山东省滕州市第一中学2014-2015学年度高二第一学期期末考试生物试题
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山东省滕州市第二中学2015届高三第一学期期末考试生物试题一、选择题:(每小题只有一个正确答案,每小题2分,共50分)1.下列有关生物学实验的叙述,不正确的A.在色素的提取和分离实验中,用无水乙醇进行提取,叶绿素b在层析液中的溶解度最低,扩散速度最慢B.在探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度实验中,用浸泡法处理时要求时间较长、溶液浓度较低,沾蘸法则正好相反C.用某一浓度的硝酸钾溶液处理洋葱鳞片叶表皮细胞,不一定观察到质壁分离复原现象;探究酵母菌的呼吸方式可以用是否产生二氧化碳予以确定D.在“观察洋葱根尖有丝分裂”和“观察细胞中RNA和DNA分布”的实验中加入盐酸的质量分数和目的都不相同2.下列有关基因工程的叙述,正确的是A.目的基因经土壤农杆菌导入植物受体细胞后,整合到受体细胞染色体上,因此一定能稳定遗传B.DNA连接酶的作用是将两个粘性末端的碱基连接起C.基因表达载体的构建是基因工程的核心,其上的启动子部位具有RNA聚合酶的结合位点D.常用的运载体有大肠杆菌、噬菌体和动植物病毒等3.下列关于艾滋病毒、大肠杆菌、胚胎干细胞的比较,正确的是A.都有细胞结构B.都具有增殖能力C.都属于原核生物D.都含有核糖体4.有些酶必需在某些特定物质存在的条件下才具有活性。
下列是有关某种酶的实验,处理方式及结果如下表及下图所示。
根据结果判断,叙述不正确的是()A.甲物质可能促进该酶的活性B.35分钟后试管Ⅱ中反应物已被消耗殆尽C.该酶在80℃的环境下已经失活D.该酶在中性环境中的活性比在弱碱性环境中高5.甲图表示在一定条件下某绿色植物细胞内部分物质转化过程,乙图表示在适宜温度条件下该植物净光合速率与环境因素之间的关系。
下列叙述正确的是()A.图甲中物质X和Y的合成场所分别在叶绿体基质和线粒体基质B.图甲中①②③④四个过程不能在同一个细胞中进行C.图乙中光照强度为B时,细胞内X物质的产生速率比Y物质产生速率要快D.图乙中光照强度小于A时,两曲线重合的原因主要是受二氧化碳浓度的限制6.生物膜系统使真核细胞内各结构的功能趋向专门化。
2014-2015学年度山东省滕州市第二中学高二第一学期期末考试生物试题一、选择题(1-40每题1分,41-50每题两分,共60分)1.生物体的基本组成物质中作为生命活动主要承担者的是A.无机盐B.水C.蛋白质D.核酸2.八倍体小黑麦(8N=56)是我国科学家利用普通小麦(6N=42)和黑麦(2N=14)杂交获得杂种幼苗后,经秋水仙素处理培育而成的高产小麦新品种,据此可推断出()A.小黑麦是普通小麦与黑麦共同进化的产物B.小黑麦的产生没有改变生物基因库的数量C.小黑麦是新物种,其单倍体不可育D.普通小麦与黑麦之间不存在生殖隔离3.生物体中能形成多糖的场所是①肝脏②骨骼肌③高尔基体④叶绿体⑤线粒体⑥核糖体A.①②③⑥B.①②③④C.①③④⑤D.①②④4.对下图所能表示的生物学意义(不考虑面积的大小),相关分析错误的一项是A.若Ⅰ表示蛋白质的元素组成,Ⅱ表示核酸的元素组成,则b应包括四种元素B.若Ⅰ表示组成细胞膜的物质,Ⅱ表示脂质,则b可以表示两种脂质C.若Ⅰ表示RNA彻底水解产物,Ⅱ表示DNA彻底水解产物,则b中不包含糖类D.若Ⅰ表示动物细胞,Ⅱ表示植物细胞,b不可能是中心体5.脂肪鉴定实验中,切片做好后应进行的操作步骤依次是A.制片—染色—洗浮色—观察B.染色—洗浮色—制片——观察C.制片—观察—染色—洗浮色D.染色—制片—洗浮色—观察6.下图所示水稻成熟叶片叶肉细胞内的三种基质,下列叙述正确的是A.①②③功能不同是因为它们所含有机化合物不同B.①②③中都含有少量的DNA和RNAC.ATP和ADP的相互转化与②③密切相关与①无关D.①②③中都有酶分布,但③中酶的种类很少7.对下列生物或结构进行化学成分分析,最相似的是A.细菌和酵母菌B.核糖体和中心体C.蓝藻和衣藻D.艾滋病病毒和核糖体8.某种细菌会使人类患脑膜炎,原因是该菌的一种名为InIc的蛋白可通过抑制人类细胞中的Tuba蛋白的活性,使细胞膜更易变形而有利于细菌的转移。
山西省忻州市第一中学2014-2015学年高二上学期期末考试生物试题本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,满分100分,考试时间90分钟。
第Ⅰ卷为选择题,第Ⅱ卷为非选择题。
第Ⅰ卷(选择题,共60分)本卷共40小题,每小题1.5分,共60分。
在题目所给的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
1.下列有关生物体内化学元素的叙述,错误的是A. 无机自然界中的元素都可以在生物体内找到B. C、H、O、N是组成生物体内酶所必需的元素C. 蛋白质中的S元素存在于氨基酸的R基中D. 核酸中的N存在于碱基中,蛋白质中的N主要存在于肽键中2.下列有关细胞结构和功能的叙述,不正确的是A.在细胞核内和线粒体中都可以进行碱基互补配对B.菠菜根尖分生区内的高尔基体受破坏后会影响细胞分裂C.核糖体在真核细胞与原核细胞中具有相同的功能D.线粒体和核糖体是既有核酸又有外膜的细胞器3.下列与微生物呼吸有关的叙述,错误的是A.肺炎双球菌无线粒体,但能进行有氧呼吸B.与细菌呼吸有关的酶由拟核中的基因控制合成C.破伤风芽孢杆菌适宜生活在有氧的环境中D.有氧和无氧时,酵母菌呼吸作用产物不同4.关于细胞的分化、衰老、凋亡与癌变,下面选项中表述正确的是A.细胞的高度分化改变了物种的遗传信息B.细胞的衰老和凋亡是生物体异常的生命活动C.原癌基因或抑癌基因发生多次变异累积可导致癌症,因此癌症可遗传D.良好心态有利于神经、内分泌系统发挥正常的调节功能,从而减少癌症的发生5.关于叶绿体中色素的叙述,错误的是A.叶绿素a和叶绿素b都含有镁元素B.被叶绿素吸收的光可用于光合作用C.类胡萝卜素主要吸收蓝紫光D.植物呈现绿色是由于叶绿素能有效地吸收绿光6.下列生物学实验的原理、技术或方法中正确的是A.“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验步骤为:制片→水解→染色→冲洗→观察B.斐林试剂与双缩脲试剂的配方完全相同C.NaOH溶液在大小不同的琼脂块内扩散的速率相同D.用荧光标记的小鼠细胞和人细胞融合的实验证明了细胞膜的选择透过性7.红细胞是血液中的一种重要细胞,在生物体内具有重要的生理功能。
2014-2015学年度山东省滕州市实验中学高三第一学期期末考试理综生物部分相对原子质量:H:1 O:16 Al:27 Si:28 S:32 K:39 Fe:56一、选择题(本题包括13小题,每小题6分,每小题只有一个选项符合题意)1.下列有关ATP的叙述中,正确的是A.ATP释放能量往往与某些放能反应相关联B.能为碳反应提供能量的光反应产物不只有ATPC.ATP分子由1个腺嘌呤和3个磷酸基团组成D.植物根尖细胞生成ATP的细胞器是线粒体、细胞溶胶2.下列关于动物细胞、组织培养的叙述,不正确的是A.传代培养的原因是培养瓶中的细胞密度过大和代谢消耗引起营养枯竭B.连续细胞系是指发生了转化的细胞系,有的获得了不死性,但保留接触抑制现象C.细胞系一般具有恒定的染色体组型,同功酶类型、病毒敏感性等生化特性D.细胞克隆的最基本要求是必须保证分离出来的是一个细胞而不是多个细胞3.下图甲、乙是一定条件下测得的某植物叶片净光合速率变化曲线。
下列叙述正确的是A.a点条件下,适当提高温度,净光合速率减小B.b点条件下,适当增强光照,净光合速率增大C.c点条件下,适当提高温度,净光合速率增大D.d点条件下,适当增强光照,净光合速率增大4.对下列细胞图中有关染色体变化的描述不正确的是()A.图甲如果是生殖细胞,则代表的生物是六倍体B.图甲所示的细胞如果是体细胞,该细胞可以进行有丝分裂C.如果图乙所示是二倍体生物的体细胞,则该生物含有两个染色体组D.图乙中含有4个DNA分子、4个着丝点、4个中心粒5.下图为某真核生物X基因表达时出现的两种情况,下列相关叙述正确的是()A.X基因中磷酸基团数目是正常蛋白质氨基酸数目的6倍B.若异常mRNA编码合成了蛋白质,则该蛋白质氨基酸数目可能比正常蛋白质的少C.若X基因发生了突变,一定不会出现与图中基因表达情况一样的结果D.剪接体的组成成分均在细胞质中合成,对hnRNA进行剪接发生在细胞核中6.图一表示基因型为AaBb的某动物细胞处于细胞分裂不同时期的图像;图二表示该动物细胞分裂的不同时期染色体数与核DNA数比值的变化关系,下列相关叙述正确的是()图一A.图一中②④为次级精母细胞,②中A和a形成的原因只能是基因突变B.图一中①②③⑤都含有两个染色体组C.图一细胞中处于图二CD段的有①④⑤D.若该动物产生一个Aab的配子,则发生分裂异常的时段应为图二的DF段第Ⅱ卷三、非选择题:包括必考题和选考题两部分。
高二生物竞赛试题(时间:90分钟满分:100分)一、选择题(本大题共40小题,每小题1.5分,共60分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
)1.原核细胞的特征包括()A.无核糖体B.无转录后修饰C.无有氧呼吸D.无染色体2.线粒体是半自主的细胞器,下列有关其蛋白质来源的描述,错误的是()A.线粒体可以独立合成蛋白质B.线粒体蛋白质的大部分由核基因编码C.线粒体外膜的蛋白质为核基因编码,内膜的蛋白质由线粒体编码D.线粒体编码的蛋白质是细胞生命活动所必须的3.下列哪个科学实践可以作为分子生物学诞生的标志()A.格里菲斯的肺炎双球菌转化B.沃森和克里克提出DNA双螺旋结构模型C.丹麦科学家约翰逊(Johannsen)将“遗传颗粒”命名为基因D.艾弗里(Avery)等发现遗传物质是DNA4.细胞是生命的基本单位,细胞的特殊性决定了个体的特殊性,因此,对细胞的深入研究是揭开生命奥秘、改造生命和征服疾病的关键。
下列关于细胞结构和功能的叙述中,正确的有几项()①蓝藻、霉菌、水绵的细胞不是都含有核糖体、DNA和RNA②人和动物细胞在无氧条件下也能分解有机物,释放能量并产生二氧化碳③能进行光合作用的细胞不一定有叶绿体;无线粒体的细胞不能进行有氧呼吸④抑制细胞膜上载体活性或影响线粒体功能的毒素,会阻碍根细胞吸收矿质离子⑤性激素的合成与分泌要依次经过核糖体、内质网、高尔基体、细胞膜⑥细菌和植物细胞都有细胞壁,但其主要成分不同⑦在一个细胞周期中,T和U两种碱基被大量利用时,细胞一定处于分裂间期A.一项B.二项C.三项D.四项5.某50肽中有丙氨酸(R基为—CH3)2个,现脱掉其中的丙氨酸(相应位置如图)得到几种不同有机产物,其中脱下的氨基酸均以游离态正常存在。
下列有关该过程产生的全部有机物中有关原子、基团或肽键数目的叙述错误的是()A.肽键数目减少4个B.氨基和羧基分别增加4个C.氢原子数目增加8个D.氧原子数目增加2个6.下列说法错误的是()①正常情况下,生物体的根本能源、主要能源物质、储备能源物质、直接能源物质分别是光能、糖类、蛋白质、A TP②用18O标记氧气,供给有氧呼吸,发现在产生的水中含18O③有氧呼吸、无氧呼吸和光合作用过程中都有能量的转化,只有绿色植物可以利用光能④水果储藏在完全无氧的环境中,可将损失减小到最低程度⑤同一个体内各类活细胞所含的酶种类和数量相同⑥动物和人体内,形成ATP的途径主要是呼吸作用⑦每克脂肪氧化放能多于每克糖类的主要原因是脂肪分子中含氧比例高A.①④⑥⑦B.①③④⑤⑦C.①③⑤D.①④⑤⑦7.端粒是真核生物染色体末端的一种特殊结构,主要由特定的DNA序列与蛋白质构成,其主要生物学功能是保证染色体末端完整复制,使染色体的结构保持稳定。
2014-2015学年度山东省滕州市二中新校第一学期高一期末考试生物试题考生注意:1.答题前,考生先将信息填写在生物学科试卷答题卡的相应位置上。
2.所有试卷均在答题卡上作答,直接做在试卷上无效。
3.本试卷测试内容:必修一模块《分子与细胞》第一章至第六章的全部内容。
4.本试卷分第1卷〔选择题〕和第2卷〔简答题〕两局部。
总分为100分,考试时间90分钟。
第1卷〔选择题共60分〕一、选择题〔本大题共40小题,每一小题1.5分。
每一小题只有一个选项是符合题目要求的〕1.以下对生命系统的认识正确的答案是A.病毒属于生物,所以病毒也属于生命系统的结构层次B.线粒体、叶绿体能完成生命活动,也属于生命系统C.由生态系统到生物个体是层层相依的,能完整地表现生命活动的最微小的层次是个体D.细胞是根本的生命系统,是生物体结构的根本单位,也是生物体代谢和遗传的根本单位2.显微镜是实验中常用的工具,右图甲为低倍镜视野,假设要将视野转化成图乙,需要将载玻片向〔〕方向移动A.左上B.左下C.右上D.右下3.如下能表现生命系统层次从简单到复杂的是①皮肤②胃粘膜③神经元④变形虫⑤细胞内蛋白质等化合物⑥病毒⑦一片草地上所有山羊⑧一池塘中的所有鱼⑨一片森林⑩一池塘中的所有生物A.⑤⑥③②①④⑦⑩⑨B.③②①④⑦⑩⑨C.③②①④⑦⑧⑩⑨D.⑤②①④①⑩⑨4.从动物细胞中得到两类大分子有机物X、Y,细胞中X含量大于Y,用胃蛋白酶处理,X被分解而Y不变。
X含有元素N,有的还含有元素S,Y含有元素N和P,它们与苏丹Ⅲ染液都没有颜色反响,细胞膜上有X而无Y。
如下有关X、Y的表示,错误的〔〕A.X可能是蛋白质B.Y的根本组成单位可能是核苷酸C.细胞膜上X的种类,数量越多,如此膜功能越复杂D.Y可能在核糖体上合成5.如下关于氨基酸和蛋白质的表示,错误的答案是〔〕A.甲硫氨酸的R基是-CH2-CH2-S-CH3,如此它的分子式是C5H11O2NSB.分子式为C63H105O45N17S2的环状多肽化合物在形成过程中,最多脱去水分子的数目是17个C.两个氨基酸脱水缩合过程中失去的H2O中的氢来源于氨基和羧基中的氢D.存在于RNA中而不存在于DNA中的糖类是脱氧核糖;存在于叶绿体中而不存在于线粒体中的糖类是葡萄糖6.植物在冬季降临过程中,随着气温的逐渐降低,体内发生了一系列适应低温的生理生化变化,抗寒力逐渐增强。
2014-2015学年高二第一学期期末联考生物试题(含答案)注意事项:1.答题前,考生务必用0.5mm黑色中性笔,将学校、姓名、班级、联考证号填写在试题和答题卡上。
2.请把答案做在答题卡上,交卷时只交答题卡,不交试题,答案写在试题上无效。
3.本试卷分选题题和非选择题两部分,满分100分,考试时间90分钟。
第Ⅰ卷(选择题,共60分)一.选择题:(本题共40小题,每小题1.5分,共60分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.下列有机化合物中,只含有C、H、O三种元素的是A.氨基酸B.核糖C.磷脂D.脱氧核糖核酸2.下列哪项不是细胞膜的功能A.具有保护细胞的作用B.与细胞的物质交换关系密切C.与细胞的遗传有重要关系D.细胞之间的信息交流3.三磷酸腺苷的分子简式为A.A—P—P—P B.A—P—P~PC.A—P~P~P D.A~P~P~P4.人体白细胞能吞噬入侵的细菌、细胞碎片或衰老的红细胞,在白细胞中与这些物质消化有密切关系的细胞器为A.溶酶体B.核糖体C.液泡D.中心体5.生物体的基本组成物质中作为生命活动主要承担者的是A.无机盐B.水C.蛋白质D.核酸6.睾丸细胞合成的雄性激素,是在下列哪种细胞器中合成的?A.高尔基体B.细胞质C.核糖体D.内质网7.使用显微镜时,换上高倍镜,不应出现的操作是A.调节光圈B.调节细准焦螺旋C.调节反光镜D.调节粗准焦螺旋RNA彻底水解后,得到的化学物质是A.氨基酸、葡萄糖、碱基B.氨基酸、核糖、核苷酸C.核酸、碱基、磷酸D.核糖、碱基、磷酸9.一只基因型为Aa的白羊产生了400个精子,含A的精子有A.400 B.200 C.100 D.5010.噬菌体与其受侵染的细菌之间的关系为A.共生B.竞争C.寄生D.捕食11.就二倍体而言,下列组合中属于配子的是A.MMNN B.Mm C.MN D.Nn12.对血浆、组织液和淋巴三者间的物质联系的正确表述是13.人剧烈活动后,隔一段时间血浆的pH会A.大于7.35~7.45 B.远小于7.35~7.45C.维持在7.35~7.45 D.稳定在3~414.与人体细胞直接进行物质交换的是A.体液B.细胞内液C.细胞外液D.消化液15.在动物体内两个神经元之间,兴奋的传导方向最可能是A.树突→轴突B.轴突→树突C.细胞体→细胞体D.细胞体→轴突16.运动神经纤维末梢释放乙酰胆碱属于A.自由扩散B.主动运输C.胞吞作用D.胞吐作用17.将大白鼠从25℃的环境移到0℃的环境中,将出现的生理反应是A.耗氧量减少,立毛肌放松B.耗氧量增加,皮肤血管收缩C.耗氧量减少,心率减慢D.耗氧量增加,体温升高18.大面积烧伤护理不当时,易发生感染而引起严重后果,这主要是由于A.非特异性免疫能力减弱B.特异性免疫能力减弱C.体液大量损失D.营养物质得不到及时补充19.下列哪种激素分泌不足会引起糖尿病?A.甲状腺激素B.胰岛素C.胰高血糖素D.生长激素20.下列不属于免疫细胞的是A.吞噬细胞B.红细胞C.T细胞D.B细胞21.连接生物界和无机自然界的两个重要环节是A.生产者和非生物成分B.消费者和非生物成分C.生产者和消费者D.生产者和分解者22.影响生物群落水平方向上分布的外在因素不包括A.光照强度B.土壤类型C.温度大小D.生物种群的特征23.要得到番茄无籽果实,需将一定浓度的生长素溶液涂抹在该花的柱头上。
2014-2015学年度山东省滕州市二中新校高三第一学期期末考试生物试题第Ⅰ卷选择题(共55分)一、单项选择题:本部分包括20题,每题2分,共计40分。
每题只有一个选项最符合题意。
1.下列关于脂质的叙述,不正确的是A.脂质的组成元素仅为C、H、OB.胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分C.维生素D能促进肠道对钙和磷的吸收D.磷脂是构成细胞膜和细胞器膜的重要成分2.下列①—⑤是有关显微镜的几个操作步骤。
下图表示在显微镜下观察到的番茄果肉细胞。
若要将图1转换为图2,下列操作正确的顺序和转换后看到的视野情况()3.细胞学说主要阐明了()①细胞的多样性②生物体结构的统一性③生物界的差异性④细胞的统一性A.①② B.①③ C.②③ D.②④4.以下关于酶和ATP相互关系的叙述,正确的是A.ATP的合成与分解需要的酶相同B.少数酶的元素组成与ATP相同C.酶的催化作用需要ATP提供能量 D.酶的合成过程不消耗ATP5.如图分别表示对几种生物体内正在进行分裂的细胞进行观察的结果,有关推论正确的是A.若图甲为有丝分裂过程中的某阶段,则下一时期细胞中央将出现赤道板B.若图乙表示减数分裂过程中的某阶段,则同源染色体的分离可能发生在这一阶段C.若图乙表示有丝分裂过程中的某阶段,则染色体着丝点分裂可能发生在这一阶段D.若图丙表示雄果蝇精巢内的几种细胞,则c组细胞中可能出现联会和四分体6.一个双链均被32P标记的DNA由5000个碱基对组成,其中腺嘌呤占20%,将其置于只含31P 的环境中复制3次。
下列叙述不正确的是A.该DNA分子中含有氢键的数目为1.3×104B.复制过程需要2.4×104个游离的胞嘧啶脱氧核苷酸C.子代DNA分子中含32P的单链与含31P的单链之比为1:7D.子代DNA分子中含32P与只含31P的分子数之比为1:37.如图为基因的作用与性状表现的流程示意图。
请据图分析,下列不正确的说法是A.①过程以DNA的一条链为模扳、四种核糖核苷酸为原料合成RNAB.某段DNA上发生了基因突变,但形成的蛋白质不一定会改变C.③过程中需要多种转运RNA,转运RNA不同,所搬运的氨基酸也不相同D.人的镰刀型细胞贫血症是基因对性状的直接控制,使结构蛋白发生变化所致8.北美洲某种臭虫以当地无患子科植物的气球状蔓生果为食,臭虫需要用锋利的喙刺穿果实,据统计喙长如图1所示;1920年,有人从亚洲引进平底金苏雨树,其果实的果皮比较薄,据统计到1980年以它为食的臭虫的喙长如图2所示。
2014-2015学年度山东省滕州市第一中学高二第一学期期中考试生物试题满分:100分考试时间:90分钟一、单选选择题,共20题,每题1.5分,共30分1.关于植物激素的叙述,错误的是()A.植物激素都是促进植物生长发育的有机物B.细胞分裂素的产生部位和作用部位可以不同C.同一浓度的生长素对不同器官的影响可能不同D.赤霉素和生长素都具有促进果实发育的作用2.下列关于遗传实验和遗传规律的叙述,正确的是A.非等位基因之间自由组合,不存在相互作用B.杂合子与纯合子基因组成不同,性状表现也不同C.孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测F1的基因型D.F2的3∶1性状分离比一定依赖于雌雄配子的随机结合3.下列有关科学史的叙述,正确的是()A.萨克斯用同位素标记法证明了光合作用的产物除氧气外还有淀粉B.格里菲思以小鼠和肺炎双球菌为材料证明了DNA是遗传物质C.噬菌体侵染细菌实验中,在离心后的沉淀物中都能测到放射性同位素35SD.噬菌体侵染细菌实验之所以更有说服力,是因为其蛋白质与DNA完全分开4.下列关于叶绿体和光合作用的描述中,正确的是A.在叶绿体色素的提取实验中,加入碳酸钙的作用是为了充分研磨B.叶绿体的囊状结构的膜上含有自身光合作用所需的各种色素C.光照下叶绿体中的ATP主要是由光合作用合成的糖经有氧呼吸产生的D.光合作用强烈时,暗反应过程直接将3个CO2分子合成一个三碳化合物5.在呼吸作用过程中,若有CO2放出,则可以判断此过程A.一定是有氧呼吸B.一定是无氧呼吸C.一定不是产生乳酸的无氧呼吸D.一定不是产生酒精的无氧呼吸6.下列关于物质跨膜运输的叙述中,不正确的是A.同一物质进入不同细胞的方式可以相同,如葡萄糖进入肝脏细胞和骨骼肌细胞B.不同物质进入相同细胞的方式可能相同,如氨基酸和核苷酸进入小肠上皮细胞C.同一物质进入不同细胞的方式可能不同,如葡萄糖进入红细胞和小肠上皮细胞D.不同物质进入不同细胞的方式可能相同,如乙醇进入胃上皮细胞和钾离子进入神经细胞7.一个用15N标记的DNA分子有1200个碱基对,其中腺嘌呤700个。
山东省滕州市第二中学2013-2014学年高二上学期期末考试生物试题(满分150分,时间90分钟)第Ⅰ卷选择题(分值75分)一、选择题:(下列每题均只有一个正确答案,共75分)1.5分题:1.2013年诺贝尔生理学、医学奖于10月7日揭晓,美国和德国的3位科学家因“发现细胞内的主要运输系统——囊泡运输的调节机制”而获此殊荣。
下图所示为细胞中蛋白质的转运过程,据图分析,下列叙述错误的是()A.受体K的作用可使蛋白A被重新转运回内质网B.高尔基体形成的囊泡中的蛋白B结构可能比内质网中的更为复杂C.溶酶体来自高尔基体,可合成和分泌多种酸性水解酶D.蛋白质和其他物质可以在细胞内和细胞间进行传递2.血浆、组织液和淋巴构成了人体细胞赖以生存的内环境。
下列说法不正确的是()A.内环境稳态的主要调节机制神经—体液—免疫调节网络B.血红蛋白的分子数量决定了内环境的渗透压C.血浆和组织液之间可以相互渗透D.组织液是体内绝大多数细胞直接生活的环境3.CO2分压由高至低的顺序通常是()A.组织液、肺动脉、呼出气体、肺泡气体B.肺动脉、组织液、肺泡气、呼出气体C.组织液、肺动脉、肺泡气体、呼出气体D.呼出气体、肺泡气体、肺动脉、组织液4.下列有关糖代谢及调节的叙述正确的是()A.在肌肉、肝脏细胞中,②过程均可发生B.胰岛B细胞分泌的激素促进①、③过程C.胰岛A细胞分泌的激素促进④过程D.胰岛素促进④、⑤、⑥等过程5.群落演替的总趋势是()A.物种多样性的增加和群落稳定性的提高B.物种多样性的减少和群落稳定性的降低C.物种多样性的增加和群落稳定性的降低D.物种多样性的减少和群落稳定性的提高6.生活在白蚁肠内的鞭毛虫,能消化白蚁肠中的木纤维素,若没有鞭毛虫,白蚁即饿死,植物中的菟丝子,要缠着大豆才能生长,大小草履虫必须分开培养,才能生长好。
以上生物的种间关系分别依次为()A.共生、寄生、竞争B.竞争、寄生、共生C.寄生、共生、竞争D.共生、竞争、寄生7.下图为突触结构模式图,下列说法不正确的是()A.在a中发生电信号→化学信号的转变,信息传递需要能量B.①中内容物释放至②中主要借助于突触前膜的主动运输C.②处的液体为组织液,传递兴奋时含有能被③特异性识别的物质D.①中内容物使b兴奋时,兴奋处膜外为负电位8.在下列各图中,表示种群一段时间内,在无环境阻力的状况下增长的是()9.当种群数量达到K值时,可能出现的现象是()A.这时生态因素对该种群没有作用B.种群的增长率保持稳定C.食物将不再是限制种群发展的因素D.出生率再也不会超过死亡率10.人在饥饿状态下,体内血液中()①葡萄糖大幅度下降②葡萄糖浓度相对稳定③胰岛素含量减少④胰岛素含量增加⑤胰高血糖素含量增加⑥胰高血糖素含量减少A.①③⑤B.②③⑤C.①④⑥D.②④⑥11.与人体青春期生长发育关系不大的激素是()A.性激素B.胰岛素C.生长激素D.甲状腺激素12.高处坠落造成人高位截瘫(颈椎损害),以下4项表现不符合实际的是()A.大小便失禁B.触觉完全丧失C.躯干冷温觉丧失D.躯干痛觉丧失13.在一个发育良好的森林里,从树冠到地面可划分为乔木层、灌木层、草本层和地被层,同时林下透光度不同的地点,植物种类也有所区别,这表明群落有一定的()A.垂直结构和水平结构B.物种组成的数量比例C.对群落产生重大影响的优势种D.彼此间有直接或间接的营养关系14.下面对于群落演替描述正确的是()A.农民在不同季节在同一块农田种植不同的农作物可以算群落演替B.在池塘中轮换放养不同种的鱼可以看作群落演替C.岩石上经过长时间的变化生出苔藓为群落演替D.人们在农田种植物可以算群落演替中的草本到森林阶段15.兴奋在神经细胞间传递是通过突触来传递的。
山东省滕州市第一中学2014-2015学年度高二第一学期期末考试生物试题(考试时间:90分钟总分:100分)第Ⅰ卷(选择题共50分)一.单项选择题(本题共35个小题,1-20每小题1分、21-35每小题2分共50分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
)1.下图所示为人体体液相关组成及各成分间的关系,请依次填出①~⑤相关内容A.细胞内液,血浆,组织液,淋巴,细胞外液B.细胞外液,血浆,淋巴,组织液,细胞内液C.细胞外液,组织液,血浆,淋巴,细胞内液D.细胞内液,血浆,淋巴,组织液,细胞外液2.下列关于人体内环境及其稳态的叙述,正确的是A.葡萄糖以自由扩散方式从消化道腔中进入内环境B.HCO3-与HPO42-对血浆pH相对稳定有重要作用C.内环境的温度随气温变化而变化D.人体内的内环境即指体液3.毛细血管和毛细淋巴管管壁细胞的内环境分别是①血液和组织液②血浆和组织液③淋巴和血浆④淋巴和组织液A.①④B.②③C.②④D.①③4.内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件.下列有关内环境及其稳态的叙述中,正确的是()A.内环境由细胞内液和细胞外液组成B.内环境稳态是人体对多变的外界环境的适应性表现C.外环境的变化一定会破坏内环境的稳态D.正常情况下内环境的各项理化性质恒定不变5.某人因意外车祸而使大脑受损,其表现症状是能够看懂文字和听懂别人谈话,但却不会说话.这个人受损伤的部位是()A.大脑皮层的V区B.大脑皮层的S区C.大脑皮层的H区D.大脑皮层的W区6.用图甲装置测量神经元膜电位,测得的膜电位变化如图乙所示,据此判断以下叙述完全正确的是()①乙图显示的是膜外电位②钠离子大量内流是发生在cd段③a至b段为静息电位④将刺激点移到X处,显示的膜电位变化相反A.②B.①③C.②④D.①③④7.下列关于动物机体神经递质和激素的叙述,错误的是()A.递质和激素发挥作用后均失去活性B.有些神经细胞可以分泌激素C.神经细胞释放的乙酰胆碱需经血液运输发挥作用D.内分泌腺分泌的激素可通过血液运输作用与于靶细胞8.下列有关人体的体温调节的叙述,正确的是()A.体温调节中枢位于大脑皮层B.寒冷刺激可使下丘脑分泌的促甲状腺激素增多C.体温恒定是神经调节和体液调节协调作用的结果D.炎热环境中皮肤的毛细血管收缩9.如图表示人体甲状腺激素分泌调节示意图,下列叙述中错误的是()A.缺碘时激素①和②浓度都高于正常水平B.甲状腺机能亢进患者激素③分泌过多C.垂体还能分泌与激素③有相似生理效应的激素D.图中共有3处箭头表示负反馈调节10.如图表示3种哺乳动物由于周围环境变化而发生代谢速度变化.以下叙述中不正确的是()①动物Y比动物Z更能适应寒冷的环境;②动物X对温度变化的生理调节能力很差;③在低于40℃的情况下,三种动物的甲状腺激素分泌最先达到较高水平的是Z;④在10℃时就发生骨骼肌颤抖的动物是X;⑤在寒冷环境下,调节体温的方式是神经调节;⑥南极科考人员应选择Y动物饲养.A.①②④B.②③⑤C.①③⑤⑥D.②④⑤⑥11.生活中在不知情的情况下,人最可能因下列何种方式感染艾滋病()A.与病毒携带者握手B.使用了病毒携带者用过的而又未严格消毒的餐具C.住旅店时,使用了病毒携带者使用过的而又未及时更换的被褥D.洗牙或补牙时,使用了病毒携带者使用过的而又未经严格消毒的器械12.关于图示的说法不正确的是()A.该图表示体液免疫过程B.细菌、病毒都可能成为1C.丁可保持对1的记忆功能D.与2的产生有关的细胞结构有:细胞核、核糖体、内质网、高尔基体、线粒体13.下列有关植物生长素的叙述中,正确的是()A.顶芽生长占优势时侧芽生长素的合成受到抑制B.燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向有关C.植物的向光生长和茎的背地生长均体现出生长素作用的两重性D.黄化豌豆幼苗切段实验中,生长素浓度增高到一定值时,会促进乙烯合14.下图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响,此图给你的信息是()A.不同的生长素浓度对同一器官影响不同,A点促进芽的生长,D点抑制芽的生长B.A、B、C点对应的浓度分别是根、芽、茎生长的最适浓度,其中茎对生长素最敏感C.D点对应的生长素浓度对茎的生长具有促进作用,却抑制了根的生长D.幼嫩的细胞对生长素反应灵敏,成熟的细胞对生长素反应不太灵敏15.下列有关生长素的叙述,错误的是()A.生长素能促进扦插枝条生根B.生长素浓度越高,植物生长越快C.一般来说,去掉顶芽可以促进侧芽生长D.植物向光性运动与生长素不均匀分布有关16.如图是燕麦胚芽鞘受到单侧光照射的情况,下列叙述不正确的是()A.生长素由②→①移动B.生长素由④→③移动C.生长素由①→③移动D.③处生长比④处快17.为使休眠状态的马铃薯块茎早发芽,以便早栽种早收获,用以处理块茎的植物激素是()A.生长素B.脱落酸C.赤霉素D.细胞分裂素18.柿子的涩味是由于含有大量的单宁,随着柿子成熟,单宁会逐渐分解。
为了使柿子尽快去掉涩味,可将其与成熟的苹果共同存放,原因是成熟的苹果可以产生并释放()A.生长素B.乙烯C.脱落酸D.细胞分裂素19.下面关于种群密度调查样方法的叙述,不正确的是()A.取样的关键要做到随机取样B.样方大小一般是1m2C.适于调查动物种群密度D.种群密度为各样方密度平均值20.在渔业生产中,要严格控制渔网网眼大小以保护鱼苗,这将会使捕捞种群的年龄组成为()A.增长型B.稳定型C.衰退型D.无法判断21.如图是细胞与内环境的示意图,①~④构成人体的体液,下列有关叙述不正确的是()A.人体内进行新陈代谢的主要场所③B.细胞生活需要③的pH、渗透压、温度等处于稳态C.④的成分中包括血浆蛋白、氧气和胰岛素D.毛细血管管壁细胞的内环境是③④22.如图中a,b,c分别表示3种细胞外液,箭头表示3种液体之间的相互关系。
下列叙述正确的是()A.a的蛋白质含量最高B.b中有的细胞不消耗氧气C.c含有激素和消化酶D.a中细胞种类最多23.下列关于内环境稳态的叙述,不正确的是()A.酶促反应需要稳定的内环境B.稳态是机体进行正常生命活动的必要条件C.内环境的稳态就是保持其成分的恒定不变D.稳态遭到破坏时,就会引起细胞代谢紊乱24.科学家发现过度肥胖的动物往往血糖浓度过高,给老鼠注入胰岛素后,发现血糖浓度并未下降。
有人推测阿司匹林可能对降低肥胖动物血糖有效果,他们用肥胖老鼠做实验,方法如下:先给老鼠服用三周的阿司匹林后,再注射胰岛素,一段时间后,血糖开始下降。
该实验的设计还缺少一个对照组,你认为以下设置对照组的方法,最合理的是()A.给老鼠服用三周阿司匹林后,注射等量生理盐水,一段时间后测试血糖浓度B.既不服用阿司匹林,也不注射胰岛素,三周后测试血糖浓度C.给老鼠在服用阿司匹林的同时注射胰岛素,三周后测试血糖浓度D.给老鼠服用三周阿司匹林,在停药一段时间后,测试血糖浓度25.下列关于神经兴奋叙述,正确的是()A.神经元受到刺激时,贮存于突触小泡内的神经递质就会释放出来B.神经元细胞膜外Na+的内流是形成静息电位的基础C.神经递质与突触后膜上的受体结合,也能抑制下一神经元D.兴奋是以神经冲动的形式在反射弧中传导26.人体免疫系统中的B细胞和T细胞()A.B细胞和T细胞的产生是一个细胞分化的过程B.只有T细胞参与对病毒的免疫C.都能与靶细胞密切接触使其裂解D.染色体上含有的遗传信息不同27.埃博拉病毒引起的出血热再次暴发,其高死亡率令人不寒而栗,目前已死亡超过5000人。
该病毒由单股负链RNA分子等构成,研究发现,埃博拉病毒能通过诱导细胞启动微胞吞作用而侵入细胞,主要会导致T细胞凋亡。
下列叙述错误的是()A.埃博拉病毒能侵入细胞内部,说明细胞膜的选择透过性有一定限度B.推测埃博拉病毒能识别并结合细胞表面受体,从而启动细胞的转运机制C.用已痊愈者的血清帮助患者治疗,是利用了血清中的抗埃博拉病毒的抗体D.感染者的T细胞表达凋亡相关基因而导致数量减少,体液免疫和细胞免疫减弱28.在胚芽鞘的向光运动中,光感受部位是胚芽鞘的()A.顶端B.延长区C.基部D.胚芽鞘内的芽29.在农业生产上,可通过移栽促进植物侧根的生长,这是因为在移栽过程中能()A.破坏根的顶端优势B.促进侧根生长素形成C.促进侧根细胞分裂D.破坏侧根的生长素形成30.图示某健康男子在休息时,血液流经皮肤的相对流量,室内温度在时刻A由15℃突然升至40℃,在时刻B又突然降至15℃.下列说法正确的是()A.在开始的50min内,皮肤血管收缩,立毛肌舒张B.在AB时段血液中甲状腺激素的含量急剧上升C.体内酶的活性BC时段比AB时段明显降低D.机体耗氧量BC时段比AB时段相对较大31.某技术员将用不同浓度的吲哚乙酸溶液浸泡过的琼脂分别放在去除尖端的胚芽鞘上,开始时,8株胚芽鞘高度相等,一段时间后的结果如图所示.为了促使去除尖端的胚芽鞘快速生长,下列各浓度中,最好选用()A.1.5mg/mL B.7.5mg/mL C.6mg/mL D.4.5mg/mL 32.在人工控制的不同条件下测定燕麦胚芽鞘中(尖端以下)生长素含量的相对浓度(如下图所示),测定结果可以说明()A.光照抑制生长素的合成B.光照促使生长素向下运输C.单侧光照引起生长素向背光侧运输D.光照可破坏乙合成的生长素33.下表是人体细胞内液和细胞外液中的部分物质含量的测定数据。
下列相关说法中,错误的是()成分(相对含量)Na+K+Cl-HCO3-蛋白质①142.00 5.00 103.00 27.00 16.00②147.00 4.00 114.00 30.00 1.00③10.00 143.00 25.00 11.00 47.00A.①是血浆,其蛋白质含量减少会导致组织水肿B.②与③的成分差异与细胞膜的结构和功能有关C.③中含有较多的蛋白质和K+ ,可判断是细胞内液D.①②的pH值能够保持稳定是因为HCO3- 含量较多34.下图表示人体内的细胞与外界环境之间进行物质交换的过程。
下列叙述不正确的是()A.②③分别代表淋巴和组织液B.当人体蛋白质长期供应不足时,①的渗透压会降低C.细胞外液渗透压升高时,抗利尿激素分泌减少D.②中蛋白质含量低于①35.如图所示,神经纤维MB段距离长于MC段,在M处给以电刺激,在B、C处用电流计测其电位变化,电流计指针()A.不动B.向左摆C.向右摆D.发生两次方向相反的摆动第Ⅱ卷(非选择题共50 分)二、非选择题36.(14分)如图为体内细胞与内环境之间的物质交换示意图,据图回答下列问题:(1)此图表示细胞与生活环境之间的关系,其中毛细血管管壁细胞生活的具体内环境是[]_________和[]_________.(2)血浆、组织液和淋巴三者之间既有密切关系,又有一定区别.一般情况下,②与③成分上的主要区别是_________.(3)若人体血液中的血糖降低,可直接刺激_________细胞,使其分泌胰高血糖素;也可由_________通过有关神经调节作用于该细胞,使其分泌胰高血糖素.同时,血糖降低还可作用于肾上腺,使其分泌_________,促使血糖含量升高.该激素与胰高血糖素间的关系是_________作用.37.(10分)下图表示突触的亚显微结构模式图,请据图回答下列问题:(1)突触是由[③]突触前膜、[]和[ ]这三部分构成的。