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.专业. 【全程复习方略】2016届高考历史一轮复习 3.5近代前期的列强侵华与中国人民的反抗斗争课时提升作业
（45分钟 100分）
一、选择题（共12小题，48分）
1.（2015·湖南师大附中月考）清代著名政治家、思想家、文学家黄爵滋曾经指出：“鸦片之害，其终不能禁乎？臣谓非不能禁，实未知其所以禁也。夫耗银之多，由于贩烟之盛，贩烟之盛，由于吸烟之众。无吸食，自无兴贩，无兴贩，则外夷之烟自不来矣。”可见，黄爵滋认为禁烟应（ ）
A.严控对外贸易 B.严惩吸食人员
C.提高关税税率 D.严打贩烟分子
【解析】选B。由“无吸食，自无兴贩……”，可判断作者认为禁烟的关键是严惩吸食鸦片的人员，故选B项。
2.（2015·临沂模拟）下列哪一条约废止了广东十三行独揽中国对外贸易的特权，为外商经济入侵大开便利之门（ ）
A.《南京条约》 B.《望厦条约》
C.《天津条约》 D.《北京条约》
【解析】选A。广东十三行独揽中国对外贸易的特权是在鸦片战争之前，鸦片战争后签订的《南京条约》规定协商关税，从而废止了此特权，故A项正确，B、C、D项错误。
【拓展延伸】鸦片战争与禁烟运动的关系
禁烟运动只是鸦片战争的导火索，根本原因是英国要保护自由贸易和扩大海外市场。即使没有林则徐禁烟，只要清政府一天不放弃锁国政策，英国的贸易权益得不到保障，双方的矛盾总有一天会激化到开战的程度，只是时间不同而已。
3.（2015·武汉调研）近代史上清政府被迫签订一系列不平等条约，最初清政府没打算真心遵守条约；后来清政府却要求“如约者即为应允”“违约者概行驳斥”，即一是自己守约，二是要求对方也守约。这种变化在一定程度上说明（ ）
A.清政府对列强条约要求曾全面回绝
B.清政府最终由保卫主权转向卖国立场
C.清政府的外交逐步与国际社会接轨 .
.专业. D.清政府始终利用国际外交规则维护主权
【解析】选C。依据材料中“如约者即为应允”“违约者概行驳斥”“要求对方也守约”等信息说明随着国门被打开，清政府在与外国的交往中发生了巨大的变化，对外关系上逐渐近代化，故C正确。
你对中国人民反抗列强侵略斗争的感想
摘要：
一、引言
二、中国人民反抗列强侵略的历史回顾
1.鸦片战争
2.第二次鸦片战争
3.甲午战争
4.八国联军侵华战争
5.抗日战争
三、反抗斗争的特点
1.民族觉醒
2.民众参与
3.英雄人物涌现
4.战略战术创新
四、反抗列强侵略的意义
1.捍卫国家主权
2.促进民族成长
3.传承爱国精神
4.警醒后人勿忘国耻
五、结论
正文： 作为一名职业写手，我对中国人民反抗列强侵略的斗争有着深刻的感慨。这段历史充满了悲壮和英勇，展现了中华民族的不屈精神。在这里，我想简要回顾一下这段历史，并谈谈这场斗争的意义。
自19世纪中叶以来，中国沦为半殖民地半封建化的国家，遭受列强的欺凌和侵略。从鸦片战争开始，西方列强强行打开了中国的大门。紧接着，第二次鸦片战争爆发，英法联军攻占北京，火烧圆明园。甲午战争使清朝海军全军覆没，签订了丧权辱国的《马关条约》。八国联军侵华战争使北京再次遭受洗劫，中华民族到了生死存亡的危急关头。
在这场反抗列强侵略的斗争中，中国人民展现了顽强拼搏的精神。民族觉醒成为反抗的动力，民众积极参与，众多英雄人物涌现。在战略战术上，我国人民不断创新，如抗日战争中的地道战、地雷战等，给侵略者以沉重打击。
反抗列强侵略的斗争具有重大意义。首先，这场斗争捍卫了国家主权，维护了民族的尊严。其次，在这场斗争中，中国人民的民族意识得到了加强，为国家的发展奠定了基础。此外，英雄们的事迹传承了爱国精神，激励着一代又一代人为国家富强而努力奋斗。最后，这段历史警醒着我们，勿忘国耻，振兴中华。
总之，中国人民反抗列强侵略的斗争是一部英勇悲壮的历史。这段历史教会我们，只有团结一心、奋发向前，才能战胜一切困难，实现民族复兴。
第1页 共3页 第四单元 近代中国反侵略、求民主的潮流
第10课 近代列强对中国的侵略与中国人民的反抗斗争
【教学目标】
1．知识与能力：
（1） 识记近代列强对中国的侵略和中国一步步沦为半殖民地半封建社会的过程，了解其主要原因和根本原因；
（2） 熟识近代中国与列强签订的各不平等条约的内容及影响。培养学生运用历史唯物主义的观点方法认识问题、分析问题、判断问题的能力，以及透过历史现象揭示历史本质的能力。
2．过程与方法：
（1）指导学生掌握系统有序的历史知识链，逐步形成良好的逻辑思维习惯和方法。
（2）结合时代背景学习中国被侵略的原因，逐步学会分析评价历史事件和历史人物的方法；
3．情感态度与价值观：
（1）列强对中国的侵略，表明资本主义的贪婪性和侵略性本质。
（2）近代列强侵略过程中，中国军民的顽强抵抗，表现了中华民族反抗侵略的坚强意志和爱国主义的崇高精神；清政府的动摇不定、妥协求和，暴露了清政府统治者的腐朽本质。
（3）吸取 “落后就要挨打”的历史教训，培养学生的忧患意识和振兴中华的历史使命感。
【教学方法】
1． 通过利用课件，播放相关教学影片，再现近代中国被列强侵略的经过，使学生对近代列强侵华史有一个系统的认识；
2． 在课堂上利用讲述、提问、讨论等方式，培养同学们的思考能力与分析问题的能力；
3． 关于对中国近代史的事实，启发同学们用辩证唯物主义和历史唯物主义去分析、思考，进一步认识中国被侵略的根本原因。
【教学内容】
1． 鸦片战争
背景：鸦片战争前，在正当的中英贸易中，中国处于出超地位。英国扭转贸易逆差，把鸦片走私到中国。
过程：1840年，鸦片战争爆发。中国战败，签订中英《南京条约》。
影响：中国沦为半殖民地半封建社会的开端。 中国社会的主要矛盾：由地主阶级与农民阶级矛盾,开始转化为外国资本主义与中华民族的矛盾，封建主义
城东蜊市阳光实验学校灌云县第一中学高三历史一轮复习近代以来列强对中国侵略及中国人民的对抗斗争教学案
一近代以来列强对中国的侵略
鸦片战争的背景
①19世纪上半期，西方资本主义迅猛开展，急需开拓更大的商品销售场和原料产地。②中国正值封建社会末期，国力减衰，内部危机严重，处在发生巨变的前夜。
1．1840—1900年列强发动的侵华战争
战争名称 时间是是 发动国家 战争的主要结果及其影响
鸦片战争 1840-1842年 英 英国强迫中国签订条约，首先翻开中国的大门，中国开始沦为半殖民地半封建社会
第二次鸦片战争 1856-1860年 英、法 战争前后，俄国侵占中国东北和西北领土150多万平方公里。中国的半殖民地半封建化程度加深
甲午中日战争 1894-1895年 日 日本强迫清政府签订马关条约，大大加深了中国社会的半殖民地半封建化程度
八国联军侵华战争 1900-1901年 德、奥、美、法、英、意、日、俄 中国被迫与德国、奥地利、比利时、西班牙、美国、法国、英国、意大利、日本、荷兰、俄国11国签订辛丑条约，中国完全沦为半殖民地半封建社会
三大条约的内容及影响〔阅读理解〕
条约 主要内容 影响
条约 ①割岛给英国。②赔款2100万银元。③开放、、、、五处通商口岸。④英国商人进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定。 中国开始沦为半殖民地半封建社会：政治上，中国由独立自主到丧失一系列主权；经济上，自然经济开始瓦解并逐步卷入资本主义世界场
马关条约 ①割辽东半岛〔后因俄国等干预未能得逞〕、及其附属岛屿、澎湖列岛给日本。②赔偿日本军费2亿两。③开放沙、、、为商埠。④允许日本在中国的通商口岸开设工厂。 大大加深了中国社会的半殖民地半封建化程度：等领土的割让进一步破坏了中国的领土主权并刺激了列强瓜分中国的野心，掀起瓜分中国的狂潮，中国民族危机进一步加深；新的通商口岸的开放使帝国主义侵略权利深化中国内地；帝国主义经济侵略由商品输出为主变为资本输出为主，一方面严重阻碍了中国民族资本主义的开展，一方面进一步破坏了自然经济，推动了民族资本主义的初步开展。
