课外文言文
(一)
东坡居士极不惜书，然不可乞，有乞书者，正色责之，或终不与一字。元祐中锁试①礼部，每来见过案上纸，不择精粗，书遍乃已。性喜酒，然不能四五龠②已烂醉，不辞谢而就卧，鼻鼾如雷，少焉苏醒，落笔如风雨，虽谑弄③皆有义味，真神仙中人，此岂与今世翰墨④之士争衡哉？(选自黄庭坚《题东坡诗后》)
【注释】①锁试：文中指东坡任主考官近两月间，不能与外界联络。②龠(yuè)：古代容量单位。③谑弄：开玩笑，嘲弄。④翰墨：借指文章书画等。
1．解释下列句中加点的词。
(1)不择．精粗( ) (2)虽．谑弄皆有义味( )
2．用现代汉语翻译下面的句子。
此岂与今世翰墨之士争衡哉？
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3．黄庭坚称苏东坡是“神仙中人”和刘禹锡把自己比作“神仙”一样吗？为什么？
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(二)
广廉，得赏赐辄分其麾下，饮食与士共之。终广之身，为二千石四十余年，家无余财，终不言家产事。广为人长，猿臂，其善射亦天性也，虽其子孙他人学者，莫能及广。广讷口少言，与人居则画地为军陈，射阔狭以饮。专以射为戏，竟死。广之将兵，乏绝之处，见水，士卒不尽饮，广不近水；士卒不尽食，广不尝食。宽缓不苛，士以此爱乐为用。其射，见敌急，非在数十步之内，度不中不发，发即应弦而倒。
……后二岁，广以郎中令将四千骑出右北平，博望侯张骞将万骑与广俱，异道。行可数百里，匈奴左贤王将四万骑围广，广军士皆恐，广乃使其子敢往驰之。敢独与数十骑驰，直贯胡骑，出其左右而还，告广曰：“胡虏易与耳。”军士乃安。广为圆陈外向，胡急击之，矢下如雨。汉兵死者过半，汉矢且尽。广乃令士持满毋发，而广身自以大黄射其裨将，杀数人，胡虏益解。会日暮，吏士皆无人色，而广意气自如，益治军。军中自是服其勇也。明日，复力战，而博望侯军亦至，匈奴军乃解去。汉军罢，弗能追。是时广军几没，罢归。汉法，博望侯留迟后期，当死，赎为庶人。广军功自如，无赏。(选自《史记·李将军列传》)
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八年级语文期末复习专题《课内文言文阅读》
★《马说》（P14-16）
【基础复习】
一、请在括号内对解释文中加点词。
世有伯乐，然后．．（这以后）有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故．（所以）虽．（即使）有名马，①只．（只是）辱．（受屈辱 ）于奴隶人之手，骈死．．（并列而死）于槽枥．．（马厩
）之间，不以．（拿，用）千里称．（称呼，称作）也。
马之．（表定语后置，不译）千里者，一食．（吃）或．（有时）尽．（吃尽）粟一石。食．（同“饲”，喂养）马者不知其能千里而也。是．（这样的）马也，虽．（虽然）有千里之能，食．（吃）不饱，力不足，才美不外见．（“见”同“现”，显现），②且．（尚且）欲与常马等．（等同，一样）不可得．（能够），安．（怎么）求其能千里也？
③策．（驱使）之．（它）不以．（按照）其道．（方法），食之不能尽其．（它的）材．（同“才”，才能），鸣之．（音节助词，无实意）而不能通．（通晓 ）其意．（意思），执策．．（握着鞭子）而临．（到（它）跟前）之．（它），曰：“天下无马！”呜呼，④其．（难道，表反问语气）真无马邪．（同“耶”，表疑问语气）？其．（表推测，“恐怕”）真不知马也。
二、请依次用现代汉语翻译文中画线语句。
①只能在马夫手里受屈辱，和普通的马一起死在马厩里，不把它称作千里马。
②想要跟普通的马一样，尚且办不到，又怎么能要求它日行千里呢？
③驱使它不能按照正确的方法，喂养它又不能竭尽它的才能，听到他嘶鸣，却不能懂得它的意思。
④难道真的没有千里马吗？恐怕是（他们）真的不认识千里马吧?
【课文要点】
1.文学常识：作者韩愈，唐代著名文学家，字退之，与柳宗元共倡古文运动，并称“韩柳”。
2.文体知识：“说”是我国古代的一种议论性体裁，与现代杂文近似，用以陈述作者对某些问题的看法。本文通篇皆用比喻，属论说文体。
3.内容：（1）本文采用“托物寓意”的写法。论述的是识别和发现人才的问题。作者将人才比作“千里马”，将愚妄浅薄的统治者比作“食马者”，“伯乐”是指能发现并赏识任用人才的人或是知人善任的贤君。集中阐述了封建社会中人才被埋没的原因，抒发了怀才不遇、有志难申的知识分子的愤懑和不平之情，对不能知人善任的昏庸的统治阶级进行了嘲讽和鞭挞。
八上第五单元文言文总复习
八年级（上）文言文总复习（第五单元篇）
复习要点：1、文学常识（作者、朝代、字、号、代表作、文章选自何处等） 2、词义注释（重点词语、一词多义、古今异义、词类活用、通假字、成语）
3、背诵填空（重点语句的断句、理解性默写，另谨防错漏字，对较难写的字词要重点强化） 4、语句翻译（在熟记注释的基础上以直译为主，意译为辅）
5、文本理解（对文本的主要内容，中心思想等内容有明确的把握）
一、桃花源记
（一）文学常识
作者陶渊明，又名潜，字元亮，世称靖节先生。东晋著名田园诗人。不满当时现实，弃官归隐。《桃花源记》、《归去来兮辞》都是传世名篇。 二）词义注释 （书本下的注释尤其要认真熟背） 1、重点词语 【缘溪行】沿着，顺着。 【夹岸】两岸。夹，在两旁。 ．．．【数百步】几。 【芳草鲜美】香花。 ．．【落英】落花。一说，初开的花。英，花。 【缤纷】繁多的样子。 ．．．．
【复前行】再。 【仿佛】隐隐约约，形容看得不真切的样子。 ．．．【才通人】仅。 【平旷】平坦开阔。 ．．．【俨然】整齐的样子。 【良田美池桑竹之属】类。 ．．．【阡陌】田间小路。 【悉如外人、咸来闻讯】全，都。 ．．．．【具答之】详细。 【问讯】打听消息。 ．．．【自云】说。 【叹惋】感叹、惋惜。 ．．．【语（yù）】告诉。 【便扶向路】沿，顺着。 ．．【便扶向路、寻向所志】从前，旧的。 【及郡下】到。 ．．．【诣太守】到。特指到尊长那里去。 【遣】派。 ．．【欣然】高兴的样子。
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l 文言文
第一课《桃源源记》
第一篇：
【甲】《桃源源记》
【乙】明日，宿旦子冈①。甫②行数里，见四野禾苗油油然，老幼男女俱耘于田间。盖江北之俗妇女亦耕田力作以视西北男子游惰不事生产者其俗洵③美矣。偶舍骑步行，过一农家，其丈夫方担粪灌园，而妇人汲井且浣④衣，门有豆棚瓜架，又有树数株郁郁然，儿女啼笑，鸡犬鸣吠。余顾而慕之，以为此一家之中，有万物得所之意，自恨不如远甚也。
【注释】①旦子冈:在江苏省江宁县附近。②甫:刚。③洵（xún）:确实。④浣:洗衣。
1．解释下列加点的词。（4分）
①并怡然自乐 （ ）
②悉如外人 （ ）
③其丈夫方担粪灌园 （ ）
④自恨不如远甚也（ ）
2. 下列句子节奏划分正确的一项是（ ）（3分）
A.盖江北之俗妇/女亦耕田/力作以视西北男子/游惰不事生产者/其俗洵美矣。
B.盖江北之俗妇/女亦耕田力作/以视西北男/子游惰不事生产者/其俗洵美矣。
C.盖江北之俗/妇女亦耕田力作/以视西北男子游惰不事生产者/其俗洵美矣。
D.盖江北之俗/妇女亦耕/田力作以视/西北男子游惰不事生产者/其俗洵美矣。
3.下列句中加点的词意思相同的两项是（ ）（ ）（4分）
A.以视西北男子游惰不事生产者以刀劈狼首
B.老幼男女俱耘于田间 其一犬坐于前
C.余顾而慕之 结友而别
D.盖江北之俗 而两狼之并驱如故
4．用现代汉语翻译下列句子。（4分）
①未果，寻病终，后遂无问津者。
②见四野禾苗油油然，老幼男女俱耘于田间。
5．【甲】文中的第二段和【乙】文所展现的生活图景有什么共同之处？请你结合文章内容来谈谈。 (4分)
第二篇：
【甲】林尽水源……土地平旷，屋舍俨然。有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。……此中人语云：“不足为外人道也。”
【乙】孔子过泰山侧，有妇人哭于墓者而哀。夫子式①而听之，使子路问之，曰：“子之哭也，壹②似重有忧者。”而曰：“然！昔者吾舅③死于虎，吾夫又死焉，今吾子又死焉。”夫子问：“何为不去也？”曰：“无苛政。”夫子曰：“小子④识之，苛政猛于虎也。”
