小学六年级语文毕业模拟试题

小学六年级小升初毕业语文质量模拟试题（含答案解析）读句子，根据拼音写词语。

这次，刘一首同学突然来了líng gǎn( )，再出奇招。

容不得片刻dān gē( )，他立即fān xiāng dǎo guì( )，寻出个小铁罐，反扣在地面上。

然后点燃biānpào( )，塞进罐底，“砰”的一响，铁罐直冲半空。

弟弟觉得bù kě sī yì( )，也跃跃欲试，nài hé( )危险系数太高，wéi kǒng( )炸了手指，作无谓的“xīshēng( )”，便只能作罢。

下面四组的读音，完全正确的一组是（）A．誊．（téng）写凛．（lǐng）冽枉．（wǎn）费B．客栈．（zàn）靠枕．（zěn）嗜．（shì）好C．龟．（jūn）裂强．（qiǎng）逼便．（pián）宜D．榨．（zhà）油衰．（āi）老矫．（jiǎo）健下列词语字形完全正确的一组是（）A．倾袭凄凉无暇顾及焉知非幅B．严竣唯恐随心所欲心平气和C．避免寂寞见微知箸一拥而入D．截然搅和翻箱倒柜司空见惯下列句子没有使用修辞手法的一项是（）A．走出门，就与微风撞了个满怀。

B．假山的堆叠可以说是一项艺术而不仅是技术。

C．随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪流声也时时变换调子。

D．那永恒的运动、那演化的过程，不正是她生命力的体现吗？下列句子没有语病的一项是（）A．为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。

B．高考失败，小镜伤心极了，他多么希望知心朋友和他分享这无限的苦恼啊！C．自从来到这个世界上，人类就一直面临着两种挑战，一是来自人类本身，一是来自大自然。

D．宁静的夏夜，繁星满天，明月高悬，我们在树下听故事。

下列句子标点符号使用错误的一项是（）A．魏格纳整理他的“大陆漂移学说”，出版了《海陆的起源》一书。

B．有名的老铺挂出几百盏灯：有的一律是玻璃的；有的清一色是牛角的；有的都是纱灯。

小学六年级小升初毕业语文模拟综合试卷测试题（附答案解析）看拼音,写同音字。

(1)rǎnɡ:春天来了,鸟儿们叽叽喳喳的叫()声,唤醒了土()中沉睡的种子。

(2)tì:爸爸叫我()他把()须刀拿出来。

(3)duò:懒()的生活态度,会使人日益()落。

(4)xuàn:()烂的阳光晃得人头晕目()。

(5)fǎnɡ:小记者们()问了我国最大的()织企业,为祖国日新月异的巨大变化感到骄傲和自豪!下列词语中，读音、字形、注释全部正确的一组是：（）A．徘徊．（huai）疑问终日不成章．（花纹）B．间．（jiàn）断寂寞但．（只）爱鲈鱼美C．搅合．（huo）通宵因．（因为）风飞过蔷薇D．蒸．（zheng）融控置花重．（沉重）锦官城下列各组词语中没有错别字的一项是（）A．滔滔不决振振有词娓娓动听对答入流B．才华横益出类拔翠博大精深集思广益C．心旷神怡心平气和目不转睛呆若木鸡D．嘻皮笑脸仰不愧天眼急手快化险为夷对下列句子运用的修辞手法，判断正确的一项是①遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。

②咬定青山不放松，立根原在破岩中。

③他待在巴掌大的监狱里。

④草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。

A．比喻拟人夸张对偶B．比喻对偶比喻拟人C．拟人对偶夸张借代D．借代拟人比喻对偶下列各项中没有语病的一项是（）A．稿件的高质量直接关系到黑板报、墙报或油印报质量的好坏。

B．为了避免今后再次发生类似错误，我们应当吸取教训，努力改进工作。

C．摇滚乐那强烈快速的节奏和迷离闪烁的灯光效果，让人看得眼花缭乱。

D．教室把我们打扫得干干净净。

下列句子标点符号使用不正确的一项是（）。

A．其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力地刺去。

B．学校就像一个温馨的家，让我们感到安全、亲切、温暖、快乐。

C．的确，伯父就是这样的一个人，他为自己想得少，为别人想得多。

D．“哦！”我恍然大悟：“墙壁当然比鼻子硬得多了，怪不得您把鼻子碰扁了。

小学六年级语文毕业模拟试卷一、基础知识1、看拼音，写词语páo xiào （咆哮）kāng kǎi （慷慨） chú fáng （厨房）kū wěi （枯萎）yōu yǎ （优雅）2、给加点字选择正确的读音，打“√”刚劲（jìng √ jìn）提供（gōng √ gòng）勉强（qiǎng √ qiáng）瘦削（xuē √ xiāo）3、把下列词语补充完整（别）出心裁（余）音绕梁（脍）炙人口不落（窠）臼曲高（和）寡4、按要求写句子（1）闰土回家去了。

我还深深地思念着闰土。

（用关联词连成一句话）虽然闰土回家去了，但是我还深深地思念着他。

（2）老人叫住了我，说：“是我打扰了你吗？”（改为转述句）老人叫住了我，说，是他打扰了我吗？（3）这山中的一切，哪个不是我的朋友？（改为陈述句）这山中的一切，哪个都是我的朋友。

5、积累与运用（1）随风潜入夜，润物细无声。

（2）明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。

（3）大漠沙如雪，燕山月似钩。

（4）我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。

二、阅读理解（一）课内阅读《匆匆》（节选）燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。

但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？我不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎是渐渐空虚了。

在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。

我不禁头涔涔而泪潸潸了。

1、这段话主要写了什么？这段话主要写了时间一去不复返，作者为逝去的日子感到无奈和惋惜。

2、文中画“＿___”的句子运用了什么修辞手法？有什么作用？运用了排比的修辞手法，通过描写燕子去来、杨柳枯青、桃花开落，表明大自然的荣枯是时间飞逝的痕迹，从而与时间一去不复返形成鲜明对比，突出了作者对时光流逝的无奈和惋惜。

小学语文六年级小升初毕业模拟模拟试题测试题（附答案解析）观察下面的字，再照着写一写。

注意行款整齐，卷面整洁。

______________________________________________下列文言加点字的字形、注音和解释完全正确的一组是（）A．日初出沧．（chāng）沧凉凉，及其日中如探汤．（tāng）。

B．使．（sh，让）弈秋诲．（hu，教导）二人弈。

C．弈．（yì，下棋）秋，通国之善．（擅长，善于）弈者也。

D．熟．（shu，谁，哪个）为汝．（你）多知乎？下面词语书写完全正确的一项是（）A．轻歌曼舞难以至信天方夜潭晴天霹雳B．鬼哭狼嚎淋离尽致沧海一粟怦然心动C．迥迥有神谨言慎行杞人忧天手到擒来D．悻然离去刨根问底简明扼要作茧自缚下列句子运用的修辞手法与例句相同的一项是（）例：许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。

A．地上草如茵，两岸柳如眉。

B．三月的桃花水，是春天的竖琴。

C．三月的桃花水，舞动着绮丽的朝霞，向前流啊。

D．你会从一朵云，想象到无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩。

下面句子中没有语病的一项是（）。

A．我们应该从小培养诚实守信的美德。

B．经过努力，使我校评为“十大文明学校之一”。

C．听了英雄事迹报告后，我的心长时间久久不能平静。

D．在元旦晚会上，张张笑脸沉浸在兴奋之中。

下列标点符号使用正确的一句是()。

A．“傻孩子!"奶奶说：“月亮怎么会掉进水里呢?B．我问父亲，为什么高粱下边长了这么多花?C．“哪点不像呢?”伯父转过头来，微笑着问我。

D．这里的野花总是那么灿烂，红、黄、蓝、紫、仿佛竞赛似的，一茬接一茬，终年不断。

下列关于《西游记》的表述，错误的一项是（）A．《西游记》是我国四大古典名著之一，主要写了唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧师徒四人去西天取经，历经九九八十一难，最后终于取得真经的故事。

B．孙悟空火眼金睛，三次识破白骨精的变身，棒打妖精，最后打死了妖精。

小学六年级毕业语文模拟试卷一、下面四组词，其中有两组是全对的，另外两组有用错的字。

全对的在括号里打上“√”，有错的，先用横线把用错的字画出，再把正确的写在括号里。

(4分)(1) 松懈打搅忧闷审阅（）(2) 杰出颤抖珊蝴精确（）(3) 推测拍摄鞭策综合（）(4) 堡垒简朴魁悟师傅（）二、判断下面每组词中带点字的读音是否全对，全对的在它后面的括号里打上“√”，不全对的打“×”。

(4分)三、按要求填表。

(4分)四、把下面的成语补充完整。

(4分)前（）后仰救死（）伤崇山（）岭盛气（）人口若（）河精兵（）政天（）地暗好意难（）五、给下面带点的字选择恰当的解释，把序号写在括号里。

(4分)“张”的解释有：①使合拢的东西分开。

②陈设；铺排。

③看，望。

④量词。

六、选词填空。

(6分)虽然……但是……不但……而且……与其……不如……无论……都……一……就……因为……所以(1)我们（）走到哪里，（）不能忘记人民的嘱托。

(2)（）坐在那里说空话，（）实实在在地去干。

(3)张老师（）没有担任我们的班主任，（）却关心着我们班的每一个同学。

他（）有空儿，（）到我们班问这问那。

七、修改病句（在原句上改）。

(8分)(1)我高兴得坐立不安。

(2)妈妈烙（l4o）的饼和馒头很好吃。

(3)我遇到困难的时候，同学们总是虚心而热情地帮助我。

(4)河南省的名胜古迹有开封的相国寺，登封的少林寺，郑州的黄河公路大桥。

八、读下面的句子，哪些是打比方的话，在句后的括号里打“√”。

(3分)(1)又是几千年过去了，那些松脂球成了化石。

（）(2)兔妈妈精心照料着自己的一双儿女。

（）(3)夜空的繁星，仿佛碧玉盘中撒满的宝石。

（）(4)打了败仗的敌人，成了没头苍蝇，到处乱撞。

（）(5)老虎张开大口，好像要一下子把山羊吞进肚里似的。

（）(6)马晓红是我们班的百灵鸟。

（）九、读下面两组句子，在括号里注明每组的意思“相同”或者“不同”。

(4分)十、读下面的句子，联系有关课文，选择正确的答案，在括号里打上“√”。

小学六年级小升初毕业语文模拟模拟试题（含答案解析）基础运用。

看拼音，写字词。

zhǎ yǎn( )间，又到了áo( )là bā zhōu( )的时候，妈妈准备了栗子、枣、葡萄干、小米等八种食材。

我一直在厨房外pái huái( )，不肯nuó yí( )一步。

锅里的东西在妈妈的jiǎo huo( )下变得越来越浓chóu( )，一个个冒起的气泡慢慢地zhàn kāi( )。

我再也忍不住了，yī wēi( )在妈妈身旁，不停niàn dɑo地( )：“妈妈，妈妈，什么时候可以吃呀？”妈妈笑着说：“小馋猫，等你摆好了碗筷就可以吃了。

”下列各组词语中加点字的读音完全正确的一项是（）A．杂兴．（xìng）叫嚣．（xiāo）繁衍．（yǎn ）崭．新（zhǎn）B．九天揽．月（lǎn）清平乐．（lè）澎．湃（pēng）渗．透（shèn）C．丰富多腔．（qiāng）应和．（hè）心率．（1ǜ）胆怯．（què）D．引吭．大叫（háng）癌．症（ái）疙．瘩（gā）徜．徉（cháng）下面成语中有错别字的一组是（）A．摇头晃脑张牙舞爪提心吊胆眼疾手快B．层林尽染春华秋实五谷丰登一叶知秋C．窗明几净百衣百顺耳闻目睹一本正经D．波澜壮阔寸步难行细嚼慢咽秋风习习下列句子不是比喻的一项是（）A．这个人凶神恶煞似的吼叫着，我感到非常害怕。

B．领导干部要廉洁守法，不能拿群众的一针一线。

C．更多的时候，乌云四合，层峦叠嶂都成了水墨山水。

D．小花猫在洁白的稿纸上踩了几朵漂亮的小梅花。

下列句子没有语病的一项是（）A．在班主任的教育下，李强很快克服了自己的缺点和错误。

B．我们反对上课打闹逗笑等违法乱纪的行为。

C．注意工作方法，是做好工作的一个关键。

D．我决心具有优良品德和高尚情操的信任。

小学语文六年级毕业模拟试卷2（分100分，其中卷面2分）一、选择题。

（30分）（每题只有一个答案）1、下面划线的字的读音完全正确的一组是（）A、特殊（shú）勉强（qiǎng）惩罚（chéng）炊事员（chu ī）B、迸发（bèng）衰败（shāi）掀起（xuān）满蒙古（měng）C、规矩（ju）号召（zhào）兴旺（xīng）埋怨（mán）D、沦陷（lén）虐杀（nuè）胆怯（què）岷山（míng）C2、下面没有错别字的一组是（）A、大名鼎鼎等量齐观迫不急待人才济济B、阴谋鬼计一丝不苟居高临下焕然一新C、精益求精理直气壮斗志昂扬惊慌失措D、眼急手快不约而同铺天盖地粉状玉砌C3、下面划线的字意思有误的一组是（）滥竽充数【释义】滥：与真实不符，失实的，假的。

竽：一种簧管乐器。

不会吹竽的人混在吹竽的队伍里充数。

比喻无本领的冒充有本领，次货冒充好货。

4、下面不同类的一组是（）A、黄金血红雪白草绿海蓝B、工人农民教师学生司机C、勾结恶劣放肆顽固狡诈D、四川云南广州江苏西藏A、黄金---金黄5、下面按一定顺序排列正确的一组是（）A、制作模具铸造零件零件加工组装B、妇女节儿童节劳动节青年节教师节C、早晨晌午下午黄昏夜晚黎明D、审题选择材料确定中心修改誊抄6、下面说法正确的一组是（）A、bái’é（白鹅） bǐ’àn(彼岸) jī’dòng（激动） xī’ān(西安)隔音符号都正确。

B、玻璃完了老实清楚这些词中后一个字都是读轻声。

C、CDEFKILH……按字母表顺序排列是正确的。

D、“着火了穿着整齐走着路着陆”中的“着”的读音各不相同。

Zhao zhuo zhe zhuoB7、下面有关查字典的说法正确的一项是（）A、“厌悦怨庸诱”五个字用音序查字法都在同一字母中查找。

B、“肺”用部首查字法应先查“月”部，再查5画。

小学语文六年级小升初毕业复习模拟试卷（及答案）读句子，根据拼音写词语。

这次，刘一首同学突然来了líng gǎn( )，再出奇招。

容不得片刻dān gē( )，他立即fān xiāng dǎo guì( )，寻出个小铁罐，反扣在地面上。

然后点燃biānpào( )，塞进罐底，“砰”的一响，铁罐直冲半空。

弟弟觉得bù kě sī yì( )，也跃跃欲试，nài hé( )危险系数太高，wéi kǒng( )炸了手指，作无谓的“xīshēng( )”，便只能作罢。

以下词语中加点的字读音正确的是（）A．啼啭．（zhuàn）熙攘．（rǎng）僻．静（bì）绵亘．（gèng）B．渺．小（miǎo）怅．望（chàng）萦．绕（yíng）女娲．（wā）C．澎湃．（bài）蜷．缩（juǎn）唱和．（hè）静谧．（mì）D．遨．游（áo）勉强．（qiáng）气氛．（fèn）水槽．（cáo）下列字形完全正确的一项是（）A．随心所欲截然不同B．心平气合金碧辉煌C．应接不暇美味家肴D．迫不急待哄堂大笑下列句子中没有运用拟人修辞手法的一项是()A．山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。

B．死亡在洪水的狞笑声中逼近。

C．水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。

D．木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。

下列句子没有语病的一项是（）A．为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。

B．高考失败，小镜伤心极了，他多么希望知心朋友和他分享这无限的苦恼啊！C．自从来到这个世界上，人类就一直面临着两种挑战，一是来自人类本身，一是来自大自然。

D．宁静的夏夜，繁星满天，明月高悬，我们在树下听故事。

下列句中的省略号有不同的作用，请找出正确的答案把序号填在句后的括号里。

小学六年级小升初毕业语文模拟模拟试卷（及答案）填写同音字。

（1）xiāo良( )美景九( )云外刀( )般（2）páo长( )马褂( )哮( )地（3）jùn严( )( )工( )俏（4）bì铜墙铁( )完( )归赵( )雨下列词语中，加点字的读音错误最多的一项是（）A．獠．牙（liáo）刨．土（páo）涔．涔（chén）轻于鸿．毛（hóng）B．野蛮．（mán）唾．沫（tuò）鸿鹄．（fú）奄．奄待毙（yān）C．机杼．（zhòu）炽．热（zhì）蜜饯．（jàn）流水潺．潺（cán）D．侦．探（zēn）急遽．（zhòu）搪．瓷碗（táng）沧．沧凉凉（chāng）下列词语中，书写完全正确的一项是（）A．人影绰绰不居一格成家立业B．奇珍异宝难以置信流离失所C．完璧归赵同心谐力举世闻名D．振天动地牵肠挂肚悔人不倦找出没有使用修辞手法的一项（）。

A．几十年过去了，老师们的话仿佛还在我的耳边回响。

B．这位小姑娘天真美好的心灵，不正像一朵含苞欲放的花蕾吗？C．一群灰鸽飞来，在我们面前大摇大摆地散步。

D．那微笑，有时让人觉得舒畅温柔，有时让人觉得略含哀伤，有时让人觉得十分亲切，有时又让人觉得有几分矜持。

下面句子中没有语病的是（）A．观看日食时不能用眼睛直接观看，以免不要灼伤眼睛。

B．全班同学励精图志，终于获得了先进集体的光荣称号。

C．生搬硬套别人的做法犹如削足适履，实在不可取。

D．老百姓期待着战士们凯旋归来。

下列句子中标点使用错误的一项。

（）A．马身上没有辔头，铵镫，缰绳，头上却有一穗迎风飘动的璎珞，尾巴末梢还打了一个结。

B．开始人们称这件古代艺术品为“青铜奔马”，又有叫“马踏飞燕”的。

C．我久久地站在那里，发愣，发痴，发呆。

D．问阿爸，他摇摇头挥起了鞭稍。

小学语文六年级小升初毕业模拟模拟试卷测试题（附答案）欣赏下面的书法作品，并将其中的“斯是陋室、惟吾德馨”规范书写在米字格内（不用标点）。

下列句中加点字的读音不正确的一项是（）A．他一手拿着布，一手攥．（zuàn）着钱，慢慢地转过身子。

B．我这张笨拙．（zhuó）的嘴，想到的话也说不出来。

C．我们应该本着“惩．（chéng）前毖后，治病救人”的态度开展批评与自我批评。

D．他勉强．（qiǎng）从座位上站了起来。

下列词语中没有错别字的一组是（）A．可见一斑惹人讥笑狂风努号B．张冠李带震耳欲聋巧夺天工C．雅俗共赏浴血搏杀漫不经心D．悬崖峭璧留连忘返雕梁画栋对下面一段话的分析，恰当的一项是（）从远处看，郁郁苍苍，重重叠叠，望不到头。

到近处看，有的修直挺拔，好似当年山头的岗哨；有的密密麻麻，好似埋伏在深坳里的奇兵；有的看来出世还不久，却也亭亭玉立，另有一番神采。

A．作者运用了比喻、拟人、反复的修辞手法，表现出井冈山的翠竹修长茂密，充满自然美。

B．作者运用了排比、拟人、比喻的修辞手法，表现出井冈山的翠竹挺拔强劲，充满顽强的生命力。

C．作者运用了比喻、排比、夸张的修辞手法，表现出井冈山的翠竹修长茂密，充满自然美。

D．作者运用了比喻、排比、反复的修辞手法，表现出井冈山的翠竹挺拔强劲，充满顽强的生命力。

下列句子中没有语病的一项是（）A．提高和培养广大青少年的文化水平，是当前的一项重要的任务。

B．在语文老师的指导和帮助下，是她的作文水平提高很大。

C．同学们把门窗擦得干干净净，整整齐齐。

D．同学们用敬佩的目光注视着这个见义勇为的英雄。

下列句子表述不正确的一句是（）A．“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。

”这句话运用了排比的修辞手法表达了时间一去不再复返的强烈语气。

B．“亮相、压轴、花架子、字正腔圆”这些词语都和戏曲有关。

C．“亭台楼阁、池馆水榭，掩映在青松翠柏之中；假山怪石、花坛盆景、藤萝翠竹，点缀其间。