山西省忻州市第一中学2016-2017学年高二上学期语文晨

早读过关

【背诵】背诵《菩萨蛮·其二》《旅夜书怀》《扬州慢》《己亥杂诗》，记准字形，理解内容。

【晨读检测】

1. 垆边人似月，皓腕凝霜雪。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

2.人人尽说江南好。游人只合江南老。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

3.细草微风岸，危樯独夜舟。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

4.名岂文章著，官应老病休。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

5.淮左名都，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。过春风十里，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

6.自胡马窥江去后，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

7.二十四桥仍在，波心荡，冷月无声。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

8.浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

积累提升 【妙句积累】 仿写示例

1.希望是冷冷冰雪中灿然开放的梅花，让你在严冬中感觉到春的气息；

仿写：希望是一望无际的沙漠中挺立的胡杨树，让你在苍茫中感到生命的力量；

希望是严冬中的一缕缕阳光，让你在寒冷时感受到春的温暖； 高二语文晨读案 第11期

语文组编写

希望是幽幽森林中熠熠夺目的北斗星，让你在茫然四顾中感觉到生的召唤。

2.生活是什么？生活是一本无字的书，生活是一条崎岖的山路，生活是一首奋进的歌曲。

仿写：友谊是什么？友谊是一朵盛开的花，友谊是一条清澈的河，友谊是一片绚丽的彩虹。

3.如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗；

仿写：如果我是清风，我将吹散所有的炽热；

如果我是春雨，我将滋润所有的旱地。

3.没有理想的人，他的生活如荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力；

仿写：没有理想的人，他的生活如寸草不生的花园，惨惨淡淡，没有生机；

没有理想的人，他的生活如断线的风筝，摇摇摆摆，不知归宿。

4.语文是滋味干醇的美酒，让人回味无穷；

仿写：语文是色彩缤纷的花园，让人留连忘返；

语文是旋律优美的音乐，让人听之动容；

语文是意境深远的油画，让人惊叹不已。

【诗词赏析】 长相思 纳兰性德

山一程，水一程身向榆关那畔行，夜深千帐灯。风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。

词句注释：①长相思。唐教坊曲，双翅小令。又名《双红豆》。②程：道路、路程，山一程、水一程，即山长水远。③榆关：即今山海关，在今河北秦皇岛东北；那畔：即山海关的另一边，指身处关外。④千帐灯：皇帝出巡临时住宿的行帐的灯火。千帐言军营之多。⑤更：旧时一夜分五更，每更大约两小时。风一更、雪一更，即言整夜风雪交加也。⑥聒（guō）：声音嘈杂，这里指风雪声。⑦故园：故乡，这里指北京；此声：指风雪交加的声音。

白话译文：将士们不辞辛苦地跋山涉水，马不停蹄地向着山海关进发。夜已经深了，千万个帐篷里都点起了灯。外面正刮着风、下着雪，惊醒了睡梦中的将士们，勾起了他们对故乡的思念，故乡是多么的温暖宁静呀，哪有这般狂风呼啸、雪花乱舞的聒噪之声。

创作背景：清康熙二十一年二月十五日，康熙因云南平定，出关东巡，祭告奉天祖陵。纳兰随从康熙帝诣永陵、福陵、昭陵告祭，二十三日出山海关。塞上风雪凄迷，苦寒的天气引发了纳兰对京师中家的思念，写下了这首词。

作品鉴赏：上片“山一程，水一程”，写出旅程的艰难曲折，遥远漫长。词人翻山越岭，登舟涉水，一程又一程，愈走离家乡愈远。这两句运用反复的修辞方法，将“一程”二字重复使用，突出了路途的漫漫修远。“身向榆关那畔行”，点明了行旅的方向。词人在这里强调的是“身”向榆关，那也就暗示出“心”向京师，它使我们想到词人留恋家园，频频回首，步履蹒跚的情况。“那畔”一词颇含疏远的感情色彩，表现了词人这次奉命出行“榆关”是无可奈何的。

这里借描述周围的情况而写心情，实际是表达纳兰对故乡的深深依恋和怀念。严迪昌《清词史》：“夜深千帐灯’是壮丽的，但千帐灯下照着无眠的万颗乡心，又是怎样情味？一暖一寒，两相对照，写尽了自己厌于扈从的情怀。”“夜深千帐灯”既是上片感情酝酿的高潮，也是上、下片之间的自然转换，起到承前启后的作用。经过日间长途跋涉，到了夜晚人们在旷野上搭起帐篷准备就寝；然而夜深了，“千帐”内却灯光熠熠，为什么羁旅劳顿之后深夜不寐呢？

下片开头“风一更，雪一更”描写荒寒的塞外，暴风雪彻夜不停。紧承上片，交代了“夜深千帐灯”，深夜不寐的原因。“山一程，水一程”与“风一更，雪一更”的两相映照，又暗示出词人对风雨兼程人生路的深深厌倦的心态。首先山长水阔，路途本就漫长而艰辛，再加上塞上恶劣的天气，就算在阳春三月也是风雪交加，凄寒苦楚，这样的天气，这样的境遇，让纳兰对这表面华丽招摇的生涯生出了悠长的慨叹之意和深沉的倦旅疲惫之心。“更”是旧时夜间计时单位，一夜分为五更。“一更”二字反复出现，突出了塞外席地狂风、铺天暴雪，杂错交替扑打着帐篷的情况。远在塞外宿营，夜深人静，风雪弥漫，心情大不相同。路途遥远，衷肠难诉，辗转反侧，卧不成眠。“聒碎乡心梦不成”与上片“夜深千帐灯”相呼应，直接回答了深夜不寐的原因。结句的“聒”字用得很灵脱，写出了风狂雪骤的气势，表现了词人对狂风暴雪极为厌恶的情感，从“夜深千帐灯”壮美意境到“故园无此声”的委婉心地，既是词人亲身生活经历的生动再现，也是他善于从生活中发现美，并以景入心的表现，满怀心事悄悄跃然纸上。天涯羁旅最易引起共鸣的是那“山一程，水一程”的身泊异乡、梦回家园的意境。

这首词以白描手法，朴素自然的语言，表现出真切的情感，是很为前人称道的。词人在写景中寄寓了思乡的情怀。格调清淡朴素，自然雅致，直抒胸臆，毫无雕琢痕迹。

【成语积累】

1. 情不自禁：抑制不住自己的感情。

误例1：由于动脉严重硬化，他两只手会情不自禁地抖动，这对他来说真是痛苦的事情。（《杭州市第二次高考科目教学质量检测》） 改为：不由自主。

误例2：由于连日的疲劳，他一坐到沙发上便情不自禁地打起盹来。 2. 百折（挫折）不挠（弯曲）：无论受多少挫折都不退缩，形容意志坚强。

误例：要加强爱国主义教育，对社会主义道路，对四项基本原则，要有百折不挠的信念。（《语文之友》） 改为：坚定不移。

3. 循循善诱：善于有步骤地引导别人学习。循循，有步骤的样子。循循善诱，不加宾语

误例：这位老师傅循循善诱刚参加工作的年轻人认真学习新技术。（《语文之友》）

4. 通宵达旦：从天黑到天亮。

误例：他在门口说：“你连着几天通宵达旦的忙活，晚上只睡两三个小时，可要注意身体啊！”

【文言诗词积累】 贼，zéi

(1)名词 ①祸患，祸害 淫侈之俗日日以长，是天下之大贼也。《论积贮疏》

（铺张浪费的风气一天天地增长，这是国家的大祸害。）

②作乱叛国的人、奸贼 操虽托名汉相，其实汉贼也。《赤壁之战》

（曹操虽然名义上是汉朝的宰相，他实际上是汉朝的敌人。）

③强盗 贼二人得我，我幸皆杀之矣。《童区寄传》

（两个强盗抓住了我，我侥幸把他们都杀掉了。）

(2)动词 ①害 是贼天下之人者也。《墨子·非儒》 ——这是害天下人的做法。

②杀害 二人相憎，而欲相贼也。《韩非子·内储说下》（两人互相仇恨，想要互相杀害。）

基础练兵

1．下列各句中加横线的成语使用恰当的一句是

A.小巨人姚明进入高手如林的NBA不久，就取得了令人瞩目的成绩，相信他将越战越勇，成为NBA的明日黄花。

B．社区晚会上，民间艺人用姆指吹奏高亢之音刻画纤夫粗犷豪爽性格、用小指吹奏柔和之音表现村姑娇柔含羞情态的精彩表演，令现场观众拍手称快。

C．九十年的风雨洗礼，九十年的沧桑更迭，宁中人筚路蓝缕，勇于探索，勤于实践，走出了一条坎坷而辉煌的道路。

D．“老班”在班会课上说：“有的同学对自己的缺点错误总是不以为然，还用‘金无足赤，人无完人’来为自己辩护，这种态度是要不得的。”

2．下列各句中没有语病的一句是 A．我校九十周年校庆徽标设计大赛的参赛者大多是以高二年级的师生为主，其他年级的师生也有，但数量不多。

B．我国如果不能缓解人口增长对水土资源构成的巨大负担，那么环境的恶化将会危及社会经济的可持续发展。

C．实施以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育，关键是改变以单纯传授知识为主的教学方式和被动接受知识的学习方式。

D．中宣部有关人士指出，如果不加强网络道德建设，一些消极落后的思想就可能通过网络影响人们的身心健康，扰乱正常的社会，损害改革发展的大局。

3．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分）

马是中国人喜爱的动物，是人类最早驯养的家畜之一，是极其温顺又充满野性魅力的动物。＿＿＿＿，＿＿＿＿，＿＿＿＿_，＿＿＿＿，＿＿＿＿，＿＿＿＿，马己经成为力量与神奇的代表。

①还让人们有了敬马王、打马球、赛马等习俗 ②对人们生活的各个方面都产生了重大影响

③它帮人们种地运货，和人们一起南征北战 ④作为六畜之首

⑤马是人类的朋友和伴侣 ⑥千里马、老马识途等故事也十分深入人心

A．③②④①⑤⑥ B．③⑥①④⑤② C．⑤③②⑥①④ D．⑤④②③①⑥

[上期答案]

1.D（“与时俱进”意为跟时代一同前进，褒义。这里感情色彩错误。A、“乐此不疲”指专心爱好某事，做起来不知疲倦。C“己欲达而达人，己欲立而立人”意为：要想自己过得好，也要帮助人家一同过得好；要想自己站得住，也要帮助人家一同站得住。或如果你想得到别人的帮助，你就要帮助别人；如果你想得到别人的尊重，你就要尊重别人。）

2.A（B项“观众在”应为“在观众”。C项“取得了突破”应为“取得了突破性成果”。D项时间表述不确。“从傍晚到凌晨”是一夜，“每朵小花只开一夜”，那么“依序”“开放”要用多长时间呢？“依序”最后开放的花是否也只开到凌晨呢？）

3.B（语意由轻到重安排）