍天苏醒的风和日丽。即使在封闭的角落中也会让心 灵驰骋在广阔的草原上。78.只要勇于去博，英勇去闯，就可闯出一片属于自己天地，以实现人生出色。不管结局能否完美，至少你享受拼搏的过程，就是人生的成功，就是胜者。79.一个人想要优秀，你必须接受挑战！一个人想要 尽快优秀，就要寻找挑战！80.人最大的对手，就是自己的懒惰；做一件事并不难，难的在于坚持；坚持一下也不难，难的是坚持到底；你全力以赴了，才有资格说自己运气不好；感觉累，也许是因为你正处于人生的上坡路；只有 尽全力，才能迎来美好的明天！81.每个人都有一行热泪，苦也要面对，因为坚强；每个人都有无言的伤，痛也要承受，因为成长。82.每一份坚持都是成功的累积！只要相信自己，总会遇到惊喜；每一种生活都有各自的轨迹！记得 肯定自己，不要轻言放弃；每一个清晨都是希望的开始，记得鼓励自己！83.我没有靠山，自己就是山！我没有天下，自己打天下！我没有资本，自己赚资本！这世界从来没有什么救世主。我弱了，所有困难就强了。我强了，所有 阻碍就弱了！活着就该逢山开路，遇水架桥。生活，你给我压力，我还你奇迹！.你要记得，在这个世界上，你是独一无二的，没人像你，你也不需要去代替谁。在你的人生舞台上，你是自己的主角，不需要去做谁

人教版高中生物必修三第四章第4节《群落的演替》 课件 (共41张PPT)

人教版高中生物必修三第四章第4节《群落的演替》 课件 (共41张PPT)

初生演替和次生演替的区别 导学案P65
从来没有被植物覆盖的地 面，或者是原来存在过植 被、但被彻底消灭了
经历的时间长
缓慢
在原有植被虽已不存在，但 原有土壤条件基本保留，甚 至还保留了植物的种子或其 他繁殖体
经历的时间短
较快
自然因素 裸岩上的演替
人类活动较为关键 弃耕农田上的演替
群落演替的原因：
导学案P65
A．沙丘上进行的演替是初生演替，火山岩上进行 的是次生演替
B．初生演替形成的群落内无竞争现象，次生演替形 成的群落内竞争明显
C．初生演替所需时间较长，次生演替所需时间较短 D．初生演替能形成森林，次生演替很难形成森林
4、一块甘蔗田弃耕几年后，形成了杂草地，该草地
C
群落中（ ）
A．物种组成比甘蔗田简单 B．动物没有分层现象
第四节 群落的演替
一、群落的演替类型
（1）初生演替①概念：②过程：裸岩→地衣→苔藓→草本 →灌木→乔木→森林③例子： （2）次生演替①概念：②过程：一年生杂草→多年生杂草 →灌木→乔木林③例子：
二、人类活动对群落演替的影响
人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行
三、退耕还林、还草、还湖 四、生物入侵
处理好经退济耕发展还同林人、口、还资草源、、环还境的湖关系，
走可持续发展道路。
退耕还林、还草、还湖
退耕还林、还草、还湖
四、生物入侵现象 据不完全统计，我国存在400多种外来入侵生物
学名褐云玛瑙螺，又名白玉蜗牛、因其头、肤足洁白 如玉而得名，因其营养价值极为丰富而著称，它不仅 是味道鲜美的美味佳肴，更是一种药膳珍品。
2.通过地衣分泌有机酸加速岩石风化形成土壤， 并积累起了有机物，这为苔藓的生长提供了条件。 而苔藓生长后，由于其植株高于地衣能获得更多 的阳光，处于优势地位，其结果是逐渐取代了地 衣。

人教版高中生物必修三第4章第4节 群落的演替 课件(共38张PPT)精选优质 课件

人教版高中生物必修三第4章第4节 群落的演替 课件(共38张PPT)精选优质 课件
• A.地衣的结构复杂，进化地位较高
• B.地衣是阳生植物，光合作用较强
• C.地衣分泌的有机酸可加速岩石风化 形成土壤，为其他生物安家提供优越条件
• D.地衣与其他生物是互利共生的关系
4、群落演替的一般过程是(A )
• A.裸地形成→生物侵移、定居及繁殖→ 环境变化→物种竞争→群落稳定及平衡
• B.环境变化→裸地形成→生物侵移、定 居及繁殖→物种竞争→群落稳定及平衡
• A．物种多样性趋于增加 • B．该地群落发生了初生演替 • C．群落对光能的利用能力提高 • D．群落垂直结构和水平结构发生了变化
（2）人类可以砍伐森林、填湖造地、捕 杀动物，也可以封山育林、治理沙漠、管理 草原。人类活动往往会使群落演替按照不同 于自然演替的速度和方向进行。
四、退耕还林、还草、还湖
• 思考：旁栏思考题
１、演替过程中灌木逐渐取代了草本植 物，其主要原因是： Ａ、灌木繁殖能力较强 Ｂ、草本植物寿命较短 Ｃ、草本植物较为低等 Ｄ、灌木较为高大，能或得更多的阳光
• C.裸地形成→生物侵移、定居及繁殖→ 物种竞争→环境变化→群落稳定及平衡
• D.环境变化→裸地形成→物种竞争→生 物侵移、定居及繁殖→群落稳定及平衡
5、在群落演替中，木本植物能代替 草本植物是由于什么主无机盐
6、下列哪项不是群落演替的趋势（ D ） A. 生物种类越来越多 B. 种间关系越来越复杂 C. 有些物种可能灭绝 D. 生物种类越来越少
三、人类活动对群落演替的影响
过度放牧导致 草原退化
过度砍伐导致 森林破坏
污水排放破坏 水域生物群落
生物入侵
学名褐云玛瑙螺，也就是人们常说和常食用 的东风螺、菜螺、花螺、法国螺。
生物入侵

人教版高中生物必修三第4章第4节 群落的演替 课件(共46张PPT)精选优质 课件

2.人类活动往往会使群落演替按照不同于自 然演替的速度和方向进行。
退耕还林、还草、还湖
➢自学指导 阅读教材P82
P82：为什么大面积围湖造田是 洪灾频繁发生的原因之一？
大面积围湖造田，使湖面大大缩 小，减小了蓄洪容积，降低了蓄洪能 力，导致洪灾频繁发生。
群落 的演 替
小结
演替的概念 演替的类型
化肥、农药的依赖性增强，生产成本较高，收入降低。
3.按此趋势，30年后，稻田对人类活动的依赖性（尤其是化
肥、农药等）将越来越强，稻田群落变得更为单一、脆弱。
4.这是人类按照自然规律进行的创造，其目的是借助于自然
群落中生物之间的关系，使人类的活动在满足人类需求的同时，
也有益于环境。
45
群落演替的内外因素
39
练习
3. 下列哪项不是群落演替的趋势
（D）
A. 生物种类越来越多 B. 种间关系越来越复杂 C. 有些物种可能灭绝 D. 生物种类越来越少
40
练习
4. 下列4种群落类型中，哪些是以
一年生植物占优势的群落类型（ B ）
A. 极地苔原 B. 温带草原 C. 热带雨林 D. 常绿阔叶林
41
练习P82 基础题
在现实生活中，人类的许多活动正在影响着 群落的演替
过度放牧、 过度砍伐、 污水排放， 导致草原退化 导致森林破坏 破坏水域生
物群落 31
1.人类活动往往是有目的、有意识地进行的， 可以对生物之间，人类与其它生物之间以 及生物和环境之间的相互关系加以控制， 甚至可以改造或重建起新的关系。
人类可以砍伐森林、填湖造地、捕杀动物； 也可以封山育林、治理沙漠、管理草原。
内 因
种内关系 种间关系

人教版高中生物必修三4.4《群落的演替》ppt教学课件

【答案】 B
2．群落演替过程中，物种多样性最丰富的阶段是( ) A．地衣阶段 B．草本植物阶段 C．森林阶段 D．苔藓阶段
【解析】 生态系统结构越复杂，物种多样性越丰富；群落演替 过程中物种丰富度越来越高，生态系统结构越来越复杂，上述群落演 替过程中，演替的顺序为地衣阶段→苔藓阶段→草本植物阶段→森林 阶段，所以 C 正确。
典例精析 下列有关人类活动对群落演替影响的表述，正确的是
() A．人类活动对群落的影响要远远超过其他所有自然因素的影响 B．人类活动对群落的影响往往是破坏性的 C．人类活动往往使群落按照不同于自然演替的方向和速度进行
演替 D．人类活动可以任意对生物与环境的相互关系加以控制
【解析】 人类活动在一定程度上对群落演替的方向和速度产生 影响，所以 A 错误，人类活动对群落的影响有些是有利的，如植树造 林，建立自然保护区等，所以 B 错误；人类活动往往使群落按照不同 于自然演替的方向和速度进行演替，所以 C 正确；人类活动一定程度 上可以影响生物与环境的相互关系，所以 D 错误。
(2)次生演替 ①概念：在原有植被虽已不存在，但原有土壤条件基本保留，甚 至还保留了植物的种子或其他繁殖体的地方发生的演替。 ②实例(弃耕农田的演替过程)：弃耕农田→一年生杂草→多年生 杂草→小灌木→灌木丛→乔木。
二、人类活动对群落演替的影响 1．人类的活动 (1)不合理：砍伐森林、填湖造地、捕杀动物。 (2)合理：封山育林、治理沙漠、管理草原、建立人工群落。 2．结果：使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行。
5.演替是生物和环境反复相互作用，发生在时间和空间上的不可
逆变化，但人类活动可使其不按自然演替的方向和速度进行。
典例精析
下列有关初生演替和次生演替的叙述中，正确的是( ) A．沙丘、火山岩上进行的演替是初生演替，冰川泥、弃耕的农 田上进行的演替是次生演替 B．初生演替形成的群落内无竞争现象，次生演替形成的群落内 竞争明显 C．初生演替所需时间较长，次生演替所需时间较短 D．初生演替能形成森林，次生演替很难形成森林
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草本植物又为各种昆虫提供食物以及栖息
繁殖的场所，有了昆虫，其他小动物开始
进入到这个地区。
生物越多，对无机环境影响也就越大。在
动植物的共同作用下，土壤中的有机物越
丰富，土壤的通气性越来越好。
灌木和小树开始生长，
灌木“剥夺”了草本植
物的阳光，逐渐取代了
灌木部分草本植物。 而且灌木起到了一定的避风挡雨的作用
，同时还能提供更为丰富的食物，于是
成为许多鸟类的栖息地。 生物种类越来越多，对于群落的稳定性来
说有什么变化呢？ 群落的稳定性会越
来越强，空间结构也越来越复杂，抵御
环境变化的能力也增强。
7
在灌木群落形成的湿润 土壤上，各种乔木种子 萌发出来了。乔木有比 灌木具有更强的获得阳 光的能力，因而最终占 据了优势，成为茂盛的 森林 树林。
非低常。矮稀疏
中等 稀疏
较高 较密
无
无
有
⑴人类活动往往是有目的、有意识地进 行的，可以对生物之间、人类与其他生 物之间以及生物与环境之间的相互关系 加以控制，甚至可以改造或重建起新的 关系；
⑵人类可以砍伐森林、填湖造地、捕杀 动物，也可以封山育林、治理沙漠、管 理草原。人类活动往往会使群落演替按 照不同于自然演替的速度和方向进行。
（2）概念： 在一个从来没有被植物覆 盖的地面，或者是原来存在过植被、但 被彻底消灭了的地方发生的演替。如： 在沙丘、火山岩、冰川泥上进行的演替12
（二）次生演替： 1、实例：弃耕农田上的演替
一年生 多年生 小灌 灌木 杂草 杂草 木 林
乔木（ 树林）
所有弃耕农田都能演替成树林吗?
在干旱的荒漠上很难形成
物都没有，我们称它为裸岩阶段。
光裸的岩地上是怎样长出森林
的呢？ 这是一个漫长而艰难的演替过
程，大致要经历哪些阶段呢？
那么最早在裸岩上定居的是
裸岩 哪一种生物呢？
4
地衣是真菌和藻类的共生体。
它能分泌有机酸从裸岩中获取养
分，并且有机酸可加速岩石风化
地衣
形成土壤的过程。 于是，土壤颗粒和有机物逐渐增 多。这就是地衣阶段 由于外界环境的变化，在地衣开
2、次生演替的概念：
在原有植被虽已不存在，但原有土壤条件 基本保留，甚至还保留了植物的种子或其 他繁殖体（如能发芽的地下茎）的地方发 生的演替，如火灾过后的草原、过度砍伐 的森林、弃耕的农田上进行的演替
3、二者比较：
初生演替 次生演替
裸岩上的演替 弃耕农田上的演替
原先从没有过 原有群落环境、只 植被的环境 是失去了原有植被
经历的时间长 经历的时间短
缓慢
较快
演替壤等
条件处于平衡状态，演替就不再进行，达
到平衡点。
15
顶极群落就是群落演替的最终平衡状 态阶段，是最复杂也是最稳定的群落 阶段。如果没有外力干扰，它将永远 保持原状。
三、什么是植物的入侵与定居？
植物的入侵与定居是群落形成的首要 条件，也是植物群落演替的主要基础 。
树林形成后，对其他生物和周围环境又带 来什么影响呢？
树林的形成进一步改善了生物生存的环 境，物种丰富度越大，种间关系越复杂 ，群落的结构也越稳定。 这一阶段称为森林阶段，由于高大的乔 木是植物中的较高等的生物了，所以， 这样的森林阶段也是相对稳定的阶段了 在。森林阶段，群落中还能不能找到地衣 、苔藓、草本植物和灌木？
植物繁殖体（包括种子、果实等）的 传播称为入侵。
植物繁殖体开始发芽、生长和繁殖的 四过、程群称落为演定替居的。影响因素有哪些？
三、人类活动对群落演替的影响
白居易《赋得古原草送别
狗尾草
狼尾草
离》离原上草，一岁一枯荣 车前草 。
野火烧不尽，春风吹又生 。
远芳侵古道，晴翠接荒城
。
车又前送草王孙狼去尾，草萋萋狗满尾别草情
演替的概念
1、演替：随着时间的推移，一个群 落被另一个群落代替的过程.
2、特点：⑴ 群落演替是一个长期 变化累积的过程，主要标志是群落 在物种组成上发生了变化。 ⑵不管群落结构是否受到干扰和破 坏，演替现象一直存在(直到最终平 衡)
二、群落的演替有哪些类型？大致阶段是
什么？ （一）初生演替
1、实例： 一开始，光裸的岩石上任何生
9
简述 ： 裸岩阶段 地衣阶段
苔藓阶段
草本植物阶段
灌木阶段
森林阶段 （乔木阶段
思考与讨论：
1、光裸的岩地上首先定居的生物为什么不 是苔藓和草本植物，而是地衣？
因为苔藓和草本植物无法直接从裸岩中获 取养分，而地衣可以通过分泌有机酸而从裸 岩中获取养分，又把地衣称做先驱物种。
2、地衣为苔藓的生长提供了怎样的基础？ 为什么苔藓能够取代地衣？
通过地衣分泌有机酸加速岩石风化形成土 壤，并积累起了有机物，这为苔藓的生长提 供了条件。而苔藓生长后，由于其植株高于 地衣能获得更多的阳光，处于优势地位，其 结果是逐渐取代了地衣。
3、在森林阶段，群落中还能找到地衣、 苔藓、草本植物和灌木吗？
能找到这些植物。在群落演替过程中， 一些种群取代另一些种群是指优势取代， 而不是“取而代之”。形成森林后，乔木 占据了优势，取代了灌木的优势，但在森 林中各种类型的植物都是存在的。
四、退耕还林、退牧还草、退田还湖 ⑴我国水土流失造成的严重后果，认识 到必须与大自然和谐相处，绝不能以牺 牲环境和浪费为代价求得一时的发展， 必须走可持续发展道路，处理好经济发 展同人口、资源、环境的关系，致力于 生活环境的改善； ⑵政府在实施《退耕还林条例》“退耕还 林、还草、还湖”等政策。
拓的基础上，苔藓慢慢长了起来
。 苔藓比地衣长得高，在与地
衣争夺阳光的竞争中处于优势，
苔藓就能逐渐扩展。
苔藓 苔藓的生长能进一步使岩石分解
，土层加厚，有机物增多，土壤中的 微生物
的群落也越来越丰富。
由于前面两类生物的作用，
土壤有机物越来越多，且能
保持一定的水分，这样草本
植物的种子就能萌发生长了
草本
。草本植物比苔藓更高，竞 争中更占优势。
人教版高中生物必修三 第四章第4节《群落的演
替》 课件
2020/9/19
一、什么叫群落的演替？
➢群落是一个动态的开放的生命系统。它时时 刻刻都在发生着生物与生物之间、生物与环境 之间的相互作用。 ➢在正常情况下，大多数群落中物种结构相对 稳定。 ➢但是由于气候变迁、洪水、火烧、山崩、地 壳运动、动物的活动和植物繁殖体的迁移散布 ，以及因群落本身的活动改变了内部环境等自 然原因，或者由于人类活动的结果，使群落结 构受到干扰或破坏，一些生物的种群消失了， 就会有其他一些生物的种群来占据它们的空间 ，再过一段时间，就会有另一些生物的种群兴 起，达到一个相对稳定的阶段---演替。