二年级下册数学单元测试-7.时分秒
一、单选题
1.小朋友每次刷牙大约用3（ ）。
A. 分钟 B. 秒 C. 小时
2.1秒可以（ ）。
A. 读一篇文章 B. 写一个字 C. 跑100米
3.亮亮的活动时间表
钟面上时间亮亮正在（ ）。
A. 读书 B. 练琴 C. 做作业
4.妈妈每天早上8：40到单位，如果在路上的时间是50分钟，她应该( )从家出发。
A. 7：50 B. 7：10 C. 7：30
二、判断题
5.从上午9时到下午3时,经过了6小时。( )
6.小丽50米跑的成绩是10分．（ ）
7.时针走一圈就是一天。
8.判断正误．
小云从一楼到二楼用了9秒，照这样的速度，他从一楼走到六楼要用54秒．
三、填空题
9.时针走一大格的时间是________时，分针走一大格的时间是________分。
10.学校组织春游，路上用了35分钟，8：00到达目的地，队伍最晚是________时________分出发的。 11.学校运动会上这是100米跑的成绩记录。请你填写一下他们跑的名次。
1 北师大版二年级数学时分秒练习卷
姓名： 班级： 组名：
一、在（ ）里填上时间单位。
1. 一节数学课上了40（ ）。 小红上午在校时间约4（ ）。
2. 小芳跳绳20下用了15（ ）。 课间休息10（ ）。
3. 小明吃饭用了20（ ）。 小明做20道口算题用了2（ ）。
4. 爸爸每天工作约8（ ）。 王艳跑50米用了10（ ）。
5. 南京乘火车去上海用了5（ ）。中央电视台新闻联播时间大约是30（ ）。
6. 看一场电影用了90（ ）。 做一次深呼吸大约7（ ）。
7. 从教室前面走到后面用了5（ ）。 夏天午睡大约1（ ）。
8. 脉搏跳10次用了8（ ）。 小强跑100米需要13（ ）。
9. 小红下午在学校的时间是2（ ）。一集电视剧的播放时间是50（ ）。
10. 小惠每天晚上睡觉9（ ）。小芳早晨起床穿衣服大约用了5（ ）。
11. 学生一天在校时间大约是( ）。 运动会上，小明跑60米用了12（ ）。
爷爷每天晨练1（ ）。
二、填空
12. 我们学过的时间单位有（ ）、（ ）和（ ），其中（ ）是最小的时间单位。
13. 钟面上一共有（ ）个大格，每个大格分成了（ ）个小格，钟面上一共有（ ）个小格。时针走一大格的时间是（ ）；分针走一小格的时间是（ ）；秒针走一小格的时间是（ ），走一大格的时间是（ ）。
14. 时针走一大格，分针走（ ）小格，分针走了（ ）分；秒针走一圈，分针走（ ）小格，是（ ）分。
第七单元 《时、分、秒》
第一课时 奥运开幕（认识分）
教学目的： 1、结合奥运开幕的现实情境，进一步认识钟面，认识分，知道1时=60分，初步体会时、分的实际含义。
2、会正确认、读、写钟面上的时间。
教学重点： 认识钟面上的时间
教学难点 能够准确读出钟面上的时刻。
教学准备： 课件，钟表模型，钟面图片 学具：钟面模型或小闹钟
教师活动 学生活动
一、谈话引入。
1、从图中你知道了哪些数学信息？
2、晚上8是08分在钟面上是如何表示的？
二、新课学习
（一）说一说关于钟面你知道什么？
1、提问：关于钟面你知道什么？
（二）拨一拨，填一填
1、拿出自己准备的闹钟。
2、引导学生观察钟面，数出钟面上有多少个大格，有多少个小格，大格和小格分别表示什么？
3、在数一数的基础上，让学生拨一拨
（三）写出钟面上所表示的时刻
1、出示p75钟面所表示的时刻：观察时针和分针分别指向哪个
一边拨，一边观察分针走了多少小格，时针发生了什么样的变化？
8时8分 8:08
先看时针，再看分针。 数，说一说现在是什么时刻？
2、你是怎么认出这个时刻的？怎样表示出来呢？
3、同桌合作：认出第2个钟面所表示的时刻。
4、安排学生独立写出第三个第四个钟面所表示的时刻，然学生汇报。
三、巩固练习
1、游戏：我说你拨
2、完成p76练一练1-3
四、课堂小结
通过这节课的学习，你有什么收获？
板书设计：
教学反思：
第2课时 1分有多长（认识秒）
教学目标 1、通过“1分有多长”的实践活动，体验1分有多长；
2、知道1分=60秒，能进行简单的时间单位换算；
3、发展运用画图等多种策略或方法解决问题的能力。
教学重点 通过多种不同活动，体验1分，1秒的长短，掌握1分=60秒
教学难点 建立1分钟、1秒钟的时间观念，进行时分秒的时间单位换算。
教学准备 皮球，课件 学具：手表 手工纸
教师活动 学生活动
二年级下册数学单元测试-7.时分秒
一、单选题
1.下列正确的是（ ）
A. 1分＝100秒 B. 90秒＜1分 C. 1时＝60分
2.分针走1大格，秒针走了（ ）小格。
A. 60 B. 120 C. 300 D. 360
3.15分钟是1小时的几分之几？正确的是（ ）
A.
B. 1
C.
D.
4.小玲家住在14楼，她走楼梯每上一层用时9秒。在2分钟内小玲能从1楼走到家吗？（ ）
A. 能
B. 不能
C. 不确定 二、判断题
5.我们眨一下眼睛大约1分钟。（ ）
6.秒针走1圈是60秒，分针走1圈是60分。（ ）
7.秒针从6走到12，经过的时间是6秒。 三、填空题
8.在横线上填上合适的单位。
爸爸每天工作8________，冬冬吃中午饭用了20________。
9.填写表格
160秒
=________分 2小时45分=________时 3.46吨=________千克 公顷=________平方米．
10.写出下面时间。
________
________
5分钟之前是________
再过1小时是________
11.
在空格里填上适当的数。
（1）________ （2）
________
四、解答题
12.一列长途列车晚上11时出发，第二天早上5时到达目的地，这列火车共行驶了几时？
13.小丹和小敏放学后从学校回家，小丹回到家用了 小时，小敏回到家用了18分钟。如果两人的行走
速度相同，谁家离学校远些？ 五、作图题
14.根据给定的时间在钟面上画出时针、分针，看看时针、分针成什么角（钝角、直角、锐角）
六、综合题
15.填一填。
（1）分针从12走到3，经过了________分；从4走到8，经过了________分；从5走到12，经过了
________分。
（2）从8：00到10：00，经过了________时。
（3）希望小学下午1：40开始上课，每节课40分，那么第一节课的下课时间是________时________分。
