《中国建筑的特征》公开课优秀(课堂PPT)

• （六）介绍屋顶，指出它是“中国建 筑中最主要的特征之一”，并在与其 他建筑体系的比较中，盛称翘起如翼 的屋顶是我们民族文化的骄傲。
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屋子一角
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屋 脊
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筒 瓦 、 戗 兽 、 脊 吻
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脊 吻 和 戗 兽
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屋角
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• （七）从着色方面介绍中国建 筑的特征，指出“在使用颜色 上，中国建筑是世界各建筑体 系中最大胆的”，不但在大建 筑物中使用朱红色，而且还大 量用彩绘来装饰木架部件。
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结构方法
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• （四）说明斗拱的作用，先给予一个描述 性的定义：拱是“弓形短木”，斗是“斗 形方木块”，它们组合起来称“斗拱”。 它不但可“用以减少立柱和横梁交接处的 剪力”，还具有装饰作用。
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• （五）说明“举折， 举架”的作用，即为 了形成屋顶的斜坡或 曲面。
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装饰特征：介绍中国建筑外观、颜色、 装饰等方面的特点(六-九）
跨度（1－2） • 二、中国建筑的九大特征（3－13） • 三、探讨中国建筑的风格和手法（14－19） • 四、结语：建筑传统发扬光大（20）
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分析第二部分： 说明中国建筑的九大特征
请找出每个特征的关键词，试着想 象这些特征的实体是怎样的。
（一）讲立体构成，单个的建筑自下而上一 般是由台基、主体（房屋）和屋顶三个主 要部分构成的；
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拓展：根据课文内容和图片，用简 要的语言概括北京四合院的建筑特
征。
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四合院由正房、南房、东西厢房四面围合成 一个左右对称的封闭的院落。院落中间是 天井或庭院，用来通风、采光和往来休闲 的。
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北 京 故 宫
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天安 门
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王家大院清代民居建筑的集大成者
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苏 州 园 林
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整体感知：中国建筑的特征
• 宏伟气派 • 金碧辉煌
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浏览全文 整体感知
问题探讨：1.理清文章的整体结构。 2.了解中国建筑的九大特征 3.作者是按什么顺序来介绍 这些特征的？
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全文的整体结构
• 全文可分为四个部分： • 一、引论：介绍中国建筑的地域分布和时间
中国建筑的“文法”指中国 的建筑都有着一定的风格和手法， 并且为匠师们所遵守，为人们所 承认，成了法式，成为人们沿用 的惯例。比喻
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• 我们了解学习的中国建筑的特征，是什么 时代的建筑特征？
• ——古代 • 那我们学习古代建筑的特征，目的是什么
呢？ • 20段第一句：继承优良传统，是为了构建
新建筑，为了更好的创新。
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• （八）介绍中国建筑的装饰部件， 大到结构部件、脊吻、瓦当，小到 门窗、门环、角叶，都具有很强的 装饰形状或图案。
• （九）说明中国建筑在用材方面的 装饰特点，有色的琉璃砖瓦、油漆、 木刻、石雕、砖雕等，无不尽显中 国建筑的装饰特征。
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作者介绍中国建筑九大特征时,着重介 绍的是哪几种?为什么这么写?
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屋顶 房 屋 本 身
台基
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• （二）讲平面布局，一所房子由一个建筑 群落组成，左右呈轴对称，主要房屋朝南， 整个建筑群有主有从，有“户外的空间”。
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• （三）从整体上介绍了中国建筑的结构方法， 即以“木材做立柱和横梁”的框架结构，并解 释了中国建筑的力学原理，指出这与现代的结 构原则上是一样的。
中 国 建 筑 梁的 思特 成征
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梁思成（1901－1972）
广东新会人， 建筑学家。梁启 超之长子，十四 岁入清华堂，对 中国古建筑的研
究情有独钟．
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19l5年——1923年就学于北京清华学堂，
1924年赴美留学入康乃尔大学，不久转学
入宾夕法尼亚大学建筑系， 1927年获宾夕
法尼亚大学建筑系硕士，1927、1928年在
哈佛大学美术研究院学习，但因梁启超病
重而于1928年回国。回国后，到沈阳东北
大学创办了建筑系，1946年为清华大学创
办了建筑系，担任教授兼系主任到1972年。
1948年获得美国普林斯顿大学荣誉博士学
普林斯顿大学
位。1972年因病逝世。
宾夕法尼亚大学
康乃尔大学
哈佛大学
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清华大学 3
析题
题目“中国建筑的特征”，偏正 短语。定语逻辑严密，分为两个层面： “建筑”一词，界定了作者研究的专 业学术领域；“中国”一词，视野宏 观，表现了作者作为中国建筑学一代 宗师开阔的视角和强烈自豪的民族情 感。
着重介绍：中国建筑的平面布置﹑结构方法﹑ 斗拱的作用﹑屋顶的特点。
原因：文章在说明一件事物时，往往不会平均 用笔，而是根据说明对象重要程度或者说明的 难易程度有所侧重。
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中国建筑的九大特征按 什么顺序展开的?
1、由整体到局部 2、由主（结构）到次（装饰）
逻辑顺序
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．从文章中看，中国建筑的“文 法”指代的内容是什么？这种 说法运用了什么样的修辞手法？