最新关于学校卫生保健的管理制度条款

学校卫生保健制度范本1、全校卫生实行负责包干制(分班、办公室划分包干区)墙面、玻璃窗、柜、门、桌、椅、灯等都要落实到人，要求一周一大扫，每天一小扫。

2、做到地面无垃圾、杂物，桌面无灰尘，墙面无蜘蛛网，室内物品存放整齐、合理。

3、每周由卫生老师组织人员检查卫生一次，评定等级，张榜公布。

每天由值日教师检查一次，进行打分公布。

4、教职工要做讲卫生的模范，带头打扫，做好自己的包干区。

5、按规定停放自行车，一切物品堆放要符合卫生要求，受卫生老师的监督。

6、教育学生做好教育卫生、饮水饮食卫生、个人卫生，定期检查。

7、卫生老师、事务老师定期检查住校教师宿舍，学校教学卫生，监督食堂、课间餐等食品卫生。

学校卫生保健制度范本（2）为了保障学生的身体健康，提高学习效果，我校制定了一系列卫生保健制度。

下面是我校卫生保健制度的范文：一、校园环境卫生制度：1. 学校每天定时进行卫生打扫，保持教室、图书馆、餐厅、实验室等公共场所的整洁和卫生。

2. 学生应自觉保持校园环境的整洁，不乱扔垃圾，不在墙壁、桌椅等公共设施上乱涂乱画。

3. 学校每学期组织学生进行环境整治活动，清理校园内的垃圾，美化校园环境。

二、食品安全制度：1. 学校食堂应每日对食材进行严格检验，确保食品安全。

2. 学生应选择食堂提供的饭菜，不在校园内购买或进食未经检验的食品。

3. 学生应自觉遵守餐厅用餐秩序，不浪费食物，保持用餐环境的整洁。

三、文明卫生习惯养成制度：1. 学校每天进行早操，帮助学生增强体质。

2. 学生应自觉坚持早操，每天进行体育锻炼，增强体质。

3. 学生应自觉培养良好的个人卫生习惯，勤洗手，保持口腔清洁，保持个人卫生。

四、疾病预防制度：1. 学校每年开展健康检查，对学生进行全面的体检，及时发现和处理潜在的健康问题。

2. 学生应自觉接种疫苗，定期进行体检，并按时服药。

3. 学校定期进行健康教育，提高学生的健康意识，预防疾病的发生。

以上是我校卫生保健制度的范文，通过这些制度的实施，可以有效保障学生的身体健康，提供一个良好的学习环境。

学校卫生保健工作制度学校卫生保健工作制度是为了保障学生身心健康，预防疾病，提高学生的健康素养，营造健康、安全、舒适的校园环境而制定的一系列规章制度。

以下是一篇关于学校卫生保健工作制度的文章。

一、总则第一条为了保障学生身心健康，预防疾病，提高学生的健康素养，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等法律法规，制定本制度。

第二条学校卫生保健工作应当贯彻预防为主、防治结合的方针，坚持全面管理、重点突出、科学规范、保障安全的原则。

第三条学校卫生保健工作制度适用于各级各类学校。

二、组织管理第四条学校应当设立卫生保健机构，负责学校卫生保健工作的组织实施。

学校卫生保健机构应当配备专业人员，满足工作需要。

第五条学校卫生保健工作应当纳入学校工作计划，保证卫生保健工作经费充足，确保卫生保健工作落到实处。

第六条学校应当建立健全卫生保健工作责任制，明确各级各类人员的职责，确保卫生保健工作有序开展。

三、预防保健第七条学校应当加强传染病预防工作，建立和完善传染病防治制度，制定传染病应急预案，加强传染病监测和报告。

第八条学校应当开展健康教育，普及健康知识，培养学生良好的卫生习惯，提高学生的健康素养。

第九条学校应当加强食品安全管理，严格执行食品安全法规，保障学生饮食安全。

第十条学校应当加强环境卫生管理，保持校园环境整洁，保障学生生活环境清洁、安全。

第十一条学校应当加强学生体育锻炼，提高学生体质，预防近视、肥胖等疾病。

四、医疗保障第十二条学校应当建立健全学生医疗保障制度，为学生提供必要的医疗保障。

第十三条学校应当定期组织学生参加体检，及时发现和治疗疾病，保障学生身心健康。

第十四条学校应当建立健全学生意外伤害事故应急预案，提高学生意外伤害事故的救治能力。

五、健康教育与培训第十五条学校应当将健康教育纳入课程体系，保证健康教育课时，提高学生健康教育水平。

第十六条学校应当定期组织卫生保健培训，提高教职工卫生保健意识和能力。

第一章总则第一条为了保障中小学生身体健康，提高学生生活质量，预防疾病，确保教育教学工作的顺利进行，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国食品安全法》等法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。

第二条本制度适用于我校全体学生、教职工以及校园内的一切活动。

第三条我校卫生保健工作遵循“预防为主，防治结合”的原则，确保学生身体健康，提高学生生活质量。

第二章组织机构与职责第四条成立学校卫生保健工作领导小组，负责全校卫生保健工作的统筹规划、组织实施和监督检查。

第五条学校卫生保健工作领导小组下设卫生保健办公室，负责具体工作，其主要职责如下：1. 负责制定和实施学校卫生保健工作计划；2. 负责组织卫生知识宣传教育，提高师生卫生意识；3. 负责学校卫生设施的维护与管理；4. 负责对学校食堂、宿舍、教室等场所进行定期卫生检查；5. 负责传染病防控工作；6. 负责学生健康档案的管理；7. 负责开展学生体检和健康教育；8. 负责突发公共卫生事件的应急处理。

第三章卫生保健工作内容第六条学校卫生设施：1. 学校应配备足够的卫生间、洗手池、垃圾桶等卫生设施；2. 卫生设施应保持整洁、卫生，定期消毒；3. 学校应定期对卫生设施进行检查、维修和更新。

第七条食堂卫生：1. 食堂应具备相应的卫生许可证，定期进行食品安全检查；2. 食堂工作人员应持有健康证明，定期进行健康检查；3. 食堂食品应新鲜、安全，保证学生饮食卫生；4. 食堂应定期进行卫生清理和消毒。

第八条传染病防控：1. 学校应建立健全传染病防控体系，及时发现、报告和处置传染病疫情；2. 对疑似传染病患者，应立即隔离治疗，防止疫情扩散；3. 加强学生健康教育，提高学生自我防护意识。

第九条学生健康档案：1. 学校应建立学生健康档案，记录学生的健康状况、疾病史、疫苗接种等情况；2. 定期对学生的健康档案进行检查、更新。

第四章健康教育与宣传第十条学校应开展形式多样的健康教育活动，提高师生卫生保健意识。

学校卫生管理制度为了保持我们的校园干净、整洁，培养同学们良好的卫生习惯，使师生在优美的环境中学习、工作，净化心灵，陶冶情操，特制定如下制度：1、凡在校师生员工必须做到不随地吐痰.不穿不洁衣服，不留长发、怪发、长指甲，勤洗头、洗澡，按时起居，适时增减衣服。

2、进入校园后不允许乱扔果皮、纸屑及其他杂物。

3、室内卫尘要坚持做到“十无”：卫生无死角：墙上无脚印；地面无痰迹；地面无污痕：桌椅无刻画；门窗、墙壁洁挣，无破损，地面无积水、无粘泥：墙上无蜘蛛网、尘土；电器上无污。

4、班主文化内容要丰富、健康向上，班风、名人名言、条幅等，张贴要规范。

5、卫生工具摆放规范，外观洁净。

6、环境卫生区责任到班，每天早自习课前清扫完毕。

7、桌凳摆放整齐划一，纵横、对齐。

8、按时开关灯具，按照规定正确使用灯具及其他电器。

9、自行车摆放要坚决做到定点、有序、整齐、上锁。

10、厕所卫尘要做到每天清洁一次，做到池内无粪便，无蝇、蛆虫，地面洁净，墙壁无污染，并定期消毒。

11、学生宿舍卫生要做到一日两打扫，地面清洁，定期消毒，不放有气味的鞋子，空气通畅。

衣、被常晒常洗，并叠放整齐，坚决做到不用明火，不违规用电，不破坏公物。

12、食堂卫生；①从业人员须取得健康证明后，穿戴清洁衣帽方可上岗；②采购的原料和辅料必须符合质量要求，索取相关证件，杜绝劣质产品；⑧保证饭菜质量.杜绝买生育、变质饭菜；④保持食堂内外、环境卫生整洁，定期消毒，垃圾要日产日清；⑤确保食堂内和原料要有防蝇、防鼠设施，原料存放要专项专用，分类分层，隔墙隔地存放。

11、食品卫生：①严禁校门口出售劣质饮料和食品：②校内商店出售的饮料必须符合卫生标准，且标签齐全；⑧学校定期对商店进行质检，一经发现问题，严惩不待。

以上各项望各年级、班主任，有关各室、各部门要认真遵守，学校每日定期检查，有关项目将张榜公布，评比积分、排名次，并存档成为学校对人的考评依据。

徐州市城新实验学校学校卫生管理制度（2）一、总则为了保障校园师生的身体健康，提高学校卫生水平，加强卫生管理工作，特制定本学校卫生管理制度。

学校保健卫生工作制度一、总则第一条为了保障学生身心健康，提高学生卫生素质，根据国家有关法律法规，结合我校实际情况，制定本制度。

第二条学校保健卫生工作坚持以预防为主、治疗为辅的原则，实行全面管理、分工负责、具体到人。

第三条学校保健卫生工作范围包括：学生健康教育、传染病预防与控制、食品安全与营养、环境卫生、体育锻炼等方面。

第四条学校保健卫生工作应充分发挥卫生保健室的作用，加强与家庭、社区的合作，共同做好学生的保健卫生工作。

二、组织与管理第五条学校应设立卫生保健室，配备专业卫生保健人员，负责学校保健卫生工作的组织实施。

第六条学校保健卫生工作实行校长负责制，分管校长具体负责，各部门协同配合，班主任和任课教师为主要执行者。

第七条学校应定期召开保健卫生工作会议，研究解决保健卫生工作中的问题，提高保健卫生工作水平。

第八条学校应建立健全保健卫生工作档案，详细记录保健卫生工作的开展情况，以备查阅。

三、学生健康教育第九条学校应将健康教育纳入课程体系，定期开展健康教育课程，提高学生的健康素养。

第十条学校应通过各种形式，如主题班会、专题讲座、海报宣传等，普及健康知识，引导学生树立正确的健康观念。

第十一条学校应加强心理健康教育，设立心理健康辅导室，配备专业心理辅导教师，为学生提供心理咨询服务。

四、传染病预防与控制第十二条学校应建立健全传染病预防控制制度，制定传染病应急预案，加强传染病监测和报告。

第十三条学校应在传染病高发季节开展有针对性的预防措施，如加强环境卫生管理、提高学生免疫力等。

第十四条学校发现传染病患者，应立即采取隔离措施，并报告卫生部门，做好疫源地处理。

五、食品安全与营养第十五条学校应加强食品安全管理，建立健全食品安全管理制度，确保学生饮食安全。

第十六条学校应定期对食堂、小卖部等进行食品安全检查，禁止出售过期、变质、有害食品。

第十七条学校应关注学生营养状况，开展营养教育，提高学生的营养素养。

六、环境卫生第十八条学校应加强校园环境卫生管理，建立健全环境卫生制度，保持校园环境整洁。

小学卫生保健室管理制度1.卫生保健室的设立：小学卫生保健室应设在校园内，方便学生和教师就医。

保健室应配备必要的医疗设备和药品，并由专职医务人员进行管理和服务。

2.卫生保健室的职责：保健室的主要职责是为学生和教职员工提供常见疾病、伤痛的急救和治疗，并进行健康教育和预防工作。

同时，保健室还应负责健康档案的管理，记录学生健康信息和病例，以便及时跟踪和预防疾病。

3.卫生保健室的服务时间：保健室的服务时间应与学校的上课时间相一致，保证学生和教职员工在工作时间内能够得到及时的医疗服务和健康咨询。

4.卫生保健室的管理人员：保健室应由专职医务人员负责管理，包括医生、护士等。

医务人员应具备相关资格和经验，能够熟练处理常见疾病和紧急情况，并提供专业的健康咨询和教育。

5.卫生保健室的药品管理：保健室应配备必要的药品，包括常见的感冒药、退烧药、止痛药等，并确保药品的有效期和储存条件符合相关要求。

保健室还需要建立药品的使用和归还制度，保证药品的正确使用和管理。

6.健康教育和预防工作：保健室应定期开展健康教育和预防工作，包括健康讲座、卫生常识宣传等，提高学生和教职员工的健康意识和自我保健能力。

保健室还应建立健康档案和体检制度，定期检查学生的身体健康情况，并与学校和家长共同关注和保护学生的健康。

7.卫生保健室的应急准备：保健室应做好应急准备工作，包括急救设备的检查和维护、应急药品的储备、人员的紧急处置培训等，确保能够及时有效地处理突发状况和紧急情况。

8.卫生保健室的记录和报告：保健室应做好相关记录和报告工作，包括对每位来访者的病历记录、药品使用情况的记录、重要疫情的报告等，以便学校和相关部门了解并采取相应的措施。

保健室还应定期总结工作，提出改进和发展建议，提高保健室的服务质量和管理水平。

小学卫生保健室管理制度（二）小学卫生保健室是学校中的重要部门，对学生的健康起着重要的作用。

为了有效管理卫生保健室，可以制定以下管理制度：1. 卫生保健室的开放时间：规定卫生保健室的开放时间，确保学生能够在需要时得到及时的健康咨询和服务。

2024年小学卫生保健室管理制度范本为强化学校药品管理，确保药品安全有效，特制定以下药品保管、采购、检查制度。

一、药品采购1. 药品采购前需制定详尽的采购清单，并获得学校领导批准，由保健员负责购买。

2. 校内保健室药品采购应由国营医药公司统一代理，严禁从私人或非正规渠道购药。

3. 购买药品时，必须核查药品合格证明、出厂日期及有效期，以避免购入伪劣药品，保障师生健康。

4. 建立药品验收制度，并详细记录验收情况。

二、药品保管1. 设立专用药品存放柜，依据药品种类与性质（如针剂、内服、外用、剧毒药等）进行分类存放，特殊药品应遵循特定管理使用规定，确保标识清晰。

每日进行检查，确保药品随时可用，并指定专人负责领取与保管。

2. 教师和学生使用药品必须在保健员监督下，由校医按需发放，并做好记录。

严禁任何人擅自取用。

3. 抢救药品应置于专用位置或加锁的专用抽屉中，并保持一定基数，每日检查，编号排序，确保随时可用。

4. 维持药品柜的清洁与整洁，药品摆放需整齐有序，注意防潮防压。

三、药品检查定期对药品进行清点和检查，防止积压和变质，一旦发现过期或变质药品，应立即清理并报损。

四、药品使用教职工及其子女在校内领药，每次发放量不得超过一日所需，严禁发放“人情药”。

教职工和学生使用药品必须在保健员监督下，由保健员按需发放，严禁任何人擅自取用。

2024年小学卫生保健室管理制度范本（二）1.致力于培养学生良好的卫生习惯，依据季节变化及学生生理特征，开展疾病预防与控制的宣传教育活动。

2.一旦发现传染病疑似病例，应立即向学校领导及上级主管部门汇报。

3.对于食物中毒和意外伤害事件，应迅速采取措施，并在必要时护送伤者至医院接受治疗。

4.负责监督食堂食品卫生状况，确保每日至少进行一次食品卫生检查，并对发现的问题立即进行整改。

5.严格执行消毒药品的安全存放规定，预防中毒事故的发生。

6.加强对师生饮用水供应的卫生监督与管理，确保饮水设备的及时清洗，避免污染。

2024年学校卫生保健工作制度一、教育卫生规定1、遵循教育规划，确保在校时间得到控制，作业量适当，禁止教师超时授课。

2、坚持进行两次体操和两次活动，确保课间____分钟内学生离开教室。

3、确保教室光线充足。

阴雨天需开启电灯，任何问题需立即处理。

4、教师的板书应字迹清晰，大小适宜。

5、注重黑板清洁，避免黑板反光现象。

6、适时调整学生座位安排。

7、开设健康课程，定期举办卫生教育活动。

二、日常环境卫生管理1、教室及指定清洁区每日小扫，每周大扫，每日由班主任检查，每周由值周教师进行评分。

2、室内环境应保持“整洁、整齐、美观”，清洁区无纸屑、无杂物。

3、各班卫生员需定期检查学生的个人卫生状况。

三、学生个人卫生准则培养“五要”“五不要”的卫生习惯：五要。

须在饭前便后洗手，海鲜需煮熟后食用，剩饭菜要彻底加热，生熟食品分开存放，身体不适时应及时就医。

五不要。

未煮沸的生水不得饮用，无证餐饮不得光顾，腐烂食品不得食用，避免暴饮暴食，不接触未经消毒的物品。

2024年学校卫生保健工作制度（二）我校本学期卫生保健工作计划如下：一、加强视力保护，将检查结果纳入优秀班级评比考核，以培养学生良好的用眼卫生习惯，减轻课业负担，确保充足睡眠，最大限度降低近视率。

二、实施防龋措施，强化口腔卫生教育，引导学生养成早晚刷牙、饭后漱口习惯，继续推进氟离子透入防龋工作，教育学生减少甜食摄入，掌握正确刷牙方法，使用含氟牙膏，并养成定期看牙医的习惯。

三、防治沙眼，教育学生注重个人卫生，实行一人一盆一巾制度，发现沙眼及时治疗并坚持用药，增强对沙眼危害性的认识，与家长形成共识，共同控制沙眼病。

四、针对传染性疾病，加强宣传教育，引导学生减少前往人群密集场所，增强体质，适时增减衣物，确保学生健康学习生活。

五、依据保健所要求，全面开展各宣传日的宣传活动。

六、与德育部门紧密合作，每周进行个人卫生检查，确保学生健康生活方式，培养良好卫生习惯。

七、与社区医院协同，完成学生各项检查接种工作，建立健全学生健康档案。

小学卫生保健室管理制度1、学习《医务人员职业道德规范》，发扬救死扶伤，实行革命人道主义的精神，文明行医。

2、预防和治疗相结合，搞好学生的保健工作。

3、对季节性传染病进行口头通报，墙报宣传防治知识。

4、对有病的学生要热情关心，认真诊治。

危急病人在采取必要的抢救措施后应立即送医院，不能延误治疗时间。

5、按上级要求，完成各项预防注射任务。

6、联系当地医务部门，每年给全校学生体检一次，每学期检查视力一次，建立学生身体健康档案。

7、如发现传染病要及时上报，并立即采取隔离、消毒措施，适当给予药物治疗，情况严重的，应及时送医院诊治。

8、抓好学校的清洁卫生工作，并进行督促检查评比。

每学期召开三次卫生员会议，研究、布置学校卫生工作。

9、定期为学生上健康教育课，教育学生不乱丢、乱扔、乱吐，养成良好的卫生行为习惯。

10、抓好各班包干区的卫生管理工作。

11、抓好学生的眼保健操。

新学年负责教会一年级新生做眼保健操。

采取必要措施，降低学生近视率。

小学卫生保健室管理制度（二）一、学校有关卫生工作人员必须加强学习，努力提高业务水平和工作能力。

二、卫生室购买药品必须在正规医药部门购买，不得直接跟厂方和药商购买，买药时要逐个进行药品检查，发现有伪劣药品及不合格药品一律退货，并调查追究经办人。

三、每学期初对医疗器材和药品进行清理，对已损坏的器材和过期药品、变质药品进行登记，然后经有关部门验证后再销毁，同时对所缺器材和药品要及时添置。

四、经常检查卫生室电器设备，用电开关及线路若有漏电、断电，应立即报告总务处进行检修，防止火灾的发生。

五、医务人员要坚持规范操作，严防医源性交叉感染，各种常用卫生器械要定期消毒、浸泡。

六、卫生室使用高压锅消毒时，谁消毒、谁负责，避免超压发生爆炸事故。

七、做好室内的日常保洁工作。

小学卫生保健室管理制度（三）为了加强学校的药品管理，确保药品的有效性和安全性，特制定学校药品的保管、采购、检查制度。

一、药品的采购1、采购药品前必须制定采购清单，经学校领导同意，由保健员购买。

一、总则为加强我校卫生保健室的管理，保障师生的身体健康，提高教育教学质量，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。

二、卫生保健室职责1. 负责全校师生的健康教育、疾病预防、健康检查、疾病治疗等工作。

2. 负责学校传染病、突发公共卫生事件的预防、控制和应急处理。

3. 负责学校环境卫生、饮用水卫生、食品卫生的监督和指导。

4. 负责学校卫生保健设备的采购、维修、保养和管理。

5. 负责开展学校卫生保健工作研究，提高卫生保健工作水平。

三、卫生保健室管理制度1. 人员配备卫生保健室设专职保健医生1名，兼职保健教师若干名。

保健医生应具备执业医师资格，兼职保健教师应具备相关专业学历。

2. 工作时间卫生保健室实行全天候值班制度，确保师生在紧急情况下得到及时救治。

3. 健康教育（1）开展形式多样的健康教育，提高师生健康意识。

（2）定期组织师生进行健康检查，了解师生健康状况。

（3）普及卫生知识，提高师生自我保健能力。

4. 疾病预防与控制（1）做好传染病监测，及时发现、报告、隔离、治疗传染病患者。

（2）开展流行病学调查，分析传染病发生原因，制定防控措施。

（3）对易感人群进行疫苗接种，提高群体免疫力。

5. 疾病治疗（1）对师生常见病、多发病进行诊断、治疗。

（2）对传染病患者进行隔离治疗，防止疾病传播。

（3）与上级医疗机构建立合作关系，为师生提供优质的医疗服务。

6. 环境卫生与食品安全（1）定期对学校环境卫生进行检查，确保环境卫生达标。

（2）加强对学校饮用水、食品的监督，确保师生饮食安全。

（3）开展卫生知识培训，提高师生卫生意识。

7. 设备管理（1）建立健全卫生保健设备管理制度，确保设备完好、使用规范。

（2）定期对设备进行维护、保养，提高设备使用寿命。

（3）做好设备采购、报废、报废设备的处理等工作。

四、奖惩措施1. 对认真履行职责、成绩显著的卫生保健工作人员给予表彰和奖励。

学校卫生保健工作制度一、教育卫生制度1、按教育计划做到控制在校时间，控制作业量，教育教师不准拖堂。

2、坚持二操二活动，课间____分钟学生不留在教室里。

3、教室光线充足。

阴雨天开电灯，发现问题及时修理。

4、教师板书字迹工整，大小适宜。

5、注意黑板清洗，做到黑板不反光。

6、适时调换座位。

7、开设健康课，常进行卫生讲座。

二、日常环境卫生制度1、教室包干区每天小扫，每周大扫，每天班主任检查，每周值周教师评分。

2、室内做到“洁、齐、美”，清洁区包干区做到无纸屑、无杂物。

3、各班卫生员经常检查学生个人卫生三、学生个人卫生制度养成“五要”“五不要”的卫生习惯：五要。

饭前便后要洗手，买回海产要煮熟，隔餐食物要热透，生熟食品要分开，出现症状要就诊。

五不要。

生水未煮不要喝，无牌餐饮不光顾，腐烂食品不要吃，暴饮暴食不可取，未消毒物品不要碰。

学校卫生保健工作制度（二）是学校为了保障师生身体健康而制定的一套规章制度。

以下是一个可能的学校卫生保健工作制度的内容：1. 师生健康档案管理：学校建立师生健康档案，记录每个人的基本身体状况、疾病史、过敏情况等，并定期更新档案。

2. 学校环境卫生管理：学校定期进行环境卫生检查，包括教室、宿舍、食堂、厕所等公共场所的清洁、消毒情况，确保环境卫生符合卫生标准。

3. 餐饮卫生管理：学校食堂和校园内的餐饮店需配备卫生专职人员，定期进行食品卫生检查，确保食品安全，并对食品加工、储存、运输等过程进行监督。

4. 学校卫生教育：学校开展卫生教育宣传活动，组织健康知识讲座、卫生日活动等，提高师生的卫生意识和健康知识水平。

5. 学校医疗保障：学校配备专职医生或护士，负责日常的医疗服务和突发事件的应急处理，学生患病时及时就医并做好医疗记录。

6. 发现疫情和传染病控制：学校对疫情和传染病的监测和控制工作进行规范，及时报告上级卫生部门，采取措施防止疫情扩散。

7. 安全措施：学校制定安全措施，如防止火灾、地震等突发事件的发生，制定应急预案，确保师生的生命安全。

一、引言为了保障广大师生员工的身体健康，提高生活质量，我校特制定健全的卫生保健管理制度。

本制度旨在加强学校卫生保健工作，确保学校卫生环境整洁，预防疾病传播，提高师生员工的健康水平。

二、组织机构及职责1. 成立学校卫生保健工作领导小组，由校长任组长，分管副校长、各科室负责人为成员，负责全校卫生保健工作的统筹规划和组织实施。

2. 设立学校卫生保健办公室，负责具体实施卫生保健工作，包括环境卫生、健康教育、疾病预防、健康检查等。

3. 各班级设立卫生委员，负责班级卫生管理，协助卫生保健办公室开展工作。

三、环境卫生管理1. 定期对教室、宿舍、食堂、卫生间等场所进行清洁消毒，确保环境整洁。

2. 加强食堂卫生管理，严格执行食品卫生法规，确保师生饮食安全。

3. 加强校园绿化，营造优美、舒适的校园环境。

4. 定期检查校园环境卫生，对存在的问题及时整改。

四、健康教育1. 定期开展健康教育讲座，普及卫生保健知识，提高师生员工的健康意识。

2. 利用校园广播、宣传栏等渠道，宣传卫生保健知识，营造良好的健康教育氛围。

3. 开展校园卫生知识竞赛，提高师生员工的卫生保健技能。

五、疾病预防1. 建立健全传染病疫情报告制度，及时掌握疫情动态，做好防控措施。

2. 加强对师生员工的健康检查，及时发现并治疗传染病患者。

3. 定期开展疫苗接种，提高师生员工的免疫力。

4. 加强对突发公共卫生事件的应急处理能力，确保师生员工的生命安全。

六、健康检查1. 定期组织师生员工进行健康检查，包括身高、体重、视力、血压等指标。

2. 对检查结果进行统计分析，为学校卫生保健工作提供依据。

3. 对检查中发现的问题，及时通知相关部门进行处理。

七、奖励与处罚1. 对在卫生保健工作中表现突出的单位和个人给予表彰和奖励。

2. 对违反卫生保健管理制度的行为，视情节轻重给予批评教育、罚款等处罚。

八、附则1. 本制度自发布之日起施行。

2. 本制度由学校卫生保健工作领导小组负责解释。

学校卫生保健制度范本一、认真贯彻预防为主的方针，切实搞好卫生保健工作，提高师生健康水平，为教学服务。

为培养德、智、体全面发展的人才服务。

二、各班教室及环境卫生区，必须坚持每天一次扫除，每周一次大扫除。

学期开始、结束和节日前全面突击大扫除，经常保持整洁。

三、教室内要做到“五净”、“五整齐“。

“五净”即：桌净、凳净、墙壁净、黑板净、玻璃净。

“五整齐”：即桌凳排列整齐、标语张贴整齐、墙报张贴整齐、卫生用具摆放整齐、个人书籍摆放整齐。

四、卫生区要认真打扫，保持经常。

做到地面无杂草、树叶、砖头、瓦块、纸屑及一切不洁之物，清理的垃圾要及时送入垃圾箱。

五、注意公共卫生，不乱抛纸屑等不洁之物，不乱抛剩饭、瓜果皮核、糖纸等，不随地吐痰。

六、个人卫生要做到“四勤”、“五不”。

即勤理发、勤洗澡、勤洗换衣服、勤剪指甲，不喝生水、不吃零食和不洁之物、不吸烟、不喝酒。

要注意保护视力，预防近视。

七、发现学生有病时，要立即报告卫生室，及时隔离治疗。

八、建立卫生检查评比制度。

由校值日教师、值周班级、政教处、医务室组织各班卫生委员检查评比。

卫生检查成绩，纳入班级三项竞赛。

九、医务室和有关教师要通过黑板报、广播讲座，对学生进行卫生常识及防病、治疗知识的教育，对女学生要加强青春期卫生指导。

十、建立健全学生健康卡片。

每年要对学生进行一次健康检查，积极做好学生近视眼、沙眼和各种疾病的预防和治疗工作。

学校卫生保健制度范本（2）为了保障学生的身体健康，提高学习效果，我校制定了一系列卫生保健制度。

下面是我校卫生保健制度的范文：一、校园环境卫生制度：1. 学校每天定时进行卫生打扫，保持教室、图书馆、餐厅、实验室等公共场所的整洁和卫生。

2. 学生应自觉保持校园环境的整洁，不乱扔垃圾，不在墙壁、桌椅等公共设施上乱涂乱画。

3. 学校每学期组织学生进行环境整治活动，清理校园内的垃圾，美化校园环境。

二、食品安全制度：1. 学校食堂应每日对食材进行严格检验，确保食品安全。

第1篇一、总则第一条为加强学校卫生保健工作，保障师生身体健康和生命安全，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等法律法规，结合我校实际情况，特制定本规定。

第二条本规定适用于我校所有在校学生、教职工以及学校卫生保健工作人员。

第三条学校卫生保健工作应遵循“预防为主、防治结合、科学管理、保障健康”的原则。

二、卫生保健组织与职责第四条学校成立卫生保健工作领导小组，负责学校卫生保健工作的全面领导和管理。

第五条学校卫生保健工作领导小组的主要职责：（一）制定学校卫生保健工作规划和年度工作计划；（二）组织实施学校卫生保健工作，确保各项工作措施落实到位；（三）组织开展学校卫生保健宣传教育活动；（四）监督、检查学校卫生保健工作，对违反规定的行为进行查处；（五）协调解决学校卫生保健工作中的重大问题。

第六条学校卫生保健部门负责具体实施学校卫生保健工作，其主要职责：（一）负责学校卫生保健工作的日常管理；（二）组织实施学校卫生保健宣传教育活动；（三）组织开展学校卫生保健工作检查、评估和总结；（四）对学校卫生保健工作进行监督、检查，确保各项措施落实到位；（五）负责学校传染病防治、突发公共卫生事件应对等工作。

三、卫生保健设施与设备第七条学校应配备必要的卫生保健设施和设备，包括：（一）卫生室：负责日常医疗、预防保健、健康教育等工作；（二）教室、宿舍、食堂等场所的卫生设施；（三）传染病防治设施和设备；（四）其他必要的卫生保健设施和设备。

第八条学校卫生保健设施和设备应定期进行检查、维修和保养，确保其正常运行。

四、卫生保健工作内容第九条学校卫生保健工作主要包括以下内容：（一）传染病防治：开展传染病监测、报告、防控工作，确保师生身体健康；（二）预防保健：开展健康体检、疫苗接种、健康教育等工作，提高师生健康水平；（三）健康教育：普及卫生保健知识，提高师生健康素养；（四）环境卫生：加强学校环境卫生管理，改善校园环境；（五）食品卫生：加强食堂、小卖部等食品经营场所的卫生监管，保障师生饮食安全；（六）心理健康：开展心理健康教育、咨询和干预工作，关注师生心理健康；（七）突发公共卫生事件应对：制定应急预案，组织开展应急演练，提高应对突发公共卫生事件的能力。

学校卫生保健工作制度范文第一章总则第一条为了保障学生的身体健康和提高学校卫生保健工作质量，根据教育部有关文件精神，制定本工作制度。

第二条学校卫生保健工作以学生为中心，注重预防为主，综合施策，落实责任，科学管理，确保卫生保健工作的顺利进行。

第三条学校卫生保健工作范围包括：学校卫生管理、学生健康档案管理、学生卫生保健服务、卫生保健宣传教育和突发公共卫生事件应急处理等。

第四条学校卫生保健工作实行学校领导负责制、部门协同推进制和个人责任制相结合的管理模式。

第五条学校卫生保健工作应符合国家有关法律法规、教育部门精神和卫生部门要求。

第二章学校卫生管理第六条学校卫生管理工作由学校领导负责，卫生保健部门协助实施。

第七条学校应设立卫生保健部门，负责学校卫生工作的日常管理和服务工作的组织实施。

第八条学校卫生保健部门的主要职责包括：组织卫生保健工作，制定和完善卫生保健制度；组织落实卫生保健工作计划；组织卫生保健人员培训；开展卫生保健宣传教育活动；做好学生卫生检查及病情转诊工作；开展突发公共卫生事件应急处理等。

第九条学校卫生保健部门应配备相应的卫生管理人员和专业技术人员，确保卫生保健工作的顺利进行。

第十条学校应定期进行学生卫生检查，建立学生健康档案，定期更新和维护。

第十一条学校应加强卫生设施和环境的管理，做好卫生清洁工作，确保学校卫生环境达到国家卫生标准。

第十二条学校应建立健康饮食管理机制，合理提供学生营养餐，加强食品卫生安全管理。

第十三条学校应开展卫生应急演练，做好卫生突发事件应急处理工作，确保学生安全。

第三章学生卫生保健服务第十四条学校卫生保健部门应组织开展学生卫生保健服务，包括：接诊和转诊病人，提供基本医疗服务；开展疫苗接种工作；开展健康教育和心理咨询等。

第十五条学校卫生保健部门应建立健全学生卫生服务机制，提供优质、便捷的卫生服务。

第十六条学校卫生保健部门应加强与家庭、社区医疗机构的协作，推广家庭医生签约服务，建立学校卫生保健与家庭医生签约服务模式。

学校卫生保健工作制度条则一、总则为了维护学校师生的健康，保障学校环境的卫生和安全，促进学生身心健康发展，本制度制定遵循法律法规、中央和地方有关卫生保健的政策，为学校卫生保健工作提供具体指导。

二、卫生保健工作责任1.学校设立卫生保健工作负责人，负责制订卫生保健工作计划、监督卫生保健工作开展，并向学校领导层汇报工作情况。

2.各部门（学院）负责卫生保健工作领域的具体落实，配合卫生保健工作负责人，确保相关工作的开展。

3.教职员工、学生和家长对卫生保健工作负有共同责任，应主动参与并支持学校的卫生保健工作。

三、卫生保健管理标准1.学校环境卫生管理–学校环境卫生应保持整洁，定期进行清扫、消毒工作，保持室内外环境清爽、干净卫生。

–学校道路、楼梯、走廊等公共区域的卫生要经常清扫和消毒，确保无杂物、无积水，保持通畅。

–设备设施应定期检查维护，如有损坏或故障应及时修复或更换。

2.学生健康管理–学校应建立学生健康档案，对每个学生进行健康体检，并建立健康档案记录。

–学校应定期组织健康教育活动，提高学生的健康意识和健康知识水平。

–学校应落实学生伙食卫生和饮食安全管理，确保学生的食品安全。

3.突发事件预防和处置–学校应建立突发事件预警机制，及时获得相关信息并做出相应处理。

–学校应制定突发事件应急预案，明确责任和处置程序，确保教职员工和学生的安全。

–学校应进行突发事件演练，提高教职员工和学生的应急处理能力。

4.卫生保健督导和评估–学校应定期进行卫生保健工作督导和评估，对工作进行总结和改进，不断提高工作水平。

–学校应积极开展相关培训和学习，提高教职员工的卫生保健意识和专业技能。

四、卫生保健工作考核标准1.学校将根据卫生保健工作满意度、学校环境卫生状况、学生健康管理情况、突发事件处理能力等指标，对各部门和负责人进行考核评价。

2.考核评价结果将被纳入学校绩效评估体系，作为部门绩效评价和教职员工绩效考核的重要依据。

3.考核评价结果将被向全校教职员工和学生进行公示，以确保考核结果的透明度和公正性。

一、总则为了保障学校师生的身体健康，预防疾病传播，提高学校卫生保健水平，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。

二、组织机构与职责1. 学校卫生保健工作领导小组（1）负责制定学校卫生保健工作规划，组织协调全校卫生保健工作。

（2）负责对全校卫生保健工作进行监督、检查、评估。

（3）负责协调各部门、各班级开展卫生保健工作。

2. 学校卫生保健室（1）负责学校卫生保健工作的日常管理，组织实施卫生保健工作计划。

（2）负责对学校环境卫生、教学环境、饮食卫生等方面进行监督检查。

（3）负责对师生进行健康教育和传染病防治知识培训。

3. 班级卫生保健委员（1）负责本班级的卫生保健工作，协助班主任开展卫生保健活动。

（2）负责收集班级卫生保健情况，及时向班主任和学校卫生保健室汇报。

（3）负责组织班级卫生保健活动，提高班级卫生保健水平。

三、卫生保健工作内容1. 环境卫生管理（1）保持教室、宿舍、食堂等公共场所的清洁卫生。

（2）定期进行消毒、杀虫、灭鼠等工作。

（3）加强校园绿化，改善校园环境。

2. 饮食卫生管理（1）严格执行《学校食堂卫生管理办法》，确保食品安全。

（2）加强食堂从业人员培训和卫生知识教育。

（3）定期对食堂进行卫生检查，发现问题及时整改。

3. 传染病防治（1）建立健全传染病防治工作制度，定期开展传染病防治知识培训。

（2）发现传染病疫情，立即报告并采取隔离、消毒等措施。

（3）加强对师生传染病监测，做好预防接种工作。

4. 健康教育（1）定期开展健康教育活动，提高师生健康素养。

（2）组织学生参加体育锻炼，增强体质。

（3）开展心理健康教育，关注师生心理健康。

四、卫生保健工作要求1. 各部门、各班级要高度重视卫生保健工作，将其纳入重要议事日程。

2. 学校卫生保健工作领导小组要定期召开会议，研究解决卫生保健工作中的问题。

3. 学校卫生保健室要加强对卫生保健工作的监督检查，确保各项措施落到实处。

一、总则为加强我校卫生保健工作，保障师生身体健康，提高教育教学质量，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国传染病防治法》等法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。

二、组织机构与职责1. 成立学校卫生保健工作领导小组，负责学校卫生保健工作的统筹规划、组织实施和监督管理。

2. 设立学校卫生保健室，负责日常卫生保健工作，包括传染病防治、健康教育、卫生检查、健康档案管理等。

三、卫生保健工作内容1. 传染病防治（1）严格执行传染病报告制度，发现疑似传染病病例，立即报告上级卫生部门。

（2）开展传染病防治宣传教育，提高师生防病意识。

（3）定期对校园进行消毒，防止疾病传播。

2. 健康教育（1）开展健康教育讲座，普及卫生知识，提高师生健康素养。

（2）组织学生参加体育锻炼，增强体质。

（3）开展心理健康教育，关注学生心理健康。

3. 卫生检查（1）定期对校园环境卫生进行检查，确保校园卫生达标。

（2）对食堂、宿舍、教室等场所进行卫生检查，确保师生生活、学习环境整洁。

（3）定期对饮用水、食品等进行检测，确保食品安全。

4. 健康档案管理（1）建立学生健康档案，包括学生基本信息、健康检查记录、疾病治疗记录等。

（2）对学生的生长发育、健康状况进行统计分析，为学校卫生保健工作提供依据。

四、卫生保健室管理制度1. 卫生保健室工作人员需具备相关资质，定期接受专业培训。

2. 卫生保健室应配备必要的基本医疗设备和药品，确保应急处理能力。

3. 卫生保健室药品、医疗器械需专人管理，定期检查，确保质量。

4. 学生就诊需由卫生保健室工作人员或班主任陪同，确保安全。

五、奖惩措施1. 对在卫生保健工作中表现突出的个人和集体给予表彰和奖励。

2. 对违反卫生保健规定，造成不良后果的个人和集体进行批评教育，情节严重的，依法依规追究责任。

六、附则1. 本制度由学校卫生保健工作领导小组负责解释。

2. 本制度自发布之日起施行。

2024年学校卫生工作制度范文一、环境卫生规范1、禁止在公共区域随意涂写或乱倒污水、垃圾。

2、不得使用脚踢门窗以及各种设施，包括水电开关，同时禁止在黑板、墙壁、玻璃、门窗、宣传栏等处留下污渍、脚印、手印。

全体教职员工应对学生的不卫生、不文明行为及时纠正并提出批评。

3、教室需在早晨自习前、下午放学前后及课前进行三次清扫，确保地面整洁。

4、注意开窗通风，确保室内空气新鲜，放学时需关闭门窗，以防风刮破玻璃。

5、教室内的张贴物、条幅、图片等应保持美观、大方，卫生用具和教学用品需整齐放置在合适位置。

6、生活委员和值日生需增强责任感，确保班级卫生工作，创造舒适的学习环境。

7、学校将班级卫生纳入德育管理机制，与班主任日常管理相结合，实行每日评价、每周累计、年终考核。

四、学生个人卫生规定1、学生应保持正确的阅读和书写姿势，课间和课后参与室外活动，每天坚持早晨锻炼。

2、个人卫生应做到早晨洗脸刷牙，常换洗衣物，保持清洁，定期剪指甲和理发，保持手脸干净，使用卫生的个人用品，养成良好的卫生习惯。

3、不饮用生水，不食用不清洁食物，不吸烟，不饮酒。

4、不随地乱扔果皮纸屑，不随地吐痰。

学生个人卫生管理制度1、教师应根据《中小学生卫生工作条例》的相关要求和保健知识，对学生进行广泛宣传，同时负责各班卫生标准的执行指导和检查。

2、班主任需按照学校规定，确保本班学生遵守卫生要求，促使卫生标准成为学生的自觉行为，培养每个学生的良好个人卫生习惯。

3、班主任需每日检查学生的个人卫生情况，对不符合标准的学生及时提出要求，并进行教育引导。

4、学生个人日常卫生标准包括：保持早睡早起，确保充足的休息时间；睡前洗脸、洗脚、刷牙，起床后进行清洁，饭前便后洗手；不吃生食、零食，不挑食偏食，不在校内食用零食，不喝生水，不食用不洁食物；每日坚持做眼保健操，遵循“三个一”原则看书、写字；每周洗澡、换洗衣物一次，定期修剪指甲和头发，不蓄长发，不涂染指甲；穿着整洁，不穿高跟鞋，体育课不穿皮鞋，保持学生着装的整洁和得体。