第14章 宏观经济学流派与政策目标
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宏观经济学的四大目标宏观经济学是研究整个经济系统总体的运行和发展规律的学科。
宏观经济学的研究内容包括国民收入、GDP、通货膨胀、失业率等指标,以及宏观经济政策的制定和效果评估等。
宏观经济学的四大目标是经济增长、稳定物价、充分就业和平衡外汇。
下面将详细介绍这四个目标。
一、经济增长经济增长是宏观经济学的首要目标,指的是经济总量的不断扩大和实物财富的增加。
经济增长是一个国家经济繁荣的重要标志,也是解决各种社会问题的基础。
经济增长可以改善人民的生活水平,提高人民的收入和工作机会。
二、稳定物价稳定物价是宏观经济学的第二个目标,即控制通货膨胀,保持物价的相对稳定。
通货膨胀会导致货币贬值,使人民的购买力下降,加剧社会的不公平和不稳定。
因此,维持物价的稳定是保持经济正常运行、实现经济增长的重要条件之一。
三、充分就业充分就业是宏观经济学的第三个目标,指的是实现劳动力的充分利用,让所有愿意就业的人都能够找到合适的工作。
充分就业可以提高人民的收入和生活水平,减少社会不平等现象,促进社会稳定和经济发展。
四、平衡外汇平衡外汇是宏观经济学的第四个目标,指的是国际收支平衡,即进出口平衡。
保持外汇平衡有利于稳定国际收支,维护国家经济安全。
外汇平衡也是一个国家对外开放程度的重要指标,可以反映一个国家在国际市场上的竞争力和地位。
总之,宏观经济学的四大目标是经济增长、稳定物价、充分就业和平衡外汇。
在实践中,政府通过制定宏观经济政策,如货币政策、财政政策和产业政策等手段,来实现这些目标。
宏观经济学的研究和实践对于引导经济发展、实现社会稳定和改善人民生活水平具有重要意义。
宏观经济学的流派及简介一、凯恩斯本人1、代表人物:凯恩斯2、理论特征:动摇了古典革命以来的自由主义信条(看不见的手原理);创立了宏观经济学理论体系。
3、基本观点:凯恩斯交叉图、有效需求理论4、政策主张:反对自由放任,主张国家干预。
以稳定经济为目标,强调财政政策的作用,主张在经济萧条时,采用扩张性的财政政策,而经济过度膨胀时,采用紧缩性的财政政策。
二、新古典综合派1、代表人物:汉森、希克斯、萨缪尔森、托宾、索洛等。
2、理论特征:将凯恩斯主义的就业理论与马歇尔为代表的新古典经济学价值论和分配论融为一体。
3、基本理论:(1)IS-LM模型与AD-AS模型(2)菲利普斯曲线与通货膨胀理论(3)哈罗德-多玛模型与新古典增长模型(4)乘数-加速模型与经济周期理论(5)混合经济制度4、政策主张:(1)补偿性的财政政策和货币政策(2)多种政策的综合运用:包括财政政策与货币政策的松紧搭配,财政政策与货币政策的微观化,收入政策、就业政策、浮动汇率政策、外汇管制政策、人口政策等。
三、新剑桥学派1.代表人物:琼●罗宾逊、尼古拉·卡尔多、皮罗·斯拉法等人。
2、理论特征:(1)将凯恩斯的短期、比较静态分析拓展为长期、动态化分析(2)反对新古典综合派恢复传统经济学均衡分析方法(3)强调收入分配理论(4)批判边际生产力分配论 (5)强调货币会导致资本主义经济不稳定3、基本理论:(1)价值理论(2)收入分配理论(3)滞涨理论、经济增长理论均与收入分配有关。
4、政策主张:(1)实行累进税制,实现收入均等化(2)通过政府的福利措施,缓解“富裕中的贫困”的现象。
(3)对投资进行全面的社会管制,克服经济盲目增长,把经济社会纳入凯恩斯所设想的“长期充分就业长”的轨道。
四、新凯恩斯主义1、代表人物:曼昆、萨默斯、布兰查德、阿克洛夫等。
2、理论特征:(1)反对恢复新古典经济学的传统(2)反对凯恩斯主义宏观理论与新古典微观理论的机械结合,试图给凯恩斯主义的宏观经济学建立一个不同于新古典传统的微观基础。
题目内容宏观经济政策的目标和内容(一)宏观经济政策的目标和内容引言宏观经济政策是指国家或地区为实现宏观经济目标而采取的一系列政策措施。
它的主要目标是促进经济增长、实现高就业率、控制通货膨胀、维护汇率稳定等。
本文将从这些角度对宏观经济政策的目标和内容进行探讨。
目标宏观经济政策的目标主要包括以下几个方面:1.经济增长:宏观经济政策的首要目标是促进经济增长。
通过采取一系列的经济激励措施,如加大投资、提高生产效率和技术创新等,来推动经济的长期增长。
2.就业率:实现高就业率是宏观经济政策的核心目标之一。
政府会采取措施,如提供更多的就业机会、鼓励创业和扶持小微企业等,来促进就业的增加,减少失业率。
3.控制通货膨胀:通货膨胀是经济中一个普遍存在的问题,而宏观经济政策的目标之一就是控制通货膨胀。
政府通过货币政策和财政政策的调控,控制物价上涨幅度,维护物价稳定。
4.汇率稳定:保持国家货币汇率的稳定也是宏观经济政策的目标之一。
通过货币政策的调控,政府可以维护国家货币的稳定,促进国际贸易的平衡发展。
内容宏观经济政策的具体内容主要包括以下几个方面:1.财政政策:财政政策是通过调整税收和政府支出来影响经济运行的政策。
根据经济形势,政府可以采取扩张性财政政策来刺激经济增长,或采取紧缩性财政政策来控制通胀。
2.货币政策:货币政策是通过调整货币供应量和利率等来调控经济的政策。
政府可以通过降低利率来刺激消费和投资,或通过提高利率来抑制通胀。
3.国际贸易政策:国际贸易政策是指国家制定的与外贸有关的政策。
政府可以通过减少关税和贸易壁垒等手段,来促进国际贸易的自由化,扩大对外开放。
4.社会保障政策:社会保障政策是为了保障社会公平和社会稳定而采取的政策。
政府可以通过建立社会保障体系、提供教育和医疗等公共服务,来提高人民的生活水平。
结论宏观经济政策的目标和内容是为了实现经济的可持续增长、高就业率、低通货膨胀和汇率稳定等宏观经济目标。
通过财政政策、货币政策、国际贸易政策和社会保障政策等措施的综合应用,政府可以对经济进行有效的调控,推动经济的健康发展。
宏观经济学的流派及简介宏观经济学是一门研究整体经济现象的学科,它试图解释经济的增长、通货膨胀、失业等重要问题,并为政府的经济政策提供理论依据。
在其发展过程中,形成了多个不同的流派,每个流派都有其独特的观点和分析方法。
古典经济学流派是宏观经济学的早期代表。
古典经济学家们认为,市场机制是完美而有效的,能够自动实现经济的均衡和充分就业。
他们强调供给的重要性,认为生产和供给会创造自身的需求,即“萨伊定律”。
在他们的观点中,价格和工资具有完全的灵活性,能够迅速调整以消除任何供求失衡。
因此,政府对经济的干预是不必要的,甚至可能会破坏市场的自我调节机制。
凯恩斯主义则是在 20 世纪 30 年代大萧条的背景下兴起的。
凯恩斯否定了古典经济学中关于市场自动调节实现充分就业的观点。
他指出,在经济衰退时期,由于消费和投资的不足,可能会出现有效需求不足的情况。
此时,价格和工资的调整可能是缓慢而不完全的,从而导致经济陷入长期的萧条。
凯恩斯主张政府应该采取积极的财政政策和货币政策,通过增加政府支出、减税、降低利率等手段来刺激需求,从而促进经济的复苏和增长。
货币主义是另一个重要的宏观经济学流派。
货币主义的代表人物米尔顿·弗里德曼认为,货币供应量的变化是影响经济活动和物价水平的最重要因素。
他们强调货币数量论,认为货币供应量的增长速度应该与经济的实际增长率相适应。
如果货币供应量增长过快,就会导致通货膨胀;反之,如果增长过慢,就会导致经济衰退。
货币主义者反对凯恩斯主义的政府干预政策,主张实行单一的货币规则,即保持货币供应量的稳定增长。
新古典宏观经济学在 20 世纪 70 年代兴起。
这一流派继承了古典经济学的理性预期和市场出清假设。
他们认为,人们在做出经济决策时具有理性预期,能够充分利用所有可获得的信息。
而且,市场能够迅速调整,实现供求平衡。
因此,政府的宏观经济政策往往是无效的,甚至可能会产生不良的后果。
新古典宏观经济学家主张政府应该尽量减少对经济的干预,让市场自由发挥作用。
宏观经济政策的目标宏观经济政策的目标试题:简述宏观经济政策的目标。
答案:宏观经济政策目标主要有四个:充分就业、价格稳定、经济增长和国际收支平衡。
(1)充分就业:是指包含劳动在内的一切生产要素都能以愿意理解的价格,参与生产活动的状态,即消除了周期性失业的状况。
(2)价格稳定:是指价格指数相对稳定,不出现严重的通货膨胀。
(3)经济增长:是指必须时期内经济的持续均衡增长。
(4)国际收支平衡:是指一国净出口与净资本流出相等而构成的平衡。
相关阅读:宏观经济政策(macro-economic policy)是指国家或政府有意识有计划地运用必须的政策工具,调节控制宏观经济的运行,以到达必须的政策目标。
基本原则宏观经济政策的选取原则是:急则治标、缓则治本、标本兼治。
宏观经济政策就是短期的调控宏观经济运行的政策,需根据形势的变化而作调整,不宜长期化,因为经济形势是不断变化的。
在经济全球化趋势不断发展的这天,一国的经济形势,不仅仅取决于国内的经济走势,还在相当程度上取决于全球经济的走势。
“急则治标”是指运用财政、货币等宏观经济政策处理短期经济问题,如刺激经济增长,防止通货紧缩、应付外部冲击等;“缓则治本”是指通过结构政策与经济改革处理长期经济问题,如调整经济结构、促进技术进步、提高经济效益、实现持续发展、用心参与全球经济。
因为中国经济发展前景在很大程度上取决于中远期战略相一致的政策组合。
1、宏观经济政策是指政府有意识有计划地运用一定的政策工具,调节控制宏观经济运行,以达到一定的政策目标。
从西方国家战后的实践来看,国家宏观调控的政策目标,一般包括充分就业、经济增长、物价稳定和国际收支平衡等。
2、宏观经济政策是指国家对整个国民经济进行宏观调控的政策它对经济增长方式的转变具有如下作用。
3、宏观经济政策是指国家或政府运用其能够掌握和控制的各种宏观经济变量而制定的指导原则和措施。
4、严格地说,宏观经济政策是指财政政策和货币政策,以及收入分配政策和对外经济政策。
《宏观经济学》教学大纲课程编号:学时:60 学分:3编写人:吴文盛二零零七年六月一、课程概述1、课程性质:《宏观经济学》是经济类、管理类专业重要的专业基础课,为经济学和管理学的其他课程提供分析方法、基本概念与基本理论,与“微观经济学”课程共同构成西方经济学的全部内容。
《宏观经济学》采用总量分析方法,研究国民经济总体的运行及其规律的科学。
学习《宏观经济学》可以使学生了解、认识和掌握宏观经济学的基本概念、基本原理、基本方法及其理论体系,培养和增强学生运用宏观经济学理论分析经济领域的相关问题的能力,同时,为学习经济管理类其他课程打下坚实的基础。
2、课程教学目标:要求学生掌握好“三基”,即宏观经济学的基本概念、基本原理、基本方法。
了解宏观经济学课程的理论体系,能够运用数学模型进行简单的计算,初步具有运用各种图形工具分析经济运行中的相关问题的能力。
3、课程适用专业和年级:经济类本科各专业,二年级学生4、课程的总学时要求:本大纲按总学时数60编制,授课教师可根据不同专业培养方案的要求、特点进行删减。
5、本课程与其他课程的联系和分工:本课程要求以高等数学、微观经济学作为先修课程。
三、授课内容及要求第一章导论通过对本章的学习,理解宏观经济学的含义与特点,了解宏观经济学的产生和发展、宏观经济学的研究对象和研究方法、宏观经济学的基本内容。
第一节宏观经济学的含义与特点第二节宏观经济学的产生与发展第三节宏观经济学的研究对象与研究方法第二章国民收入核算通过对本章的学习,重点掌握国民收入核算的指标和方法;理解国民收入核算中的恒等关系;正确区分名义GD P和实际GDP的含义。
第一节国民收入的核算指标第二节国民收入的核算方法第三节国民收入核算中的恒等关系第四节名义GDP与实际GDP第三章消费与储蓄理论通过本章的学习,重点掌握平均消费倾向和平均储蓄倾向、边际消费倾向和边际储蓄倾向的含义及其关系,理解影响消费和储蓄的因素,了解消费函数理论的发展,了解相对收入假说、持久收入假说和生命周期假说的含义及其对现实消费的解释力。
《宏观经济学》课程教学大纲一、课程基本信息二、课程目标(一)总体目标:宏观经济学是把一个社会整体的经济运作作为考察对象的经济学。
主要讲授宏观经济学的研究对象,国民收入核算理论、国民收入决定理论、IS-LM模型、财政政策与货币政策分析、AD-AS模型、失业和通货膨胀理论、经济周期和经济增长理论。
通过该课程的学习,使学生能全面系统地理解和掌握宏观经济学的基本概念、基本理论和基本方法,了解一个国家宏观经济的特点,具有对宏观经济运行和宏观经济政策进行分析的能力,并注重培养学生具有分析宏观经济环境以及政府的宏观经济政策变化的能力。
(二)课程目标:(课程目标规定某一阶段的学生通过课程学习以后,在发展德、智、体、美、劳等方面期望实现的程度,它是确定课程内容、教学目标和教学方法的基础。
)课程目标1:使学生能全面系统地理解和掌握宏观经济学的基本概念、基本理论和基本方法1.1掌握宏观经济的基本指标及其衡量;掌握GDP的核算方法,了解国民经济循环流量图、各种收入恒等式和失业的类型;1.2掌握短期国民收入决定理论,从总需求变动角度说明均衡国民收入如何决定和产生波动,以及如何向均衡状态调整;1.3掌握IS-LM模型,在一般物价水平不变假定下,分析产品市场和货币市场分别达到均衡和变动的条件,以及两个市场同时达到均衡和变动所需的条件,重点是利率的决定以及利率在经济短期波动中的作用;1.4掌握AD-AS模型,掌握总需求曲线和总供给曲线的基本含义及表示,总需求和总供给曲线涉及的基本经济效应、推到、政策变动的影响和不同情况下对总供求产生作用的理论分析;1.5掌握失业和通货膨胀的原因,掌握失业与通货膨胀之间的关系,掌握经济周期理论;1.6掌握宏观经济政策的目标,财政政策和货币政策的基本手段,财政政策和货币政策的效应;掌握开放条件下宏观经济的基本问题的分析方法。
1.7掌握长期国民收入的决定,区分经济增长和经济发展,掌握经济增长的决定因素,了解宏观经济学对境内及增长理论进行的较有影响的研究,掌握经济增长的直接原因和间接原因。
宏观经济学的各种流派1.古典经济学(Classical economics):凯恩斯理论出现以前的经济思想主流学派,由亚当·斯密在1776年开创。
主要追随者包括大卫·李嘉图、托马斯·马尔萨斯和约翰·穆勒。
一般说来,该学派相信经济规律(特别如个人利资产阶级古典政治经济学,代表新经济理论体世纪下半叶产生于英、法两国。
主要代表为英国的配第、亚当·斯密和李嘉图,法国的魁奈等。
它反对封建制度,提倡自由放任,对资本主义经济制度作了初步科学分析,奠定了劳动价值论的基础,揭示了资本主义社会的阶级结构和阶级间利益对立。
但把资本主义看作永恒的生产方式,没有认识其历史的局限性。
2.凯恩斯主义(也称“凯恩斯主义经济学”)是根据凯恩斯的著作《就业、利息和货币通论》的思想基础上的经济理论,主张国家采用扩张性的经济政策,通过增加需求促进经济增长。
即扩大政府开支,实行财政赤字。
刺激经济。
维持繁荣。
凯恩斯的经济理论认为,宏观的经济趋向会制约个人的特定行为。
18世纪晚期以来的政治经济学或者经济学建立在不断发展生产从而增加经济产出,而凯恩斯则认为对商品总需求的减少是经济衰退的主要原因。
由此出发,他认为维持整体经济活动数据平衡的措施可以在宏观上平衡供给和需求。
因此,凯恩斯的和其他建立在凯恩斯理论基础上的经济学理论被称为宏观经济学,以与注重研究个人行为的微观经济学相区别。
新古典派经济学现代西方经济学的系统性发展源自亚当·斯密,中经大卫·李嘉图、西斯蒙第、穆勒、萨伊等,逐渐形成了一个经典的经济学理论体系,这就是古典经济学(Classical Economics)。
在20世纪以后,现代西方经济学历经了“张伯伦革命”、“凯恩斯革命”和“预期革命”等所谓三次大的革命,形成了包括微观经济学和宏观经济学的基本理论框架,这个框架被称为新古典经济学(Neoclassical Economics),以区别于先前的古典经济学。
看活跃、看热点?宏观经济学学派争论的焦点干不干预干预的政策(包括财政政策与货币政策)有用吗,能不能影响就业与产出;如何看待国家和市场对经济的作用:国家干预主义:凯恩斯主义、新古典综合流派、新剑桥学派等;经济自由主义:现代货币主义学派、理性预期学派等。
以古典经济学为理论基础的学派与以凯恩斯主义为理论基础的学派。
以古典经济学为理论渊源的学派,通常是主张自由,政府少干预的;以凯恩斯主义为理论渊源的学派,通常都是认为政府可以有所作为的。
国家干预主义与经济自由主义各主要流派主要观点及政策主张比较1.货币需求理论的差异。
两大类经济流派的根本不同在于关于货币需求的基本理论不同,进而产生后续一些推论与结论的差异。
凯恩斯的货币需求理论又被称为“流动性偏好”理论,货币需求方程为L=L1+L2;而弗里德曼的货币需求理又被称为货币数量论,其货币需求函数为M/P=f(y,w;rb,re,rm,dp/pdt;μ)。
从以上两个重要的方程可以看出,凯恩斯认为货币需求L与收入Y和利率有关,而弗里德曼则认为货币需求M/P与收益与财富y,w和各种资产收益率rb,re,rm等主要因素有关。
并且两个需求函数中收入Y和收益与财富y,w表示的含义是不同的,凯恩斯的Y表示绝对收入消费理论中的现期收入,在该理论中现期收入和消费存在一定比例关系,即现期消费随现期收入改变而变,进而收入改变消费,财政政策有效。
而弗德曼的收益与财富y,w则表示恒久收入消费理论中的恒久收入,该理论认为消费只与恒久收入有关,而与现期收入无关,即现期消费不会随现期收入变化而变化,进而收入无法改变消费,同时恒久收入又相对稳定,因此最终财政政策无效。
弗里德曼还认为货币政策是有效的,但在长期财政政策和货币政策都是无效的。
所以,最好的经济政策应该是单一规则的货币政策,即将货币供应量作为唯一的政策工具,并根据经济增长率公开宣布并长期采用一个固定不变的货币供应增长率。
2.对菲利普斯曲线解释和理解的不同。
经济学原则知识:宏观经济政策原则——宏观经济政策的目标和效果宏观经济政策原则——宏观经济政策的目标和效果经济学原则是经济学的最基本的概念和方法论。
宏观经济政策是一种国家经济管理手段,通过调整国民经济全局来达到宏观经济发展的目的。
宏观经济政策的目标和效果是宏观经济理论中最重要的问题之一。
本文将从宏观经济政策的目标和效果两个方面来详细探讨。
一、宏观经济政策的目标宏观经济政策的目标是指当政府在实施经济政策时所追求的宏观经济发展目标,它包括以下几个方面:1、经济增长经济增长是指一国国民经济的总体扩张和发展,其目的是提高国民经济总体水平和实现经济趋势中的一系列客观要求。
经济增长目标的实现有利于政府实现就业目标、升级产业结构和提高生活水平等目标。
2、就业就业是指把劳动力安排在生产和服务领域以创造新财富和服务社会的一种经济生活方式。
就业目标的实现可以提高社会利益、扩大恰当的消费市场,并推动社会的稳定和发展。
3、物价稳定物价稳定是指国民经济的物价水平保持相对稳定,在一定时期内整体不发生大的波动。
物价稳定可以提高社会财富和消费者福利。
4、外汇平衡外汇平衡是指国家外汇市场的供求平衡状态,使国家在国际市场上保持实力并避免危机。
外汇平衡的目标实现可以增加对外国投资和贸易,提高国民经济整体水平。
二、宏观经济政策的效果宏观经济政策的效果是指各种宏观经济政策在实施过程中所产生的影响和结果。
1、货币政策货币政策是国家实施的重要经济政策之一,其效果主要表现在以下几个方面:(1)通货膨胀货币政策的过于放松或松弛可能导致通货膨胀加速,进一步加剧经济不平衡和不稳定,甚至引发经济危机。
(2)失业率货币政策可以通过调整利率和货币供给来影响经济增长和就业率。
提高利率和减少货币供应会对经济增长和就业率产生不利影响。
2、财政政策财政政策是政府调节经济的重要方式之一,其效果主要表现在以下几个方面:(1)经济增长扩张性财政政策可以增加政府支出和减少税收,以促进经济增长和就业。
宏观经济学有四大目标宏观经济学有四大目标宏观经济学是研究整体经济体系的学科,旨在了解和解释经济的总体变动和发展趋势。
在这个领域中,宏观经济学家设定了四个重要的目标,以帮助指导经济政策的制定和实施。
这四个目标分别是经济增长,低通胀率,低失业率和平衡的国际收支。
首先,经济增长是宏观经济学中的一个主要目标。
经济增长指的是国民经济产出的总体增加,通常以国内生产总值(GDP)来衡量。
经济增长是衡量一个国家经济繁荣与否的重要指标,也是提高人民生活水平的关键。
通过加强投资、提高生产率、推动技术创新等措施,可以实现可持续的经济增长。
其次,低通胀率也是宏观经济学中的目标之一。
通胀率是衡量物价水平上涨速度的指标,通常以消费者物价指数(CPI)来衡量。
适度的通胀可以刺激经济活动,但高通胀会导致物价上涨和货币贬值,对经济稳定产生不利影响。
因此,保持低通胀率有助于维持经济稳定和消费者购买力。
第三个目标是低失业率。
失业率是指劳动力市场上没有工作的人口所占的比例。
高失业率会导致经济活动降低,消费减少,对社会经济稳定和个人生活水平产生负面影响。
因此,减少失业率是宏观经济学中的一个重要目标。
通过制定就业政策、提供培训和教育等措施,可以减少失业率,促进经济增长。
最后一个目标是平衡的国际收支。
国际收支是指一个国家与其他国家之间的经济交流和支付的总体情况。
如果一个国家的进口多于出口,就会出现贸易逆差,导致国际收支不平衡。
国际收支的不平衡会导致资金外流,加剧经济压力。
因此,维持平衡的国际收支是宏观经济学中的一个重要目标,可以通过加强出口、减少进口、吸引外国投资等措施来实现。
总而言之,经济增长,低通胀率,低失业率和平衡的国际收支是宏观经济学的四个重要目标。
这些目标旨在促进经济稳定和增长,提高人民生活水平。
通过政府、央行等各方的共同努力,可以实现这些目标,推动经济的健康发展。
宏观经济政策的目标和内容
宏观经济政策的目标是通过调整国家或地区的整体经济运行,实现经济增长、价格稳定、充分就业和国际平衡等目标。
具体包括以下几个方面:
1. 经济增长:宏观经济政策的首要目标是实现经济增长,通过促进投资、创造就业和增加产出,提高国家或地区的生产力水平。
政策措施包括提供财政支持、鼓励投资、改善商业环境和提高劳动力水平等。
2. 价格稳定:价格稳定是宏观经济政策的重要目标之一。
通货膨胀和通货紧缩都会对经济运行产生不利影响,政府采取货币政策、财政政策和监管等措施来维护价格稳定,确保物价不过快上涨或下降。
3. 充分就业:实现充分就业是宏观经济政策的重要目标之一。
政府通过实施就业政策、鼓励企业扩大就业和提供培训等措施,促进劳动力市场的稳定,减少失业率,并提高就业水平。
4. 国际平衡:宏观经济政策也关注国际收支平衡,防止贸易逆差过大导致资金外流和国际债务增加。
政府通过调整汇率、贸易政策和资本流动监管等措施,维持国际收支平衡,保持经济的可持续发展。
宏观经济政策内容通常包括货币政策、财政政策和结构性改革等方面。
货币政策通过调整货币供应量、利率和汇率等手段来影响经济运行;财政政策通过调整财政收支、税收和政府支出
来影响经济;结构性改革包括改善商业环境、提高生产力、促进创新等措施,以提高经济效率和竞争力。
第十四章宏观经济政策教学目的:使学生了解和掌握宏观经济学理论在实际经济中的应用,进一步明白学习宏观经济学的意义。
教学要求:熟悉财政政策以及货币政策的内容、工具,并能够利用财政政策和货币政策,针对国民经济的一些经济现象,给出对策。
教学重点:财政政策以及货币政策的工具、财政政策及货币政策的运用、财政政策的挤出效应、财政政策以及货币政策的效果教学难点:财政政策的挤出效应、财政政策以及货币政策的效果、凯恩斯极端与古典主义极端教学方法:课堂讲授与小组讨论计划课时:10课时第一节宏观经济政策目标一、宏观经济政策目标的内容宏观经济政策指的是西方国家的政府有意识有计划地运用一定的政策工具,调节控制宏观经济的运行,以达到一定的政策目标。
1、充分就业充分就业有两种含义:一是指除了摩擦失业和自愿失业之外,所有愿意接受各种现行工资的人都能找到工作的一种经济状态,即消除了非自愿失业就是充分就业。
二是指包括劳动在内的各种生产要素,都按其愿意接受的价格,全部用于生产的一种经济状态,即所有资源都得到充分利用。
2、物价稳定物价稳定是指物价总水平的稳定。
一般用价格指数来衡量一般价格水平的变化。
价格指数又分为消费物价指数(CPI),批发物价指数(PPI)和国民生产总值折算指数(GNP deflator)三种。
物价稳定并不是通货膨胀率为零,而是允许保持一个低而稳定的通货膨胀率,所谓低,就是通货膨胀率在1—3%之间,所谓稳定就在相当时期内能使通货膨胀率维持在大致相等的水平上。
3、经济增长经济增长是指在一个特定时期内经济社会所生产的人均产量和人均收入的持续增长。
通常用一定时期内实际国民生产总值年均增长率来衡量。
经济增长会增加社会福利,但并不是增长率越高越好。
这是因为经济增长一方面要受到各种资源条件的限制,不可能无限地增长,尤其是对于经济已相当发达的国家来说更是如此。
另一方面,经济增长也要付出代价,如造成环境污染,引起各种社会问题等。
因此,经济增长就是实现与本国具体情况相符的适度增长率。
宏观经济学学习计划一、学习目标本学习计划的主要目标是系统地了解和掌握宏观经济学的基本理论和方法,深入理解宏观经济运行的规律和机制,提高宏观经济分析和预测的能力。
具体目标包括:1. 理解宏观经济学的基本概念,包括宏观经济变量及其相互关系、宏观经济政策工具等;2. 掌握宏观经济学的基本原理和方法,包括宏观经济模型、宏观经济政策分析等;3. 熟悉宏观经济运行的基本规律和机制,了解宏观经济政策的制定和实施过程;4. 提高宏观经济分析和预测的能力,包括对宏观经济走势和政策影响的分析和预测。
二、学习内容和方法1. 学习内容宏观经济学是经济学的一个重要分支,研究宏观层面的经济运行和政策。
它主要包括宏观经济学的基本概念和原理、宏观经济模型、宏观经济政策分析等内容。
本学习计划将主要围绕以下内容展开学习:(1)宏观经济学的基本概念和原理。
包括GDP、CPI、失业率、通货膨胀率等宏观经济指标的定义和计算方法,以及它们之间的相互关系和影响机制。
(2)宏观经济模型。
主要介绍凯恩斯总量论和新古典总量论两种宏观经济模型及其在宏观经济分析中的应用。
(3)宏观经济政策分析。
包括货币政策和财政政策的基本原理和应用,以及宏观经济政策的制定和实施过程。
2. 学习方法本学习计划将采取多种学习方法,包括阅读教材和参考书籍、听讲座和课程、参与讨论和实践等。
具体方法包括:(1)阅读教材和参考书籍。
选择一两本权威的宏观经济学教材,如《宏观经济学》等,系统地学习宏观经济学的基本理论和方法。
(2)听讲座和课程。
可以通过网络或线下的讲座和课程来学习宏观经济学的相关知识和案例,了解宏观经济研究的最新进展和趋势。
(3)参与讨论和实践。
可以参与线上或线下的学术交流和实践活动,与其他学习者和专家交流和讨论宏观经济学的研究和应用,提高宏观经济分析和预测的能力。
三、学习计划为了达到学习目标,本学习计划将分为三个阶段进行学习,每个阶段将学习一个主题,并结合相关的实践活动和讨论。
第14章宏观经济学流派与政策目标第14章宏观经济学流派与政策目标14.1知识要点1.货币主义的“单一规则”现代货币主义者不仅反对凯恩斯主义的财政政策,而且也反对凯恩斯主义的由中央银行根据经济情况“相机抉择”的货币政策(用随时调整贴现率、买卖政府债券的办法来调节货币供应量)。
弗里德曼认为,货币当局只需实行“单一规则”的货币政策,把控制货币供应量作为唯一的政策工具,由政府公开宣布把货币供应量的年增长率长期固定在同预计的经济增长率基本一致的水平。
这样就可以避免经济的波动和通货膨胀。
2.供应学派“税收楔子”拉弗认为劳动力供求关系决定了就业机会的多少。
而劳动力供求关系受到劳动力的市场报酬和劳动力要素成本的制约。
即市场报酬越高,劳动力供给量就越大,而劳动力要素成本即雇佣工人的成本费用越低,雇主对劳动力需求量就越大。
拉弗指出,政府课征的税收,就如同一个“楔子”,直接影响着劳动力供求。
在没课税以前,雇主雇佣劳动力的成本与工人的实际工资相等。
但是,政府征税,尤其是征收高税率的工资税,就等于在劳动力供求之间加一个“楔子”,会减少就业机会,因为税收是缴纳给政府的,当提高税率时,不仅减少了劳动者的实际收入(即劳动力市场报酬会有实际下降),而且肯定增加雇佣劳动力的实际成本,这种雇佣成本高于支付给工人的实际工资的分离状况,就是拉弗等供给学派称为的税收的“楔子。
3.供应学派“拉弗曲线”在原点O处税率为零时,将没有税收收入;随着税率增加,税收收入达到最高额ON;当税率为100%时,没有人愚蠢到还要去工作,所以也没有税收收入,因此曲线是两头向下的倒U型。
拉弗曲线说明,当税率超过图中E点时,挫伤积极性的影响将大于收入影响。
所以尽管税率被提高了,但税收收入却开始下降。
图中的阴影部分被称为税率禁区,当税率进入禁区后,税率与税收收入呈反比关系,要恢复经济增长势头,扩大税基,就必须降低税率。
只有通过降低税率才可以鱼与熊掌兼而得之——收入和国民产量都将增加。
拉弗曲线4.国家宏观调控政策5.以IS-LM模型对财政政策和货币政策的效果进行区域性分析IS—LM模型表明,当政府单独运用财政政策或货币政策时,其效果往往达不到预期目标。
财政政策和货币政策的配合不一定必须是同方向的。
根据政策目标的需要,可以有不同的配合方式,如财政和货币的双松或双紧政策;松财政、紧货币的政策搭配以及紧财政松货币的政策搭配等。
不同的搭配方法对于不同的政策目标各有其独到的功效。
IS与LM的交点都出现在中间区域,然而事实上两曲线的交点可以出现在LM曲线三个区域中的任何一处,在IS—LM模型中,政策效果因IS与LM曲线相交的区域不同而大有差异。
(1)凯恩斯区域的政策效果在凯恩斯区域,由于陷入流动性陷井,利率已经达不到能再低的程度,此时增加货币供应量只能使LM曲线上部向右移动,但曲线的下部仍处在流动性陷井中。
由于货币政策不能作用于利率,从而不影响投资,无法提高收入水平。
政府支出的膨胀性效果得以充分实现。
政府通过财政政策达到了货币政策不能达到的目标。
(2)古典区域的政策效果与凯恩斯区域的效果相反,货币政策具有充分的作用,财政政策似乎完全没有效力。
(3)中间区域的政策效果一般地说,在中间区域货币政策和财政政策都有一定的效力。
均衡交点越是接近古典区域,货币政策的效力越大,财政政策的效力越小;交点越接近凯恩斯区域,货币政策的效力越小;而财政政策的效力越大。
总之,当利率和收入水平都很低时,货币政策效果甚微,但财政政策效果卓著;当利率和收入水平提高时,货币政策能充分发挥作用,则财政政策却几乎没有效力;在中等利率与收入水平下,货币政策和财政政策都有一定的效力。
反过来说,在不同的区域,货币政策与财政政策对于利率和收入水平的影响程度各不相同。
14.2 习题解答【关键概念复习】在B栏中寻找与A栏中术语相应的解释,并将序号填在术语前边。
A B8政策目标1.经济当事人对价格、利率、利润或收入等经济变量未来的变动作出符合理性的估计。
10政策工具2.为促进就业水平提高,减轻经济波动,防止通货膨胀,实现稳定增长而对政府支出、税收和借债水平所进行的选择。
2财政政策3.70年代中期和80年代初期流行的学派,主要从供给的角度来分析问题。
6内在稳定器4.中央银行通过控制货币供给量,进而调节利率,以便影响投资和整个经济,以达到经济目标的行为。
7挤出效应5.按单一的规则控制货币供给量,其货币增长速度等于经济增长率加上通胀率。
4货币政策6.指财政制度本身存在的一种会降低经济波动幅度的机制。
5单一原则7.扩张的财政政策带来个人消费和私人投资减少。
11政策时滞8.实施经济政策的目的。
1理性预期假设9.通过调节宏观经济的总需求来达到一定政策目标的宏观调控的方式。
9需求管理10.实施经济政策的手段。
3供给学派11.从政策在客观上需要实行到政策实行产生实际效果的时间。
【思考与练习】(一)填空题1.政府制定宏观财政政策的目的是消除经济的缺口和缺口。
答案:通货紧缩通货膨胀2.宏观财政政策包括政策和政策。
答案:财政支出财政收入3.财政支出政策是指。
答案:政府通过改变支出来影响国民收入水平4. 政策是指通过改变税率来影响经济的政策。
答案:财政收入政策5.按照社会保险制度,福利支出在萧条时期趋于,从而对国民收入起着作用。
另外,它在繁荣时期趋于,从而对国民收入起着作用。
答案:增加扩张减少收缩6.如果政府只增加支出而没相应的增加税收,或者只减少税收而没相应的减少支出,政府的预算将出现。
答案:赤字7.按照凯恩斯货币理论,货币供给增加将使得利率,投资。
答案:减低增加8.在凯恩斯区域内,政策有效答案:财政政策9.在古典区域内,政策有效。
答案:货币政策10.按照凯恩斯的货币理论,如果利率上升,货币需求将。
答案:下降11.中央银行在公开的证券市场上买入政府债券会使货币供给量。
答案:增加12.紧缩货币的政策有。
答案:提高贴现率提高法定准备金率中央银行买出政府债券13. 提高法定准备金率,货币供给将。
答案:减少14. 通过借债来支持政府支出增加会导致利息率上升从而使投资支出下降,称为。
答案:挤出效应15.利用税收、支出和债务管理等政策来实现国民收入的预期水平,称为。
答案:财政政策(二)单选题1.宏观经济政策的目标有()。
A.充分就业和物价稳定B.物价稳定和经济增长C.充分就业、物价稳定、经济增长和国际收支平衡D .充分就业和公平答案:C2.属于内在稳定器的是()。
A.政府购买B. 税收C. 政府转移支付D .政府公共工程支出答案:C3.“内在稳定器”的作用效果是有限的,因为()。
A.在经济衰退时内在稳定器会导致财政盈余出现B.在通货膨胀时转移支付和补贴会增加,在经济衰退时会减少C.其抵消经济波动的功能没有直接改变政府支出那么强D.无论处于经济周期的任何阶段都会使价格水平上升答案:C4.属于紧缩性财政工具的是()。
A. 减少政府支出和减少税收;B.减少政府支出和增加税收;C.增加政府支出和减少税收;D.增加政府支出和增加税收;答案:B5.如果存在通货膨胀缺口,应采取的财政政策是()。
A.增加税收B.减少税收C.增加政府支付D.增加转移支付答案:A6.在经济处于严重衰退时,恰当的货币政策应当是()A.减少政府支出B.降低利息率C.使本国货币升值D.提高利息率答案:B7.经济中存在失业时,应采取的财政政策工具是()。
A.增加政府支出B.提高个人所得税;C.提高公司所得税D.增加货币发行量。
答案:A8.经济过热时,政府应该采取()的货币政策。
A.减少政府财政支出B.增加财政支出;C .扩大财政赤字D.减少税收答案:A9.财政政策()A.涉及政策支出和税收水平B.包括创造工作岗位计划C.包括最低工资安排,所有的工人至少可以得到一个公平的工资D.包括失业保险计划答案:A10.如果经济陷于严重衰退,正确的货币和财政政策应该是()。
A.卖出政府证券,提高准备金率,降低贴现率,出现财政盈余B.购买政府证券,降低准备金率,降低贴现率,出现财政赤字C.购买政府证券,降低准备金率,提高贴现率,出现财政盈余D.购买政府证券,提高准备金率,提高贴现率,出现财政盈余答案:B11.如果经济中发生了严重的需求拉动型通货膨胀,正确的政府政策应包括()。
A.在公开市场上购买证券,提高贴现率,提高准备金率,发生财政赤字B.在公开市场上购买证券,降低贴现率,降低准备金率,发生财政盈余C.在公开市场上卖出证券,提高贴现率,降低准备金率,发生财政赤字D.在公开市场上卖出证券,提高贴现率,提高准备金率,发生财政盈余答案:D12.通常认为,紧缩货币的政策是()。
A.提高贴现率B.增加货币供给C.降低法定准备金率D.中央银行买入政府债券答案:A13.紧缩性货币政策的运用会导致()。
A.减少货币供给量,降低利率B.增加货币供给量,提高利率C.减少货币供给量。
提高利率D.增加货币供给量,提高利率答案:C14.“双松政策”使国民收入()。
A.增加较多B.增加较少C.减少较多D.减少较少答案:A15.“双紧政策”使利息率()。
A.提高B.下降C.不变D.不确定答案:D(三)判判断1.扩张性财政政策的扩张性主要体现在会使货币供给增加。
答案:×2.如果某经济的MPC为0.75,政府通过减税100亿元即可使总需求曲线向右移动300亿元。
答案:√3.紧缩性财政政策使总需求曲线向左移动,可能使实际GDP减少,也可能实际GDP不变。
答案:√4.当政府通过向公众借债而不是增发货币来弥补财政赤字时,减税的扩张作用最大。
答案:×5.需求拉动型通货膨胀可以通过增加政府支出和减税来加以抑制答案:×6.内在稳定器与自主决定的财政政策的作用效果是相同的。
答案:×7.当充分就业预算盈余时实际预算可能存在赤字。
答案:√8.周期性赤字的增加会自动增加结构性或充分就业预算赤字。
答案:×9.挤出效应是指政府实施赤字财政以增加支出时可能使人们预期将来承担更高的税收负担而增加储蓄。
答案:×10.如果财政政策导致利息率提高,本国货币可能升值,并导致净出口下降。
答案:√11.如果在总供给曲线的水平阶段上总需求增加,一部分扩张性财政政策的效果将转化为通货膨胀。
答案:×12.货币主义者认为,长期里货币流通速度是不稳定的,并且货币供给量与经济活动水平之间不存在紧密的联系。
答案:×13.凯恩斯学派认为,通过政府举债来弥补赤字会提高利息率,从而减少私人投资支出。
答案:×14.货币主义者认为,尽管货币政策是一种显著的稳定经济措施,但作为经济的稳定器,它远不及财政政策有效。
答案:×15.凯恩斯学派认为货币供给的变化将导致货币流通速度反方向变动。