2018年12月图书管理员专业技术工作总结范文
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图书管理员工作总结通用范文(精选17篇)图书管理员通用范文篇1本学年来,在工作中自始自终强调读者第一、服务育人、文明规范、科学现代化的服务理念。
在图书室工作实践中,作为图书室的管理员,努力为师生营造一个文明、整洁、清新的图书室面貌,学生阅览室为学生开拓视野、增长知识、培养学生个性和创造性造就良好的阅读场所。
一、做好图书室的日常管理工作1、在学校领导和全体班主任的帮助下,顺利完成了图书进班级的活动。
班级图书角的建立大大提高了图书室的借阅量。
2、及时印制图书登记表,完善图书借阅登记工作;为学校师生的书报、刊物借阅工作提供最大的。
方便。
认真分析了学校图书的藏书结构,完成了图书分类工作,还完成了新书的.编目上架等大量工作。
3、向广大师生推荐介绍好书、新书。
为节省师生的时间,一是勤整理,对师生归还的图书每天及时归类上架;二是勤检查,对师生在借阅时抽乱、插错的书籍勤查找;三是勤过目,到书架旁勤看一看,对图书的位置了如指掌。
从而为师生查找资料时节省了时间,提高效率。
4 、认真完成图书的剔旧换新任务。
目前学校藏书量是x万多册图书,为了不误学生阅读、教师借阅的情况下,对流通率高容易坏的书本及时修补上架。
由于图书书脊上的标贴大部分已经脱落,故本学期对全书库的图书标贴进行修理。
二、图书室活动(1)图书管理工作是非常繁琐而又神圣的。
管理的是图书,传播的是文化和思想。
因此,图书室开展读书征文活动,参与面和稿件质量逐次扩大和提高,收到了一定效果。
这个活动提高了图书室的阅读量,同时在这期间,学生读书热情高涨,所荐图书外借率明显上升。
(2)做好新书介绍,扩大宣传,提高借阅率。
这个学年以来,图书室的工作做到了有条不紊。
不过这其中还是有不足之处,比如如何将图书室管理得更好,再上一个水平,还要不断地学习和研究摸索。
今后争取不断改进,努力做得更好!图书管理员工作总结通用范文篇2为了进一步加强中小学图书馆(室)规范化、科学化建设,提高图书管理员的管理水平,充分发挥图书馆(室)的使用效益,更好的服务于教育教学工作,云南省教育厅责成州教育局师资培训中心于12月16日至18日进行了为期两天的“州图书管理员培训班“。
图书管理员个人工作总结模板【图书管理员个人工作总结】一、总结背景作为图书管理员,经过一年的工作,在图书馆里管理图书,为读者提供优质的服务。
通过对工作的总结和反思,我深刻认识到图书管理员的工作不仅仅是管理图书,更是为读者提供知识和咨询的窗口。
二、工作内容与能力提升1. 图书管理:我每天负责对馆内图书进行分类、编码、上架,确保图书馆能够提供有序的阅览环境。
在这一过程中,我不断学习图书分类知识,熟悉图书馆的管理制度,提高了自己的图书管理能力。
2. 读者服务:我热爱和读者交流,帮助他们寻找合适的图书,在借阅过程中提供相关的咨询和建议。
同时,我也会积极参与图书推介和读者活动,与读者建立良好的沟通和互动,提高了自己的服务意识和沟通能力。
3. 知识更新:作为图书管理员,及时更新自己的专业知识非常重要。
我通过阅读相关的专业书籍和参加培训学习,不断提高自己的图书馆学知识和信息素养,以便更好地为读者提供服务。
4. 技术应用:随着数字化时代的到来,图书馆的信息化程度越来越高。
我积极学习图书管理系统的操作,并通过各种途径了解相关的数字资源和服务,提高了自己的信息技术应用能力。
三、工作亮点与成果1. 完善了图书馆的管理制度,制定了一套科学合理的流程,提高了图书的分类和上架效率,减少了图书遗失和丢失的情况。
2. 通过主动倾听读者需求,及时购置了一批热门图书,并关注读者的反馈和建议,不断调整采购方向,提高了图书借阅率和满意度。
3. 积极参与读者活动,组织了多次阅读分享和图书推荐活动,吸引了更多的读者参与,提高了读者对图书馆的认同感和归属感。
4. 在数字化服务方面,推动了图书馆的智能化建设,完善了无线网络覆盖,增加了电子读者证的办理渠道,提供了更多的便利和选择。
四、存在问题及改进措施1. 人员不足:由于图书馆的面积较大,人员不足导致工作压力较大,影响了工作效率。
我将积极寻求上级支持,并合理调配人力资源,提高工作效能。
2. 服务质量:虽然我尽力为读者提供优质服务,但仍有一些不足之处,如服务态度有时不够主动、专业知识不够全面等问题。
图书管理员工作总结范文(精选6篇)【篇一】图书管理员工作总结图书是人类宝贵的精神财富,学校图书馆担负着知识信息的收集、整理和传播等重要职能,是学生学习成长的第二课堂,是教师教育科研的加油站,是学校领导管理、决策的重要参谋。
随着学校教育教学改革的深入,图书馆的职能不断得到凸显,因此,学校必须加强图书馆建设,提高图书馆的服务质量,更好地发挥图书馆的功能,为师生提供不断完善自我、超越自我的源头活水。
一、健全管理制度,提高服务质量质量来自于科学管理,而科学管理离不开一系列规章制度。
为了提高图书馆的服务质量,我校图书馆先后制订并逐步完善了一系列规章制度及工作细则:文献资料的采编、加工、保管、赔偿、清点、剔旧等图书馆业务操作规定;图书馆工作人员(包括馆长、各部门和学生管理员)的岗位职责;读者的借阅规定等。
各项规章制度的健全,使图书馆工作有章可循、循序渐进,减少了工作的随意性、盲目性,促进了图书馆工作的规范化管理。
有了这些规章制度,还要让读者人人知晓,宣传与培训是让读者了解这些规章制度的有效途径,我们注重做好“三项培训”。
一是教师培训:每学期期初,我们在备课班期间向教师宣讲图书馆各项制度,本学期师生的借阅时间、借阅要求等,通过教师向学生宣讲,让所有学生都了解借阅制度。
二是新生培训:这里的“新生”是指第一次借书的学生,为了让他们能顺利借到书,每学期图书馆都要对这样的“新生”进行借书培训,首先对他们进行图书排架方面的辅导,让学生知道哪类图书适合他们阅读;其次要教育学生爱书,对学生提出看书的要求,如看书前要先洗手,并要把手擦干,养成夹书签的习惯,看到哪一页把书签夹在那一页,不给书折角,知道如何保管图书,对损坏的书怎样修补;最后要让学生知道借阅的要求及一些赔偿办法,明确什么是应该做的,什么是不能做的。
三是班级图书管理员培训,图书馆要加强对小图书管理员的培养,我们在各班选择了四名学习成绩优秀、工作负责、乐于奉献的学生担任学校图书管理员,协助学校图书管理员工作,负责学生阅览室的读者服务和图书的借还整理工作。
图书管理员工作总结(5篇)图书管理员工作总结1本学期从事图书管理员的工作,以前总以为图书室的工作只是简洁的“借借还还”,其实他是一种学术性、技术性、制造性极强的工作,同时也是一种冗杂、细致而繁琐的体脑结合的艰苦工作。
需要耐烦、细致、周到的服务看法。
一、重视学习,不断提高自身业务素养,日常工作完全根据管理标准进行运作图书室的工作看似简洁的“借借还还”,但却是一种学术性、技术性、制造性很强的的工作,同时也是一种冗杂、细致而繁琐的、体脑结合的艰苦工作,既需要有耐烦、细致、周到的服务看法,也需要有良好的专业水平。
因此,我除了勤奋踏实地工作外,平常还不断地注意提高自身素养,包括政治素养和业务素养,业务技能得到大大的提高。
我们图书室主动协作教育教学工作,宣扬工作,向广阔师生推举介绍好书、新书,在提高工作效率上下功夫。
一是勤整理,对归还的图书每天准时归类上架;二是勤检查,对师生在借阅时抽乱、插错的书籍勤查找;三是勤过目,勤到书架旁看一看,对图书的位置了如指掌。
为师生查找资料节约了时间,提高效率,获得了师生们的好评和赞誉。
二、主动探究,坚持科学规范管理,严格执行各项制度科学规范管理图书,健全执行规章制度是开展优质服务的基础。
我根据《中图法》分类编目,对图书规范化、标准化管理,各类图书账册齐全规范。
工作中,我严格执行图书室各项规章制度,如外借、阅览、视听、赔偿等,使新书能快速转入流通,各种阅读辅导宣扬能准时面对广阔师生,定期对教育教学供应信息,确保图书在学校素养教育中的作用。
同时,我也非常注意规范服务,充分留意自己的一言一行,耐烦回答读者的询问,妥当处理消失的冲突。
三、充分发挥图书室的教育教学服务功能科学管理是图书室工作的手段,而图书室的服务工作是它的最终目的。
图书室服务的实质是“为人找书”、“为书找人”,为将图书收室藏的各种书刊推举给最需要的老师和同学,为尽量发挥藏书的资料作用,图书室对师生实行开放服务,给师生供应更多、更自由地选书机会。
图书管理员专业技术工作总结作为图书管理员,专业技术工作是我日常工作的重要组成部分。
在过去的一段时间里,我积累了一些经验和技巧,让我能够有效地管理图书馆和提供优质的服务。
以下是我个人的图书管理员专业技术工作总结。
首先,在图书馆管理方面,我注重组织和运营图书馆的各项工作。
我会定期审查和更新图书馆的规章制度,以确保其符合最新的需求和发展。
我也会根据读者的需求和喜好,调整和补充图书馆的藏书,以提供多样化的阅读资源。
此外,我还会制定图书采购计划,以确保图书馆的收藏与时俱进、丰富多样。
其次,我对图书馆的分类和编目工作非常重视。
我能熟练地使用图书分类法和编目规则,对图书进行分类和编目,以便读者能够方便地查找和访问图书馆的资源。
在此过程中,我注重细节和准确性,以确保图书的分类和编目符合国际标准,便于与其他图书馆合作和共享。
除了图书管理方面的工作,我也积极推进图书馆的信息化建设。
我参与了图书馆管理系统的选择和实施,以提高图书馆的工作效率和服务质量。
我熟悉图书馆管理系统的使用,并能对系统进行维护和故障排除。
我也致力于推广和使用图书馆的数字资源,包括电子书籍、期刊和数据库,以满足读者对信息获取的需求。
此外,我也重视读者服务工作。
我时刻关注读者的需求和反馈,积极解答他们的咨询和提供资源推荐。
我定期组织读者培训活动,以提升读者的信息素养和阅读技巧。
我也积极参与社区活动和合作项目,与其他机构合作,为读者提供更多的服务和资源。
在工作中,我注重团队协作和学习成长。
我与同事密切合作,共同解决问题和改进工作流程。
我也积极参加专业培训和学术研讨会,不断更新自己的专业知识和技能。
我关注图书馆界的最新发展和趋势,以保持自己的专业竞争力。
总结起来,作为图书管理员,我深知专业技术工作对于图书馆的发展和服务质量至关重要。
通过不断学习和提升自己的专业素养,我能够有效地管理图书馆、分类编目图书、推进信息化建设和提供优质的读者服务。
我将继续努力,为读者提供更好的图书馆体验和服务。
图书管理员工作总结作为图书管理员,主要工作是管理图书馆的图书和相关资源,服务读者,保持图书馆的正常运转。
在我担任图书管理员的职位上,我负责以下主要工作内容:一、图书资源管理1. 图书选购:负责根据读者需求和图书馆发展方向,进行图书选购。
包括了解市场图书动态,与出版社及书商联系,参访图书展览等,以提供丰富多样的图书资源。
2. 图书编目:负责将新进图书按照国际通行的图书编目规则进行分类和编目,并录入图书馆管理系统,以方便读者查询和借阅。
3. 图书标签标注:在新进图书上粘贴相应的标签,包括书名、索书号等信息,以便读者自行找书。
4. 图书排架:根据图书编目的分类号,按照一定的顺序将图书摆放到书架上,使读者能够方便地找到所需图书。
5. 图书维护:定期进行图书检查和整理,检查图书是否完好无损、书页是否整齐、是否有丢失等问题,及时进行修复或更换。
二、读者服务1. 图书借阅服务:熟悉图书馆的借阅政策和规则,为读者提供借书和还书服务。
处理读者的借阅申请,办理借书证,并及时更新借阅信息。
2. 读者咨询解答:回答读者的咨询问题,包括图书位置、馆藏情况、借阅规定等,提供专业的咨询和解答。
3. 读者导读:针对读者的需求和兴趣,为读者推荐适合的图书,并解读书籍内容,引导读者阅读和深入研究。
4. 读者培训:举办图书馆使用培训课程,教授读者如何使用图书馆资源和检索系统,提高读者的图书利用能力。
5. 用户投诉处理:处理读者的投诉和反馈意见,及时解决问题,并采取改进措施,提升图书馆的服务质量。
三、图书馆运营管理1. 图书馆开馆与闭馆:按照规定的时间表和时段,准时开馆和闭馆,维护图书馆的正常运营。
2. 图书馆布局管理:根据图书馆的实际情况,进行图书馆的布局规划和调整,使读者能够便利地使用图书馆资源。
3. 图书馆设备管理:负责图书馆设备设施的维护和管理,包括图书馆的电脑、打印机、复印机等设备,保证正常使用。
4. 统计和报表:定期进行图书馆资源和借阅情况的统计和报表,为图书馆的决策提供数据支持。
图书馆个人专业技术工作总结图书馆个人专业技术工作总结范文(通用6篇)总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以使我们更有效率,不如静下心来好好写写总结吧。
那么总结有什么格式呢?以下是小编整理的图书馆个人专业技术工作总结范文(通用6篇),希望能够帮助到大家。
图书馆个人专业技术工作总结范文(通用6篇)120xx年,图书馆全体馆员紧密围绕学校的工作重心和办学方针,为读者带给“主体性”服务的观念指导下,继续深化图书馆在教学和科研等高校知识服务中的作用,从文献资源体系建设、人性化服务、工作改革与创新、内涵式发展、党的建设等几个方面入手,依据工作规划,将各项工作扎实推进,取得了较有成效的工作业绩。
一、调整资源构成比例,深度推进文献资源体系建设20xx年,图书馆对读者的服务需求进行了全面调查,在相关数据统计的基础上,为使信息资源配置趋于科学和合理,图书馆对文献资源体系建设加大了多层次的投入。
在借鉴兄弟图书馆做法基础上,分析馆藏结构扩容和转化潜力,根据教学科研需要,透过多种途径开展文献资源建设,提高我馆文献资源共享的产出量,在有限经费投入中实现读者需求最大化。
1、全年馆藏建设20xx年全年,我馆共订购中外文图书14.4万册,期刊3024种,报纸198份,电子图书2.2万册,我馆续购数据库75个总库、其中中文数据库24个总库;外文数据库51个总库。
新订中文数据库3个总库,新订外文数据库1个总库。
2、优化文献资源结构,加大电子资源的投入力度在文献资源建设方面,坚持全学科覆盖,优先建设重点学科的原则,20xx年,纸本及电子文献资源采订覆盖我校的所有学科,重点学科图书采购比例到达了80%。
从经费分配到学科配置等方面均加大了改革力度,进一步加大了对数据库等电子资源的倾斜力度,电子资源的投入占全部资源经费的72%。
3、基本实现全学科覆盖、特色馆藏突出的文献储备。
(1)古籍文献方面,加强特色古籍的采购;持续新编方志的连续性,东北地方文献,采购新编方志168种;有计划、有重点地采购影印古籍、《中华再造善本》续编,并建立了“中华再造善本书目数据库”,在阅览、咨询到数据库检索等方面,为我校师生使用带给了多方面的条件。
图书管理员专业技术工作总结_初级专业技术工作总结本人从事图书管理员工作已有两年,工作主要涉及图书采编、流通管理、阅览服务以及读者咨询等方面。
在这段时间里,我不断提升自己的专业技术水平,积极发挥职业优势,完善了自己的工作能力。
下面是我对这两年来的工作总结。
一、图书采编方面在图书采编这个方面,我主要完成对图书的选购、输入、目录、分类等基础工作,在整个流程中我严格按照图书采编标准的要求进行操作,不断提高自己的业务水平。
同时,我还通过各种途径了解最新的出版书目、图书市场和读者需求,及时了解图书行业的动态,为图书采购提供参考。
二、图书流通管理方面作为图书管理员,我主要的职责之一就是图书流通管理。
我在这方面的工作主要包括:图书入库、配书、上架、借还、逾期管理、损坏赔偿等。
我能熟练使用图书馆管理软件,对系统的各项功能有着深刻的理解和熟练的操作,同时能够严格按照图书流通管理规定进行管理,确保流通工作的顺畅。
三、阅览服务方面在提供阅览服务这个方面,我主要负责读者咨询和导读工作等,以此吸引更多的读者来到图书馆,提升阅览服务的质量。
我能熟练地运用文献检索系统,为读者提供准确、全面的查询结果和专业的咨询服务。
同时,我会定期组织阅读活动、讲座等活动,为读者提供更全面的服务。
四、自我总结这两年来,我在图书管理员这个职位上不断提升自我,提高专业技术水平,学习到了很多知识,更加了解了图书馆服务的重要性。
但同时也发现了自身存在的问题,对于如何提高图书馆的品牌形象、吸引更多的读者,如何加强图书馆的阅览服务等问题,还需要进一步的深入学习和思考。
因此,在未来的工作中,我会不断学习进步,理性思考,不断完善自身的工作能力和职业素养。
图书管理员工作总结范文一、加强政治学习,在思想和行动上与中央____保持一致按时参加每周三的馆政治理论学习,努力改造世界观,并在认真学习中查找工作中的问题,不断进步。
二、配合图书馆年度发展计划,出色完成日常工作____年是我馆的图书馆资源.环境建设优化年,我先后在流通部和技术部任职。
在新的岗位上,我重新梳理规章制度和岗位职责,恪尽职守,规范工作流程和常规管理。
前半年,在流通部综合书库五,日均接待读者____余人次,其中,解答读者咨询____余人次,外借图书____余册。
另,上架新到和归还图书数百本,并针对性地为读者推介相关书籍,积极配合了我馆的读书活动和资源环境优化。
秋期至今,我与另两同事一道负责一楼电子阅览室的日常用户接待、机房维护和读者培训工作。
本人,日均接待用户____余人次。
利用机房管理系统发布机房使用知识,很好地发挥图书馆的服务育人职能;并打印用户下载、整理的文档,为其提供便利。
三、积极参加图书馆、学校组织的活动,增强集体荣誉感____年,我积极参加馆内、校内的各项活动;如,全校教职工篮球赛、图书馆阅读与健康宣传月等等,实现个人成就感,也进一步增强集体荣誉感。
我馆秋期开展了新生图书馆知识讲座活动,我为计算机、新传等院系讲解图书馆的使用,推介我馆资源,传授使用图书馆的技能,激起新生的学习欲望和热情,收到很好效果。
四、继续学习、不断进步,以科研促进工作和服务____年,我主持南阳市社科项目《图书馆参与我市____传承保护之研究》并结项,圆满完成了个人科研工作,也为更好地服务读者、优化图书馆建设积极贡献力量。
图书管理员工作总结范文(二)时光匆匆,岁月如梭,一个学期已经结束了。
在本学期中我校图书室在校领导的支持和关怀下,经过本人的努力工作,发展得井井有条,顺利完成了学期初始所定之计划。
现总结如下一、规范管理,提高管理水平1、健全各种管理制度,正常开展借书、阅览活动,对图书室图书及时进行分类、编目与整理,为每位老师、学生办理借阅登记,做好图书和资料的出借工作。
图书管理员工作总结范文我的工作职责是担任图书管理员,负责图书馆的日常运营和管理工作。
经过一段时间的工作,我对自己的工作进行总结如下。
首先,我负责图书馆的图书采购和编目工作。
我密切关注图书市场的新书动态和读者的需求,根据图书馆的预算和规划,采购适合读者的图书。
在采购过程中,我与图书供应商保持紧密联系,确保图书的及时供应。
同时,我也负责图书的编目工作,确保图书信息的准确录入和分类。
其次,我积极参与图书馆的推广和宣传工作。
我负责策划和组织各类主题展览和活动,吸引更多读者参与图书馆的活动。
我还利用各类媒体渠道,宣传图书馆的特色和服务,提升图书馆的知名度和影响力。
通过这些工作,我深入了解了读者的需求和喜好,为图书馆提供更优质的服务。
同时,我也重视图书馆的读者服务工作。
我负责解答读者的咨询和提供相关资讯,使读者能够更好地利用图书馆的资源。
我积极参与图书讲座和读书会等活动,与读者进行面对面的交流和互动。
我还协助读者使用图书馆的电子资源和设备,提供技术支持和培训。
此外,我还负责图书馆的日常管理工作。
我定期检查图书馆的设施和设备,保证其正常运转。
我制定和执行图书馆的安全规范和措施,确保读者和图书馆工作人员的安全。
我协调图书馆内部各个部门的工作,确保图书馆的正常运营和管理。
在工作中,我遇到了一些困难和挑战。
由于图书市场的不断变化,我需要时刻关注图书的新动态和趋势,以便为读者提供最新、最热门的图书。
此外,图书馆的资源和服务也需要不断更新和改善,以满足不同读者的需求。
我需要时刻学习和提升自己的专业知识和能力,以适应图书馆工作的要求。
通过这段时间的工作,我深刻体会到图书管理员工作的重要性和挑战。
作为图书管理员,我需要具备良好的沟通和组织能力,以及对图书和读者需求的敏感度。
我要不断学习和更新自己的知识,以适应不断变化的图书馆工作环境。
同时,我也要不断提升自己的服务意识和能力,为读者提供更好的服务。
总的来说,我的工作不仅关注图书的采购和编目,还包括图书馆的推广和宣传、读者服务和图书馆的日常管理。
2018年12月图书管理员专业技术工作总结范文
本人1980年在图书馆工作,1994年被评为馆员。
现任职期间,在学院学报上共
发表了三篇论文,在此期间我又到武汉大学进修了一年,各科成绩优良,本人认
为自己具备了副研究馆员的参评条件。
以下是本人任现职以来的专业技术工作总结。
一:思想上要求进步
本人一贯用毛泽东思想,邓小平理论和科学发展观的重要理论体系来武装自己
的头脑。
思想上始终坚持中国共产党的领导,热爱祖国,热爱图书馆事业,严于
利己,宽裕待人,对工作有高度的责任感,有高尚和良好的职业道德。
在工作中,能够顾全大局,服从需要,把每种工作都看作是锻炼自己、服务读者的机会。
能
够独立完成所承担的工作,在工作中取得积极带头向上的作用。
二:日常工作完全按照管理标准进行运作
把“读者至上,服务第一”的服务宗旨贯穿到各项服务当中。
本人积极配合教育教
学工作,宣传工作向广大师生推荐介绍好书、新书在提高工作效率上作文章、下
功夫。
一是勤整理,对归还的图书每天及时归类上架;二是勤检查,对师生在借阅
时抽乱、插错的书籍勤查找;三是勤过目,到书架旁勤看一看,对图书的位置了如
指掌。
五所院校合并,合并之初,用了近一年的时间和馆里的同事一起对合并院
校的27万多册图书进行了核对、整序和上架,对部分图书和期刊进行加工的分类
编目,为师生查找资料节省了时间,提高效率,获得了领导与师生们的好评和赞誉。
在不误学生阅读、教师借阅的情况下,加班加点,不怕苦,不怕累,发挥连
续作战的工作作风,昼夜奋战对新购进的图书进行分类、著录、登记造册。
对图
书进行了剔旧换新,这是一项比较大的工作,工作比较苦累,但是带着伤痛,工
作起来没有一句怨言,真正做到了想为工作所想,急为工作所急。
三:业务上求发展
图书馆是为读者服务的专业技术部门,业务要求高,现代技术的发展在图书馆的应用,对技术的要求也在不断的提高。
为了了解读者对文献信息资源的需求,积
极进行信息调研,为学院决策发展提供依据,在工作中不断提高图书馆的业务知
识水平和现代技术水平,刻苦钻研业务,积极开展业务研究,不断的掌握了现代
管理学,计算机科学技术,图书情报管理的基础理论,并且能够熟练运用现代信
息技术手段进行文献信息收集、组织管理,检索与利用,分析与咨询,系统开发
与设计等。
经常阅读图书馆文献,并做了上万字的读书笔记,先后撰写了一下三
篇论文:《关于图书馆的现代管理》、《以企业战略信息变革图书馆服务》、
《浅谈图书馆服务的发展与变革》。
为了提高自己的业务水平,积极参加现代技
术的学习,除了参加图书馆组织各种专业技能的培训外,还参加了馆外的其他技
能的培训课程的学习,平时有针对性地阅读有关书籍,努力使自己跟上时代发展
的潮流,独立完成所承担的一切本质工作。
图书管理工作是非常繁琐而又神圣的。
本人管理的是图书,传播的是文化和思想。
因此,在今后工作中,本人要以满腔的热情更加努力地工作,始终如一地遵循高
效能、全方位、准确有效的为教育教学服务,为广大师生服务的宗旨,每项工作
都做到“严、细、实“,管理要有章有序,有始有终,使图书馆所有图书资料最大
限度的得到利用,让图书馆成为我校的文明窗口单位做出我们应有的贡献。
回顾三十多年来的工作,虽然没有什么惊天动地的大事,但我多年如一日,勤勤
恳恳、兢兢业业,不仅熟悉了图书馆的各项业务,而且积累了丰富的工作经验,
成为图书馆的一名业务骨干和多面手。
在取得成绩的同时,也感到了自己子电子
方面知识的不足,我一定要继续努力,力争子今后的各项工作中,更上一个新台阶。
我热爱图书馆这个平凡的工作岗位,愿为我院图书馆的未来发展献出自己的
一份力量。
2018年12月土建工程师技术工作总结
我于xx年11月2日进入ccc工程管理部,很荣幸的做为一名土建工程师加入到
这个团队,为了尽快的进入角色及更好的融入到团队中,我积极的对公司的相关
管理制度进行了解,并熟悉施工过程中产生的相关资料及图纸,以及施工现场的
相关情况。
通过了解和熟悉,我为能进入这个团队感到自豪,同时也感到自身的
压力。
进入工程管理部时,项目处在基础工程施工阶段,由于该种桩基础形式在以前未
能接触过,我抱着一个初学者的心态去观察和学习,遇到疑问及不懂的时候,积
极的向同事请教并查阅相关资料,在同事们的帮助下,熟悉了钻孔灌注桩成桩的
工艺流程及质量控制措施。
在掌握了钻孔灌注桩的质量控制手段及方法后,被领
导安排夜间对桩基施工过程进行监督及成桩质量进行管控。
现将有关个人工作情
况作如下总结。
一、工作任务完成情况
1、由中太建设集团(合肥)公司施工的6#、7#楼钻孔桩工程已全部完成,并在
进行桩基退场工作。
2、由安徽岩土桩基公司施工的1#、2#、4#、5#楼的桩基工程已结束,并在进行
基础土方开挖准备工作;10#楼及地下车库桩基工程正在进行积极的施工阶段,按
照目前的施工进度预计在12月26日前后完成桩基施工。
二、桩基工程施工过程相关控制情况
1、熟悉施工图纸及地勘报告,结合施工单位所提报的施工方案,根据地基基础
工程施工质量验收规范,对桩基工程施工过程质量进行控制。
2、对原始地貌进行抄平,做好记录,根据设计桩顶标高计算好桩钢筋笼长度,及砼浇筑桩顶标高进行控制,对孔深进行测量记录,为后期桩基工程计量提供相关数据依据,对桩基成本进行控制。
3、要求施工单位按照公司要求提报进度计划,检查计划执行情况,如有问题及时向领导汇报,增加机械及人员的投入,完成相关任务及实现进度目标。
4、在桩基施工过程中,会同监理公司制定一套控制流程:
a、首先对桩位进行复核,要求钻头中心线与桩位控制线采用吊线方式对齐,确保桩位偏差在规范允许范围之内;
b、桩基就位后,以地质报告为参考并结合从泥浆内取样、泥浆的颜色变化为依据判断是否进入中风化岩层,并做好入岩时孔深记录,依据在钻杆上标记控制进入岩层70公分(地下车库为1m),现场进行查看是否达到标记尺寸,并要求此时进行第一次清孔;
c、清孔到位后更换扩孔钻头,根据两个钻头之间的长度差及扩孔钻头扩径1m 的缩小尺寸,计算扩孔到位后的钻杆尺寸,现场复核相关尺寸是否到位,扩孔到位后要求进行第二次清孔;
d、钢筋笼在制作时进行相关的焊接质量及箍筋间距、加密区进行检查,确保吊放进孔内的钢筋笼均为合格品,根据计算来控制钢筋笼吊筋长度,并对主笼及副笼焊接质量进行检查,确保焊接倍数及焊接区域箍筋满足要求;
e、在钢筋笼吊放结束后,下放导管,要求导管距离孔底部不超过五十公分,并进行第三次清孔,以孔口的泥浆流淌判断是否清孔到位,确保孔底沉渣在规范允许范围之内;
f、最后进行砼浇筑时,要求施工单位严格按照配合比进行搅拌,并在第一灌时聚集满斗料,以将孔底沉渣排挤掉,要求砼浇筑时导管提升要满足要求,浇筑至桩顶标高以上1m的位置完成;
g、在钻进的过程中,检查泥浆的粘稠度,以确保泥浆能较好的起到护壁作用,防止钻进过程中塌孔及缩径现象发生;通过现场巡视检查,及施工单位自检后提报验收,确保每一道工序均在控制范围之内,较好的控制了成桩质量。