2018年江苏省苏州市中考语文试卷(word版,有答案)
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2018年江苏省苏州市初中毕业暨升学考试试卷1. 阅读下面一段文字,按要求答题.中华民族有着优良的读书传统. 闲来读书是一种良好的习惯,勤学善学之风更是一脉相(chéng) .孔子的“学而不思则罔,思而不学则殆”,杜甫的“读书破万卷,下笔如有神”,苏轼的“旧书不厌百回读,熟读深思子自知”,于谦的“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲”……无不体现了中国人对阅读的推崇. 书籍,能描(huì)浩瀚天地间千恣百态的风俗和人情,能传递(màn)长岁月里灿烂美好的理想和智慧. 人生几十年光阴,居然能弛骋古今,经天(wěi)地,至少有一半要归功于阅读.(1)根据汉语拼音,写出相应的汉字.①一脉相(chéng)_____②描(huì)_____③(màn)_____长④经天(wěi)_____地(2)文中有两个错别字,把它们找出来并改正.①_____改为_____②_____改为_____【答案】:(1). (1)①承(2). ②绘(3). ③漫(4). ④纬(5). (2)①恣(6). —姿(7). ②弛(8). —驰【解析】:本题考查学生对字形的掌握情况,对汉字字形的正确书写能力.这就要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累,特别是形近字.辨析字形既要注意平时的积累,也要联系整个词语的意思.(1)本小题需要注意的字是:纬.(2)本小题中需要改正的错别字是:恣—姿,弛—驰.2. 默写古诗文名旬,并写出相应的作家、篇名.①蒹葭苍苍,白露为霜.所谓伊人___________.(《诗经·蒹葭》)②_____________,江春入旧年.(王湾《次北固山下》)③_____________,长河落日圆.(王维《_____》)④何当共剪西窗烛,_____________.(李商隐《夜雨寄北》)⑤无言独上西楼,月如钩,_____________.(李煜《相见欢》)⑥_____________,燕然未勒归无计.(范仲淹《渔家傲》).⑦子曰:“_____________,可以为师矣.”(《论语》)⑧_________,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属.(________)《桃花源记》)【答案】:(1). ①在水一方(2). ②海日生残夜(3). ③却话巴山夜雨时(4). ④寂寞梧桐深院锁清秋(5). ⑤温故而知新(6).⑥土地平旷(7). 陶渊明(8). ⑦大漠孤烟直(9). 使至塞上(10). ⑧浊酒一杯家万里【解析】:本题属于基础题,也是各地中考语文必考题.默写题不论分几种类型,都是以记忆、积累为根本的,然后在此基础上加以理解、应用、赏析.解题时一是要透彻理解诗歌的内容,二是要认真审题,找出合适的诗句,三是答题时不能写错别字.本题中需要注意的易写错的字是:寞,塞.3. 名著阅读.(1)下面的小诗,涉及《水浒传》中哪三个情节?请分别概述.闲来乘兴入江楼,渺渺烟波接素秋.呼酒谩浇千古恨,吟诗欲泻百重愁.赝书不遂英雄志,失脚翻成狴犴囚.搔动梁山诸义士,一齐云拥闹江州.(2)英雄气,是一种精神,一种超越的力量. 从下面人物中选出你心目中的英雄,并结合小说某个情节说说理由.A. 汤姆·索亚B. 保尔·柯察金【答案】:(1)宋江醉酒后在浔阳楼题反诗.戴宗送假信被识破,沦为阶下囚.众好汉为救宋江和戴宗,在江州劫法场.(2)示例:①汤姆· 索亚在山洞中克服死亡与恐怖的威胁,一面安慰照顾蓓姬,一面用心寻找出路,体现出沉着冷静、机智勇敢、团结友爱的精神.②保尔·柯察金克服天气恶劣、匪帮袭扰、食物短缺等种种困难,与其他工人一起完成筑路任务,体现出顽强坚韧的意志和无私奉献的精神.4. 根据下面的对话内容,拟写一则通知.要求:内容清楚,格式正确,正文内容(含标点)不超过45字赵老师:李敏同学,学校把“端午诗会”安排在本周五下午三点开始,你们节目组准备好了吗?李敏:已经准备得差不多了,计划明天下午再最后彩排一次.赵老师:那场地布置得怎么样了?李敏:已经布置好了. 就是学校报告厅有点小,要安排初三两个班级的同学自己带凳子.赵老师:星期五下午初三学生要完成中考志愿网上填报工作,所以这次活动他们不参加了.李敏:那就没问题了.赵老师:好的.请你以学校团委名义写个通知吧,让初一、初二师生准时参加活动.【答案】:正文内容:本周五下午三点在学校报告厅举行“端午诗会”,请初一、初二年级师生准时参加.格式要求:正文开头空两格,正文后署名“学校团委”.【解析】:本题考查学生对通知格式的掌握.通知的格式,包括标题、称呼、正文、落款.①标题:写在第一行正中.②称呼:写被通知者的姓名或职称或单位名称.在第二行顶格写.③正文:另起一行,空两格写正文.正文因内容而异.开会的通知要写清开会的时间、地点、参加会议的对象以及开什么会,还要写清要求.④落款:分两行写在正文右下方,一行署名,一行写日期.本题注意通知时间、地点和活动内容要表述准确.阅读下面的古诗文,完成后面小题.徐祯卿,字昌谷,吴县人.资颖特,家不蓄一书,而无所不通.自为诸生,已工诗歌.与里人唐寅善,寅言之沈周、杨循吉,由是知名. 举弘治十八年进士. 孝宗遣中使问祯卿与华亭陆深名,深遂得馆选,而祯卿以貌寝不与. 授大理左寺副,坐失囚,贬国子博士.祯卿少与祝允明、唐寅、文征明齐名,号“吴中四才子”.其为读,喜白居易、刘禹锡. 既登笫,与李梦阳、何景明游,悔其少作,改而趋汉、魏、盛唐,然故习犹在,梦阳讥其守而未化.祯卿体癯神清,诗熔炼精警,为吴中诗人之冠,年虽不永,名满士林.(节选自《明史》)【注】:沈周:明代绘画大师,吴门画派的创始人.杨循吉:与下文中的李梦阳、何景明、陆深同为明代文学家.馆选:被选任馆职,即入职翰林院.癯(qú)):瘦.5. 下面哪两组..句子中加点词的意义或用法相同()A. 向祯卿与华亭陆深名./名.之者谁(《醉翁亭记》)B. 与里人唐寅善./京中有善.口技者(《口技》)C. 而祯卿以.貌寝不与/以.其境过清(《小石潭记》)D. 与李梦阳、何景明游./又患无项师名人与游.(送东阳马生序)E. 为吴中诗人之冠./朝服衣冠.(《邹忌讽齐王纳谏》)6. 把文中画线的句子翻译成现代汉语.资颖特,家不蓄一书,而无所不通.寅言之沈周、杨循吉,由是知名.7. 根据选文内容,用自己的话概括徐祯卿成才的原因.【答案】:5. CD 6. ①(徐祯卿)天资出众,家中未藏一本书,却没有不通晓的(知识).②唐寅把他介绍给了沈周、杨循吉,(徐祯卿)因此出名.7. 天资聪颖,与名士交游,饱读诗书,博采众长【解析】:选自:《明史》作者:张廷玉年代:清参考译文:徐祯卿,字昌谷,吴县人.天资特别聪敏,家未藏一书,但他却无所不通.自入学成为生员之后,已工于诗歌,与同乡唐寅友善,寅向沈周、杨循吉介绍了祯卿的才学,祯卿由此知名于世.弘治十八年(1505)中进士,孝宗派中使问祯卿与华亭陆深名,深于是得以入馆选 ,而祯卿因为相貌丑陋没能入选.授大理左寺副,因过失而被囚,贬为国子博士.祯卿年少时与祝允明、唐寅、文征明齐名,号称“吴中四才子”.其做诗,喜效法白居易、刘禹锡.登进士后,与李梦阳、何景明交游,悔其少年时之作,改而学汉、魏、盛唐的风格,然旧习仍在,梦阳讥笑他“守而未化”.二十三岁去世.祯卿,身体瘦弱,而思想明晰,其诗精练,为吴中诗人之冠,年寿虽不久,但名扬于知识界.5. 本题考查文言文中的实词和虚词的意义和用法,要确定它在句子中的意思,就要根据上下文的内容来考虑.在平时文言文学习中,要特别重视并掌握这类词.解答时,首先要明确每组题目中这个词的正确解释或用法,再作比较,得出正确选项为CD项,C项意思都是“因为”,D项意思都是“游玩”.其他各项的意思分别为:A:名字/命名.B:友善/擅长.E:首位/帽子.6. 本题考查的是对文言句子的翻译.我们在翻译的过程中,只要字字对译,不丢关键字,然后语句通顺,意思明确,就可以拿满分了.翻译句子时,要注意重点词语,一定要翻译到位,切忌漏翻关键词语.重点词语:通:通晓.由是:因此.点睛:文言文翻译有直译和意译两种方法,一般要求直译.所谓直译,就是将原文中的字字句句落实到译文中,译出原文中用词造句的特点,甚至在表达方式上也要求与原文保持一致.翻译要求字字落实,译出原文用词的特点,译出原文造句的特点.7. 本题考查的是对原文内容的理解.解答此题的关键是在理解原文内容的基础上,根据题目的要求和提示的信息梳理内容,找出相关的语句,概括即可.徐祯卿主要原因是:天资聪颖,与名士交游,饱读诗书,博采众长.下面是徐祯卿的一首诗,读后回答问题.在武昌作徐祯卿洞庭叶未下,潇湘秋欲生.高斋今夜雨,独卧武昌城.重以桑梓念,凄其江汉情.不知天外雁,何事乐长征?8. 徐祯卿的诗“熔炼精警”,请以诗歌第一联或第二联为例,作简要分析.9. 诗人为什么要问大雁“何事乐长征”?说说你的理解.【答案】:8. 示例:①第一联中用“叶未下”“秋欲生”,写出了树叶泛黄但还未落下的景象,渲染出秋天将至未至但秋意渐生的凄清氛围,衬托诗人内心的愁苦之情.②第二联用一个“独”字,突出偌大的武昌城里仿佛只有他一个人,表现了诗人内心的孤独、感伤之情.9. 尾联以雁乐衬人悲,借问大雁为什么乐于远途跋涉,来表达诗人的思乡之情,漂泊他乡的倦怠之意,以及思归不得的无奈与惆怅.【解析】:9. 本题主要考查对作者思想感情的理解.要结合字里行间和诗歌的主题来理解作者思想感情.解答时需要读懂诗歌的内容,并且能够根据重点语句理解诗人的思想情感.本诗尾联借问大雁为什么乐于远途跋涉,来表达诗人的思乡之情.阅读下面一首诗,完成后面小题.再别康桥徐志摩轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我轻轻的招手, 作别西天的云彩.那河畔的金柳, 是夕阳中的新娘;波光里的艳影, 在我的心头荡漾.软泥上的青泞, 油油的在水底招摇;在康河的柔波里, 我甘做一条水草!那榆阴下的一潭, 不是清泉,是天上虹;揉碎在浮藻间, 沉淀着彩虹似的梦.寻梦?撑一支长篙, 向青草更青处漫溯;满载一船星辉, 在星辉斑斓里放歌.但我不能放歌,悄悄是别离的笙箫;夏虫也为我沉默,沉默是今晚的康桥!悄悄的我走了,正如我悄悄的来;我挥一挥衣袖,不带走一片云彩.10. 简述“彩虹似的梦”这一比喻对表达诗人情感的作用.11. 诗中用了多个叠句,这样写有什么表达效果?请结合下面的诗句作简要分析.“沉淀着彩虹似的梦/寻梦?撑一支长篙”“在星辉斑斓里放歌/但我不能放歌”“夏虫也为我沉默/沉默是今晚的康桥”【答案】:10. “彩虹似的梦”喻指多彩的生活和美好的梦想.诗人用这种诗意的表达,虚实结合,营造静美的意境,形象地表达了自己对往昔生活的深切留恋.“彩虹”远在天边,转瞬即逝,流露出诗人对往昔已逝、离别在即的伤感之情.11. 用多个叠句突出了诗人由“寻梦”“放歌”到“沉默"的情感变化,表达了诗人波澜起伏而又无法言语的心境.同时又形成回环往复的节奏,使诗歌更具音乐美.【解析】:10. 本题是对诗歌内容和诗人情感的考查.诗人去寻梦,为的是寻找无数次在他的梦出现的康桥,那“夕阳中的新娘”、“彩虹似的梦”以及“一船星辉”,都是出现在他梦中的意象,康桥有他的从前的生活,也有他的理想.“彩虹似的梦”喻指多彩的生活和美好的梦想,流露出诗人对往昔已逝、离别在即的伤感之情.11. 本题考查叠句的作用和对语言表达的理解.叠句指上下句或者上下段用相同的结构形式反复咏唱的一种表情达意的方法. 是诗歌的一种常见手法.本诗用多个叠句突出了诗人的情感变化,表达了诗人波澜起伏而又无法言语的心境.增强了诗歌轻盈的节奏,使诗歌具有音乐美.阅读下面一篇文章,完成后面小题.如果冬天来了,那夏天还会远吗?莫砺锋中国地处温带,一年四季分明.我们的祖先发明的二十四节气,便将四季的时间平均分配.从立冬到立春,再到立夏、立秋,都是间隔三个月.从历法的角度来看,春天的法定长度便是三个月,孟郊诗云“谁言寸草心,报得三春晖”,“三春”就是指长达三个月的春季.杜荀鹤说得更加明确:“每岁春光九十日.”可是不知从何时开始,春季变得越来越短了.据气象部门统计,2017年南京的春季只有54天,还不足两个月.今年的春姑娘也姗姗来迟,气象部门宣布,南京从3月23日才进入气象学意义上的春天,比历法上的“立春”(2月4日)晚了47天!但昨天(3月27日)南京的气温迅速升至27度,夏季的脚步声已清晰可闻.看来今年南京的春季会比去年更加短促!《红楼梦》里贾府的四位姑娘,分别取名为元春、迎春、探春、惜春.即迎之,又探之,可见春尚未至,然而紧接着就来了惜之!难道在曹雪芹生活的年代,南京的春季就是如此短促,所以“金陵十二钗”中的四位贾姓姑娘如此取名?就自然景观而言,春、夏、秋、冬各有千秋.然而人间贫富不均,贵贱有别,人们对四季的感觉也就千差万别.春秋时代的某个严冬,齐景公身穿狐白之裘,对大臣晏婴说:“怪哉!雨雪三日而天不寒!”中唐的某个酷夏,唐文宗坐在凉爽的殿阁中与诸学士联句,文宗得句云:“人皆苦炎热,我爱夏日长.”社会下层的普通劳动者对严寒、酷暑有切肤之痛,显然不会有这种闲情逸致.所以普通人更喜爱既不冷也不热的春、秋两季,总是在盛夏酷暑时盼望着凉爽的秋天,在寒冬腊月时盼望着温暖的春天.可惜如今的春季越来越短,自然界中的百草千卉当然也就“春江水暖鸭先知”.至少在南京,春天的花卉似乎不再像从前那样先后有序,而变成扎堆开放.紫金山下的梅花刚谢,桃花、樱花、海棠、紫叶李便争先恐后地纷纷开花.这几天到城东来赏花的人熙熙攘攘,大家都明白“更能消几番风雨,匆匆春又归去!”我曾经十分喜爱英国诗人雪莱的名句:“哦,风啊,如果冬天来了,那春天还会远吗?”但如今的我更想把句中的“春天”改成“夏天”,不知其他地方的读者朋友同意这样改吗?(选自2018年4月4日《中华读书报》)12. 下列说法符合文意的是哪一项()A. 历法上“立春”的日期一般是固定的,而从气象学意义看,春季开始的时间是变化的.B. 从气象部门公布的统计数据可以看出,今后南京的春天一定会来得更晚,变得更短.C. 《红楼梦》里贾府四位姑娘的名字证实了在曹雪芹生活的年代南京的春季就很短促.D. 紫金山下的梅花、桃花、樱花、海棠、紫叶李等扎堆开放,是为了满足人们赏花的需求.13. 文中引用孟郊和杜荀鹤的诗句,又引述齐景公和唐文宗对季节的感受,分别有什么作用?14. 作者想把“如果冬天来了,那春天还会远吗”这句话中的“春天”改成“夏天”,有怎样的用意?【答案】:12. A 13. 引用孟郊和杜荀鹤的诗句表明在古代历法中,春天的法定长度是三个月.引述齐景公和唐文宗对季节的感受,表明由千贫富不均,贵贱有别,人们对四季的感觉也就千差万别,突出了普通人对春、秋两季的喜爱.14. 进一步强调如今的春季越来越短,表达了作者对春天的喜爱和对春天匆匆离去的惋惜之情.【解析】:12. 本题考查学生分析文章内容的能力.学生要把握关键情节,注意标志性词语,尽量利用文本中的信息.要结合文章中心及上下文,逐项进行分析即可.A项符合文意,其他各项的错误之处分别为:B:“一定”过于绝对.C:这句话是作者的猜想,并没有确切依据.D:扎堆开放是因为春季越来越短.13. 本题考查学生对说明文引用史料或是诗句的作用的理解.说明文中常引用史料或是诗句,作用有二,一是为了增加文章的趣味性和文学色彩,二是为文章提供有力的佐证.引用孟郊和杜荀鹤的诗句表明在古代历法中,春天的法定长度是三个月.引述齐景公和唐文宗对季节的感受,突出了普通人对春、秋两季的喜爱.14. 本题考查的是对原文内容的理解.解答此题的关键是在理解原文内容的基础上,根据题目的要求和提示的信息梳理内容,找出相关的语句,概括即可.作者想把“如果冬天来了,那春天还会远吗”这句话中的“春天”改成“夏天”,进一步强调如今的春季越来越短,表达了作者对春天的喜爱和对春天匆匆离去的惋惜之情.阅读下面一篇文章,完成后面小题.饺子记盛谢冕①中国人的主食,南方重米,北方重面.这是由于南方多产稻米,北方多产小麦的缘故.北方盛产小麦,因此面食的花样层出不穷,眼花缭乱:面条、烙饼、馒头……其中最主要的是饺子.北方人年节、宴客乃至日常居家,最常见、也最隆重的餐食活动是“包饺子”.②包饺子是一场让人愉悦欢乐的活动,北方人居家想改善生活了,就说“咱们今天包饺子吃吧”.一说包饺子,就来了精神.物资匮乏的年代,不像如今可以随意上馆子,包饺子就是一件奢华之举.过年过节,亲朋来家,最富亲情的待客之礼,就是包饺子.一声令下,立即兴奋起来,揉面的,和馅的,准备停当,就围坐包起了饺子.边包边说笑,不觉间一切停妥,用笸箩摆放,如花盛开.饺子下锅,热气腾腾,饺子出锅,狼吞虎咽.有情,有趣,有气势.数十年北方生活,享受过数不清的这般热闹,可依然觉得好吃但包起来费事.③我至今不会擀皮,却在北京乡间学会了包.双手一捏,就是一个,迅疾,结实,下锅不破.别人包饺子讲究花样,多少折,怎么折,图好看,玩花的.据说我包的饺子“其貌不扬”,但我很自信.这是包,即制作的环节,而饺子是否好吃,关键却是调馅.调馅的功夫其实蕴含了诸多中国烹调的道理,一是馅中的主客关系,肉和菜是主,葱姜等为辅,要适当;再就是肉和菜的搭配,肉为主,菜为辅,也需适当;就肉而言,就是肥瘦的搭配,一般说来,不能全是精肉,二分瘦一分肥,比较合理.什么肉,配什么菜,这里有大学问,韭菜配鸡蛋,羊肉配胡萝卜,最家常的是猪肉白菜馅,加些海米,人见人爱.吃饺子,一般人爱蘸醋,而我谢绝,我深信只要馅调的好,无需借助“外援”.④北方人吃饺子不仅是享受美食,而且是享受家的温暖.在记忆中,满含着亲情的饺子被替代,甚至等同于家乡、父母.游子离家远了,想家,连带着想起妈妈包的饺子,炊烟的味道,此刻,饺子就是乡愁.即使是身在万里之外的异国他乡,遇到年节,想家,又不能回,相约若干同样怀乡的朋友一道包饺子,为的是一解乡愁.记得那年在维也纳,短期开会,不是什么怀乡情切,也说不上乡愁,倒是一位奥地利教授一顿“饺子宴”令我大为感动.⑤在维也纳,那些奥地利红葡萄酒,那些名目繁多的奶酪、香肠、起司和面包,特别是烟熏三文鱼,这些异邦的美味都令我着迷.可是,接待我的汉学家李夏德却是别出心裁,带我进了维也纳中心区的一条小胡同吃饺子.铺子的名字记得是“老王饺子”,山东人老王开的,小门脸,不加修饰的若干桌椅,设有醋瓶,如同国内规矩.饺子是地道的,热腾腾的饺子上桌,捎带着一小碟大蒜.一切如国内乡间的小铺.一下勾起了亲切的记忆,浓浓的齐鲁乡音带着胶东半岛的气息.小店只有一个厨师(老王自己),一个收银的,外加一个“跑堂”.那跑堂可是高大上,一位在维也纳学音乐的留学生.⑥李夏德介绍说,这里的饺子本色,地道,纯粹的中国味道.他经常在这里“宴客”,有时不接待客人,自己也来.这里也常有本地人光顾,那都是一些中国通.2018年1月24日此日丁酉腊八(选自2018年2月23日《文汇报》,有删节)15. 标题“饺子记盛”的“盛”有哪些意思?文章围绕“盛”,写了哪些内容?16. 第②段中的画线句主要采用了什么描写方法?有什么表达效果?17. 第③段中,作者用很多的笔墨来写饺子的“调馅”,有什么用意?18. 为什么奥地利教授的一顿“饺子宴”会令“我”大为感动?19. 落款处为什么要在日期之后加上“此日丁酉腊八"?请联系全文内容作简要分析.【答案】:15. “盛”有隆重、丰富、深厚、广泛的意思.文章围绕“盛”写了:包饺子、吃饺子的隆重与热闹;饺子的调馅功夫蕴含了诸多中国烹调的道理;饺子里满含着亲情,寄托了乡愁;在维也纳小店参加奥地利教授的饺子宴.16. 采用场面描写.点面结合、条理清楚地描写了包饺子时分工合作、其乐融融的精彩场面,有情,有趣,有气势,渲染出包饺子时欢快热闹的气氛,使人有身临其境的感觉.17. 突出饺子是否好吃,关键是调馅.作者借凋馅的功夫表达了中国烹调的文化含义:把握好主客关系,处理好搭配关系,这样就超越了饮食的范畴,富有哲理.18. 在异国他乡看到了带有地道中国味的饺子店,吃到了纯粹中国味道的饺子;勾起了亲切的记忆,感受到了浓浓的家乡味道;看到了外国人对中国饺子的喜爱,感受到他们对中国文化的认同,民族自豪感油然而生. 19. 文中包饺子、吃饺子,以及奥地利教授的“饺子宴”,都带有浓重的中国文化特色,最后的落款特地加上农历的日子,突出这一特色,表达了作者对中国文化的热爱之情.【解析】:15. 本题考查学生从文中筛选有效信息的能力.这类题目应明确信息筛选的方向,即挑选的范围和标准,其次要对原文语句进行加工概括,用凝练准确的语言来作答.“盛”有隆重、丰富的意思.文章围绕“盛”写了:包饺子、吃饺子的隆重,饺子的调馅功夫,饺子里满含着亲情,在维也纳小店参加奥地利教授的饺子宴.点睛:本题考查学生理解文章及筛选有效信息的能力.解题的关键是要统观全文,注意提示性语言,把握中心句.看到题目首先要在审题后确定答案范围,提取答案时要精读相应语段,找到关键语句,然后根据这些语句将最关键的核心的扣题的语句提取出来做答.16. 本题考查场面描写的作用.场面描写的最主要的作用是为塑造人物形象和表现作品主题服务的,但在具体运用中来看,作用又各所侧重.本文描写了包饺子时其乐融融的精彩场面,渲染出包饺子时欢快热闹的气氛,使人有身临其境的感觉.17. 本题考查对选文主旨和作者写作意图的把握.回答此类题,首先要通读全文,理解全文的意思,其次是结合自己的生活实际来展开.作者借凋馅的功夫表达了中国烹调的文化含义:把握好主客关系,处理好搭配关系,这样就超越了饮食的范畴,富有哲理.18. 本题考查学生分析文章内容的能力.学生要把握关键情节,注意标志性词语,尽量利用文本中的信息.要结合文章中心及上下文,进行理解分析即可.在异国他乡吃到了纯粹中国味道的饺子,感受到了浓浓的家乡味道.看到了外国人对中国饺子的喜爱,感受到他们对中国文化的认同. 19. 本题考查文章结尾的作用.文章结尾往往有照应开头的作用,另外使文章戛然而止,意味绵长,发人深思,有卒章点题,意味深长等作用.最后的落款特地加上农历的日子,浓重的中国文化特色,照应了全文内容,表达了作者对中国文化的热爱之情.作文20. 好,是壮丽的山川,是秀美的田园;好,是朋友的信任,是对手的挑战;好,是美丽的邂逅,是无悔的错过;好,是宁静的港湾,是崎岖的征途……。
苏州市2018年中考语文试卷注意事项:1.本试卷共19题,满分130分,考试用时150分钟;2.答题前,考生务必将自己的姓名、考点名称、考场号、座位号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡的相应位置上,并认真核对条形码上的准考号、姓名是否与本人的相符合;3.答选择题须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡指定的位置上,不在答题区域内的答案一律无效,不得用其他笔答题;4.考生答题必须答在答题卡上,答在试卷和草稿纸上无效。
第一部分(26分)1.阅读下面一段文字,按要求答题。
(6分)中华民族有着优良的读书传统。
闲来读书是一种良好的习惯,勤学善学之风更是一脉相(chéng)▲。
孔子的“学而不思则罔,思而不学则殆”,杜甫的“读书破万卷,下笔如有神”,苏轼的“旧书不厌百回读,熟读深思子自知”,于谦的“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲”……无不体现了中国人对阅读的推崇。
书籍,能描(huì)▲浩瀚天地间千恣百态的风俗和人情,能传递(màn)▲长岁月里灿烂美好的理想和智慧。
人生几十年光阴,居然能弛骋古今,经天(wěi)▲地,至少有一半要归功于阅读。
⑴根据汉语拼音,写出相应的汉字。
①一脉相(chéng)▲②描(huì)▲③(màn)▲长④经天(wěi)▲地⑵文中有两个错别字,把它们找出来并改正。
①▲改为▲②▲改为▲2.默写古诗文名旬,并写出相应的作家、篇名。
(10分)①蒹葭苍苍,白露为霜。
所谓伊人▲。
(《诗经·蒹葭》)②▲,江春入旧年。
(王湾《次北固山下》)③▲,长河落日圆。
(王维《▲》)④何当共剪西窗烛,▲。
(李商隐《夜雨寄北》)⑤无言独上西楼,月如钩,▲。
(李煜《相见欢》)⑥▲,燕然未勒归无计。
(范仲淹《渔家傲》)。
⑦子曰:“▲,可以为师矣。
”(《论语》)⑧▲,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。
2018年苏州市初中毕业暨升学考试试卷语文第一部分(26分)1.阅读下面一段文字,按要求答题。
(6分)中华民族有着优良的读书传统。
闲来读书是一种良好的习惯,勤学善学之风更是一脉相(chéng)__苏轼的(m àn)ěi)__(1(2①2.②____________,江春入旧年。
(王湾《次北固山下》)③____________,长河落日圆。
(王维《____》)④何当共剪西窗烛,____________。
(李商隐《夜雨寄北》)⑤无言独上西楼,月如钩,____________。
(李煜《相见欢》)⑥____________,燕然未勒归无计。
(范仲淹《渔家傲》)。
⑦子曰:“____________,可以为师矣。
”(《论语》)⑧________,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。
(______《桃花源记》)3.名着阅读。
(6分)(1)下面的小诗,涉及《水浒传》中哪三个情节?请分别概述。
闲来乘兴入江楼,渺渺烟波接素秋。
呼酒谩浇千古恨,吟诗欲泻百重愁。
(2小A.4.不超过李李李敏:那就没问题了。
赵老师:好的。
请你以学校团委名义写个通知吧,让初一、初二师生准时参加活动。
第二部分(44分)阅读下面的古诗文,完成5~8题。
徐祯卿,字昌谷,吴县人。
资颖特,家不蓄一书,而无所不通。
自为诸生,已工诗歌。
与里人唐寅善,寅言之沈周、杨循吉①,由是知名。
举弘治十八年进士。
孝宗遣中使问祯卿与华亭陆深名,深遂得馆选②,而祯卿以貌寝不与。
授大理左寺副,坐失囚,贬国子博士。
祯卿少与祝允明、唐寅、文征明齐名,号“吴中四才子”。
其为读,喜白居易、刘禹锡。
既登笫,与李梦阳、何景明游,悔其少作,改而趋汉、魏、盛唐,然故习犹在,梦阳讥其守而未化。
5.A.B.C.D.E.6.7.根据选文内容,用自己的话概括徐祯卿成才的原因。
(3分)8.下面是徐祯卿的一首诗,读后回答问题。
在武昌作徐祯卿洞庭叶未下,潇湘秋欲生。
高斋今夜雨,独卧武昌城。
苏州市2018年中考语文试卷注意事项:1.本试卷共19题,满分130分,考试用时150分钟;2.答题前,考生务必将自己的姓名、考点名称、考场号、座位号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡的相应位置上,并认真核对条形码上的准考号、姓名是否与本人的相符合;3.答选择题须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡指定的位置上,不在答题区域内的答案一律无效,不得用其他笔答题;4.考生答题必须答在答题卡上,答在试卷和草稿纸上无效。
第一部分(26分)1.阅读下面一段文字,按要求答题。
(6分)中华民族有着优良的读书传统。
闲来读书是一种良好的习惯,勤学善学之风更是一脉相(chéng)▲。
孔子的“学而不思则罔,思而不学则殆”,杜甫的“读书破万卷,下笔如有神”,苏轼的“旧书不厌百回读,熟读深思子自知”,于谦的“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲”……无不体现了中国人对阅读的推崇。
书籍,能描(huì)▲浩瀚天地间千恣百态的风俗和人情,能传递(màn)▲长岁月里灿烂美好的理想和智慧。
人生几十年光阴,居然能弛骋古今,经天(wěi)▲地,至少有一半要归功于阅读。
⑴根据汉语拼音,写出相应的汉字。
①一脉相(chéng)▲②描(huì)▲③(màn)▲长④经天(wěi)▲地⑵文中有两个错别字,把它们找出来并改正。
①▲改为▲②▲改为▲2.默写古诗文名旬,并写出相应的作家、篇名。
(10分)①蒹葭苍苍,白露为霜。
所谓伊人▲。
(《诗经·蒹葭》)②▲,江春入旧年。
(王湾《次北固山下》)③▲,长河落日圆。
(王维《▲》)④何当共剪西窗烛,▲。
(李商隐《夜雨寄北》)⑤无言独上西楼,月如钩,▲。
(李煜《相见欢》)⑥▲,燕然未勒归无计。
(范仲淹《渔家傲》)。
⑦子曰:“▲,可以为师矣。
”(《论语》)⑧▲,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。
2018年江苏省苏州市中考语文试题(全解全析)1.阅读下面一段文字,按要求答题。
中华民族有着优良的读书传统。
闲来读书是一种良好的习惯,勤学善学之风更是一脉相(chéng)_______。
孔子的“学而不思则罔,思而不学则殆”,杜甫的“读书破万卷,下笔如有神”,苏轼的“旧书不厌百回读,熟读深思子自知”,于谦的“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲”……无不体现了中国人对阅读的推崇。
书籍,能描(huì)_______浩瀚天地间千恣百态的风俗和人情,能传递(màn)_______长岁月里灿烂美好的理想和智慧。
人生几十年光阴,居然能弛骋古今,经天(wěi)_______地,至少有一半要归功于阅读。
(1)根据汉语拼音,写出相应的汉字。
①一脉相(chéng)_______②描(huì)_______③(màn)_______长④经天(wěi)_______地(2)文中有两个错别字,把它们找出来并改正。
①_______改为_______ ②_______改为_______【答案】(1)①承②绘③漫④纬(2)①恣姿②弛驰【解析】本题考查对字形的掌握情况,对汉字字形的正确书写能力。
这就要求平时的学习中注意字形的识记和积累,特别是形近字。
辨析字形既要注意平时的积累,也要联系整个词语的意思。
(1)本小题需要注意的字是:纬。
(2)本小题中需要改正的错别字是:恣—姿,弛—驰。
2.默写古诗文名句,并写出相应的作家、篇名。
①蒹葭苍苍,白露为霜。
所谓伊人___________。
(《诗经·蒹葭》)②_____________,江春入旧年。
(王湾《次北固山下》)③_____________,长河落日圆。
(王维《_____》)④何当共剪西窗烛,_____________。
(李商隐《夜雨寄北》)⑤无言独上西楼,月如钩,_____________。
(李煜《相见欢》)⑥_____________,燕然未勒归无计。
苏州市2018年中考语文试卷注意事项:1.本试卷共19题,满分130分,考试用时150分钟;2.答题前,考生务必将自己的姓名、考点名称、考场号、座位号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡的相应位置上,并认真核对条形码上的准考号、姓名是否与本人的相符合;3.答选择题须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡指定的位置上,不在答题区域内的答案一律无效,不得用其他笔答题;4.考生答题必须答在答题卡上,答在试卷和草稿纸上无效。
第一部分(26分)1.阅读下面一段文字,按要求答题。
(6分)中华民族有着优良的读书传统。
闲来读书是一种良好的习惯,勤学善学之风更是一脉相(chéng)▲。
孔子的“学而不思则罔,思而不学则殆”,杜甫的“读书破万卷,下笔如有神”,苏轼的“旧书不厌百回读,熟读深思子自知”,于谦的“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲”……无不体现了中国人对阅读的推崇。
书籍,能描(huì)▲浩瀚天地间千恣百态的风俗和人情,能传递(màn)▲长岁月里灿烂美好的理想和智慧。
人生几十年光阴,居然能弛骋古今,经天(wěi)▲地,至少有一半要归功于阅读。
⑴根据汉语拼音,写出相应的汉字。
①一脉相(chéng)▲②描(huì)▲③(màn)▲长④经天(wěi)▲地⑵文中有两个错别字,把它们找出来并改正。
①▲改为▲②▲改为▲2.默写古诗文名旬,并写出相应的作家、篇名。
(10分)①蒹葭苍苍,白露为霜。
所谓伊人▲。
(《诗经·蒹葭》)②▲,江春入旧年。
(王湾《次北固山下》)③▲,长河落日圆。
(王维《▲》)④何当共剪西窗烛,▲。
(李商隐《夜雨寄北》)⑤无言独上西楼,月如钩,▲。
(李煜《相见欢》)⑥▲,燕然未勒归无计。
(范仲淹《渔家傲》)。
⑦子曰:“▲,可以为师矣。
”(《论语》)⑧▲,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。
2018年苏州市初中毕业暨升学考试试卷语文第一部分(26分)1.阅读下面一段文字,按要求答题。
(6分)中华民族有着优良的读书传统。
闲来读书是一种良好的习惯,勤学善学之风更是一脉相(chéng)__。
孔子的“学而不思则罔,思而不学则殆”,杜甫的“读书破万卷,下笔如有神”,苏轼的“旧书不厌百回读,熟读深思子自知”,于谦的“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲”……无不体现了中国人对阅读的推崇。
书籍,能描(hu ì)____浩瀚天地间千恣百态的风俗和人情,能传递(màn)____长岁月里灿烂美好的理想和智慧。
人生几十年光阴,居然能弛骋古今,经天(wěi)__地,至少有一半要归功于阅读。
(1)根据汉语拼音,写出相应的汉字。
①一脉相(chéng)____ ②描(huì)____③(màn)____长④经天(wěi)____地(2)文中有两个错别字,把它们找出来并改正。
①____ 改为____ ②____ 改为____2.默写古诗文名旬,并写出相应的作家、篇名。
(10分)①蒹葭苍苍,白露为霜。
所谓伊人__________。
(《诗经·蒹葭》)②____________,江春入旧年。
(王湾《次北固山下》)③____________,长河落日圆。
(王维《____》)④何当共剪西窗烛,____________。
(李商隐《夜雨寄北》)⑤无言独上西楼,月如钩,____________。
(李煜《相见欢》)⑥____________,燕然未勒归无计。
(范仲淹《渔家傲》)。
⑦子曰:“____________,可以为师矣。
”(《论语》)⑧________,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。
(______《桃花源记》)3.名著阅读。
(6分)(1)下面的小诗,涉及《水浒传》中哪三个情节?请分别概述。
闲来乘兴入江楼,渺渺烟波接素秋。
呼酒谩浇千古恨,吟诗欲泻百重愁。
赝书不遂英雄志,失脚翻成狴犴囚。
2018年江苏省苏州市初中毕业暨升学考试试卷1. 阅读下面一段文字,按要求答题。
中华民族有着优良的读书传统。
闲来读书是一种良好的习惯,勤学善学之风更是一脉相(chéng)。
孔子的“学而不思则罔,思而不学则殆”,杜甫的“读书破万卷,下笔如有神”,苏轼的“旧书不厌百回读,熟读深思子自知”,于谦的“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲”……无不体现了中国人对阅读的推崇。
书籍,能描(huì)浩瀚天地间千恣百态的风俗和人情,能传递(màn)长岁月里灿烂美好的理想和智慧。
人生几十年光阴,居然能弛骋古今,经天(wěi)地,至少有一半要归功于阅读。
(1)根据汉语拼音,写出相应的汉字。
①一脉相(chéng)_____②描(huì)_____③(màn)_____长④经天(wěi)_____地(2)文中有两个错别字,把它们找出来并改正。
①_____ 改为 _____ ②_____ 改为 _____【答案】 (1). (1)①承 (2). ②绘 (3). ③漫 (4). ④纬 (5). (2)①恣 (6). —姿 (7). ②弛 (8). —驰【解析】本题考查学生对字形的掌握情况,对汉字字形的正确书写能力。
这就要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累,特别是形近字。
辨析字形既要注意平时的积累,也要联系整个词语的意思。
(1)本小题需要注意的字是:纬。
(2)本小题中需要改正的错别字是:恣—姿,弛—驰。
2. 默写古诗文名旬,并写出相应的作家、篇名。
①蒹葭苍苍,白露为霜。
所谓伊人___________。
(《诗经·蒹葭》)②_____________,江春入旧年。
(王湾《次北固山下》)③_____________,长河落日圆。
(王维《_____》)④何当共剪西窗烛,_____________。
(李商隐《夜雨寄北》)⑤无言独上西楼,月如钩,_____________。
语文试卷 第1页(共20页)语文试卷 第2页(共8页)绝密★启用前 江苏省苏州市2018年初中学业水平考试语 文(满分:130分,考试时间:150分钟)第一部分(26分)1.阅读下面一段文字,按要求答题。
(6分)中华民族有着优良的读书传统。
闲来读书是一种良好的习惯,勤学善学之风更是一脉相(ch éng )__________。
孔子的“学而不思则罔,思而不学则殆”,杜甫的“读书破万卷,下笔如有神”,苏轼的“旧书不厌百回读,熟读深思子自知”,于谦的“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲”……无不体现了中国人对阅读的推崇。
书籍,能描(hu ì)__________浩瀚天地间千恣百态的风俗和人情,能传递(m àn )__________长岁月里灿烂美好的理想和智慧。
人生几十年光阴,居然能弛骋古今,经天(w ěi )__________地,至少有一半要归功于阅读。
(1)根据汉语拼音,写出相应的汉字。
①一脉相(ch éng )__________②描(hu ì)__________③(m àn )__________长④经天(w ěi )__________地(2)文中有两个错别字,把它们找出来并改正。
①__________改为__________②__________改为__________2.默写古诗文名旬,并写出相应的作家、篇名。
(10分)(1)蒹葭苍苍,白露为霜。
所谓伊人_______________。
(《诗经·蒹葭》) (2)_______________,江春入旧年。
(王湾《次北固山下》) (3)_______________,长河落日圆。
(王维《__________》) (4)何当共剪西窗烛,_______________。
(李商隐《夜雨寄北》) (5)无言独上西楼,月如钩,_______________。
(李煜《相见欢》) (6)_______________,燕然未勒归无计。
2018年苏州市初中毕业暨升学考试试卷语文第一部分(26分)1.阅读下面一段文字,按要求答题。
(6分)中华民族有着优良的读书传统。
闲来读书是一种良好的习惯,勤学善学之风更是一脉相(chéng)__。
孔子的“学而不思则罔,思而不学则殆”,杜甫的“读书破万卷,下笔如有神”,苏轼的“旧书不厌百回读,熟读深思子自知”,于谦的“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲”……无不体现了中国人对阅读的推崇。
书籍,能描(hu ì)____浩瀚天地间千恣百态的风俗和人情,能传递(màn)____长岁月里灿烂美好的理想和智慧。
人生几十年光阴,居然能弛骋古今,经天(wěi)__地,至少有一半要归功于阅读。
(1)根据汉语拼音,写出相应的汉字。
①一脉相(chéng)____ ②描(huì)____③(màn)____长④经天(wěi)____地(2)文中有两个错别字,把它们找出来并改正。
①____ 改为____ ②____ 改为____2.默写古诗文名旬,并写出相应的作家、篇名。
(10分)①蒹葭苍苍,白露为霜。
所谓伊人__________。
(《诗经·蒹葭》)②____________,江春入旧年。
(王湾《次北固山下》)③____________,长河落日圆。
(王维《____》)④何当共剪西窗烛,____________。
(李商隐《夜雨寄北》)⑤无言独上西楼,月如钩,____________。
(李煜《相见欢》)⑥____________,燕然未勒归无计。
(范仲淹《渔家傲》)。
⑦子曰:“____________,可以为师矣。
”(《论语》)⑧________,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。
(______《桃花源记》)3.名著阅读。
(6分)(1)下面的小诗,涉及《水浒传》中哪三个情节?请分别概述。
闲来乘兴入江楼,渺渺烟波接素秋。
呼酒谩浇千古恨,吟诗欲泻百重愁。
赝书不遂英雄志,失脚翻成狴犴囚。
2018年苏州市初中毕业暨升学考试试卷语文注意事项:1.本试卷共23题,满分130分,考试用时150分钟;2.答题前,考生务必将自己的姓名、考点名称、考场号、座位号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡的相应位置上,并认真核对条形码上的准考号、姓名是否与本人的相符合;3.答选择题须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡上指定的位置上,不在答题区域内的答案一律无效,不得用其他笔答题;4.考生答题必须答在答题卡上,答在试卷和草稿纸上无效。
第一部分(26分)1.根据汉语拼音写出汉字。
(4分)①梦▲(huàn) ②挺▲(bá) ③新陈▲(dài)谢④孜孜不▲(juàn)2.下面一段话中有四个错别字,把它们找出来填入表中,然后改正。
(4分)林子里弥漫着深沉的静寂和安详,苍松翠柏相印成趣。
五彩斑澜的野花,遍地都是。
林中鸟语,枝头蝉鸣,仿佛互相唱和,给人一种甜密的安泰与和平的感觉。
汤姆繁躁的心情也安定下来了。
3.默写古诗文名句,并写出相应的作家、篇名。
(10分)①日月之行,若出其中;▲,▲。
(曹操《观沧海》)②问君何能尔? ▲。
(陶渊明《▲》)③长风破浪会有时,▲。
( ▲《行路难》)④八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。
▲。
(辛弃疾《破阵子》)⑤枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,▲。
(马致远《天净沙秋思》)⑥▲,▲;择其善者而从之,其不善者而改之。
(《<论语>八则》)⑦▲,▲,此先汉所以兴隆也……(诸葛亮《出师表》)⑧至若春和景明,▲,上下天光,▲……(范仲淹《岳阳楼记》)4.名著阅读。
(5分)①下面的一段话节选自《西游记》第五十九回,读后回答问题。
裙钗本是修成怪,为子怀仇恨泼猴。
行者虽然生狠怒,因师路阻让娥流。
……罗刹无知轮剑砍,猴王有意说亲由。
女流怎与男儿斗,到底男刚压女流。
这个金箍铁棒多凶猛,那个霜刃青锋甚紧稠。
劈面打,照头丢,恨苦相持不罢体。
“裙钗”指的是谁?她因何“为子怀仇恨泼猴”?猴王又为什么要“有意说亲由”?②如果没有借得东风,孙刘联军就无法取得赤壁之战的胜利,所谓“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”。
在《水浒传》“智取生辰纲”一回中,好汉们的取胜也与巧妙利用“天时”有关,请你说说当时的“天时”是怎样的。
5.阅读下面的文字,用三个词语分别概括苏州水、苏州话和昆曲表现形式的特点。
(3分)当年白居易做苏州刺史,曾写下“绿浪东西南北水,红栏三百九十桥”的诗句。
苏州,这个自古以来的繁华之地,没有一处不是被水滋润的。
那一条条河港水巷如丝带般飘逸着,水就在那里温柔地流进流出,带来满城的舞榭歌台和园林胜迹。
渐渐地,这水也就浸润到人的气质里,苏州人待人接物少见粗俗,这不能不说是水的好处。
苏州人讲话是柔婉的,仿佛掺了蜜糖的糯米圆子,又如评弹和昆曲,听了让人感到无比惬意。
昆曲最初的名字是“水磨腔”,可见,也是水的产物。
她不像西方戏剧那样具有摹仿现实的写实性,她将生活语言的自然形态,化为了写意的诗歌艺术;将生活行为与表情的自然形态,化为了写意的表演艺术;甚至将生活中环境的自然形态,也化为了写意的布景艺术。
水,有时是可以变为阳春白雪的。
第二部分(44分)阅读《愚公移山》中的两段文字,完成6—10题。
北山愚公者,年且九十,面山而居。
惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。
其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。
”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。
邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。
寒暑易节,始一反焉。
河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠。
以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。
虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙。
子子孙孙,无穷匮也。
而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。
6.下面哪一组句子中加点词的意义相同?(2分) 毕.力平险 录毕.,走送之(《送东阳马生序》) 指.通豫南,达于汉阴 争高直指.《与朱元思书》) 杂然相许. 遂许.先帝以驱驰(《出师表》) 何苦.而不平 必先苦.其心志(《生于忱患,死于安乐》) 7.下面句子中没有通假字的是哪一项?(2分)A .寒暑易节,始一反焉A B C DB.将军身被坚执锐(《陈涉世家》)C.政通人和,百废具兴(《岳阳楼记》)D.退而甘食其土之有(《捕蛇者说》)8.用现代汉语翻译下面的句子。
(3分)遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。
9.本文语言简洁,但又不失生动,请以“始龀,跳往助之”为例作简要分析。
(2分)10.文中画线的句子是愚公之妻与智叟对愚公移山提出的看法,请加以比较,说说有什么不同之处。
(3分) 阅读《我的叔叔于勒》一文的片段.完成11—13题。
我父亲突然好像不安起来,他向旁边走了几步,瞪着眼看了看挤在卖牡蛎的身边的女儿女婿,就赶紧向我们走来。
他的脸色十分苍白,两只限也跟寻常不一样。
他低声对我母亲说;“真奇怪!这个卖牡蛎的怎么这样像于勒!”母亲有点莫名其妙,就问:“哪个于勒?”父亲说:“就……就是我的弟弟呀。
……如果我不知道他现在是在美洲,有很好的地位,我真会以为就是他哩。
”我母亲也怕起来了,吞吞吐吐地说:“你疯了!既然你知道不是他,为什么这样胡说八道?”可是父亲还是放不下心,他说:“克拉丽丝,你去看看吧!最好还是你去把事情弄个清楚,你亲眼去看看。
”母亲站起来去找她两个女儿。
我也端详了一下那个人,他又老又脏,满脸皱纹,眼光始终不离开他手里干的活儿。
母亲回来了。
我看出她在哆嗦。
她很快地说:“我想就是他。
去跟船长打听一下吧。
可要多加小心,别叫这个小子又回来吃咱们!”父亲赶紧走去……客客气气地和船长搭上话,一面恭维,一面打听有关他职业上的事情,例如哲尔赛是否重要,有何出产,人口多少,风俗习惯怎样,土地性质怎样等等。
后来谈到我们搭乘的这只“特快号”,随即谈到全船的船员。
最后我父亲终于说:“你船上有一个卖牡蛎的,那个人倒很有趣。
您知道点儿这个家伙的底细吗?”船长本已不耐烦我父亲那番谈话,就冷冷地回答说:“他是个法国老流氓,去年我在美洲碰到他,就把他带回祖国。
据说他在哈佛尔还有亲属,不过他不愿回到他们身边,因为他欠了他们的钱。
他叫于勒……姓达尔芒司,——也不知还是达尔汪司,总之是跟这差不多的那么一个姓。
听说他在那边阔绰过一个时期,可是您看他今天已经落到什么田地!”我父亲脸色早已煞白,两眼呆直,哑着嗓子说:“啊!啊!原来如此……如此……我早就看出来了!……谢谢您,船长。
”他回到我母亲身旁,是那么神色张皇。
母亲赶紧时他说:“你先坐下吧!别叫他们看出来。
”他坐在长凳上,结结巴巴地说:“是他,真是他!”然后他就问:“咱们怎么办呢?”母亲马上回答道:“应该把孩子们领开。
若瑟夫既然已经知道,就让他去把他们找回来。
最要留心的是别叫咱们女婿起疑心。
”11.克拉丽丝认出于勒之后,为什么会“哆嗦”?请揣摩人物当时的心理,作简要分析。
(3分)12.上文从“我”的观察角度描写于勒,这样写有什么表达效果?(2分)13.下面的句子都用到了“终于”这个词,请结合上下文,分析它们在语境中不同的表达作用。
(4分)①最后我父亲终于..说:“你船上有一个卖牡蛎的,那个人倒很有趣。
您知道点儿这个家伙的底细吗?”②他站住了,脸上现出欢喜和凄凉的神情;动着嘴唇,却没有作声。
他的态度终于..恭敬起来了,分明的叫道:“老爷!……”(《故乡》)阅读下面的文字,完成14—16题。
今年以来,我国大部分地区气温起伏大、降水分布非常不均匀,气象灾害影响广、程度重。
其中,江淮、江南降水异常,江西、浙江等地3月初就出现了罕见早汛。
3月下旬到4月,湘江、漓江、赣江出现了超警戒水位,部分地区发生洪涝。
5月5日以来,江南、华南、西南地区东部等地遭遇暴雨“倾城”。
对此,中央气象台首席预报员孙军解释说:“北方冷空气南下,与西南暖湿气流在长江中下游一带交汇,加强了这些地区的气流上升运动。
由于这些地区中低层水汽含量非常丰富,在空气上升运动中,水汽容易凝结,成云致雨,进而形成较强降水。
”我国是多暴雨的国家,除了西北个别省、区之外,几乎都有暴雨出现。
我国属于季风气候,从晚春到盛夏,北方冷空气且战且退。
冷暖空气频繁交汇,彤成一场场暴雨。
暴雨形成的过程相当复杂。
暴雨常常是从积雨云中落下的。
形成积雨云的条件是大气中要含有充足的水汽,并有强烈持久的上升运动.把水汽迅速向上输送,云内的水滴受上升运动的影响不断增大,直到上升气流托不住时,就急剧地降落到地面。
积雨云体积通常相当庞大,它们排列起来,可形成100~200千米宽的雨带。
大气的运动和流水一样,常产生波动或涡旋。
当两股来自不同方向或不同温度、湿度的气流相遇时,就会产生波动或涡旋。
大的这几千千米,小的只有几千米。
在这些地区,波动常伴随气流运行出现上升运动,并使水平方向的水汽迅速向同一地区集中,形成暴雨中心。
此时,低层空气暖而湿,上层空气冷而干,致使大气层结构处于极不稳定状态,这有利于大气中能量释放,促使积雨云充分发展。
另外,地形对暴雨的形成和雨量大小也有影响。
例如,由于山脉的存在,迎风坡迫使气流上升,从而垂直运动加大,暴雨增大;而在山脉的背风坡,气流下沉,雨量就大大减小,有的背风坡的雨量仅是迎风坡的1/10。
山谷的狭管作用也能使暴雨加强。
比如,河南有一次特大暴雨,其中心林庄,正处在南、北、西三面环山,向东逐渐形成喇叭口的地形之中,由于这样的地形,气流上升速度增大,雨量骤增。
14.下面对暴雨形成的主要条件的归纳,恰当的是哪一项?(2分)A.不同温度、湿度的气流相遇导致大气在运动中产生波动或者涡旋。
B.充足的水汽、强烈而持久的气流上升运动和大气层结构的不稳定。
C.气温起伏大、降水分布非常的不均匀,气象灾害影响广、程度重。
D.积雨云体积的大小,山脉坡向与坡度陡缓,气流上升运动的大小。
15.下面加点的词语删去后不影响句子意思表达的是哪一项?(2分)A.除了西北个别省、区之外,几乎..都有暴雨出现。
B.另外,地形对暴雨的形成和雨量大小..也有影响。
C.有利于大气中能量释放,促使积雨云充分..发展。
D.在山脉的背风坡,气流下沉,雨量就大大..减小。
16.联系上下文,说说上文举河南特大暴雨的例子有什么作用。
(2分)阅读下面一篇文章。
完成17—22题。
寂寞的月亮在我的视野里,月亮是寂寞的。
她那么孤单地悬挂在天空,星星离她那么遥远,地球离她那么遥远,就连一直在给她光和热的太阳,也总是离她那么遥远。
月亮孤孤单单地悬挂在天上,已经有数亿万年了吧?这是何等漫长的寂寞呵!看那些从月球上发回来的照片,月亮上面,永远都是冰天雪地的样子,永远都是戈壁荒原的样子。