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第17课解放战争一、教学目标1．知识与能力：概述中国共产党在解放战争时期进行革命斗争的主要史实，如重庆谈判、粉碎国民党全面进攻重点进攻、战略反攻、三大战役、北平和谈、渡江战役Array等，理解其在历史上的作用；分析新民主主义革命胜利的伟大历史意义，提高分析、概括历史问题的能力。
2．过程与方法：通过对相关材料的补充，再现历史情景，使学生了解内战爆发的背景，掌握观察阅读、获取信息的学习方法；图表展示人民解放战争的阶段和概况，学生活动探究人民解放战争战略反攻方向的选择，提高分析能力；引导学生回顾新民主主义革命的历程，加深理解新民主主义革命胜利的伟大历史意义。
3．情感态度价值观：通过对中国共产党进行革命斗争史实的了解，认识中国共产党是真正代表人民利益的政党；中国共产党的领导地位是在革命斗争中形成的；中国走社会主义道路是中国人民的选择。
二、教学重难点1、重点：重庆谈判、三大战役、新民主主义革命胜利的意义2、难点：中国共产党如何应对国民党“假和平、真内战”的策略；理解新民主主义胜利的意义3、突破方法：以“纲要信号”来引导学生阅读并记忆教科书的有关内容，用层进式教学法和多元智能理论为指导，使不同层次学生的知识和能力都能得到一定程度的培养。
三、教学过程新课导入出示图片2005年“胡连会”（胡锦涛会见国民党主席连战）2005年国民党主席连战实现其破冰之旅时提到：“当年走得不容易，现在回来不容易”。
为何他说当初走得不容易？引导学生将历史与现实相联系，从而导入解放战争。
展示课题《解放战争》（板书）第17课解放战争（板书）一、内战的爆发（板书）（一）争取和平民主的斗争（板书） 1、重庆谈判（1945.10）（问题探究1）（多媒体展示探究问题）材料一：毛泽东先生钧鉴：倭寇投降，世界永久和平局面，可期实现，举凡国际国内各种重要问题，急待解决，特请先生克日惠临陪都，共同商计，事关国家大计，幸勿吝驾，临电不胜迫切悬念之至。
——蒋中正八月十四日材料二：想用软的一套手法把共产党吃掉，谈何容易！可是，国内有厌战情绪，国际形势也不允许中国打内战，一打起来我们更被动，利用谈判拖一拖也好。
第17课解放战争<教案）一、教材分析《解放战争》是历史必修<1）第四单元第17 课内容，是新民主主义革命取得胜利的重要组成部分。
主要讲述抗战胜利后，共产党与国民党争取和平民主的斗争、解放战争的三个阶段和解放战争胜利的意义。
它既是蒋介石集团退踞台湾的开始，也是中国共产党在全国领导地位逐步确立的历史，更是中国人民翻身解放的历史。
本节内容无论是在中国近代史还是今天，都有着重大而深远的历史地位与影响。
二、教案目标1．知识目标：<1）识记重庆谈判、三大战役的胜利与意义<2）掌握新民主主义革命胜利意义。
2．能力目标：<1）通过观察敌我双方力量对比表，阅读抗战胜利后国共双方建国方针材料，学生培养读表与阅读解读材料的能力。
<2）通过总结中国共产党为新民主主义革命所做出的努力，学生培养总结归纳历史能力。
3．情感、态度和价值观目标：<1）本节课通过情境创设，学生感知解放战争对当今社会的影响；<2）结合三大战役地图，讲授三大战役的经过，体会其中所包含科学的军事战略思想三、教案重点难点。
重点：解放战争胜利的意义、中国共产党为新民主主义革命胜利所做出的努力难点：战略反攻、战略决战的条件；三大战役战略战术四、学情分析高一学生对解放战争这一内容有一些了解。
对历史人物、战争的细节比较感兴趣。
教师可以在这方面设计问题，引起他们的兴趣。
五、教案方法本节课在新课程理念指导下，利用多媒体信息技术创设教案情境，采用材料解读、讲授法、启发式教案方法，引导学生感知历史并不断积累历史知识，能从不同角度发现、分析和解决历史问题的能力。
并能对所学内容进行全面的总结和概括。
六、课前准备1．学生的学习准备：预习课本《解放战争》，初步了解解放战争的背景，经过结果，影响。
2．教师的教案准备：多媒体课件制作，课前预习学案，课内探究学案，课后延伸拓展学案。
七、课时安排：1 课时八、教案过程<一）预习检查、总结疑惑检查落实了学生的预习情况并了解了学生的疑惑，使教案具有了针对性<二）情景导入、展示目标。
高一历史第四单元第17课解放战争人教实验版【本讲教育信息】一. 教学内容：第四单元第17课解放战争（一）阶段特征1945年8月至1946年6月，是抗日战争到国内战争地过渡时期。
1946年6月，全面内战爆发，在人民解放战争的战略防御阶段，先后粉碎了敌人的全面进攻和重点进攻。
经过战略进攻阶段和三大战役的战略决战、渡江战役，国民政府统治崩溃，中国人民政治协商会议召开，为新中国的成立作了准备。
这一阶段主要矛盾是中国人民同美帝国主义支持下的国民党反动派的矛盾，最主要的特征就是人民解放战争，解放战争既是蒋介石集团走向败亡的过程，又是帝国主义侵略势力退出中国大陆的历史，既是中国共产党在全国领导地位确立过程，又是中国人民翻身解放的过程。
（二）学习重点1. 抗战胜利后的国际国内形势（1）世界反法西斯战争胜利，使国际力量对比发生深刻变化。
社会主义和人民民主力量壮大，民族解放运动蓬勃发展，为中国人民的解放斗争创造了极为有利的条件。
（2）二战后，美国成为世界头号经济和军事强国，实行全球扩张政策，以建立世界霸权。
美国在中国推行扶蒋反共的基本政策，以发展美国侵略势力和控制中国。
（3）为维护大地主大资产阶级的统治，蒋介石为首的国民政府在抗战胜利后打着“和平建国”的旗号，坚持独裁和内战的方针，阴谋发动大规模内战以消灭人民革命力量。
（4）抗日战争的胜利大大增强了全国人民的民族自尊心和自信心，中共领导的人民革命力量有了较大发展，这为争取新民主主义革命的最后胜利奠定了坚实的基础。
（5）抗战胜利后，全国人民，包括各民主党派，要求和平、民主的呼声十分强烈。
以上这些情况表明，抗战胜利后中国人民同美帝国主义支持的国民党反动统治之间的矛盾成为中国社会的主要矛盾。
2. 全国人民争取和平民主的斗争（1）中国共产党努力争取和平民主① 抗战胜利后，全国人民要求和平民主。
中国共产党从人民的利益出发，力图避免内战，提出和平、民主、团结三大口号。
② 与国民党举行重庆谈判，签署了《双十协定》，使民主力量取得了主动权。
第17课解放战争
（第三次国内革命战争时期）
本课考纲要求：战略反攻与三大战役、新民主主义革命胜利及其历史意义。
活动一：争取和平民主的斗争
1、重庆谈判（1945年8月）
（1）背景：
①抗日战争胜利后，社会主要矛盾发生了变化，由中日民族矛盾转变为美帝支持的国民
党反动派和广大人民群众的矛盾；
②国民党提出重庆谈判：
原因：①迫于国内外要求和平的压力，②尤其是蒋介石内战准备尚未完成（最主要原因）
③共产党应邀，毛泽东亲赴重庆参加谈判
原因：①为争取和平；（最主要原因）②揭露蒋介石“假和平、真内战”的阴谋。
（2）结果：1945年10月10日双方签署会谈纪要，即《双十协定》
⑴《双十协定》内容：和平建国、坚决避免内战、召开政协会议、保证人民权利等
⑵未达成协议的问题：人民军队和解放区政权的合法地位问题
注意：未能就这些问题达成协议的原因：蒋介石反共反人民的阶级本质。
2、政治协商会议召开时间
时间：1946年初；地点：重庆
结果：通过了有利于人民的政协协议。
但国民党很快撕毁了协议，发动内战。
★抗战胜利后，中国出现了由民族战争向国内战争过渡的阶段，这一阶段政治斗争的基本内容是：争取和平民主，反对内战独裁
活动二：人民解放战争
1、解放战争的第一年（1946年6月——1947年6月）（战略防御）
军事上：⑴1946年夏，国民党军队大举进攻中原解放区，标志着内战的全面爆发。
———人民解放军运用运动战，集中兵力，打歼灭战，粉碎了全面进攻
⑵1947年春，国民党军队对陕北和山东两个解放区的重点进攻。
1
———粉碎国民党对解放区重点进攻
经济上————中共制定《中国土地法大纲》（1947年），在解放区进行土地改革
A、内容：没收地主土地，废除封建剥削制度，实行耕者有其田，按农村人口平均分配土地。
B、意义：①土地改革使解放区一亿多无地或少地农民分到了土地，生活有了很大改善；
②激发了农民革命和生产的积极性；
③翻身农民踊跃参军，支援前线，成为解放战争迅速取得胜利的可靠保证。
2、解放战争的第第二年（1947年6月——1948秋）————挺进大别山（战略反攻）
⑴简况：1947年6月，刘伯承、邓小平率领晋冀鲁豫解放军主力渡过黄河，挺进大别山。
⑵意义：①揭开了战略反攻的序幕。
②(像一把尖刀插入敌人的心脏)打破了国民党军队的中原防御体系，威胁国民党统
治的中心地区南京和武汉。
【能力提升】
1、解放战争时期，毛泽东说：“蒋介石两个拳头(指陕北和山东)这么一伸，他的胸膛就露出来了。
所以，我们的战略就是要把这两个拳头紧紧拖住，对准他的胸膛插上一刀”。
这里说的“插上一刀”指的是：千里跃进大别山。
2、人民解放战争走向胜利的历史转折点是战略反攻
3、人民解放战争第二年的基本任务是举行全国范围的战略反攻
4、毛泽东说：“这是一个历史的转折点，这是蒋介石二十年反革命统治由发展到消灭的转折点。
”这个转折点是指人民解放军主力打到外线去，将战争引向国民党区域（战略反攻）
5、1947年6月，中国人民解放军开始实行战略反攻的意图是由内线作战转向外线作战
6、解放战争时期有一张传单上写着：“蒋军弟兄们：国势已经大改变，打了16个半月内战，老蒋的军队已有100多万被消灭！”这张传单产生于战略反攻开始后
7、“我军第二年作战的基本任务：举行全国性的反攻，即以主力打到外线去，将战争引向国民党统治区域。
”“外线”中首先被突破并建立了根据地的地区是中原地区
8、1947年，刘邓大军挺进中原的重大意义是改变解放战争的战略态势
3、解放战争的第三年（1948年9月后）————三大战役（战略决战）
⑴背景：①1948年秋，敌我力量发生了重大变化
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②解放区土地改革，为战略决战准备了物质基础和群众基础
⑵简况：1948年9月——1949年1月，中共连续发动了辽沈战役、淮海战役、平津战役。
▲注意：1、三大战役由北到南依次是：辽沈战役、平津战役、淮海战役
三大战役按时间先后依次是：辽沈战役、淮海战役、平津战役
三大战役歼灭人数由多到少依次是：淮海战役、平津战役、辽沈战役
2、三大战役的战术：辽沈战役：关门打狗，瓮中捉鳖
淮海战役：中间突破，分段歼灭
平津战役：先打两头，后打中间
3、三大战役的首战突破口：辽沈战役：锦州
淮海战役：碾庄
平津战役：张家口
4、和平解放的城市：长春、北平（1949.1 傅作义）
⑶意义：①长江以北大部分地区被解放；
②国民党军队的主力基本上被消灭，为解放全中国奠定了基础。
③战争规模和战果在中国战争史乃至世界战争史上都是空前的。
④三大战役的胜利是人民战争的伟大胜利。
【能力提升】
1、文献纪录片《走近毛泽东》中有这样一个情节：在西柏坡村的小院里，警卫员给毛泽东梳头时拔下一根白发，毛打趣地说：“打了三个战役，白了一根头发，值得！”这是因为中国人民解放军取得了战略性大决战的胜利
2、“钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。
”毛泽东的这首律诗你一定读过。
那么“百万雄师过大江”后的最主要战绩是解放南京，国民党政权垮台
3、1949年4月，人民解放军的百万雄师横渡长江，占领了南京，国民党反动统治宣告覆
3
灭。
毛泽东写下《七律·人民解放军占领南京》的史诗。
人民解放军下列军事行动中，体现了诗句“宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王”精神的是解放长江以南广大地区
4、1949年5月解放上海战斗结束后，成千上万的解放军指战员整齐地睡在马路上。
对此，美国《生活》杂志社称“这个行动宣告了国民党时代已经结束”，这主要是指解放军纪律严明是夺取胜利的保证
活动三、新民主主义革命的伟大胜利
1、中共七届二中全会（1949年春，河北省西柏坡）
A、背景：国民党军队主力基本上被消灭，新民主主义革命即将取得胜利前夕
B、内容：①党的工作重心由乡村转移到城市，以恢复和发展生产作为一切工作的中心
②提出促进革命取得全国胜利的方针。
③规定了革命胜利后，党在政治、经济、外交方面的基本政策
④提出中国由农业国转为工业国、由新民主主义社会转为社会主义社会的总任务。
★七届二中全会上党的工作中心由乡村转移到城市的主要依据是：革命与反革命力量对比发生了根本性变化）
C、意义：这次会议解决了革命胜利后，中国由新民主主义革命向社会主义革命转变的重大问题，具有重大历史意义。
2、北平谈判
⑴背景：①三大战役取得了胜利，国民党主力部队已经被消灭
②战场上的大溃败，迫使蒋介石在1949年元旦发出“求和”声明。
毛泽东在1949年新年献词中号召人民将革命进行到底，但为迅速结束战争，减
少人民痛苦，中国共产党提出了和平谈判的条件
（2）目的：中共：为迅速结束战争，减少人民痛苦
国民党：为了拖延时间，卷土重来
【注意】1、中共参加重庆谈判和北平和谈都是为了实现和平，减轻人民苦难
（蒋介石1949年假和平与1945年假和平的相同之处是：用假和平作为缓兵之计）
2、1949年毛泽东发出的“将革命进行到底”的号召时，解放战争的形势是与国
民党的战略决战胜利在望
（3）结果：双方达成《国内和平协定》最后修正案。
但南京国民政府拒绝在协定上签字，和谈破裂。
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3、渡江战役和南京的解放
⑴背景：4月21日毛泽东主席、朱德总司令发布向全国进军的命令。
（2）战况：人民解放军横渡长江，国民党的长江防线土崩瓦解。
（3）结果及意义：4月23日解放军占领南京，
标志着统治中国22年的国民政府覆灭。
新民主主义革命取得基本胜利。
3、新民主主义革命的伟大胜利
⑴标志：新中国的成立
⑵意义：
①国内意义：新民主主义革命的胜利，标志着中国一百多年屈辱和分裂的历史从此结束，
人民企盼已久的独立、统一的新中国即将诞生；
②世界意义：中国新民主主义革命的胜利，它改变了世界政治格局，壮大了世界和平、民
主和社会主义力量，鼓舞了世界被压迫民族和人民解放斗争的士气；
③理论意义：是马克思主义的胜利，是马克思主义的普遍原理与中国革命的具体实践相结
合的毛泽东思想的胜利。
【能力提升】
1、新民主主义革命取得胜利的根本因素：中国共产党的正确领导。
2、关于国共两党关系
⑴制约两党关系的根本原因：社会主要矛盾的变化
⑵两党关系两次破裂的相同原因之一：都是两党的阶级性质不同
⑶两次合作的启示：①两次合作都推动了中国革命的发展，符合各民族人民的利益。
②合则两利，分则两伤
3、下列城市曾经作为国民政府所在地，其先后顺序是：广州—武汉—南京—重庆
4、1949年中国人民解放军攻克南京，标志着国民党政权被推翻
附：新民主主义革命胜利的经验：
①有中共的正确领导；②有马克思主义毛泽东思想的理论指导；
③走经过新民主主义向社会主义发展的道路；
④有一支人民的革命军队，坚持武装斗争；
⑤组成一个最广泛的革命统一战线，团结了一切可以团结的力量，共同奋斗；
⑥得到人民群众的积极支持。
【能力训练】
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1、抗战胜利后，美扶蒋反共的政策的根本目的是：控制中国推行全球战略
3、革命统一战线和抗日民族统一战线皆有各阶级、阶层广泛参加
5、《中国土地法大纲》规定没收地主土地，与抗日战争时期的减租减息的土地政策相比，发生了重大变化，其依据是中国主要矛盾变化
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