八年级双语汉语下册

第一课皮靴新课标对本课的要求：第一课时课时目标：知识目标1、通过检查预习情况，使学生熟练地掌握本课词语的读音，意思和词意。

能力目标：2、遵循学生的认知规律，尊重学生已有的认知水平，以学生的发展为准则,激发学生的学习兴趣，营造轻松、和谐的学习氛围，诱发学生在朗读中自主学习词语，组织学生在活动中合作学习，引导学生联系生活实际理解词义。

德育目标：3、启发学生遇到问题时，开动脑筋想办法，养成积极动脑的良好品格。

课时重点：学习本课的词语，要求会读、理解意思。

重点掌握常用词语，要求会读、完全理解并运用。

达到会写会读的程度。

课时难点：能完全理解词语大意，并学会运用。

教学方法：讲述法、激励法、演示法、交流法教学过程：一、引课皮靴匠不曾想到，一双普通的皮靴却在关键时刻拯救了人的生命。

这是一个怎样的事情啊？让我们一起来看看吧。

板题：皮靴生齐读课题。

三、教师范读课文（读的练习）1、学生自渎课文，找出课文中自己不理解的生词。

2、老师先把词语范读，并板书重要词语。

3、让学生全班齐读，分组读。

老师纠正学生读错的地方。

4、学生自由读词语并识记词语。

四、学生写的练习1、让学生拿出练习本，识记认为较难的词语。

2、同桌互相交流学习。

五、找朋友，区别形近字比一比再组词: (1)铺（铺子）（2）式（款式）辅（辅导）试（试样）(3)访（拜访）（4）窥（窥视）防（防护）规（规矩）六、学习课文词语内容（1）老师板书重点词语（2）让学生进行分组比赛，解释词语（3）老师讲解并纠正学生解释错的有些难词【词语】：自尊【注音】：zìzūn 【近义词】自负【释义】：尊重自己，不向别人卑躬屈节，也不容许别人歧视、侮辱。

例：自尊心、又自尊、没有自尊【词语】：莫非【注音】：mòfēi【释义】：副词，表示揣测或反问，常跟‘不成’呼应。

例：他将信将疑地说，莫非我听错了？｜今天她没来，莫非又生了病不成？【词语】：小心翼翼【注音】：xiǎo xīn yìyì【释义】：非常小心。

外研社英语八年级下册课文翻译1 Listen and number the pictures.Lingling: Guess what it is!玲玲:猜猜它是什么！Betty: It tastes sweet. Is it a cookie? 贝蒂:它尝起来很甜。

是小甜饼吗？2 Daming: Ugh! This milk smells sour.大明:呃！这牛奶闻起来酸了。

Tony: Don’t drink it.托尼:别喝了。

3 Betty: This bed feels a bit soft.贝蒂:这张床摸起来有点儿软。

Lingling: Try a harder bed.玲玲:试一张硬点儿的。

4 Lingling: Tom looks very strong!玲玲:汤姆看起来很强壮！Daming: Yes. He does a lot of exercise.大明:是的。

他做很多运动。

2 Listen again and complete the sentences 1 Lingling: Guess what it is!玲玲:猜猜它是什么！Betty: It tastes sweet. Is it a cookie? 贝蒂:它尝起来很甜。

是小甜饼吗？2 Daming: Ugh! This milk smells sour.大明:呃！这牛奶闻起来酸了。

Tony: Don’t drik it.托尼:别喝了。

3 Betty: This bed feels a bit soft.贝蒂:这张床摸起来有点儿软。

Lingling: Try a harder bed.玲玲:试一张硬点儿的。

4 Lingling: Tom looks very strong!玲玲:汤姆看起来很强壮！Daming: Yes. He does a lot of exercise.大明是的。

他做很多运动。

3Listen and read.T o n y:M m…Whata delicious smell! Your pizza looks so nice.托尼：呣…..好香啊。

冀教版英语八年级下册Unit 2课文原文及翻译中英对照版Lesson 7 Planting Trees第7课种树It's March 12.今天是三月十二日。

Li Ming and his classmates are on a hillside.李明和同学们在山坡上。

They are planting trees as a school project.他们在进行学校的一个项目——种树。

A worker is there helping them.一位工人在那儿帮助他们。

Excuse me, sir.打扰了，先生。

We are digging a hole.我们在挖洞。

Is it big enough?这个洞大小够了吗？Maybe you should make the hole a little bigger.你还需要把洞再挖大一点。

It must be large enough to hold the roots of the seedling.它必须足够大，能盖得住幼苗的根部。

I see. Thank you.我知道了。

谢谢你。

Now, put the seedling inside,cover the roots and fill the hole with dirt.现在，把幼苗放进去，用土把根部盖住，把洞填满。

Then pack the dirt around the new tree with your feet.然后用脚把树周围的土压实点。

OK.By the way,there is another group of people down the hill.好的。

顺便问一下，山脚下有一组人。

Are they also coming to plant trees?他们也是来种树的吗？Yes.Many people are worried because the environment is changing,and they want to do something to help.是的。

初二下册英语课文翻译一、Unit 1 - My School Life1.1 Lesson 1 - School LifeMy school life is very interesting. I have classes from Monday to Friday. On Mondays, I have English, Math, and Science in the morning. In the afternoon, I have History and Physical Education.On Tuesdays, I have Chinese, Geography, and Music in the morning. Then, I have Art and Computer Science in the afternoon.Wednesdays are my favorite days because I have Drama and English Literature in the morning, and then I have a break for lunch. In the afternoon, I have Chemistry and Physics, which I find very fascinating.Thursdays are a bit tiring, as I have Chinese, Math, and Biology in the morning. In the afternoon, I have Geography and Music again.Fridays are the easiest days, with only English, History, and Physical Education in the morning. In the afternoon, I have Art and Computer Science once more.Overall, I enjoy my school life and I love learning new things every day.二、Unit 2 - My Hobbies2.1 Lesson 2 - My HobbyMy hobby is playing the guitar. I started learning it about a year ago and I have been practicing every day since then.Playing the guitar brings me a lot of joy and relaxation. Whenever I am stressed or feeling down, I pick up my guitar and start playing. It helps me forget about my worries and just focus on the music.I usually play the guitar for about an hour in the evenings. I am learning different songs and trying to improve my skills. Sometimes, I even write my own songs and lyrics.My family and friends enjoy hearing me play the guitar. They often request me to play their favorite songs, and it makes me happy to see them enjoying the music.Playing the guitar is not only a hobby for me but also a way to express myself. I hope to continue playing and improving my skills in the future.三、Unit 3 - My Family3.1 Lesson 3 - My FamilyMy family is the most important thing in my life. I have a small family consisting of my parents and my younger sister.My father is a hardworking man. He works as an engineer and spends most of his time at work. Despite his busy schedule, he always makes time for us and takes us out for family outings on weekends.My mother is a stay-at-home mom. She takes care of the house and looks after us. She is an amazing cook and prepares delicious meals for us every day.My sister is the youngest in the family. She is very playful and always keeps us entertained. We have a lot of fun together and she brings so much joy to our lives.We are a close-knit family and we support and care for each other. We spend quality time together, have meals together, and celebrate special occasions together.I am grateful for my family and the love and support they give me. They inspire me to be the best version of myself.四、Unit 4 - My Future Career4.1 Lesson 4 - My Dream JobMy dream job is to become a doctor. Ever since I was young, I have always been fascinated by the field of medicine. I want to help people and make a difference in their lives.To achieve my dream, I am studying hard and preparing for the entrance exams for medical school. I know it will be a long and challenging journey, but I am determined to succeed.Becoming a doctor requires a lot of dedication and hard work. It involves years of studying and practical training. However, I am willing to put in the effort because I am passionate about medicine.In addition to studying, I also volunteer at a local hospital to gain hands-on experience and learn more about the medical field. It helps me understand the challenges and rewards of being a doctor.My family and friends are very supportive of my career choice. They believe in me and encourage me to pursue my dreams. Their support motivates me to work even harder.I know that becoming a doctor will not be easy, but I am excited about the opportunity to make a positive impact on people’s lives. I look forward to the day when I can finally fulfill my dream and become a doctor.五、Unit 5 - My Favorite Book5.1 Lesson 5 - My Favorite BookMy favorite book is。

八年级下册汉语教学计划一、指导思想以《全日制义务教育初中汉语课程标准》为依据，汉语作为第二语言教学，应把汉语的工具性摆在第一位，应以培养学生汉语实际应用能力作为基本标准。

汉语教学的主要任务是帮助学生获得汉语知识，培养学生应用汉语的能力，尤其是口语交际的能力。

要切实考虑学生的汉语基础，生活环境，文化差异和年龄特点等实际，制定了适合学生学习的教学内容。

在继承现行汉语教学优势的基础上，力求更加关注学生已有的生活经验；更加强调学生的主动学习，增加实践环节，使每一个学生通过学习汉语，能够对汉语知识有更深刻的理解，提高学生汉语科学素养，积极倡导探究性学习。

引导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，逐渐培养学生收集和处理信息的能力，提出问题、分析和解决问题的能力，以及交流和表达能力。

让学生在探究过程中真正体验学习的乐趣，从而进一步激发学生学习兴趣。

二、教学内容及教材分析八年级下册《汉语》内容包括：四单元词汇，课文一，课文二一共有32篇课文，句型学习，真实交际，写作训练，练习。

教材的编写注重从生活实践出发，广泛联系学生的生活经验和知识基础，把握基础性，体现先进性；内容编排图文并茂，加强了启发性，具有较强的可读性；栏目设置丰富多样，注重创设问题情景，突出科学探究能力的培养，重视科学态度、科学方法和科学价值观的教育；内容编写具有弹性，给学生更多的自主学习空间，较好地体现了新课程标准的基本理念。

三、教育教学目标：通过义务教育阶段《汉语》（八年级下册）课程的学习，逐步实现以下发展目标：（一）知识与技能：“汉语”教学在双语教学中起很重要的作用。

因为在汉语课程标准一书指出学生应掌握以下内容。

1.识字方面：累积认识现代汉语常用字200个左右，累计认识现代汉语常用词450条左右，并能在口语交际，阅读和习作中比较正确地理解和运用。

2.听力方面：根据学生实际情况完成八年级听力理解训练（八套听力录音材料）提高学生听力水平。

3.口语交际方面：听人说话认真耐心，能理解大意，抓住要点，并作简要讲述，复述或转述。

八年级（下）课文翻译（人教版）Unit 2A2Tom and Jerry are two of the most popular cartoon characters in the world. The short cartoons are full of fun. They show T om the cat trying to catch Jerry the mouse. They also have a long history.William Hanna and Joseph Barbera both worked for MGM in the late 1930s. Their boss, a man called Fred Quimby, told them to make funny cartoons for cinemas. Together they thought of the idea of a cat trying to catch a mouse. They thought it would be funny to make the mouse smart and always get the cat into trouble.The first Tom and Jerry cartoon was shown in cinemas in 1940. It was a huge success. So their boss told Hanna and Barbara to make more. Over the next seventeen years, they made plenty of Tom and Jerry cartoons. Most of the cartoons are around seven minutes long.It is easy to understand the cartoons, since there is usually no speaking in them. Instead, the two animals are always running around of fighting each other. Though Tom thinks he can catch Jerry, he always fails.Hanna and Barbara made 114 Tom and Jerry cartoons altogether. In almost every one, Tom gets in trouble with his owner, while Jerry laughs at him. The famous cat and mouse are still popular today, since they are funny and bring great amusement. Children from all over the world love to watch their show on television.汤姆和杰里是世上最着名的两个卡通角色。

外研版英语八年级下课文翻译第1模块玲玲：你好，萨莉！进来坐坐。

对不起房间有点不整洁。

我收拾一下桌椅。

萨莉：嗨！瞧这些扇子！它们很漂亮！你有一个相当好的收藏品。

玲玲：是的，我有五六十把扇子。

你收藏什么东西吗？萨莉：有，我收藏娃娃。

我弟弟收集邮票。

大明：我收藏票——你知道的，汽车标和火车票。

玲玲：真的吗？但是我真正的爱好是音乐。

我一直拉小提琴和听音乐。

玲玲：什么使你对音乐如此感兴趣？萨莉：我爸爸是一位音乐家。

我经常听他拉小提琴。

八年前他就给了我第一把小提琴。

玲玲：而现在音乐把你带到中国来。

你下次什么时候演奏？萨莉：在这学期末。

在北京电视台有一个音乐会。

大明：因此你现在能轻松一点，对吗？萨莉：哦，不。

我要和你一起上学。

玲玲：太棒了。

萨莉：但下星期五不行……大明：下星期五有什么要发生？萨莉：我要去北京电视台。

我将在明星大搜索节目中做一个采访。

大明：我听说过那个节目。

人们唱歌或演奏音乐，而听众选择最佳歌手或作曲者。

玲玲：哇！你将会真的很出名。

特别的爱好很多学生都有爱好，比如阅读、绘画、在花园里种菜和照顾动物等。

有些爱好是休闲型的，其他是创意型的。

爱好可以使我们成长，培养我们的兴趣，帮助我们学习新的技能。

大卫史密斯是个学生，他的爱好是写作。

在2000夏天，他在夏令营度过四周。

除了常见的活动如驾驶帆船、登山和山地自行车运动之外，还有一个有专业作家参加的讨论会。

她叫我们想象我们在一个故事中。

然后我们写写我们在夏令营中的经历。

在高中时，他写了一个关于青少年的故事，于2003年出版成书。

很多十几岁的青少年都喜欢读他的书，而大卫也因此成为一名成功的年轻作家。

大卫是幸运的，他的爱好不仅给他带来了快乐，同时还带来了成功。

不过，他还对很多其他事情感兴趣。

‚我也喜欢排球。

‛大卫说：‚我花一些空闲时间为校排球队打排球。

也许将来我会写更多的书，但我也不肯定。

‛有时候，我们很难记住‚不要把所有的时间都花在最大的爱好上‛这个建议。

生活中有很多其他有趣的事情可做，我们应该尝试新的或不同的事情。

八年级英语单词下册汉语版集团标准化小组：[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]U n i t11.问题；事情2.怎么了出什么事了’3.疼痛的；酸痛的4.感冒5.胃痛；腹痛6.胃痛7.脚；足8.颈；脖子9.胃；腹部10.咽喉；喉咙11.发烧12.躺，平躺13.躺下14.放松；休息15.咳嗽16.射线；光-17.牙痛18.量体温’19.头痛20.发烧21.间歇；休息22.休息()23.（使）疼痛；受伤24.乘客；旅客25.离开（某处）；不工作；从......去掉26.下车27.使......惊讶的；出乎......意料’28.向；朝29.问题；苦恼30.击；打31.立即；马上32.陷入；参与33.（的反身代词）她自己34.绷带；用绷带包扎35.生病的；有病的36.膝；膝盖37.鼻出血38.呼吸39.晒伤的40.（的反身代词）我们自己41.登山者；攀登者42.习惯于......；适应于......43.危险；风险；冒险44.冒险45.（交通）事故；意外遭遇46.情况；状况47.千克；公斤48.岩石49.用尽；耗尽()50.刀51.切除52.血53.意思是；打算；意欲54.离开；从......出来55.重要性；重要56.决定；抉择57.限制；约束；管理58.掌管；管理59.勇气；意志60.死；死亡61.放弃62.护士63.朱迪（女名）64.南希（女名）65.曼迪（女名）66.阿伦?罗尔斯顿67.尤他州（美国）Unit21.打扫（或清除）干净2.欢呼；喝彩3.（使）变得更高兴；振奋起来4.分发；散发5.义务做；自愿做；志愿者6.想出；提出（主意、计划回答等）7.推迟8.标志；信号9.通知；通告；注意；注意到；意识到10.分发11.打电话给（某人）；征召12.曾经……；过去……13.孤独的；寂寞的14.照顾，非常喜欢15.几个；数个；一些16.强烈的；强壮的17.感觉；感触18.满足；，满意19.高兴；愉快20.物主；主人21.参加……选拔；试用22.（由指长途）旅行；行程23.募集；征集24.独自；单独25.修理；修补26.修理；安装27.修理；装饰28.赠送；捐赠29.（外貌或行为）像30.破损的；残缺的31.车轮；车子32.信；函33.女士；小姐34.建起；设立35.丧失能力的；有残疾的36.影响；有作用37.瞎的；失明的38.聋的39.想象；设想40.困难；难题41.开；打开42.门43.拿；提；扛44.训练；培训45.激动的；兴奋的46.训练；培训47.仁慈；善良48.聪明的；聪颖的49.理解；领会50.变化；改变51.兴趣；关注52.先生（用于正式信函中对不知名的男性收信人的称呼时）53.夫人；女士（用于正式信函中对不知名的女性收信人的称呼时）54.马里奥（男名）55.吉米（男名）Unit31.垃圾；废弃物2.倒垃圾3.折叠；对折4.扫；打扫5.地板6.杂乱；不整洁7.扔；掷8.频繁；反复9.也不10.衬衫11.一……就……；尽快12.给；递；走过；通过13.借；借用14.借给；借出15.手指16.厌恶；讨厌17.杂务；乏味无聊的工作18.与…同时；当…的时候；而；然而19.点心；小吃；快餐20.精神压力；心理负担21.浪费；垃圾；浪费；滥用22.目的是；为了23.提供；供应24.而且；加之25.依靠；信赖26.发展；壮大27.独立28.公正性；合理性29.因为；既然30.从……以后；自……以来.,.&.31.邻居32.照顾；处理33.有病；不舒服34.落下；掉下35.独立的；自主的36.合理的；公正的37.不合理的；不公正的38.桑迪Unit41．允许；准许2．有毛病的；错误的3.哪儿不舒服’4.午夜；子夜5.快速查看；浏览6.猜测；估计7.协议；交易8.重要的事9.成功的发展；解决10.和睦相处；关系良好11.关系；联系；交往12.交流；沟通?13.争吵；争论14.云；云朵15.年纪较长的16.代替；反而；却17.任何；每一18.焦虑的；担忧的19.主动提出；自愿给予20.正确的；恰当的21.第二；其次22.交流；沟通23.解释；说明24.清楚易懂的；晴朗的25.抄袭；模仿；复制；复印26.归还；回来；返回27.再也（不）；（不）再28.成员；分子29.压力30.竞争；对抗31.意见；想法；看法32.技艺；技巧33.典型的34.（美式）橄榄球；足球35.删除；删去36.快的；迅速的；时间短暂的37.持续；继续存在的38.比较39.比较；对比…40.不理智的；疯狂的41.鞭策；督促；推动42.发展；发育；成长43.造成；引起44.通常的；寻常的45.依……看’46.可能；大概；也许47.凯茜（女名）48.泰勒（姓）Unit?5 1．暴风雨2．闹钟3.（闹钟）发出响声4.开始5.在很大程度上；大量的6.突然；忽然7.接电话8.奇特的；奇怪的9.暴风雨10.风11.光；光线；光亮12.报道；公布13.地域；地区14.木；木头15.窗；窗户16.手电筒；火炬17.火柴18.敲打；打败19.倚；碰；撞20.睡着21.进入梦乡；睡着22.逐渐变弱；逐渐消失23.升起；增加；提高24.倒下的；落下的25.分离；分开26.看一看27.覆盖着冰的；冰冷的28.开玩笑；欺骗29.理解；领会；认识到30.前往；费力的前进’31.章节；段落32.学生33.彻底地；完全地34.惊愕的；受震惊的35.沉默；缄默；无声36.沉默；无声37.不久前；最近38.拆除；往下拽；记录39.恐怖主义者；恐怖分子40.日期；日子41.塔；塔楼42.首先；最初43.实情；事实44.艾伦（姓）45.马丁路德金//46.阿拉巴马州（美国）47.动物保护热线48.世贸大楼（美国纽约）Unit?61．射击；发射2．石头3.虚弱的；无力的4.神；上帝5.提醒；使想起6.一点；小块7.有点；稍微8.愚蠢的；不明事理的9.代替；反而10.变成…11.物体；物品12.隐藏；隐蔽13.尾巴14.有魔力的；有神奇力量的15.棍；条16.使激动；使兴奋17.西方国家的；（尤指）欧美的；西方的（可以小写）18.从前19.继姐（妹）20.王子21.爱上；喜欢上22.适合；合身23.（尤指）夫妻；两人；两件事物24.笑；微笑25.结婚26.结婚27.金子；金币；金色的28.国王29.丝绸；丝织物30.内衣31.没有人；小人物32.愚蠢的33.欺骗；蒙骗；骗子34.继母35.妻子；太太36.丈夫37.全部的；整体的38.（戏剧或歌剧的）场；场景39.月光40.发光；照耀41.光亮地；明亮地；明亮的；光线充足的42.地；地面43.带路；领路44.声音45.勇敢的；无畏的46.克劳迪娅（女名）47.《西游记》48.美猴王49.《睡美人》50.《灰姑娘》51.《小红帽》52.《韩赛尔与格雷特》（《糖果屋》）Unit?71．平方；正方形2．米；公尺3.深的；纵深的4.沙漠5.人口；人口数量6.亚洲7.（可以）随便（做某事）8.旅行；旅游9.旅行者；观光者10.墙11.令人大为惊奇的；令人惊喜（或惊叹）的12.古代的；古老的13.保护；防护14.宽的；宽阔的15.就我所知16.成就；成绩17.西南的；西南方向的18.厚的；浓的19.包括；包含20.极冷的；冰冻的21.条件；状况22.吸入；吞入（体内）23.实现目标；成功24.挑战；考验25.面对（问题、困难等）26.达到；完成；成功27.力；力量28.自然界；大自然29.即使；虽然30.大海；海洋31.太平洋32.厘米33.重量是……；称……的重量34.出生；诞生35.出生时36.到达（某数量、程度等）；至多有；不多于37.成年的；成人的；成人；成年动物38.竹子39.濒危的40.研究；调查（用作名词时，重音可放在第一个音节）41.饲养员；保管人42.醒着43.激动；兴奋44.走路时撞着45.绊倒46.疾病；病47.遗留的；剩余的48.大约49.图片；插图50.野生的51.政府；内阁52.鲸53.油；食用油；石油54.保护；保卫55.巨大的；极多的56.丹增?诺尔盖57.埃德蒙?希拉里58.田部井淳子59.珠穆朗玛峰?60.尼罗河?61.里海（世界最大的咸水湖）62.撒哈拉沙漠63.长江64.黄河65.明朝66.明长城?67.喜马拉雅山脉?68.亚马逊河?69.成都研究基地?Unit?81．珠宝；财富?2．岛?3.满是……的；（有）大量的；（有）丰富的?4.经典作品；名着?5.（书刊或纸张的）页，面，张?6.匆忙；赶快?7.赶快；急忙（做某事）8.预期；预订?9.船?10.工具?11.枪；炮?12.迹象；记号；分数；做记号；打分?13.沙滩；沙?14.食人肉者?15.朝；向；对着?16.陆地；大地?17.小说?18.科幻小说（或影片等）19.科技；工艺?20.法语?21.流行音乐；流行乐曲?22.摇滚乐?23.乐队?24.乡村音乐?25.永远?26.在国外；到国外?27.真实的；事实上?28.自从?29.迷；狂热爱好者?30.南方的?31.现代的；当代的32.成功?33.属于；归属?34.互相?35.笑；笑声?36.美；美丽?37.一百万?38.唱片；记录；录制；录（音）39.介绍；引见?40.行；排?41.亚历克斯（男名）42.加思布鲁克斯43.披头士乐队（英国）44.《金银岛》45.《爱丽丝梦游仙境》46.《小妇人》47.《雾都孤儿》48.《鲁滨逊漂流记》49.《汤姆?索亚历险记》50.《哈利波特》51.纳什维尔（美国田纳西州府）52.田纳西州（美国）53.乡村音乐名人堂博物馆?Unit?9 1．娱乐；游戏?2．游乐场?3.在某处；到某处?4.照相机；摄影机；摄像机?5.发明；发明物?6.发明；创造?7.难以置信的；不真实的?8.进步；进展?9.迅速的；快速的?10.特别的；不寻常的?11.座便器；厕所?12.鼓励?13.社会的?14.和平的；安宁的?15.茶艺?16.表演；演出?17.完美的；完全的?18.茶具?19.它自己（的反身代词）20.收集；采集?21.两个；一对；几个?22.德国的；德语的；德国人的；德语；德国人?23.主题?24.供乘骑的游乐设施；短途旅程?25.省份?26.一千?27.数以千计的；许许多多的?28.一方面……另一方面…………29.安全的；无危险的?30.仅仅；只；不过?31.害怕；惧怕?32.不管……（还是）；或者……（或者）；是否?33.印度的；印度人?34.日本的；日本人的；日语的；日本人；日语?35.狐狸?36.全年?37.赤道?38.在任何时候；无论何时?39.春天?40.主要地；通常?41.地点；位置?42.国家科学博物馆?43.国际厕所博物馆?44.杭州国家茶博物馆?45.唐老鸭?46.迪斯尼乐园?47.迪斯尼游轮?48.兵马俑?49.鸟巢'50.新加坡?51.东南亚?52.夜间动物园?Unit?101．院子?2．庭院拍卖会?3.甜蜜的；甜的；含糖的?4.记忆；回忆?5.分；分币?6.玩具?7.熊?8.生产者；制订者?9.面包机?10.围巾；披巾；头巾?11.软的；柔软的?12.软体玩具；布绒玩具?13.检查；审查?14.察看；观察?15.板；木板?16.棋类游戏?17.地位（或职位、级别）低下的?18.初级中学?19.清理；清除?20.清理；丢掉?21.卧室?22.不再；不复?23.拥有；有?24.铁路；铁道?25.离开；分开?26.放弃；交出?27.某种；某事；某人?28.至于；关于?29.诚实的；老实的?30.说实在的?31.一段时间；一会儿?32.诚实的；真实的?33.家乡；故乡?34.现今；现在；目前?35.搜索；搜查?36.在（其）中；……之一?37.彩色铅笔（或粉笔、蜡笔）38.羞耻；羞愧；惭愧?39.将……认为；把……视为?40.数数?41.百年；世纪?42.依据；按照?43.与……相对；在……对面；对面的；另一边的?44.尤其；特别；格外?45.童年；幼年?46.注视；仔细考虑?47.几乎；接近?48.拥有；抓住?。

U n i t1S e c t i o n A公交司机和乘客一起救护老人昨天上午9点钟，当26路公交车在中华路行驶的途中，司机看到一位老人正躺在路中，一位妇女正在老人身边大声呼救。

这位24岁的公交司机王平，没有丝毫的犹豫就停下了车。

他从车上下来，询问那位妇女发生了什么事。

她说这位老人有心脏病，需要送往医院。

王先生知道他必须马上行动起来。

他告诉（车上的）乘客他必须送老人去医院。

他希望大多数或者全部乘客下车等下一班车。

但令他惊讶的是，所有的乘客都同意和他一起去（医院）。

部分乘客帮助王先生把老人搬到车上。

多亏了王先生和乘客们，医生们及时挽救了那位老人。

一位乘客说：“许多人不想帮助别人是令人痛心的，因为他们不想惹上麻烦。

但是这位公交车司机没有考虑自己，他只考虑去救人。

”SectionB他失去了胳膊但是仍然登山阿伦罗尔斯顿是一位对登山感兴趣的美国人。

作为一名登山者，阿伦习惯于冒险。

这是他做的刺激的危险运动之一。

有好多次因为事故，阿伦险些丢掉性命。

在2003年的4月26日，当他在尤他州登山的时候，他发现自己陷入了非常危险的境地。

在那一天，当阿伦独自在山里登山时，他的胳膊被一块2000千克的石头压在了下面。

因为他的胳膊拿不出来，所以他在那里困了五天，希望有人能够发现他。

但是当他的水喝光以后，他知道他将不得不做点事情来挽救自己的生命。

那时他还不准备死。

所以他用刀子切除了自己一半的右臂。

然后，用左胳膊对自己进行了包扎，以至于不会失血过多。

完成这些以后，他爬下山，寻求帮助。

失去胳膊以后，他写了一本书《在顽石与绝境之间》。

这就意味着你在一个艰难的似乎无法走出的境地中。

在这本书中，阿伦讲述了做正确决定的重要性，以及掌握命运的重要性。

他对登山的挚爱如此的强烈以至于经过这次经历后，他仍然继续登山。

我们有和阿伦一样的勇气吗？让我们在发现自己处在一个“顽石与绝地间”的境地前考虑一下，在我们不得不做出生与死的选择前考虑一下。

Unit2 SectionA学生志愿者来自河畔高中的马里奥格林和玛丽布朗每周拿出几小时去帮忙朋友。

外研版英语八年级下课文翻译第1模块玲玲：你好，萨莉！进来坐坐。

对不起房间有点不整洁。

我收拾一下桌椅。

萨莉：嗨！瞧这些扇子！它们很漂亮！你有一个相当好的收藏品。

玲玲：是的，我有五六十把扇子。

你收藏什么东西吗？萨莉：有，我收藏娃娃。

我弟弟收集邮票。

大明：我收藏票——你知道的，汽车标和火车票。

玲玲：真的吗？但是我真正的爱好是音乐。

我一直拉小提琴和听音乐。

玲玲：什么使你对音乐如此感兴趣？萨莉：我爸爸是一位音乐家。

我经常听他拉小提琴。

八年前他就给了我第一把小提琴。

玲玲：而现在音乐把你带到中国来。

你下次什么时候演奏？萨莉：在这学期末。

在北京电视台有一个音乐会。

大明：因此你现在能轻松一点，对吗？萨莉：哦，不。

我要和你一起上学。

玲玲：太棒了。

萨莉：但下星期五不行……大明：下星期五有什么要发生？萨莉：我要去北京电视台。

我将在明星大搜索节目中做一个采访。

大明：我听说过那个节目。

人们唱歌或演奏音乐，而听众选择最佳歌手或作曲者。

玲玲：哇！你将会真的很出名。

特别的爱好很多学生都有爱好，比如阅读、绘画、在花园里种菜和照顾动物等。

有些爱好是休闲型的，其他是创意型的。

爱好可以使我们成长，培养我们的兴趣，帮助我们学习新的技能。

大卫史密斯是个学生，他的爱好是写作。

在2000夏天，他在夏令营度过四周。

除了常见的活动如驾驶帆船、登山和山地自行车运动之外，还有一个有专业作家参加的讨论会。

她叫我们想象我们在一个故事中。

然后我们写写我们在夏令营中的经历。

在高中时，他写了一个关于青少年的故事，于2003年出版成书。

很多十几岁的青少年都喜欢读他的书，而大卫也因此成为一名成功的年轻作家。

大卫是幸运的，他的爱好不仅给他带来了快乐，同时还带来了成功。

不过，他还对很多其他事情感兴趣。

“我也喜欢排球。

”大卫说：“我花一些空闲时间为校排球队打排球。

也许将来我会写更多的书，但我也不肯定。

”有时候，我们很难记住“不要把所有的时间都花在最大的爱好上”这个建议。

生活中有很多其他有趣的事情可做，我们应该尝试新的或不同的事情。

八年级下册英语单词（汉译英口译材料）Unitl将，会，要/机器人/将不会=will not/他们将要=they will/每件事物/纸，纸张/使用，利用/ 较少，较小（little 比较级”较少的,更少的（few 比较级）/;污染;树，树木;/她将要=she will/建筑物，楼房，房屋;宇航员，航天员；火箭;空间，太空;太空站；飞行;take 的过去式/月亮；月球；落下，跌落;/fall的过去式/爱上（某人或某物）/ 单独地，孤独地；宠物；鹦鹉;大概，或许；去滑冰;一套衣服；能够，有能力的；有能力做某事，会做某事；/穿衣;/非正式地，随意地;/哪个，哪几个;/甚至;/世界杯;/write的过去式/（反身代词）我自己，我本人/;面试，面谈；/v.预言，预测;/n.预言，预测/come的过去式/（希望等）实现，达到；/s __ 声音/公司;/think的过去式/策略，战略/f _______ 小说;/u _______ 使人不愉快的；/科学家；/未来，将来;/大量，许多，数以百计的/早已，已经/make的过去式/f_工厂;/简单的，简易的/;这样的，这种；/厌烦的，厌倦的,感到烦的/;各地,到处;/人，人类;/h_ 巨大的，庞大的/外形，形状;/蛇;/地震;/p_可能的/电的，导电的/牙刷;/像是，似乎;/i __________________ 不可能的，不会发生的/家务，家务事/级别，等级/萨利/亚历克西丝/乔Unit 2不让…进入/播放/争论，争吵/错误的，有毛病的/怎么了？/风格；款式；式样/不时髦的，过时的/可以，应该，可能/打电话给…_______________ _/票，入场卷/使惊奇，使以外/用电话交谈，在通话/怎么了？ ____________ /付款，付.. 账，付买……的钱/兼职工作/o_好的/e_任一的，每一方的/烤，烘/bake sale/青少年论坛/ 家庭教师/新颖的/与…同样的/时髦的，流行的/理发，发型/e—除，把…除外/u—心烦的，沮丧的/失败/相处，进展/didn ' =/couldn ' t= 足球〃到…为止/适合，适应/找到时间（做某事）/尽可能…/压力/抱怨，控诉/包括，包含個执己见，一意孤行/推，推动，督促/派遣，打发，安排去,发送，寄/各种各样的，各种，许多/比较/疯狂的，狂热的/（反身代词）他们自己/成年人/（在）一方面…/有组织的/…另一方面…/n.自由/伊芙/埃琳/妮科尔/埃米利奥/艾丽丝U nit 3不明飞行物，飞碟/（为男子服务的）理发师/ 理发店/浴室，盥洗室/卧室，寝室/厨房/出去，离开/外星人/buy的过去式/着陆/got的过去式/起飞/__________ e当…的时候/经历，体验/大约/想象,设想/奇怪，陌生的/跟随，追随/令人惊异的/开玩笑，欺骗，戏弄/恐惧的/攀登，爬/跳跃/呼喊，呼叫/ride的过去式/火车站/run的过去式/逃跑，跑掉/任何地方/meet过去式/进来/发生/事故/北京国际机场/飞机/hear过去式/ 现代的，现代化的/杀死，致死/孟菲斯/谋杀，凶杀/听说/明亮的，发亮的/运动场，操场/钟，铃，门铃/ring过去式/tell过去式/关闭/寂静，沉默/t_ —发生/ r —最近的，近来的/世界贸易中心/破坏，毁坏/恐怖分子/意思，含义/像…（一样）/航班，班机/地球/英雄/fly 过去式//戴维/马丁.路德.金/Unit 4很生气的，气愤的/再也（不），（不）再/直接引语/间接引语/首先/消息，信息/传递/假定, 认为，期望/被期望或被要求/勤勉的，努力工作的/在…方面做得更好/身体健康/成绩单/神经紧张的，不安的/信封/学期s_/真实的/使人失望的/幸运的/复制，抄袭/自己的/克服，恢复，原谅/乡村,村庄/北京大学/（大学）毕业生/志愿者/教育部/中国少年先峰队/乡下的，乡村的r /地区，地域/米，公尺/海平面/稀薄的/eat过去式/幸运地/决定，决心/丈夫/宿舍/高中/学院，大学/打开/开始，开端s_/影响/回来，返回/家乡，故乡/和平/绿色和平” 组织/照顾，照料c_/边界，边境/联合国儿童基金/世界野生动物基金/危险/拉娜/玛西娅Unit 5玩的愉快/组织/拿走/n.清除，打扫/花/代理人，代理商/在世界各地//谋生/反对,对…不利/慈善团体，慈善事业/机会，机遇/一直/受伤的，受损害的/真诚的/律师/今晚，今夜/移动电话/ 安德烈娅/马克/迈克尔.怎么哪？/肥胖的f_ /窗，窗户踢足球/结果c__ /解释，说明/下列的，下述的/哈里Unit 6收集，搜集/贝壳，壳/马拉松/一对，一双/溜冰鞋/自从，自…以来/山顶学校/筹集，筹募/几个的，数个的s__/溜冰者/邮票/风筝/怪物，妖怪/球状物，球体/任何人/用完，用尽/储存/ 蛋糕，糕/特别,尤其,独特地，显著地/收藏家/ 顺便一提，附带说说/共同的，公共的/额外的/钱币，硬币/话题，主题/对…感兴趣/作家，作者/朝代，王朝/（著名的）人物名人/省会，首都/欧洲的，欧洲人（的）/俄罗斯的，俄罗斯人（语/的），/澳大利亚人（的）/犹太人的，犹太族的/犹太人，犹太教徒/一千/皇帝/外国人/相当，十分/确实的，无疑的/奥林匹克运动会/在远处/思念，想念/艾莉森/利亚姆/埃伦/利奥Unit 7一点也不/调节（收音机等）使音量变小/院子/立刻，马上/任务，工作，作业/海报/女服务生/bring的过去式/解答，解决办法/排，对洌/排队等候/使恼怒，使生气/恼怒的，生气的/有礼貌的，客气的/或许，大概/门/插队/hasn' t=_ /术语/礼节/正常的，正规的/行为，举止，表现/首先/亚洲的，亚洲人的/不舒服的/无礼的，粗鲁的/允许，承认/控制，抑制/声音v___ / 公众/当心，小心/咳嗽/打喷嚏/打破，违背/违反规则/有礼貌地，客气地，斯文地/抽烟，吸烟/扑灭熄灭火，关灯/香烟，卷烟，纸烟/批评，批判/ 小心的，谨慎的，仔细的/落下，掉下，使落下/l__ 垃圾/采摘，挑选/捡起/举止，表现b /尼克/哈里斯Unit 8评论，意见/集子，相片册，唱片集/私人的，个人的/特别的，特殊的，专门的s__/收到，接收r__/家伙，人/蜘蛛/老鼠m__/老鼠（pl.）/ 蛇/仓鼠/龟，海龟/孩子，儿女/孩子（pl.）/大腹便便的，大肚子的/猪/有利条件，优点/不利条件，缺点/完美的，理想的/兔，野兔/伙伴c ____________ /价值（若干）,花（多少钱”睡着的/入睡/选择/礼物/开，打开/稍后，随后/give的过去式/赠送，分发/长凳，长椅/而不是，胜于r__ t___/瑞典/代替，而不是/参加，进入e /几乎n__/明朗地，明显地/sing 过去式/清楚地，明显地/舞台s__/本地的，本国的n _______________________ /胜利者w__/谦虚的，谦让的/感兴趣的/鼓励，激励/进步，进展/取得进步，取得进展/听说/提议，建议/对…感兴趣t_ /而且，除…之外b _______ /与…交友/声明，陈述/提及，说起m ___ /康妮Unit9娱乐，消遣/ （二者）都不（的），也不/迪尼斯乐园/米老鼠/唐老鸭/（在小说、戏剧等中出现的）人物，角色/see的过去式庄题/有吸引力的事物（或人）/过山车/巡游，巡航/甲板/路线r /以…结束，结果为…，意外到达（处）/岛，岛屿/特别，尤其/交换生/服务员a ________ /（飞机上的）空中服务员/发觉，发现/要求,必要条件/导游，向导/导游t— g— /东南部，东南的/极好的w _____________ /假日假期，节日/四分之一，一刻钟/四分之三/人口/仅仅，只,简单地s ____ /害怕，担心f ______ /勇敢的，无畏的/卓越的，极好的/印度的，印度人的/（新加坡）夜间野生动物园/黄昏，黑暗/白天，日间/醒来，唤醒/睡醒，醒来/狐狸/自然的，自然界的/环境/温度/一年到头，终年/赤道/无论何时/春天/ 秋天/季节/类型/醒着的/克劳迪亚/哈维/里昂纳多Unit 10雨伞，伞/富兰克林湖/中午/含沙的多沙的/再见g /浏览/书店/穿过，横过，越过c / 电梯/低的/慢的，缓慢的/迷,狂热者f ______________________ /短信，笔记/（意外地）出现，发生，来到/相处/婴儿，小孩/至少/交通/little的最高级/安迪/丽塔复习，回顾r___ /二胡/某处，在某处/珍妮特/ 杰伊/补充材料/（电视或电视上的）字幕/网页（2013-3-6席铸录入）。

HY巴州蒙中2021-2021学年八年级汉语下学期期中考试试题〔双语，无答案〕人教新课标版〔90分钟.100分〕选择题〔40分〕一．给以下各句中划线的词语选择恰当的解释。

〔10分〕1.那天，四月二十七日，皮鞋匠艾克拜收到一张汇款单。

2.小镇里，每一张面孔他都熟悉了......过客？4.不料，这事还真的被丈夫说中了。

上气不接下气地说：“阿姨，这包是您的吗？〞妙。

消息。

好手，就会有这样的体验。

包罗万象的事业。

A.把所有的东西都含在里边B.内容丰富，应有尽有把握住自己最突出的兴趣和天赋。

A.掌握B.拿起来C.握在手中D.抓住二．给句中画线处选择恰当的词语。

〔10分〕不生气俯身搬起砖来。

这个世界上的最正确皮鞋匠。

A.有B.在C.是D.要的。

A.出去B.回来C.起来D.出来14.那一夜，大家都地等待结果，只有我睡得最安心。

漂亮的小白楼前面捡到的。

A.一般B.挺C.有D.如黑色、白色和灰色为主。

A.已B.以C.是D.有，耳朵就长得很长，而且功能也特别兴旺。

这个有利条件。

自己最突出的兴趣和天赋。

20. 他的绝大部分时间是都在了工作和实验上。

三．根据短文内容，按要求选择恰当之答案。

〔20分〕21-24据一份研究报告：东京，，等世界最大沿下世纪将被水吞没。

这种后果的产生系由全球变暖引起的海平面上及量大抽用地下水等人类地质活动的综用诸因素所致，与上述城相比，西方国家海冰城受淹危胁较轻，尽管英国的伦敦城也会泰唔士河堤被水漫过而遭受部分吞没。

研究人员告诫：在施行沿海开发及地下水抽取等活动中一定要切记，这种人类活动所产生的不良后果，要比单纯因全球气湿变暖所致的海平面上升不良后果严重数倍。

21.文中"告诫" 的意思是：A.警告B.劝说C.劝告D.告诉22.上述城哪一特点与本文内容相关？A.商业中心B.人口密度大C. 旅游胜地D.海滨城23.什么能导致更为严重的后果？24.本文作者的心情是：A.兴奋地B.愤怒的C.不安的D.痛苦的25-27HY纪念馆十多年来，接待参观人数已超200万人次。

机器人3.将不4.they' 115. pron.每件事,一切6. n.7.adj.宇航员，航天员12. n.火13. n,太空，空间14.1- v.将；会；要 2. n. 纸；纸张 八年级下册汉译Unit 1（few 的比较级）较少的，更小的& n.污染9. n. 10. n.建筑物，楼房11. n. 空间站15. V.飞行 16. V.动词take 的过去式17. n.月亮，月球1& v.跌落，落下19.爱上（某人或 某物）20. adv.单独地；孤独地21. n.宠物22. n.鹦鹉；23. adv.大概，或许24. 去滑冰25. n. 一套衣服26. adj.能；能够27.有能力做某事，会做某事2& V.穿衣29. adv.非正式的，随意的30. pron.哪一个哪个31. adV.甚至32.世界杯33. 动词write 的过去式34. pron.我自己35. n.面试；面谈36. v.预测，预言37. n.预测，预言3& come 的过去式39. （希望等）实现，达到40. n.声音41. n.公司42. v. think 的过去式43. n. 小说44. adj 使人不愉快的45. n.科学家46.未来；将来47. adv 早已已经4& v. 动词make 的过去式49. n.工厂50. adj 简单的，简易的51. adj 这样的，这种52. adj.厌烦的，厌倦的53. adv.各地，到处54. n.人，人类55. adj.庞大的，巨大的 56. n.外形，形状57. n.地震5& n.蛇59. adj.可能的60. adj.电的61. n. 牙刷62. v.像是，似乎63. adj.不可能的，不会发生的64. n.家务，家务事65. n.级别，等级Unit 2 1. 不让...进入2. v.播放3. V.争论，，争吵，4. adj 错误的，有毛病的5.怎么了？6. n.风格,款式，式样7.过时的，不时髦的& v.可以，应该，可能9.打电话给... 10. n.票,入场券11. n.使惊奇；v.使意外12.在通电话，用电话交谈13.怎么了？14. 付……账，付买……的钱15.兼职工作16. adj.好的，17. adv.同样地（不 .... ）也（不 .... ）1& v.烘，烤19. 面包或糕饼的售卖活动20.青少年论坛21. n.家庭教师22. adj 新颖的23. 和…同样的24.时髦的，流行的25. n.理发，发型26. prep 除，除……外，27. adj.心 烦的，沮丧的2& V.失败，29.进展，相处30. v 归还，送回31. n.足球32. prep. 到...为止33. V.适合，适应34.尽可能……35. n.压力36. v.抱怨，埋怨37. v. 包括,包含，3& adj 固执己见的，一意孤彳亍的39. V.推，推动，督促40. v 派遣，打发，安排去41.各种各样的42. v.比较，43. adj疯狂的，狂热的44. pron.他（她，它）们自己45. n.成年人46.（在）一方面47. adj有组织的4& （在）另一方面49. n.自由Unit 3 1. n.不明飞行物2. n.理发师 3.理发店4. n.浴室5. n.卧室，寝室6. n.厨房7.出去，离开& n.从另一个世界来的生物，外星人9. V.动词buy的过去式10.起飞11. v. get的过去式12. conj.当...的时候；13. n.经历，体验14. v想象，设想15. adj 陌生的，奇怪的16. v.跟随，追随17. adj令人惊异的1& V.开玩笑，戏弄，欺骗19. adj恐惧的20. V.攀登，爬21. n.跳跃，22. n.呼喊，呼叫23. v.动词ride的过去式24.火车站25.v.动词run的过去式26.逃跑，跑掉27. adv.任何地方2& v.动词meet的过去式29.进来30. V.发生31. n.事故32.北京国际机场33. n飞机34.V.动词hear的过去式35. adj.现代的，现代化的36. n.杀死，致死37.孟菲斯（美国城市）3& v. &n.谋杀，凶杀；39.听说40.adj明亮的，阳光的41. n.运动场，操场42. n.钟，铃，门铃43.动词ring的过去式44.动词tell的过去式45. V.关闭46. n.沉默，寂静47.发生48.近来的，最近的49.世界贸易中心50. V.破坏，毁坏51. n.恐怖分子52. n.意义，含义53....象...一样54. v动词become的过去式55. n.航班，班机56. n.地球57. n.英雄58. v动词fly的过去式Unit 41.adj很生气的，气愤的2. adv再也（不），（不）再3.直接引语4.间接引语5. 首先6. n.消息，信息7.传递& v.假定，认为，期望9.被期望或被要求……10. adj勤勉的，努力工作的11. 在...方面做得好12.身体健康13.成绩单14. adj.神经紧张的15. n.信封16. n. 学期17. adj.真实的1& adj使人失望的，令人扫兴的19. adj幸运的20. v.复制，抄袭21. pron.自己的22.克服，恢复，原谅23. adj贫穷的，贫困的24. n乡村，村庄25.北京大学26.n.（大学）毕业生27. n.志愿者2&教育部29.中国少年先锋队30. adj乡下的，乡村的31. n.地区，区域32. n.米，公尺，33.海平面34. ad. j稀薄的35. v 动词eat的过去式36. adv.幸运地，37. n.决定，决心3& n.丈夫39. n.宿舍40. 高中41. n开始，开端42. v.回来，返回43. n.家乡44. n.绿色和平"组织45.照料, 照顾46. n.边界，边境47.联合国儿童基金会4&世界野生动物基金会49. n.危险Unit 61.V.搜集，收集2. n.贝売，売，3. n.马拉松赛跑，马拉松式活动4. n. 一对，一双5. n.溜冰鞋6. prep.自从，自 ..... 以来7. 一学校名称，山顶学校& v.筹集，募集9. adj.几个的，数个的10. n.溜冰者11. n.邮票12. n.风筝13. n.怪物，妖怪14. pron. 任何人15.用完，用尽16. V.储存17. n.蛋糕，糕，饼类食品adv.特别，尤其19. n.收藏，搜集者20.顺便一提，附带说说21. adj.共同的，公共的22. adj.额外的23. n.金钱，硬币24. n.话题，主题25.动词be的过去分词26.对...感兴趣27. n.作者，作家2& n.朝代，王朝29. n.（著名的）人物，名人30. n.省事，首都31. adj.欧洲的32.adj.俄国的；俄国人，的33. adj.犹太人的34. n.犹太人35. n. 一千，36. n.皇帝37. n.外国人3& adj.相当，十分39. adj.确实的，无疑的，40.奥林匹克运动会41.在远处42. V思念，想念;Unit 7 1. 一点，也不2.把……调低，关小3. n. 院子4.马上，立刻5.n任务，工作，作业.6. n.工作，任务7. n.海报& n.女服务员9.动词bring 的过去式10. n.解答，解决办法，11. n.排，队，列12.排队等候13. v.使.恼怒，使生气，14. adj.恼怒的，生气的15. adj有礼貌的，客气的16. adv或许，大概17. n. 门1&插队19. n.术语20. n.礼仪，21. adj正常的，正规的22. n.行为,举止，表现23.首先24. adj亚洲的；n.亚洲人的25. adj.不舒服的26. adj无礼的。

八年级下册双语汉语重点词语第一课皮靴一、单独[dān dú]单独，指独自一个人；独有；不跟别人合在一起。

指不和别人相处，单独一人组词：单独行动单独操作单独谈单独放例子：1、请你来一下，我想跟你单独谈谈。

2、你不要单独行动，最好和大家一起走。

二.楼[lòu]物体由孔或缝透过组词：房顶漏雨简陋漏网例子：壶里的水～光了。

～风。

走～消息。

我们要不要叫一位管工来修理这几处漏水。

第二课高尚的设施一、堆 duī1、累积在一起的东西：堆栈。

堆房。

土堆。

2、累积在一起，聚积在一起：堆积。

堆放。

堆垒。

堆摞。

堆砌。

3、量词，用于成堆的物或成群的人：一堆人。

在计算机科学中，堆是一种数据结构。

组词：.堆肥堆集堆聚成山造句：东西堆积得像山一样。

林荫路中心常用来堆积冬天从路面上扫出来的雪。

二、接受[jiē shòu]接受是人的一种认同类行为。

组词：接受道歉接受考验接受邀请例子：请接受我的道歉。

我非常高兴地接受你的邀请。

如果我能接受这种情况，你当然也能。

第三课把人往好处想一、见得[jiàn de]见得，指看得出来；可以确定。

不见得见得同意见得接受如：怎么见得他会输?刚才我来讲演，大家一阵子拍手，这拍手就见得我并不怎样伟大。

二、笨[bèn]1、不聪明，反应慢等：～人。

～拙。

～伯（a．傻瓜，愚蠢的人；b．肥大的人）。

愚～。

2、不灵巧：嘴～。

～口拙舌。

～鸟先飞。

3、粗重，费力气的：～重。

～活。

粗～。

[1]4、大巧若拙：拙：笨。

指真正聪明的人，不显露自己，从表面看，好象笨拙。

第四课爱让生命延续一、意味着[yì wèi zhe]动词，代表；表示；标志着。

多用于书面语，主语多为动词性短语，后面加名词、动词或动宾结构短语表示结果。

例子：这一数字意味着生产提高了两倍。

坚持意味着收获。

科技发展意味着人类文明的进步。

二、挽救[wǎn jiù]从危险或不利中救回来。

组词：挽救生命无法挽救尽量挽救例子：医生的责任就是挽救病人的生命。

Unit 1 What’s the matter?matter break be used toWhat’s the matter? take breaks(take a break)risksore hurt take risks(take a risk)have a cold passenger accident stomachache off situationhave a stomachache get off kilofoot to one’s surprise rockneck onto run out(of) stomach trouble knifethroat hit cut offfever right away bloodlie get into meanlie down herself get out ofrest bandage importance cough sickX-ray knee decision toothache nosebleed controltake one’stemperaturebreathe be in control of headache sunburned spirithave a fever ourselves deathclimber give upnurseUtahUnit 2 I’ll help to clean up the city parks.clean up journey carry cheer raise train cheer up midnight excited give out alone training volunteer repair kindness come up with fix up cleverput off give away understand sign take after change notice broken interest hand out wheel sircall up letter madam used to Miss Mario lonely set up Jimmycare for disabledseveral make a differencestrong blindfeeling deafsatisfaction imaginejoy difficultyowner opentry out doorUnit 3 Could you please clean your room?rubbish stresstake out the rubbish wastefold in order tosweep providefloor anywaymess dependthrow depend onall the time developneither independenceshirt fairnessas soon as sincepass neighborborrow take care oflend illfinger drophate independentchore fairwhile unfairsnack SandyUnit 4 Why don’t you talk to your parents?allow secondly development wrong communicate causeWhat’s wrong? explain usualmidnight clear in one’s opinion look through copy perhapsguess return Cathydeal anymore Taylorbig deal memberwork out pressureget on with competerelation opinioncommunication skillargue typicalcloud footballelder cut outinstead quickwhatever continuenervous compareoffer compare … withproper crazypush。