河南省2018年中考数学总复习 第一部分 教材考点全解 第六章 圆 第23讲 与圆有关的计算讲义
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1 第一部分 第六章 第23讲
命题点1 圆周角定理及其推论
1.(2015·云南13题3分)如图,点A,B,C是⊙O上的点,OA=AB,则∠C的度数为__30°__.
2.(2015·曲靖12题3分)如图,在半径为3的⊙O中,直径AB与弦CD相交于点E,连接AC,BD.若AC=2,则cosD=__13__.
3.(2017·云南14题4分)如图,B,C是⊙A上的两点,AB的垂直平分线与⊙A交于E,F两点,与线段AC交于D点.若∠BFC=20°,则∠DBC=( A )
A.30° B.29°
C.28°
D.20°
命题点2 圆内接四边形的性质
4.(2018·曲靖10题3分)如图,四边形ABCD内接于⊙O,E为BC延长线上一点.若∠A=n°,则∠DCE=__n°__.
小初高试卷教案类
K12小学初中高中 (分类)第23讲 与圆相关的位置关系
知识点1 点与圆的位置关系
知识点2 直线与圆的位置关系
知识点3 切线的性质
知识点4 切线的判定
知识点5 切线长定理
知识点6 三角形与圆
知识点1 点与圆的位置关系
(2018烟台)(考查确定圆的条件)(-1,-2)
知识点2 直线与圆的位置关系
知识点3 切线的性质
(2018福建)D
(2018·包头)115
(2018重庆A卷)9.如图,已知AB是O的直径,点P在BA的延长线上,PD与O相切于点D,过点B作PD的垂小初高试卷教案类
K12小学初中高中 线交PD的延长线于点C,若O的半径为4,6BC,则PA的长为( A )
A.4 B.23 C.3 D.2.5
(2018重庆B卷)10.如图,△ABC中,∠A=30°,点0是边AB上一点,以点0为圆心,以OB为半径作圆,⊙0恰好与AC相切于点D,连接BD,若BD平分∠ABC,AD=32,则线段CD的长是( )
A.2 B.3 C.23 D.323
(2018哈尔滨)A
(2018宁波)17.如图,正方形ABCD的边长为8,M是AB的中点,P是BC边上的动点,连结PM,以点P为圆心,PM长为半径作P.当P与正方形ABCD的边相切时,BP的长为
.
(2018山西)15. 如 图 , 在 Rt△ ABC 中, ∠ ACB=900 , AC=6, BC=8,点 D 是 AB 的 中 点 , 以 CD 为 直 径 作 ⊙ 小初高试卷教案类
K12小学初中高中 O,⊙ O 分别与 AC, BC 交于点 E, F,过点 F 作⊙ O 的切线 FG,交 AB 于点 G,则 FG 的长为 ___125__.
(2018无锡)6.如图,矩形ABCD中,G是BC中点,过A、D、G三点的圆O与边AB、CD分别交于点E、点F,给出下列说法:(1)AC与BD的交点是圆O的圆心;(2)AF与DE的交点是圆O的圆心;BC与圆O相切。其中正确的说法的个数是( C )
第六章 圆
第二十三讲 圆的有关概念及性质
【基础知识回顾】
一、 圆的定义及性质:
1、 圆的定义:
⑴形成性定义:在一个平面内,线段OA绕它固定的一个端点O旋转一周,另一个端点A随之旋转形成的图形叫做圆,固定的端点叫 线段OA叫做
⑵描述性定义:圆是到定点的距离等于 的点的集合
2、弦与弧:
弦:连接圆上任意两点的 叫做弦
弧:圆上任意两点间的 叫做弧,弧可分为 、 、 三类
3、圆的对称性:
⑴轴对称性:圆是轴对称图形,有 条对称轴, 的直线都是它的对称轴
⑵中心对称性:圆是中心对称图形,对称中心是
【名师提醒:1、在一个圆中,圆心决定圆的 半径决定圆的
2、直径是圆中 的弦,弦不一定是直径;3、圆不仅是中心对称图形,而且具有旋转 性,即绕圆心旋转任意角度都被与原来的图形重合】
二、 垂径定理及推论:
1、垂径定理:垂直于弦的直径 ,并且平分弦所对的 。
2、推论:平分弦( )的直径 ,并且平分弦所对的 。
【名师提醒:1、垂径定理及其推论实质是指一条直线满足:⑴过圆心⑵垂直于弦⑶平分弦⑷平分弦所对的优弧⑸平分弦所对的劣弧五个条件中的两个,那么可推出其余三个,注意解题过程中的灵活运用 2、圆中常作的辅助线是过圆心作弦的 线(即弦心距)。3、垂径定理常用作计算,在半径r、弦a、弦心d和弓高h中已知其中两个量可求另外两个量。】
三、圆心角、弧、弦之间的关系:
1、圆心角定义:顶点在 的角叫做圆心角
2、定理:在 中,两个圆心角、两条弧、两条弦中有一组量 它们所对应的其余各组量也分别
word 1 / 39 第一节 圆的基本性质
考点1 圆周角定理及其推论
1.[2018某某聊城]如图,☉O中,弦BC与半径OA相交于点D,连接AB,OC.若∠A=60°,∠ADC=85°,则∠C的度数是( )
A.25° B.27.5° C.30° D.35° (第1题) (第2题)
2.[2018某某]如图,△ABC是☉O的内接三角形,AB=AC,∠BCA=65°,作CD∥AB,并与☉O相交于点D,连接BD,则∠DBC的大小为( )
A.15° B.35° C.25° D.45°
3.[2017某某某某]如图,在☉O中,AB是直径,CD是弦,AB⊥CD,垂足为点E,连接CO,AD,∠BAD=20°,则下列
说法中正确的是( )
A.AD=2OB
B.CE=EO
C.∠OCE=40°
D.∠BOC=2∠BAD
4.(9分)[2018某某某某中考改编]如图,在△ABC中,AB=AC. 以AB为直径的半圆交AC于点D,交BC于点E.延长AE至点F,使EF=AE,连接FB,FC.
(1)求证:四边形ABFC是菱形;
(2)若AD=7,BE=2,求cos∠BAD的值.
考点2 圆内接四边形的性质
5.[2018某某某某]如图,AB是半圆的直径,O为圆心,C是半圆上的点,D是上的点,若∠BOC=40°,则∠D的度数为( ) word 2 / 39 A.100° B.110° C.120° D.130°
(第5题) (第6题)
6.[2017某某某某]如图,已知☉O为四边形ABCD的外接圆,O为圆心,若∠BCD=120°,AB=AD=2,则☉O的半径长为( ) A. B. C. D.
7.[2018某某某某]如图,已知☉O的半径为2,△ABC内接于☉O,∠ACB=135°,则AB=.
(第7题) (第8题)
8.[2017某某永州]如图,四边形ABCD是☉O的内接四边形,点D是的中点,点E是上的一点,若∠CED=40°,则∠ADC=°. 9.(9分)[2018某某某某]如图,四边形ABCD内接于☉O,AB=17,CD=10,∠A=90°,cos B=,求AD的长.