2017年北京林业大学风景园林硕士专业学位考研备考历年真题考研经验
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北京林业大学风景园林硕士考研历年真题城市与绿地规划部分一、填空1、城市绿地规划成果包括______、______、______、______2、城市附属绿地分为______、______、______、______、______、______、______、______3、居住区人均绿地不小于______,小区游园不小于______,组团绿地不小于______4、城市工业、居住、商业三大类用地占城市建设用地的______5、雅典宪章规定的城市四大功能分别是______、______、______、______6、花圃、苗圃等绿地在绿地分类中属于______7、居住区公园的服务半径为______,小区游园的服务半径为______二、名词解释1、绿线2、其他绿地三、简答题1、生态城市的五点重要原则2、画出道路绿化带的几种断面形式四、论述题1、大伦敦规划的内容和对后来城市发展的影响2、汶川地震后凸显出城市绿地避难的作用,请结合实际说明如何规划城市的避灾绿地(北京大学考研专业课复习规划指导考研辅导咨询电话一三六/四一二三/一四九六)北林风景园林硕士考研专业课备考笔记借景手法借景是将园内视线所及的园外景色,有意识的组织到园内来,成为园内景色的一部分。
借景依视点、视角、视距的不同分为:(1)远借登高望远将远处的景物尽收眼底,视点越高,视野越大,所见景物越多。
(2)邻借通过组织手法将园内外的景色融为一体,邻借通常通过门、窗、廊等将临园或园外的景色组织进来。
(3)仰借将园外高大的景物组织到园林中来。
古塔、高楼、山峰、参天大树,蓝天白云,明月繁星、天上飞鸟.(4)俯借是园林中最现实的手法,水中倒影.创造制高点给人的俯视机会则产生凌空感从而达到小中见大的视觉效果。
(5)因时而借、因地而借将四季景观,气象因子等各种与园林相关的因素组织到园林景观中来。
日出、晨露(雾)、朝霞、落日、晚霞、夏雨、冬雪、山泉流水、鸟鸣松涛。
北京林业大学风景园林硕士考研历年真题城市与绿地规划系统一、填空二、名词解释三、简答题简述生产绿地建设四、论述题简述“田园城市”特点及意义。
植物学部分一、填空二、名词解释宿根花卉三、简答题简述树木配置原则四、绘图题校园绿地植物配置设计要求:平面图1:300标出树种的中文名称及冠幅剖面图1:300两张简要设计说明(北京大学考研专业课复习规划指导考研辅导咨询电话一三六/四一二三/一四九六)北林风景园林硕士考研专业课备考笔记园林空间分隔(1)、以地形地貌分隔空间要注意改造地形,使地形有起伏变化,以利用地形进行分隔和起到排水的作用。
良好的地形可丰富植被景观。
(2)、利用植物材料分隔空间将植物材料组成几何图形划分空间,使空间整洁明朗。
以植物材料组成的树丛、密林、草坪、灌木丛、绿篱等障景、夹景和漏景划分空间。
(3)、以建筑和构筑物分隔空间古典园林中的亭台楼阁,水榭花廊,云墙假山等,以及它们的组合形式在园林分隔中起到了重要的作用。
现代园林的建筑比例很小,但作为组景的重要因素,不仅起画龙点睛的点缀作用,而且在空间的序列、层次和时间的延续上都担任重要的角色。
(4)、以道路分隔空间在园林中以道路为界,划分若干空间,每个空间各具特色,道路又成为联系空间的纽带。
四、园林空间意境创造园林空间意境意境是古典美学的一个特有术语。
意境是一种复杂的、深沉的审美感受。
是一种审美的精神效果。
意境既是主观想象,又是客观反映,是弦外之音,音外之意。
创景——情——意——境界(意境)触景生情)(回味无穷)园林意境表达方式园林意境的表达方式可以分为三种(1)直接表达方式直接表达可以通过雕塑、小品等以具体形象表达思想感情。
如英雄人物的雕象、动物的雕象,各类装饰性的雕象会使人浮想联翩。
儿童公园的蘑菇亭、月洞门、动物造形设施,古典园林的厅台楼阁,现代园林平坦的草地、茂密的树丛,协趣动人的各类喷泉等。
以不同的气氛感染人,产生不同的联想。
(2)间接表达方式托物言志、借景抒情,这种方法比直接表达手法更加委婉动人。
北京林业大学风景园林硕士考研历年真题城市与绿地规划系统一、填空二、名词解释三、简答题简述生产绿地建设四、论述题简述“田园城市”特点及意义。
植物学部分一、填空二、名词解释宿根花卉三、简答题简述树木配置原则四、绘图题校园绿地植物配置设计要求:平面图1:300标出树种的中文名称及冠幅剖面图1:300两张简要设计说明(北京大学考研专业课复习规划指导考研辅导咨询电话一三六/四一二三/一四九六)北林风景园林硕士考研专业课备考笔记留园●简介:●位于苏州阊门外上津桥下塘。
于明万历二十一年(1593)由太仆寺少卿徐泰时修建。
当时称为“东园”。
清嘉庆年间改筑,更名为“寒碧山庄”,收集太湖石12峰置于园内。
同治十二年(1873),因刘姓主人而俗呼为“刘园”。
光绪年间为大官僚盛康购得,又加以扩建,更名“留园”。
面积大约2公顷。
●园临紧邻于宅第之后,分为西、中、东三区。
三区各具特色:西区以山景为主,中区以山、水兼长,东区以建筑取胜。
如今,西区已较荒废,中区和东区则为全园的精华。
网师园●简介:●位于苏州城东南阔家头巷,始建于南宋淳熙年间,当时的园主人为吏部侍郎史正志,园名“鱼隐”。
后几经兴废,到清代乾隆年间归宋宗元所有,改名“网师园”。
网师即渔翁,仍含鱼隐的本意,都是标榜隐逸清高的。
乾隆末年,园归瞿远村,俗称瞿园。
今日的网师园大体上是当年瞿园的规模和格局。
●网师园占地0.4公顷,是一座紧邻于住宅西侧的中型宅园。
住宅共四进,第一进轿厅和第二进大客厅为外宅,第三进“撷秀楼”和第四进“五峰书屋”为内宅。
园门设在第一进轿厅之后,门额上砖刻“网师小筑”。
另一园门设在内宅西侧,供园主人和内眷出入。
●园林的平面略成丁字形,其主体部分居中,以一个水池为中心,建筑物和游览路线沿着水池四周安排。
狮子林●简介:●在苏州园林中以湖石假山奇巧、有趣著称,始建于元代至正二年(1342年)。
当时,天如禅师为纪念其师中峰和尚(普应国师)而建造狮子林。
中锋和尚原住浙江天目山狮子岩,而建园之处又多怪石,状如狮子,因此园名“诗之林”,又名“狮子林”,前寺后园,亦称“狮林寺”。
北京林业大学风景园林硕士考研历年真题城市与绿地规划系统一、填空二、名词解释三、简答题简述生产绿地建设四、论述题简述“田园城市”特点及意义。
植物学部分一、填空二、名词解释宿根花卉三、简答题简述树木配置原则四、绘图题校园绿地植物配置设计要求:平面图1:300标出树种的中文名称及冠幅剖面图1:300两张简要设计说明(北京大学考研专业课复习规划指导考研辅导咨询电话一三六/四一二三/一四九六)北林风景园林硕士考研专业课备考笔记第三章园林艺术基本原理第一节园林美学概述•园林美:简言之,是自然美、艺术美和社会美的高度融合。
园林美源于自然,又高于自然,是大自然造化的典型概括,是自然美的再现。
园林美包括以下几个方面;1.山水地形美—包括地形改造、引水造景、地貌利用、土石假山等,它形成园林的骨架和脉络。
世界最大的瀑布——尼亚加拉大瀑布(加拿大)高200米、宽1100米。
2.借用天象美—借日月雨雪雾造景。
3.再现生境美—仿效自然,创造人工植物群落和良性循环的生态环境。
(波兰华沙)4.建筑艺术美—风景园林中根据造景需要,修建一些园林建筑,包括亭台楼阁榭,殿堂厅轩等。
5.工程设施美——园林中游道廊桥、假山水景、挡土护坡等设施也要注意艺术处理而区别一般市政设施。
6.文化景观美:园林中景名、对联、摩崖碑刻、字画雕塑等无不浸透着人类文化精华。
7.色彩音响美:风景园林是一幅五彩缤纷的天然图画,是一曲袅绕动听的美丽诗篇—色彩影响美。
8.造型艺术美—园林中运用艺术造型来表现某种精神。
9.旅游生活美:园林是一个可游、可赏、可居、可学、可食、可购的综合活动空间,这些都会给人们带来情趣,带来生活的美感。
10.联想意境美—丰富的景物,通过人们联想,达到见景生情,体会玄外之音的效果。
拙政园与谁同做轩(清风、明月、我)。
第二节形式美法则一.形式美的表现形态1.线条美:线条是构成景物外观的基本因素.不同线形表现不同的性格特征。
长条直线表现出水平线的广阔宁静。
北京林业大学风景园林硕士考研历年真题城市与绿地规划部分(50分)•填空•依据2002年城市绿地分类系统,把绿地分为_________、_________、__________、___________、___________•道路绿带包括________绿带、________绿带、________绿带•居住区绿地包括____________、____________、____________•城市用地分为_____________、____________、____________、____________、____________、____________、____________七大类。
•2010年国家颁布的____________标志着我国城市园林步入新阶段。
•城市规划建设分为____________和详细规划,其中总体规划中分为____________和修建性规划。
•奥姆斯台德把____________和____________的结合,又称为“园林城市”。
•名词解释公园绿地建成区绿化覆盖率•简答题简述规划四线并说明其特点•论述题城市绿地规划的步骤及程序(主要内容)(北京大学考研专业课复习规划指导考研辅导咨询电话一三六/四一二三/一四九六)北林风景园林硕士考研专业课备考笔记第一章中国园林概述第一节中国古典园林一中国古典园林的类型(一)按园林基址和开发方式分:人工山水园:在平地上开凿水体、堆筑假山,人为地创建山水地貌,配以花木栽植和建筑物,把天然山水风景缩移模拟在一个小范围之内。
天然山水园:规模较小的天然山水园,是利用天然山水的局部或片段作为建园基址;规模较大的是利用完整天然山水植被环境作为基址,再配以花木栽植和建筑物。
(二)按园林布置形式:自然式和规则式(三)按园林隶属关系分:皇家园林、私家园林、寺观(庙)园林1.皇家园林:属于皇帝个人和皇室所私有,古书中称为:苑、苑囿、宫苑、御苑等。
皇家园林数量的多寡、规模的大小,也在一定程度上反映一个朝代国力的盛衰。
北京林业大学风景园林专业考研真题考研笔记北京林业大学风景园林专业硕士13年综合理论真题中西方园林史部分(50分)一、填空1、东汉洛阳最大的园林是_______、________2、西汉皇家园林有上林苑、__________、未央宫、建章宫、兔园3、西汉上林苑的建章宫北以园林为主,南以_______为主,开启了我国古典园林前朝后世_________模式。
4、以顺德的___________、东莞的___________、番禺的____________、佛山的____________号称粤中四大名园5、退思园中以___________为主建筑,___________以山水著称6、古罗马园林类型大致分为庄园、___________、公共园林7、__________推翻了肯特的自然式园林,以___________代替了野趣。
8、西班牙伊斯兰园林以空间的特征、水体的运用、_______的配置、____________为其主要特点。
9、中世纪园林分为__________和__________10、意大利台地园以__________、___________和兰特庄园最为著名。
二、名词解释1.前庭2.狮子宫庭院3.金明池4.封闭式结园5.园圃三、简答题(1)简述圆明园的“园中园”题材取自主题的特点(2)简述明代以来的公共园林的几种类型(3)简述维贡特庄园三段景观布列的特点四、论述题图文并茂的简述避暑山庄的山水格局特点,并说明此模式的历史由来城市与绿地规划部分(50分)一、填空1.依据2002年城市绿地分类系统,把绿地分为_________、_________、__________、___________、___________2.道路绿带包括________绿带、________绿带、________绿带3.居住区绿地包括____________、____________、____________4.城市用地分为_____________、____________、____________、____________、____________、____________、____________七大类。
2017年北京林业大学风景园林硕士考研改革调整考试科目一、北京林业大学风景园林硕士考研报考统计考试内容(育明教育考研课程部)育明教育考研课程部宋老师解析:1、北京林业大学风景园林硕士专业学位考研今年分为三个方向:01风景园林、02:园林植物03:风景园林。
各专业方向的专业一均为“风景园林基础”,专业二为各自方向业务课。
2、北京林业大学风景园林硕士考研的报录比平均在7:1(竞争比较激烈)3、总成绩计算:初试成绩/*(50%-70%)+复试成绩*(50%-30%)各项成绩计算到小数点后两位.4、初试成绩中公共课拉开的分差较小,两门专业课拉开的分差非常大。
大部分考生的专业课分数都集中在80-90分之间。
想要进入复试就必须在两门专业课中取得较高的分数,每门专业课要达到110分。
专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要。
针对北京林业大学风景园林硕士考研开设的考研辅导课程包括:专业课小班课程·一对一课程·视频班·定向保录班·复试保过班。
近年来北林风景园林硕士的录取考生中,近1/3均出自育明教育的相关考研辅导课程。
(北林考研资料、考试经验、辅导课程可咨询育明教育宋老师叩叩:二四五九、六二二、四七七)二、风景园林基础考研指定参考书参考书名称作者出版社《中国古典园林史》周维权清华大学出版社《西方园林》郦芷若,朱建宁河南科学技术出版社《园林树木学》陈有民中国林业出版社《城市园林绿地规划》杨赉丽中国林业出版社三、北京林业大学风景园林硕士考研历年真题分享系列(育明考研辅导中心)风景园林专业硕士11年综合理论真题中西方园林史部分一、填空1、上林苑的功能有______、______、______、______、______、______、______、______、此外还有______2、东京四苑有______、______、金明池、宜春苑3、伊斯兰园林以______的园路把整个园林______4、英国率先打破规则式园林的是______,真正开始自然风景式园林的是______5、法国规则式园林在文艺复兴后期真正摆脱______,开始了______6、古希腊园林形式分为宫廷园林、庭院、______、______7、魏晋南北朝时期私家园林的设计趋势是______、______8、静宜园景区分为______、______、和别垣9、拙政园中跟荷花有关的景点有______、______、______二、名词解释1、卡西诺2、桃金娘宫3、封闭式结园4、张南垣5、姑苏台三、简答题1、简述兰池宫在中国古典园林史中的地位2、简述清末园林史的特点3、简述雷普顿的造园风格四、论述题图文并茂的结合北京三个皇家园林说明一池三山的一式多样城市与绿地规划部分一、填空1、城市绿地规划成果包括______、______、______、______2、城市附属绿地分为______、______、______、______、______、______、______、______3、居住区人均绿地不小于______,小区游园不小于______,组团绿地不小于______4、城市工业、居住、商业三大类用地占城市建设用地的______5、雅典宪章规定的城市四大功能分别是______、______、______、______6、花圃、苗圃等绿地在绿地分类中属于______7、居住区公园的服务半径为______,小区游园的服务半径为______二、名词解释1、绿线2、其他绿地三、简答题1、生态城市的五点重要原则2、画出道路绿化带的几种断面形式四、论述题1、大伦敦规划的内容和对后来城市发展的影响2、汶川地震后凸显出城市绿地避难的作用,请结合实际说明如何规划城市的避灾绿地植物学部分一、填空1、从观赏角度分,园林树木分______、______、______、______、______、______2、花镜从观赏角度分______、______、______3、我国古代观赏植物的著作有王象晋的______、欧阳修的______、范大成的______、陈淏子的______4、植物配置中常绿树与落叶树的比例中华北宜______,长江流域宜______,东南地区宜______二、名词解释1、双色叶树种2、植离三、简答题1、简述孤赏树的定义、种植位置、选择和养护管理2、简述城市树木调查规划的内容3、简述经济原则在树木规划中的应用四、绘图题一个写字楼区的绿地树木配置设计要求:20种树木以上平面图1:300剖面图两张设计说明(北林考研资料、辅导课程可咨询育明教育宋老师电话(微信):一三六、四一二三、一四九六)四、风景园林硕士考研手绘笔记系列(育明考研辅导中心)北京:明代北京的私家园林,仅《长安客话》和《帝京景物略》中所提到的就有七、八十处。
北京林业大学风景园林硕士考研历年真题城市与绿地规划系统一、填空二、名词解释三、简答题简述生产绿地建设四、论述题简述“田园城市”特点及意义。
植物学部分一、填空二、名词解释宿根花卉三、简答题简述树木配置原则四、绘图题校园绿地植物配置设计要求:平面图1:300标出树种的中文名称及冠幅剖面图1:300两张简要设计说明(北京大学考研专业课复习规划指导考研辅导咨询电话一三六/四一二三/一四九六)北林风景园林硕士考研专业课备考笔记借景手法借景是将园内视线所及的园外景色,有意识的组织到园内来,成为园内景色的一部分。
借景依视点、视角、视距的不同分为:(1)远借登高望远将远处的景物尽收眼底,视点越高,视野越大,所见景物越多。
(2)邻借通过组织手法将园内外的景色融为一体,邻借通常通过门、窗、廊等将临园或园外的景色组织进来。
(3)仰借将园外高大的景物组织到园林中来。
古塔、高楼、山峰、参天大树,蓝天白云,明月繁星、天上飞鸟.(4)俯借是园林中最现实的手法,水中倒影.创造制高点给人的俯视机会则产生凌空感从而达到小中见大的视觉效果。
(5)因时而借、因地而借将四季景观,气象因子等各种与园林相关的因素组织到园林景观中来。
日出、晨露(雾)、朝霞、落日、晚霞、夏雨、冬雪、山泉流水、鸟鸣松涛。
4.景观组织手法(1)对景凡位于园林轴线及风景视线端部的景物称为对景。
正对指在风景视线或轴线的端部设景。
能获得庄严雄伟的效果,成为特定的主景。
互对指在轴线或风景视线的两端设景,两景相对互为对景。
对景常布置在自然式园林中弯环曲折的道路、长廊、河流和溪涧的转折点。
(2)透景当景物被高于游人视线的地上物所遮挡住时,要开辟透景线,这种处理方法叫透景。
(3)障景在园林中能抑制视线、引导空间、转换方向的屏障景物。
障景的功能:屏障景物、改变空间、引导方向、前进方向的对景。
障景的分类:山石障、影壁障、树丛障、建筑障。
(4)隔景将园林绿地分成若干个空间的景物,以获得园中有园、景中有景的艺术效果,以丰富园林景观。
2017年北京林业大学风景园林硕士考研改革调整考试科目一、北京林业大学风景园林硕士考研报考统计考试内容(育明教育考研课程部)育明教育考研课程部宋老师解析:1、北京林业大学风景园林硕士专业学位考研今年分为三个方向:01风景园林、02:园林植物03:风景园林。
各专业方向的专业一均为“风景园林基础”,专业二为各自方向业务课。
2、北京林业大学风景园林硕士考研的报录比平均在7:1(竞争比较激烈)3、总成绩计算:初试成绩/*(50%-70%)+复试成绩*(50%-30%)各项成绩计算到小数点后两位.4、初试成绩中公共课拉开的分差较小,两门专业课拉开的分差非常大。
大部分考生的专业课分数都集中在80-90分之间。
想要进入复试就必须在两门专业课中取得较高的分数,每门专业课要达到110分。
专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要。
针对北京林业大学风景园林硕士考研开设的考研辅导课程包括:专业课小班课程·一对一课程·视频班·定向保录班·复试保过班。
近年来北林风景园林硕士的录取考生中,近1/3均出自育明教育的相关考研辅导课程。
(北林考研资料、考试经验、辅导课程可咨询育明教育宋老师叩叩:二四五九、六二二、四七七)二、风景园林基础考研指定参考书参考书名称作者出版社《中国古典园林史》周维权清华大学出版社《西方园林》郦芷若,朱建宁河南科学技术出版社《园林树木学》陈有民中国林业出版社《城市园林绿地规划》杨赉丽中国林业出版社三、北京林业大学风景园林硕士考研复试考试内容1、外语听力口语测试:满分100分(1)听力测试:满分75分(2)口语测试:满分25分,与综合素质同时进行。
2、专业综合笔试:满分100分,60分及格。
3、综合素质面试:满分150分,60分及格。
成绩计算办法:1、复试总成绩满分350分。
210分及格。
复试总成绩与初试成绩共同组成入学总成绩。
复试总成绩=专业综合笔试+外语听力口语+综合素质面试2、入学总成绩=初试成绩*50%+复试总成绩*50%(所有各项成绩计算到小数点后保留2位)(北林考研资料、辅导课程可咨询育明教育宋老师电话:一三六、四一二三、一四九六)四、北京林业大学风景园林硕士考研历年真题分享系列(育明考研辅导中心)北京林业大学风景园林专业硕士14年综合理论真题中西方园林史部分(50分)一、填空1、魏晋南北朝,城市园林的设计开始取向于_设计精致化_、_规模小型化_。
2017年北京林业大学风景园林硕士考研信息汇总一、专业课复习经验 (1)二、专业课如何复习 (2)三、考研真题 (3)四、2010-2015年北林风景园林考研报录情况 (4)五、考试科目及参考书 (4)六、复习规划--制定一个属于你自己的规划 (5)七、育明教育课程设置 (6)育明教育2016年战绩:2016年北京林业大学风景园林专硕总录取62人,育明教育学员有6名被成功录取,全部为风景园林方向。
一、专业课复习经验关于专业课:园林基础包括三个部分:中外园林史、城市绿地系统规划、园林植物与应用,很多考生看的时候有点懵,在我看来,最重要的是园林史部分,把这个搞定,基本上十万里长征路算是走了一半了,而且大家都知道北林作为园林的老大,每年还都会稍有变动,但是大的方向是不怎么变的。
园设部分可能让很多考生很头疼,尤其是跨专业的,当然这个专业需要很强的专业性,但是我觉得这门专业课如果要考好需要完成三个方面的工作:第一:独特的设计,甚至说是个性的设计,很多考生的作品看着很华丽,模仿了好多名师,但是最终成绩不一定很高,因为北林需要好的设计师,又不是画家。
第二:表现力,一定要把你的想法表达出来,每个部分尽量达到最好,平时练习的时候要有一个追求完美的心态。
第三:速度,很多考生会出现画不完的情况或者时间很仓促,但是平时练的时候都没问题。
这个最主要的原因在于平时对这方面重视不够,大家在练的时候要把时间控制在六小时以内,最好留出半小时去简单修改,不要平时就按着6个小时练。
二、专业课如何复习理论:理论复习就是个总结加重复记忆的过程。
我习惯自己进行各种知识点的总结,如中国古典园林史中历史上的“首次”事件总结、各园林的主体建筑总结、西苑的历史变迁等,这样在课本顺次记忆的基础上又进行琐屑知识点的重复记忆,巩固了一遍又一遍。
同时我还很注重课本,往年没考过的知识点我也会看过一遍,并进行重点总结。
多亏我的这个总结的习惯,今年的理论我考的成绩也还不错。
北京林业大学风景园林硕士考研历年真题
城市与绿地规划系统
一、填空
二、名词解释
三、简答题
简述生产绿地建设
四、论述题
简述“田园城市”特点及意义。
植物学部分
一、填空
二、名词解释
宿根花卉
三、简答题
简述树木配置原则
四、绘图题
校园绿地植物配置设计
要求:平面图1:300标出树种的中文名称及冠幅
剖面图1:300两张
简要设计说明
(北京大学考研专业课复习规划指导考研辅导咨询电话一三六/四一二三/一四九六)北林风景园林硕士考研专业课备考笔记
一.中国园林的生成期—
先秦、两汉(公元11世纪-220年)
古典园林的起源
最早建于史籍记载的园林形式是“囿”,园林里面的主要构筑物是“台”。
中国古典园林产生于囿与台的结合,时间在公元前11世纪,也就是奴隶社会后期的殷末周初。
“囿”为狩猎之用,“台”为通神之用,所以,狩猎和通神是中国古典园林最早具备的两个功能。
精神因素:天人合一思想,君子比德思想与神仙思想。
早期的皇家园林
有信史可证的最早的皇家园林是商的末代帝王殷纣王所建的“沙丘苑台”和周的开国帝王周文王所建的“灵囿”,“灵台”与“灵沼”。
秦代宫(前221-前207)苑:公元前221年统一中国后,中央集权建立,秦代12年中建离宫五,六百处,仅咸阳附近就有200余处。
西汉宫殿
•上林苑
•未央宫
•建章宫
•甘泉宫
中国园林的传统手法
“一池三山”的形成
——从昆仑神话到神仙思想(秋访秦皇汉武求仙之道)
一.昆仑神话(神山信仰)
《山海经·海内西经》:海内昆仑之虚,在西北,帝之下都,昆仑之虚,方八百里,高万仞,……百神之所在。
在八隅之岩,赤水之际。
《山海经·大荒西经》:有大山,名曰昆仑之丘,其下有弱水之渊环之。
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一.昆仑神话(神木信仰)
《山海经·海内西经》:昆仑之虚,方八百里,高万仞。
上有木禾,长五寻,大五围。
《山海经·地形训》:上有木禾,其修五寻,珠树、玉树、璇树、不死树在其西。
……绛树在其南,碧树、瑶树在其北。
……建木在都广,众帝所自上下。
二.从昆仑神话到神仙思想
战国(BC475-BC221)之后,昆仑神话随着东西联系的显著增多而在中原各国流传开来。
西方的昆仑神话传到东方后,东方人根据自己的地理环境加以利用和改造,创立了另一神话系统——蓬莱神话。
昆仑神话与蓬莱神话的区别在于山与海的区别。
三.神仙思想与蓬莱神话
《史记·封禅书》:自(齐)威、宣、燕昭使人入海求蓬莱、方丈、瀛洲。
此三神山,其传在勃海中,去人不远,……诸仙人及不死之药皆在焉
四.秦皇、汉武的求神与
“一池三山”园林形式的确立
秦始皇与汉武帝曾多次东临大海,大规模遣船入海去蓬莱求仙药,并派专人守候在海边以望蓬莱之气。
当然,结果不言而喻。
经过秦始皇时代与汉武帝时代的发展,蓬莱神话种于确立了它在中国园林中的不可取代的位置,亦即形成了“一池三山”的固定模式。
并对我国园林与日本造园产生了巨大的影响。
五.中国园林中的“一池三山”形式
《世纪·秦始皇本纪》:始皇都长安,引渭水为池,筑为蓬、瀛。
《汉书·郊祀志下》(建章宫未央殿)其北治大池,渐台高二十余丈,名曰泰液,池中有蓬莱、方丈、瀛洲、壶梁,象海中神山龟鱼之属。
建章宫苑
建于公元前2世纪,位于陕西西安。
为我国典型的‘一池三山’园林手法的起源。
古书记载:建章宫“其北治大池,渐台高二十余丈,名曰:太液地,中有蓬莱、方丈、瀛洲,壶梁象海中神山、龟鱼之属。
”
‘一池三山’园林手法为后世所仿效,并影响到日本造园。
如西湖,颐和园以及日本的诸多庭园。
东汉宫苑
城内城外
先秦、两汉园林小结
1.造园活动的主流是皇家园林。
2.园林的功能由最早的狩猎、通神、求仙、生产为主,逐渐转化为后期的游息与观赏为主。
3.由于原始的山川崇拜与帝王的封禅活动,再加上神仙思想的影响,大自然在人们心目中尚保持一种浓重的神秘性。
二.园林的转折期—
魏晋南北朝(220-589)
1.私家园林
城市私园
郊外别墅园(金谷园)
皇家园林
北方的邺城与洛阳(芳林园)
南方的建康(华林园,乐游园)
魏晋南北朝园林小结
此时期园林具有承前启后的意义,其特点为:
1.再现自然→表现自然,模仿自然→提炼自然。
2.游赏活动开始成为主导甚至唯一的功能。
3.私家园林出现。
4.皇家园林的建设纳入都城的总体规划之中。
5.建筑与其它自然诸要素取得了较为密切的协调关系。
三.园林的全盛期—隋唐(589-960)
1.皇家园林
大内御苑:西苑、禁苑、大明宫、兴庆宫
离宫御苑:华清宫
行宫御苑:九成宫
行宫御苑兼具公共游览:曲江
2.私家园林
城市私园
郊野别墅园(辋川别业)
文人园林的萌芽
3.寺观园林
慈恩寺
隋唐园林小结
1.皇家园林规模宏大,总体布局与局部设计达到一定水平。
2.私家园林艺术水平有所提高,重视局部与小品。
3.宗教世俗化导致寺观园林的普及。
4.山水画、山水诗文与山水园林相互渗透。
园林的成熟前期—宋、元、明、清初(960-1736年)。